数据库课程学习感想

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篇一:《数据库课程学习的收获和心得体会》

数据库课程学习的收获和心得体会

在大二的下学期刚学了数据库这门课,对这门课的第一印象是书本蛮厚的, 感觉学起来应该会很难很累。在学习这门课的过程中,在对数据库的了解过程中, 慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象,并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生,这样的专业术语或者专业知识是最基本的。

学习的时候没有想象中的那么难,只要上课能听II就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚,有的时候上课的内容都要找很久才能找到,甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的,是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差,没有听到老师讲的知识点,这就导致了以后的学习无法顺利进行,使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中,上课一定要听牢,就像老师说的那样,这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的,必须是日积月累的知识才能取得好成绩。

通过对数据库的学习,我也明白了各行各业都离不开数据库,就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性,如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱看这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库,第一次接触

SQL语言z虽然陌生,但是可以让我从头开始学,就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习SQL语言的时候,并不是很难,基本上都是按照老师的步骤来做,还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后,就慢慢发现越学越困难了, 每个题目都要思考很久,并且每个题目基本上不止一个答案,所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的,书本上的例题根本无法满足我们,好在老师给我们提供了大量的课件,通过这些PPT ,我们可以巩固课内的知识,还可以学习内容相关的知识,更好地完成老师布置的作业。

除了老师布置的一些基本作业外,还有一份大作业。就像我们小组的是杂货店的销售管理系统,在完成这一作业的过程中,我们可以通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的,杂货店需要员工,还有百来种商品,不仅需要大量的数据, 还要完成需求说明,数据词典,还有E-R图等,虽然想象起来并不是很难,但是要转化成文字,转化成人们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统,对我们来说都是第一次接触,在做大作业的时候经常是前面改改,后面改改,因为一些数据不能很好地对应起来,经常会遗忘一些,所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的,也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素,包括现实因素。第

二、在完成这类作业时,修修改改是很正常的,不要因此而厌倦。第三、- 个完整的数据库一定不能出现错误,否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。

通过本学期数据库的学习及大作业的完成,很有去作项目的冲动,但深知自己的能力水平有限,还需要更多的学习。

吴曼菱18:20:41

本学期开设的《数据库系统及应用》课程已经告一段落,现就其知识点及其拿握情况以及对该门课程的教学建议等方面进行学习总结。

一、数据库主要知识点

我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念其中有几个较为重要的知识点, 即数据库系统

DBS、数据库管理系统DBMS的概念以及数据库管理员DBA的职氨此外本章还介绍了数据库发展的三个阶段人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

第二章介绍了数据模型和三层模式数据库。本章要求我们理解实体-联系方法,并学会绘制E-R图。此外还应拿握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型,以及数据独立性和数据库三层模式结构。

接看开始看重讲述现在普遍使用的关系数据库。包括关系数据模型的数据结构和基本术语,关系模型的完整性约束和关系代数运算。重点是关系模式完整性的分类和功能,以及关系代数中集合运算和关系运算。最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。

第五章系统讲述关系数据库的标准语言SQL的定义功能、查询功能、操作和控制功能。重点在于数据查询功能。另夕卜还介绍了视图的用法和动态SQL中定义、操

作和查询功能。

第六章知识点有存储过程的创建和执行过程、修改和删除;触发器的基本概念,建立,插入和删除视图,插入、删除和更新类触发器。最后介绍了数据完整性。

第七章介绍安全性,包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等, 用户管理和角色管理,权限管理。其他的安全问题包括数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性措施。

事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及SQL对事务的支持。并发控制——干扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别;恢复—故障类型、备份类型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。

第九章为关系数据理论函数依赖术语和符号;函数依赖的公理系统——Amstrong公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最小化;规范化——INF、2NF、3NF、BCNF ;模式分解。

第十章数据库设计。完善E-R模型中的概念——弱实体,依赖关系,强制联系;数据库设计的过程主要拿握其建立的步骤。

第十一章介绍面向对象数据库新的数据库应用和新的数据库类型;面向对象的

数据模型——对象与类;对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定

和分化、封装、继承、多态;对象关系数据库与对象数据库;面向对象数据库的研究。

十二章"数据库应用的结构和开发环境"并非重点,而第十三章的内容在软件工程课程中就已经掌握,所以这两章的知识点就略过了。

第十四章分布式数据库与分布式数据管理概念;分布式数据库的分布方式;分布式数据库特点和目标——更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理;SQLServer的复制及其术语、复制模型。

十五章数据仓库概念;结构;数据仓库系统;建立数据仓库系统;实现数据仓库的数据库模型;数据仓库与决策支持。

最后,数据库研究和应用的新领域这一章中掌握知识库的知识即可。

二、学习数据库的收获

SQL (结构化查询语言)是用于执行查询的语法。但是SQL语言也包含用于更新、插入和删除记录的语法。{数据库课程学习感想}?

查询和更新指令构成了SQL的DML部分

SELECT -从数据库表中获取数据

UPDATE -更新数据库表中的数据

DELETE -从数据库表中删除数据

INSERT INTO -向数据库表中插入数据

SQL的数据定义语言(DDL)部分使我们有能力创建或删除表格。我们也可以定义索引(键),规定表之间的链接,以及施加表间的约束。

SQL中最重要的DDL语句:

CREATE DATABASE -创建新数据库

ALTER DATABASE -修改数据库

CREATE TABLE -创建新表

ALTER TABLE -变更(改变)数据库表

DROP TABLE -删除表

CREATE INDEX -创建索引(搜索键)

DROP INDEX -删除索引

数据库有保捋数据的独立性,所谓数据独立,是指存储在数据库中的数据独立于处理数据的所有应用程序而存在。也就是说,数据是客观实体的符号化标识, 它就是一个客观存在,不会因为某一项应用的需要而改变它的结构,因此是独立于应用而存在看的客观实体。而某一项应用是处理数据获取信息的过程,也就是应用程序,它只能根据客观存在看的数据来设计所需要的数据处理方法,而不会去改变客观存在看的数据本身。数据库的传统定义是以一定的组织方式存储的一组相关数据的集合,主要表现为数据表的集合。

根据标准,SQL语句按其功能的不同可以分为以下6大类

传播学教程

传播学教程 1. 传播类型 人内传播:也称内向传播、内在传播或自我传播,是个人接受信息并在人体内部进行信息处理的活动。 人内传播的功能 人内传播的特点:1.人内传播信息处理过程不是孤立的,其两端都与外部过程保持衔接关系; 2.人内传播与人的生理机制密切相关,但本质上是对社会实践活动的反映,有鲜明的社会性和实践性; 3.人内传播不是对外部世界的消极、被动的反映,而是积极能动的反映。 4.人内传播是其他一切传播活动的基础。 人际传播:是个人与个人之间的信息传播活动。 人际传播的特征:属于社会信息传播;“传者”与“受传者”角色可以随机交替;信息表达不规范;语言、非语言、类语言可以综合运用;信息反馈及时,传播效果当即产生;保密性强。 人际传播传递和接受信息的渠道多,方法灵活;人际传播的信息的意义更为丰富和复杂;人际传播双向性强,反馈及时,互动频度高;人际传播属于一种非制度化的传播。(书上的) 人际传播的社会功能 群体传播:群体与成员、成员与成员间的传播互动机制 组织传播指的是组织所从事的信息活动。 组织传播的功能:内部协调,指挥管理,决策应变,形成共识 大众传播,就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 大众传播的功能1、环境监视功能2、社会协调功能3、文化传递功能 4、娱乐功能 5、经济发展功能 2. 子弹论或皮下注射论:传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,他们所 传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应;他们能够左右人们的态度和意见,甚至直接支配他们的行动。 3. “电视人”,指的是、伴随着电视的普及而诞生和成长的一代,他 们在电视画面和音响的感官刺激环境中长大,是注重感觉的“感觉人”,表现在行为方式上是“跟着感觉走”。所谓“容器人”为了摆脱孤独状态也希望与他人接触,但这种接触只是一种容器外壁的碰撞,不能深入到对方的内部,因为他们相互之间都不希望对方深入自己的内心世界,于是保持一定距离便成了人际关系的最佳选

数据库课程设计完整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7

1.7系统业务流程及具体功能 7 8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20 参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了

大工秋sql数据库课程设计答案定稿版

大工秋s q l数据库课程 设计答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

网络教育学院 《SQL数据库课程设计》 题目:学生信息管理系统的设计与实现 学习中心:奥鹏学习中心 专业: 年级:年 /秋季 学号: 学生: 指导教师:龙珠

1 项目概况 1.1 SQL 数据库简介 Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后,在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构,与Windows DNA紧密集成,具有强大的Web 功能,它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术,可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性,使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统,为占领市场赢得宝贵的时间。同时,SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位,它可以使用户免去繁琐复杂的工作量,从而有精力处理更重要的问题,使用系统在商业战略上占得先机。 SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server? 2000 的特性包括: 1、Internet 集成。SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。 2、可伸缩性和可用性。同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用,从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行 Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。 3、业级数据库功能。SQL Server 2000 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性,同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。

《传播学教程》可能涉及的名词解释

传播学名词解释 第一章:传播学的对象和基本问题 1、社会信息:社会信息是除人的生物和生理活动以外的,与人类的社会活动有关的一切信 息,是指人类社会在生产和交往活动中所交流或交换的信息。 2、传播:传播学结合社会学和信息科学视点将传播概念的定义为传播即社会信息的传递或 社会信息系统的运行。 3、系统:指由相互联系和相互制约的若干组成部分结合在一起并且具有特定功能的有机整 体。 4、传播隔阂:包括个人之间、个人与群体、成员与组织的隔阂,群体之间、组织之间、世 代之间、文化之间等社会信息系统的参与者在特定利益、价值、意识形态和文化背景方便的隔阂,及有无意的误解和有意的曲解。传播隔阂是社会信息系统运行不畅的结果之一。 5、传播障碍:包括结构与功能障碍,如传播制度是否合理、传播渠道是否畅通、信息系统 的各部分功能是否正常等,传播障碍是社会信息系统运行不畅的结果之一。 6、传播学:传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学。既是社会科学,也是应用科 学。 7、精神生产:即表现在某一民族的政治、法律、宗教、道德、形而上学等的语言的生产中, 精神交往是以“语言”为媒介的人与人的精神交往关系。与之相应的是人与人之间的精神交往。 8、社区:由地缘关系和社会关系构成的共同体。 ) 第二章:人类传播的历史和发展 1、示现的媒介系统:即人们面对面传递信息的媒介,是由人的感官或器官本身来执行功能 的媒介系统。 2、再现的媒介系统:包括文字、绘画、摄影等。这一系统对信息的生产和传播者来说需要 使用物质工具或机器,而对信息的接收者来说则不需要 3、机器媒介系统:包括电话、电视、广播、计算机通信系统等。这些媒介,要求传播者和 接收者都必须使用机器。 4、信息社会是指信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更重要的资源,整个社会的政 治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。 第三章;人类传播的符号和意义 1、人类传播:人类传播是一种交流和交换信息并由此发生社会联系和社会互动的行为。 2、符号化(编码):传播者将自己要传递的讯息或意义转换为语言、音声、文字或其他符 号的活动。 3、— 4、符号解读(解码):传播对象对接收到的符号加以阐释和理解,读取其意义的活动。 5、能指:也叫意符,指语言的声音形象。它通常表现为声音或图像,能够引发人们对特定 对象事物的概念联系 6、所指:也叫意指,指语言所反映的事物的概念。 7、符号:是指能够独立存在,并和另一事物有联系,而且可以被”解释“的事物。符号具有 的三个特征:一是代表事物的形式,而是被符号指涉的对象,三是对符号意义的解释8、意义:是人对自然事物和社会事物的认识,是人为对象事物赋予的含义,是人类以符号 形式传递和交流的精神内容。人在与自然和社会打交道的过程中,不断地认识和把握对象事物的性质和规律,并从中抽象出意义。 9、情景意义:是由一系列情景符号及其相互组合所形成的意义。 10、传播情境:指的是对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事物、条件或因素的 总称,它包括具体的传播活动进行的场景,广义上也包括传播行为的参与人多处的环

数据库课程设计资源

数据库课程设计资源 题目一:人事管理系统 1、系统功能的基本要求: (1)员工各种信息的输入,包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、职称等。(2)员工各种信息的修改; (3)对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除; (4)按照一定的条件,查询、统计符合条件的员工信息;至少应该包括每个员工详细信息的查询、按婚姻状况查询、按学历查询、按工作岗位查询等,至少应该包括按学历、婚姻状况、岗位、参加工作时间等统计各自的员工信息; (5)对查询、统计的结果打印输出。 2、数据库要求:在数据库中至少应该包含下列数据表: (1)员工基本信息表; (2)员工婚姻情况表,反映员工的配偶信息; (3)员工学历信息表,反映员工的学历、专业、毕业时间、学校、外语情况等; (4)企业工作岗位表; (5)企业部门信息表。 题目二:工资管理系统 1、系统功能的基本要求: (1)员工每个工种基本工资的设定 (2)加班津贴管理,根据加班时间和类型给予不同的加班津贴; (3)按照不同工种的基本工资情况、员工的考勤情况产生员工的每月的月工资; (4)员工年终奖金的生成,员工的年终奖金计算公式=(员工本年度的工资总和+津贴的总和)/12; (5)企业工资报表。能够查询单个员工的工资情况、每个部门的工资情况、按月的工资统计,并能够打印; 2、数据库要求:在数据库中至少应该包含下列数据表: (1)员工考勤情况表;

(2)员工工种情况表,反映员工的工种、等级,基本工资等信息; (3)员工津贴信息表,反映员工的加班时间,加班类别、加班天数、津贴情况等;(4)员工基本信息表 (5)员工月工资表。 题目三:能源管理收费系统 1、系统功能的基本要求: 1.用户基本信息的录入:包括用户的单位、部门、姓名、联系电话、住址 2.用户水、电、气数据的录入(每个月的数据的录入); 3.水、电、气价格的管理 4.工号的管理 5.查询、统计的结果打印输出。 2、数据库要求:在数据库中至少应该包含下列数据表: 1.用户基本信息表; 2.水、电、气单价表及历史记录表等 3.工号及权限表 题目四:校园小商品交易系统 1、系统功能的基本要求: 包含三类用户:管理员、商品发布者、普通用户、访客。 1、向管理员提供以下功能:自身密码修改,其他用户添加删除,用户信息修改、统计。 商品信息添加、修改、删除、查找、统计。 2、向商品发布者提供以下功能:注册、登陆、注销、自身密码修改、自身信息修改。 商品信息发布,自身商品信息统计。查找浏览其他商品。 3、向一般用户提供以下功能:商品浏览、查找、获知商家联系方式,定购商品。 4、向访客提供以下功能:商品浏览、查找、获知商家联系方式。 题目五:实验选课系统

《数据库课程设计》测试题及答案

《数据库课程设计》测试题及答案本科 一、选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。 错选或未选均无分。每题2分) C 1、下列有关数据库的描述,正确的是() A、数据库是一个DBF文件 B、数据库是一个关系 C、数据库是一个结构化的数据集合 D、数据库是一组文件 D 2、储蓄所有多个储户,储户在多个储蓄所存取款,储蓄所与储户之间是() A、一对一的联系 B、一对多的联系 C、多对一的联系 D、多对多的联系 D 3、“实体”是信息世界中广泛使用的一个术语,它用于表示() A、有生命的事物 B、无生命的事物 C、实际存在的事物 D、一切事物 D 4、数据模式是() A、文件的集合 B、记录的集合 C、数据的集合 D、记录类型及其联系的集合 B 5、实体完整性要求主属性不能取空值,这一点通常是通过() A、定义外部键来保证 B、定义主键来保证 C、用户定义的完整性来保证 D、关系系统自动保证 C 6、表示数据库的概念模型一般使用() A、用户活动图 B、数据流图 C、E-R图 D、流程图 A 7、下列正确的日期型表达式是() A、CTOD("07/01/99") B、{'07/01/99'} C、CTOD(07/01/99) D、{"07/01/99"} A 8、执行语句"DIMENSION aa(2,2)"以后,数组aa中各元素的类型及值是() A、逻辑型,值.F. B、逻辑型,值.T. C、数值型,值0 D、不可知 C 9、下列说法错误的是() A、字段变量依附于数据库文件结构而存在,程序执行后仍存在 B、FoxPro(或FoxBase)仅支持一维和二维数组 C、在程序中定义的内存变量在程序执行以后仍存在 D、在FoxPro(或FoxBase)中,数组可与库文件当前记录交换数据 B 10、执行语句“? STUFF("北大",3,4,"北京大学")”,输出结果为() A、北京大学 B、北京大学 C、北大北京大学 D、选项A、B、C都不对 A11、已知变量add的值为字符“+”,用语句“? &result”显示数值50和20的和,为变量result赋值用语句() A、STORE "50&add.20" TO result B、STORE "50& add 20" TO result C、STORE "50&add20" TO result D、STORE "50&add+20" TO result B12、设字段段变量job是字符型,salary是数值型,分别存放职称和工资信息,要表述“职称是高工且工资大于1000元”这一命题,表达式是() A、job=高工.AND.salary>1000.00 B、job="高工".AND.salary>1000.00 C、job=高工.OR.salary>1000.00 D、job="高工".OR.salary>1000.00 B 13、命令“TOTAL ON姓名TO flt”中的flt是()

数据库应用课程设计论文

华北科技学院 课程设计说明书 班级: 计算B092 姓名: 赵礼阳(200909014201) 设计题目: 小样个人理财 设计时间: 2011.1.2 至2011.1.13 指导教师: 谭立云 评语:________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 评阅成绩: 评阅教师:_____

设计任务和技术要求: 设计个人理财管理系统,并实现前台C++和后台SQL数据库的链接,可以从前台的MFC 界面访问数据库中的每个表,在前台的界面中实现个人理财信息的增加,删除和修改。个人理财信息的查询。并把增删改后的数据放在后台的数据库中。实现以个人或者时间为单位,按时间或者姓名查找后的财务信息,在前台访问后台数据库的信息,输出访问数据库后符合要求的财务信息在前台MFC界面输出。 内容摘要: 为了完成整个系统的设计,首先是对整个系统的总体设计,整个系统要完成的工作如上所述,完成整个系统的设计需要完成三个部分的工作,首先是数据库的设计,数据库的设计需要分析数据库的功能需求分析,画出E-R图,编写数据字典,完成数据库的表的设计,为数据库添加对象。其次是MFC的界面设计,界面设计需要分析所要完成的用户功能,设计相应的界面,实现各个界面之间额链接和视图。最后需要链接数据库和MFC,使所要查询的数据来自数据库,并且对数据所做的增删改工作保存在数据库中。并演示所有的功能。

数据库课程设计+详解+答案

1.需求分析 系统需求分析: 随着互联网的发展,计算机的软硬件不断的更新迭代,这时计算机已经可以管理超大规模的数据,文件系统远远不能满足各种应用的需求,数据库使得数据实现了结构化存储,数据更容易被共享。数据库管理系统既便于数据的集中管理,控制冗余,提高数据的利用率和一致性,又利于应用程序的开发和维护。 随着高校学生人数越来越多,课程越来越丰富,学生多老师少,迫切需要一个数据库管理系统来管理、存取大量的信息,则建立一个学生毕业设计选题系统具有非常大的实际应用意义。我们知道计算机具有运算速度快,处理能力强等特点。因此,为了保证学校信息的流畅,工作高效,学生毕业设计选题系统应运而生。这不但能使教务人员从复杂的管理中解脱出来,而且对于推动教学的发展也起到非常重要的作用。 系统功能需求分析: 教师和学生进行双向选择,即学生可选择相应的毕业设计题目,教师也可选择学生。 1)教师: 1.1 教师可以增加毕业设计题目,人数,及要求。 1.2 教师可录取报名的学生,查看学生的详细信息如学生的基本信息等内容。 1.3针对不同的用户,可进行相关的统计、查询可查看报自己的学生人数,基本信息等。 2)学生:

2.1 可浏览教师的毕业设计题目及教师的简介等内容。 2.2 可查看自己的个人信息(基本信息)。 2.3 可以报毕业设计题目,每人限报两个,第一选题志愿和第二选题志愿。 3)管理员 3.1 可对每个教师、学生进行统计分析与维护。 2.概念设计(E-R图) 根据需求分析结果,学生、教师、管理员、题目、班级、专业、学院等可建模为基本实体集。 各基本实体集的属性定义如下: 1.学生(Student)实体集。其属性有:学号(studentNo)、(studentName)、性别(sex)、 出生日期(birthday)、籍贯(native)、民族(nation)等。 2.教师(Teacher)实体集。其属性有:教师编号(teacherNo)、(teacherName)、性别 (sex)、学位(degree)等。 3.班级(Class)实体集。其属性有:班级编号(classNo)、班级名称(className)等。 4.专业(Speciality)实体集。其属性有:专业编号(specialityNo)、专业名称(specialityName) 等。 5.学院(Institute)实体集。其属性有:学院编号(instituteNo)、学院名称(instituteName) 等。 6.题目(Title)实体集。其属性有:题目编号(titleNo)、题目名称(titleName)、要求 (requirement)、人数(population)等。

信息与信息传播学案

第十七章电磁波与现代通信 第一节信息与信息传播姓名:班级: [教学目标] 1、知识与技能 (1)知道信息的定义,了解人类特有的信息有哪三种。 (2)知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革,了解早期的信息传播工具,发现这些工具的优缺点。 2、过程与方法 (1)通过大量的图片,生动活泼地展现知识 (2)通过学生活动自制有线电报机和接收机让学生体验创新过程3、情感、态度与价值观 培养学生的动手能力和创新意识,培养学生收集和处理信息的能力,进一步培养学生的信息素养。 [教学重点和难点] 信息和信息传播活动的五次巨大变革;自制有线电报机与接收机。[教具和学具] [课前准备] 大量的图片,活动17-1的实验器材,新华字典 教学过程: 一、引入新课 你能说出生活中一些例子来说明信息无处不在吗?那什么叫信息呢?阅读“信息快递” 二、信息传播 1、你知道蜜蜂是怎样传递信息的吗?

答:是利用光、声进行信息的传递 2、你知道蚂蚁是怎样传递信息的吗? 答:是靠她那灵敏的触角来传递信息的 3、问:人类是怎能样来传递信息的? 答:语言、手势、表情、颜色、符号、图像等 小节:在人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革,引导学生观看五幅图片讲解每一次的作用。 三、早期的信息传播工具 问:信息是各种事物发出的有意义的消息,是不是所有的信息都有实际意义呢?----------不是 问:那怎么才能让信息有实际意义呢?答:必须通过传播才有.举一例:如病人去看病时只有告诉医生他的病情才行。 四、拓展练习 1、早期的信息传播工具有、、、等。 2、我们生活在一个充满信息的世界里。通俗的讲,信息是各种事物发生的消 息。 3、、、和是人类特有的三种信息。 4、的产生并能通过它进行交流,使人与猿有了质的区别;我国的四大发明 之一也是信息传播活动的五次大变革中的一种,使人类的文明记载更加的方便和详实。 5、1832年,美国发明家莫尔斯受到电磁铁原理的启发,制成了电报机,同时发 明了利用、和的不同组合构成的电码,揭开人类通信史上的新纪元。 6、下列信息传播中属于第四次信息变革的产物的是() A、利用计算机可以储存大量的信息。 B、人类用来记录历史的书籍。 C、人们可以用收音机收到电台播出的节目。 D、人们利用语言和手势来交流自己看到的现象。 7、下述不属于信息的是() A、声音 B、图案 C、旗语 D、电话机 8、信息是各种事物发出的有意义的消息,下述关于信息的说法中错误的是() A、信息都是有实际意义的。 B、电报、电话、电视都是传播信息的工具 C、历史上信息散播方式的每次变革都对生产力发展和人类文明进步有推动作 用 D、语言、文字、表情都属于信息 五、总结全文 在人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革 1、第一次信息技术革命是语言的使用。语言的产生是历史上最伟大的信息技术 革命,其意义不亚于人类开始制造工具和人工取火。 2、第二次信息技术革命是文字的创造。由于人脑容易遗忘事情,一旦遗忘,信

数据库SQL课程设计

《SQL Server数据库技术》课程设计 之运网物流管理系统的设计 班级:2014级电子商务二班 姓名:程寿阳 学号: 201410420027 系部:电子商务系 教师:王书琴 2014-2015年第二学期

目录 摘要 (1) 第一章 (2) 绪论 (2) 第二章 (3) 正文 (3) 2.1用户总体业务结构物流管理系统 (3) 2.2总体安全要求 (3) 3.1.1简介 (4) 3.2.2背景 (4) 第三章 (6) 3.3系统需求描述 (8) 3.3.1运网物流管理系统数据流图 (8) 第四章 (12) 总结 (12)

摘要 《运网物流管理系统》是一个基于https://www.360docs.net/doc/ad10882823.html,开发的Web物流管理管理系统。作为B/S结构的web数据库管理系统,本系统具有所有B/S结果系统的优点,同时又具有https://www.360docs.net/doc/ad10882823.html,的高效的优势。从技术上说,本系统采用了C#编写,充分利用https://www.360docs.net/doc/ad10882823.html,强大的组件DATAGRID,结合https://www.360docs.net/doc/ad10882823.html,对任务书的物流管理的SQL Server2000数据库进行管理。通过本系统可以对数据库执行添加、删除、修改、查询等全面的操作。系统支持分页功能,能支持大量数据的存储。我利用具有高安全性的Cookie作为安全校验的依据,对用户的权限进行审核,提供系统的安全保障。 从功能上说,本系统主要分为2大模块:用户登陆模块和数据操作模块。通过用户登陆模块能对用户身份进行核实和验证,通过数据操作模块能对物流系统的相关信息进行操作,添加删修改在一个页面内完成,直观简洁。作为课程设计,本系统达到了设计任务的基本求,并在其上才用了更先进的语言,提供了更强大的扩展能力和更好的执行效率,作为一个完善的系统的雏形,本系统只要进入软件开发的螺旋法则,不久之后就可以进化为一个成熟的,能让最终用户所接受的系统。此次课程设计内容则是以c# 作为开发语言,编写https://www.360docs.net/doc/ad10882823.html, 程序,c#是一门全新的语言,具有更强大的编辑和操作能力,在此过程中,我又开始了认真的从无到有的学习,通过锲而不舍的实践操作和对各种相关书籍的钻研,终于理解了c#的语言,并迅速开发出了本系统。 在学习和实践的过程中,我充分体会到了c#和.Net技术的强大,在学习的过程中,我认识了几个来自Microsoft 社区的MVP,在通过和他们交流和认真学习他们编写的经验文章后,我已经能更好的理解.Net 平台运行机制,从内核这个层次认识到了Microsoft 给作为程序员的我们带来了什么。本文关于运网物流管理系统的设计是在欢迎新老师的指导下完成的。经过一个学期的设计,我们基本完成了任务。

数据库课设说明书

目录 前言------------------------------------------------------------ 1 正文 1 1引言 ---------------------------------------------------------- 1 2数据库设计----------------------------------------------------- 1 2.1本系统功能需求分析------------------------------------------- 2 2.2业务流图----------------------------------------------------- 2 2.3数据字典(DD: DATA DICTIONARY) --------------------------------- 3 2.4E-R 图------------------------------------------------------ 5 2.5概念数据模型和物理概念模型----------------------------------- 5 2.6创建数据库以及数据表----------------------------------------- 7 2.7数据测试---------------------------------------------------- 11 3存在问题和建议------------------------------------------------ 22 4收获和体会---------------------------------------------------- 22 致------------------------------------------------------------- 23 参考文献------------------------------------------------------- 23

大工秋《sql数据库课程设计》答案

网络教育学院《SQL数据库课程设计》 题目:学生信息管理系统的设计与实现学习中心:奥鹏学习中心 专业: 年级:年 /秋季 学号: 学生: 指导教师:龙珠

1 项目概况 1.1 SQL 数据库简介 Microsoft SQL Server 2000 是Microsoft 公司继SQL Server 6.5和SQL Server 7.0以后,在新千年推出的又一改进的新版关系型数据管理系统。它能使用户快捷地管理数据库和开发应用程序。SQL Server 2000 使用了了先进的数据库结构,与Windows DNA紧密集成,具有强大的Web 功能,它可以利用高端硬件平台以及最新网络和存储技术,可以为最大的Web站点和企业应用提供优良的扩展性和可靠性,使用户能够在Internet 领域快速建立服务系统,为占领市场赢得宝贵的时间。同时,SQL Server 2000 还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000还为用户提供了重要的安全性功能的增强,为用户的数据安全提供了可靠的保证。另外,SQL Server 2000 在数据库服务器自动管理技术方面处于数据库领域的领先地位,它可以使用户免去繁琐复杂的工作量,从而有精力处理更重要的问题,使用系统在商业战略上占得先机。 SQL Server 2000 的特性Microsoft® SQL Server? 2000 的特性包括: 1、Internet 集成。SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可用性、可伸缩性和安全功能。 2、可伸缩性和可用性。同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用,从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑到运行 Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。 3、业级数据库功能。SQL Server 2000 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性,同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。 4、易于安装、部署和使用。 SQL Server 2000 中包括一系列管理和开发工具,这些工具可改进在多个站点上安装、部署、管理和使用 SQL Server 的过程。

传播学专业 各方向介绍

传播学专业(050302) 1.理论传播与传播史方向 在经济、社会日益信息化、全球化的时代,研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位,是该学术体系的基础理论。 本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上,侧重于研究代表传播发展方向的,以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上,本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律,从新的学术角度,用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上,本研究方向结合我国传播业,尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践,研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。 本研究方向硕士研究生的培养目标:为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才,同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习,学生将形成宽厚的人文及社会科学基础,全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能,具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力,成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。 本方向的专业复合性要求具有相对宽泛的知识基础,为学生开设了传播全球化研究、基础统计学、传播学理论研究文化与传播研究、传播研究方法等重要的传播学基础课程,同时也为学生世界政治与中国外交、文化外交研究、新媒体传播形态与传播规律研究、跨文化传播研究等选修课程。这些课程不但加强了传播理论课程的比重,也更加有效提高了课程之间的延续性和连贯性。 2.应用传播学方向 本研究方向为应用研究,研究的主要内容有:宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究,中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台,如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合,依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联,使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。

数据库系统设计说明书

数据库课程设计——学生信息管理系统 学院:机电工程学院 班级:09工业工程 组员:郎建鹏 学号:0911******* 指导老师:李峰平

目录 第一章系统分析 (2) 1 建立新系统的必要性 (2) 2 业务流程分析(业务流程图) (2) 3 数据流程图 (3) 4 数据字典 (4) 第二章系统设计 (4) 1 数据库设计(E-R) (4) 2系统运行环境 (6) 3输入输出设计 (10) 第三章设计总结 (10) 参考文献……………………………………………………………… 图例说明………………………………………………………………

第一章系统分析 1 建立新系统的必要性 这次的课程设计是在学习完《数据库原理》和《delphi程序设计》基础上进行的一次系统性的训练,既是对所学知识的巩固,也是对自己综合运用所学知识解决实际问题的一次锻炼。学生信息管理系统的主要目的是为了方便学校对学生的信息进行录入、修改、查询,提高学校的工作效率。这一系统的开发成功,解决了手写速度慢、容易出错的现状。 学生信息管理可以帮助学校最迅速最准确的完成所需的工作。无论是在适用性、灵活性和易操作性方面都显示出了它的强大功能。 2 业务流程分析(业务流程图)

数据流图是结构化分析中不可缺少的有力工具,它描述了系统的分解,即系统由哪些部分组成,各部分之间有什么联系等。但是,它还不能完整地表达一个系统的全部逻辑特征,特别是有关数据的详细内容。因此,仅仅一套数据流图并不能构成系统说明书,只有对图中出现的每一个成分都给出详细定义以之后,才能全面地描述一个系统。对数据流、数据存储和数据处理的详细描述,需要用数据字典(DD)。它包括数据流、数据存储、外部项和处理过程的详细条目。数据字典中把数据的最小单位定义为数据项,而若干数据项可以组成一个数据结构。数据字典是通过以数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。 第二章系统设计 1 数据库设计(E-R) (1)管理员实体的E-R图 (2)普通用户实体的E-R图

大工20春数据库课程设计答案

网络教育学院 《数据库课程设计》 题目:某球队信息管理数据库系统的设计与实现 学习中心: 专业: 年级: 学号: 学生: 指导教师:

1 系统概况 1.1系统背景 足球作为世界第一运动,已经吸引了原来越多的人的关注,参与。各种俱乐部的成立在很大程度上促进了足球的发展,以及职业化,现在足球已经成为一种产业,而运动员是足球的核心,因此球队中对运动员的科学化管理,已经成为一种必需,科学化,人性化的管理可以增强他们的责任感,刺激他们的比赛热情,减少优秀运动员的流失,以及吸引顶尖球星的到来,对于一支稳定的球队,需要一套科学的系统来记录,分析统计球员的信息和状态,给予他们客观的评价。球队管理系统具有这些的功能,1、球员信息:它可以可以查看,修改,删除球员的各种信息。2. 比赛日程:查看比赛日程,包括具体比赛时间,对阵双方,以及比赛的性质。也可以编辑比赛日程。3. 工资管理:查看球员的工资包括基本工资,奖金等。4.添加、编辑比赛记录。5. 机构设置:查看整个球队的机构设置,比如总经理、主教练、队医等。通过统计分析方法,结合球员的状况和足球的规律性,发现问题,辅助球队管理。尽管足球运动中变化和偶然性占有一定比重,但其内部的规律是不可否认的,我国的足球产业还不发达,这不是一朝一夕可以提高的,因此必须从科学化管理出发,才能逐步提高俱乐部的比赛成绩,以及运作,从而提高整个产业的发展。 本系统采用面向对象的方法,面向对象技术是一个非常实用而且非常强有力的软件开发方法,而且已经成为最流行的一种软件开发方法。它有许多特色。一是方法的唯一性,即方法是对软件开发过程所有阶段进行综合考虑而得到的。二是从生存期的一个阶段到下一个阶段的高度连续性,即在一个阶段所用到的部分与在下一格阶段所用到的部分是衔接的,所使用的技术经过生存期每一阶段后不改变。三是把面向对象分析(OOA)、面向对象设计(OOD)和面向对象程序设计(OOP)集成到生存期的相应阶段。UML作为统一建模语言,已经成为面向对象设计图的标准工具,并以传播到非面向对象领域。本系统计采用面向对象的程序设计方法,采用UML建模。并且采用目前最流行的最流行了ADO,ADO是Microsoft为最新和最强大的数据访问范例 OLE DB 而设计的,是一个便于使用的应用程序层接口。 要建立这个管理系统,需要经过从零开始的分析,了解现有的工作流程,并将其人工操作事物流程用计算机来实现,信息管理系统的设计本身就是一项负责的系统工程,要制定规划,成立强有力的实施机构,加强对相关人员的培训教育,制订并执行严格的管理制度,球队管理的工作量大,而系统的可靠性,稳定性,

传播学专业开设课程设置,课程内容学什么.doc

传播学专业开设课程设置,课程内容学什么传播学专业开设课程设置,课程内容学什么 更新:2018-12-03 13:34:39 一、培养目标 本专业培养具备良好文化素质、较全面的理论修养、掌握系统的新闻学与传播学知识和较强的口头及书面表达能力,具有基础宽厚、适应面广、综合能力强、后劲足、富有创造活力的特点的高级传播人才。毕业生既能在报刊、通讯社、出版社、广告公司、网络媒体、广播电视机构等大众传播部门从事新闻采编、广告制作、网络信息管理、受众研究等工作,也能在各级政府机关、企事业的文化管理部门从事新闻传播事业管理、信息发布与收集及营销传播等工作,或在高校、科研机构从事新闻与传播教学与研究工作。 二、基本要求 本专业学生应达到以下几方面知识和能力的基本要求: 1、掌握马克思主义的基本原理和关于新闻学、传播学的基本理论。 2、掌握本专业的基础知识以及语言、文学、历史、哲学、经济等学科的相关知识。 3、具有较强的写作能力以及文学修养和鉴赏能力。 4、了解我国关于新闻、广告、影视、网络等传播方面的方针、政策和法规。

5、了解本学科的前沿成就和发展前景;能掌握新闻、广告、影视、网络等传播等方面的基本技能,具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、学制与学位 学制:四年 学位:文学学士 四、专业特色 本专业按大类招生设计,课程设置上要求学生强化语言文字基本功,掌握较宽厚的新闻与传播学基础理论和基本技能,打下较扎实的专业基础,然后按2个方向分设课程组进行专业技能的培养,以增强学生的适应性。 发挥学校理工科背景的特点,注重拓宽学生的知识面,培养学生的综合素质和实践能力。要求他们掌握一定的现代科学基础知识和工商管理知识,使学生具备多种发展的可能性。同时尽量创造条件加强学生与社会的联系,锻炼他们的社会工作能力,使之成为基础厚、上手快、后劲足的应用型文科人才。 五、主干学科与主干课程 主干学科:传播学、新闻学 主干课程:中外传播史、大众传播学、新闻理论、广播电视学、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、影视摄制、传播伦理与法规

数据库系统课程设计--实例

摘要 数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数据设计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。 本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统利用IBM DB2企业版本开发出来的。DB2是IBM公司开发的关系关系数据库管理系统,它把SQL语言作为查询语言。 本文的分为5章。其中第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构,这是整个数据库设计最困难的阶段。第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词:SQL语言;IBM DB2;数据库设计;教学管理系统 I

影院票务在线系统数据库课程设计说明书

中国计量学院经济与管理学院 课程设计报告 课程设计名称影院票务在线系统 专业信息管理与信息系统 班级08信管(2) 姓名沈佳锋、潘满 学号0800702207、0800702208 指导教师钮亮 2010年 9月 16日 I

《影院票务在线系统》课程设计报告 目录 一、绪论 (1) 1. 课题简介 (1) 2. 设计目的 (1) 3. 设计内容 (1) 二、需求分析 (4) 1.需求分析的任务 (4) 2.需求分析的过程 (4) 3.数据字典 (5) 三、概念结构设计 (9) 1.概念结构设计的方法与步骤 (9) 1.1 概念结构设计的方法 (9) 1.2 概念结构设计的步骤 (9) 2.数据抽象与局部视图设计 (9) 3.视图的集成 (11) 四、逻辑结构设计 (12) 1.ER图向关系模型的转换 (12) 2.数据模型的优化 (12) 3.数据库的结构 (12) 五、数据库的实施与运行 (15) 1.数据的载入 (17) 2.数据库的运行 (17) 总结 (20)

一、绪论 一、绪论 1. 课题简介 计算机的出现和逐步普及,把信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位.信息量,信息传播的速度,信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长。人类进入了信息时代。 当今,人们已经可以娴熟应用电脑技术对影片进行CG合成、3D剪辑制作。观赏影片也成了人们日常生活中必不可少的一项娱乐项目。那么,现今有一项难题摆在我们面前:当我们从网络上获取最新影片上映时间的时候,迫不及待带着好友一起奔向电影院的时候,可能会碰上被告知票已售完的尴尬局面。如何能够在网上就能知道附近影院票务情况,成了一项新的立题。本文所阐述的影院票务在线系统,通过对实际的影院票务销售查询过程的研究及对何种数据库管理系统的模型分析,结合现实中影院票务销售所存在的不足,旨在通过在线网络票务销售系统,分析解决这一难题。影院票务在线管理系统,能提高影院管理运作效率,其主要任务,是通过计算机来实现影院票务销售的联网发行,为此,实现此目的的最佳途径就是数据库技术。其中,各个影院管理者可以将各自影院的票务信息存入计算机,注册用户可以根据自己所在地,查找与选择最近的影院及订购自己喜欢的影票。本文所阐述的影院票务管理系统可提供广泛、及时的影票信息,提高影院运行效率,满足消费者足不出户轻松订票的需要,此系统规模不太大但又要保证支持日常工作的要求,以便系统应易于扩充,方便日后统一联网与管理,提高管理水平。 2.设计目的 目前,通过计算机来提高各行各业管理部门运行效率的例子已经屡见不鲜。但是,我们发现,在影院电影票务售票情况上还存在一定的问题,观众去影院可能会出现票已售完而白忙活一场的尴尬局面。我们所设计的电影票务在线管理系统,它所能解决的问题就是当人们想去电影院看电影的时候,不需要当面再去影院购票,而是可以直接通过这个系统在家里足不出户轻松一点就能将自己喜欢的影票预定完成。这样对于观众买票是很方便的一件事,观众可以根据自己的空余时间来预定完成自己所喜欢的 1

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