在小学数与代数”的教学中如何培养学生的数学核心素养(教师版)

在小学数与代数”的教学中如何培养学生的数学核心素养(教师版)
在小学数与代数”的教学中如何培养学生的数学核心素养(教师版)

在小学“数与代数”的教学中,如何培养学生的数学核心素养(教师版)1. 您现在任教的学段是: [单选题]

33.33%

66.67%

2.您所在地学校是:[单选题]

60%

26.67%

13.33%

0%

3.您的教龄是:[单选题]

26.67%

26.67%

13.33%

33.33%

4.您的受教育程度是:[单选题]

0%

6.67%

93.33%

0%

5.您的职务是:[单选题]

53.33%

40%

6.67%

0%

0%

6.你对数学数心素养这一概念的理解? [单选题]

60%

13.33%

20%

0%

6.67%

7.您认为数学核心素养与数学课程标准中十大核心词汇是一致的吗?[单选题]

40%

33.33%

6.67%

13.33%

6.67%

8.目前,国家教育部提倡构建数学核心素养,您对此看法:[单选题]

40%

20%

6.67%

26.67%

6.67%

9.您认为当前学生的数学核心素养发展总体状况如何?[单选题]

53.33%

6.67%

26.67%

13.33%

0%

10.您认为教师了解数学核心素养内涵的最佳方式[单选题]

53.33%

13.33%

13.33%

20%

0%

11小学数学分为四个部分,您认为以下哪些部分属于小学“数与代数”该部分的教学内容[多选题]

80%

66.67%

53.33%

40%

40%

13.33%

12.在“数与代数”该领域回答问题错误的同学,您是怎样态度对待的?[单选题]

80%

13.33%

0%

0%

6.67%

13.在“数与代数”该领域教学中,您清楚所教学科的价值,并与学生交流数学的重要性[单选题]

26.67%

53.33%

13.33%

0%

6.67%

14.在“数与代数”领域教学中,您喜欢学生课上提出质疑吗?[单选题]

66.67%

26.67%

6.67%

0%

15.在“数的认识”模块的教学中,您鼓励学生在日常中发现问题,推理答案吗?[单选题]

33.33%

40%

6.67%

20%

0%

16.在“数的认识”模块的学习中,您认为学生最有效率的学习方式是:[单选题]

26.67%

60%

0%

13.33%

17.在“数与代数”该领域教学中,您对一些学生口算要求进行笔算化倾向的态度是:[单选题]

33.33%

26.67%

26.67%

13.33%

18.在“数与代数”该领域教学中,您认为班级同学做错计算题的大部分原因是:[单选题]

60%

6.67%

26.67%

6.67%

19.在“数与代数”领域教学中,您认为提高学生计算能力的最关键的是:[单选题]

53.33%

13.33%

13.33%

20%

20.在“数的认识”模块的教学中,您使用立体图形,实物、简笔画或教具吗?[单选题]

33.33%

33.33%

13.33%

13.33%

6.67%

21.在“数的认识”模块的教学中,您创设动手、游戏、比赛等活动吗?[单选题]

33.33%

33.33%

26.67%

6.67%

0%

22.在“数的认识”模块的教学中,您帮助学生建立错题本,及时分析出错的原因,并总结规律吗?[单选题]

40%

20%

20%

13.33%

6.67%

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