(完整版)《欧洲文化入门》课程介绍
《欧洲文化入门》课程介绍
《欧洲文化入门》是面向完成《大学英语》（1-4）学习的高年级学生的公共选修课之一，计划开设于第三学年第一学期，每周2课时，学程18周。该课程以课堂讲授为主，涉及内容广泛，讲授内容包括对西方尤其是欧美的文化、宗教、哲学、历史、地理、人文、风俗、以及音乐、美术、文学、科技等各方面知识的介绍。课程采用历史叙述法，系统介绍欧洲文化的基本知识，增强学生对欧洲文化的了解掌握，使学生把英美文化放在大的欧洲背景下，体验欧洲文化的一体以及多元性。
1. 学习目标：
通过本课程的学习，学生可以了解欧洲文化的最基本知识，开阔视野，培养兴趣，促进英语学习。本课程力图在介绍文化知识的同时，激发学生学习英语的兴趣，从而提高语言能力，以达到充分体现素质教育，全面提高学生的跨文化交际能力，培养学生的综合文化素质，扩展国际视野的目的。
2. 教学语言和方式：
英语和汉语；教师课堂讲授，多媒体展示，学生小组活动。
3. 对学生的要求：
要求学生能够自觉训练使用英语去了解和表达，对欧洲文化有大体的了解。广泛去接触欧洲文化，包括使用互联网，阅读相关书籍。
《欧洲文化入门》是一门兼具知识性与开放性的综合性课程。教师通过网络教学平台、开放课程教学博客等，随着课程进展将复习练习、课外自学建议和学习材料等提供给选课学生。
4. 课程考核包括：
1、出席率+小组活动与课堂报告20％；
2、笔试60%（考题以问史实为主）；
3、项目化教学报告成绩（20%）。
5. 课程内容及课时分配：
第一讲：古希腊文化；影片观摩（四课时）；
第二讲：古罗马；希腊、罗马文化比较与综述（四课时）；
第三讲：基督教的兴起；影片观摩（三课时）；
第四讲：《圣经》选读；欧洲的中世纪（三课时）；
第五讲：文艺复兴运动；文艺复兴时期的艺术（四课时）；
第六讲：宗教改革；十七世纪的欧洲（三课时）；
第七讲：启蒙运动、新古典时期；启蒙时代与古典时期的音乐（四课时）；
第八讲：浪漫主义；浪漫主义时期的文学与音乐（三课时）；
第九讲：现实主义；影片观摩（三课时）；
第十讲：二十世纪的欧洲与现代主义；现代美术作品观摩（三课时）；
6. 教材
王佐良等《欧洲文化入门》，外语教学与研究出版社，1992。
7. 参考书：
（1）方振宇，《<欧洲文化入门>全译文辅导与核心考点精华》，海豚出版社，2011。
（2）李常磊，《英美文化博览》，世界图书出版公司，1999。
（3）常耀信，《英国文学简史》，天津：南开大学出版社，2006。
（4）常耀信，《美国文学简史》，天津：南开大学出版社，2010。
（5）贾海鹰等，《了解欧洲》，西安电子科技大学出版社，1999。
（6）肖伟胜，《欧洲文学与文化》，西南师范大学出版社，2008。
（7）赵硕，《欧洲文化教程》，西北工业大学出版社，2010。
（8）西德韦尔，《欧洲文化概况》，外语教学与研究出版社，2008。
（9）各大英语网站上有关资料。
完整版欧洲文化入门参考资料
欧洲文化入门参考资料 这是一本中国大学生了解欧洲文化的英语教科书，为了教学需要而编写的。学习英语的中国大学生在阅读英文书刊和同英语国家人士的交往中，往往感到由于缺乏欧洲文化知识而增加了许多困难。英语中有数不清的典故、名言、成语、人名、地名等等来自古希腊罗马的哲学、文学、历史著作，希伯莱的圣经，文艺复兴时期的艺术创作或者牵涉到各时期思想、科技、政治、社会方面的重要事件和人物。如果对这些所知无多，读书未必全懂，对谈也难顺利。而一旦对这些有了较多知识，则不仅了解程度会提高，而且由于通过文化来学习语言，语言也会学得更好。 《欧洲文化入门》教学大纲 一、课程基本信息 1、课程英文名称：European Culture: An Introduction 2、课程类别：专业限选课程 3、课程学时：32学时 4、学分：2 5、先修课程：《高级英语》、《英国文学选读》、《美国文学选读》 6、适用专业：英语 7、大纲执笔：英语专业教研室 8、大纲审批：外语系学术委员会 9、制定(修订)时间：2005 二、课程的目的与任务： 本课程为专业选修课程，旨在通过该课程的学习，学生比较系统地学习有关欧洲文化的基本知识，以提高学生的文化知识和文化修养，并为以后开专业课提供大量重要的背景文化知识，从而更好地了解和学习英语，提高文学欣赏水平。 三、课程的基本要求： 本教学大纲对象是高等院校英语专业高年级学生，全部用英语授课。 了解欧洲文化对英语发展的影响和欧洲文化发展的脉络； 了解来自古希腊罗马的哲学、文学、历史著作，希伯莱的圣经，文艺复兴时期的艺术创作的典故、名言、成语、人名、地名等； 了解欧洲各时期思想、科技、政治、社会方面的重要事件和人物； 将欧洲文化与同时期的中国文化进行比较； 学生应准备一些工具书、参考书、选本、译本。 四、教学内容、要求及学时分配： 希腊、罗马文化 基督教及其《圣经》 中世纪 文艺复兴与宗教改革 十七世纪 启蒙运动 浪漫主义 马克思主义与达尔文学说 现实主义 现代主义及其它 五、考试考核办法：笔试 六、教材及参考书：
四川大学外国语学院638 基础英语、918 英语专业综合知识考
四川大学外国语学院638 基础英语、918 英语专业综合知识考研全套资料真题答案辅导笔记模拟卷 2015年弘毅考研川大分部研究生团队已达50多人，涵盖经济、法学、文学、新传、外国语、艺术、历史、旅游、数学、化学、生物、电子、材料、机械、电气、计算机、环境、水土、水利、化工、发酵、行管、教经、社保、商院、体育、马克思、护理、口腔、公卫、预防、药学等30多个院系专业，是目前专业课考研最权威的专业团队，以“弘毅川大考研论坛”为基石，各个专业的学长学姐给您答疑解惑。为您全程护航。 2015年四川大学考研的成功与否，不仅仅取决于自己是否足够努力，更多在于自己能否拿到真正有价值的川大专业课备考复习资料和获得内部考研信息，这将极大地决定着自己一年的辛苦努力是否能划上圆满的句号。 鉴于此，弘毅考研根据自己多年考研专业课成功辅导经验，联合川大高分研究生团队，同时和高分研究生团队一起将最有价值的考研复习资料通过科学的排版，荣誉推出了2015版《弘毅胜卷系列——完备复习指南、历年真题解析、高分辅导讲义、最后三套模拟卷》专业精品复习资料，该辅导系统从根本上解决了广大考研学子考研专业课信息不对称、考研专业课复习难度大等问题，三年来倍受好评，每年考取我校的大部分同学来自我们川大考研论坛的全程辅导，“弘毅胜卷”也成为每一个报考四川大学外国语学院英语语言文学专业的考生人手一册、不可或缺的考研专业课复习备考资料。 《弘毅胜卷》的特点： 1.“全”：本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出，并做了详细的讲解，并对历年真题进行透彻的解析； 2.“简”：为不增加考生负担，对考点的讲解，尽量做到精简，除去了教材繁琐臃肿的语言，直击要害； 3.“具实用性”：各高校考题的重复率非常高。针对此规律，本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面，方便大家查阅。 4.“具时效性”：本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新，让弘毅胜卷臻于完善！ 提醒：为保证产品质量，我们在反盗版技术上投入了很大人力物力，首先在阅读体验上远远超越盗版资料（加了水印和红白页，复印基本看不清楚），同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务，并将后续重要资料分期发送，盗版将丢失这些重要资料，请考生务必谨慎辨别，不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考，甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版，你们一如既往的支持，是我们一直大力度的投入开发的动力。
欧洲文化入门(中世纪)
作业 1．第1题 Which one of the following statements about the Great Famine is NOT true? A.It was the worst famine in European history. B.It lasted for seven hard years. C.In cities alone, there was shortage of food supplies. D.By the time it ended, the Great Famine had wiped out 10 percent to 15 percent of the entire European population. 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 Which of the following statements about Joan of Arc is NOT true? A.She was born in a well-to-do peasant family. B.She grew up with a strong religious belief. C.Charles refused her to accompany the army. D.She was burned at stake. 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 For some Muslims, Qur’an should not be translated because_____. A.it is impious to translate the very words of Allah. B.it is too difficult to translate the rhymed prose of Qur’an. C.the original meaning of Qur’an would be distorted. D.the beauty of Arabic language would be violated. 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 Which one is not the factor that led to the disintegration of the Carolingian Empire after Charlemagne’s death? A.the regional and ethnic diversity B.the conflicts between different successors to the throne
中华传统文化简介--资料
中华传统文化简介 仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、自然养生、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮。十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。农家、农民起义、锄头；皇宫官府、宫庭文化、帝王学。 诸子百家 1．儒家（孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子；思想：仁、义、礼、智、信；四书：《中庸》《大学》《孟子》《论语》） 2．道家（老子、庄子、列子；思想：道德，无为、逍遥；《南华经》《道德经》 3．墨家（墨子、《墨子》、思想：兼爱、非攻、举贤、节俭） 4．法家（韩非、李斯、《韩非子》思想：君主集权，以法治国） 5．名家（邓析、惠施、公孙龙、桓团《公孙龙子》） 6．阴阳家（邹衍、五行、金木水火土） 7．纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》） 8．杂家（吕不韦《吕氏春秋》） 9．小说家（虞初《虞初周说》） 10．兵家（孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》、吴起、尉缭、魏无忌、白起思想：【知己知彼，百战不殆】的军事格言，就出自此书。强调作战前一定要做好准备） 11．医家（扁鹊、淳于意、张仲景、华佗、孙思邈、王冰、张从正、朱震亨、李时珍、张景岳） 琴棋书画 笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。《茉莉花》、十大名曲（《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》）；中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、棋盘；中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书；国画、山水画、写意画；敦煌壁画；八骏图、太极图（太极）。 传统文学 主要是指诗词曲赋。 《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《明小说》、四大名著（《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》）《聊斋志异》等。汉赋，唐诗，宋词，元曲，明清小说。 传统节日 中国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗。汉民族传统节日近50个。如下是15个主要节日：春节、上元节（元宵节）、花朝节（花神节）、上巳节（女儿节）、寒食节、清明节、端午节、七夕节、中元节（鬼节）、中秋节、重阳节、冬至节、腊八节、祭灶日（小年）、除夕。每个地方还有地方和民族的特色。 中华诗词 古诗、律诗、绝句、近体诗、无题诗、自度曲（词）、传统诗词等。(可归类于传统文学) 中国戏剧 京剧、秦腔、潮剧、昆曲、湘剧、豫剧、曲剧[1]、二人转、河北梆子、皮影戏、川剧、黄梅戏、粤剧、花鼓戏、巴陵戏、木偶戏、脸谱。 中国建筑 长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、井、石狮、民宅、秦砖汉瓦、兵马俑、故宫
2014年10月北京自考欧洲文化入门模拟试题和答案
2014年10月北京自考欧洲文化入门模拟试题和答案100017 一、Read the following unfinished statements or questions carefully. For each unfinished statement or question，four suggested answers marked A，B，C and D are given. Choose the one which best completes the statement or answers the question by blackening the corresponding letter on the ANSWER SHEET.(40 points，2 points each) 第1题 In the second half of the 4th century B.C.， all Greece was brought under the rule of___________ ，King of Macedon. A. Homer B. Sophocles C. Alexander D. Alfred 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数2分 第2题 In ancient Greece，plays were performed in_____________. A. theatres B. open-air sports ground C. private houses D. open-air theatres 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数2分 第3题 The first emperor of the Roman Empire was________________. A. Constantine B. Julius Caesar C. Octavius D. Augustus 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数2分 第4题 The ancestors of the Jews are called Hebrews which mean______________. A. wanderers B. travelers
《欧洲文化入门》知识点笔记
《欧洲文化入门》知识点笔记 1、There are many elements constituting(组成) European Culture. 2、There are two major elements：Greco-Roman element and Judeo-Christian element. 3、The richness(丰富性) of European Culture was created by Greco-Roman element and Judeo-Christian element. 第一章 1、The 5th century closed with civil war between Athens and Sparta. 2、The economy of Athens rested on(依赖) an immense(无限的)amount of slave labour. 3、Olympus mount，Revived in 1896(当代奥运会) 4、Ancient Greece(古希腊)‘s epics was created by Homer. 5、The events of Homer‘s own time. (错) (They are not about events of Homer‘s own time，probably in the period 1200-1100 B.C.) 6、The Homer‘s epics consisted of Iliad and Odyssey. 7、Agamemnon，Hector，Achilles are in Iliad. 8、Odysseus and Penelope are in Odyssey. 9、Odyssey(对其作品产生影响)—→James Joyoe‘s Ulysses(描述一天的生活)。In the 20th century. 10、Drama in Ancient Greece was floured in the 5th century B.C. 11、三大悲剧大师①Aeschylus 《Prometheus Bound》—→模仿式作品Shelly《Prometheus Unbound》 ②Sophocles(之首) 《Oedipus the King》—→Freud‘s “the Oedipus complex”(恋母情结) —→David Herbert Lawrence’s《Sons and lovers》(劳伦斯)447页 ③Euripides A.《Trojan Women》 B. He is the first writer of “problem plays”(社会问题剧) 在肖伯纳手中达到高潮，属于存在主义戏剧的人物 C. Elizabeth Browning called him “Euripides human”(一个纯粹的人) D. Realism can be traced back (追溯到) to the Ancient Greece. To be specific(具体来说)，Euripides. 12、The only representative of Greek comedy is Aristophanes. 18页 Aristophanes writes about nature. —→浪漫主义湖畔派(The lakers )华兹华兹 13、History (Historical writing)史学创作新古典主义代表作家《格列夫游
《欧洲文化入门》练习及参考答案
欧洲文化入门各章练习及答案 第一章 填空题： 1. The richness of European Culture was created by ________element and _________element. Greco-Roman Judeo-Christian 2. The Homer’s epics consisted of_________. Iliad and Odyssey 3. ________ is the first writer of “problem plays”. Euripides 4. __________ is called “Father of History”. Herodotus 5. ________is the greatest historian that ever lived. Thucydides 6. The dividing range in the Roman history refers to ________. 27 B.C. 7. “I came, I saw, I conquered.” is a famous saying by _______. Julius Caesar 8. The representation form of Greek Democracy is __________. citizen-assembly. 判断题 1. Euclid says “Give me a place to stand, and I will move the world”. (×) Archimedes 2. Herodotus’s historical writing i s on the war between Anthens and Sparta. (×) Greeks and Persians 名词解释： 1. Pax Romana 答：In the Roman history ,there came two hundred years of peaceful time, which was guaranteed by the Roman legions, it was known as Pax Romana 2. “Democracy” in a ncient Greece 答：1）Democracy means “exercise of power by the whole people”, but in Greece by “the whole people” the Greeks meant only the adult male citizens. 2）Women, children, foreigners and slaves were excluded from Democracy. 论述题： 1. How did the Greek Culture originate and develop? 1) Probably around 1200 B.C., a war was fought between Greece and troy. This is the war that Homer refers to in his epics. 2) Greek culture reached a high point of development in the 5th century B.C. A. The successful repulse of the Persian invasion early in the 5th century. B. The establishment of democracy. C. The flourishing of science, philosophy, literature, art and historical writing in Athens. 3)The 5th century closed with civil war between Athens and Sparta. 4) In the second half of the 4th century B.C., Greece was conquered by Alexander, king of Macedon. Whenever he went
中国传统文化大全
中国传统文化大全 传统文化是一个民族的根，是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。接受古老的人类文化的教育熏陶，就深知道德底线存在，能够辨别基本善恶。理解传统人的理念和道德文明就容易处理好人际关系，明确人生价值观念，提升人伦道德。周易是中国传统文化之首，是中华民族文化的源头，传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶，她有强大的生命力和提升社会道德完善审美观的作用，表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华文明。 古代时候“华”这个字和“花”的意思一样，引申为美丽而有光彩，古代中原地区的人们，认为自己居住在衣冠整齐而华丽的文明地区，所以自称为华。作为华复民族，我们的历史文化就象花一样鲜艳美丽。民族风俗凝聚着人民对美好事物的向往，中国历史的画卷把我们民族的生活装点得多姿多彩：精美绝伦的工艺品，如诗如画的山水园林，叹为观止的民间艺术，让人折服的诗词曲赋，可歌可泣的历史典故，书法国画，大着名书，民间传说等等。
中华传统文化在影视界、商界、艺术界、饮食业、旅游业、建筑业等行业里都常常用得上，对增加创作灵感，丰富作品素材，合理布置家居，活跃思维，婚嫁做寿以及社会交际等都起很好的作用。当你还是用筷子吃饭，过传统节日过得有滋有味时，身为中国人的你就更应该了解多些中华传统文化。 何谓“十才子书”？ 所谓“十才子书”，指的是这样十部作品：一、《三国演义》；二、《好逑传》；三、《玉娇梨》；四、《平山冷燕》；五、《水浒传》；六、《西厢记》；七、《琵琶记》；八、《花笺记》；九、《斩鬼记》；十、《三合剑》。它们中有小说、传奇和戏曲。有第一流的小说，如《三国演义》、《水浒传》和优秀的戏曲《西厢记》、《琵琶记》；但也有滥竽充数的，如《三合剑》。即使名列第二的《好逑传》、名称第三的《玉娇梨》和名列第八的《花笺记》，也由于格调不高，落入才子佳人小说的俗套，在中国文坛的影响也极微。因此，所谓“十才子书”的选择和排列，本身就是荒唐可笑的。有人说此出自金圣叹，恐怕不确。 古籍名称的由来
欧洲文化入门
《欧洲文化概论》是由外语教学研究出版社出版的中国大学英语专业教材。书中介绍了欧洲各个历史时期和人物的典故、语录、成语、人名、地名等，并按时间顺序具体简洁地描述了欧洲从古至今的历史。本书通过对欧洲不同时期的思想、科技、政治、社会等方面的重要时代和人物进行英语教学，使学习英语的学生更好地了解欧洲历史文化，从而使英语学习更加顺利，更好地掌握英语语言和文化。 1相关概要编辑 《欧洲文化入门》是一本中国大学英语系的教科书，为了教学需要而编写的。学习英语的中国大学生在阅读英文书刊和同英语国家人士的交往中，往往感到由于缺乏欧洲文化知识而增加了许多困难。英语中有数不清的典故、名言、成语、人名、地名等等来自古希腊罗马的哲学、文学、历史著作，希伯莱的圣经，文艺复兴时期的艺术创作或者牵涉到各时期思想、科技、政治、社会方面的重要事件和人物。如果对这些所知无多，读书未必全懂，对谈也难顺利。而一旦对这些有了较多知识，则不仅了解程度会提高，而且由于通过文化来学习语言，语言也会学得更好[1] 2课程目的编辑 为学习英语的学生而设，因此用英语讲授，提到的地名，人名，书名，事件的名称等等也按英语惯例拼写，例如用Aristotle而不是Aristote （法）或Aristoteles（德）。 3课程内容编辑 欧洲文化的重要方面都讲到，但由于材料太多，又必须突出中心，为
此本书采用历史叙述法，将全部内容 分为10个大题按照时间顺序来讲，如下： 1 希腊，罗马文化； 2 基督教及其《圣经》； 3 中世纪； 4 文艺复兴与宗教改革； 5 17世纪； 6 启蒙运动； 7 浪漫主义； 8 马克思主义与达尔文学说； 9 现实主义； 10现代主义及其他。 在每题之内也已介绍最重要的基本事实为主，讲述力求具体扼要。以下是总目录（主干），其实每个目录下都包含还有很多内容（枝节），在本书中都有详细介绍Contents: Introduction https://www.360docs.net/doc/ab18287057.html,es of the Subject 2.Two Major Elements in European Culture DIVISION ONE GREEK CULTURE AND ROMAN CULTURE I. Greek Culture Questions for Revision
自考《欧洲文化入门试卷及答案练习题》
课程《欧洲文化入门》考试时间 120 分钟日期年月日 姓名学号学院班级 Ⅰ.Read the following unfinished statements or questionas carefully. For each unfinished statement or question, four suggested answers marked A, B, C and D are given. Choose the one that you think best completes the statement or answers the question. Write the letter of the answer you have choosen in the corresponding spcae on the answer sheet. (40 points, 2 point for each) ———— was the founder of scientific mathematics. A. Pythagoras B. Democritus C. Aristotle D. Diogenes 2. Which of the following figures was regarded as “the master of those who know”by Dante? A. Plato B. Socrates C. Aristotle D. Cicero 3. ________ was called “the greatest historian that ever lived”by Macaulay. A. Thucydides B. Herodotus C. Socrates D. Aristotle 4. The first king to unite the Hebrews was a warrior-famer name________ . A. Moses B. Joshua C. Saul D. David 5. Who issued the Edict of Milan in 313,whick granted religious freedom to all and made Christianity legal? A. Domitian B. Valerian C. Constantine D. Theodosius 6. The ancestors of the Jews are called Hebrews which mean ________ . A. wanderers B. travelers C. traders D. merchants 7. In the latter part of the fourth century the ________ swept into Europe from central Asia. A. Turkish B. Huns C. Athens D. Roman 8. Apart from being a place of worship, the ________ was a place for recreation and the center of trade and community activity. A. bridge B. church building C. village D. subway 9. For two centuries beginning from the late fifteenth century,________ was the golden city which gave birth to a whole generation of poets, scholars,artists and sculptors. A. Milan B. Florence C. Venice D. the papal states 10. which of the following figures knows “how to make beauty yield meaning and
欧洲文化入门要点
WEEK 1-3 Reformation and Counter-Reformation P138-139 The Reformation was a 16th century religious movement as well as a socio-political movement. It begin with Martin Luther‘s 95 thesis in 1517. This movement aimed at opposing the absolute authority of the Roman Catholic Church and replacing it with the absolute authority of the Bible, The demands of the reformists: ---direct communication between the individual and God ---simplifying rituals ---abolishing heavy taxes levied on their countrymen ---abolishing the indulgences 1) Pre-Luther Religious Reformers John Wycliffe (about 1330?a1384) p-139 Chief forerunner of Reformation. English theologian and religious reformer. He believed that Christ is man??s only overlord and that salvation depends upon predestination and grace rather than on membership of a visible church. He took up the translation of the Bible into English for the first time. Jan Hus (1372-1415) A Bohemian Czech religious leader, theologian. Attacked the abuses of the Church/ was imprisoned and exiled/ was burnt at stake / the Hus War 2) Martin Luther(1483-1546) and His Doctrines Martin Luther was the German leader of the Protestant Reformation. His doctrine marked the first break in the unity of the Catholic Church. Beginning of the Reformation p-140 Translation of the Bible Gospel of love and Ideas of Equality In the history of Germany, Martin Luther was more than a religious leader, he was a fighter for democracy and nationalism, a humanist who helped to build a competent educational system and a writer whose forceful language helped fix the standards of the modern German language 3) John Calvin (1509-1564) and Calvinism Calvin was a French theologian. His Institutes of the Christian Religion was considered one of the most influential theological works of all times. Presbyterian government Calvinism stressed the absolute authority of the God’s will, holding that only those specially elected by God are saved. Calvinism was one of the main courses of the capitalist spirit 4) Reformation in England p-143 John Knox Scottish Presbyterianism Henry VIII / matrimonial affairs / Catherine Aragon / Anne Boleyn In 1534, the Act of Supremacy marked the formal break of the British with the papal
欧洲文化入门总复习题
欧洲文化入门复习题（2、3章） 一：选择（51’） 1:Hebrew---Israelite---Jew Jew---Jewish---Judaism Judaism---Christianity 2:Pentateuch(摩西五经)：Genesis(创世纪)、Exodus(出埃及记)、Leviticus(利未记)、Numbers(民数计)、Deuteronomy(申命记) 3：The fall of man: Adam and Eve、the Garden of Eden 4: Noah’s Ark 5:Moses(a famous Hebrew leader) 、Exodus、40 years、the mountainous Sinai、Ten Commandments 6:While in Babylon in the 6th century B.C., the Hebrews, now known as Jews, formed synagogues(大会堂) to practise their religion. 7:如今有多少犹太人？15 million 8:Jesus 出生地：那瑟勒死亡地：耶路撒冷郊外髑髅地·各各地 Baptism: 30 years、John baptist 9:Diocletian destroyed、Constantine and the Edict of Milan in 133、Theodosius official 10: the new testament(新约)：the birth、teaching、death（The Crucifixion耶稣被钉十字架）、resurrection of Jesus 11：现代英语两大宝库：the English Bible and Shakespeare 12:228 years 13:the Code of Chivalry：to protect the week, to fight for church, to be loyal to his lord, to respect women of noble birth. 14:half civilized Germanic tribes: Visigoths, the Franks, the Angle and Saxons, the Vandals 15:Feudalism(封建主义) the Manor(庄园) serfs(农奴) Charles Martel in 732. 16:After 1054, the Roman Catholic church and Eastern Orthodox church 17:three groups in feudalism: clergy(牧师最高) lords peasants(农民最低) 18：the crusades(十字军) 8 times 200 years By 1291, the moslems had taken over the last Christain stronghold. 19:Emperor of the Romans(神圣罗马皇帝): Charlemagne(查理曼大帝) 20:Alfred the Great(Anglo-Saxdon) contributed to medieval European culture 21:real scientific progress began in the 12th and 13th centuries. Roger bacon(a monk) is an advocate of scientific research.Opus maius, and encyclopedia（自然哲学总则） 22:National Epics: Beowulf(Anglo-saxon/英国) Song of Roland(French/法国) 荷马史诗代表作Iliad(伊利亚特）和Odysse（奥德赛） Geoffrey Chaucer(杰弗里乔叟) and the Canterbury tales(坎特伯雷故事) 23：Romanesque(罗马建筑) Gothic(哥特式建筑)：stained glass windows are the Holy Scriptures 24:哲学三杰（苏格拉底，柏拉图，亚里士多德）顺序不能打乱 二：简答（6道） 1:Two Major Elements in European Culture
欧洲文化入门中文版课件
第一章希腊罗马文化 希腊罗马文化可以说是欧洲文明的起源，所以这一章节应该是比较重要的章节。我们先看希腊的发展。 希腊文明分为几个时期，她形成于公元前800－500年，经历了古典时代（也就是公元前500到公元前336年）和希腊化时代（也就是公元前336年到公元前31年）。希腊文明达到顶峰是公元前5世纪。公元前146年，希腊被罗马攻克。希腊文明也就被罗马文明所取代。 这段历史的重要大事有： 1、公元前12世纪，随着特洛伊人的入侵，希腊堕入“黑暗时代”。荷马史诗描述的正是希腊人与特洛伊人之间的战争（《以利亚特》和《奥得赛》）。这里要注意的是，荷马史诗描述的时代并非荷马生活的时代。荷马生活在公元前700年。 2、公元前6世纪，希腊世界开始有了全面改变，为后来的古典时代打开了通途。其中两个重要的城邦国家是雅典和斯巴达。雅典发展起一个完全不同类型的社会，公元前594年，梭伦成为雅典的首席执行官，他的贡献在于，在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。雅典之所以在当时拥有卓越的地位，是因为它在打败庞大的波斯帝国这场重大战争中起了最主要的作用。历史之父希罗多德在他的历史书中进行了详尽的描述。 3、由于雅典的不断扩张引起了斯巴达的恐慌，因而在公元前431
年爆发了伯罗奔尼撒战争。战争最终以雅典的失败而告终。修昔底得这位历史上最伟大的历史学家在其作品中，详尽描写了这一战争。 4、伯罗奔尼撒战争后，斯巴达专横跋扈，底比斯和雅典为求相互保护而结成新的联盟。公元前371年，马其顿国王腓力二世打败了底比斯和雅典联军，他的闻名世界的儿子亚历山大大帝统治了希腊。至此，古典时代结束，希腊化时代即将开始。 古典时代的希腊造就了一批哲学家和剧作家。哲学家主要以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德为代表。苏格拉底提出自由辩论的重要性。柏拉图的目标是要实现一个既能维持贵族特权，又可为贫苦阶级接受的社会，并构件了唯心主义的根基。亚力士多德寻求自然界和人类社会各个方面的秩序。剧作家有埃斯库罗斯、阿里斯托芬、索福克勒斯。这一时期希腊也造就了像阿基米德和欧几里得这样的数学家，以及像希罗多德和修昔底得这样伟大的历史学家。 希腊的艺术和建筑在神庙上得到最高体现。著名的雅典卫城的圣地帕台侬神庙就是卫雅典娜女神建造的。 接下来我们从希腊文明走向罗马文明。 希腊化时代与罗马时代前期相互交融，最终过渡到罗马时代。罗马时代经历了早期共和国（公元前509－公元前264年）、后期共和国（公元前265－公元前27年）、早期帝国（公元前27年－公元284年）和后期帝国（284－476年）。公元前500年，
欧洲文化入门--10年真题
2010年10月高等教育自学考试北京市命题考试 欧洲文化入门试卷 第一部分选择题 (共40分2 points each) 1(The Romans conquered Greece in ( A(146 B(C( B(500 B(C( C(700 B(C( D(1200 B(C( 2(The playwright who contributed greatly to Greek tragic art was A(Sophocles B(Aristophanes C(Herodotus D(Homer 3(The greatest of Latin poets was A(Horace B(Virgil C(Homer D(Cicero 4(Daniel was taken prisoner to after the fall of Jerusalem. A(Egypt B(Persia C(Babylon D(Assyria 5(David was ( A(a Hebrew king B(the boy who killed Goliath C(the man who made Jerusalem the capital D(all of the above 6(In the formative period of feudalism, the bishops were themselves A(scholars B(hermits C(feudal lords D(knights 7(As a result of the Crusades，luxuries of the East poured into the West(They were spices( perfume(hand(woven carpets and ( A(tea B(Chinaware C(silk D(silverware 8(Martin Luther held that was the supreme authority( A(the Church B(the Bible C(the Pope D(Jesus 9(Ophelia is a character in Shakespeare’s ( A(Hamlet B(Othello C(Macbeth D(Merchant of Venice 10(The Reformation shattered Medieval Church’s stifling control over man(thus paving the