广东海洋大学数据库期末试题和答案完整版

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《数据库原理及应用》试题1

一、选择题

1、数据库系统的基本特征是_________。

A、数据的统一控制

B、数据共享性和统一控制

C、数据共享性、独立性和冗余度小

D、数据共享性和数据独立性

(难度系数C)正确答案:C

2、DB、DBMS和DBS三者之间的关系是_________。

A、DBS与DB和DBMS无关

B、DBMS包括DBS和DB

C、DB包括DBMS和DBS

D、DBS包括DB和DBMS (难度系数B)正确答案:D

3、设有关系R和S,关系代数S)

-表示的是_________。

(R

R-

A、R∩S

B、R―S

C、R÷S

D、R∪S

(难度系数B)正确答案:A

4、自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R和S 使用

自然连接时,要求R和S含有一个或多个共有的__________。

A、行

B、属性

C、记录

D、元组

(难度系数C)正确答案:B

5、以下是信息世界的模型,且实际上是现实世界到机器世界的一个中

间层次的是_________。

A、数据模型

B、概念模型

C、关系模型

D、E-R图

(难度系数C)正确答案:C

6、构成E—R模型的三个基本要素是_________。

A、实体、属性值、关系;

B、实体、属性、联系;

C、实体、实体集、联系;

D、实体、实体集、属性;(难度系数C)正确答案:B

7、在关系代数运算中,五种基本运算为_________。

A、并、差、选择、投影、连接

B、并、交、选择、投影、笛卡尔积

C、并、差、选择、投影、笛卡尔积

D 、并、除、投影、笛卡尔积、选择

(难度系数B )正确答案:C

8、在下列关于规范化理论的叙述中,不正确的是_________。

A 、任何一个关系模式一定有键。

B 、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF 。

C 、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF 。

D 、任何一个包含三个属性的关系模式一定满足2NF 。

(难度系数B )正确答案:D

9、设有关系模式R(A,B,C)和S(C,D)。与SQL 语句“SELECT A,B,D FROM

R,S WHERE =”等价的关系代数表达式为_________。

A 、S))(R (σπS.C R.C D B,A,?=

B 、S))(R (πσD B,A,S.

C R.C ?=

C 、(S))π(R)(πσ

D B A,S.C R.C ?= D 、S)(R))(π(πσB A,D S.C R.C ?=

(难度系数A )正确答案:A

10、SQL 的视图是从_________中导出的。

A 、基本表

B 、视图

C 、数据库

D 、基本表或视图 (难度系数C )正确答案:D

11、用如下的SQL 语句创建一个Teacher 表

CREATE TABLE Teacher ( TNO Char(6) NOT NULL,

NAME Char(8) NOT NULL,

SEX Char(2), SAL INT,

SDETP char(12) check

(SDEPT

IN(‘IS ’,’MA ’,’CS ’)))

可以插入到Teacher 表中的元组是_________。

A 、(‘T0203’,‘刘刚’,NULL ,NULL ,‘IS ’)

B 、( NULL , ‘王芳’,‘女’,‘1200’,‘CS ’)

C 、(‘T0111’,NULL ,‘男’,23,‘MA ’)

D 、(‘T0101’,‘李华’,男,2100,‘EN ’)

(难度系数A )正确答案:A 12、SQL 语言中,条件年龄 BETWEEN 18 AND 30表示年龄在18至30

之间,且_________。

A 、包括30岁但不包括18岁

B 、包括18岁和30岁

C 、包括18岁但不包括30岁

D 、不包括18岁和30岁

(难度系数B)正确答案:B

13、允许取空值但不允许出现重复值的约束是_________。

A、NULL

B、PRIMARY KEY

C、UNIQUE

D、FOREIGN KEY

(难度系数B)正确答案:C

14、数据库的完整性是指数据的________和________。

(1)正确性(2)合法性(3)不被非法存取(4)相容性(5)不被恶意破坏

A、(1)和(3)

B、(2)和(5)

C、(2)和(4)

D、(1)和(4)

(难度系数A)正确答案:D

15、SQL的GRANT和REVOKE语句主要用来维护数据库的_________。

A、安全性

B、完整性

C、可靠性

D、一致性

(难度系数B)正确答案:A

16、在数据库设计中数据流图(DFD)和数据字典(DD)主要用来描述结构

化方法中的_________阶段的工具。

A、逻辑结构设计

B、概念结构设计

C、可行性分析

D、需求分析

(难度系数C)正确答案:D

17、从E-R模型关系向关系模型转换时,一个M:N联系转换为关系模式时,

该关系模式的码是_________。

A、M端实体的码

B、N端实体的码

C、M端实体码与N端实体码组合

D、重新选取其他属性

(难度系数B)正确答案:C

18、SQL的集合处理方式与宿主语言单记录的处理方式之间用_______来

协调。

A、SQLCA

B、游标

C、存储过程

D、触发器

(难度系数B)正确答案:B

19、当将局部E-R图集成为全局E-R图时,如果同一对象在一个局部E-R

图中作为实体,而在另一个局部E-R图中作为属性,这种现象称为_________。

A、结构冲突

B、命名冲突

C、属性冲突

D、语义冲突

(难度系数A)正确答案:A

20、下面关于关系数据库范式的描述中,错误的是_________。

A) 关系满足的范式越低,则更新操作的代价就越高

B) 关系满足的范式越高,则更新操作的代价就越低

C) 关系满足的范式越高,则查询操作的代价就越高

D) 关系满足的范式越低,则查询操作的代价就越高

(难度系数A)正确答案:D

二、填空(每空1分,共20分)

1.关系模型和网状模型的数据结构分别是_____________和_____________。

(难度系数B)正确答案:二维表有向图

2.数据模型是由______________、____________、和____________三部分组成的。

(难度系数C)正确答案:数据结构数据操作完整性约束

3.关系数据语言可以分为三类:_____________、_____________和关系演算语言。

(难度系数C)正确答案:SQL语言关系代数语言

4.删除基本表用______________语句,删除基本表的元组用_____________语句

(难度系数B)正确答案:ALTER UPDATE

5.规范化数据库设计分为以下六个设计阶段:需求分析阶段、_____________、_____________、___________、数据库实施阶段、数据库运行和维护阶段。

(难度系数B)正确答案:概念结构设计逻辑结构设计物理结构设计阶段

6.事务的特性有:_____________、原子性、_____________和持久性。(难度系数C)正确答案:一致性隔离性

7. 当对视图进行UPDATE、INSERT和DELETE操作时,为了保证被操作的行满足视图定义中子查询语句的谓词条件,应在视图定义语句中使用可选择项________________________________。

(难度系数A)正确答案:WITH CHECK OPTION

8. SQL中,表有三种: ____________、临时表(虚表)和____________。(难度系数B)正确答案:视图、基本表

9. 在关系数据库规范化理论的研究中,在函数依赖的范畴内,

___________范式达到了最高的规范化程度。

(难度系数B)正确答案:BC范式

10.在关系数据库的规范化理论中,在执行“分解”时,必须遵守规范化

原则:保持原有的函数依赖和________________________。

(难度系数A)正确答案:无损连接

11.如果一个关系模式R是1NF,并且关系的每个决定因子都是候选码,那么R至少应该是_____________________范式。

(难度系数A)正确答案:BC范式

三、简答题:(共15分)

1、数据库系统中有哪三层模式结构?采用三层模式结构有什么好处?(5分)

(难度系数B)正确答案:

答:数据库系统三级模式结构是指数据库系统是由外模式、模式和内模式三级构成。

(1分)

数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别,它把数据的具体组织留给DBMS管理,使用户能逻辑地抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的具体表示方式与存储方式。为了能够在内部实现这三个抽象层次的联系和转换,数据库管理系统在这三级模式之间提供了两层映象:外模式/模式映象, 模式/内模式映象(3分)

正是这两层映象保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。(1分)

2、什么是数据库的安全性?DBMS有哪些安全性措施?正确答案:

答:数据库的安全性是保护数据库以防止不合法使用所造成的数据泄露、更改或破坏。(2分)

DBMS主要通过以下方法来保护数据库的安全的:

1、通过定义用户标识对用户身份进行鉴定,只允许合法的用户才能进入

系统;

2、通过定义用户的访问权限,对于合法的用户只能访问它有权访问的数

据;

3、通过定义视图,屏蔽掉用户不能访问的数据;通过对数据加密以及通

过审计的功能等方法来保护数据库中的安全性的.(3分)

3、在数据库设计过程中将E-R模型转换为关系数据模型的转换原则是什么?(5分)(难度系数B)正确答案:

答:E-R图中的每个实体,对应一个关系,该关系具有属性为实体的全部属性,关键字为实体的关键字。E-R图中的一个联系对应一个关系,该关系具有属性为联系的属性以及该联系相关的实体的关键字。考虑到数据库优化,根据联系类型不同在转换为关系模式时具体处理不同:(2分)

(1)联系类型为1:1时,-先将两个实体分别转换两个关系模式,然后在任意一个关系模式中加入另一个关系模式的键和联系类型的属性。(1分)

(2)1:N-先将两个实体分别转换为两个关系模式,然后在N端实体转换的关系模式中加入1端实体转换的关系模式的键和联系类型的属性。(1分)

(3)M:N-先将两个实体分别转换为两个关系模式,然后将联系类型转换为第三个关系模式,其属性由两端实体的键和联系类型的属性构成。(1分)

四、T-SQL综合题(共35分)

1、有学生-课程关系数据库,各关系表描述如下:

Student 列名 说明 数据类型

约束

Sno 学号 字符(8)

主键

Snam

e

姓名 字符(12) 非空,唯一 Ssex 性别 字符(2) 取‘男’或‘女’, 默认

值 ‘男’

Sage 年龄 整型

取值15~36,默认值

22 Sdept 院系 字符(20)

默认 ‘计算机系’

Course

SC

列说明 数据类约束

列名 说明 数据类型 约束 Cno 课程号 字符(8) 主键 Cname 课程名 字符(8) 非空 Teach er 教师名 字符(10) 唯一

名型

Sno 学号字符

(8)主键,参照Student表,级联更新和删除

Cno 课程

号字符

(8)

主键,参照Course表,级联更新,

拒绝删除

Gra

de

成绩短整型取值0~100

(1)用关系代数表达式表示下列问题

1)检索选修了课程号为C5的学生学号、年龄和院系;(2分)(难度系数B)正确答案:

∏学号, 年龄,院系(Student(σ课程号=‘C5’ (SC) ) )

或∏学号, 年龄,院系(σ课程号=‘C5’(SC Student))

2)检索选修了教师‘李华’所授课程的学生姓名和学号;(3分)(难度系数B)正确答案:

∏姓名,学号(Student (SC (σ授课教师=‘李华’ (Course) ) ))

或∏姓名,学号(σ授课教师=‘李华’(Student SC Course))

(2)用SQL语句实现下列问题

1)写出创建Student表的T-SQL语句;(5分)

(难度系数A)正确答案:

CREATE TABLE Student

( Sno CHAR(8) PRIMARY KEY,

Sname CHAR(12) NOT NULL UNIQUE,

Ssex CHAR(2) CHECK(Ssex in('男','女')) DEFAULT '男',

Sage INT CHECK(Sage>=15 AND Sage<=36) DEFAULT 22,

Sdept CHAR(20) DEFAULT ‘计算机系’);

2)检索课程名以"DB_"开头,且倒数第3个字符为 k的课程的详细情况;(4分)

(难度系数A)正确答案:

SELECT *

FROM Course

WHERE Cname LIKE 'DB\_%k_ _ _' ESCAPE ' \ ';

3)向学生选修课程表中插入元组“学生S10选修课程号C4”。(2分)

(难度系数C)正确答案:

INSERT

INTO SC (Sno, Cno)

V ALUES( ‘S10’,’ C4’ )

4) 删除选课成绩在55分以下的学生记录;(4分)(难度系数A)正确答案:

DELETE

FROM Student

WHERE SNO IN

(SELECT SNO

FROM SC

WHERE GRADE<55);

DELETE

FROM Student

WHERE = AND <55 ;

5) 把“高等数学”课程成绩提高8%;(3分)(难度系数B)正确答案:

UPDATE SC

SET Grade=Grade*

WHERE Cno IN

(SELECT Cno

FROM Course

WHERE Cname=‘高等数学’);

6)求出女同学的每一年龄组(超过3人)有多少人?要求查询结果按人数降序排列,人数相同的按年龄升序排列;

(5分)

(难度系数A)正确答案:

SELECT Sage, COUNT(Sno)

FROM Student

WHERE Ssex=‘女’ GROUP BY Sage HA VING COUNT(Sno)>3

ORDER BY 2 DESC,

Sage ASC BC

A C A

B A →→→则若,,

C AB C A →→则若,C DA C DB B A →→→则若,,C B C A C AB →→→,,则若S))(R (σπS.C R.C

D B,A,?=S))

(R (πσD B,A,S.C R.C ?=(S))π(R)(πσD B A,S.C R.C ?=S)(R))(π(πσB A,D S.C R.C ?=???????????????

?系模型和层次的数据结构分别是_____________和_____________。

(难度系数C )正确答案:二维表 有向树

2.数据模型是由_____________、_____________、和___________三部分

组成的。

(难度系数C )正确答案:数据结构 数据操作 完整性约束

3.关系数据语言可以分为三类:___________、___________和关系代数语

言。

(难度系数C )正确答案:SQL 语言 关系演算语言

4.基本表结构修改用_____________语句,基本表内容修改用___________

语句

(难度系数C )正确答案: ALTER UPDATE

5.规范化数据库设计分为以下六个设计阶段:需求分析阶段、

_____________、_____________、___________、数据库实施阶段、数

据库运行和维护阶段。

(难度系数C )正确答案:概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计

阶段

6. 关系代数是一种关系操纵语言,它的操作对象和操作结果均为

_________。

(难度系数C )正确答案:关系

7. 如果一个关系模式R 是1NF ,并且关系的每个决定因子都是候选码,

那么R 至少应该是_____________范式。

(难度系数C )正确答案:BC 范式

8. SQL 中,表有三种: ____________、临时表(虚表)和____________。

(难度系数C )正确答案:视图、基本表

9. 数据库中术语英文缩写有“RDBMS ”和DML 等,其中文的意思分别为

_______________和_______________。

(难度系数C )正确答案:关系数据库管理系统 数据操纵语言

10.在关系数据库的规范化理论中,在执行“分解”时,必须遵守规范化

原则:保持原有的函数依赖和________________________ (难度系数C )正确答案:无损连接

11.在 SQL 语言中,如果要为一个基本表增加列和完整性约束条件,应该

使用 SQL 语句 __________________________。

(难度系数C)正确答案:ALTER TABLE

三、简答题:(本题15分)

1、数据库管理系统的主要功能?(5分)

(难度系数B)正确答案:

答:数据库管理系统(DBMS)是位于操作系统与用户之间的一个数据管理软件,它主要功能包括以下几个方面:(2分)

数据定义功能DBMS提供数据描述语言(DDL),用户可通过它来定义数据。

数据操纵功能DBMS还提供数据操纵语言(DML),实现对数据库的基本操作:查询、插入、删除和修改。(1分)

数据库的运行管理这是DBMS运行时的核心部分,它包括开发控制,安全性检查,完整性约束条件的检查和执行,数据库的内容维护等。(1分)

数据库的建立和维护功能它包括数据库初始数据的输入及转换,数据库的转储与恢复,数据库的重组功能和性能的监视与分析功能等。(1分)

2、DBA的职责是什么?(5分)

(难度系数C)正确答案:

(1)参与数据库设计,决定数据库的结构和内容;

(1分)

(2)定义数据的安全性、完整性,负责分配用户对数据库的使用权限和

口令管理(3分)

(3)监督控制数据库的使用和运行,改进或重新构造数据库系统;

(1分)

(4)帮助终端用户使用数据库。

3、在数据库设计过程中将E-R模型转换为关系数据模型的转换原则?

(5分)

(难度系数A)正确答案:

答:E-R图中的每个实体,对应一个关系,该关系具有属性为实体的全部

属性,关键字为实体的关键字。E-R图中的一个联系对应一个关系,该关

系具有属性为联系的属性以及该联系相关的实体的关键字。考虑到数据库

优化,根据联系类型不同在转换为关系模式时具体处理不同:(2

分)

(1)联系类型为1:1时,-先将两个实体分别转换两个关系模式,然后

在任意一个关系模式中加入另一个关系模式的键和联系类型的属性。

(1分)

(2)1:N-先将两个实体分别转换为两个关系模式,然后在N端实体转

换的关系模式中加入1端实体转换的关系模式的键和联系类型的属性。

(1分)

(3)M:N-先将两个实体分别转换为两个关系模式,然后将联系类型

转换为第三个关系模式,其属性由两端实体的键和联系类型的属性构成。(1分)

四、T-SQL综合题(共35分)

1、有学生-课程关系数据库,各关系表描述如下:

student

列名说明数据类

约束

Sno 学号字符

(8)

主键

Snam e 姓名字符

(12)

非空,唯一

Ssex 性别字符

(2)取‘男’或‘女’, 默认值‘女’

Sage 年龄整型取值16~40,默认值

21

Sdept 院系字符

(20)

默认‘电子系’

Course

SC

说明 数据类型 约束 Sno 学号 字符(8)

主键,参照Student 表,级联更新

和删除 Cno 课程号

字符(8) 主键,参照Course 表,级联更新,

拒绝删除 Gra

de 成绩 短整型 取值0~100

(1)用关系代数表达式表示下列问题

1)检索选修了教师‘王敏’所授课程的学生姓名和学号 ; (2分)

(难度系数B )正确答案:

∏姓名, 学号(Student (SC (σ授课教师=‘王敏’ (Course) ) ) )

或 ∏姓名, 学号( σ授课教师=‘王敏’( Student SC Course ))

2)检索选修了课程号为C3或者C5的学生学号和成绩 ; (3分)

(难度系数B )正确答案:

∏学号,成绩( σ课程号=‘C 3’( SC )∪∏学号( σ课程号=‘C 5’( SC )

(2)用SQL 语句实现下列问题

1)写出创建S 表的T -SQL 语句 ; (5分)

列名 说明 数据类型 约束 Cno 课程号 字符(8) 主键 Cname 课程名 字符(8) 非空 Teach er 教师名 字符(10) 唯一

(难度系数A)正确答案:

CREATE TABLE S

( Sno CHAR(8) PRIMARY KEY,

Sname CHAR(12) NOT NULL UNIQUE,

Ssex CHAR(2) CHECK(Ssex in('男','女')) DEFAULT '女',

Sage INT CHECK(STage>=16 AND STage<=40) DEFAULT 21, Sdept CHAR(20) DEFAULT ‘电子系’);

2) 检索姓"李"且倒数第2个字为"华"或"涛"字的学生的姓名和学号;(4分)

(难度系数A)正确答案:

SELECT Sname,Sno

FROM Student

WHERE Sname LIKE '李% [华涛] _ _';

3)向学生选修课程表中插入元组“学生S6选修课程号C2”。(2分)(难度系数B)正确答案:

INSERT

INTO SC (Sno, Cno)

V ALUES( ‘S6’,’ C2’ )

4) 删除选课成绩在60分以下的学生记录;(4分)(难度系数A)正确答案:

DELETE

FROM Student

WHERE SNO IN

(SELECT SNO

FROM SC

WHERE GRADE<60);

DELETE

FROM Student

WHERE = AND <60 ;

5) 把“大学英语”课程成绩提高5%;(3分)(难度系数B)正确答案:

UPDATE SC

SET Grade=Grade*

WHERE Cno IN

(SELECT Cno

FROM Course

WHERE Cname=‘大学英语’)

6)求出男同学的每一年龄组(超过4人)有多少人?要求查询结果按人数降序排列,人数相同的按年龄升序排列;

(5分)

(难度系数A)正确答案:

SELECT Sage, COUNT(Sno)

FROM Student

WHERE Ssex=‘男’

GROUP BY Sage HA VING COUNT(Sno)>4

ORDER BY 2 DESC, Sage ASC

数据库常用的数据模型有__________、层次模型、__________。

(难度系数C正确答案:关系模型网状模型

2、数据模型是由

__________、__________、和__________三部分组成的。

(难度系数B)正确答案:数据结构数据操作完整性约束3、在数据库的三级模式结构中,用来描述数据库中全体数据的全局逻辑

结构和特征的是__________。

(难度系数B)正确答案:模式

4、数据库系统的核心是____________________。

(难度系数C)正确答案:数据库管理系统或DBMS

5、规范化数据库设计分为以下六个设计阶段:需求分析阶段、__________、__________、物理结构设计阶段、数据库实施阶段、数据库运行和维护阶段。

(难度系数B)正确答案:概念结构设计逻辑结构设计

6、删除表中记录用_____________语句,修改表结构用___________语句。(难度系数A)正确答案:Delete Alte

7、数据库系统中可能发生各种各样的故障,引起故障的原因大致可以分为几类,分别为:____________、计算机病毒、____________和介质故障。(难度系数A)正确答案:事务内部故障系统故障

8、在数据库概念结构设计中,各分E-R模型之间的冲突主要有:属性冲突、__________和结构冲突。

(难度系数B)正确答案:命名冲突

9、SQL中,表有三种:____________、____________和____________。

(难度系数C)正确答案:基本表(实表)视图(虚表)导出表(临

时表)

10、数据库中术语英文缩写有“RDBMS”和DML等,其中文的意思分别

为_______________和_______________。

(难度系数B)正确答案:关系数据库管理系统数据操纵语言

11、二级封锁协议除了可以防止丢失修改,还可以防止________________。

(难度系数B)正确答案:读“脏”数据

三、简答题:(3个小题共15分)

1、什么是数据库?(4分)

(难度系数C)正确答案:

答:数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。

(2分)

数据库是按某种数据模型进行组织的、存放在外存储器上,且可被多

个用户同时使用。因此,数据库具有较小的冗余度,较高的数据独立

性和易扩展性。(2分)

2、DBA的职责是什么?(4分)

(难度系数B)正确答案:

答:(1)参与数据库设计,决定数据库的结构和内容;

(1分)

(2)定义数据的安全性、完整性,负责分配用户对数据库的使用权限

和口令管理;(1分)

(3)监督控制数据库的使用和运行,改进或重新构造数据库系统; (1分)

(4)帮助终端用户使用数据库。

(1分)

3、在数据库设计过程中将E-R模型转换为关系数据模型的转换原则?(7

分)

(难度系数A)正确答案:

答:E-R图中的每个实体,对应一个关系,该关系具有属性为实体的全部属性,关键字为实体的关键字。E-R图中的一个联系对应一个关系,该关系具有属性为联系的属性以及该联系相关的实体的关键字。考虑到数据库优化,根据联系类型不同在转换为关系模式时具体处理不同:(2分)

(1)联系类型为1:1时,-先将两个实体分别转换两个关系模式,然后在任意一个关系模式中加入另一个关系模式的键和联系类型的属性。(1分)

(2)1:N-先将两个实体分别转换为两个关系模式,然后在N端实体转换的关系模式中加入1端实体转换的关系模式的键和联系类型的属性。(2分)

(3)M:N-先将两个实体分别转换为两个关系模式,然后将联系类型转换为第三个关系模式,其属性由两端实体的键和联系类型的属性构成。(2分)

四、T-SQL语言编程题(共33分)

有学生-课程关系数据库,各关系表描述如下,并用T-SQL语句实现下列问题:

列名说明数据类

型约束

Student

Sno 学号 字符(8)

主键

Snam

e

姓名 字符(12) 非空,唯一 Ssex 性别 字符(2)

取‘男’或‘女’, 默认

值 ‘女’ Sage 年龄 短整型 取值16~40,默认值

21

Sdept 院系 字符(20) 默认 ‘电子系’

①用语句创建Student 表 ; (6分) (难度系数C )正确答案:

CREATE TABLE Student

Cno Cname Teach er C1 操作系统

李明 C2 大学物理

赵华

C3 电子商务

周亮

… …… …… Sno Cno Grad e S07001 C1 76 S07002 C2 82 S07003 C3 65 …… …… …… Course SC

( Sno CHAR(8) PRIMARY KEY,

Sname CHAR(12) NOT NULL UNIQUE,

Ssex CHAR(2) CHECK(Tsex in('男','女')) DEFAULT '女',

Sage INT CHECK(Tage>=16 AND Tage<=40) DEFAULT 21, Sdept CHAR(20) DEFAULT ‘‘电子系’);

②检索姓"李"且倒数第2个字为"华"或"涛"字的学生的姓名和学号;(5分)

(难度系数C )正确答案:

SELECT Sname ,Sno FROM Student WHERE Sname LIKE '李% [华涛] _ _';

③向Student 表中插入元组“S07060,王梅”,并写出该记录的详细信息。(3分)

(难度系数C )正确答案:

INSERT INTO Student (Sno, Sname) V ALUES( ‘S07060,’ 王梅’ ) 该记录详细信息如下:

④删除选课成绩在45分以下的学生记

录。 (4分)

(难度系数C )正确答案:

DELETE FROM Student WHERE SNO IN (SELECT SNO FROM SC

WHERE GRADE<45); S07060 王梅 女 21 计算机系

广东海洋大学大学物理试卷

一、判断对错题(每小题1分,共6分) 1)当刚体所受合外力为零时,一定处于平衡状态. 2)处于静电平衡状态下的实心导体,内部电场强度处处为零. 3)电场一定是保守场. 4)磁感线一定是闭合曲线. 5)回路中通过的电流越强,产生的自感电动势越大. 6)狭义相对论不适用于低速运动的物体. 二、填空题(每小题2分,共20分) 1)一质量为m 的物体,原来以速率v 向北运动,它突然受到外力打击,变为向西运动,速率仍为v ,则外力冲量的大小为( ). 2)人造卫星在万有引力作用下,以地球中心为焦点做椭圆运动.相对于地心而言,卫星的( )守恒.(选填动量或角动量) 3)要想用小电容组合成大电容,应将电容器( ).(选填串联或并联) 4)电容器两极板间的电势差增大一倍时,电场能增大到原来的( )倍. 5)将一带正电荷的导体球A 移近另一个不带电的导体球B ,则电势较高的球是( ).(选填A 或B ) 6)位移电流密度的实质是变化的( ).(选填电场或磁场) 7)一半径为R 的平面圆形导体线圈通有电流I ,放在均匀磁场B 中,所受到的 最大磁力矩是( ). 8)根据狭义相对论的基本原理,得到惯性系之间的坐标变换,称为( ).(选填伽里略变换或洛仑兹变换) 9)当粒子的动能等于它的静止能量时,它的运动速度为( ).(光速为c ) 10)在xOy 平面内有一运动的质点,其运动方程为r =10cos5t i +10sin5t j (SI ),则t 时刻其切向加速度的大小为( ). 三、单选题(每小题3分,共24分) 1)一物体作圆周运动,则( ) A 、加速度方向必定指向圆心; B 、切向加速度必定为零; C 、法向加速度必等于零; D 、加速度必不为零。 2)一力学系统由两个质点组成,它们之间只有引力作用, 若两质点所受外力的矢量和为零,则此系统( ) A 、动量、机械能以及对一轴的角动量守恒; B 、动量、机械能守恒,但角动量是否守恒不能确定; C 、动量守恒、但机械能和角动量是否守恒不能确定; D 、动量和角动量守恒、但机械能是否守恒不能确定。

广东海洋大学论文格式要求

广东海洋大学本科生毕业论文(设计)撰写规范 ________________________________________ 毕业论文(设计)是学生在校期间的一个重要学习环节,它一方面是学生学习、研究及实践成果的全面总结,另一方面是对学生素质与能力的一次全面检验。为了确保我校本科生毕业论文(设计)质量,使学生掌握科研论文(设计)的撰写规范,制定本规范。 一、毕业论文(设计)结构要求如下: 毕业论文(设计)包括以下内容: (一)、标题 标题应该简短、明确、有概括性;标题字数要适当,不宜超过30个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题;标题和摘要中有生物名称时,应在中(英)文之后写出拉丁名。 (二)、论文摘要(设计总说明) 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要约300~400汉字;英文摘要约200~300个实词,英文摘要应注意英文的转行规则。 摘要既要相对独立又要表达明确,一般采用第三人称表达句,如“本研究认为”而不用“我认为”等。摘要中不要含图表、非公用的符号。 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜。 (三)、关键词 关键词是反映论文主题内容的名词,选用3~5个,每个关键词之间用“;”隔开,在摘要下方。英文关键词为中文关键词的英文译文。 (四)、目录 目录按四级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……、1.1.1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。 (五)、正文 1、毕业论文正文包括前言、本论、结论三个部分。 前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求,简述本研究在国内外的发展概况及存在的问题,说明本研究的指导思想,阐述本研究应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。 本论是毕业论文的主体,包括研究材料与方法、结果与分析以及讨论等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力与学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分,是论文正文的精华。结论概括了研究的主要成果,结论应扼要明确,精练完整,准确恰当,不可含糊其词,模棱两可,应具有简洁性、客观性和概括性。结论不宜做绝对和扩大的推论,要将结论限制在研究结果允许扩展的范围之内,应提炼和概括研究结果的理论价值和实际价值,而不能在结论中简单地重复主要研究结果。 2、毕业设计说明书正文包括前言、本论、结论三个部分。 前言(引言):说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求,简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题,本设计的指导思想,阐述本设计应解决的主要问题。 本论: (1)设计方案论证:说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案(包

广东海洋大学数据库实验一报告

GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书(学生用表) 实验名称实验1数据库及其对象创建与管理课程名称数据库原理及应用课程号 16732201 学院(系) 信息学院专业信息管理与信息系统班级信管1111 学生姓名陈梓哲学号201111671106 实验地点海安A705 实验日期2013/10/16

实验一数据库及其对象的创建与管理 一、实验目的 1、掌握用SSMS或Transact-SQL语句创建、查看、修改、删除数据库的方法; 2、掌握数据库的备份和恢复方法; 3、掌握数据库的分离和附加方法; 4、掌握用SSMS或Transact-SQL语句创建、修改、删除表及向其添加数据的方法。 二、实验要求 1、实验前做好上机实验的准备,针对实验内容,认真复习与本次实验有关的知识,完 成实验内容的预习准备工作; 2、能认真独立完成实训内容; 3、实验后做好实验总结,根据实验情况完成总结报告。 三、实验内容 1、用SSMS在“对象资源管理器”中完成如下任务: (1) 参数参数值 数据库名Student 逻辑数据文件名Student_dat 操作系统数据文件名D:\ Student_dat.mdf 数据文件的初始大小10MB 数据文件的最大大小100MB 数据文件增长幅度10% 日志逻辑文件名Student_log 操作系统日志文件名D:\ Student_log.ldf 日志文件初始大小5MB 日志文件增长幅度10

(2)再修改学生课程数据库Student的主数据文件的大小,使其扩大两倍,然后查看扩大后的数据库属性。 2、用SSMS,在数据库Student中: (1)创建如下四个表,并设置相关的约束条件: 列名说明数据类型约束 Sno 学号整形主键 Sname 姓名字符(10)非空,唯一 Ssex 性别字符(2)取‘男’或‘女’ Sage 年龄短整形 Sdept 院系字符(20)可取空,默认‘计算机系’ 列名说明数据类型约束 Cno 课程号字符(4)主键 Cname 课程名字符(10)非空 Tno 教师号整形非空 列名说明数据类型约束 Sno 学号整形外键 Cno 课程号字符(4)外键 Grade 成绩整数取0~100 列名说明数据类型约束 Tno 教师号整形主键 Tname 教师名字符(10) S Course SC

广东海洋大学,经济学复习资料,微观经济学---简答、计算(详细)

一、简答题 1.利用基数效应理论说明消费者均衡的条件:如果消费者的货币收入水平是固定的,市场上各种商品的价格是已知的,那么消费者应该使自己所购买的各种商品的边际效用与价格之比相等。或者说消费者应使自己花费在各种商品购买上的最后一元钱所带来的边际效用相等。P1X1+P2X2+···PnXn=I MV1/p1=MV2/p2=···MVn/Pn=入消费者应选择最优的商品组合,使得自己花费在各种商品上的最后一元钱所带来的边际效用相等。(P61) 2.利用序数效应理论说明消费者均衡的条件:无差异曲线斜率的绝对值是商品的边际替代率MRS,预算线斜率的绝对值可以用两商品的价格比平P1/P2表示。MRS=P1/P2=MU1/MU2(效用最大化的均衡条件)。在一定的预算线的约束下,为了实现最大化的效用,消费者应该最优的商品组合,使得两商品的边际替代率等于两商品的价格之比。 3.需求的价格弹性和总收益的关系:表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。或者说,表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。其公式:需求的价格弹性系数=—需求量变动率/价格变动率(P29)①对于ed>1的富有弹性的商品,降低价格会增加厂商的销售收入,提高价格会减少厂商的销售收入,即厂商的销售收入与商品的价格成反方向的变动。②对于ed<1的富有弹性的商品,降低价格会减少厂商的销售收入,提高价格会增加厂商的销售收入,即厂商的销售收入与商品的价格成同方向的变动。③对于ed=1的富有弹

性的商品,降低价格和提高价格对厂商的销售收入都没有影响。(P29)4.无差异曲线及其特点:是用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的。或者说,它是表示能够给消费者带来效用水平或满足程度的两种商品的所有组合。特点:①由于通常假定效用函数是连续的,所以,在同一坐标平面上的任何两条无差异曲线之间,可以有无数条无差异曲线。②在同一坐标平面上的任何两条无差异曲线均不会相交。③无差异曲线是凸向原点的。4、斜率为负。(P68) 5.总产量、平均产量和边际产量的关系:(P108) (1、边际产量和总产量的关系:只要边际产量是正,总产量总是增加的;只要边际产量是负的,总产量总是减少的;当边际产量为零时,总产量达到最大值。(导数大于零,函数递增,反则递减) (2、平均产量和总产量的关系:当平均产量曲线达到最大值时,总产量曲线必然有一条从原点出发的最陡的切线;连接总产量曲线上任何一点和坐标原点的线段的斜率,就是相应的平均产量值。 (3、边际产量和平均产量的关系:当MP>AP时,AP曲线是上升的;当MP

2014年广东海洋大学硕士研究生考试试卷812《经济学基础课》

广东海洋大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试 《经济学基础课》(812)试卷 (请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分,本科目满分150分) 第一部分微观经济学(75分) 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1. 商品X和Y两产品交叉弹性是-1,则(D )。 A. X和Y是替代品 B .X和Y都是正常商品 C. X和Y都是劣质品 D. X和Y是互补商品 2. 根据消费者选择理论,边际替代率递减意味着( B )。 A. 无差异曲线的斜率为正B . 无差异曲线的斜率为负 C. 预算线斜率小于零 D.无差异曲线凸向原点 3.消费者偏好不变,对某商品的消费量随着消费者收入的增加而减少,则该商品是( D )。 A.替代品 B.互补品 C.正常品 D.低档品 4.短期平均成本曲线呈U型,是因为( D )。 A.外部经济问题 B.内部经济问题 C.规模收益问题 D.边际收益(报酬)问题 5.一般情况下,厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停业:( C )。 A.平均成本 B.平均可变成本 C.边际成本 D.平均固定成本 6. 当某消费者的收入上升20%,其对某商品的需求量上升5%,则商品的需求收入弹性( B )。 A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.等于0 7. 正常商品的价格上升,则( C )。 A.替代效应使需求量增加,收入效应使需求量减少 B.替代效应使需求量减少,收入效应使需求量减少

C.替代效应使需求量减少,收入效应使需求量增加 D.替代效应使需求量增加,收入效应使需求量增加 8. 如果规模报酬不变,单位时间里增加了20%的劳动使用量,但保持资本量不变,则产出将( D )。当仅仅增加劳动供给,而不增加相应的资产供给,生产函数是无法达到相应的增加. A.增加20% B.减少20% C.增加大于20% D.增加小于20% 9.在垄断市场中,厂商将在( D )情况下扩大其产量。 A.价格低于边际成本 B. 价格等于边际成本 C. 边际收益低于边际成本 D. 边际收益高于边际成本 10. 假定某商品的需求价格为P=100-4Q,供给价格为P=40+2Q,则均衡价格和均衡产量分别为( A )。均衡价格和均衡产量是指需求等于供给时所对应的价格和产量,由此100-4Q= 40+2Q,解得:P=60,Q=10。 A.P=60,Q=10 B. P=10,Q=6 C. P=40,Q=6 D. P=20,Q=20 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1.帕累托最优 同2012 2.效用; 同2012 3.消费者均衡; 消费者在特定条件下(如喜好,商品价格和收入既定等),把有限的货币收入分配到 各商品的购买中,以达到总效用最大。 4.需求的收入弹性; 通常简称为收入弹性,表示在一定时期内,消费者对某种商品需求量的变动对于消费者收入量变动的反应程度,用弹性系数加以衡量。 5.沉没成本;

广东海洋大学测试技术重点..

2015年测试技术考试重点题 1.填空题 1、周期信号的频谱是离散的,而非周期信号的频谱是连续的。 2、均方值Ψx2表示的是信号的强度,它与均值μx、方差σx2的关系是¢x2=Hx2+óx2 。3、测试信号调理电路主要有电桥、放大电路、调制解调电路。4、测试系统的静态特性指标有非线性度、灵敏度、回程误差。5、灵敏度表示系统输出与输入之间的比值,是定度曲线的斜率。 6、传感器按信号变换特性可分为组合型、一体化型。 7、当Δó〈〈ó0 时,可变磁阻式电感传感器的输出和输入成近似线性关系,其灵敏度S趋于。 8、和差特性的主要内容是相临、相反两臂间阻值的变化量符合相邻相反、相对相同的变化,才能使输出有最大值。 9、信号分析的过程主要包括:信号处理、信号转换。 10、系统动态特性在时域可用传递函数来描述,在复数域可用频率函数来描述,在频域可用脉冲响应函数来描述。 11、高输入阻抗测量放大电路具有高的共模抑制比,即对共模信号有抑制作用,对差模信号有放大作用。 12、动态应变仪上同时设有电阻和电容平衡旋钮,原因是导线间存在分布电容。 13、压控振荡器的输出电压是方波信号,其频率与输入的控制电压成线性关系。 14、调频波的解调又称鉴频,其解调电路称为鉴频器。 15、滤波器的通频带宽和响应时间成反比关系。 16、滤波器的频率分辨力主要由其带宽B 决定。 17、对于理想滤波器,滤波器因数λ=1。 18、带通滤波器可由低通滤波器(fc2)和高通滤波器(fc1)串联而成(fc2> fc1)。 19、测试系统的线性度和滞后度是由系统误差引起的;而重复性误差是 由随机误差引起的。 20.非周期信号可分为瞬变非周期信号和准周期信号。 21. 在数据采集系统中,常采用程序控制放大器。 22. 根据载波受调制的参数的不同,调制可分为调幅、调频、调相。 23、调频波的解调电路称为鉴频器。 24、滤波器的频率分辨力主要由其带宽B决定。 25、用滤波的方法从信号提取的频率成分越窄,即带宽越小,需要的时间就越长。 26、如信号的自相关函数为Acosωτ,则其均方值Ψx2=A。 27、倍频程选择性决定着滤波器对带宽外频率成分衰阻的能力。 28、低通滤波器对阶跃响应的建立时间Te带宽B成反比、,或者说它们之间的乘机是常数。 29、半导体应变片是根据压阻效应原理工作的。 30、根据载波受调制的参数的不同,调制可分调幅、调频、调相。 31、金属应变片是根据正应变效应原理工作的。 32、当把石英等晶体置于电场中,其几何尺寸将发生变化,这种由于外电场作用

广东海洋大学海洋经济学复习题及答案

广东海洋大学海洋经济学复习题 第一章绪论试题 一、单选题 1、海洋经济学是伴随着( C )的产生和发展的,海洋经济活动早在远古时期就存在,经过了人类一个漫长的历史发展过程,逐步壮大,并已经成为各个国家尤其是靠海国家经济社会发展的重要组成部分。 A海洋活动 B 经济活动C海洋经济实践活动 D 实践活动 2、目前( D )已经出现危机,而海洋资源却尚未得到很好的开发。 A 水资源 B 矿资源 C 林木资源 D陆地资源 3、海洋资源是( C ),只能由国家所有而不能由某个人或某企业所拥有。 A 资源 B 水资源 C 公共资源 D私人资源 4、19世纪末,美国海军军官马汉提出了著名的( C ),构建了完整的海权理论体系。 A “陆地论” B “海洋论” C “海权论” D“资源论” 二、多选题 1、到20世纪已经形成包括(ABCD)海水养殖、海洋运输、海水综合利用、海滨采矿等10多个部门的海洋产业经济。 A 海洋捕捞 B 海盐及盐化工 C 滨海旅游 D海洋油气 2、海洋资源主要包括海洋水体、(ABC)矿产、能源、岛礁及空间等资源;海洋产业包括海洋第一、二、三产业及其与各海洋产业相关的经济活动,即与海洋有某种依赖关系的经济活动。 A 海洋动植物 B海面 C海底 D海礁 3、海洋的(BD)决定了海洋经济具有关联性。 A 危险性B连通性 C 不确定性 D流动性 4、海洋经济涵盖了(ABC)及其内部行业的各个重要领域,是国民经济的重要组成部分。 A 第一产业 B 第二产业 C 第三产业 D第四产业 三、填空题 1、19世纪70年代(英国“挑战者”号考察船)考察船的环球调查,具有开发利用海洋事业的代表性和开创性。 2、进入20世纪特别是第二次世界大战后,(电子技术)得到迅猛发展并被广泛应用。 3、2000年,世界海洋经济占世界GDP总值230 000亿美元的4%,其中主要海洋国家海洋产值分别占这些国家国内生产总值的(10%)左右。 4、中国最早提出海洋经济这一概念的学者是著名经济学家(于光远和许涤新),他们在1978年全国哲学社会科学规划会议上提出要建立海洋经济新学科,引发了一轮海洋经济研究热潮。 四、判断题 1、20世纪前半叶,限于调查研究的深度、社会整体工业技术水平和提供装备的能力以及社会经济所能达到的支持程度,当时人类的海洋开发利用还不能发生本质上的转变,没有出现对传统海洋经济的突破,也没有完成向现代海洋经济的跃升。(√) 2、人们预测,21世纪前半期人类社会经济发展,将更加依赖海洋资源的开发利用,海洋经济将会以更高的速度发展。(×) 3、21世纪既是海洋开发利用的世纪,也是海洋科技、产业、经济竞争的世纪。(√) 五、简答题:

广东海洋大学选修课精髓

这个历年来的师兄师姐的选课建议,仅供大家参考参考。 (黄色部分为本人caoaisi增添) 海洋科學進展..一般隔周點名..開卷..老師會給資料..超級好..不過有兩堂是看科普片即場寫感想..如果恰好沒去的話就少了平時成績咯..不過老師確實很好..不會掛的..前提是缺勤不要太多..呵呵 觀賞園藝好玩..知識性強..就是老師的普通話有待提高..一般都會每周簽到(纸上打勾就可以了)..考試開卷..可買可借資料抄..不會掛的..只要不作弊!!(老师叫刘付东标) 珍珠鑒賞每周抽點名..期末交作業..就是把一些東西抄一下就行了..期末開卷..題量較大..大家記得合作咯..呵呵 ,美術鑒賞不點名..期末給資料..考試直接抄!!超級好..而且..有時會看電影..不錯的..培養藝術休養嘛..(老师不一样,郭胡榕的期末考试是闭卷,但是可以偷偷作弊,上课总共点三次名)演講與口才不好玩的..基本去了3.4堂吧..不過一般不點名..考試寫論文..有課件郵箱的.. 遺傳與人類..點3次名..有兩次就行..期末開卷//把課件的東西搞出來就好..有課件郵箱的.. 國際環境法不建議理工類學生選..因為考試是即場寫時事評論..平時都會點名的..不過法律的東西還是挺有用的..有課件郵箱...期末要交手寫版的筆記..作為平時成績 策劃入門老師很好..很能吹..基本不點名..期末交論文..可以Ctrl+c..Ctrl+v..的很簡單的.. 亲爱的师弟,师妹们,,,千万不要选那个由地中海老男人(名字忘了,不过头发很很个性)上的<<古诗词鉴赏>>,他绝对变态,,,我上这么多的选修课,从没挂过,,就上他最后一节竟然挂掉了(心疼我的奖学金泡汤拉)...据我所知,,和我一起上那节课的人最少有一半都是不及格的 重审一次:千万不要选那个由地中海老男人上的<<古诗词鉴赏>> 现代生命科学与人类,抽点名,开卷考试,提供课件 法律与电影:很好的,每节都是看电影不点名,期末写一篇影评就行了 大学生心理素质:刘国华老师,去不去随便,不点名,上课第一节理论,第二节测试。不过要买教材考试用到。 发明创造学:很无聊,基本每次点名,写论文的 鱼类观赏与繁殖:点几次名,考试开卷有资料 生命科学:也不错第一节理论,第二节看相关录像,点几次名开卷考试有资料 海洋技术:各位就不要选了,挂了不少..... 蛋白质科学与生活: 太感谢老师了,上课他讲他的, 下面只要不吵就行, 平常不点名,要点那三次他说是学校规定才点. 有邮箱,课件可下.期末就开卷,相互合作就OK了. 过了. 转基因动物:老师超级搞笑加吹水能力特强,点过三次名,我两次没去也没事.平时他讲完就看视频啊,电影啊.期末写论文,网上CTRL+C CTRL+V 再加换头换脚就OK. 过了. 音乐欣赏: 当初不知道为什么会分到一个很严的老师,不是我报的, 不过还好过了. 上课点名不过没点到我,都是听音乐,看视频.期末还要边听音乐边写作者, 时间, 代表作之类的. 考得很痛苦不过还是pass了. 录像与摄影: 据说点过名,嘻嘻,我通常都是逃第二小节的.老师很好人, 偶尔放电影.期末虽然说是闭卷,但大家都带上资料狂抄.相互合作就好. 大学生心理素质:刘老师的课,好像没点过名,讲完做心理测试, 考试开卷,不过要买教材. 电声像技术:也是逃了第二小节的,平时讲电视节目制作之类的.期末交了论文就pass. 声乐:选梁培才老师的一定没错.发下签到表,自己画勾.唱歌练声,期末唱歌. 微生物与人类健康单周只点单学号的,双周只点双学号的(不点全,双号的双周也可能点不到只写一篇关于微生物与人类健康的论文!老师很好的! 语言文化漫谈,老师人不错,很少点名,最后是写论文的

2020年广东海洋大学软件工程试题

2016年广东海洋大学软件工程试题题型: 1选择题(25*2=50分) 2填空题(10*2=20分) 3问答题(3题30分) 一、选择题(25*2=50分) 具体考点如下,不分顺序(其中有一些是所选答案) 1细化阶段 2,3用例(图)相关2题 4确认测试 5系统测试 6包 7泛化关系(身份验证) 8边界值分析法 9螺旋模型 10软件需求说明书 11基本路径测试,覆盖 12构件 13逆向工程,再工程 14瀑布模型,原型建造等四种模型那些(语音识别) 15黑板模型,分层模型 16类图(“人”包括哪些,答案是公共部分那些,类似于java的类) 17依赖关系 18安全性(报警)

19测试人员有多少个(这是题目,请找相应知识点复习) 20传统流程图和活动图的根本区别是什么 21系统软件和外部环境交互的类 22元素组织成组 23泳道(活动图) 24概要设计说明书/项目开发计划(下面哪个文档说明“如何做”) 25预防性维护 二、填空题 三、问答题 注:填空题和问答题90%在下面这里出,背熟就好(红色为考到内容)。 广东海洋大学软件工程复习重点 1.1 什么是软件工程?构成软件工程的主要要素是什么?影响软件工程技术进步的动力是什么? ①将系统的、规范的、可量化的方法应用于软件开发、运行、维护的过程 ②包括①中的方法的研究 五要素:人、过程、项目、方法和工具、软件制品 硬件能力、软件技术、社会需求和科学技术水平 1.2 阐述软件的正确性、可用性、可靠性、有效性、安全性、可维护性、可移植性和可复用性的概念,并指明这些概念的重要性。 正确性,软件满足需求规约和用户目标的程度 可用性,学习和使用软件的难易程度,包括操作软件、为软件输入数据、解释软件 输出结果等。 可靠性软件完成预期功能,成功运行的概率 有效性软件系统利用计算机的时间资源和空间资源完成系统功能的能力 1.10 阐述通用软件开发过程的五项活动,分析通用软件开发过程的优点。 通用软件过程模型用“沟通、策划、建模、构建、部署” 5项活动构建软件过程模型。在软件项目管理等普适性活动的支持下进行软件开发,增强了软件的开发能力、突出了软件工程特色,具有较大的灵活性和适应性。 2.4 研究图2.1(课本60,61页)所示的面对对象的迭代式软件开发过程,描述在立项,初始,细化,构造和移交阶段分别可能使用哪些UML图形机制,为什么? 初始阶段 用例图描述软件需求 活动图表示业务处理过程

广东海洋大学管理信息系统模拟试卷(一)

管理信息系统模拟试卷 一、单项选择题(共20题,每小题1分,共20分) 1、管理信息系统概念的正确描述之一是( )。 A、由计算机、网络等组成的应用系统 B、由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C、由计算机、人等组成的能进行管理信息加工处理的社会技术系统 D、由计算机、数学模型等组成的管理决策系统 2、绘制信息系统流程图的基础是()。 A、数据关系图 B、数据流程图 C、数据结构图 D、功能结构图 3、系统分析报告的主要作用是()。 A、系统规划的依据 B、系统实施的依据 C、系统设计的依据 D、系统评价的依据 4、按照数据的动态特性划分,具有随机变动属性的数据应放在()中。 A、处理文件 B、主文件 C、周转文件 D、后备文件 5、决策支持系统支持()。 A、结构化和半结构化决策 B、结构化和非结构化决策 C、半结构化非结构化决策 D、半结构化与风险型决策 6、用于管理信息系统规划的方法很多。把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属 于()。 A、U/C矩阵法 B、关键成功因素法CSF) C、战略目标集转化法 D、企业系统规划法(BSP) 7、在MIS的系统实施过程中程序设计的主要依据是()。 A、数据流程图 B、系统流程图 C、程序设计说明书 D、决策表与决策树 8、数据流程图的组成不包括( )。 A、数据存储 B、外部实体 C、处理 D、输入 9、数据字典的内容不包括()。 A、数据流 B、处理逻辑 C、数据管理机构 D、数据存储 10、管理信息按管理活动的层次,通常分为三级:( )。 A、计划级、控制级、操作级 B、高层决策级、中层决策级、基层作业级 C、战略级、战术级、作业级 D、战略级、战术级、策略级 11、应用软件系统开发的发展趋势是采用()的方式。 A、自行开发 B、委托开发 C、购买软件包 D、合作开发 12、在系统流程图中符号“”表示( )。 A、人工操作 B、脱机操作 C、脱机存储 D、手工输入

广东海洋大学物理化学资料

热力学的主要内容 利用热力学第一定律来计算变化过程中的能量转换问题;利用热力学第二三定律来寻求变化的方向和限度问题。热力学的研究对象是由大量分子组成的宏观性质,对于物质的微观性质无从作出解答。 热力学的理论基础主要是热力学第一定律和热力学第二定律,它们是在人类长期实践经验的基础上建立的,不能从其它更普遍的定律推导出来,但其正确性已被无数的科学实验的客观事实所证实。 1. 基本概念1.1 系统和环境 敞开系统:系统和环境间既有物质又有能量交换 封闭体系:系统和环境之间仅有能量无物质交换 隔离系统:系统和环境间既无物质又无能量交换 1.2 系统的性质 广度性质:其数值的大小与体系中所含物质的数量成正比,具有加和性,如V、U、H、S、A、G 强度性质:其数值的大小与体系中所含物质的量无关而取决于体系自身的特性,不具有加和性。如T、P、Vm、Sm…. 广度性质/广度性质=强度性质 1.3 热力学平衡态必须同时满足4种平衡:热平衡+力平衡+相平衡+化学平衡 1.4 状态和状态函数

状态的确定:一定量的纯物质构成的单相系统,只需确定两个独立的变量,即可确定系统的状态.一定量混合物组成的单相系统,除两个独立的变量外,还需确定混合物的组成。 状态函数的特征:状态函数的数值只取决于体系的初、终状态,而与变化时体系所经历的具体途径无关 1.5过程与途径系统从一个状态到另一个状态的变化称为过程,完成过程的具体方式称为途径。可逆过程、自发过程 1.6功和热体积功与非体积功,功和热的正负号 1.7热容定压热容Cp、定容热容CV、摩尔热容Cm、质量热容(比热容)c 单原子理想气体:Cvm = 3R/2 CPm =5R/2 双原子理想气体:Cvm = 5R/2 CPm = 7R/2 1.8 U、H、S、A、G、热力学能U:ΔU=Q + W ;焓:H = U十PV 熵:dS= δQr/T亥姆霍兹函数:A=U-TS 吉布斯函数:G=H-TS=A+PV 1.9 反应进度ξ、反应焓ΔrH 、摩尔反应焓ΔrHm dξ= dnB /νB ,Δξ= ΔnB /νB 2. 热力学第一定律-----能量守恒dU=δQ +δW; ΔU=Q + W 2.1气体恒容变温、恒压变温过程

广东海洋大学数据库实验报告

实验四数据的完整性、安全性 一、实验目的 1.掌握数据安全性和完整性的概念,以及如何保证数据库中数据安全及完整性。 2.掌握SQL Server中有关用户、角色及操作权限的管理方法. 3.学会创建和使用规则、缺省。 二、实验内容 1 数据库的安全性实验,通过SSMS设置SQL Server的安全认证模式.实现对SQL Server 的用户和角色管理,设置和管理数据操作权限. 2数据库的完整性实验。使用Transact-SQL设计规则、缺省、约束和触发器。 三、实验要求 1.数据的完整性实验 ⑴用SQL语句创建一学生成绩数据库(XSCJ),包括学生(XSQK)、课程(KC)和成绩表(XS_KC): 学生情况表(XSQK) 列名数据类型长度是否允许为空值 学号Char 6 N 姓名Char 8 N 性别Bit 1 N 出生日期smalldatetime 2 专业名Char 10 所在系Char 10 联系电话char 11 Y

课程表(KC) 列名数据类型长度是否允许为空值课程号Char 3 N 课程名Char 20 N 教师Char 10 开课学期Tinyint 1 学时Tinyint 1 学分Tinyint 1 N 成绩表(XS_KC) 列名数据类型长度是否允许为空值学号Char 6 N 课程号成绩Char Smallint 3 2 N ⑵数据的实体完整性实验 用SSMS分别将学生情况表(XSQK)的学号字段、课程表(KC)的课程号字段设置为主健 ②用T-SQL语句将成绩表(XS_KC)的学号、课程号字段设置为主健

⑶数据的参照完整性实验 ①用SSMS为成绩表(XS_KC)创建外键FK_ XSQK_ID,外键FK_ XSQK_ID参照学生情况表(XSQK)表的学号 ②用T-SQL语句成绩表(XS_KC)创建外键FK_ KC_ID,外键FK_ KC _ID参照课程表(KC)表的课程号 ⑷数据的用户定义完整性实验 用T-SQL语句为学生情况表(XSQK)的姓名列创建一个唯一约束 ②用SSMS为学生情况表(XSQK)的性别列创建一个检查约束,使得性别的值为男或女

广东海洋大学大学物理期末复习题_答案

大学物理期末复习 第一章至第三章(力学)(10) 基本内容—— 第一章 1. 位置矢量 k z j y i x r ++= 大小: 222z y x r r ++= = 方向余弦: r x = αcos , r y =βcos , r z =γcos ; 关系: 1c o s c o s c o s 2 2 2 =++γβα 2. 运动方程: k t z j t y i t x t r )()()()(++= 3. 位移 A B r r r -=? 在直角坐标系中: ()() k z j y i x k z j y i x r r r A A A B B B A B ++-++=-=? k z j y i x r ?+?+?=? 4. 速度 t r v ??= ——平均速度; dt r d t r v t = ??=→?0lim ——瞬时速度; 在直角坐标系中: k dt dz j dt dy i dt dx v ++= 大小 22 2z y x v v v v v ++== , 其中 dt dx v x =, dt dy v y =, dt dz v z = 5. 加速度 t v a ??= ——平均加速度; 220lim dt r d dt v d t v a t ==??=→?——瞬时加速度; 在直角坐标系中:k a j a i a a z y x ++= 其中 22dt x d dt dv a x x ==, 22dt y d dt dv a y y ==, 22dt z d dt dv a z z == 6. 运动学的两类问题: 1)微分法——已知运动方程,求质点的速度和加速度(根据速度和加速度的定义求); 2)积分法——已知速度函数(或加速度函数)及初始条件,求质点的运动方程: ?+=t dt a v v 0 0 , ?+=t dt v r r 0 7. 注意:在处理问题时,强调坐标的选取,只有选定了坐标,才能用位置矢量来描述质点在任意时刻的位置:)(t r r =——这就是运动方程;也只有写出了运动方程,才能根据位移、速度、加速度的定义 Y

广东海洋大学数据库第二章作业

1、若学生选课库的关系模式为: 学生(学号,姓名,性别,年龄,所在系); 课程(课程号,课程名,先行课); 选课(学号,课程号,成绩). ①求选修了课程号为“C2”课程的学生学号。 π学号(σ课程号= ‘C2’(选课)) ②求选修了课程号为“C2”课的学生学号和姓名。 π学号,姓名(σ课程号= ‘C2’(学生选课)) ③求没有选修课程号为“C2”课程的学生学号。 π学号(学生)-π学号(σ课程号= ‘C2’(选课)) ④求既选修“C2”课程,又选修“C3”课程的学生学号。 π学号(σ课程号= ‘C2’ (选课)) ∩ π学号(σ课程号= ‘C3‘ (选课) ) ⑤求选修课程号为“C2”或“C3”课程的学生学号。 π学号(σ课程号=‘C2‘ (选课))∪π学号(σ课程号=’C3‘ (选课)) ⑥求选修了全部课程的学生学号。 π学号,课程号(选课)÷ π课程号(课程) ⑦一个学号为“98002”的学生所学过的所有课程可能也被其他学生选修,求这些学生的学号和姓名。 π学号,姓名((π学号,课程号(选课)÷π课程号(σ学号= ‘98002’(选课) ) 学生) 2.设有一个SPJ数据库,包括S,P,J,SPJ四个关系模式: 1)求供应工程J1零件的供应商号码SNO: πSno(σJno=‘J1’(SPJ))

2)求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO: πSno(σJno=‘J1’∧Pno=‘P1‘(SPJ)) 3)求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO: πSno(σJno=‘J1‘(σCOLOR=’红‘(P) SPJ)) 4)求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO: πJno(SPJ)-πJNO(σcity=‘天津’∧Color=‘红‘(S SPJ P) 5)求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO: πJno,Pno(SPJ)÷ πPno(σSno=‘S1‘(SPJ)) 3.查询至少选修了一门其直接先行课为5号课程的课程的学生姓名。πSname(σCpno='5'(Course SC Student))

广东海洋大学研究生入学考试真题812《经济学基础课》

广东海洋大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试《经济学基础课》(812)试卷 (请将答案写在答题纸上,写在试卷上不给分,本科目满分150分) 第一部分微观经济学(75分) 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在反需求函数式P=a-β.Q中,下面说法正确的是()。 A.a和β是内生变量 B.P和Q是外生变量 C.四个都是 内生变量 D.P和Q是内生变量,a和β是外生变量 2.若消费预算线与无差异曲线相交,这表明要得到无差异曲 线所表示的效用水平()。 A.应该再增加支出 B.不能再减少支出 C.还可以减少支出 D.上述都不正确 3.假如某厂商的平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜, 这说明()。 A.既有厂商进入出也有厂商退出该行业 B.新的厂商进入了该行业 C.原有厂商退出了该行业 D.完全竞争被不完全竞争所取代

4.政府为扶持农业而对农产品实施支持价格,为维持该价格, 政府应该采取()措施。 A.对农产品生产者予以补贴 B.实行农产品配给制 C.收购过剩农产品 D.增加对农产品的税收 5.在完全垄断市场上,如果厂商将市场分为A和B,且已知A 市场需求弹性大于B市场需求弹性。若厂商欲采取价格歧视,则在A市场商品定价( )B市场商品定价。 A.大于 B.小于 C.等于 D.三种定价均可能 6.在完全竞争市场条件下,市场上商品的价格P与厂商的边 际收益MR的关系是()。 A.P>MR B.P=MR C.P

(新文件)广东海洋大学本科生创新实践学分暂行办法

广东海洋大学本科生创新创业实践学分认定管理办法 第一章总则 第一条为规范创新创业实践学分的管理,进一步推动我校创新创业教育和大学生自主创业工作,激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力,提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养,根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《广东省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的若干意见》(粤教高〔2015〕16号)等文件精神,结合学校实际,制定本办法。 第二条创新创业实践学分是指全日制本科学生在校期间,以广东海洋大学学生名义参加课外创新创业实践活动及获得成果者,按规定获得的学分。 第三条为规范创新创业实践学分的管理,学校将自主创新创业学习纳入人才培养方案。根据学生在创新创业实践活动中所取得的成绩,给予相应的学分,创新创业实践学分单独记入学生成绩总表。学校统一安排的课内实践考核按学校相关规定执行。 第四条学生在校学习期间,同一项目只记最高创新创业实践学分分值,得分不累加;集体项目与个人项目有重复的,以最高分计,不重复计算。

第五条集体项目计算学分提高到个人项目计算学分的120%。集体项目中科研学分的计算比例:两人合作8:4,三人合作7:3:2,四人合作7:3:1:1,五人合作6:3:1:1:1。六人以上合作,主持为6,其余参与人总计6并平均计分。技能学分和实践学分按项目人数平均计算。 第六条一次取得5个学分以上的,绩点记4.5;3-4.9学分的,绩点记3.5;2.9学分以下的,绩点记2.0。 第二章创新创业实践学分的构成 第七条创新创业实践学分由科研学分、技能学分、实践学分和创业学分四部分构成(认定标准见附件1)。 科研学分是指参加科技活动获奖或主持主研研究项目或公开发表学术论著或研究成果获奖或获国家专利等所获得的相应学分。技能学分是指参加学科竞赛、文艺表演和体育竞赛等,获校级及其以上奖励所获得的相应学分,以及获得各类中级及其以上职业资格证书或专业技术资格证书所获得的相应学分。 实践学分是指参加各类社会文化科技实践活动,受到校级及其以上表彰而获得的相应学分。 创业学分是指参加各类创业培训、创业实践等创业活动,在校级及其以上创业竞赛受到表彰而获得的相应学分。 第三章创新创业实践学分的认定与计算

大学物理试卷

广东海洋大学2014——2015学年第一学期 《大学物理》课程试题1 课程 号: 1910003*2 试 □ A 卷 闭卷 □ 考查 □ B 卷 □ 开卷 单选题,每小题3分,共24分1、当质点以频率f 作简谐运动时,它得势能变化频率为( ) A 、f/2 B 、f C 、2f D 、4f 2、在驻波中,两个相邻波节间各质点得振动( ) A 、振幅不同,相位相同 B 、振幅相同,相位不同 C 、振幅相同,相位相同 D 、振幅不同,相位不同 3、下列说法中,正确得就是( ) A 、声波能够在真空中传播 B 、波动得周期与波源得周期数值相同 C 、机械波通过不同媒质时,波长保持不变 班级 : 姓 名 : 学号: 试题共6 页 加白纸 2 张 密 封 线 GDOU-B-11-302

D 、波速与波得频率有关 4、在讨论双缝干涉时有式)1(),2,1,0(sin =±=k k d λθ; 在讨论单缝衍射时有式)2()3,2,1,(sin =±=k k a λθ, 比较(1)式与(2)式,下列说法正确得就是( ) A 、(1)表示明纹条件,(2)式表示暗纹条件,两者矛盾; B 、(1)表示明纹条件,(2)式表示暗纹条件,两者不矛盾; C 、(1)表示明纹条件,(2)式也表示明纹条件,两者矛盾; D 、(1)表示明纹条件,(2)式也表示明纹条件,两者不矛盾、 5、在劈尖干涉实验中,若劈尖上表面绕棱向上作缓慢转动,则观察到干涉条纹得变化就是( ) A 、条纹整体向着劈尖棱方向移动,条纹间距变大; B 、条纹整体向着劈尖棱反方向移动,条纹间距变小; C 、条纹整体向着劈尖棱方向移动,条纹间距变小; D 、条纹整体向着劈尖棱反方向移动,条纹间距变大、 6、磁场中得安培环路定理说明稳恒电流得磁场就是[ ]。 (A) 无源场 (B) 有旋场 (C)无旋场 (D)有源场 7、关于位移电流,有下面四种说法,正确得就是[ ]。 (A)位移电流得实质就是变化得电场; (B)位移电流与传导电流一样就是定向运动得电荷; (C)位移电流得热效应服从焦耳—楞兹定律; (D)位移电流得磁效应不服从安培环路定律。 8、若一个光子与一个电子具有同样得波长,则( ) 班级 :

大学物理试卷

广东海洋大学2009 ——2010 学年第 二 学期 《大学物理》课程试卷 课程号: √ 考试 B 卷 √ 闭卷 □ 考查 √ 卷 □ 开卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、质点在XOY 平面内运动,其位置矢量方程为j t R i t R r ωωsin cos +=,其中R 、 ω为常数,则质点作(A ) A 匀速率圆周运动,且 速度与位置矢量垂直; B 匀速率圆周运动,且 速度与位置矢量不垂直; C 匀变速圆周运动,且 速度与位置矢量垂直; D 匀变速圆周运动,且 速度与位置矢量不垂直。 2、两个质量不等的物体具有相等的动量值,则有( B ) A 质量较大的物体的动能大; B 质量较小的物体的动能大; C 两个物体的动能相等; D 无法比较。 3、一定量的理想气体先后处在A 、B 、C 、D 等四个状态,则四个状态中(C ) A A 状态温度最高; B B 状态温度最高; C C 状态温度最高; D D 状态温度最高。 GDOU-B-11-302 班级: 姓 名: 学号: 试题共 6 页 加白纸 2 张 密 封 线

4、如果热力学第一定律表为=Q T R i M m ?2 +?dV P ,则其适用范围是(B ) A 热力学系统的任何过程; B 理想气体的准静态过程; C 仅为理想气体的等温过程; D 仅为理想气体的等压过程。 5、一对等量异号电荷, 电荷连线中点处的电场强度和电势是( D ) A 场强和电势都不为零; B 场强和电势都为零; C 场强为零,电势不为零; D 场强不为零,电势为零。 6、两条平行的长直导线,通有强度为I 的反向电流,两者之间的垂直距离为2r ,那么在该距离的中点处的磁感应强度为( C ) .4;;0;2000r I D r I C B r I A πμπμπμ 7、一点电荷q 处于球形高斯面的中心,下列情况中穿过高斯面的E 通量发生变化的是( B ) A 将另一个点电荷置于高斯球面外附近; B 将另一个点电荷置于高斯球面内; C 将原来的点电荷移离高斯面的中心,但仍在高斯面内; D 使高斯面半径变大,但点电荷q 仍处于球形高斯面的中心. 8、下列说法错误的是( B ) A 电荷在空间中各点要激发电场; B 电流元l Id 在空间任意点要激发磁场; C 静止电荷在磁场中不受磁场力; D 运动电荷在磁场中也可能不受磁场力 9、一半径为r 的毛细管,插入密度为ρ的液体中,设毛细管壁与液体接触角为 θ,则液体在毛细管中上升高度为( C )设液体的表面张力系数为σ。 A gr θσcos 2 B g ρθ σcos C gr ρθσcos 2 D r ρθσcos 10、现有一束单色光垂直照射到一空气劈尖上,若将空气劈尖的下表面向下平移,

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