Word 练习册习题

Word 练习册习题
Word 练习册习题

模块1 WORD 2007 的基本操作

一、判断题:

1.Word 2007对新创建的文档既能执行“另存为”命令,又能执行“保存”命令。()

2.在Word 2007 的编辑状态,执行“开始”选项卡中的“复制”命令后,剪贴板中的内容移到插入点。()

3.Word 2007 文件中不可能隐藏病毒。()

4.在Word中输入文字时,每按一次【Enter】键,就会产生一个新的段落。()

5.需要输入特殊的符号,可以使用“插入”选项卡中的“符号”命令来实现。()

6.复制到剪贴板中的信息,只能粘贴一次。()

7.Word 2007 是文字处理软件。()

8.同一篇文档无法用不同文件名保存。()

9.在Word 2007中,当前正在编辑的文档名显示在标题栏。()

10.执行“Office按钮”中的“关闭”命令项,将结束Word 的工作。()

11.在Word中,状态栏的右边有五个视图按钮,从左到右依次是页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图、普通视图。()

12.为当前正在编辑的文档设置打开和修改时的密码,可以使用“office 按钮”中的“另存为”命令,然后单击“工具”按钮。()

13.退出Word 2007 的快捷键为 Alt+F4。()

14.当鼠标指针通过Word 编辑区时的形状为箭头。()

15.文本编辑区内有一个闪动的粗竖线,它表示插入点,可在该处输入字符。()

16.在Word 2007 主窗口中,能打开多个窗口编辑多个文档,也能有几个窗口编辑同一个文档。()

17.在Word 2007 的编辑状态下,当前输入的文字显示在插入点处。()

18.当需要输入日期、时间等,可选择“插入”选项卡中文本功能区中的“日期和时间”命令。()

19.在Word 2007 编辑的内容中,文字下面有红色波浪下画线表示可能有拼写错误。()

20.“粘贴”命令的快捷键是【CTRL+V】。()

二、单项选择题:

1.Word 2007 默认的文件扩展名为()。

A. doc

B. docx

C. xls

D. ppt

2.在Word 2007 中,对于用户的错误操作()。

A .只能撤销最后一次对文档的操作

B.可以撤销用户的多次操作

C.不能撤销

D.可以撤销所有的错误操作

3.在Word 2007 中,如果已存在一个名为ABC.docx 的文件,要想将它换名为NEW.docx,可以选择()命令。

A.另存为

B.保存

C.全部保存

D.新建

4.下列关于Word 2007文档窗口的说法中,正确的是()

A.只能打开一个文档窗口

B.可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口

C.可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个是活动窗口

D.可以同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能见到一个文档窗口

5.在退出Word 2007 时,如果有工作文档尚未存盘,系统的处理方法是()。

A.不予理会,照样退出

B.自动保存文档

C.会弹出一要求保存文档的对话框供用户决定保存与否

D.有时会有对话框,有时不会

6.Word 2007 可以同时打开多个文档窗口,但是,文档窗口打开的越多,占用内存会()。

A.越少,因而速度会更慢

B.越少

C.越多,因而速度会更快

D.越多,因而速度会更慢7.Word 2007 是()公司开发的文字处理软件。

A.微软(Microsoft)

B.联想(Legend)

C.方正(Founder)

D.莲花(Lotus)

8.在Word 2007 文档操作中,按【Enter】键其结果是()。

A.产生一个段落结束符

B.产生一个行结束符

C.产生一个分页符

D.产生一个空行

9.下列操作中,不能实现对文档进行保存的操作是()。

A .Office 按钮→保存 B.Office按钮→另存为

C.Office 按钮→新建

D.组合键 Ctrl+s

10.如果要使Word 2007编辑的文档可以用Word 2003打开,下列说法正确的是()。

A.单击Office 按钮,另存为“Word 97—2003文档”

B.单击Office 按钮,另存为“Word文档”

C.将文档直接保存即可

D. Word 2007 编辑保存的文件不可以用Word 2003 打开

11.启动Word后,系统为新文档的命名应该是()。

A.系统自动以用户输入的前8个字

B.自动命名为“.Doc”

C.自动命名为“文档1”或“文档2”或“文档3”

D.没有文件名

12.下列关于Office 2007 的叙述中不正确的是()。

A.Office 2007 是随着Internet 的发展而产生的

B.Office 包含多个应用程序和多个工具程序

C.Office 软件是多种办公应用软件的集成

D.Office 由 Macromedia公司开发的办公应用软件系统

13.Office 2007 中,剪贴板最多可存放()剪切或复制的对象。

A.12

B.无数个

C.24

D.1

14.针对Office 2007 的查找和替换,下列说法不正确的是()。

A.查找与替找可以设定查找的范围,查找的对象格式。

B.查找与替换只能查找与替换文字

C.查找与替换完成后Word 会反馈执行结果

D.查找、替换、定位三个标签共用一个对话框

15.在打印文档之前,使用()方式查看打印的效果是很必要的。它可以按缩小比例显示文档,以便能够在屏幕中看到一页或多页文档的外观。

A.页面视图

B.屏幕缩放

C.打印预览

D.全屏显示

16.在Word 2007使用“替换”功能进行短语的替换,若想将文档中的“广西”、“广东”全部替换成“两广地区”、则在查找内容中可输入为()

A.广西或广东

B.广西

C.广? D .广西、广东

17.在Word 2007 中,选取一段文字,应在该段左边()

A.单击

B.双击

C.右击

D.三击窗体底端

18.Word 2007 文档编辑中,可以删除插入点前字符的快捷键是()。

A.Del B .Ctrl+Del C. Backspace D. Ctrl+Backspace

19、Word 2007 文档编辑中,复制文本使用的快捷键是()

A .Ctrl+C B. Ctrl+A C. Ctrl+Z D. Ctrl+V

20.设Windows处于系统默认状态,在Word 2007编辑状态下,移动鼠标至文档行首空白处(文本选定区)连击左键三下,结果会选择文档的()。

A.一句话

B.一行

C.一段

D.全文

21.在Word 2007的编辑状态,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤销”按钮后()。

A.将两次插入的内容全部取消

B.将第一次插入的内容取消

C.将第二次插入的内容取消

D.两次插入的内容都不被取消

22.Word 2007 文档中选中一句,则应按住()键单击句中任意位置。

A.在Shift

B.右Shift

C. Ctrl

D. Alt

23.在Word 2007的编辑状态,执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令后()。

A.被选择的内容移到插入点

B.被选择的内容移到剪贴板

C.剪贴板中的内容移到插入点

D.剪贴板中的内容复制到插入点

24.在Word 2007的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是()。

A.插入点所在的段落中的文字

B.文档中被选择的文字

C.插入点所在行中的文字

D.文档的全部文字

25. Word 2007 中,当前已打开一个文件,若想打开另一文件()。

A.首先关闭原来的文件,才能打开新文件

B.打开新文件时,系统会自动关闭原文件

C.两个文件同时打开

D.新文件的内容将会加入原来打开的文件

26.在Word 2007中,切换“插入”和“改写”编辑状态,可以按()。

A.Enter键

B.Insert键

C.Delete 键

D.Backspace 键

27.对于选定的一段文字执行“剪切”操作,那么可以使用“粘贴”操作的次数是()。

A.0

B.1

C.12

D.无数次

28.在Word 2007 中输入文字时,正确的操作是()。

A.每行文字输入结束后,按Enter键进行换行

B.每段文字输入结束后,按Enter键进行换行

C.每段文字输入结束后,按多次空格键进行换行

D.整篇文字输入结束后,才能按Enter 键盘进行换行

29.在“查找与替换”中,默认的搜索范围是()。

A.全部

B.向上

C.向下

D.指定页

30. Word 2007 默认的文档视图是()。

A.普通视图

B.联机版式视图

C.页面视图

D.大纲视图

三、填空题:

1.在Word 2007中,要将文档中某段内容移到另一处,则先要进行______操作。

2.在打印Word 2007文本之前,常常要用____菜单中的____菜单项中_____子菜单观察各页面的整体状况。

3.在Word 2007文档编辑区的右侧有一纵向滚动条,可让文档页面作____方向的滚动。

4.在Word 2007 主窗口的右上角,可以同时显示的按钮是最小化、还原和______。

5.在Word 2007的编辑状态,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是_______。

6.在Word 2007 中,图文框的大小可以调整,只要先_____ ,用鼠标拖动即可。

7.在Word 2007 的编辑状态下,若退出阅读版式视图方式,应当按的功能键是____。

8.在Word 2007中,选定一个矩形区域的操作是将光标移动到待选择的文本的左上角,然后按住___键和鼠标左键拖动到文本块的右下角。

9.在Word 2007编辑状态下,若要设置打印页面格式,应当使用_____选项卡中的“页面设置”组。

10.在Word 2007中,要将新建的文档存盘,应当选用文件菜单中的___命令。

11.Word 2007在正常启动之后会自动打开一个名为____的文档。

12.在Word 2007 文档编辑中,要完成修改、移动、复制、删除等操作,必须先____ 要编辑的区域,使该区域反向显示。

13.在Word 2007 中,用户在【Ctrl+C】组合键将所选内容复制到剪贴板后,可以使用______组合键将其粘贴到所需要的位置。

14.在Word 2007中,要想自动生成目录,一般在文档中应包含______样式。

15. Word 2007中的段落标记是在输入键盘上的____之后产生的。

16.在Word 2007中一次可以打开多个文档,多份文档同时打开在屏幕上,当前插入点所在的窗口称为____窗口,处理中的文档称为活动文档。

17.Word 文档默认的保存位置是_______。

18.在编辑状态下,按___键,可使窗口中的文档向上滚动一屏;按___ 键,可以向下滚动一屏;按___ 键,光标左移至行首,按__键,光标右移至行末;按____键,光标快速移至文件首,按____键,光标快速移至文件末。

19.使用帮助的快捷键是_____键。

20.在Word 中,当需要对文档的某一部分进行操作时,首先选定该部分,然后再进行各种操作,这种方式称为“先____后_____”,是Word最重要的工作方式。

模块2 设置文档格式

一、判断题

1.当段落开头需要空两个汉字的位置时,可在半角输入状态下,按两次空格键。()

2.调整文档的显示比例后,该文档打印输出的大小也会随之改变。()

3.复制被选定的文字,可以按住Shift键不放,用鼠标将其拖动到目标位置。()

4. Word 2007中,通过水平标尺上的游标可以设置段落的首行缩进和左右缩进。()

5.在文档窗口中显示被编辑文档的同时,能显示页码、页眉、页脚的显示方式是页面视图方式。()

6.在Word 2007 的编辑状态下,若要调整左右边界,比较直接、快捷的方法是调整标尺上的左、右缩进游标。()

7.在Word 2007中,删除某页的页码,将自动删除整篇文档的页码。()

8. Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在段落的结尾部。()

9.在Word 2007中,剪切操作就是删除操作。()

10. Word 2007中,两个段落之间的间距是通过设置“段落”对话框中的【段前】和【段后】值来调整的。()11. Word 2007 中的“纸张大小”的设置是在“页面设置”对话框中进行的。()

12.在Word 2007 的“页面设置”对话框中,可以设置每页的行数以及每行的字符数。()

13. Word 2007 文档中可以包含文字、表格、图片等内容。()

14.在Word 2007的“打印预览”模式下能够对页边距进行调整。()

15. Word 2007 中,页边距是文字与纸张边界之间的距离,分为上、下、左、右四类。()

16. Word 2007 中一旦进入“预览”窗口,“放大/缩小”按钮即被选中,鼠标指针变为放大镜。()

17.在Word 2007 文本区中显示的段落标记在输出到打印机时也会被打印出来。()

18. Word 2007中,人工分页符是一个可以被删除的符号。()

19. Word 2007中,设置文本对齐方式是属于段落格式编排。()

20.无论是插入状态还是改写状态,按【Enter】键都可以将一行文字分成两行。()

二、单项选择题

1.在Word 2007 中,若要将一些文本内容设置为黑体字,则首先应该()。

A.单击B按钮

B.单击带下划线的U按钮

C.选定文本内容

D.单击A铵钮

2.在Word 2007中,要使文档的标题位于页面居中位置,应使标题()。

A.两端对齐

B.居中对齐

C.分散对齐

D.右对齐

3.在Word 2007编辑状态下,若要调整光标所在段落的行距,首先进行的操作是()。

A.打开“开始”选项卡

B.打开“插入”选项卡

C.打开“页面布局”选项卡

D.打开“视图”选项卡

4.在Word 2007编辑状态下,要统计文档的字数,需要使用的选项卡是()。

A.开始

B.插入

C.页面布局

D.审阅

5.在Word 2007 文档编辑中,使用哪个选项卡中的“分隔符”命令,可以在文档中指定位置强行分页()。

A.开始

B.插入

C.页面布局

D.视图

6.在Word 2007文档编辑中,如果想在某一个页面没有写满的情况下强行分页,可以插入()。

A.边框

B.项目符号

C.分页符

D.换行符

7.在Word 2007 中,在页面设置选项中,系统默认的纸张大小是()。

A.A4

B.B5

C.A3

D.16开

8.下面关于Word 2007中“格式刷”工具的说法,不正确的是()

A.“格式刷”工具可以用来复制文字

B.“格式刷”工具可以用来快速设置文字格式

C.“格式刷”工具可以用来快速设置段落格式

D.双击“开始”选项卡下剪贴板功能区中的“格式刷”按钮,可以多次复制同一格式

9.下面关于Word 2007的说法,错误的是()。

A.在操作过程中,要遵循“先选定,后操作”的原则

B. Word 2007文档中默认的英文字体是Calibra,中文字体是宋体

C.移动被选定的文字,可以使用“开始”选项卡下剪贴板功能区中的“剪切”按钮和“粘贴”按钮

D.文档的排版主要是对文字格式进行设置

10.在Word 2007文档中,页眉和页脚上的文字()。

A.不可以设置其字体、字号、颜色等

B.可以对其字体、字号、颜色等进行设置

C.仅可设置字体,不能设置字号和颜色

D.不能设置段落格式,如行间距、段落对齐方式等

11.如果需要将Word 2007文档中的一段文字设置为“黑体”,则应该先()。

A.在“开始”选项卡的字体功能区,选择“黑体”

B.单击“开始”选项卡的字体功能区的“加粗”按钮B

C.利用“开始”选项卡的字体功能区的“字体颜色”按钮,将文字颜色设为黑色

D.选定这些文字

12.中文Word 2007 中默认的字体是()。

A.宋体

B.仿宋体

C.楷体

D.黑体

13.对输入的文档进行编辑排版时,首先应()。

A.移动光标

B.选定编辑对象

C.设为普通视图

D.打印预览

14.中文Word 2007中,将汉字从小到大分为16级,最大的字号为()。

A.初号

B.小初号

C.八号

D.五号

15.在进行页面设置时,可以双击()打开页面设置对话框。

A.工具栏

B.格式工具栏

C.水平标尺左端

D.常用工具栏

16.打印页码2-4,8,11表示打印的是()。

A.第二页、第四页、第八页、第十一页

B.每二页至第四页、第八页至第十一页

C.每二页至第四页、第八页、第十一页

D.第二页至第八页、第十一页

17.进行段落缩进,最快的方法是()。

A.Tab键

B.工具栏按钮

C.鼠标和标尺

D.段落对话框

18. Word 2007 默认的对齐方式是()

A.两端对齐

B.居中对齐

C.右对齐

D.分散对齐

19.在Word 2007中,字的大小可以用字号和磅值来表示,下列说法正确的是()

A.五号大于六号

B.12磅大于14磅

C.五号小于六号

D.四号相当于12磅

20. Word 2007中的页面设置()。

A.同一文档的不同内容都可以有各自的页面设置

B.页面设置的默认值是不可改变的

C.双击标尺上面刻度以上的部位可以打开页面设置对话框

D.同一文档只能有一种页面设置

三、填空题

1.中文Word 2007可以使用的五种基本字体分别是____、_____、____、_____、______。

2.中文Word 2007中有____、_____、____、_____ 四种字型。

3.段落的缩进技术包括____、_____、____、_____四种。

4.每按一次【Tab】键,段落缩进____厘米。

5.在页面视图模式,屏幕所见就是最终的打印效果,为了预览整篇文档,可以适当改变____。

6.通过____ 和____可以快速实现段落缩进。

7.若要改变行间距,可以选择____选项卡中的____功能区,调出段落对话框,从中选择适当的行间距。

8.在页面设置中,正文的排列方式有____、____。

9.在Word 2007“打印预览”中,按照A4纸排版,使用“多页”工具按钮,一屏最多可以显示的页数为____。

10.利用Word 2007 编辑文档,间距缺省时,段落中文本行的间距为____。

11.进行多样排版,首先要对分栏的内容进行____。

12. ____位于文档窗口的右侧和下侧,它可以形象表示窗口中所显示的内容在整个文档中所处的相对位置。

13.录入英文时,Word 97会自动在____________ 下面画上红色波浪线,在____________下面画上绿色波浪线。14. ____视图完全满足“所见即所得”的要求,可以对文本、格式和版面进行最后的修改。

15.按一次【Backspace】键,删除一个字符,按一次【Delete】键,删除_________ 一个字符。

16. Word 2007 具有强大的文档保护功能,可以做到隔一定时间自动保存当前文档、 _________、______、_______ 和可以用多种格式保存文件。

17.中文Word 2007 中默认的字号是____。

18.在Word 2007中,页眉页脚的作用范围是___________ 。

19.在Word 2007 中要取消选中段落中所有的排版格式,最快捷的操作是_______。

20.“格式刷”的作用是________。

模块3 插入和编辑文档对象

一、判断题

1.在Word 2007中,多个形状(即自选图形)可以进行组合。()

2.在Word 表格中,单元格是一个独立的编辑单位,对单元格来说其内容除了文字以外,还可以是另一个表格、图片和艺术字等。()

3.在Word 表格中,单元格的高度、宽度和底纹均能改变。()

4. Word 把艺术字作为图形来处理。()

5.删除表格的方法是将整个表格选定,按【Delete】键。()

6.在Word 2007中表格既可合并单元格,也可以拆分单元格。()

7.在Word 2007中插入艺术字后,文字内容就不能改变了。( )

8.在Word 2007的表格中只能输入数据,不能输入公式。()

9.在Word 2007中,文字方向作用于文本框时,5种方向只有3种可用。(提示:“页面布局”选项卡中的“页面设置”分组的“文字方向”按钮。)()

10.图形对象无法像文本一样进行删除、复制和粘贴。()

11.艺术字和公式都可以像图片一样,放到文档的任意位置。()

12.在Word 2007中,可以通过单击“插入”选项卡中的“公式”按钮或选择“插入”选项卡中的“对象”按钮使用“公式编辑器”等方法,输入公式。()

13.文本框只能填充为单色。()

14.若要使文本框的边框不可见,只需将其线条颜色设置为“无颜色”即可。()

15.为艺术字添加的阴影是无法去除的。()

16.横排文本框不能和竖排文本框进行组合。()

17.表格的单元格中不能添加项目符号或编号。()

18.在Word 表格中输入内容时,如果输入的内容超过了单元格所能容纳的位置,表格线将自动后移。()

19.插入文档中的图片一旦被裁剪,就不能再恢复原图了。()

20.表格的行、列和单元格都可以进行增加或删除操作。()

二、单项选择

1.在Word 的编辑状态下,选择了整个表格,然后按【Delete】键,则()。

A.整个表格被删

B.表格中的字符被删除

C.表格中的一行被删除

D.表格中的一列被删除

2.在Word 中,选择表格的一行,之后使用“开始”选项卡中的“剪切”按钮,则()

A.该行被删除,表格减少一行

B.该行被删除,并且表格可能被拆分成上下两个表格

C.仅该行的内容被删除,表格单元变成空白

D.整个表格被完全删除

3.下列关于“Word 表格线”的叙述,正确的是()。

A.表格线只能自动产生,不能手工绘制

B.表格线可以手工绘制,但线的粗细不能改变

C.表格线可以手工绘制,但线的颜色不能改变

D.表格线可以手工绘制,而且线的粗细和颜色均能改变

4.在Word中,插入一个“椭圆”的自选图形,以下对该图形描述不正确的是()。

A.大小、位置、线型、颜色和角度等都能改变

B.能改变形状(例如变成平行四边形、梯形等)

C.能裁剪部分区域

D.能添加文字

5.如要用矩形工具画出正方形,应同时按下()键。

A.Ctrl

B.Alt

C.Shift

D.Tab

6.在Word 2007 中插入的艺术字在文档中可作为()来处理。

A.图形对象

B.文本

C.文字

D.图形和文字

7.在Word 2007的表格中,下面的()不能从一个单元格移动到另一单元格。

A.方向键

B.Tab键

C.回车键

D.单击下一个单元格

8.在Word 2007 表格的编辑中,快速的拆分表格应按()快捷键。

A.Ctrl+Enter

B.Shift+Enter

C.Ctrl+Shift+Enter

D.Alt+Enter

9.将Word 2007表格中两个单元格合并成一个单元格后,单元格中的内容()。

A.只保留第1个单元格内容

B.2个单元格内容均保留

C.只保留第2个单元格内容

D.2个单元格内容全部丢失

10.下列关于Word表格中数据排序的叙述正确的是()。

A.排序的作用范围只能在表格中被选定的部分

B.提成序的依据只能是列

C.排序依据的类型只能是数字或英文字母

D.排序只能按升序

11.在Word中,用“绘制表格”命令中的绘笔,在某单元格的对象画出一条线后,则()。

A.该单元格被分成两个独立的单元格

B.该单元格被分成两个独立的单元格,但只能在位于上方的一个单元格中输入内容

C.该单元格被分成两个独立的单元格,但只能在位于下方的一个单元格中输入内容

D.该单元格仍按一个看待,并且输入的内容可能与该线重叠

12.在Word中,若当前插入点在表格最后一行的最后一个单元格内,按【Tab】键,则()。

A.插入点向右移动一个水平制表位

B.插入点移至表格外

C.在当前行下方增加一行,并且插入点移至新行的第一个单元格内

D.在当前行上方增加一行,并且插入点位置不变

13.在Word中,调整表格中单元格的高度可以利用()进行调整。

A.水平标尺

B.垂直标尺

C.空格

D.自动套用格式

14.下列Word对象中,能够进行裁剪操作的是()。

A.文字

B.表格

C.图片

D.图形

15.在Word中,下列()对象不能改变叠放次序。

A.文本

B.文本框

C.图片

D.图形

16.在Word中,可以利用组合功能将多个对象组合成一个

整体图形,但参与组合的对象不能是()。

A.文本框

B.艺术字

C.图片

D.图形

17.下列有关组合的说法,正确的是()。

A.对组合图形中的某个图形进行修改,需要先“取消组合”

B.对组合图形整体移动时,需要先“取消组合”

C.组合后的图形对象不能再进行修改

D.以上说法以都不正确

18.在Word中制作表格,如果要将光标移到前一个单元格,可按()。

A.Tab

B.Shift+Tab

C.Alt+Tab

D.Ctrl+Tab

19.在Word的表格操作中,改变表格的行高与列宽可用鼠标操作,方法是()。

A.当鼠标指针在表格线上变为双箭头形状时拖动鼠标

B.单击表格线

C.单击“合并单元格”按钮

D.单击“拆分单元格”按钮

20.一张完整的图片,有部分区域被文字遮住,其余部分能够排开文字,这是因为()。

A.图片是嵌入型

B.图片是紧密型

C.图片是四周型

D.图片进行了环绕顶点的编辑

三、填空题

1.在Word中,插入一张图片后可用____ 选项卡,来设置图片格式。

2.在Word 2007中要建立一个表格,方法是选择______选项卡中的“表格”命令。

3.在绘制表格过程中,按____键能将铅笔工具转换为橡皮工具。

4.要退出公式编辑器,只要单击____即可。

5.在Word 2007中,图片与文字的环绕方式有:嵌入型、______、紧密型环绕、衬于文字下方、______、______、穿越型环绕。

6.如果要将图片变成灰度图,可以单击“图片工具格式”选项卡,选择“调整”分组中的______按钮,颜色模式选择“灰度”。

7.若要等比例缩放图片,应按住_____键,同时拖动图片四角的控制点。

8.同时选中多张图片,单击______按钮,选择“右对齐”选项,将以所选图中最右侧的图片为基准进行对齐。

9.用SmatrArt 图形制作流程图,如果需要新增图形,则在“SmatrArt 工具设计”功能选项卡的“创建图形”分组中,单击______按钮,系统会在选中的形状后添加一个形状。

10.在Word 2007中,可以通过单击“插入”选项卡中的______按钮输入公式,之后选中公式,按______组合键放大公式。

11.新插入的艺术字,默认的文字环绕方式为______。

12.选中艺术字,选择“艺术字工具格式”功能选项卡,单击“______”按钮,即可更改艺术字的形状。

13.在Word中,可以通过标尺或右击弹出的快捷菜单中选______命令,修改表格中的行高和列宽。

14. Word 2007 可以把选中的文本转换为表格:先选中文本,之后选择“插入”选项卡,单击“表格”按钮,在弹出的菜单中选择______。

15.默认情况下,Word 2007 中的图片作为字符插入到文档中,其位置随着其他字符的改变而改变,用户______自由移动图片。而通过为图片设置______,才能自由移动图片的位置。

16.可对图片进行大小、旋转、裁切、亮度、对比度、样式、边框和特殊效果等设置,若觉得效果不理想,可选中图片,然后单击“图片工具格式”选项卡“调整”分组中的______按钮,将图片还原为初始状态。

17.在Word 中选择整个表格后,Delete 键并不能删除表格,而只是删除表格的______。要删除表格,需要选择“表格工具布局”选项卡中的“删除”按钮,在弹出的下拉菜单中选择______选项。

18.若表格中要插入多行或多列,可同时选中多个行或列,然后再执行“插入”命令,这样插入的行、列数量与选取的数量______。

19. SmatrArt图形提供了多种布局,按类别可以分为“列表”、______、______、______、“关系”、“矩阵”和“棱锥图”类型,每一种类型下又包含若干个布局。

20.将图片设为“衬于文字下方”后,有时候不容易选中图片,此时可以单击“开始”选项卡上“编辑”分组中的“选择”按钮,在弹出的列表中选择______项,然后在图片上单击。要退出对象选择状态,可______按键。

模块4 文档排版的高级操作

一、判断题

1.新建的样式不能删除。()

2.某段文本应用了样式1后,就不能再应用其他样式了。()

3.在Word中,状态栏的左边有5个视图按钮,从左到右依次是普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图和阅读版式视图。()

4.在Word中,在大纲视图中无法显示艺术字对象,也无法对其进行拼写检查。()

5.在文档窗口中显示被编辑文档的同时,能显示页码、页眉、页脚的显示方式有页面视图和阅读版式视图。()

6.大纲视图满足“所见即所得”的要求,可以对文本、格式和版面进行最后的修改。()

7.一篇文章中可以应用多个样式。()

8.内置样式不能修改,只能新建自己想要的样式。()

9.内置样式中有关强调的样式都是将文本倾斜显示。()

10.邮件合并时只能用已经存在的两个文档。()

11.目录是在插入选项卡中。()

12.脚注和尾注的含义完全相同。()

13.脚注的编号为1,2,3,……,尾注的编号为Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,……。()

14.插入脚注后,相应的内容可以修改,但脚注不能从文章中删除。()

15.批注框只能完整地显示在文档的右侧。()

16.想对文章进行整体拼写检查必须从头看到尾,没有其他快捷方法。()

17.大纲视图中某行文字前的“+”表示内部还包括其他内容。展开后会变为“-”。()

18.普通视图和页面视图的区别是:普通视图不能显示页眉和页脚,而页面视图能比较清楚地显示出文档中包括的所有内容。()

19.视图选项卡中也可以设置显示比例。()

20.批注框可以改为以嵌入方式显示。()

二、选择题

1.在Word 2007中,与打印预览基本相同的视图方式是()。

A.普通视图

B.页面视图

C.页面视图

D.阅读版式视图

2.在Word 2007中“样式”功能区在()选项卡中。

A.开始

B.插入

C.页面布局

D.引用

3.在Word 2007 中完成邮件合并功能是在()选项卡中。

A.开始

B.插入

C.页面布局

D.邮件

4.文章中一段文本已经应用某样式,当再次改变样式时,这段文本则()。

A.不变

B.随之改变

C.清除所有样式

D.出现错误提示

5.以下()方法不能修改已有样式。

A.右击某样式,选择“修改”

B.在“样式”对话框中选择“管理样式”

C.双击某样式

D.单击某样式右侧的下拉箭头,选择“修改”

6.下列关于样式和格式的说法正确的是()

A.样式是格式的集合

B.格式是样式的集合

C.格式和样式没有关系

D.格式中有几个样式,样式中也有几个格式

7.在Word 2007 中自定义的样式,在()的状况下能在其后新建的文档中应用。

A.选中“自动更正”

B.选中“纯文本”

C.选中“添加到模板”

D.设置快捷键

8.要将使用自定义样式的正文段落提取为目录文本,应在引用→插入目录中操作()按钮。

A.显示级别

B.修改

C.选项

D.前导符

9.在Word 2007 编辑状态下,要统计文档的字数,需要使用的选项卡是()。

A.开始

B.插入

C.页面布局

D.前导符

10.在Word 2007 编辑状态下,若退出阅读版式视图方式,应当按的功能键是()。

A.Ctrl

B.Esc

C.F4

D.Delete

11.在Word 2007 中,要想自动生成目录,一般在文档中应包含()样式。

A.题目

B.项目符号或编号

C.正文

D.段落

12.便于组织和维护长文档的视图是()。

A.普通视图

B.大纲视图

C.页面视图

D.阅读版式视图

13.在编辑状态下,给当前文档的某个词加上尾注,应使用()选项卡。

A.引用

B.邮件

C.视图

D.审阅

14.邮件合并的数据源必须是()文件。

A..docx

B..xlsx

C.以上两种均可

D.任意文件类型

15.以下说法正确的是()

A.脚注一般位于文档最后面

B.尾注位于每一页最下方

C.脚注和尾注没有任何区别

D.插入脚注和尾注都是在引用选项卡中

16.为文档制作目录时,在()选项卡中进行。

A.开始

B.插入

C.页面布局

D.引用

17.完成邮件合并后会()。

A.在原文件中生成信函

B.生成新文档并形成信函

C.没有任何变化

D.生成邮件

18.下列()不是Word 2007中的视图模式。

A.页面视图

B.大纲视图

C.特殊视图

D.阅读版式视图

19.要使文档能自动更正经常输错的单词,应使用()功能。

A.拼写检查

B.同义词库

C.自动拼写

D.自动更正

20.样式对话框中“全部清除”的含义是()。

A.只能清除刚应用的样式

B.只能清除刚应用的内部样式

C.可以清除文档中的所有格式及样式

D.将文档中的文本全部删除

三、填空题

1.Word 2007提供了5种视图,分别是____、_____、_____、_____和_____。

2.____视图或____视图方式中可以显示出页眉和页脚。

3.在Word中,文档可以多栏并存,只有 ____视图可以看到分栏效果。

4.在Word中,只显示文档而无工具栏、标尺和其他屏幕元

素,可选择____视图。

5.按钮的含义是______。

6.脚注的位置是在加注文本所在页的_____。(填最上方或最下方)

7.尾注的位置是在文章的_____(填前端或末端),与所加注文本的所在页___(填有关或无关)。

8.批注框不想显示出来则需要在____选项卡,____功能组中下选择_____命令。

9.对文章进行字数统计,是在____选项卡,功能组中选择____即可。

10.利用邮件中的“___”命令可以制作普通信封和批量信封。

11.邮件合并中的数据源可以用Excel或 ______制作。

12.制作批量信封的数据源可以用Excel或______制作。

13.制作书签的第一步必须是____文本。

14.邮件合并中没有数据源,则可以利用邮件中的开始邮件合并功能组中的选择收件人中的_________命令,用户自己创建数据源。

15.大纲视图中大纲工具功能组中的表示 ____含义。

16.对文章进行拼写检查要在审阅选项卡中的____功能组中选择_____命令。

17.标尺除了可以利用标尺进行显示或隐藏之外,还可以用_____选项卡中的功能组中的标尺复选框。

18.文章已经插入目录,但修改文章后页数有所变化,则可以在引用选项卡中的目录功能组中选择________来自动调整目录。

19.在主文档插入姓名域后则会出现______。

20.邮件合并完成后会新生成一个文件,默认名为“______”。

WORD操作题题库

WORD操作题 第1题 请打开考生文件下的“01.doc”,完成以下操作。(共10分) 1、设置标题文字为黑体、小一号字、居中;(各1分,共3分) 2、将正文文字设置为楷体_GB2312、四号字、加粗、蓝色;(各1分,共4分) 3、设置正文文字每段首行缩进两字符,行间距设置为3倍行距。(3分) 用原文件名将文件保存在原来位置。 第2题 请打开考生文件下的“02.doc”,完成以下操作。(共10分) 1、将正文中所有的“月”设置为粗体,蓝色;(4分) 2、将正文各段的行间距设置为1.5倍行距;(2分) 3、添加标题“荷塘月色”,设置字体大小为小一,加粗,并居中显示。(4分) 用原文件名将文件保存在原来位置。 第3题 请打开考生文件下的“03.doc”,完成以下操作。(共10分) 1、设置整篇文档的行间距为2倍行距;(2分) 2、将标题“红叶”改为宋体48号艺术字(第二行第三列),将艺术字设置为“四周型”;(各3分,共6分) 3、将正文设置为小四号字,黑体。(2分) 用原文件名将文件保存在原来位置。 第4题 请打开考生文件下的“04.doc”,完成以下操作。(共10分) 1、将正文第一段文字设置为首行缩进2字符,行距设置为3倍;(各2分,共4分) 2、将正文第二段文字设置为5%的蓝色底纹;(3分) 3、标题设为小一,红色,居中显示。(各1分,共3分) 用原文件名将文件保存在原来位置。 第5题 请打开考生文件下的“05.doc”,完成以下操作。(共10分) 1、将标题文字加粗,大小设为小一,颜色红色,且居中显示;(各1分,共4分) 2、将第一段设置为首行缩进2字符;(2分) 3、给文档添加页眉“机器的诗”,并在右下角添加页码。(各2分,共4分) 用原文件名将文件保存在原来位置。 1

Word2003操作练习题-

个人电脑时代行将结束? 最新一期英国《经济学家》周刊载文预测,随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起,在未来五年中,个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降,计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称,虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道,但其销售速度在今后几年内将迅猛增长,在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平,此后还将进一步上升。以此为转折点,个人电脑的主导时代将走向衰落。 《经济学家》分析认为,个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说,现在的个人电脑操作显得过于复杂;而对很多企业用户来说,个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。在很多大企业中,另外现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式,在很多时候也造成不便和混乱。

缩略时代 有一位评论家想为今天的时代寻找一个印象式的命名,终于想到了两个字,叫做"缩略"——"缩"者,把原有的长度、时间、空间压缩;"略"者,省略、简化之意,故称我们的时代是"缩略时代"。 就中国信息技术应用而言,信息技术在企业中的应用尚处于"战术性"阶段,进入到"战略性"阶段的企业极少,因此中国企业只有"信息中心主任"而没有货真价实的CIO并不奇怪,中国企业的"一把手"即CEO不能正确认识信息技术投资的价值,不肯赋予CIO以CIO之职之权之责亦顺理成章。但这不能成为CIO"可以缓行"的理由。"Global化"的大前提下,我们还经得起多久的落后?

史上-最全-wordExcel使用技巧大全(超全)

不收藏不行的史上最全word用法 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中,在“格式”-“边框和底纹”中设置表格和边框为“无”,应用于“段落” 2、同上,只是把边框的颜色设置为白色(其实并没有删的,只是看起来没有了,呵呵) 3、在“样式”栏里把“页眉”换成“正文”就行了——强烈推荐! 会多出--(两个横杠) 这是用户不愿看到的,又要多出一步作删除-- 解决方法:替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了 插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D:当前日期 Alt+Shift+T:当前时间 批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后“格式”→“更改大小写”,在对话框中先选中“半角”,确定即可 Word启动参数简介 单击“开始→运行”命令,然后输入Word所在路径及参数确定即可运行,如“C:\ PROGRAM FILES \MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n”,这些常用的参数及功能如下: /n:启动Word后不创建新的文件。 /a:禁止插件和通用模板自动启动。 /m:禁止自动执行的宏。 /w:启动一个新Word进程,独立与正在运行的Word进程。 /c:启动Word,然后调用Netmeeting。

/q:不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数,我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键,然后在“目标”项的路径后加上该参数即可。 快速打开最后编辑的文档 如果你希望Word在启动时能自动打开你上次编辑的文档,可以用简单的宏命令来完成: (1)选择“工具”菜单中的“宏”菜单项,单击“录制新宏”命令打开“录制宏”对话框; (2)在“录制宏”对话框中,在“宏名”输入框中输入“autoexec”,点击“确定”; (3)从菜单中选择“文件”,点击最近打开文件列表中显示的第一个文件名;并“停止录制”。保存退出。下次再启动Word时,它会自动加载你工作的最后一个文档。 格式刷的使用 1、设定好文本1的格式。 2、将光标放在文本1处。 3、单击格式刷按钮。 4、选定其它文字(文本2),则文本2的格式与文本1 一样。 若在第3步中单击改为双击,则格式刷可无限次使用,直到再次单击格式刷(或按Esc键)为止。 删除网上下载资料的换行符(象这种“↓”) 在查找框内输入半角^l(是英文状态下的小写L不是数字1),在替换框内不输任何内容,单击全部替换,就把大量换行符删掉啦。 选择性删除文件菜单下的最近使用的文件快捷方式。 工具→选项→常规把“列出最近使用文件数改为0”可以全部删除,若要选择性删除,可以按ctrl+Alt+ -三个键,光标变为一个粗减号后,单击文件,再单击要删除的快捷方式就行了。 建立一个矩形选区:

Word操作考试试题

Word操作考试试题1 1在桌面上建一个新文件夹,命名为“***的考试”(10分) 2.打卡word文档,打一句话:我是马头回中的一名学生,我爱我的学校,我爱我的同学。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为楷体,三号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加波浪形蓝色下划线。(15分) 5.把正文中的“爱”变为红色、36号字体、加粗倾斜。(5分) 6.给正文加一个题目:“回中人爱回中”,要求题目居中,一号字,黑体加粗,字的颜色为绿色。(15分) 7.把正文中的“学校”替换为“老师”。(10分) 8.在正文末尾处插入艺术字“我爱回中”。(5分) 9.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题2 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今天我以学校为荣,明朝学校以我为傲,走出校园文明言行,不要给学校抹黑。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为宋体,小二号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加双实线红色下划线。(15分) 5.加一个题目:“学校主人翁”,要求题目居中,28号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“文明言行”替换为“心系回中”。(10分) 7.在正文中间插入艺术字“学校是我家”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题3 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今日之学子,明日之祖国栋梁,为了中华民族的伟大复兴,努力读书吧!(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为仿宋体,24号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加虚线绿色下划线。(15分) 5.加一个题目:“读书报国”,要求题目居中,小一号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“祖国”替换为“国家”。(10分) 7.在题目上方插入艺术字“心中有国”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作题常见题型

Word操作题 1、设置字体、字型、字号、字体颜色、下划线等 (1)选中要设置的文字 (2)在“格式”菜单中选择“字体”,从弹出的对话框中设置(也可直接在工具栏上设置)例子:请将本文标题“臭氧层保护的基本知识”设置为“蓝色”字体 1 (1)找到标题“臭氧层保护的基本知识”,并选中它 (2)在“格式”菜单中选择“字体”,在弹出的对话框中,把“字体颜色”设置为蓝色(3)按“确定”按钮 2)将本文标题“俄研究人员成功合成蜘蛛丝蛋白可用于军事航空航天和医学等领域”加粗显示3)将“俄科研人员人工合成蜘蛛丝蛋白经历了两个阶段”这句话设置为倾斜 4)请将本文标题“谈谈目前环境保护的不足”设置为黑体四号字。 3 5)请将本文中的标题“科学家探明癌细胞分裂关键环节为研制抗癌药找到新方法”的下划线改为红色单下划线 4 2、设置段落的行距 (1)选中要设置行距的段落(注意:把段落标记也要选上) (2)在“格式”菜单中选择“段落”,从弹出的对话框中,在“行距”中按要求选择即可例子:请将以“太阳是一个巨大的热体,表面温度高达6000℃,”开始的段设置为1.5倍行距(1)找到以“太阳是一个巨大的热体,表面温度高达6000℃,”开始的段,并选中它(2)在“格式”菜单中选择“段落”,从弹出的对话框中,在“行距”中选择1.5倍行距 (3)按“确定”按钮 1 3、设置文档的纸型 (1)选中要更改纸型的文档(在文档中任意处定位光标) (2)在“文件”菜单中选择“页面设置” (3)在弹出对话框中选择“纸型”选项卡,在“纸张大小”中进行选择即可 例子:请将本文档的纸型设置为B5纸 (1)在文档中任意处点一下光标 (2)在“文件”菜单中选择“页面设置” (3)在弹出对话框中选择“纸型”选项卡,在“纸张大小”中选择B5 (4)按“确定”按钮 4、设置Word中表格的行高或列宽 (1)选中要设置行高的行(列宽的列)(在行或列中定位光标) (2)在“表格”菜单中选择“表格属性” (3)在弹出对话框中选择“行(列)”选项卡,在“指定高度(指定宽度)”中输入具体要求值即可 例子:请将本文中表格的第一行行高设置为1厘米 (1)在表格第一行中定位光标 (2)在“表格”菜单中选择“表格属性” (3)在弹出对话框中选择“行”选项卡,在“指定高度”中输入1厘米 (4)按“确定”按钮 5、设置图片的高度、宽度及对齐方式 (1)单击选中图片 (2)右击图片,从弹出菜单中选择“设置图片格式”,在弹出对话框的“大小”选项卡中设

《计算机操作基础》Word练习题

《计算机操作基础》Word练习题 一、判断题: 1.用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2.用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 3.在WORD中,可同时打开多个WORD文档。 4.剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处,甚至可粘贴到其他应用程序。 5.在WORD中制表时,当输入的文字长度超过单元格宽度时,表格会自动扩展列宽。 6.WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 7.在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 8.改变表格行高时,只能改变一整行的高度,不能单独改变某个单元格的高度。 9.用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 10.要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 11.利用鼠标拖动选择快时,表示进行复制。 12.单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档,如果是第一次保存,则会弹出“另存 为”对话框。 13.分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 14.已设置了“密码”的文件,如果忘记了口令,可以删除该口令。 15.WORD不一定需要在WINDOWS环境下工作,它可以独立运行。 16.如果WORD文档窗口中不出现标尺,可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 17.WORD是一个系统软件。 18.标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 19.在WORD文档中,如果要选定几个图形对象,可单击“绘图”工具栏上的“选择对象” 按钮,然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 20.普通视图模式下,显示的效果和打印出来的效果基本一致。 21.文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。 22.WORD的表格只有求和计算功能。 23.改变表格列宽时,只能改变一整列的宽度,不能单独改变某个单元格的宽度。 24.页眉页脚的操作可以在普通视图下进行。 25.首字下沉只有在页面视图下才能显示出它的效果。 26.在WORD文档中,只有普通、页面和大纲三种视图方式。 27.一个已填入数据的表格,不能再用“自动套用格式”功能来改变表格的格式。 28.用工具栏中插入表格按钮所生成的最大表格是4行×5列。 29.“删除”按钮和“剪切”按钮功能完全一样。 30.在WORD中,可同时打开多个WORD文档并建立多个显示文档的窗口。 31.在所有的编辑操作进行之前,首先必须进行选择文本操作。 32.如果想在某页没有满的情况下强行分页,只要多按回车键就行了。 33.如果一个表格长至跨页,并且每页都需有表头,必须选择标题行,然后每页复制这一表 头。 34.在分栏排版中,只能进行等栏宽分栏。

简易常用-Word文档使用技巧方法大全(超全)

Word文档使用技巧方法大全 Word2000、2003、2007、2010快捷键使用大全总结常用快捷键 快捷键作用 一、字体类 Ctrl+B 使字符变为粗体 Ctrl+I 使字符变为斜体 Ctrl+U 为字符添加下划线 Ctrl+Shift+D 双下划线 Ctrl+Shift+< 缩小字号 Ctrl+Shift+> 增大字号 Ctrl+] 逐磅增大字号 Ctrl+[ 逐磅减小字号 Ctrl+Shift+F 改变字体 Ctrl+Shift+P 改变字号 Ctrl+D 改变字符格式("格式"菜单中的"字体"命令) Shift+F3 切换字母大小写(一次首字母变成大写,两次单词变成大写) CTRL+SHIFT+A 将所选字母设为大写 二、格式类 Ctrl+Shift+C 复制格式 Ctrl+Shift+V 粘贴格式 Ctrl+1 单倍行距(1为主键盘的数字键)

Ctrl+2 双倍行距 Ctrl+5 1.5 倍行距 Ctrl+0 在段前添加一行间距 Shift+F1(单击)需查看文字格式了解其格式的文字 Ctrl+E 段落居中 Ctrl+J 两端对齐 Ctrl+L 左对齐 Ctrl+R 右对齐 Ctrl+Shift+J 分散对齐 Ctrl+M 左侧段落缩进 Ctrl+Shift+M 取消左侧段落缩进 Ctrl+T 创建悬挂缩进 Ctrl+Shift+T 减小悬挂缩进量 Ctrl+Shift+S 应用样式 Ctrl+Shift+N 应用"正文"样式 Alt+Ctrl+1 应用"标题1"样式 Alt+Ctrl+2 应用"标题2"样式 Alt+Ctrl+3 应用"标题3"样式 三、编辑和文字移动 Backspace 删除左侧的一个字符 Ctrl+Backspace 删除左侧的一个单词 Delete 删除右侧的一个字符 Ctrl+Delete 删除右侧的一个单词 F2(然后移动插入移动选取的文字或图形点并按Enter键)

Word-2010-题库完整

选择题 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是()。 A.标题栏

B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是()。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是() 文档。 A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的容

8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用围是( ): A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信息。

A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为()。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word的编辑状态,单击"还原"按钮的操作是指:()。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大

WORD2010操作题-有素材汇总

Office WORD 操作题 --------------------------------------------------------------------- 请对下文进行下列操作。完成操作后,请保存文档, 并关闭WORD 。 --------------------------------------------------------------------- 1.将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。 2.请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。”的首字下沉2行,距正文0.5厘米,字符间距缩放比例设置为“150%”。 3.请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。 4.添加页眉:心灵鸡汤 第1页 添加页脚: 现代型奇数型 5.插入标题艺术字“灵感”,艺术字样式为:填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影。 形状样式为:细微效果,蓝色,强调颜色1,艺术字的环绕方式为穿越型。 6.将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。 7.插入一张3行8列的表,并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”,如样张所示。 有个朋友说他最近的开心事有两桩。一次是过马路时,有个老太太微笑着伸出手,要求他带她过去。当时街上的行人不少,老太太独看中了他,伸手给他的姿势也是很优雅的,脸向上仰着,完全是信赖。 另一次也是走在马路上,—个小男孩东张西望地不专心走路,一步跨前,手拉着他的胳膊,大概把他当做了自己的爸,走了好几步路抬头一看,呀!是个陌生大个子,便红着脸飞快跑了。 做好事做得相当有美感。有趣的插曲就在你不意之中发生了,朋友开心大概就是因为人乐、他也乐,美丽的情境犹如—段小提琴独奏。 助人为乐! 8.插入数学公式: 2 =++c bx ax a ac b b x 242 -±-=

word考试试题(操作)

操作一: 1.请输入如下内容,并以“试题一(名字).docx”为文件名存盘。 TCP/IP模型 TCP/IP模型由网络接口层、网际层、传输层、应用层四个层次构成,各层功能如下: ①网络接口层:负责接收从网际层传送的IP数据报并将IP数据报通过低层物理网络发送出去,或者从低层物理网络上接收数据,并抽出IP数据报分组传送至网络层。 ②网际层:负责相邻计算机间的数据传送,主要包括处理来自传输层的发送分组请求,填充报头,选择与此相关的路径,将数据分组发送至网络接口层;处理来处接口层的输入数据分组,先检查其合法性,再寻址,如该数据分组已成功到达目的主机,则去除报头,再发送至传输层,如没成功到达目的主机,则转发该数据分组;处理差错与控制报文协议(Internet Control Message Protocol,ICMP)选择路径,流量控制和阻塞等问题的处理。 ③传输层:提供可靠的端到端数据通信,确保源主机传送分组到达并正确到达目标主机。主要包括:格式化信息流;提供可靠的传输;解决不同应用程序的识别问题。 ④应用层:向用户提供一组常用的应用程序,如文件传输、电子邮件、远程登录访问等。操作要求: 1.在页面视图的方式下分成二栏,栏间距设置成1cm,段落设置:左缩进1cm,右缩进 1.6cm。 2.标题文字“TCP/IP模型”设成黑体小二号字并加粗居中,其余内容设为宋体,五号 字。 3.在页面设置中将纸型设为16开(18.4×26cm),左右边界设置为1.5cm,页眉1.2cm。 4.在分栏右边插入一张图片,使得图片与左边正文高度一致。 操作二: 1.制作一个四行三列的规则表格,要求表格的各单元宽为3.4cm、高为0.6cm(图一), 再按如下所示的表格式样对表格进行必要的拆分和合并操作,画斜线,并以“试 题二(名字).docx”为文件名保存。 (图一) 年份 月份 2003年 2004年 一二三四一月份 789 233 432 433 322 563 435 321 675 653 (图二)

WORD使用技巧大全(史上最强哦)

答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同 2.问:请问word中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了?答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了 3.问:如何合并两个WORD文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做?答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项 4.问:WORD编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同? 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊 ?答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同 5.问:怎样使WORD文档只有第一页没有页眉,页脚?答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6.问:如何从第三页起设置页眉?答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ●在新建文档中,菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0,确定; ●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同,确定;

●将光标放到第一页末,菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后,确定。第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档,第3步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1编号,完成。 7.问:WORD页眉自动出现一根直线,请问怎么处理?答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式-边框和底纹-设置选无 8.问:页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD中修改页眉的那根线怎么改成双线的?答:按以下步骤操作去做: ●选中页眉的文字,包括最后面的箭头 ●格式-边框和底纹 ●选线性为双线的 ●在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线 ●确定▲上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置 9.问:Word中的脚注如何删除?把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办?答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”——“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。4、切换回到页面视图,尾注和脚注应该都是一样的

计算机操作基础word练习题参考答案

《计算机操作基础》word练习题答案 班别学号姓名 一、判断题: 1、(√)用“插入”菜单中的“符号”命令可以插入符号和其他特殊字符。 2、(√)WORD中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。 3、(√)对文本及图片都可以进行剪切、复制、粘贴操作。 4、(√)用“格式”菜单中的“字体”命令可以设置字体颜色、字间距。 5、(√)在WORD中,可同时打开多个WORD文档。 6、(×)格式工具对表格内容不起作用。 7、(×)在WORD中,一个表格的大小不能超过一页。 8、(√)剪贴板上的内容可粘贴到文本中多处,甚至可粘贴到其他应用程序。 9、(√)在WORD中制表时,当输入的文字长度超过单元格宽度时,表格会自动扩展列宽。 10、(√)WORD具有将表格中的数据制作成图表的功能。 11、(√)WORD表格可以按指定某列数据进行排序。 12、(√)WORD中可以利用“合并单元格”、“拆分单元格”制作不规则的表格,也可以利用 “绘制表格”和“擦除”工具。 13、(×)在WORD中只能用绘图方法画出表格的斜线。 14、(√)改变表格行高时,只能改变一整行的高度,不能单独改变某个单元格的高度。 15、(×)WORD中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。 16、(×)用剪贴板只能移动文本而不能复制文本。 17、(×)要改变字符的颜色只能通过字体对话框来设置。 18、(×)利用鼠标拖动选择快时,表示进行复制。 19、(√)单击“保存”命令就是保存当前正在编辑的文档,如果是第一次保存,则会弹出“另存为”对话框。 20、(√)分栏中的“间距”是指两栏之间的间隔。 21、(×)已设置了“密码”的文件,如果忘记了口令,可以删除该口令。 22、(×)WORD97不一定需要在WINDOWS环境下工作,它可以独立运行。 23、(×)如果WORD97文档窗口中不出现标尺,可通过“视图—工具栏”命令显示标尺。 24、(×)WORD是一个系统软件。 25、(√)标尺的作用是控制文本内容在页面中的位置。 26、(√)在WORD文档中,如果要选定几个图形对象,可单击“绘图”工具栏上的“选择对象”按钮,然后拖动鼠标框住要选定的对象即可。 27、(√)如果想要在Windows95桌面设置一个WORD应用程序的图标,应首先用鼠标右键单击Windows95桌面的任意位置。 28、(×)普通视图模式下,显示的效果和打印出来的效果基本一致。 29、(√)删除分页符时,只需将光标移到分页符上,按DEL键即可。 30、(√)表格虚框不能打印出来,所以“隐藏虚框”命令不影响打印效果。 31、(×)WORD中的表格是一个图形对象,可以任意移动位置、放大或缩小。 32、(√)文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。

word使用技巧大全

1 常用快捷键 Ctrl+C 复制所选文本或对象 Ctrl+C连续2次调出剪切板 Ctrl+X 剪切所选文本或对象 Ctrl+V 粘贴文本或对象 Ctrl+] 逐磅增大字号 Ctrl+[ 逐磅减小字号 Shift+Enter 换行符 Ctrl+Enter 分页符 Ctrl+A 包含整篇文档 F1 显示当前程序或者winodws的帮助内容。 F2 选中一个文件“重命名” F3 在桌面时打开“查找:所有文件”对话框 ALT+TAB 切换当前程序 ALT+ESC 切换当前程序 PRINTSCREEN 将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板ALT+PRINTSCREEN 将当前活动程序窗口以图象方式拷贝到剪贴板 winodws键或CTRL+ESC 打开开始菜单 Windows徽标键+TAB键在任务栏上的按钮间循环 Windows徽标键+E键启动“我的电脑” Windows徽标键+D键快速显示桌面 Windows徽标键+R键执行“运行”命令 Windows徽标键+F键搜索文件或者文件夹 Windows徽标键+F1键显示Windows帮助 Windows徽标+PRINTSCREEN 将屏幕复制到剪贴板(包括鼠标光标)Windows徽标+SCROLLLOCK 将屏幕复制到剪贴板(不包括鼠标光标)

2 图形技巧 2.1 绘制图形的技巧 2.1.1 画直线 画直线的同时按着Shift键,将可以画出15°、30°、45°、60°、75°等具有特殊角度的直线。按住Ctrl键可画出自中间向两侧延伸的直线,同时按住这两个键则可画出自中间向两侧延伸的具有特殊角度的直线。 2.1.2 画弧 按住Shift键的同时可画出45度圆弧(画圆弧方法:打开绘图工具栏,单击“自选图形/基本形状/弧形”),按住Ctrl键可画出自中间向两侧延伸的圆弧,同时按住这两个键则可画出自中间向两侧延伸的45°圆弧,按住Alt键可画出一端固定的圆弧,同时按住Ctrl和Alt键则可画出一端固定的45°圆弧。 2.1.3 画矩形 按住Shift键可绘制出一个特殊的矩形——正方形,按住Ctrl键可绘出自中间向四周延伸的矩形,同时按住这两个键则可画出自中间向四周延伸的正方形。画圆时与此类似。 由此可见结合键盘画图的奇妙效果。 2.2 选择图形的技巧 如果需要选择部分图形,则可在按住Shift键的同时依次进行选择或单击绘图工具栏上的“选择对象”按钮,然后用鼠标画出一个框将所需要的图形罩住即可。 如果是各图形层叠在一起的情况,则可以首先选中最上面的图形,然后按Tab键或“Shift+Tab”组合键依次选择即可。 小提示:如果你发现某图形选择起来很困难(鼠标变不成十字形状),这种情况常发生在多个图形混杂在一起的情况,同样点击“选择对象”按钮后你会发现选择很容易。

Word2010题库(附答案)

Word2010 题库及答案 选择题 1.WORD 是一种(B )。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是(A)。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象是(B)。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是(B)。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是(C )。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010 中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是( B ) 文档。

A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是(C)。 A.将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用范围是( B ): A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是(B)。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 1.( B )标记包含前面段落格式信息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000 中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为( C )。

word操作题

蓝色; 2、将正文所有段落首行缩进2字符; 3、插入一个艺术字,样式为第二行第三列,内容为“我爱我家”。 请按以下要求对word文档进行操作: 1、将文章标题字号设为二号并居中显示; 2、将正文所有段落设置行距为20磅; 3、将上、下、左、右页边距均设为4厘米。 请按以下要求对word文档进行操作: 1、将第二段中所有文字字号设为三号,字体设为仿宋。 2、为本文设置页眉,页眉内容为"数据库"。 3、将各段的段后间距设为“1.5行”。 请按以下要求对word文档进行操作: 1、将上下左右的页边距全部设置为2厘米。 2、将文中第二段的段前距设置为2行,段后距设置为1.5行。 3、将第三段的字体设为红色、仿宋 4、将全文设置首行缩进2字符。 请按以下要求对word文档进行操作: 1.将第一自然段中的"计算机"三字字体设为“三号”和“红色”。 2.将文中第二自然段的行间距设置为3倍行距。 3.将文中第三自然段的字间距设置为加宽2磅。 4.将全文各段设置首行缩进2字符。 请按以下要求对word文档进行操作: 1、将文中第一自然段的第一个"PHP"设为粗体,蓝色。 2、将文中各段的段前间距设置为1.5倍行距。 3、将文中第三自然段所有文字设为双下划线。 4、将文中第二段的文字效果设为“赤水情深”。 5、设置页边距全部为2厘米。 请按以下要求对word文档进行操作: 1、在页面的页脚中间插入页码。 2、将文档的背景为浅绿色。 3、将全文设为四号楷体。 4、将全文设置首行缩进2字符。 请按以下要求对word文档进行操作: 1、将文档中所有段落设置首行缩进2个字符。 2、将文档中的第一段字体颜色设置为“蓝色”、字体为“黑体”、字号为“小二”号。 3、添加背景水印,内容为“信息技术”。 请按以下要求对word文档进行操作: 1、将标题段设置为三号宋体、蓝色、加粗、居中和着重号。 2、将正文各段文字设置为小五号仿宋;正文各段左右各缩进2字符,悬挂缩进0.8字符。 3、将正文第三段分为等宽的两栏。 操作一:

Word综合操作测试题(一)

Word综合操作题要求 对给定的“Word综合操作题素材”,进行如下的排版操作: (1) 将1级标题样式改为:黑体、三号、居中、无缩进、段前和段后各16磅、单倍行距;快捷键:Alt+1。;将2级标题样式改为:黑体、四号、左对齐、无缩进、段前和段后各12磅、单倍行距;快捷键:Alt+2。 (2) 将第1行“操作系统基础”改为正文:黑体、二号、居中、无缩进、段前和段后各18磅。 (3) 将原来所有的2级标题(“1 操作系统的概念”和“2 操作系统的功能”等)改为1级标题。 (4) 将原来所有的3级标题(“1.1 操作系统的分类”、1.2,……)改为2级标题。 (5) 设置页面上边距2.7cm、下边距2.5cm、左边距2.7cm、右边距2.7cm(纸张大小默认为A4)。 (6) 在“1 操作系统的概念”后面插入脚注,内容为“本文作者系江西财经大学本科生”。 (7) 在原文的最后增加1页。该页的内容包括:1级标题“4 图形”,2级标题“4.1 图形练习”。在2级标题下面绘制以下图形。 (8) 在原文的最前面(即本页后面)增加1页,该页标题为目录(“目录”二字:隶书、三号、居中、段前段后均为1行),内容为论文的目录结构。 (9) 设置页码为阿拉伯数字、在页面底端(页脚)。 (10) 删除本页。

操作系统基础 在计算机软件系统中,操作系统是最基础的软件,是计算机系统中硬件和软件资源的管理者和仲裁者,为用户提供了友好的操作及编写程序的接口,并为其它软件提供可靠的支撑平台和运行环境。没有安装操作系统的计算机,普通人员几乎无法使用,即使会用,工作起来的效率也非常低下。 操作系统经历了一个从无到有,从简单到复杂,功能不断完善的发展过程,并且仍在发展中。现代计算机系统的功能发挥和效率的提高依赖于操作系统。 1 操作系统的概念 计算机系统由硬件系统和软件系统共同组成。硬件系统构成计算机系统赖以工作的物理实体,没有安装任何软件的计算机称为“裸机”。利用“裸机”进行工作是困难的,人们在它之上配置若干软件构成了计算机系统。软件指的是在计算机上运行的各种程序、要处理的数据以及各种相关文档的总称。其中程序是指为解决某个问题,人们事先设计好的计算机能够执行的指令序列;数据是信息的表现,是计算机能处理的某种数据结构的集合;文档是在程序开发以及维护过程中所形成的相关图文资料。 1.1 操作系统的分类 在形成和发展中,基于不同需求目的,产生了多种不同特征的操作系统。按不同标准,对操作系统的分类也不相同。 ①按系统工作方式可分为:批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统。 ●分时操作系统是指将计算机系统资源按时间片来为多个终端用户轮流服务,及时地响应每 个用户的服务请求,由于每个时间片很短,每个用户感觉上主机是在为他一个人服务。 ●实时操作系统能够在限定时间内对输入的数据进行快速响应处理,通常它可分实时控制系 统和实时信息系统。实时系统具有高可靠性、及时性和第一页较少人为干预等特征。 ②按资源共享可分为:单任务操作系统、多任务操作系统、单用户操作系统、多用户操作系统。 ●单任务操作系统的主要特征是在一个计算机系统内一次只能运行一个用户程序,该程序独 占系统的所有软、硬件资源。 ●多任务操作系统则在系统内可同时运行多个用户程序,它们共享系统中的各种资源。 ●单用户操作系统是指同一时刻只能有一个用户登录到计算机系统中。 ●多用户操作系统则允许同时有多个用户登录到系统。 ③按计算机体系结构可分为:单机系统、多机系统、网络系统、分布式操作系统、嵌入式操作系统。 ●单机系统和多机系统是从系统是否支持多处理机进行区分的。 ●网络操作系统能提供网络通信和网络资源共享功能,它可以协调各主机上任务的执行,为 用户提供网络管理和统一的网络软件接口。 ●分布式操作系统是在计算机网络基础上发展起来的,它可以将任务分布到网络中不同计算

实用word使用技巧大全

实用Word使用技巧大全 目录 第一、WORD问答 (1) 第二、论文WORD技巧小结 (13) 第三、用WORD排论文的技巧 (14) 第四、用WORD编辑论文的几个建议 (15) 第五、快捷键 (18) 第六、功能键 (20) 第七、WORD表格处理技巧 (21) II

第一、Word问答 1.问:Word里边怎样设置每页不同的页眉如何使不同的章节显示的页眉不同 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同。 2.问:请问Word中怎样让每一章用不同的页眉怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了。 3.问:如何合并两个Word文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做 答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项。 4.问:Word编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同。 5.问:怎样使Word文档只有第一页没有页眉,页脚 答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6.问:如何从第三页起设置页眉 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了。 1

Word操作题

Word操作题

甘肃敦煌莫高窟 在甘肃省敦煌市鸣沙山东麓的崖壁上,长长的栈道将大大小小的石窟曲折相连,洞窟的四壁尽是与佛教有关的壁画和彩塑,肃穆端庄的佛影,飘舞灵动的飞天……庄严神秘,令人屏声敛息。 这里,便是世界最大的佛教艺术宝库--莫高窟。甘肃敦煌石窟包括莫高窟、西千佛洞和榆林窟。其中位于甘肃省敦煌市东南25公里处的莫高窟,俗称千佛洞,是敦煌石窟的代表。 莫高窟位于甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山东麓崖壁上,上下五层, 南北长约1600米。始凿于366年,后经十六国至元十几个朝代的开凿, 形成一座内容丰富、规模宏大的石窟群。现存洞窟492个,壁画45000平方米,彩塑2400余身, 飞天4000余身, 唐宋木结构建筑5座,莲花柱石和铺地花砖数千块, 是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂, 是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库, 被誉为“东方艺术明珠”。二十世纪初又发现了藏经洞(莫高窟第17洞),洞内藏有从4─10世纪的写经、文书和文物五、六万件。引起国内外学者极大的注意, 形成了著名的敦煌学。 莫高窟作为艺术的宝库,不同时代的艺术风尚在这里汇集成斑斓景观。敦煌唐代艺术代表了中国佛教艺术最璨烂的时代,外来的艺术与中国的民族艺术水乳交融,敦煌唐代艺术空前丰富多彩。那雄伟浑厚高达十几米的巨大佛像;灵巧精致仅有十余厘米的小菩萨;场面宏大、人物繁密的巨幅经变;形象生动、性格鲜明的单幅人物画无都使人印象深刻。 在敦煌壁画中所描绘的当时的一些社会生活场景,反映了我国古代狩猎、耕作、纺织、交通、作战以及音乐舞蹈等生产活动和社会活动各个方面的内容。壁画中各类人物形象,保留了大量的历代各族人民的衣冠服饰资料。壁画中所绘的大量的亭台、楼阁、寺塔、宫殿、城池、桥梁和现存的五座唐宋木结构檐,是研究我国古代建筑的形象图样和宝贵资料。我国的雕塑和绘画已有数千年的历史。美术史上记载许多著名画家的作品多已失传,敦煌艺术的大量壁画和彩塑为研究我国美术史提供了丰富的实物资料。 中国从四十年代起成立了莫高窟的学术研究和保护机构;六十年代对石窟进行了全面的加固;八十年代开始,莫高窟进入了现代科学保护时期。

Word操作练习题大全

Word操作练习题 【例3-11 】:将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【素材】: 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归既自以心为形役,奚惆怅而独悲悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

(1)将正文字体设置为“隶书”,字号设置为“小四”。 (2)将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉,将首字字体设置为“华文行楷”,下沉行数为“3”。 (3)插入一幅图片,将环绕方式设置为“紧密型”。 【素材】 激清音以感余,愿接膝以交言。欲自往以结誓,惧冒礼之为愆;待凤鸟以致辞,恐他人之我先。意惶惑而靡宁,魂须臾而九迁:愿在衣而为领,承华首之余芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央!愿在裳而为带,束窈窕之纤身:嗟温凉之异气,或脱故而服新!愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从白水而枯煎!愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆!愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求!愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!愿在昼而为影,常依形而西东:悲高树之多荫,慨有时而不同!愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明!愿在竹而为扇,含凄飙于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极而哀来,终推我而辍音!