2019届高考语文语言文字综合运用一百练：(6) 含答案解析

2019年高考语文语言文字综合运用一百练（6）

1、阅读下面的文字,完成问题。

新世纪以来,我国的文艺事业进入一个空前的繁荣时期,尤其是文学创作,走上了“快车道”,每年都有大量思想性、艺术性和观赏性俱佳的优秀作品竞相问世,这种繁荣所带来的百卉千葩,让人________。纵观历史,古有司马迁历时十余载成就“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;近有清代小说家曹雪芹________,“披阅十载、增删五次”,方得“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的《红楼梦》;当代作家路遥过着“早晨从中午开始”的创作生活,耗时很久才得以完成《平凡的世界》三部曲……________, 这些堪称经典的文学作品,无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志经过长期的精雕细琢而成。同时,这些著者更以“板凳宁坐十年冷,文章不着一字空”的一丝不苟与精益求精的精神,()。当然,在繁荣背后也存在________的现象。急功近利、胡乱拼凑而成的“文学快餐”,其低劣文字会让很多读者深受其害。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.美不胜收殚精竭虑不言而喻泥沙俱下

B.应接不暇呕心沥血毋庸置疑鱼目混珠

C.美不胜收殚精竭虑不言而喻鱼目混珠

D.应接不暇呕心沥血毋庸置疑泥沙俱下

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.这些堪称经典的文学作品,无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志长期精雕细琢而成的上乘之作。?

B.这些堪称经典的文学作品,无一不是著者经过执着的信念和坚忍的意志长期精雕细琢而成的上乘之作。?

C.这些堪称经典的文学作品,全都是著者以执着的信念和坚忍的意志经过长期精雕细琢而成的。?

D.这些堪称经典的文学作品,全都是著者以执着的信念和以坚忍的意志长期精雕细琢而成的。?

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.完美地诠释了“如切如磋,如琢如磨”的创作品质

B.完美地解释了“如切如磋,如琢如磨”的创作品质?

C.诠释了完美的“如切如磋,如琢如磨”创作品质?

D.“如切如磋,如琢如磨”完美地诠释了的创作品质?

2、阅读下面的文字,完成下列小题。

随着人工智能技术________,生活中的“刷脸”应用也越来越常见。手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡,“刷脸”已经________,甚至在商场购物时,衣帽间前刷一刷脸,AI(人工智能)导购就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统,“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。

( )尤其是在“刷脸”过程中,用户的姓名、性别、年龄、职业,甚至用户在不同情境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露,用户个人隐私就有可能处于“裸奔”状态。在人脸识别技术蓬勃发展、行业应用________的当下,必须________、多管齐下,充分重视并保障用户的个人信息安全。

但在现实的信息收集环节中,还是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要求,尤其是在人脸识别环节,更是缺少清晰的标准与界定。这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施,同时加快制定相关的行业标准。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准,同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施。

B.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准,同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚力度。

C.这就需要有关部门加大对数据溢用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚,同时加快制定相关的行业标准。

D.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准,同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.然而,这些新技术在给人们生活带来便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。

B.但是,人们在享受这些新技术带来生活便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。

C.因而,人们享受这些新技术带来生活便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。

D.诚然,这些新技术在给人们生活带来便利的同时,也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。

3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )

A.与时俱进司空见惯方兴未艾未雨绸缪

B.与时俱进屡见不鲜如日中天防患未然

C.突飞猛进司空见惯如日中天防患未然

D.突飞猛进屡见不鲜方兴未艾未雨绸缪

3、阅读下面文字,完成下列小题

霍去病墓前的石雕与“马踏飞燕”凝固了一个奔腾中的瞬间,静中有动。对于捕捉角色瞬间的动画而言,这些是难得的造型语言资源,可以成为动画造型的一个关键帧,每个雕塑都可以成为一个动画片场景中的道具,其构成部分,可以是动画的一个角色形象,也可以是动画角色一个动作,甚至是不同角色之间的互动。

当然,这种思维还只是直接的“剪取”。要做到真正的____________,国产动画业者还要了解古代这些雕塑形象设计的文化脉络。比如,强大的骑兵曾是汉武帝时代反击匈奴血腥劫掠、保持边民安定的必不可少的条件。故汉人酷爱骏马,并把骏马看作是民族尊严、国力强盛和英雄业绩的象征。所以,汉代的雕塑是当时人们多年大漠追杀的肃杀与____________的感情折射,是对战场厮杀、血脉贲张的烈马性情与行为细节的熟知与提炼。这些是如今的动画从业者无法亲见并____________的。所以,( )。

在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格,更能移用外形。只有对中国传统艺术样式的感观、体验、临摹、记忆之后,并迁移到动画角色造型的创作中,其角色才能

____________,而不只是一个单调麻木的外壳形象。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能移用外形,更能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格。

B.国产动画在使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能移用外形,更能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格。

C.国产动画在使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格,更能移用外形。

D.在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的表达与由来,把握一个时代的风格,更能移用外形。

2.文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.转化汉代雕塑为动画角色是熟悉汉代历史的必要前提。

B.熟悉汉代的历史就可以转化汉代雕塑为动画角色。

C.转化汉代雕塑为动画角色的必要前提是熟悉汉代历史。

D.熟悉汉代历史的必要前提是转化汉代雕塑为动画角色。

3.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( )

A.融会贯通马革裹尸感同身受栩栩如生

B.举一反三马革裹尸感激涕零活灵活现

C.融会贯通赴汤蹈火感激涕零栩栩如生

D.举一反三赴汤蹈火感同身受活灵活现

4、阅读下面的文字,完成下列小题。

随着网红经济的出现,短视频成为网红经济中重要的传播媒介。在中国的短视频市场上,快手、抖音、秒拍、火山、小咖秀_____________。这些新业态的涌现,不仅为企业带来了巨大商机,还“调剂”着大众的生活。更重要的是,互联网新业态_____________,恰可说明我国的互联网发展充满无限生机,孕育无限可能。但由于绝大多数用户并非专

业人士,所以,制作的短视频趋于平庸化,这也_____________。但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会挑战法律底线,违背公序良俗,所以值得警惕。

众所周知,目前有大量年轻人活跃在各大短视频平台,如果对“三俗”内容听之任之,对错误的价值观放任自流,那么,( )。因此,治理短视频乱象,监管部门重任在肩、_____________。

1. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.纷至沓来风生水起无可厚非责无旁贷

B.络绎不绝声名鹊起无可非议义不容辞

C.纷至沓来声名鹊起无可厚非义不容辞

D.络绎不绝风生水起无可非议责无旁贷

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会违背公序良俗,挑战法律底线,所以值得警惕。

B.但只要甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗,就会违背公序良俗,挑战法律底线,所以值得警惕。

C.但如果走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会挑战法律底线,违背公序良俗,就值得警惕了。

D.但如果甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗,乃至违背公序良俗,挑战法律底线,就值得警惕了。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A."三俗"内容泛滥,青少年的身心大受其害。

B.就会影响青少年的身心健康,进而影响短视频行业的发展。

C.不仅不利于短视频行业的长期健康发展,更不利于青少年正确价值观的形成。

D.不仅不利于青少年形成正确的价值观,更不利于短视频行业的长期健康发展。

5、阅读下面的文字,完成下题。

猎鹰作为猛禽被崇拜为神鸟,在隋唐文献里______,隋唐文学家笔下出现了大量吟诵鹰鹞的诗歌。唐代懿德太子李重润墓留存了胡人架鹰擎雕壁画,金乡县主墓里胡人骑马狩猎俑中也有手持鹞隼者,都________地描绘了当时的皇家贵族的野猎生活。草原上胡人自古便有驯鹰、养鹰的传统,饲养猎鹰在当地是权威和财富的象征,具有浓厚的地域文化色彩。( ),所以被认为是神鸟圣禽。猎鹰、驯鹰艺术在中国文化中有着重要影响,从汉唐至明清________。贵族王室对猎鹰________,常常将猎鹰当作重要的家庭成员,对猎鹰有着非同寻常的爱护之情。唐人对鹰的喜爱超出其他朝代,所以唐诗中有关猎鹰的描述也颇多。在猎鹰身上凝聚着唐代贵族的激情风采和原始野性,唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的标志,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.俯拾即是有板有眼历久弥坚顶礼膜拜

B.目不暇接有板有眼历久弥坚情有独钟

C.目不暇接惟妙惟肖历久不衰顶礼膜拜

D.俯拾即是惟妙惟肖历久不衰情有独钟

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.在宗教文化里,猎鹰可以与天神沟通,翱翔天空

B.在宗教文化里,猎鹰翱翔天空,可以与天神沟通

C.猎鹰翱翔天空,在宗教文化里,可以与天神沟通

D.猎鹰与天神沟通,可以翱翔天空,在宗教文化里

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。

B.唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。

C.唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。

D.唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。

6、阅读下面的文字,完成下列小题。

“薜荔”是古诗文中_________的意象。古代文人仕途困惑,怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀,芰荷翻雨泼鸳鸯”,诗中因薜荔而生出凄凉的意味。有趣的是,薜荔也有另外一面。薜荔不_________,在寂寞中生长,延伸着碧绿的藤蔓,任密雨斜侵,依然绿意盎然,活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“揽木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊”的诗句,借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意。夏天来了,薜荔更显出一片生机,藤条_________,坚韧地攀缘吸附于墙壁,构成一扇天然的绿壁,任凭风雨雷电袭击,也不能撕扯分离它们。(______________________)。待到挂果时,薜荔藤叶丛里挂满了青果,煞是可爱。初唐宋之问“薜荔摇青气,桄榔翳碧苔”,描写了蔓生浓绿的薜荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致,令人_________。

1.一次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.司空见惯同流合污青云直上心驰神往

B.层出不穷随波逐流青云直上爽心悦目

C.司空见惯随波逐流扶摇直上心驰神往

D.层出不穷同流合污扶摇直上爽心悦目

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.古代一些文人仕途不顺,他们怀才不遇,身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。

B.古代文人仕途多困惑或怀才不遇,或身处逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。

C.古代文人仕途不顺或怀才不遇,他们常常为解心愁而借薜荔抒情。

D.古代文人大多仕途困惑或怀才不遇,他们身处逆境之时常借薜荔抒情,以解心愁。

3.下列在句中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.若是晴朗的夏天,远远望去仿佛一片彩霞,阳光为他涂上一层金色

B.若是天气晴朗,阳光为他涂上一层金色,远远望去仿佛一片彩霞

C.远远望去,阳光为他涂上一层金色,简直是一片彩霞

D.远远望去,简直是一片彩霞,阳光为他涂上一层金色

7、阅读下面的文字完成小题。

近来,5G热度逐步攀升。5G,又称为笫五代移动通信系统。如果说3G让人们跨入了互联网门槛,能够在网络上__________地处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括阿页浏览、电活会议、电子商务等多种信息服务;4G 刺激了互联网应用的繁荣,即时消息、同上购物、网上支付、在线视频和在线游戏等等应用__________;那么,5G则带来了万物互联的智能时代,自动驾驶、远程医疗、全景视频、虚拟现实等等都将不再是电影里的虚构。5G网络具有速率极高,容量大和时延极低三个特征,( )

5G牵动着许多企业的神经,足以改变移动通信产业的格局,甚至关及国家利益,如此__________,因而,许多国家包括各大科技公司在纷纷占领先机,抢抓制高点,力争成为5G引领者。我国自成立“IMT-2020推进组”以来,5G建设持续快速推进,目前建成了金球最大的5G试验网,而华为的多项关键技术已被采纳为5G国际核心标准,中国成为__________的5G领跑者。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.游刃有余遍地开花举足轻重名不虚传

B.随心所欲遍地开花不可或缺当之无愧

C.游刃有余层出不穷不可或缺名不虚传

D.随心所欲层出不穷举足轻重当之无愧

2.下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是( )

A.用户可以获得光纤般的接入速率多场景的一致服务,“零”时延使用体验,信息随心至,万物触手及。

B.信息随心至万物触手及,用户可以获得“零”时延使用体验,多场景的一致服务,光纤般的接入速率。

C.可为用户提供光纤般的接入速率,多场景的一致服务,“零”时延使用体验实现“信息随心至,万物触手及”的愿景

D.可为用户提供光纤般的接入速率,“零”时延使用体验,多场景的一致服务,信息随心而至万物触手可及。

3.文中画横的句子有语病下列修改最恰当的一项是( )

A.许多国家和各大科技公司纷纷在抢抓先机,占领制高点力争成为5引领者。

B.许多国家包括各大科技公司纷纷在占领先机抢抓制高点力争成为5G引领者。

C.许多国家和各大科技公司在纷纷占领先机抢抓制高点力争成为5G引领者。

D.许多国家包括各大科技公司在纷纷抢抓先机占领制高点,力争成为5G引领者。

8、阅读下面的文字,完成1-3题。

网络并不是文学经典遭遇尴尬的 ,但网络的癖性,确实将文学经典本来就脆弱的存在又推到了一个更加感伤的历史时空。文学经典名著在各种符号纷争的网络版图上、在精神需求多元化的现代社会中还有没有统领群雄的权威性呢?这个问题本应该交给厚重的文学史去裁决,( )文学原来固有的对象(客观世界)和功能(审美教化)已经退化,文学经典名著的价值取向也不再显得那么冷艳而高傲了。“高处不胜寒”的姿态在百草丛生的网络文学社区里只剩下了没落后的哀怨和叹息, 的世界正在数字化媒介的包围中变成一个众声喧哗的群欢空间。文学经典名著,在平民起义般的网络革命中,露出无奈的眼神。文学已不再是文学大师们的专属品,而且已成为平民大众的指尖玩意。专职作家大量“死亡”,网络写手。一个高傲,一个时髦,文学经典名著遭遇时尚网络:一声叹息……

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.元凶巨恶无所不至孤芳自赏水到渠成

B.罪魁祸首无孔不入孤芳自赏应运而生

C.元凶巨恶无所不至顾影自怜水到渠成

D.罪魁祸首无孔不入顾影自怜应运而生

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.但在网络符号浪潮汹涌澎湃的面前,已经由不得“权威”的文学史慢悠悠地来回答了。

B.但在网络符号浪潮汹涌澎湃的面前,已经由不得慢悠悠的“权威”的文学史来回答了。

C.但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前,“权威”的文学史已经由不得慢悠悠地来回答了。

D.但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前,已经由不得“权威”的文学史慢悠悠地来回答了。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.文学已不再是文学大师们的专属品,也已成为平民大众的指尖玩意。

B.文学已不再是文学大师们的指尖玩意,也已成为平民大众的专属品。

C.文学大师们的专属品已不再是文学,而是成为平民大众的指尖玩意。

D.文学已成为平民大众的指尖玩意,不再是文学大师们的专属品。

9、阅读下面的文字,完成各题。

教育中的仪式自古就有,如开学礼、成人礼、拜师仪式等。仪式中包含着某种承诺,意在将一些美好的文化传统和价值观__________。“儿童”是孩子的特殊身份,但这个身份很容易就让社会低估。心理学研究证明,随着儿童年龄的增长,儿童渴望被社会接纳、认同。儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。成人常用“小孩”这个词称呼儿童,当孩子对团体中的某件事情__________的时候,成人总是会说“小孩子不懂,小孩子不会做……”,结果孩子感受不到足够的尊重、足够的认同,往往变得__________。对于成人,孩子可能慢慢表现得__________,但却慢慢丧失了想象力。( ),而“儿童节”恰好是对儿童身份肯定的良好契机。

对儿童身份价值的重塑,一方面展现出社会对儿童的接纳、认同;另一方面也在暗示孩子,社会的发展需要他们从现在开始努力。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.一脉相承蠢蠢欲动灰心丧气惟命是从

B.薪火相传跃跃欲试灰心丧气言听计从

C.一脉相承跃跃欲试心灰意冷惟命是从

D.薪火相传蠢蠢欲动心灰意冷言听计从

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.唯有儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。

B.儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。

C.儿童只有身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。

D.要想儿童的身份价值得到重视就必须发展其主体意识,去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。

3.下列补写到文中括号内的语句,最恰当的一项是( )

A.孩子身份价值的重塑需要一场特殊的仪式

B.一场特殊的仪式可以重塑孩子的身份价值

C.孩子身份价值的重塑需要一些特殊的仪式感

D.一场特殊的仪式可以满足孩子身份价值重塑的需要

10、阅读下面的文字,完成下列小题。

目前,语文教学中的传统文化热正持续升温,我们欣喜地看到,( )。与此同时,我国几千年传统语文教育中—些符合汉语学习规律,___________的方法与理论也被语文教育研究者重新擦亮,开启了现代语文教育的寻根之旅。事实上,在语文教育现代性___________中,一个不争的事实是:传统一直在场。语文教育现代价值的诉求,或宣称“新”的东西,在语文教育传统中有很丰富的资源,只不过长期被___________,没有被挖掘罢了。

但是,我们必须客观地看到白话取代文言,成为现代书面语主流的历史必然,看到五四新文化运动对语文教育的革命厥功至伟。它把语文教育从贵族化的死胡同推向了民间,从而使其走上了普及化、大众化的道路。我们学习和借鉴传统语文教育的精神,绝不能照搬与照抄,毕竟现代教育目的与传统教育目的早已发生了巨大的变化,教育的内容与方式也随之发生了巨大的改变,___________或者盲目复古都是行不通的。对传统语文教育知之愈全、愈深,才能用之愈当,我们要避免语文教育上的历史虚无主义,也要避免对传统语文教育的过度阐释或过度开发。

1.文中厕横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.它把语文教育从贵族化的死胡同推向了民间,从而使其走上了普及化、大众化的道路。

B.它把语文教育从贵族化的死胡同推向了民间,因而使其走上了大众化、普及化的道路。

C.语文教育被它从贵族化的死胡同推向了民间,从而走上了大众化、普及化的道路。

D.语文教育被它从贵族化的死胡同推向了民间,因而走上了普及化、大众化的道路。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.是文化传承的使命感使得不少语文教师致力于传统文化教学的研究与实践。

B.不少语文教师以文化传承的使命感致力于传统文化教学的研究与实践。

C.传统文化教学的研究与实践是需要语文教师的文化传承的使命感的。

D.不少语文教师被传统文化教学的研究与实践激发了文化传承的使命感。

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )

A.立竿见影建设遮掩扬汤止沸

B.立竿见影建构遮掩扬汤止沸

C.行之有效建设遮蔽刻舟求剑

D.行之有效建构遮蔽刻舟求剑

答案

1答案：1.D; 2.A; 3.A

解析：美不胜收,意思是美好的东西很多,一时看不过来;应接不暇,原形容景物繁多,目不暇接,后来形容人太多或事务繁杂,接待应付不过来,还可形容花的种类繁多看也看不过来。殚精竭虑,形容用尽精力、费尽心思;呕心沥血,比喻穷思苦索、费尽心血。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。不言而喻,指不用说就可以明白。形容道理很浅显;毋庸置疑,事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。泥沙俱下,泥土和沙子一起随河水流下来,比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来;鱼目混珠,拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

2答案：1.B; 2.A; 3.D

解析：1.画线语句错误有二:一是语序不当,根据上文,应将“加快制定相关的行业标准”放在前面;二是“加大……处罚措施”搭配不当。C、D两项“加大……处罚”搭配亦不当。

2.上段说“刷脸”带来的便利,本段说信息采集与安全问题,故应以表述转折的关联词开头,排除C、D;B项,“人们……也引发了”搭配不当,故最恰当的为A项。

3.与时俱进:随着时代的发展而不断发展、前进。

突飞猛进:形容事业、学问等进展非常迅速。

司空见惯:指某事常见,不足为奇。

屡见不鲜:形容事物看见过多次,就不会觉得新奇。

方兴未艾:事物正在发展,尚未达到止境。

如日中天:好像中午时的太阳。比喻事物正在最兴盛的时候。

未雨绸缪:天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

防患未然:在事故或灾害发生之前就加以预防。

3答案：1.B; 2.C; 3.A

解析：1.A成分残缺。句首滥用介词“在”导致全局缺少主语。

C语序不当。“不仅仅”与“更”后的分句内容应交换位置。

D成分残缺。句首滥用介词“在”导致全句缺少主语;语序不当。“表达与由来”应改为“由来与表达”。

2.注意需填充的句子是顺应前文汉代雕塑对后世艺术的影响。根据语境来看,补写的语句应突出“熟悉汉代历史”这个前提,因此应以“熟悉汉代历史”为落脚点。故最恰当的为C项。

3.融会贯通:参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。

举一反三;从一件事情类推而知道许多事情。根据前句”还只是直接的‘剪取’的语境,此处应填“融会贯通”。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。

赴汤蹈火:跳进滚水,踏着烈火。比喻不避艰险,奋不顾身。根据后句“战场厮杀”的语境,此处应填“马革裹尸”。感同身受:原指感激的心情如同亲身受到对方恩惠一样(多用来代替别人表示谢意),现多指虽未亲身经历,但是感受如同亲身经历过一样。

感激涕零:因感激而流泪,形容非常感激。根据前文“亲见”的语境,此处应填“感同身受”,

栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。

活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。根据后句“而不只是一个单调麻木的外壳形象”的语境,此处应填“栩栩如生”。

4答案：1.A; 2.D; 3.C

解析：1.①纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。可用于人和事物,使用正确。

②络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。此语境没有行人车马,不合语境。

③风生水起:风从水面吹过,水面掀起波澜。形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。使用正确。

④声名鹊起:形容知名声迅速提高。不合语境。

⑤无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。使用正确。

⑥无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。不合语境。

⑦责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。是职责所在,使用正确。

⑧义不容辞:道义上不允许推辞。此处不是讲道义的时候,使用错误。

2.划线句子存在两种语病:关联词语使用不当和语序不当。首先,此句条件关系不成立,应改为假设关系。其次,语序上,应先思想上“甘于”,经“走向”,最后“沦为”;“挑战法律底线”程度更重,应放在“违背公序良俗”之后。

3.根据前语境,“三俗”在前,“价值观”在后,且B、D两项递进关系不成立,故排除B、D;而A项没能扣住语段中心“短视频”,叙述内容不够全面,故排除A;这段文字谈短视频影响是针对青年人的,所以选C。

5答案：1.D; 2.B; 3.C

解析：1.此题考查学生正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及成语的意思综合考虑分析。俯拾即是:形容地上的某一类东西要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。目不暇接:形容东西太多,眼睛看不过来。不合语境。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常通真。有板有眼:形容言语行动;有条不素,富有节奏或章法。不合语境。历久不衰:经过很长的时间不衰退。历久弥坚:经历的时间长久,更加坚定不移。不合语境。情有独钟:因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。顶礼膜拜:比喻对人特别恭敬或极端崇拜。多用于贬义。对象、感情色彩不当。文中横线上的成语依次填写正确的是:俯拾即是、惟妙惟肖、历久不衰、情有独钟。故选D。

2.此题考查学生语言表达连贯的能力。此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。B.“宗教文化”与上句末尾“文化色彩”衔接紧密,“天神”与下句“神乌圣禽”衔接紧密。故选B。

3.此题考查学生辨析病句的能力。此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。分析句子最常见的方法是结构分析法,压缩主干后,看看句子成分是否有残缺,句子成分之间是否搭配等。句中有并列成分的需要分析并列成分之间是否有包含关系、交叉关系,先后顺序是否合理等。C.语序不当,“值得”应移到“我们”前面;B.“反映了……的再现”句式杂糅;D.“反映了……的再现”句式杂糅。语序不当,“值得”应移到“我们”前面。故选C。

6答案：1.C; 2.D; 3.B

解析：1.司空见惯,指看惯了就不觉得奇怪。

层出不穷,接连不断地出现,没有穷尽,文中指“薜荔”意象在古诗文中常见,用“司空见惯”更恰当。

随波逐流,随着波浪起伏,跟着流水漂荡、比喻自己没有主见,随着潮流走。

同流合污,随着坏人一起做坏事。根据下文“活出自己的精彩”等可知,用“随波逐流”更恰当。

扶摇直上,形容地位、名声、价值等迅速往上升。

青云直上:形容官职升得很快很高。前者可用于事物,也可用于升职;后者只用于升官又快又高。根据语境。用“扶摇直上”更恰当。

心驰神往:心神飞到(向往的地方),形容非常向往。

爽心悦目,指景色美丽,令人心情愉快。文中是指诗歌描写生动,不是指眼前最色美好,故用“心驰神往”更恰当。2.原句的语病主要是不合逻辑,修改的关键是把句子的逻辑关系理顺。A.B两项。”身处逆境”包括了“仕途不顺”及“怀才不遇”的情形,不能并提,C项,“古代文人仕途不顺或怀才不遇”的说法绝对,且“仕途不顺”与“怀才不遇”有交叉,不合逻辑。D项的修改最恰当。

3.上文已经空代“夏天来了”。这里就不要再说“夏日”。上文说了”风雨雷电”,这里说“无气晴朗”。先说阳光照射,后说伤佛彩霞,这样更符合理辑。故选B。

7答案：1.D; 2.C; 3.A

解析：1.游刃有余:形容做事熟练,轻而易举。随心所欲:一切都由着自己心意,想怎么做就怎么做。遍地开花:形容好事情到处出现或普遍发展。层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。举足轻重:所处地位重要,一举一动都关系到全局。不可或缺:不能有一点点的缺失。名不虚传:确实很好,不是空有虚名。当之无愧:担得起某种荣誉或称号,无须感到慚愧。

2.关注:主语一致,并列短语与前面三个特征的照应,由具体功能到宏大愿景的内容逻辑。

3.“许多国家”和“各大科技公司”不是包含关系;“纷纷”应放在“在”之前;“抢抓”与“先机”搭配,“占

领”与“制高点”搭配。

8答案：1.B; 2.D; 3.A

解析：1.元凶巨恶:指为人所憎恶的恶势力头子。

罪魁祸首:作恶犯罪的头子,或指坏事的根子。“元凶巨恶”强调程度,而“罪魁祸首”强调最先,更符合语境。

“无所不至”指什么坏事都干得出来,也指没有达不到的地方。此词强调范围。

“无孔不入”比喻有空子就钻。符合语境。

“孤芳自赏”泛指自命清高,自我欣赏的人。也指脱离群众,自以为了不起。符合语境。

“顾影自怜”:意为回头看看自己的影子,怜惜起自己来。多用于形容女子孤独失意的样子。

“水到渠成”指条件成熟,更强调自然而然的状态和听凭事物发展的趋势。

“应运而生”旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。符合语境

2.此题关键点在前半句,由原文“文学经典名著在各种符号纷争的网络版图上”说明前半句中心词为“网络符号浪潮”,故选“但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前”,排除A、B;C项后半句语序错

3.此题关键点有二:一是“指尖玩意”指网络文学;二是语序

9答案：1.B; 2.C; 3.A

解析：1.此题考查理解并辨析成语的能力。此类试题解答时一般应仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。第一处,薪火相传:比喻学问和技艺等代代相传。一脉相承:由一个血统或一个派别传下来。常比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。“一脉相承”一般强调两者之间的继承关系,“薪火相传”则强调“相传”。根据语意,“将一些美好的文化传统和价值观”传下去,填“薪火相传”更合适。第二处,跃跃欲试:形容心里急切地想试试。蠢蠢欲动:比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻,含贬义。根据语境此处没有贬低意思,填“跃跃欲试”更合适。第三处,灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。心灰意冷:指灰心失望,意志消沉。形容失望至极,失去了进取之心。相比较而言,“心灰意冷”程度重。此处填写“灰心丧气”更合适。第四处,唯命是从:有命令就服从,强调不敢有半点违抗。言听计从:

指什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。语境中,子女对父母表示出绝对的信任。选用“言听计从”更合适。故选B。

2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。这类题目解答时,要结合上下文仔细分析划线句子,指出句子中存在的语病,再分析选项,逐一排除,确定答案。仔细阅读划线句子“儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好”,可发现句子存在主语不明确和搭配不当的现象。从所在的语境表意来看,“儿童”应为主语,“实现……兴趣爱好”搭配不当,可改为“追求……兴趣爱好”。故选C。

3.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。从原文来看,括号之前与括号之后,主要谈论的都是“儿童的身份价值与认同”,故而可排除BD两项,C项“一些特殊的仪式感”与后文“而‘儿童节’恰好是对儿童身份肯定的良好契机”在内容和结构上都不够顺畅,排除C项。故选A。

10答案：1.A; 2.B; 3.D

解析：1.承接上文,句子的主语应该为“它”,即“五四新文化运动”;“因而”强调因果关系,“从而”也表示因果关系,但更侧重强调事情的结果或者进一步的行动,故而应用“从而”更恰当;“普及化”“大众化”存在逻辑上的

先后关系。故选A。

2.综合本文两段段意,旨在论述语文教育中应辩证继承文化传统。根据上文“我们欣喜地看到”,下句应以“语文教师”为陈述对象,陈述的内容为目前语文教学活动中对传统文化教学的研究与实践。

3.立竿见影:指在阳光下竖起竹竿,立刻就看到了竹竿的影子。词意指喻行事能马上看到效果或付出能马上得到收获。多用于描述某种具体措施能立刻见效;

行之有效:实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过;证明很有效用。

建设:建立、设置;陈设布置;创立新事业;增加新设施;充实新精神。

建构:构建,建立,多用于抽象事物。

遮蔽:遮挡;挡住某物不易显露,可用于抽象的事物;

遮掩:掩饰、隐瞒,常用于具体的事物。

刻舟求剑,比喻拘泥、不变通,不懂得根据实际情况处理问题,也比喻徒劳无功,达不到目的;

扬汤止沸:把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。