缅怀革命烈士 弘扬革命精神主题班会活动

缅怀革命烈士 弘扬革命精神主题班会活动
缅怀革命烈士 弘扬革命精神主题班会活动

“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”

一、活动主题:

传承革命传统,弘扬革命精神。

二、活动目标:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容,紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线,扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多样的学习和实践活动,引导少年儿童了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取,不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容,感受到革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。

三、活动形式:

以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解革命精神的内涵

四、活动人数:

三(3)全班同学及班主任

持人:(甲)、(乙)

五、活动过程:

(一)开场白

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!

乙:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

甲:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

乙:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题班会

合:现在开始!

(二)、国旗的启迪

甲:同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?

(学生谈看法……………….)

乙:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。

(三)、诗朗诵

甲:革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下面请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》

(四)革命事迹

乙:同学们都知道哪些革命先烈的光辉事迹呢?

(学生自由发言…………………)

(五)电影《飞夺泸定桥》

甲:同学们中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险,勇往直前,奋不顾身的大无畏革命精神。

下面请欣赏影片《飞夺泸定桥》片断

(六)、讨论烈士精神

乙:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。

(同学们自己的看法……….)

甲:现在我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。

乙:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。(七)、集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》

甲:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬

乙:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存

甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

甲:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!共同朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》

(八)、《感恩的心》

甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。

乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。

甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。

乙:让我们一起演唱歌曲《感恩的心》

(九)、班主任发言

因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。

附节目内容:

(一)《三月,我们缅怀烈士》

三月,我们缅怀烈士

三月,万物复苏,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,

看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

在烈士陵园前,我站着留了影,

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

现在,我们是学生

我们也应该用生命,

像烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!

(二)、烈士诗抄大比拼

例句:

断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭,架长车,踏破贺兰山阙,壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

秦时明月汉时关万里长征人未还。但使龙城飞将在不教胡马度阴山

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。

(三)、《缅怀先烈,迈向新的历程》

英雄的赞歌永世传唱,

烈士的英名万古流芳。

不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,

为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,

奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,

你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!

(四)、革命先烈的光辉事迹

黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……

刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶级立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学习精神。

(三)、《缅怀先烈,迈向新的历程》

英雄的赞歌永世传唱,

烈士的英名万古流芳。

不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,

为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,

奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,

你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!

(安全生产)安全教育主题班会

安全教育主题班会 目录: 1、安全教育主题班会 2、“交通安全”主题班会 3、校园安全主题班会 4、避震防震学会自救主题班会 5、“关爱生命,预防溺水”主题班会 6、家居防火自护 7、小学生防火自救安全教育 8、交通安全 9、食品安全主题班会

安全教育主题班会 (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出 了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果 不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事 自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演: (1)、第四组代表: (2)、大家认真观察表演后讨论:

缅怀革命先烈主题班会教案

六(1)班缅怀革命先烈主题班会 活动目标: 1 怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程: 一导入,引出革命精神 1 《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:"打倒日本帝国主义!""中国共产党万岁!"指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么? 3.师小结 正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。 为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统,继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹! 二、学习革命先烈事迹: 1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹? 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。 董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,

缅怀革命先烈主题班会教案

缅怀革命先烈主题班会教案 活动目标: 1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程: 一导入 师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发扬优良传统,争做合格的小学生学生。再过几天,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。 二、主体: 1、清明节习俗 课件《清明》古诗的动画。 讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。 人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。 2、祭扫烈士墓 自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。 一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。 注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参

缅怀先烈主题班会 (1)

班会主题: 缅怀先烈爱国魂,幸福不忘英雄史 ---英雄在我心中 班会目标: 通过班会,让学生知道今天的生活是许多革命先烈,用鲜血,用生命换来的。我们要珍惜今天生活。学习革命先烈为了祖国,为了理想,为了信念,枪林弹雨不畏惧,严刑考打不低头,宁死不屈,可歌可泣英雄大无畏的精神。从而知道我们能够坐在这样的幸福的环境里学习,任何学习上困难都不是困难的信念。我们一定能够学习好,一定能够为国家,为社会作出自己的努力! 班会形式: 诗歌朗诵、革命歌曲、讲故事、英雄视频小片。 班会设计方案: 首先由英雄视频小片,介绍中国史上的英烈。再由学生学生表演诗朗诵,全班学生的革命歌曲合唱,讲故事,最后班主任总结。班会活动过程: 主持人:1武光虎同学,2史子经同学 1:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。还有2天就是清明节,每逢清明时节,人们都会用各方式祭表对逝去的亲人的怀念。2:每逢这个时节,更让我们不能忘怀是为了我们今天幸福生活,为国家献出生命的英雄烈士们。

1他们中有和我们同龄抗日英雄王二小。抗日战争时期,王二小的家乡是 八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏之下,将王二小狠狠的摔在了石头上,用刺刀刺死了。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅 13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。被日本人杀害时,年仅13岁。 2刘胡兰,抗日游击队员, 刘胡兰(1932年10月8日-1947年1月12日),别名刘富兰,山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈,抗日游击队队员。 刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团。13岁进中共妇女干部训练班,14岁到山西省文水县云周西村做妇女工作,担任妇救会秘书,后为主任,并成为中共候补党员。14岁被吸收为中共预备党员,15岁英勇就义,毛泽东主席知道后非常伤心,为刘胡兰题字:"生的伟大,死的光荣"。 被日本人杀害时,年仅15岁。 1.一个让人敬佩,深深让人感动,在日本人的各种酷刑下,坚贞不倔的中华民族抗日女英雄赵一曼。 2.在抗美援朝为了同伴们的生命安全,为了部队的胜利,当炮火把燃烧身体,可他却一动不动,英勇就义的邱少云,年仅26岁。 1.在解放战争中英勇牺牲的黄继光,年仅22岁; 2.在解放战争中英勇就义董存瑞,年仅18岁。 1.今天我们在这里缅怀先烈,首先请全体起立,静黙三分钟。(3分钟)请坐下。 2缅怀先烈爱国魂,幸福不忘爱国史。----英雄在我心中主题班

安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案 青少年学生的生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福和正常教育教学活动的开展和实施。保障他们的安全,是家庭和教育工作的首要职责,也是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。以下是与毕业生主题班会栏目的小编为您准备的几篇关于安全教育的主题班会教案范文,供您参考阅读。 第一篇:交通安全教育主题班会教案 一、教学目的 1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。 二、教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 三、班会程序 (一)、课题导入 1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。 教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通

安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢 3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 ?安全乘车 1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没 有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶 车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的 车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大 家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开

开展主题班会活动记录表

开展主题班会活动记录表

争做文明礼仪小学生 ----三(2)班主题班会 一、活动目的: 1 、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动准备: 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动形式:队会形式 六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。 七、活动过程: 主持人(合):“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。 主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。 主持人甲:我们是21世纪的主人, 主持人乙:我们要做21世纪文明的人。 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱仍垃圾的陋习) 主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人乙:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为

缅怀先烈主题班会教案

缅怀先烈主题班会教案 缅怀先烈主题班会教案(一) 活动目标: 1、缅怀革命先烈,追忆她们所体现得精神。利用多种形式对学生进行培育与弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神得激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈得热情化作勤奋学习得动力,将来为祖国得建设作出自己得贡献。 活动过程: 一导入 师:同学们,本周得班会主题就是:缅怀先烈,发扬优良传统, 争做合格得小学生学生。再过几天,4月5日,就就是我国传统得节日:清明节了。您知道清明节扫墓得来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命与鲜血换来我们今天幸福生活得革命先烈们。 二、主体: 1、清明节习俗 课件《清明》古诗得动画。 讲介子推得故事。介绍清明节得习俗(如扫墓、放风筝等)。 清明节就是传统得纪念祖先得节日,其主要形式就是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺得礼俗活动。古人有描写清明扫墓得诗,唐代杜牧得名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时得情景与氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概就是因为冬去春来,草木萌生。 人们想到了先人得坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单得祭祀仪式,以表示对死者得怀念。 2、祭扫烈士墓 自古以来,清明扫墓不光就是纪念自己得祖先,对历史上为人民立过功,做过好事得人物,人民都会纪念她。清明节祭扫烈士墓与革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育得好形式。 一般活动程序就是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士得丰功伟绩。 注意得礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,就是革命英雄长眠得地方。革命烈士为了我们得今天所付出得巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳得红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬得心情参加活动,认真观瞧了

安全教育主题班会大全

开学第一课:安全教育主题班会 作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项: 一、校园安全: 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。 2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。 3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。 二、校外安全: 1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。 2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。 3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。 4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。 5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。 6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

缅怀先烈班会教案

“讲英雄故事缅怀革命先烈”主题班会教案 班级:五年级 地点:五年级教室 时间:2018年4月2日 班会主题:缅怀革命先烈 活动目的: 1.通过这次班会活动,使学生了解革命先烈的故事。 2.通过这次班会活动,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。 活动准备:革命先烈的故事 教学过程: 一、谈话导入 同学们,今天我们的生活安宁了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是你们知道这幸福的生活,是无数革命先烈用献血和生命换来的吗? 四月,万物复,盎然春意。在这最令人向往的日子里,人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。作为新一代的孩子,作为二十一世纪的中国少先队员,我们应该永远铭记革命英雄,铭记一句话:前事不忘后事之师。学习革命先烈无私无畏的精神,为了祖国而在战场上拼搏,英勇献身,正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。让我们在这悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。下面我们就来听:革命烈士先烈事迹 二、讲革命先烈的故事 1、向同学们介绍革命先烈的故事。(出示革命先烈的故事和图片)

一个值得中国人骄傲的名字,为了祖国的荣誉,用自己的胸膛,堵住了敌人的枪口。那是在1952年的朝鲜战场,上甘岭战役打响了,黄继光所在部队在进攻597.9高地主峰的时候,遇到了敌人几个火力点的压制不能前进,战士们屡次突击,伤亡惨重,眼看已是凌晨四点多钟,天快要亮了,如果再拿不下火力点,攻下主峰,我军的战果将全部丧失,怎么办?怎么办!在这关键时刻,他——黄继光,毅然挺身而出,满怀必胜的信念,带着两个战士,拿着手雷,向敌人的火力点爬去,几个火力点被摧毁了,但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射,这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,手雷掷完了,黄继光自己身体也多处受伤,在枪林弹雨中,黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了,只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,战役胜利了,我们的英雄却牺牲了。黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身。 董存瑞的事迹 1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。

缅怀革命先烈主题班会

缅怀革命先烈主题班会活动方案 陈代健 班级:五年级 地点:五年级教室 时间:2015年4月7日 班会主题:缅怀革命先烈 活动目的: 1.通过这次班会活动,使学生了解革命先烈的故事。 2.通过这次班会活动,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。 活动准备:革命先烈的故事 教学过程: 一、谈话导入 同学们,今天我们的生活安宁了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是你们知道这幸福的生活,是无数革命先烈用献血和生命换来的吗 四月,万物复苏,盎然春意。在这最令人向往的日子里,人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。作为新一代的孩子,作为二十一世纪的中国少先队员,我们应该永远铭记革命英雄,铭记一句话:前事不忘后事之师。学习革命先烈无私无畏的精神,为了祖国而在战场上拼搏,英勇献身,正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。让我们在这悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。下面我们就来听:革命烈士先烈事迹 二、讲革命先烈的故事 1、向同学们介绍革命先烈的故事。(出示革命先烈的故事和图片)

黄继光的事迹 一个值得中国人骄傲的名字,为了祖国的荣誉,用自己的胸膛,堵住了敌人的枪口。那是在1952年的朝鲜战场,上甘岭战役打响了,黄继光所在部队在进攻高地主峰的时候,遇到了敌人几个火力点的压制不能前进,战士们屡次突击,伤亡惨重,眼看已是凌晨四点多钟,天快要亮了,如果再拿不下火力点,攻下主峰,我军的战果将全部丧失,怎么办怎么办!在这关键时刻,他——黄继光,毅然挺身而出,满怀必胜的信念,带着两个战士,拿着手雷,向敌人的火力点爬去,几个火力点被摧毁了,但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射,这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,手雷掷完了,黄继光自己身体也多处受伤,在枪林弹雨中,黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了,只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,战役胜利了,我们的英雄却牺牲了。黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身。 刘胡兰的事迹 刘胡兰,1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。全国抗战爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始逐步接触革命道理。 1947年1月12日,国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村,将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然。敌人问她:“你给八路做过什么工作”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”“你为啥要参加共产党”“因为共产党为穷人办事。”“你‘自白’吧,你‘自白’了,就放了你,也给你一份土地。”刘胡兰说:“你给我个‘金人’,也不‘自白’!”敌人恼羞成怒:“你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死”刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”残忍的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。但刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,年仅15岁。1947年3月26日,毛泽东带领中共中央机关转战陕北途中,中央书记处书记任弼时向他汇报了刘胡兰英勇就义的事迹。毛泽东问:“她是党员吗”任弼时说:“是个优秀共产党员,才15岁。”毛泽东深受感动,挥笔写下了“生的伟大,死的光荣”八个大字。 董存瑞的事迹 1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。 邱少云的事迹

安全教育主题班会

珍爱生命,健康成长 ——高二(3)班主题班会 活动目的: 1、为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育:(1)、交通安全;(2)、消防安全;(3)、学校安全;(4)、家庭安全; 2、通过这次主题班会,使学生学习安全知识,进一步增强安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 活动准备: 1、确定主持人,培训主持人。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、选定剧情扮演者并进行排练。 活动过程: 主持人1:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命! 主持人2:生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 主持人1:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人2:也许在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人1:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 主持人2:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。 主持人1:所以,我们要懂得珍爱生命,学会自救自护。 合:班会《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。 (一)交通安全篇 主持人2:首先让我们进入第一个班会主题:交通安全篇。(播放《天堂里有没有车来车往》)我们每天上学、放学除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,请第一小组的同学表演小品《放学路上》。甲:瞧这多危险啊!由于同学交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕不可挽回的悲剧。 乙:面对这一幕幕,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故就是各种事故领域的“头号杀手”。 甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 乙:时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?请同学们说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。 1、是人们对交通法规的漠视。 2、是交通违章。 3、是因为人们的疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。 乙:是啊,当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉? 甲:仅在2009年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多! 乙:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?想对谁说都行,(如司机、行人、同学、亲人、交通管理部门等等) 甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。 乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。 乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。 甲:同学们,交通规则并不复杂,只要我们遵守交通法规。就会避免许多不该发生的交通事故。 乙:如何注意交通安全呢?,请同学们一起来读读交通安全歌。 交通安全很重要,条条规则别忘了。 从小养成好习惯,文明行为都说好。 行路应走人行道,没有行道往右靠。 斑马线条真清楚,横穿马路少不了。

缅怀革命先烈主题班会教案

六(2)班缅怀革命先烈主题班会教案 活动目标: 1 怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程: 一导入,引出革命精神 1 《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:"打倒日本帝国主义!""中国共产党万岁!"指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?

3.师小结 正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统,继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹! 二、学习革命先烈事迹: 1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹) 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。 董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

“缅怀革命先烈”主题班会教案

“缅怀革命先烈”主题班会教案 神木县第十小学二年级(2)班 一、活动的背景 又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们班召开《缅怀革命先烈》主题班会,进一步体会革命先烈的优良传统并对先烈怀有无限崇敬。 二、活动的目的 通过主题班会能使每位学生继承和发扬革命优良的传统,认识到我们今天学习生活的来之不易,更加勤奋学习,勇敢地迎接困难和挑战 三、活动的准备 先安排好同学,让他们在空余时间里,准备好个人或小组、集体的节目,并把节目报给班长。班长和几位班干部一起商量并进行挑选。在自习课和午休时间,抓紧排练,改正不足之处。 四、活动的过程 (一)、引入 [清明] 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 (二)、清明的来历: 介子推的故事:谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳

逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。 寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗 (三)、忆先烈: 四周松柏环抱,青翠欲滴,无论是严寒酷暑,还是春夏秋冬,都不会枯死,象征着烈士留芳千古,永垂不朽革命先烈们为了中华民族解放、独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;为人民的幸福英勇献身;为了新中国的缔造,为了全中国人民的解放,在战火纷纷的年代,在腥风血雨的艰苦岁月,用浩然正气和崇高理想,谱写了激动人心的不朽篇章,雕塑了雄伟壮丽的丰碑。在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。颂先烈由同学介绍董存瑞、五壮士、方志敏等故事。战斗中,他的耳朵不幸被震伤了……听他讲着,我仿佛来到了烟雾弥漫的战场上,看到了革命先烈们在战场上奋勇拼搏着,他们将生死置之度外,一心向着祖国人民。故事

校园安全教育主题班会

安全教育案例 孟淑敏 南麻中心小学

校园安全教育主题班会 一、班会目的: 1、营造关注安全、关爱生命的氛围,普及安全知识、、进一步提高师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,并最大限度消除学校安全事故的发生。 2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。 二、班会地点:二年级三班教室 三、班会内容: 1、集体活动安全。 2、上下楼安全。 3、饮食安全。 4、交通安全。 5、冬季用电、防火、取暖安全。 四、活动过程: (一)谈话导入:人的生命只有一次,安全这个问题,我们一直都在强调,虽然如此,仍然有很多孩子不注意安全。 我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。据新浪网9月22日报道,昨日,记者从广西贵港市平南县了解到,当天14时06分当地公安部门接到报警,该县平南镇水果街居民屋一名男子闯入午托居民屋,用柴刀将屋内16名小孩砍伤,其中3名小孩经抢救无效死亡。 校园惨剧再次发生,让我们感到万分痛心。同学们我们白天的大部分时间

是在学校度过的,如何才能抓好校园安全,让恶性事件尽量不再发生? 。 这一节课,我们来讨论一下如何做好校园安全工作,保护好自己? (二)讨论: 1、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? ①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。 2、集会、做操时,我们要注意什么? ①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 3、上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。 4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。 5、什么样的食物我们不能吃? ①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的食物不能吃。 ④没有清洗干净的水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。 6、上下学路我们应注意什么? ①行走靠右。②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。④不乘坐无证农用三轮车。⑤不和陌生人说话。

缅怀革命先烈主题班会活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案 缅怀革命先烈主题班会活动方案 活动目的:通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对 学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 活动过程 影片导入,引出革命精神 1.回忆《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.回忆课文中的精彩文字 3.宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》主题班会现在开始! 小组报告请示,走进革命精神 1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来报告请示一下。 革命诗歌诵读。 延庆革命先烈故事。 演讲。 手抄报。 图片展。

唱歌。 联系社会,体悟革命精神 1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看图片让同学用简单的话内容。 看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么? 2.教师及时总结 研讨体验,践行革命精神 1.出示生活实例 2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神? 3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神? 总结升华,发扬革命精神。

.下列温度最接近23 ℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃ 6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39 ℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴 的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39 ℃.该温度计的分度值是0.1 ℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、 ⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是- 2 ℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10- 米,直径10 - 米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路 是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4 ℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干, 这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来 6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下, 你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的 6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为 C )A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是 B .春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是 C )A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是 C .吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

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