一堂快乐的语文课作文600字

一堂快乐的语文课作文600字
一堂快乐的语文课作文600字

一堂快乐的语文课作文600字

今天上午第二节课是语文课,我本以为又是一节枯燥乏味的课。不料,它却成为了这学期中最有趣的一堂语文课。

上课铃响了,同学们像往常一样唉声叹气地坐在座位上等待老师上课。鲁老师笑眯眯地拿着四只小杯子,缓缓走上讲台:“今天,我们要做个小游戏。”我们一听,眼睛一亮,都来了劲儿。呵,鲁老师葫芦里卖的什么药?杯子里装着什么秘密呢?

鲁老师立刻叫我们安静下来,兴致勃勃地说:“我们的游戏规则是这样的,先给四个杯子标上号,再请四个同学上来一起闻。大家根据他们的表情判断哪杯水好喝,各自选择站到哪组。”

说完,鲁老师在杯子上标上号,请第一组的陈思凡,又请了第二组的许勤康,第三组的金凡茗和第四组的洪珍依上讲台品鉴。他们闻了各自面前的水杯之后,陈思凡一脸难受,许勤康“呕、呕”直想吐,金凡茗则笑眯眯的,洪珍依居然若无其事。四位同学表情包一出,我们下面的同学有的窃窃私语,有的若有所思,都在判断哪杯好喝了。

我思考了片刻,决定去金凡茗那里。我知道金凡茗是一个没有什么心机的人,什么事情都会在脸上流露出来的。大家陆续地站到决定的组里去。看到同伴们兴高采烈的表情,我的信心也越来越高,感到自己的判断不会错。

一会儿,谜底揭晓,1号杯是浓盐水,2号杯是白醋,3号杯是糖水,4号杯是辣开水。那些站错队的的同学们一个个地伸着舌头连声喊着:“苦死了”、“酸死了”、“辣死了”!而我却喝着糖水,甜着呢!

不知不觉下课铃响了。鲁老师用这样的方法,让我们懂得了酸、甜、苦、辣是什么滋味,让我们在快乐中获得了这个成语的感性认识。这真是一节快乐的语文课!

帮助别人,快乐自己作文600字高分作文

帮助别人,快乐自己作文600字 “帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事…… 记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。 后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。 后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。 这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感! 我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我! 当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐! 帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

暑假里快乐的一天作文500字

暑假里快乐的一天作文500字 暑假是一个美丽的梦,是一个充满欢乐的岛屿,带你领略欢声笑语和令人温暖的亲情友爱…… 找到快乐很容易,他会给你兴奋、给你激动,会给你满脸的笑容……我在暑假里时常找到“快乐”,最令我刻苦铭心的还是那一次…… 一个晴朗的早晨,天空万里无云,像一段透明的蓝缎子,温和的阳光洒在地面上。我和姐姐、爸爸、妈妈在奶奶家的院子里,我手里拿了个“话筒”,对着“听众”爷爷奶奶宣布:“2011年家庭歌舞大会现在开始!”一阵掌声在我耳边响起。“首先,”我清了清嗓子,“有请01号选手为我们带来歌曲《在那桃花盛开的地方》,掌声欢迎!”随着音乐的响起,在一阵掌声和欢呼声中,只见爸爸拿着“话筒”,抒情地唱起来:“在那桃花盛开的地方,那里……”我坐在“台下”,全神贯注地听着,仿佛真的来到了那桃花盛开的地方,想象到作词家

多么怀念故乡……歌声慢慢结束,我“上了台”,接着说:“如此抒情的歌曲和令人感动的演唱,评委会给出多少分呢?”我望了望满脸“严肃”的妈妈,忍不住笑起来。“下面有请02号选手为我们带来流行歌曲《潇洒小姐》,大家掌声欢迎!”姐姐上台了,音乐响起,姐姐便激情地唱着,使每个人的心都随着音乐的节奏动起来,姐姐的演唱结束,迎来一阵热烈的掌声。我走上前,“这样富有激情的表演,会打动各位人的心吗?”我又看向妈妈,妈妈“眉头紧皱”,似乎还在思考着谁是这次的冠军,我看快到傍晚,便说:“既然大家都这么犹豫不决,那我们投票决定。”我拿来一个箱子和6张纸条,爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶、我用笔写好后,都投进箱子,谁知,我最后拆开一看,爸爸3票,姐姐3票,我握着他们俩人的手,宣布道:“这次家庭歌舞大会,爸爸和姐姐并列第一!”欢呼声,鼓掌声,交错在一起,爸爸和姐姐脸上都挂满了笑容……这一次的比赛就在这热闹的场景下 落幕了…… 暑假,一个充满快乐的假期!

快乐的一天作文400字

快乐的一天作文400字 五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天…… 那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到九龙游乐园。 一路上,我觉得天好像比以前更蓝,云朵好像比以前更白,花儿草儿都在跟我点头微笑,一切都显得那么美丽。 大概开了一个小时,我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园,我们像只快乐的小鸟,又蹦又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。 我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊,好一个庞然大物!我一问,才知道这种游乐玩具叫做大观览车,好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视,九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数:有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”…… 随着观览车的升高,眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。 顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。 一阵铃声响过后,小车便开始启动了。一开始,它缓缓地向斜坡上升。忽然,车子猛地震动,将要开始滑行。我的心随着震动,像上

了弦的箭紧绷起来,双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声,过山车突然拐了个直角弯,飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下,眼中只见一根根轨道飞速而过,不由得心“咚咚”跳了起来。“轰!”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜,当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候,我吓得魂飞魄散,紧闭起眼睛。我想,这一回,我非得摔个头破血流不可!没想到过山车却轻巧地转了个弯,又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头,慢慢地平静下来。下了过山车,我一下子扑进了爸爸怀里,说:“爸爸,这真是一次胆量的尝试呀!” 太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静…… 这一天真是快乐的一天啊! 快乐的一天 今天是星期四,万里无云,妈妈对我说:“假如今天把作业写好了,明天带你去长屿硐天去玩。我非常高兴,就把作业写好了。 第二天,我早早的起床了。爸爸也起了床。爸爸带着我和姐姐去玩。我先去看看地图,我们决定先去A区,很快地,我们到了A区,我看见山路像万里长城,心想:我们要走那么多路一定很累。爸爸说:“我们走吧!”我像离弦的箭,冲了过去,我好不容易才到了山顶,我累得满头大汗,往下一看,我脚都软了,那么高。我到了第二个地方也很高,我累得要死,就找到了一个阴凉地方坐下来休息。我又往下一看,看见一个很大的迷宫,我就想去玩,可是爸爸说我们先看来其他的再去玩,因为迷宫在下面,跑来跑去,很累。 我们又到了B区那里面有一个地府,有一个大大的骷髅,很恐怖,

我最喜欢的一堂语文课作文500字_优秀作文

我最喜欢的一堂语文课作文500字 我最喜欢的一堂语文课 韩振德 我喜欢积极思考发言的语文课;多动脑动手的数学课;还有多方面练习的英语课,但还是那节语文课最为生动有趣。(抒情开头,引出下文。) 我们的语文老师——人送外号‘金胖胖’,一听胖子,肯定是肚子大了,但“金胖胖”肚子里面可装的都是智慧啊! 金老师总是习惯梳着老式的背头,像港台片里的老大,不过生活中人很随和,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上挂着(用词不准,建议改为:架着)一副帅气的眼镜,说起话来总是妙语连珠、幽默诙谐,又不失一番深刻哲理。(肖像描写,刻画人物细致入微,值得借鉴!望你今后加强各种描写技巧的训练,牢记章法,入木三分,作文会越来越棒,我们一起努力,不过今后上课要积极发言哟!) 上课时,同学们都会安安静静的坐着等老师讲课,老师上课会拿他那硕大的肚子逗我们开心。“你们不是总说地理很难学吗?大家来看我的肚子,腰带以上是北半球,腰带以下是南半球,额头是北极圈,上面茂密的头发便是一望无际的西伯利亚原始大森林,至于这超乎常人的长长腰带,足有四万千米,当然就是赤道了……”(语言描写,人物身份化,个性化,值得借鉴!)每每这时,大家就会哈哈大笑,这样老师既活跃了课堂气氛又教会了大家知识,可谓一举两得!“所以学知识要融会贯通,学作文更是要有丰富的想象力,不然四大名著里

的孙猴子怎能流传千古?”“金胖胖”课堂上的妙语讲解,道理深邃的名言警句,指物作文脱口而出,总能给你耳目一新的感觉。(本文,如果再熟练运用其他描写技巧,内容会更丰富,望你认真揣摩,不过考试不要写我哟!) (这一段升华主题的文字欠佳,过于随意,缺乏思想性,所以删去,请你思考后补上!) 这节语文课是我最喜欢,印象最深刻的一堂课!(卒章显志结尾,紧扣主题。冒昧配上一张相片,有利于肖像描写观察,如果今后作文不满意,此片权当做“飞镖靶盘”之用也很不错!)

初中我收获了快乐作文600字_作文

初中我收获了快乐作文600字10月6日,我们一家去郊区采摘。那天的天气很好,太阳在空中笑着,把温暖的光辉洒向大地。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软。秋风轻轻地吹着,吹着白云,吹着树叶,也吹着我的头发,使我的心情也变得舒畅起来。 说到采摘,一想起那白胖胖的花生,挂满枝头的梨和苹果,还有咧着嘴笑的玉米,我就想赶快飞到采摘园。在车上,我们唱啊,笑啊,欢乐洒满了一路。 终于到了采摘园。一下车,热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯,不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生,因为这儿的花生种在细沙里,所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的花生勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻,我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。 拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想:这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来试一试!让我来试一试!”我便拿起工具,学着伯伯的样子绕了一绕,哎呀!没下来。这时伯伯又给我示范了一下,还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下,我又试了一次,这下成功了!一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后,我们累得筋疲力尽,连胳膊都抬不起来了。

而我们的袋子已经满满的了,看着自己亲手摘下的劳动果实,我的心里充满了自豪和快乐!这时候,时间已经到了中午,于是我们恋恋不舍地走出了采摘园。 今天我非常高兴,因为我们不仅收获了很多果实,也收获了快乐。既有采摘时的快乐,也有劳动后丰收的快乐! 2、收获快乐初中作文600字 人生百味,快乐为其中一味,并且是永恒追求的一味。每个人都想拥有快乐,然而我们应该怎样获取快乐呢?首先我们要知道什么是快乐?有人说满脸笑容就是快乐;有人说家和万事兴就是快乐;有人说别人快乐就是快乐;也有人说我能吃上下一顿饭就是快乐。可是快乐到底是什么呢?其实快乐是我们生活中的小事,快乐是与人相处的点点滴滴快乐是一种心理感受。懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。 曾有人说过:“快乐是我们需求得到了满足。”的确,如果我们需要快乐,必须去寻找他,追求他,才能获取他。快乐并非是一种礼物,也不是一种权利,他需要你发现他,并且敢于追求自己的梦想,当你实现它后,你会发现自己是多么自豪、快乐! 当然,一个人获取快乐,除于外界有关外,最重要的是自身的性格。其实,人的一生中,有许多烦恼都是自找的。用对金钱和权力的与火焚烧自己,痛苦不堪;有时甚至为了别人的依据或就抛弃快乐,还总是抱怨快乐从来不找自己。但你想过吗?要不要快乐是由你来决定的。面对欲火,告诫自己:“放下就是快乐。”面对别人的嘲讽,提醒自己:“嘴长在别人身上,耳朵在自己身上,说不说是别人的事,听不听就是自己的事了!”

关于快乐的一天作文3篇

关于快乐的一天作文3篇 日子逝去如飞,在我的记忆中,发生过许多事。伤心的事总想把它删去,而快乐的事则总想永远地保留下来。随着年龄的增长,许多事已被我淡忘。可那件事,永远的埋藏在我的心中。今日小编就为大家整理了关于快乐的一天的作文,供大家参考学习,让我们一起来看看吧。 快乐的一天:篇一 今天,是我最快乐的一天,因为学校组织我们去美丽的海底世界春游。 一路上阳光明媚,我的心情也像阳光一样灿烂。到了轮渡,我们整齐地排着队,登上了鼓浪屿油轮。站在船上,海风吹拂着每个人的脸庞,一只只轻盈的海鸥欢快地掠过海面,层 层波浪此起彼伏,“噼噼啪啪”,好像在对我们说:“欢迎来到鼓浪屿!”过了一会儿,船终于到 岸了,每个人欢呼雀跃,这就是举世闻名的琴岛――鼓浪屿。 我们兴致勃勃地下了船,快步走到了海底世界。一到门口,每个同学都张大了嘴巴,原来一只大章鱼伸出了八根触须,仿佛在欢迎我们的到来,走进一看,原来是一座雕塑,吓了 我一跳!一路上,我们都充满好奇,左看右看,好像永远都看不够似的。 一进水族展馆,从玻璃窗里游来了一只可爱的狮子鱼,它满身是刺,跟刺豚一样。这时,另一只狮子鱼也游了过来,他们一见到对方,立刻变得异常“愤怒”,好像准备要来一场精彩的“拳击赛”……这时,我的好朋友招呼我过去看其它橱窗的小鱼,我只好跟狮子鱼说“ByeBye”了。太奇妙了!竟然有这么多偶然才能在电视上看到的海洋生物――海马、石头鱼、鳇鱼……真是让人目不暇接呀!突然,一条透明的隧道出现在了大家的眼前,实在太美了!透明的水母在我们的上方展现优美的舞姿;一群小丑鱼快乐地“表演杂技”;一条大鲨鱼则是神气地摆动着它的大尾巴,好像在跟我们“示威”呢……这真是一个神奇的海底世界啊! 过了隧道,我们去看海狮、海豚表演。随着音乐响起,驯兽师带着一只名叫“薇薇”的海 狮出场了,它是一位美丽的“公主”,为大家表演了敬礼、套圈圈、走台步等,那一摇一摆的 样子可爱极了!其中,我最喜欢看海狮套圈,你看,驯兽师拿出了5个套圈,让海狮走远点,当套圈飞向空中的时候,海狮一下子跳起来,全部套中了,赢得了全场热烈的掌声。看完海狮表演,接下来是海豚表演,海豚叫宝宝,可它已经20多岁了,真是个老“宝宝”。看,主持人说:“宝宝,你喜欢驯兽师吗?”海豚使劲地点头,跳上来亲了驯兽师一口,显得又淘气又可爱。它也为我们带来了精彩的表演,它摇着呼啦圈,为大家献上了一首美妙的歌曲,而且它还展示了高超的游泳技巧,时而仰游,时而冲刺,突然,它一跃而起,优美的身姿穿过了圈圈,消失在水面上,真不愧是一流的“游泳健将”! 快乐的时光总是过得特别的快,转眼已经是到了该回学校的时间了,大家只能依依不舍

暑假快乐的一天作文 八篇

【篇一:暑假快乐的一天】 暑假里的一天,我和我妈妈去荷花池玩。 我们来到了荷花池。荷花池里的荷叶碧绿碧绿的一望无际,荷叶像个大圆盘,有的高、有的低、还有的浮在水面上,刚长出水面的新荷叶,像把箭。一朵朵荷花亭亭玉立,盛开荷花的开得热烈奔放。半开的荷花像一位害羞的小姑娘,有的还是花骨朵,那花骨朵像颗炮弹,等待出发。荷花的颜色非常鲜艳,有大红的,有白的,有粉红的还有蜻蜒在花丛中飞不飞去。 荷花池里的水清澈见底,河里的小鱼游来游去,活泼可爱。看着这么可爱的小鱼,我想抓几条带回家。我拿一个瓶子,在瓶口处绑上绳子,里面装上馒头,扔入水中,扔入水中后不久,瓶子又浮了上来,我拿起几块小石头放到瓶子里,这下瓶子沉到水底,可是馒头又浮了上来,我发现这是因为馒头里有许多气孔,我就使劲挤了挤馒头,馒头终于沉了了下去,我静静的等待着,不过一会儿,就有一条小鱼进去了,我猛一拉,好不容易捞着一条小鱼啊,我第二次捞时,不一会儿就有两条小鱼进去了,我刚要拉,发现又有一条小鱼在瓶口处,我以为它要进去,就等了一会儿,谁知不仅它没进去,里边的小鱼也出来了,气得我跳了起来,后悔刚才太贪心。我只得继续耐心等待,终于,又有一条小鱼进去了,我果断地拉起绳子,哈哈,抓到了!后来,我又抓到了两条。 夕阳落下,我肚子也咕咕叫了,我只好恋恋不舍的离开了,今天我好开心,真是快乐的一天! 【篇二:暑假快乐的一天】 在长长的暑假生活中,我每天都会想很多很多好玩的东西,但今天我想告诉大家我在暑假里玩的最快乐的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,尽管很小,但抓起来真的很有趣。 我们走过很长一段山路,终于来到了小溪边,我迫不及待的脱下衣服,跳进了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛寻找螃蟹,我突然发现了一只小螃蟹,边伸手去抓,哎呦,我的手被螃蟹给夹住了,我使劲一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告诉我怎样才能不被螃蟹夹住手,爸爸说,螃蟹一般都藏在石头下面,应该先搬开石头,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,这样就伤不倒手了。 我按照爸爸给我说的方法试了一下,果然没有再被夹住手,我捉住一只螃蟹放到小纸袋中,我仔细观察了一下螃蟹的长像,螃蟹长着8只脚,横着爬行,前面一副大大的钳子。我想抓好多的螃蟹回家送给好朋友,不大一会,我和爸爸就抓了十几只,尽管都很小,但我高兴极了。 和爸爸抓螃蟹的这一天过的很快也非常高兴,我学会了抓螃蟹的技巧,我觉得只要遇到不懂的问题,认真思考,就能找到解决问题的办法。 我觉得抓螃蟹这天很快乐也很有意义。

快乐的一天作文100字_二年级作文

快乐的一天作文100字_二年级作文 篇一:快乐的一天齐可心 早上我和大妈起来,大妈给我做早饭,我吃完早饭。大妈让我看会电视,然后大妈和我下楼,爸爸妈妈在楼下等我们,我们一块去奶奶家。我很高兴因为可以见到奶奶了。 我们先去了姥姥家,因为姥姥今天过生日,我们一起吃完饭,我和爸爸又去了奶奶家,因为奶奶给我们准备了好多的吃的。我看看表还有一点时间,我们又回到姥姥家,让姥姥把蛋糕切开,我们一起吃生日蛋糕。我很高兴,今天真的是快乐的一天。 篇二:快乐的一天何丞 国庆长假的第一天,外公外婆带我去小洋坞种菜。到了那里,我一看,哇,好美啊!漫山遍野的野花,有红的、黄的、紫的,可漂亮啦!一条清澈的小溪在欢快地唱着歌,溪里有好多小鱼在游来游去。那绿绿的草地就像一大块绿色的地毯铺在脚下,踩上去可舒服了!我一会儿摘摘花,一会儿帮外公种种菜,一会儿又到小溪抓抓小鱼,我一共抓了6条小鱼,小鱼像香皂一样在我手上滑来滑去,真顽皮! 这真是快乐的一天,下次我还要再来。 篇三:快乐的一天 今天,我和爸爸,妈妈,叔叔,阿姨还有姥姥去爬山。我们去了太平森林公园。 大山穿上了漂亮的新衣,有深绿色的,浅绿色的,粉红色的还有紫色的……有一座小桥没有栏杆,我走过去的时候,心里很害怕,我们一直沿着小河的方向进入大山里,河水清澈见底,走了很长的时间,来到了“玉带瀑布”的面前,它从很高的山上落下来,很长很窄,像一条银色的丝带,所以人们称它为“玉带瀑布”。 看完瀑布我们就往回返了,我一直走在最前面,心里真开心! 篇四:快乐的一天卞筱旭 今天我们全家人出去玩,到山边的家里,摘石榴。早上我们早早就出发了,天灰蒙蒙的,没有太阳,也不热,我们走了一个小时才到,我们走进院子,看见满树的石榴,红红的,好漂亮,我们就开始摘石榴了,我们都争着摘,你一个我一个,一会就摘了一筐子,我们丰收了,我好高兴啊! 我们还吃了石榴,今天真快乐! 篇五:快乐的一天赵强威

我有我的快乐初一素材作文600字

我有我的快乐初一素材作文600字 我有我的快乐作文600字【一】 我们在生活中会遇到很多快乐的事,最让我快乐的,就是——写作文。每当上作文课时,我的背就挺得笔直,两眼炯炯有神,嘴角全是笑意,那得意的样儿,活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴,因为我觉得写作文非常有趣,它能满足我的胡思乱想,还能让我成为自己作文里的主角!我是个想象力很丰富的人,上天入地,穿越时空,我什么都能写,什么都爱写;我还常会被自己的构思感动呢!虽然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在,但至少在我的想象中,它们是很真实的,真实得好像一伸手就能碰到一样。 我喜欢作文,我的作文成绩在班里很优秀,几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪,因为在他们看来,写作文实在是太让人头疼了。我想,其实那都是因为他们对写作文没有兴趣,如果像我一样,把写作文当作搭积木,是用文字去搭建一座美丽的城堡,他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐,所以我平时很喜欢读书,一边读一边注意积累好词好句,还留心观察周围的事物,并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文,我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文,作文也没有辜负我。几年来,我的作文多次在各种竞赛中获奖,还发表了不少呢! 现在,随着作文知识越学越多,我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成

完整的作文脱稿的时候,我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。 我有我的快乐作文600字【二】 我的快乐就像一条七色的彩虹,又丰富又美妙,现在我就来写一写。听说12月25日是圣诞节,西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。美术老师说在圣诞节那一天,要教我们做一棵精美的圣诞树。我听了,心里想:如果能早点儿到那一天,那该多好啊!我做着美梦,就像呆住了一样。 12月25日终于到了,我提着袋子,里面有老师要带的:硬卡纸、彩绒纸、海绵纸、剪刀、双面胶、软彩纸、印花机、丝带……我盼这天盼了好久,终于到来了。我兴奋不已,心潮澎湃,欣喜若狂。 第三节课时,我把所有材料摆放在桌子上。还和三个同学一起做,她们分别是:李翊欣,吴梦苒,陈可欣。但并不是只做一棵树,而是互相借材料,互相学习。 首先,选一张自己喜欢的卡纸,把这张卡纸的宽,用尺子量好长度,画好一个最大的三角形,并在斜线的右边画一条有弧度的弯线,再把它剪下来,并贴成一个圆锥体。接着,用彩绒纸剪出几十条1·5至2厘米的长条,对折,在头部分用双面胶或订书机固定好,粘在圣诞树上,做它的叶子。然后把圣诞树粘满叶子,一排一排的。最后用装饰品把圣诞树装饰一下,圣诞树就完成了。但对我来说,还没完成好。因为我还想做一片土地,并把这片土地的四周,围上花边,再把圣诞树放在里面,就完成了。我动手做了起来,做的途中遇到了许多快乐

一堂印象最深的语文课作文

一堂印象最深的语文课作文 导读:本文一堂印象最深的语文课作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一堂印象最深的语文课 作者/ 谭文清 在我的小学生活中,有一堂语文课深深地印在我的脑海里。 那天,悦耳的铃声一响,我们就端坐着等候韩老师来上课。“噔、噔、噔……”响起了一阵脚步声,韩老师抱着一叠教科书进来了。“谭曰福,你给我出来!”韩老师推了推鼻梁上的眼镜,厉声呵道。妈呀,这个“调皮大王”准是又惹祸了,唉,少不了挨一顿训斥,我想。韩老师发起怒来真是可怕极了,特别是那双眼睛,如利剑似的,直向你刺来。我的心像十五吊桶打水——七上八下。教室里鸦雀无声,我们大气也不敢出。 韩老师揪着谭曰福的衣服,把他拉出了教室,“砰”地一声关上了门。然后,他又回到了讲台上,清了清噪子。不好了,“暴风雨”即将来临!我想着,不由自主地害怕起来。“同学们……”咦,怎么啦?韩老师的脸已阴转晴,笑盈盈的,他葫芦里卖的什么药?真奇怪!我百思不得其解,同学们也都躁动不安起来。 韩老师说:“你们知道谭曰福今天穿的什么衣服?什么裤子吗?穿着什么鞋子?”啊! 这我倒是没注意呀。看看韩老师,我们都答不上来。

这时,韩老师开门把谭曰福“请”了进来,让他站在讲台上,诙谐地说:“谭曰福同学,刚才委屈你了!”我们哄堂大笑,笑得前俯后仰。谭曰福一脸的疑问,看着我们笑,便也跟着我们微笑起来。 这会儿,我们才看清楚,他穿着白衬衫,一条深蓝色的裤子,一双灰色的凉鞋。韩老师这才展开话题:“同学们,平时我们要注意观察,注意事物的特点,这样呢,写起作文……”他微笑地说着。 “喔!”这时我们才恍然大悟,紧皱的眉头舒展开了,悬着的心落地了,如释重负地舒了一口气,同时也对韩老师那种与众不同的教学方式感到敬佩。 我们挺直了腰,饶有兴致地听韩老师讲课,时而,我们瞪大眼睛屏息凝视,时而开怀大笑。听着韩老师的课,我们忘记了一切,同老师一起喜、一起忧,完全置身于欢乐的课堂之中。 “叮零零……”下课铃响了,咦,今天的时间过得真快!我们在韩老师的“同学再见”声中乐呵呵地告别了这堂有趣的作文课。 我永远不会忘记这堂语文课。 (指导老师:陈长萍)感谢阅读,希望能帮助您!

小学作文快乐的一天精选范文五篇

小学作文快乐的一天精选范文五篇 在我的一生中有很多的事,有快乐的事,有难忘的事,有伤心的事还有感动的事,下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助, 小学作文快乐的一天精选范文五篇一 今天上午,老师说要照毕业照,让我们把班服都穿过来,由于我们班服是黄色的,在去学的路上,身上着了一身汗,但这都没关系。 下午回到学,我刚好做到座位上,无意中发现了很久都没有来学校的死党何远桥终于来到了学校,他看起来似乎没有一点变化,这时他也发现了我,我送给他了一个微笑表示友好,他也送给了我一个微笑。 第一节下课,我神不知鬼不觉的跑到何远桥的身后拍他了一下,他扭过头后,我对他说:“我还以为你不来了!”何远桥说:“怎么会,再说了,我怎么会忘记你!”我又问他:“这段时间你在家复习的吧!”何远桥开玩笑说:“我在家玩电脑呢!”说完,我们哈哈大笑起来。

最后一节课,不知是谁给语文老师打电话,让我们下来照毕业照,语文老师还问通知不通知英语老师,这时,许多同学都窃窃私语到:“算了吧!”我真想大声对全班同学说:“英语老师布置作业多,拖堂都是为我们好,她不应该让我们痛恨,我们反而应该感谢她!” 下来后,我发现英语老师不在那里,我有点伤心,毕竟她教了我们两年英语,她也是一个好老师,但发现我要站在两个死党——何远桥和王飞阳中间照毕业照时,我又高兴起来。随着一声震耳欲聋的“茄子”,毕业照照完了。 今天我见到和何远桥,又站在两个死党中间照毕业照,这真是快乐的一天! 小学作文快乐的一天精选范文五篇二 7月12日,我第一次去当图书管理员。 我看见了一个小弟弟跑过来跑过去,我就问他你要找什么书,他不仅没说一句话,反而还给了我们一个白眼。我再跑过去问了他一下,小弟弟你要看什么书啊?你看这本怎么样啊?里面内容很有趣的。那个小弟弟马上拿过去全神贯注地看,我就走了。 我转了一个大圈,又发现了一个和我差不多大小的学生,我就说:“你要看什么书啊,皮皮鲁这一类的书还是不错的。”我拿了几本给她看,她选了一本跟我说了一声谢谢就走了!又有一个

快乐的一天作文600字最新版

快乐的一天作文600字 快乐,不是人人都可以占为已有的,它需要你去寻找,去追求,当你享受它时,便会不知不觉地喜欢它。 ——题记 前两天,妈妈帮我报了个活动——常熟虞山尚湖一日游。那天,有22个素不相识的小朋友和8位年轻的老师同行。 坐上车后,很多同学都拆开花花绿绿的包装,津津有味地吃起了零食。经过一个多小时的车程,我们来到了目的地虞山。 爬山可是个很耗体力的运动呀,我心里直叫惨,刚刚在车上只是拼命嚼口香糖,什么东西也没有吃。待会爬山至少也要二、三个小时,怎么办?我狠了狠心,算了,反正回来的时候就能吃烧烤了。 因为虞山附近不准烧烤,所以要去尚湖边烧烤。我们到达尚湖时,那里已有许多人在烧烤了,我们选了一块空矿的草坪,草坪两边是一望无垠的尚湖,尚湖湖边一棵棵青翠的柳树迎风摇摆。等待烧烤的间隙,有几个低年级的小朋友要玩丢手绢,我也只好“奉陪”了。我们围了个圈坐下,看小朋友们追逐嬉戏。不久,烧烤好了,香味四溢。大家欢快地吃着,有个别的小朋友恨不得把烧烤棒也吃进去。 吃完烧烤,我们再次出发,去尚湖风景区欣赏牡丹花,进入花展。红的、白的、紫的,各种颜色的花映入眼帘。其中最养眼的还是牡丹,她们一棵棵挺立在泥土中,如一位位亭亭玉的少女,美丽而典雅。我似乎走进了花的海洋,仿佛天地之间所有的邪恶丑陋瞬间都消失了,只有美丽和洁净。相机里还剩一格电了,我还在不亦乐乎地拍着,欣赏着…… 在常熟,我留下了一个永远的纪念,它就是我们的欢声笑语! 人生的道路并不平坦,有机遇也充满了挑战,有辛酸的往事也有甜蜜的回忆,而乐观,就是一种资本,它是一种健康的心态,是快乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。乐观,是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光,可以使坚冰融化;它又像一粒健康的种子,使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达,也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候,不妨转换角度想想,不要一味的沉湎于过失,痛苦于失败,失意于过去,彷徨于将来,那样做只能徒增烦恼,只能雪上加霜,只能让自己的身心更加压抑,调整好正常的心理状态,快乐的源泉如潺潺溪流。乐观,是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候,指引你前进的方向,使你抛却心中的阴霾,到达成功的彼岸。乐观的指引,就是遇事时的不悲观,不绝望,不沮丧,不灰心,不失意;是每一个黎明到来的时候,依然对自己说,太阳每天都是新的,而每一天都会有太阳的笑脸,即使阴云密布,也要劝慰自己,一切都会过去的,一切也终会过去的,“冬天到了,春天还会远吗”?乐观,是一种温暖的力量。拥有了健康的力量,就是拥有了自信的人生,拥有了豁达中的洒脱;拥有了乐观的心态,就拥有了快乐的人生,以淡然之心处淡然

我的快乐600字作文

我的快乐600字作文 我的快乐600字作文篇一: 我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐。 上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。 小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。 在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。 偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着

无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。 朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。 我的快乐600字作文篇二: 快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。 “叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的,要用力的摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。 我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心

快乐的一天作文

快乐的一天作文 导读:快乐的一天作文2017【篇一】 8月20日下,爸爸电话打来说:“晚上在饭店吃饭。”妈妈让我先去洗澡,洗好了澡,我继续写妈妈给我买的奥数。不一会儿弟弟醒了,他洗了澡,妈妈带我们出去等,叮铃铃,电话响了,爸爸又打电话说:“到工地去等。”到了工地爷爷他们正坐在办公室,我就去打字,爷爷说:“可以走了,我们到门口等。”舅舅到家里去叫妹妹,过了好一阵子,舅妈带着妹妹才来,我们坐上小胡叔叔的车子去钣店,坐在车上往窗外一看,夜晚的安徽是多么美丽啊! 一幢幢高楼大厦,有的店亮着五颜六色的彩灯,有的外面很漂亮,里面不知道怎么样,还有的……。 到了饭店叔叔、阿姨们都在等我们,我坐到座位上,这里的饭菜好丰盛啊!有鸭舌、羊排、蛋糊、龙虾……我吃好了饭和妹妹一起玩。我们去看他们在干什么,原来爸爸他们在喝酒,我还给爸爸取了个外号叫“喝酒大王”,因为他每天都喝啤酒,我们大家吃完了饭,坐车回家,回家的路上,舅舅提到要去天鹅湖,我和妹妹、弟弟高兴得不得了,到了沙滩,我和妹妹在堆沙子,脚上有沙子就在河边洗脚,这条河不深,只有20厘米左右,不一会儿爸爸说:“要回家了。”虽然没玩得很久,但是,今天是最难得的一天,也就是最开心最快乐的一天。 快乐的一天作文2017【篇二】

今天是星期天,爸爸不用值班。我们早上吃了早饭,就去了一个市场。 在市场的大门口,我看见有两个叔叔在卖口香糖,就叫妈妈给我买。妈妈居然说:“我正想去买呢。”然后,我们买了三盒,总共花了十元钱。 我们买完口香糖,就走出了市场的门口。 爸爸本来说好要带我们去公园玩的,可是因为没有带到照相机,所以我们就打算下午再去公园了。 到了下午,我们打了一个“的.士”去公园。 来到公园,我们先一边照相,一边向公园的水池走去。来到水池边,我看见有好多人在那划船,就嚷嚷着也要去划船。我们先交了10元钱,玩了一个小时人家就说我们到点了,没办法,我只好很不情愿地回到岸上。 这时,我突然感觉肚子有点饿了,爸爸就准备请我去吃新疆特有的拉条子。可惜因为是半下午,卖拉条子的人已经熄火了,我们只好又悻悻地离开了。后来,爸爸说带我去坐碰碰车,可是在那里全都是维吾尔族人在玩,妈妈害怕出事就叫我别坐了,在我们正准备离开公园的时候,我爸爸看见有一种可以自己驾驶的小车,于是就带着我去玩那种车去了。 天渐渐地暗下来了,也到了该吃晚饭的时间了,我们就又坐了一个“的士”去广场吃抓饭。那里的抓饭真的是太好吃了,我狼吞虎咽

五年级一个快乐的我作文600字

五年级一个快乐的我作文600字 有的人坚强不屈,有的人懒惰怕事,有的人忧忧郁郁, 有的人心事重重,有的人愁眉苦脸……而我却是快乐,无忧无虑的。下面是我为大家带来的五年级作文:快乐的我,希望你们可以喜欢哦。 快乐的我作文1 我叫陈彬,耳东陈,彬彬有礼的彬,我今年十二岁,是劳动小学五年级一班的班长。 我有一个与众不同的地方,就是我生下来左胳膊就比右胳膊短一大截,我不想知道别人怎么看我,我只想说:“对我来说,这种情况并不糟糕,这反倒让我感受到很多快乐。”因为别人左手能做的事,我的左手也能做,甚至我比他们做的更好呢!平时班里打扫卫生我总是冲到最前面,扫地、拖地、倒垃圾我都能做得很好。不过我得承认有一样我做不到,就是别人的左手能写字,而我不能。不过又有谁会要求左手一定要会写字呢,所以,我并不觉得我和别人有什么不同。 在班里,我是班长,同学们都很听我的话,因为我在班里年龄比较大,个子比较高,老师给我安排的事情我都能完成得很好,同学有困难我也总会伸出援助之手,每次遇到事情,我总是冲到最前面,老师同学都很信任我。 不过我也有缺点,妈妈经常给我说要我好好学习,将来可以做点轻松的工作,但我有时控制不住自己,也会偷懒、贪玩,致使成绩还不是最优秀,不过我会努力的。 当然我也曾灰心过,有过埋怨和放弃的念头,可就在这时想想妈妈为我付出的一切,我的内心就萌起一股要对我们这个家庭负责的责任感,家里就我一个男

孩,将来我就是这个家的顶梁柱,我静下心来问自己:我埋怨什么呀!埋怨是对父母的不敬,灰心放弃是对我将来的不负责,所以我要好好学习,快乐生活,要对的起那些爱我的人和我爱的人,还有我最最敬爱的老师。 爸爸,妈妈,老师请你们放心我会继续快乐的学习、生活,我会努力做得更好,不会辜负你们对我的期望! 快乐的我作文2 快乐离我最近,因为我总是能够找到快乐的,而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我,骂我,我也一点不生气,而是笑着对他们说:“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人,怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”记得有一次,我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友,随手挥动手臂。“啊,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉,说:“对不起,对不起!”我笑着将鼻血一抹,说:“没有关系,我这个鼻子本来就有一些问题,不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血,就去找了一些比较软的纸,塞住了鼻子,血才没有向下流。回家了,来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸,就知道我在出鼻血,于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说:“别人是不小心的,又不是故意的。而且,现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了,别去找人家的麻烦了。而且,我这个鼻子常常会流血的。以后,我自己小心一点就好了,你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。怎么样,我被人伤成这样都没有生气,反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀?

我最难过的一次生日500字快乐的一天作文

我最难过的一次生日500字快乐的一 天作文 今年正月初八是我十岁的生日,想到往常父母都会给我大办日宴会,这是我最特殊的一次生日,一定会很热闹。 那天是我最期待的生日,因为这是一个步入小大人的生日,应该是最为隆重的一次生日。我在想,爸爸会不会为我准备一个很惊喜的生日派对呢?好期待呀!可是接下来发生的事情,出乎我的意料。 下午,是我爷爷的乔迁之喜,他从贵州搬到了古蔺,在乔迁宴会上,我的生日无人问津,连爸爸也不理睬我,好像把我的生日忘了,好像把我忽略了。我想提醒一下父亲,可话到了嘴边又咽了下去,不想把父亲的情绪扰乱了,只有最后一丝希望了--那就是晚上,我的信心还在燃烧。 晚上七点多,我本以为爸爸会办一个生日派对,可让我大失所望。爸爸说:“雨果,你先回去吧,爸爸有事。”我失望地回到家,这时,妈妈打电话来了,问我看到了桌上的蛋糕没有,我不禁失声大哭!

这次生日是我最难过的一次生日。可想到爸爸妈妈太忙了,我应该原谅他们,不能让他们看出我的难过。 今年正月初八是我十岁的生日,想到往常父母都会给我大办日宴会,这是我最特殊的一次生日,一定会很热闹。 那天是我最期待的生日,因为这是一个步入小大人的生日,应该是最为隆重的一次生日。我在想,爸爸会不会为我准备一个很惊喜的生日派对呢?好期待呀!可是接下来发生的事情,出乎我的意料。 下午,是我爷爷的乔迁之喜,他从贵州搬到了古蔺,在乔迁宴会上,我的生日无人问津,连爸爸也不理睬我,好像把我的生日忘了,好像把我忽略了。我想提醒一下父亲,可话到了嘴边又咽了下去,不想把父亲的情绪扰乱了,只有最后一丝希望了--那就是晚上,我的信心还在燃烧。 晚上七点多,我本以为爸爸会办一个生日派对,可让我大失所望。爸爸说:“雨果,你先回去吧,爸

四年级快乐的一天作文300字三篇

四年级快乐的一天作文300字三篇 上个星期天,妈妈带我去哥哥家做客,我听后一蹦三尺高,换上 了崭新的衣服,跟着妈妈向哥哥家奔去。 到了哥哥家,我彬彬有礼跟姨妈打了个招呼,然后轻手轻足地走 向哥哥的房间。一进门,我就大吼了一声,吓得哥哥好一阵儿才缓过 神来,小声地说:“你这小祖宗想把我吓死啊。” 正在我们百般无聊的时候,我突然发觉屋子里有一副象棋,我眼 前一亮,对哥哥说:“我们来一局象棋怎么样?”哥哥爽快地答应了,我们赶忙厮杀起来,但哥哥可是个象棋高手,才下了几步,我的车马 炮就纷纷阵亡。接着,只要我走一步,哥哥就吃一步。最后,我的残 兵败将被围在九宫里,怎么冲都冲不出来,只得丢盔弃甲,四散奔逃。 进近中午,桌上的饭菜无奇不有,我和哥哥大口大口地吃了起来,一会儿,一桌饭菜就被吃得干洁净净了。我们的肚子也已经圆鼓鼓了。 吃过午饭,我们又玩了一会儿,然后和姨妈告了别,恋恋不舍地 回家了。 【篇二】 这周三,我因为个人原因,没能参加本次春游活动,心中万分遗憾。不过,我也很快乐。 早上,我妈妈和我走路到万家,买了一些东西,妈妈又说去世贸 看一下她的牛仔裤,可那里没开门。我们就在外面走了一下,走着走着,就看到了刘子鸿的妈妈,她们一直在谈天,我很无聊,等了半个 小时,终于开门啦!我急忙叫妈妈进去,阿姨又叫妈妈去麦当劳里坐坐,我更无聊了,之后,我一直叫妈妈走了,她耐不住我这性子,只 好告辞,不一会儿,妈妈就满载而归。

十二点钟,我们到家了,下午我看了一会电视。 五点的时候,我做了一些了练习题。因为这些题太简单了,我一 下子就做完了,慢慢地,我感到无趣,想:不就是去过大鹏吗,和同 学在一起也很好呀,他们一定玩的很快乐吧。 晚上,我看了会课外书,和爸爸妈妈玩起了词语接龙。 今天,虽然没和同学一起春游,但能有一次机会和家人好好在一起,我好久没这样过了,这是我最最欢乐的一天。 【篇三】 今天是个欢乐的日子,最后一节课的时候,我和庄思睿,黄晓燕 等等同学玩蒙眼抓人。大家觉得蒙眼抓人就是被蒙着眼睛,抓别人吧。可现在不是这样的,规则是:石头剪刀布,谁输了,就抓,要蒙上眼睛,抓之前要转10圈,抓的人会说,红灯或绿灯,当抓的人说“红灯”时,大家都不能动,谁动了谁抓,假如抓的人说绿灯,大家都可以动,规则就是这样的。先是石头剪刀布,我输了,转十圈,“一,二,三……十。”我前一步,手一伸,呀!是空气,我空欢喜一场,没事 没事,继续,“红灯!”,大家都停了下来,我觉得前面有一个人, 一伸手,呀!抓到了!我快乐极了,一睁眼,原来是一个男生,来干 扰我呀。我叹了一口气,心里想,没事没事,再加油。“绿灯”我没动,一下子“红灯。”我前一摸,后一模,呀,抓到了黄晓燕,我十 分快乐,因为终于抓到人了。我们就一直玩下去…… 今天真快乐,这个游戏真有味,假如下次还有时间,我一定要玩 个够。

我最难忘的一堂语文课_初二作文

我最难忘的一堂语文课 语文,似花园里的花,使人流连忘返、沁人心脾。语文,似一杯醇香的咖啡,品味出人生的悲欢离合。语文,“语言”与“文字”的结合,心灵的绽放,引人沉思。 流利清纯的语言,独特的书写,甜美的微笑,“语文”一含义的体现。她向我们绽放“语文”的美—我的语文老师。我最难忘的一堂语文课,是老师给我们讲的《秋天的怀念》。上课了,老师从课题引入,层层的深入,使我对文章有了深刻的理解。 老师将这节课上了三节课,每一节课,我都会很“痛苦”,老师的每一句话都刺痛我的心。使我深深地懂得了父母是多么爱我们,多么的伟大而无私。文章从一个简短的语句,人物的一个眼神、动作,都体现的母爱的细微、深刻。在学习这节课时,我好几次欲哭又止,努力掩饰着自己的情绪。 在老师细心的解析品味中,我渐渐地懂得了父母都是那么的不容易。记得在这堂课之前,我总是抱怨父母不够爱我关心我,他们已经快两年不在我身边了,我讨厌他们在电话里说有多想我有多关心我,真的希望他们陪在我身边。他们打来电话时,我总是爱理不理,有时候一句我在写作业,就挂了电话,从不为父母着想。当老师讲了这篇课文后,我忽然有点喘不过气来,心里不知不觉痛起来,似刀绞一般。 顿时想到了远在老家的父母也不容易,想到了在我发火时父母都依然心平气和的跟我说。想着想着,心里的委屈与歉疚涌出

胸口,眼已湿润。老师抑扬顿挫的话语惊醒了沉思中的我,我咽下将要流出的泪,深吸一口气,跟着老师的思路走,刺痛的心渐渐平息了许多。下课铃响了,一节令我成长深思的课,在老师富有哲理的话语中,在我们热烈掌声中结束了。 在结束的那一刻,我相信,并不是我一人长大了,是全体同学都成长了。语文的魅力,老师的魅力,融为一体。语文老师流利清纯深刻的话语,深深激励着我,鼓舞着我。让我难忘。 这就是我最难忘的一堂语文课。让我成长,懂得明白,让我大彻大悟!

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