社会捐资助学倡议书3篇

社会捐资助学倡议书3篇Proposal for social donation

编订：JinTai College

社会捐资助学倡议书3篇

前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：社会捐资助学倡议书

2、篇章2：小学捐资助学倡议书

3、篇章3：小学捐资助学倡议书

篇章1:社会捐资助学倡议书

所谓“助学”，顾名思义就是国家和社会通过某种形式来帮助个学子完成学业，或多或少地帮助学生家庭减少了不少求学所需的费用，给每个大学学子提供了一个继续求知深造的机会，即完成和实现“助学”，方可“筑梦”，后成“铸人”的历程。以下是小泰收集的关于社会捐资助学的倡议书，欢迎阅读!

捐资助学倡议书

省各级党政机关、团体、企事业单位，社会广大爱心人士：

教育是社会发展的基石，教育公平是社会公平的起点，

建立完善的国家助学制度是促进教育公平的一项重要措施。近年来，我省按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则，建立健全了涵盖学前低保家庭幼儿保教费补助、义务教育阶段农村学生四免一补、普通高中助学金制度、中等职业教育助学金制度并逐步实施免费教育制度，以及高等教育奖、贷、助、补、免等完整的家庭经济困难学生资助政策体系，全省每年财政投入的助学资金达10亿元以上，约20%各级各类学生受惠。但我省各

地经济发展不平衡，特别是我省老、少、边、岛及其他贫困地区，家庭经济困难学生范围较大、人数较多，除国家安排的助学资金外，特别需要社会各界的关注与支持。

为进一步完善我省助学工作机制，拓宽助学工作领域，

展现政府、企事业单位和有识之士共有的社会责任，进一步激发社会各界关注支持苏区老区社会经济发展，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，积极倡导扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、捐资助教的良好风尚，经研究，决定在全省继续开展捐资助学活动，搭建捐资助学平台，

开展一对一、面对面、委托资助等助学活动，用于帮扶奖励学前教育、义务教育、普通高中教育、中职教育、高等教育等各阶段全日制在校家庭经济困难学生上学。

捐资助学活动将严格按照《中华人民共和国公益事业捐

赠法》和相关法律法规要求进行，由各部门向捐赠人出具财政部门统一监制的公益事业捐赠票据并发放荣誉证书，支持捐赠人享受税收优惠政策。筹集到的资金专款专用，用于助学对象的帮扶。

八闽大地，崇文尚义;海峡之西，乐善好施;济困助学，

薪火相传;励志学子，感恩自强。希望社会各界共同努力，广

施爱心。力不计大小，一点一滴，皆为深情厚谊;情无分浓淡，一枝一叶，都是关爱支持!人间温暖唯有爱，天地动容只为情。扶贫济弱、乐善好施是中华民族的传统美德，我们衷心期望更多的企业界朋友和有识之士能够发扬甘于奉献、乐于助人的崇高精神，心怀仁爱之心，伸出友爱之手，涓涓细流，汇成江河，尽可能多地为更多的寒门学子实现上大学的梦想献一份爱心，送一份真情。

爱心无止境，助学见真情，爱心助学，让我们一起行动

吧!

昭通市“普九”攻坚捐资助学倡议书

尊敬的社会各界人士：

百年大计，教育为本，值此全市“普九”攻坚关键时刻，我们发出倡议，号召全市社会各界人士捐资助学献爱心。

我市义务教育，经过历届市委、政府和全市人民的不懈

努力，办学条件得到极大改善，教育质量得到大幅提升。但由于各方面的原因，我市仍然是云南省贫困面最大、贫困程度最深的地区之一，贫困大市办大教育，教育投入不适应社会发展的需要。全市中小学生均校舍面积低于国家标准，中小学危房率高达19.68%，普通初中辍学率3.49%，小学辍学率 1.18%，还有大量的教学设备和图书需要添置，大批的校舍需要维修、加固、建设，众多的贫困学生亟需得到救助。今年，是我市“普九”攻坚的关键之年，镇雄、鲁甸两个县的“普九”工作将要接受省政府的评估验收，其余九个县区面临巩固、提高“普九”成果的重任，我们必须“举全市之力、聚各方之财”来克难攻坚、发展教育。

“尊师重教，捐资助学”历来是中华民族的良好风尚。

今天，为了昭通经济社会又好又快发展，为了桑梓之地每名少年儿童都能接受良好的教育，我们衷心企望全市社会各界人士，

向我市的义务教育伸出援助之手，踊跃捐资助学，奉献爱心。授人玫瑰，手留余香;救助一个学生，改变一个人生，美满一

个家庭。您的无私捐助，将被永远铭记;您的乐善好施，将永

远被社会尊重。有识之士虽不求名垂青史，但莘莘学子不会忘却您们的善举。无论您捐助多少，我们将在媒体公开致谢。其中，捐资10万元以上者，将以您个人名义命名捐建学校的

“普九”功能室;捐资30万元以上者，以您的企业（集团）或个人名义命名所捐建的学校，同时授予捐资助学荣誉证书。

唯有爱心无尽，希望才能永恒。我们相信，有了您的爱心，将会有助于化解贫困学生的燃眉之急;有了您的善举，将

为他们的成长撑起一片绿荫。衷心希望社会各界人士，为了昭通教育事业的发展，为了在贫困中拼搏上进的孩子们拥有一个更加美好的明天，慷慨解囊，伸出您充满爱心的援助之手!

助学捐款倡议书

亲爱的朋友，社会好心人士们：

当我们在图书馆翻阅资料时，当我们在网上学习、游戏时;当我们在逛街、郊游享受生活时，他们正不得不为生计而

奔波，为筹集学费而眉头紧锁。拥有同样天空的他们，却无法享受同样的灿烂阳光。助学捐款倡议书助学捐款倡议书。为此，

他们默默流泪、独自伤心;为此，他们小小年纪便离开心爱的课堂，操持生计。钱，对于每个人来说都很重要，但是对于他们，则更加意味深远!

小学生活是人生一段最美好的时光，青少年在花一般的年龄里正应该享受幸福的生活，接受良好的教育。但我们看到身边还有那么多的期盼和无助的眼神，他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受到社会的温暖。

伸出我们的双手，献出我们的家，给他们一个温暖的冬天，给他们一个读书的机会;给他们一个明天的希望;给世界一片七彩的阳光。

尽我们微薄的力量，或许只是少喝一杯可乐，或许只是少买一只发夹，或许只是少搭一次计程，简简单单的动作，真真切切的心。涓涓细流，汇成希望的海洋;点点心意，撑起一张希望的帆!

为了帮助生活困难的孩子顺利完成学业，我们呼吁各位友友及社会有识之士，有爱心人士共同伸出你们的援助之手，奉献你们的真诚爱心。让关爱充满校园，让温情的阳光撒满每

一个贫困孩子的心，让他们能够和我们一起进行正常的生活和学习。

我用人格向大家保证：一所有善款及时公布;二绝对不会

贪污、挪用一分一厘善款。衷心接受大家的监督。

篇章2:小学捐资助学倡议书【按住Ctrl键点此返回目录】亲爱的老师、家长及同学们：

缘分，让我们相会于xxx小学;缘分，让我们的44个孩

子相聚于201x级3班。同校之谊、同窗之情扎根于我们的生

命中，使我们的一生衣袂相连。

从与xxx小学结缘的那一刻起，孩子们的学习状况、兴

趣爱好、身心健康等，便成为大家共同关心、交流、互助的内容。而如何培养孩子们从小树立互助、博爱、向善的优良品质，无疑是大家共同关心的话题之一。为此，在衣加衣公益组织的帮助下，我们选定了重庆市xxx小学10名贫困学生作为我们

的资助对象。

10月18日—19日，我们家长代表一行11人（其中孩子

4人）专程前往重庆市xxx小学进行实地调查，并对10名贫

困学生进行了逐一的走访。通过调查，我们发现协和乡小学的10名贫困学生确系家庭非常困难的孩子，且大多数是留守儿

童。他们有的是因父母无文化且无技术专长，靠外出打零工维持一家人的生计所致;有的是因家庭主要成员患上了疾病;有的是因父母离异或残疾所致。这些孩子缺少关爱，且生活拮据，急需我们这些集宠爱于一身，过着“少年不知愁”生活的同龄小伙伴们伸出援助之手。我们倡议：

一、积极行动，广泛参与。爱，是一种奉献，是一种担当。凡胸怀大志者，必心存大爱。孩子们在富足的环境中生活，在温暖的教室里上课，若能想到远方萧风瑟瑟，衣不蔽体的同龄伙伴，待他们长大成人后一定不是一个自私狭隘之人。让我们积极行动起来，人人参与其中，以实际行动诠释爱的意义。

二、培养爱心，点滴做起。心系山区的贫困孩子，情牵

遥远的同龄伙伴，一切从实际行动出发，从生活点滴做起，持之以恒，让孩子们领悟活动的精神实质，是我们活动的落脚点。由此，我们提倡小朋友们从点滴做起——每月少买两次玩具;

每周少买两次零食或者每天少花一元零用钱;爱惜文具、不买

太贵的文具;将所有看过的课外书籍保管好……这样切身的经历，这样一些小小的举动，蕴含着爱的力量。

三、各尽所能，勿须攀比。资助他人，捐多捐少都是爱

心的一种表现方式，我们提倡大家自觉自愿地、健康地、力所

能及地参与其中，只有这样才能客观地体现本项活动从形式到内容的统一，才能使孩子们务实地感受到爱的传递。

四、因势利导，寓教于景。我们与大足协和乡小学商定，每逢“六一”、春节等重大节日，我们将分期分批组织家长和孩子们与受资助对象开展互动活动，让我们的孩子真实、真切地感受到自己生活的幸福，进一步明白何为爱的担当。

篇章3:小学捐资助学倡议书【按住Ctrl键点此返回目录】亲爱的老师们、同学们、家长们：

上半年，我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下，与云南省沾益县花xxx小学结为"友好学校"，我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元，购买了电脑赠与他们，

还赠送了10台电视机、vcd等，使他们激动不已。学校领导

还亲赴云南，全面了解这所学校，并对这所小学做了详细的调查：这所学校的学生来自不同的贫困家庭，他们的年龄是6岁到12岁，他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠，家庭突

遭变故，单亲家庭，甚至是孤儿，每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学，他们渴望得到社会各界、老师同学的关心，上学期末，他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料，希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们：当你们漫步街头尽情

地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质

与精神生活时;……此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，云南省沾益县花xxx小学还有因贫困而失学的孩子，你可曾听到，在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此，我们又怎

能无动于衷呢?!

我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上

苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着

面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊……

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身

边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱苗族小学的贫困孩子。

明天早上，我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”，

希望大家能够积极参与。同时，我们还要和39名贫困儿童开

展一对一的结对帮困，希望我们学生中有条件的家庭、老师能

够向这些孩子伸出温暖的手，为关爱行动多尽一份心、多献一份爱……

老师们、家长们，捧着您的爱心，加入到崇高的关爱行

动中来吧，结对资助我们急需帮困的孩子，帮助他们完成学业，在未来做个有用的人!

有意结对的老师、家长可直接致电学校，更多详情请咨

询校教导处。

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