幼儿园植树节活动方案5篇

幼儿园植树节活动方案5篇
幼儿园植树节活动方案5篇

幼儿园植树节活动方案5篇

【篇一】

◆主题目标

(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

◆主题墙面环境

“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树,然后请小朋友将制作好

的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

◆相关区域融合

图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑,让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

一、语言活动《身边的大树》

◆活动目标:

(1) 能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

(2) 通过观看视频产生爱护树木的愿望。

◆活动准备:

经验准备:活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。

材料准备:多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频。

◆活动重点:

重点:会用简单的语句介绍自己身边的树木。

难点:感受树木对人们的重要作用,学会爱护树木。

◆活动过程:

1. 幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展

师:和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片,并介绍一下这颗树!(树木的外形:高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)

2. 集体活动:说说我身边的大树

(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。

师:请你向大家介绍一下自己看到过的树木,告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、矮、粗、细等),树叶是什么样子、什么颜色的,你是在哪里看到的这棵树。

(2)组织幼儿观看视频《植树造林》,说说地球上如果没有树木会变成什么样子,帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

3. 生活经验迁移,启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献,进一步增进幼儿爱护树木的情感。

4. 小结:小朋友应该爱护身边的树木。

◆活动延伸

请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木,并将讨论的结果告诉老师。

二、科学活动《我们的植树节》

◆活动目标:

(1)知道每年的3月12日是我们国家的植树节。

(2)具有保护树木树立保护环境的意识。

(3)了解保护树木的途径和方法。

◆活动准备

经验准备:幼儿已经了解植树节的相关活动;学会了用水壶给植物浇水。

材料准备:水、大水桶、班级卡片、水壶。

◆活动重难点:

重点:体验植树节的快乐。

难点:能更好地与伙伴合作,相互帮助。

◆活动过程:

1. 介绍植树节的来历

师:小朋友们,今天是3月12号,也就是植树节。你们知道为什么会有植树节吗?(为了鼓励人们植树造林,保护环境设立的)

2. 带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌

小朋友,快快来,大家一起来植树。

小树苗,要长大,需要我们去爱护。

你爱树,他爰树,小树长成通天树。

3. 认领树木

带领幼儿到幼儿园的院子里,将代表本班级的卡片系在树枝上,要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水,让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

4. 指导幼儿给小树浇水

对幼儿的要求:水壶里的水要少装一点,因为小树喝多了水,也要生病的;取水时不能拥挤,要按照先后顺序;小朋友之间要相互帮助;提水的路线和返回的路线要记清,以免撞到其他小朋友。

◆活动延伸

请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树,这不仅能加深亲子之间的感情,更能将保护环境发张成一件长久的乐事,让幼儿体验到其中的快乐。

三、美术活动《美丽的大树》

◆活动目标

1. 利用绘画、粘贴等形式,制作“树木”。

2. 产生热爱树木、保护环境的情感。

◆活动准备

经验准备:幼儿已经知道如何使用肢棒。

材料准备:水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。

◆活动重难点

重点:爱护树木,大胆地用语言表达出对树木的喜爱。

难点:利用绘画、粘贴等形式,制作出自己最喜爱的“大树”。

◆活动过程

1. 鼓励幼儿讲述植树节活动中的快乐见闻

师:植树节当天咱们去哪里了?都做了哪些事情?你都看到了什么样子的树呢?(重点引导幼儿说出树木的外形特点)

2. 指导幼儿制作“美丽的大树”

(1)教师介绍操作材料,重点介绍树的不同造型。

(2)指导幼儿绘画:先画出树木的外形轮廓,再进行添画,即要先创作树干,后粘贴树枝、树叶。

3. 分享与交流

提问:请你介绍一下,你创作的是什么树,这棵树有什么特点。

◆活动延伸

将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上,帮助幼儿体验成功的快乐。

【篇二】

一,活动背景

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,

社会增添绿色,净化,美化环境的目的。

二,活动时间:3月14日

三,活动对象:青年志愿者

四,活动形式:

动员全院的志愿者分班行动

五,行动口号:植树造林,利在当今,功在千秋!

六,活动流程:

1.活动开展

A,前期准备

1,联系场地(2月28日—3月5日)

2,确定植树地点,订购树苗(3月7日)

3,活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)

4,招募志愿者,筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)

5,召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项.水和食物自带.要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的"礼物"),植树时将"礼物"挂在树上.

6,踩点.确定植树地点和路线等相关事项.

7,横幅制作

由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题("让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称.举行签字仪式.

8,借相机

秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机.并由秘书组成员负责当天照相.

B,活动期间

1,集合

3月14日7:00 全体志愿者在室内篮球场集中.带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到.秘书组干事负责.

2,出发

7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付.乘车期间注意财物安全.干事提前过去,划分好场地,分好工具.

3,到达场地

8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全.并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识.

4,开始植树

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好

的场地,分小组植树.植树后方可挂上准备好的"礼物".

5,合照留影.

10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念.并交回工具等.

6,集队回校

11:00集队点名,一起坐车回校.

7,后勤工作

青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人.

8,医疗服务

青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等. 9,挂横幅及照相

由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起.秘书组干事负责照相.

C,活动后期

1,总结心得

回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会,青协干事需写活动总结,中国环境网(星期天)晚上11点前交给秘书组.秘书组汇集心得并负责写新闻稿,并附上照片.交于老师发上机电学院网站.

注意事项

1,若成员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医.

2,若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理.

3,各小组需要统一听从青协工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山.

4,注意场地卫生,不要乱扔垃圾.

5.植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全.

6.活动完毕,合影留念.

备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天.

七,经费预算

1.宣传单 40张 0.中国环境网元/张 =6元

2,药品经费:

皮康王2支 5元X2 =10元

红花油2瓶中国环境网元X2=30元

止血贴一盒 3元

白花油 15元

其他常用药物青协的药箱已有储备药品花费共:58元.

3,车费

踩点: 8元

干事来回车费: 10元X4=40元

车费一共:48元

4.横幅:90元

5.海报:10元

经费共计: 212元

【篇三】

一、主题:

“寻找春天”——XX班课外综合实践活动

二、活动目的

阳春三月,早长莺飞。在这春意盎然的季节里,一年一度的植树节又来到了。为此,XX班以三月份植树节为契机,组织学生开展《“寻找春天”——XX班课外综合实践活动》为主题的植树节活动。结合“创建国家森林城市,建设富强文明、平安美丽驻马店”的号召,倡导和推广“让森林走进城市,让城市拥抱森林”的理念,宣传与实际行动相结合,做到人人参与,从而让同学们在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,以达到同学们了解“植树与环保”、“绿色大自然”,为学校、为社会增添绿色,美化环境的目的。

三、活动口号

保护环境,绿化天中;创森,我们在行动!

四、活动时间:20XX年3月24日(星期六)

五、参加对象:

XX班全体教师和同学们,学生家长志愿者。

六、活动内容:

(一)成立活动协调小组:共分八个小组

总指挥:XX妈妈

第一组组长:XX家长,成员10人(第一竖排前五张桌子的同学)

第二组组长:XX爸爸成员8人(第一竖排后四张桌子的同学)

第三组组长:XX爸爸,成员10人:(第二竖排前5张桌子的同学)

第四组组长:XX妈妈,成员10人(第二竖排后五张桌子的同学)

第五组组长:XX妈妈,成员10:(第三竖排前5张桌子的同学)

第六组组长:XX妈妈,成员10人(第三竖排后5张桌子的同学)

第七组组长:XX爸爸9人(第四竖排前五张桌子的同学)

第八组组长:XX爸爸10人(第四竖排后五张桌子的同学)

摄影师:XX一爸爸

路口负责人:XX爸爸,杨宇烁爸爸和各个小组的组长。(提前到位)

(二)时间安排:上午8:00出发——10:30(左右)结束。

(三)活动路线:全体活动参与者于上午7:50在文化路和天中山大道交叉口集合,(图中加油站位置)

由旗手领队统一出发。具体路线是:

路线见下图:(四)准备工作

1、准备工具:一是栽树用的铁锹、铁锨、水桶(由家长自带或者几人结合);二是挖坑时要戴线手套、穿着舒适的鞋子(自备)。

2、植树的方法按照以下步骤:

一是挖坑:树坑以50厘米见方为宜。挖坑时要将表面的熟土和下面的黄土,分倒在树坑的两侧。

二是填土:种树前应该按树苗的根系顶端长度的情况,在树坑内先填入熟土高度为10厘米左右。

三是栽种:首先,放置树苗时要将根部扶正、枝要展开。其次,为提高成功率,栽树时要分三次填土。第一次填土至距坑顶一定距离的地方,绕树一周将填入的土用均力踩实,然后轻提树茎、抖松,以保证树根的呼吸。第二次填土后,再绕树踩实。在第三次填土后,尽量保证与坑面平齐。最后,用土在坑面上围一个圆环,便于浇水养护。

四是浇水;

幼儿园小班植树节活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A55923 幼儿园小班植树节活动方案标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

幼儿园小班植树节活动方案标准范 本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、情况分析 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树

节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话: (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

2020年植树节主题及活动方案

2020年植树节主题及活动方案 2019年植树节主题及活动方案 一、活动动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。 2、活动意义 增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。 3、活动目的 ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。 ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。 ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。 二、活动主题 主题:拥抱春天播种绿色放飞希望 时间:3月12日 三、活动内容

1、2012年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。 由5年级2班学生代表发出倡议。 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。 5、进行研究性学习 各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。 上交时间:3月16日 我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。 2019年第*个植树节活动方案 一、动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路;我说:“要清新的空气、要美丽的环境,就要 植树。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有 益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。本次活 动增长全民知识和见识,丰富家庭生活都是有实在性意义的,让我 们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽 的天空下,清新的环境中。

最新儿童植树节活动方案

儿童植树节活动方案 活动时间:3月12日上午9:30——11:00 活动场地:西门桥护城河边 活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。 活动来源: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风 吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 活动目标: 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。 活动准备: 1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。 3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,。 4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。 5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。 6、各项人员安排:主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。 活动流程: 一、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、打门 窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

幼儿园植树节创意活动策划方案五篇

幼儿园植树节创意活动策划方案五篇 植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。以下是wtt为大家精心整理的幼儿园植树节创意活动方案五篇,希望对您有所启发。 幼儿园植树节创意活动方案1 活动目标: 1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、周围环境的美好。 活动准备: 1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地,挖好坑 活动过程: 一、植树前的谈话 1、今天是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。 三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们? (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......) 2、欣赏音乐《爱护小树苗》 四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。 幼儿园植树节创意活动方案2 目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手3~4张。 3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程: 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

植树节活动方案15篇(最新)

植树节活动方案15篇 一、活动背景 20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城积雪普遍达到30厘米,杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压,均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”,全面提升生活环境品质,体现人与自然和谐相处的理念,特制定本活动方案。 二、活动目的 以三月份植树节为契机,在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦,培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为,让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识,全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。 三、活动口号: 积极行动起来,人人参与植树,争做护绿使者。 四、活动时间 20xx年3月1日——4月30日 五、活动内容 (一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比 1.设计要求 (1)联系实际:结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况,设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变,操作性强的实施方案,让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供) (2)创意新颖:体现创新精神,把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中,努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。 (3)注重实效:校园环境建设要注重人文,提高品质,要以美化、绿化、净化为目的,要确保栽一棵,活一棵;栽一片,绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

2.报送方式 3月6日下午4:30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印,同时报送一份Word版电子文档到邮箱:chenc@https://www.360docs.net/doc/ac11328917.html,,联系电话:87836168。 3.评比方法 5月15日前由教育局邀请相关评委,对各申报方案的落实情况进行检查,根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。 (二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式 1.启动仪式实施方案策划:教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队) 2.时间:3月12日 3.地点:崇文实验学校 4.承办单位:崇文实验学校 5.参加人员:教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等 6.宣传报道:教育局办公室 上城区教育局 二○XX年二十二十九日 一、活动主题: 一年种一棵树,绿化我们的幼儿园 二、活动时间: 20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30 三、集合地点: 幼儿园操场

班级创意植树节的活动方案

班级创意植树节的活动方案 导语:一棵小树苗,风中婆娑舞。黄沙挡不住,眼看成枯木。一群小树苗,长成参天树。绿色长城筑,幸福永留住。植树节到了,我们共同努力,植树造林,功德无数!接下来整理了班级创意植树节的活动方案,文章希望大家喜欢! 一、活动背景: 为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我院各班组织开展绿色校园环保教育主题班会、绿色校园植树活动,增强学生爱我校园,美我校园的意识,共创绿色校园。 二、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 三、活动主旨与主题: 1、贡献力量,奉献绿色。

2、以植树节为契机,奉献力量,进行绿化活动。 四、活动时间与地点: 1、时间:3月12日(星期日二) 2、地点: 西校区篮球场、第一饭堂后空地 五、活动参与对象: 经管学院相关领导及全体学生。 六、活动流程与安排: 1、筹备阶段:2019年3月1日-2019年3月11日 ①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域,提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品; ②组织10各班团支书开会,简述本次活动经过即要求; ③邀请校方或院方领导,争取到他们出席誓师大会的机会; ④各班制作宣传KT板及网页; ⑤选定誓师大会的时间、地点,并提前进行会场布置(音响等设施); ⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧; ⑦在3月11日前收齐各班KT板及网页; ⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿); ⑨通过学校网站、广播站,这两大校园媒体宣传绿色校园植树活动; ⑩活动现场秩序由学生会负责,落实到人,联系好校医务室,

幼儿园植树节活动方案5篇-幼儿园小班植树节活动方案

幼儿园植树节活动方案5篇:幼儿园小班植树节活动方案 2.挖坑时要保证坑的大小至少是土球宽度的两倍,深度却要比土球高度稍浅,这样能让土球上部分暴露在回填土之上。如果周围的土壤很硬,挖坑的容积要更大一些。 3.树苗上缚有草绳的,栽种前要把草绳解开,并扔到坑底,再回填土方。将来草绳自然分解后,会是很好的肥料。 4.将树苗放入坑中,扶正,填土。在加了一半土后,把树苗向上稍微提一下,这样能保证树根全部朝下。 5.填土完毕后把土踩实,不要让土中留有空间,这样才能保证树苗存活,扎根在土壤中屹立不倒。树苗定植完成后,在周围再加一些土,避免浇水时形成一个大坑。 6.围着树苗,用土培成一个圆形土坝,便于浇水时水能蓄住。如果有条件,最好在树周围铺上一层树叶或草之类的覆盖物,以减少水分蒸发,屏蔽杂草的生长。 7.最后一步的浇水必须浇透,因为树从苗圃移出来后伤了很多毛根,对水分的吸收能力很差,只有充分浇水才能保证成活。 至此,栽种树苗的工作就完成了,接下来的日子还需对新种下的树苗精心呵护,这样小树才能健康长大哦!【篇五】每次一到3月12日,就来到了一年一度的植树节。在这个时候,植树造林就成为当天的主流。不少中小学校也推出一系列和植树节有关的活动。 植树造林是保护我们赖以生存的环境,不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源,美化环境,保持生态平衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善。 “种一棵小树,绿一方净土”——植树节活动设计方案一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动准备: 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 2.制

2016年幼儿园植树节活动方案

2016年幼儿园植树节活动方案 3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。下面是YJBYS 小编整理的幼儿园植树节活动方案范文,欢迎阅读。 2016年幼儿园植树节活动方案一 一、活动目标: 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。 通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动准备: 1、每班一句护绿口号 小班:我们只有一个地球 中班:让地球长出美丽的头发 大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园 2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。 3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。 三、活动内容: 1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。 2、宣读植树节倡议书。

3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。 4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。 5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。 6、评选“绿色小卫士”。 2016年幼儿园植树节活动方案二 目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2.自制常见树小纸牌人手3~4张 3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程: 一、讲树 1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2. 引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得

小班植树节主题策划活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A88324 小班植树节主题策划活动方案标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

小班植树节主题策划活动方案标准 范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 小班植树节主题策划活动方案(1) 一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园 二、活动时间:20xx年3月14日(星期 一)8:40——9:30 三、集合地点:幼儿园操场 四、植树地点:幼儿园南围墙 五、活动目标 1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 六、活动准备 1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。 2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。 3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。 4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。 5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。 6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。 7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解

2018植树节活动方案

2018小学植树节活动方案 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动时间:2018年3月10日至3月20日 三、活动口号:学校是我家,绿化靠大家。 四、活动主题:小树给我一片绿,我给小树一份爱。 五、活动内容: 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日班会时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3月12日升旗后,大队长面向全体学生发出倡议。(另附《2018年植树节活动倡议书》) 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,每棵认领的树均挂牌标识,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、

四周除草等。 3、植一抹清新绿 各班学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树,或选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。 4、出一张绿色小报 各班以班级为单位,组织开展以“植树节--小树给我一片绿,我给小树一份爱”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4或A3纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部杨老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。 5、唱一首绿色歌曲 在活动期间,各班学唱《低碳贝贝》,争做一名名副其实的低碳贝贝,培养学生环保意识。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,每班产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。 后河镇第六小学 2018年3月4日

2021幼儿园植树节实用的活动方案

2021幼儿园植树节实用的活动方案 幼儿园植树节活动方案1 一、活动目标: 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友; 2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐; 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感; 4、倡议绿色,做好宣传社会。 二、活动准备: 1、活动宣传。 2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、教师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、准备签字笔,一班两支。 8、宣传条幅 (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬

挂) (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)__幼儿园3.12第三届“__林”种植亲子树活动(活动地点:__市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 三、活动过程: 1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。 2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到__林集合。 第一组:新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“__幼儿园3.12第三届“__林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 第二组:老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2014年认养的亲子树松土、浇水。

幼儿园小班植树节活动方案三(最新)

幼儿园植树节活动方案 活动时间:3月12日上午9:00 活动地点:幼儿园旁边 3月12日是我国传统的植树节!植树造林也成为我园教育活动的一项重要内容。为了从小培养孩子们的环保意识,建设我们的绿色家园,我园以植树节活动为契机,将三月份作为绿色行动活动月;各班级通过各种形式使幼儿充分认识植树节的意义,并开展一系列环保教育活动。幼儿班小朋友由老师带领在本园开展种花活动;中、大班小朋友由我园与村团支部共同组织了本次亲子植树活动。 活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 活动准备: 各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 树苗若干。 活动过程: “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 活动时间:20xx年3月12日

参加人员:中四班全体幼儿和老师 活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 活动准备: 1、幼儿自备塑料瓶、肥料 2、有关“植树节”的知识 活动过程: 1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。 3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。 5、活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。 中四班 20xx年3月12日 一、活动主题:呵护绿色放飞希望 二、活动目标:

(完整版)小学植树节活动方案

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,各小学发动组织了植树节系列活动。 一、活动目的 1.了解树的知识。 2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高学生的保护责任感。 4.增强爱护树木的能力。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者. 三、活动时间: 2015.3.11---2015.3.14 四、活动内容 1.成立领导小组:全体领导、班主任 2.开展系列活动 (1) 围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份) (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。 (3)制作绿化心愿卡 (4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:2014年3月11日——3月18日 四、活动内容: 1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动: (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。 评选时间:3月15日 评选条件: ★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 ★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减

植树节幼儿园亲子活动方案

植树节幼儿园亲子活动方案 植树节幼儿园亲子活动方案方案就在下面,欢迎大家阅读借鉴哦! 植树节幼儿园亲子活动方案【1】 一、活动背景: 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。 3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。 遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。 三、活动准备:

1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。 2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程: 分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。 和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化 3.高幼活动主题“你我携手添绿意” 流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

幼儿园小班植树节活动方案

幼儿园小班植树节活动方案 幼儿园小班植树节活动方案一: 一、情况分析 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话: (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论) 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境! 2、教师与幼儿一起为小树浇水 (1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里

小班植树节活动方案

小班植树节活动方案 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 小班植树节活动方案1 活动目标: 1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动,激发幼儿对树木的喜爱之情,培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质,增强环保意识。 2、拓展幼儿视野,增长幼儿见识,增进亲子感情。 活动地点:闻喜银光集团活动具体时间:2021年3月10日15:00家长在幼儿园接上宝贝,15:20统一到银光集团西南门口处集合 家长需准备: 1、家长采取自愿报名并签订安全协议书; 2、请家长自备好植树用具,准备好小水桶; 3、为幼儿准备好饮用水; 4、准备一个垃圾袋,活动结束后将垃圾清理干净,为孩子树立好的榜样; 5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”;

本次活动是集体进行,在活动中请不要带着孩子乱走乱跑,如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。 注意事项: 1、女性家长请勿穿高跟鞋; 2、带领幼儿参加力所能及的劳动,在引导幼儿进行劳动的同时,要保护幼儿在劳动过程中的安全; 3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责,请家长一定看好 您的孩子,注意孩子的安全问题,若因您未看管好自己的宝贝,出现安全问题后果自负! 4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。3月13日(下周一)正常来园,谢谢配合! 小班植树节活动方案2 1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。 2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本 区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇 水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程: (1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班 管辖树木的所在区域。 (2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹, 到指定地点。 (3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根 部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕,师生合影留念。 4、活动延伸: 美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画: 快乐的植树节、我们的树林等 科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

植树节策划方案

植树节策划方案 植树节策划方案 植树节是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境的节日,来看下面小编为大家整理的关于植树节策划方案: 植树节策划方案【1】 为纪念我国第三十五个全民义务植树节及开展全民义务植树运动三十一周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展xx 学校义务植树活动,具体事项如下: 一、时间 XX年3月12日上午10:00 二、地点 学校附近的郊区或林区 三、活动目的 1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。 遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。 2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。 3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、

“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。 四、有关事项 1、集合 3月12日12:00 全体师生在校门口集中。 带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。 2、出发 12:30由学校出发前往目的地。 实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。 沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。 带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。 3、到达场地 13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。 并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。 4、开始植树 14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。 5、植树评比 15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数

幼儿园植树节亲子活动方案

幼儿园植树节亲子活动方案 一、活动背景 *年*月*日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,*幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 特定于*年*月*日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标: *、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道*月*日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 *、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。 *、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木

及热爱大自然的情感。 三、活动时间: *年*月*日*:*-*:* 四、活动地点: 某*地点 五、活动形式: 各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由*-*位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于*月*日(周一)*:*前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。 (关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动准备: *、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。 *、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

幼儿园小班植树节活动方案

小班 《我给小树浇浇水》 材料准备: 1、有关雾霾天气的图片、课件《风沙的危害》。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 活动过程: 1、谈话 (1)提问:你知道,3月12日是什么节吗?你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(2)讨论:树木有什么作用呢?(教师出示有关雾霾天气的图片,引导幼儿意识到我们当前的居住环境受到风沙等的影响,污染现象比较严重,而树木能阻挡风沙,净化空气,美化我们的环境。) 小结:树木的作用可多啦!可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;还可以制成各种家具。 (3)分享:我们该怎么保护小树?(幼儿讨论) 小结:树木给我们的生活带来很多好处。所以,我们一定要保护树木,保护我们的生活环境。 2、给小树浇水去 (1)要求: ①按顺序给幼儿园路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。 ③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。 (2)示范:教师给小树浇水 (3)实践:我们一起去浇水 3、小树和我们说谢谢 教师模拟小树的口吻,感谢孩子们的帮助;并引导幼儿在生活中能爱护小树,保护我们的绿色家园。 《树叶的秘密》 材料准备: 1、收集各种树叶并擦拭干净。 2、教师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 活动目标:

1、大胆想象,尝试自己动手把树叶贴画成小鸟。 2、发现树叶是各种各样的,感受树叶变化带来的乐趣。 活动过程: 1、树叶鸟像什么 (1)教师将幼收集的各种落叶集中摆放在桌子中间。 讨论:你收集的是哪一片叶子,它长什么样子? (2)树叶鸟飞来了 (教师拿起一片树叶往下扔) 提问:你们看,树叶飞起来像什么? 2、认识各种树叶 过渡:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(教师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。” (教师出示几种常见树叶,引导幼儿认识并说出树叶的名字。) 提问:这片叶子是什么样的?像什么? 它叫什么名字呢? 小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢? 3、幼儿创作 (1)教师出示一片树叶,讨论像什么 提问:你们看,这片叶子像什么?我们可以做些什么更像xx? 小结:有了这些胶水、胶棒、水彩笔的帮忙,我们就可以让树叶变得更像喽! (2)幼儿动手操作 教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导

植树节系列活动方案

植树节系列活动方案 A series of activities for Arbor Day 汇报人:JinTai College

植树节系列活动方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一、活动目的: 大家都知道,我们现在的生活都讲究“低碳”,什么是 “低碳”,简单通俗地讲,就是保护环境、节约资源。我们倡导的低碳生活方式就是指节水、节电、节油、节气。可是光说不做不行,为此,我们在3月12日来临之际,学校发动全校师生积极参加学校的系列主题活动,树立环境绿化和保护环境的意识。 二、活动对象:全校师生 三、活动内容及方式: 1、春拔草 (1)、活动要求:以班级为单位,各班将各自指定绿化地 上的杂草清除,装袋(塑料袋规格统一,由学校总务处提供), 由大队部统一回收并登记,回收时以袋论绩(注意:不得以少充多,更不得以其它杂物充当杂草,此项活动为班级评优依据之一。)

(2)、活动时间:3月11——12日,即本周四、周五。 2、我为低碳做什么 (1)、活动基本内容: “低碳生活”应从我们做起,应 从身边的小事做起,再小的力量也是对“低碳”的一种支持,如少喝瓶装水:一个瓶子重复使用20次可减少30%的碳排量,带 上漂亮的`水壶外出吧!少吃肉,特别是牛肉。牛在生长过程中,会产生大量的温室气体,生产1公斤牛肉,会产生36.4公斤的 二氧化碳,可以让100w的灯泡亮上20天;电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了,应随手关掉;少坐车,骑自行车,多步行;电视机屏幕太亮,不但缩短寿命而且费电。调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。中国目前有3亿台电视,仅调暗亮度这一个小动作,每年就可以省电50亿度等。 (2)、活动要求:每班要有记录。 (3)、上交时间:学期末。 3、低碳生活手抄报 (1)、活动要求:以活动二为内容每班开展此主题手抄 报比赛,低段可以以图配上文字,中高段必须以文字为主,插图 为辅助。

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