人教版四年级上册数学月考评价测试卷(含答案).pdf

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套第一单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共16分) 1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是()。2．0乘任何数都得()；0加任何数都得()；0不能作()。3．()－56＝130 89×()＝356 4．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 4×45＝180 ()() 360÷20＝18 ()() 5．367比()多89，247比()少156。 6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5＋4) 40×5＋4 24＋102＋0 (24＋102)×0 150－(120＋15) 150－(120－15) 二、选择。(每题3分，共15分) 1．甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是()。 A．28B．312C．38 2．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是()。 A．(459－15)×4

B．459－15×4 C．459×4－15 3．根据算式选择问题。甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 km，乙步行每小时行 6 km，经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15＋6() (3)(15＋6)×4() A．甲、乙两人每小时共行多少千米？ B．两地之间的路程是多少千米？ C．相遇时，甲行了多少千米？ 4．在除法里，0不能作()。 A．被除数B．除数C．商 5．下面的算式中，不一定等于0的算式是()。 A．0＋△B．0÷○(○≠0) C．0×△ 三、判断。(每题2分，共8分) 1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2．25×4÷25×4＝100÷100＝1 () 3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。() 4．在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分，2题10分，3题4分，4题8分，共27分) 1．口算。

2014-2015学年度上学期四年级数学期末测试卷

2014-2015年人教版小学数学四年级上册期末试卷第一部分基本知识（共30分）一、填空。（每题2分，共20分） 1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作 ( )，这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几？( )×24 < 100 53×( ) < 302 5. 4时整，时针与分钟夹角是( )o；6时整，时针与分钟夹角是( )o。 6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“＝”。 3654879〇365489726900100000〇27万 480÷12〇480÷30 18×500〇50×180 8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。 10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………() 2.整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………() 3.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………() 4.长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………() 5.两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。………………() 1

四年级数学下册月考测试卷

四年级数学下册月考测试卷一、填空。 1、从个位起，第( )位是万位，第( )位是亿位。 2、一个九位数的最高位是( )位，一个数的最高位是千亿位，它是( )位数。 3、320减去80的差，再除以6，商是多少？列算式是( )。 4、90027000000是由( )个亿，( )个千万和( )个百万组成。 5、七亿九千万五千三百写作( )，把它四舍五入到亿位约等于( )。 6、被减数，减数与差的和为228，被减数是( )。 7、在运算过程中，若发现己经输入的数据不正确，可用( )键清除错误。 8、( )的角叫锐角；( )的角叫直角；( )的角叫钝角；( )的角叫平角；( )的角叫周角。 9、平行线间的( )处处相等。 10、验算有余数的除法时，把商和除数相乘，再加上( )，正确的结果要与( )相同。 11、a ÷ b=16…….3，b最小是( )，a最大是( )。 10、有一个十位数，把它四舍五入到“亿”位是50亿，这个数最大是( )，最小是( )。二、选择。（把正确答案的序号填在括号里） 1、26( )3810000≈27亿，( )里应填( ) ①0--5 ②5--9 ③0--9 2、一个数的最高位是( )位，这个数是十一位数。 ①亿②十亿③百亿④千亿 3、计算4200÷700，先把除数缩小100倍，要使商不变，被除数也( ) ①扩大100倍②缩小100倍③缩小10倍

4、角的两边是( )。 ①直线②线段③射线 5、从一点出发，可以画( )条直线。 ①1②2③无数 6、长方形和正方形的对边都互相( ) ①平行②垂直③相交三、判断。（对的在括号里打“√”错的打“×”） 1、28－28÷28＝0 ( ) 2、45乘64减去46的差，积是多少？列算式是45×（64－46）。( ) 3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。( ) 4、被减数不变，减数增加8，差就增加8。( ) 5、被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。( ) 6、“0”表示一个物休也没有，所以“0”不是自然数。( ) 7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。( ) 8、一个平行四边形的高有无数条。( ) 9、除数和商都是80，余数是0，则被除数是1600。( ) 10、两条线相交，必定互相垂直。( ) 四、口算。 15×3＝68÷4＝540÷60＝24×2＝ 1400÷700＝ 120000－60000＝ 17×4＝480÷80＝7000－2000＝ 13万+8万＝54万-26万＝36万+16万＝五、用简便方法计算下面各题。 357－198 217＋254＋183 2800－1400－600 六、竖式计算。 116×26 =576÷32=105×42= 七、列式计算。 1、305减去121与79的和，差是多少？

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义（2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。这里的单位“1” 是（）。（3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）,每段长（）m。（4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（）二、判断。（1）分数单位是的分数有7个。（）（3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。（）三、选择。（2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（） A、B、C、D、（4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（） A 、 B 、C、四、思考。 1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。（1）第101朵是什么颜色？（2）101朵花中有多少朵黄花？（3）黄花占101朵花的几分之几？分数的意义（二）一、填空 1、=（）÷（）（）÷27= 5÷（）= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后，每一小块占正方形的。（）三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。 3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。四、应用题。五（1）班一共有50名同学，其中男生27名。（1）女生有多少人？（2）男生人数占全班人数的几分之几？（3）女生人数占全班人数的几分之几？（4）男生人数是女生人数的几分之几？（5）女生人数是男生人数的几分之几？四、思考题。 1、在100 m的道路两侧，每隔2m栽一棵树，按一棵柳树，两棵杨树的规律栽树。柳树、杨树各占植树总数的几分之几？ 2、6kg糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少kg 糖果？平均每个小朋友分得多少袋糖果？分数的大小比较真分数、假分数一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是（）。 4、分母是7的最小假分数是（）。 5、在中，a是自然数，当a小于（）时，是真分数，；当a大于或等于（）时，是假分数；当a是（）的倍数是，能化成整数。二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数，当m＞n时，是真分数。（）

人教版四年级数学上册测试卷及答案

第三单元测试卷一、填空题。 1.线段有()个端点,射线有()个端点。 2.()角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做()。 3.1平角=()直角1周角=()直角1周角=()平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是()角,已知∠1=40°,那么∠2=()。 5.在时钟上,时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针形成平角的时刻是()。二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ()()() 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画()条射线。 A.1 B.2 C.3 D.无数 2.角的两条边是两条()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是()。 A.5° B.25° C.30° D.45° 5.可以测出长度的是()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边四、给下面的角分类。 93°24°100°89°2°75°121°90° 锐角直角钝角

五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。 ()() ()() 六、量出时针与分针所成的角度。七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 3.已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。十、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。第三单元测试卷参考答案一、1.2 1 2.锐钝角 3.2 4 2 4.平140°5.3 9 6时二、105°120°75° 三、1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 四、锐角:24°89°2°75° 直角:90° 钝角:93°100°121° 五、30°<100°80°<130° 六、120°60°90° 七、略八、4 6 2 3 1 九、1.145°35°145° 2.25°115°65° 3.30°60°60° 十、15°

苏教版小学四年级数学下册单元测试卷-全册

四年级下册数学第一单元平移、旋转和轴对称测试姓名：得分：一、填空。20分 1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。 2．正方形有（）条对称轴． 3．移一移，说一说．（1）向（）平移了（）格，（2）向（）平移了（）格，（3）向（）平移了（）格。 4．长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴． 5.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。（1）索道上运行的观光缆车。（）（2）推拉窗的移动。（）（3）钟面上的分针。（）（4）飞机的螺旋桨。（）（5）工作中的电风扇。（）（6）拉动抽屉。（） 6.指针从B 开始，顺时针旋转90°到（）点指针从B 开始，逆时针旋转90°到（）点二、判断对错．8分 7．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴（）。 8．圆不是轴对称图形（）。 9．利用平移、对称可以设计许多美丽的图案（）。 10．风吹动的小风车是平移现象（）。三、选择．10分 1．下列现象中，不属于平移的是（） A ．乘直升电梯从一楼上到二楼 B ．钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走 C ．火车在笔直的轨道上行驶 D ．汽车在平坦笔直的公路上行驶 2．下面的图形中，不是轴对称图形的是（） A ．长方形 B ．等腰三角形 C ．平行四边形 D ．扇形 3.下列说法正确的是（） A.平移改变物体的形状和大小 B.平移改变物体的位置和形状 C.平移只改变物体的位置 4、下面图形图形不是轴对称图形的是（） ①长方形 ②等腰梯形 ③平行四边形 ④等边三角形 B A D C

人教版四年级下册数学第一次月考测试卷

2021年四年级数学第二学期质量检测第一次月考测试一、填空。（26分） 1、一个数和0相乘，得（）。一个数和1相乘得（）。 2、被减数等于减数，差是（）。0除以任何非零的数都得（）。 3、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要（）按顺序计算。 4．加法、减法、乘法和除法统称（）。 5．（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。小括号里面有减法和乘法，要先算（）。 6、650与250的和减去240除以8的商，算式是（）。 7、5×（□-8）=5 □÷2+3=6 （320÷□）-52=28 8、五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。 9、根据下面的算式列出综合算式。（1）221×3 208÷16=13 （2） 217＋123 （）+ （）（）÷17 500 - ( ) （）综合算式： ( ) 综合算式 10、填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

11、（1）从（）面和（）面看到的形是完全相同的（2）从（）面看到的形状是 12、仔细观察，找一找。 1 2 3 4 小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图： A B ①从正面看，是图(A)的有( )。②从正面看，是图(B)的有( )。 ③从左面看，是图(B)的有( )。④从上面看，是图(B)的有( )。二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（5分） 1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35＋50÷10－5。………………………（） 2、0除以一个非零的数还得0。…………………………（） 3、两个不等于0的相同数相除，商一定是1。…………………（） 4、算式里有括号，要先算括号里面的。……………………（） 5、0除以0不可能得到一个确定的商。…………………（）三.精心筛选。(将正确答案的序号填在括号里。)（10分） 1．与12÷4结果相等的式子是（） ①（12×2）÷（4×4）②（12÷2）÷（4÷2） ③（12＋2）÷（4＋2）④（12－2）÷（12－2） 2．32×5÷32×5=（）

人教版五年级数学下册期末测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷时间: 40分钟满分:100 一、填空。（每空1分，共23分） 1、9.87升=（）毫升2700立方厘米=（）立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。（1）小朋友每天要饮水1100（）（2）一瓶洗发液约有500（）（3）小军家每月用去食用油6（）（4）一桶酸牛奶约有1.25（） 3、最小自然数是（），最小奇数是（），最小质数是（），最小合数是（），用这四个数组成一个最大四位数是（）。 4、长方体是（）个面，（）条棱，（）个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（），最大三位数是（）。 6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是（）。 7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是（），表面积是（）。 8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是（）、（）、（）。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有（）分米。二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分。） 1、0是所以有非0自然数的因数。（） 2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。（） 3、2是偶数，也是质数；9是奇数，也是合数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。（） 5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。（） 6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。（） 7、两个质数的积一定是合数。（） 8、两个奇数的和还是奇数。（）

9、正方体是特殊的长方体。（） 10、一个长方体至少有4个面是长方形。（）三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（20分） 1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶（）是15升。 A、容积 B、容量 C、体积 2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块（）个。 A、2 B、4 C、8 3、两个质数的和是（）。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（）。 A、奇数 B、分数 C、自然数 5、物体所占（）的大小，叫物体的体积。 A、空间 B、位置 C、面积 6、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了（）。 A、1个面 B、2个面 C、4个面 7、421减去（），就能被2、3、5分别整除。 A、1 B、11 C、21 8、1.5立方米=（）立方分米 A、15 B、150 C、1500 9、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的（）倍，体积就扩大到原来的（)倍。 A、2 B、4 C、8 10、一本数学书的体积约是150（） A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米四、按要求解答下列各题。（17分）

新人教版四年级下册数学测试题

新人教版四年级下册数学第三单元测试题一、填空我最棒。(20分) 1、用字母表示运算定律加法交换律（）加法结合律（）乘法交换律（）乘法结合律（）乘法分配律（） 2、在○里填上运算符号，在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3、在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”，错的画“×”)(5分) +33=215-(67+33) ( ) ÷5÷4=240÷(5×4) ( ) ×47=100×47+2 ( ) ×16=85×10×6 ( ) ×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) ×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 ×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25)×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8)×99=792×100○792×1，○里应该填( ) A.+ C. × 4.三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，这叫乘法( )律。 A.交换 B.结合 C.分配四、数学门诊部。(对的画“√”，错的画“”，并改正)(3分) 1. 675-(275+43) 2. 76×99+76 3、47×99 =675-275+43 =76×(99+1)=47×100-1 =400+43 =76×100 =4700-1 =443（） =7600 （） =4699（）五、我是神算手。(14分) 1.直接写出得数。 15×11= 2400÷25= 180-79-21= 25×13×4= 200÷5÷4= 480÷3÷8= 125×3×8= 16×99=

四年级数学上册抽测试卷201810

四年级数学调研试卷2019.10 成绩：一、仔细审题，正确填空（24分） 1、286÷30的商是（）位数，754÷67的商的最高位在( )位上， 79里有( )个20, 901里有( )个45。 2、下面的内最大可以填几? 32×（） <520 （） ×44<630 3、棱长为（）分米的正方体盒子的容量正好是1升。 4、每人喝300毫升果汁，1升果汁最多可以分给（）个人喝。 5、两个数相除商是5，把被除数和除数都乘以2，商是（）。 6、420分=（）时 9升= （ )毫升 18L=( )ml 8000ml=（）L 7、瓶装牛奶一般用（）作单位，桶装花生油一般用（）作单位。 8、□÷○=20……18，○最小是（），□最小是（）。 5□2÷56的商是两位数，□里可以填（）；如果它的商是一位数，□里最大填（）。 9、小马虎在计算除法时,把除数12错写成了21,结果得到的商是18还余6,正确的商应该是（） 10、实验室里一种量筒可以盛水320毫升，3个同样的量筒一共可以盛水（）毫升，还差（）毫升正好是1升水。 11、如果A ÷B=C,若C 是12，没有余数，A,B,C 三数之和是90，那么B 是（）学校：班级：姓名：学号：

12、一桶水需要两个人抬，现在小明、小红，小光他们三个要把这桶水从450米处抬回来，每人要抬（）米二、反复比较，慎重选择（10分） 1、下面的容器的容量比1升少的是（） A、一只纸杯 B、一个开水瓶 C、家用太阳能热水器 2、试商时，如果余数比除数大，应该把商( ) A、调大 B、调小 C、不变 3、喝一口水大约水大约是（） A、1升 B、20毫升 C 200毫升 4、计算560÷14时，把它改写成（），可以使计算过程比较简便 A、560 ÷7×2 B、560÷7÷2 C、560÷10÷4 5、在检验183÷13=14……1时,不可采用()来验算。 A. (183-1)÷14 B. 13×14+1 C. (183+1)÷14 三、看清题目，巧思妙算（28分） 1.直接写得数（10分） 14×5=47×8=98÷14= 64÷16= 960÷16=540÷90= 640÷8=54×4= 17×4= 150÷30= 2.列竖式计算。(带△的要验算)12分 174÷29=324÷88=△288÷43= 704÷32=416÷53=△944÷38=

四年级数学第一次月考测试卷

四年级数学第一次月考测试卷班级：姓名：座号：成绩：____ ___ 一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题共2分，其余每空0.5分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、在括号中填上“ < ”、“ > ”、“ = ”。 50+4×5○(50+4)×5 72-24÷12○(72-24)÷12 153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5) 5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（）。 6、早晨面对太阳时，左边是（），右边是（），后面是（）。 7、北偏西30°，又可以说成（）；东偏南50°，又可以说成（）。 8、右图中，小强在小林的（）方向，相反，小林在小强的（）方向。 9、以学校为观测点： ①书店在学校偏的方向上，距离是米。 ②图书馆在学校偏的方向上，距离是米。

10 （1）221×3= （2） 208÷16= 663＋13= 综合算式综合算式二、判断题。（5分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、0除以任何数都等于0。（） 3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。（） 4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 5、算式里有括号，要先算括号里面的。（）三、选择题。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）。 A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13 5、右图中，山东省在北京市的（）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向四、计算。（30分）（1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 420÷15= 25×6×4= 65-15×2＋3= 75－6×(1＋4)= （2）、递等式计算下面各题。（18分） 72－44＋85 234－135÷9 144＋（57—12）×2

人教版五年级数学下册测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案一、填一填。 1.50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。 2.25的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（） 5.10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） 7.24=1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（） 4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） 7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。（） 8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（） 2.自然数包括（）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的（）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数

新人教版小学四年级数学测试卷

一．填空(14分) 1．10个十万是( )万，一千万里有( )个十万。 2．把2020000改写成用“万”作单位的数是( )。 3．最小的三位数比最大的五位数少( )。 4．一个数由5个千万，5个百万和50个一组成的，这个数写作( )。 5．用0、2、5、7、3五个数组成的最大的五位数是( )，最小的五位数是( )。 6．一个长9厘米，宽5厘米的长方形纸，可以剪成( )个面积是1厘米的正方形。 7．一个占地1公顷的正方形操场，如果边长各增加100米，操场的面积是( )公顷。 8．两个数相除商是12，如果被除数扩大2倍，除数缩小3倍，商是( )。 9．425—199的简便算法是( )。 10．一个整体平均分成9份，这样的7份用分数表示是( )。 11．把1/7、1/5、1/3按从大到小的顺序排列是:( )。 12．除数与商的乘积，除以被除数商是( )。二．判断(7分) 1．甲÷乙=14，如果乙不变，甲扩大2倍，商也扩大2倍。( ) 2．正方形的边长扩大10倍，它的面积增加100倍。( ) 3．一个长方形长是7分米，宽是3分米，周长是2020。( ) 4．把一根绳子对折两次后，每段是这根绳子的1/8。( ) 5．边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 6．一个数连续和两个一位数相乘，改成和这两个一位数的积相乘，一定比较简便。( ) 7．把一个整数平均分成5份，这样的5份用分数表示是1/5。( )三．选择(5分) 1．8/9是8个( )。A8/9 B1/8 C1/9 2．4个1/4( )5个1/5 。A= B> C< 3．25×24，用简算方法计算是( )。A25×6×4 B25×4×6 C25×12×2 4．3个1/8和1个3/8( )大。A一样大B 3个1/8 C1个3/8 5．把一个边长是8厘米的正方形，剪成4个完全一样的小正方形，每个小正方形的周长是( )。A4厘米B16厘米C8厘米四．计算(32分) 1.直接写得数(12分) 125×24= 720208= 630÷45÷2= 299+435= 260-98= 25×24×5= 960÷48= 431+199= 362-103= 360÷8÷5= 25×32= 720208= 2．求未知数X(8分) X×45=5715 612÷X=51 X-610=370 600÷X=25 3．用简便方法计算(12分) 1674+197 1010-198 25×24×4 5400÷36 3600÷5÷8 71202004 五．求下图的面积(单位:厘米)(5分) 3 6 4 9 六．列式计算(12分) 1．5475是哪个数的75倍？

小学四年级数学第三单元测试卷(A卷)

四年级数学（上）《角的度量》测试卷及答案一、填空。 1．线段有（）个端点，它是（）的一部分。 2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（），角通常用符号（）表示。 3．把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（）。 4．量角的大小，要用（），计算角的大小常用的单位是（），用符号（）表示。5．直角的一半是（）度，它是（）角。 6．平角的一半是（）度，它是（）角。 *7．（）角＞（）角＞（）角＞（）角 8．有一个角是45度的2倍，这个角是（度，它是（）角。 9．钟面上是（）时的时候，时针和分针成直角。 10．比平角小135 的角是（）度角，它比直角小（）度。二、看图在表中填写序号。

三、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。四、选择正确答案填在（）里。 1．把（）的一端无限延长就得到一条射线。 A．直线B．线段C．射线 2．角的两条边成一条（），这时所组成的角叫做平角。 A．直线B．射线C．线段 3．91?的角是（）。 A．锐角B．直角C．钝角 4．角的大小与边的关系是（）。 A．边越短角越小。 B．边越长角越小。 C．角的大小与边的长短没有关系。 5．如果1+2=2+3，1=35?，那么3=（）。

A．90?B．55?C．35?五、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。 15?26?45?180?125?179? 90?135?36?150?164?89? 六、用量角器量出各个角的度数。七、求下面各角的度数。已知：1=45?，求： 2

2．已知：1、90?，2=30? 求：3等于多少度？ 3．已知：1=135? 求：2、3、4各等于多少度？八、数一数下面图形中的锐角、钝角、直角的个数，填在括号里。1．锐角有（）个；直角有（）个；钝角有（）个 2．

北师大四年级数学第一次月考测试卷

北师大四年级数学第一次月考测试卷一、我会填一填。 1. 十万里有（）个一万，（）个十万是一百万，10个一百万是（），10个一千万是（）。 2. 5020367是由5个（）、2个（）、3个（）、6个（）和7个（）组成的。 3. 读出下面的数： 390420 读作（） 40026300读作（） 4. 写出下面的数：五百零四万七千写作（）八百万三千零二十写作（） 5. 将下面的数按从小到大的顺序排列。 10203400 4001290 3400670 3400760 980934 ( )＜( ) ＜( ) ＜( ) ＜( ) 6. 将下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 30600000=（）万 4700000000=（）亿 7. 从一点引出（）所组成的图形叫做角。一个周角＝（）个平角＝（）个直角。 8. 直线上两点间的一段叫做（），线段有（）个端点。（）、（）都可以无限延长，其中（）没有端点，（）只有一个端点。 9.由3个2、3个0、3个5组成的一个九位数，最大的数是（），最小的数是（）。 10. ①②③④ ⑤⑥⑦⑧⑨

（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角二、我会选一选。（将正确答案的序号填在括号内） 1. 下面各数中，最小的数是（）。 A．408065 B. 408056 C. 400856 2. 读5000505这个数时，要读（）个零。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. （）比直角大而比平角小。 A、锐角 B、钝角 C、周角 4. 一千万一千万地数，数十次是（）。 A．一百万 B.一亿 C.十亿 5. 通过一点，可以画（）条直线。 A、1 B、2 C、无数三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1. 800003读作八十万零三，8在十万位上，表示8个十万。( ) 2 . 线段有两个端点，线段可以向一个方向无限延长。( ) 3. 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相平行。( ) 4. 一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米。（） 5. 最小的七位数是1111111。 ( ) 四、我会找朋友。 120500 9002000 204056 读一个零读两个零一个零也不读 345000 5060080 8080000

人教版五年级数学下册测试卷及答案

人教版2014-2015年度五年级数学下册第二单元测试卷及答案班级姓名一、填一填。以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（）以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） =1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、、、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（）、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） ×= ，3是的因数。（）

8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（）和9 和70 和100 和60 2.自然数包括（）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数是最小的（）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是（）。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要（），结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 6.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）因数。 D.不能确定四、找一找、连一连。五、想一想，写一写。 1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4 个）。 9 因数：倍数：

人教版四年级数学测试题

四年级数学测试题（二）学校：年班：姓名：一、填空。（每空1分，共20分） 1、七十三亿五千六百九十八写作（），改写成以“万”为单位的数是（），省略亿后面的尾数约等于（）。 2、声音传播的速度是每秒钟340米，可以写作（）。 3、两条直线相交成直角时，其中一条直线叫做另一条直线的（）。 4、已知14×19=266，那么140×190=（）. 5、3600是（）的12倍，（）是15的12倍。 6、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 7、在“○”里填上“﹥”、“﹤”或“=” 98900○100000 1100000○1010100 42×76○76×42 8、用9、1、7和三个0组成一个只读一个零的最大六位数是（）。 9、∠1﹢65°组成一个平角，∠1=（）。 10、365除以33的商是（）位数，商的最高位是（）位。 11、线段有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。 12、比最大的六位数多1的数是（）。二、判断对错。（正确的打“∨“，错误的打“×”）(5分) 1、不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 2、我国领土总面积约是9600000平方千米，这是一个准确值。（） 3、一个角的两边越长，这个角越大. ( ) 4、大于90°的角是钝角。 ( ) 5、在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变。 ( ) 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积（）。 A 扩大5倍 B 缩小5倍 C 不变 2、用2倍的放大镜看100°的角，这时该角为（）。

A 100° B 200° C 50° 3、九时三十分，时针与分针成（）。 A 锐角 B直角 C钝角 4、一个平角有（）条边。 A 一 B 二 C 三 D 四 5、在下面各数中，一个零也不读的数是（）。 A 4000960 B 4008600 C 4080600 四、认真计算。（ 28分） 1、直接写得数。（ 10分） 23×90= 540÷90= 2600÷13= 8×125= 2100÷700 350÷50= 50×80= 6300÷900= 40×12= 420÷70= 2、列竖式计算。（18分） 432×86= 150×90 1820÷65= 645÷12= 707×49= 1512÷72= 五、图形与计算。（12分） 1、画一画。(6分) （1）过点A分别画直线a的平行线和垂线

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷四年级数学（试卷共100分，9 0分钟完卷）一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2” 7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分）二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（）

2、我们在读203008这个数时，只读一个0（） 3、大于90°的角叫做钝角（） 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位（） 5、一条直线长5cm（）三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内，共5分) 1、一个数是六位数，这个数（） A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是（） A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第（）条路最近 A、１ B、２ C、３ 4、用一副三角板可以拼成（）的角 A、46°，105° B、180°，120° C、135°， 110° 5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟，小明合理安排以上事情，要让客人尽快喝上茶，最少要用（）分钟。 A、7分钟 B、8分钟 C、9分钟四、神机妙算，步步为营（33分） 1看算式，写得数，共6分） 26万+74万＝ 625—125= 42×5= 540÷6= 350—300= 300÷50= 15×30= 12×1÷4= 11×70= 36+64÷4= 100—17—13＝ (10—10)×10＝ 2、估算，（3分）

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