2020初三年级语文总复习计划

2020初三年级语文总复习计划
2020初三年级语文总复习计划

2020初三年级语文总复习计划

三个阶段为:

第一轮复习(4月1日----4月30日)以“标”为标,以'明'为明,以“本”为本,夯实基础,过好教材,梳理课本,实行拉网式复习,地毯式轰炸。

第二轮复习(5月1日---5月31日)归类整理,作好专题,查漏

补缺,切实提升学习复习效率,打好阵地战,歼灭战。

第三轮复习(6月1日----6月23日)模拟训练,掌握答题技巧,熟悉考试技术,作好一切应考准备,清理战场,刀枪入库,马放南山。

七个环节为:

最后一个环节:6月23日,考场“实战”环节。

倒数第二环节:6月22日------6月19日,考前休整环节。

倒数第三环节:6月18日-------6月14日,总结提升考前模拟

环节。这个环节,主要是对“考前模拟环节”中学生中存有的问题和

不足实行纠正和补充。

倒数第四环节:6月13日----6月1日,考前模拟环节。这个环,主要是在“专题复习”和“过教材复习”两个环节之后实行的考前

“实战”模拟“演练”,从形式到内容实行“仿真”训练。

倒数第五环节:5月31日------5月1日,专题复习环节。以

“倍速”专题为主辅以各个老师自己的专题和学生实际需要的专题。

分门别类,逐专题实行复习,还可配以针对性的小测试或一两次大测试。

倒数第六环节:4月30日-----4月1日,梳理课本环节。

这个环节是20XX中考语文复习的起始环节,关键环节,分四大版块:

1、积累使用,过好写字、识字、识词、语音、词汇、语法、修辞、标点符号关。

2、综合性学习,过好学科融合、生活实际使用语文、综合使用语

文关。

3、阅读,课内:六本书,三十六个单元,按照四大文学样式分类

逐项实行复习。人教版7----9年级语文课本,戏剧占约三十六分之一;小说占约六分之一;散文约占三分之二,这里的散文是大散文,包括

三大文章体裁(记叙文、说明文、议论文),数量约103篇,背诵25

篇(段),外国散文约15篇,是复习的重头戏,背诵任务,特别是古

代散文的背诵可与诗歌的背诵分庭抗礼;诗歌的复习任务仅次于散文,但默写却位居四大文学样式之首。诗歌分五类:一类,背诵并默写约

15首;二类,只背诵约21首;三类,课内学习,不要求背诵的约22首;四类,课外背诵每册十首,六册,共60首;五类,课文后附录,

综合性学习里的共约33项。此外,还有少量的童话、神话、寓言、新

闻类的复习任务。每册书后都有附录,在积累使用、综合性学习考查

里都会辐射附录里的相关内容,也应做为复习的一个单位,还有课文

后附录的知识框也应实行拉网式复习。

4、写作,作文已占高考中考语文的半壁江山,复习应基础、水平、应考并重,应注重培养学生良好的书写习惯,卷面整洁习惯,认真审

题习惯,快速拟题习惯,快速构思习惯,下笔成文一气呵成的快速作

文等习惯。

这个环节,还可加一个前奏环节,复习动员环节,明确目标任务,提出复习要求和注意事项。

2020学习计划

2020学习计划 【篇一】 新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下: 一、做好预习。 预习是学好各科的第一个环节,所以预习应该做到: 1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识; 2、列写出这节的内容提要; 3、找出这节的重点与难点; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。 学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应该做到: 1、要有明确的学习目的; 2、听课要特别注重“理解”。 三、做课堂笔记。 做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应: 1、笔记要简明扼要; 2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤; 2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤; 4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查; 5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力; 6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业; 7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。 五、课后复习。 1、及时复习; 2、计划复习; 3、课本、笔记和教辅资料一起运用; 4、提高复习质量。 做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。 【篇二】 一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。

中国足球协会2020行动计划

中国足球协会2020行动计划 普及足球运动,提高足球运动水平,是全国人民的热切期盼,对提高国民身体素质、培育体育文化、促进体育产业、建设体育强国、助力实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。与世界足球强国相比,中国足球在治理体系建设、市场主体培育、足球普及推广、竞赛体系构建、专业人才培养和场地设施建设等方面,存在较大差距,必须正视问题,精心筹划,扎实行动,努力追赶,在党中央、国务院的坚强领导下,坚持遵循规律、改革引领、依法治理、包容共享的原则,扎扎实实筑牢足球发展的制度基础、人才基础、设施基础、社会基础,走出一条适合中国实际的足球发展道路。 为了全面贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》要求,完成《中国足球中长期发展规划(20XX-2050年)》和《全国足球场地设施建设规划(20XX-2020年)》提出的近期目标任务,促进中国足球持续健康发展,打好基础,开好头,起好步,特制定本行动计划。 一、2020行动目标 1.文化建设目标 推广足球运动,实现足球生活化、社会化,形成浓厚的足球氛围,让人民群众享受到足球带来的快乐,培育健康情感与品格 挖掘足球价值,建设中国特色足球文化,弘扬爱国主义、集体主义精神,提升中华民族的凝聚力和自豪感 2.组织建设目标 健全足球治理体系 加强各类足球管理组织,培育足球俱乐部 打造亚洲一流足球协会 3.业务发展目标 构建足球业务发展体系1 青少年注册人口2:100万,其中女足10万 FIFA世界排名3:男足前70位,女足前10位 注1:业务发展体系主要包括足球的普及推广、竞赛体系、人才队伍、国家队管理、国际交流、市场开发、新闻舆论宣传等内容,涵盖校园足球、社会足球、职业足球等领域 注2:青少年注册人口约占中国中小学生总数的0.5%。注册球队包括校园球队和业余俱乐部球队,注册对象为18岁以下青少年。其中女足占10%,即10万。鼓励有条件的城市举办男、女足新型青少年联赛,逐步实现周末制、主客场、升降级,并统一设计青少年俱乐部与校园球队的联赛体系,形成一座城市一套注册体系、一套联赛体系的新格局 注3:恢复至中国男足过去5年的最高FIFA排名,20XX年中国男足FIFA世界排名71位 说明:由于缺乏健全的业务统计系统,有些基础业务数据难以准确统计。本行动计划依据现有的数据,结合对实际情况的总体估计,进行现状分析,并根据业务发展的需要与可能,设定量化业务目标。随着基层足球管理组织的健全和信息化系统的普及,未来几年基础业务数据的统计工作将得到全面提升。 二、主要举措 (一)足球的普及推广 1.主要目标 青少年注册人口:100万,其中女足10万 各类赛事注册人口:500万

三年级语文教学计划

三二班语文教学计划 张丽丽 2020年5月2日

三二班语文教学计划 张丽丽 开学后,针对假期里学生的学习情况,我要做好线上线下教学的有效衔接,进一步做语文的教学工作。为此制定以下教学计划:通过测试卷子,听写课内会写字,抽查背诵等方法掌握学生在家的学习情况. 1.根据学生的学习情况,全面复习本册书,要求会认的生字,要求会写的生字,并能用常用字组词或者说话。 2、通讲语文园地,针对重难点进行讲解.通过复习,查缺补漏,帮助学生梳理本册书的知识强化复习,打下坚实的基础.针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。 3、线上教学老师讲得多,学生听得多,所以开学后要重视说,读,写的训练全面复习口语交际,习作等知识!在复习中注意帮助学生总结学习方法,“授人以鱼,不如授人以渔”。 4、检测复习效果,挨个检查背诵!或者分组背诵,争取人人过关。以单元过关测试为手段,培养解题能力为目标,进一步巩固基础知识。 5、在掌握基础知识的基础上,加大学生的阅读量,总结延伸阅读和口语交际的练习方法,培养学生阅读和语言交际、写话的能力。 6、针对班里特殊情况的学生,(不能按时完成作业,不能听视频等,自觉性差的)做好差生的辅导补差工作。加大优生在阅读能力方面的练习力度;优生与差生结对帮助,教师辅导,进一步提高学习水平。

7.待知识基本掌握后,推进新课的学习 8为确保线上线下的衔接成功,也需要师生的努力和家长的配合。, 三、复习方法 1. 提高复习效率,整体把握教材,采取丰富多样的复习形式,使学生通过主动参与、合作探究的方式,达到对语文知识的掌握和语文能力的提高。 3.坚持全面复习与重点复习相结合,横向复习与纵向复习相结合,个人复习与小组复习相结合,培养习惯与提高能力相结合。

2020年工作计划和展望_工作计划

2020年工作计划和展望 又是新的一年,展望未来,你制定了怎样的工作计划呢?下面是橙子收集整理关于20xx年工作计划的资料,希望大家喜欢。 20xx年工作计划篇一一、指导思想 以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。 二、学习内容 《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。 三、学习目标 加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。 四、学习措施 1、充分认识师德建设的重要意义 2、加强思想政治学习,提高思想政治素质 1 / 10

为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中小学教师行为“六禁五不准”》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。 3、规范自己的言行,做学生的表率 学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。 4、坚定信念,全身心投入教育教学工作 教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,2 / 10

2020年最新小学三年级语文教学计划

工作计划是事先为你的工作做好提前准备,预防工作实施过程中遇到的阻力,让工作进展顺利。提前进行工作计划,让您的工作状态饱满。下面是为大家精心准备的2020年最新小学三年级语文教学计划,希望对您有帮助! 一、班级情况分析 我们304班共有学生58,其中男生34名,女生24名。这班学生上课听讲的习惯较差,不够专注,且很会讲空话。男生上课时发言较积极,思维也较女孩子敏捷。女生参与不够,但成绩还是较优秀的。总体来说,全班的发展差异并不是很大,成绩特别出类拔萃的人几乎没有。有一小部分学生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课外阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期重点需要指导扭转男这些的不良学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。在写话方面也是需要重点指导提高的方面,从写段练习,试着降低部分学生的写作恐惧感。 二、教材分析 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待问题、怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。本册要求认个字、写300个字。 本册教材有以下几个特点: 1、围绕专题整合教材内容。 2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。 3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。 4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。 5、保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。 6、完善图像系统,注重图文并茂。 三、学习目标: 1、在语文学习中,体现8个专题的思想。 2、认识个字,会写300个字。累计认识2 个字,会写1600个字。

2020-2021学年个人计划

2020-2021学年个人计划 学习计划是指把将要完成的学习任务,用文字、列表、图表等方法写出来。制订学习计划的注意事项有:计划要尽量全面;长计划和短安排;从实际出发来制订计划;提高时间的利用率;注重效果等。。下面是小雅WTT收集整理关于20xx-20xx学年个人计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。 20xx-20xx学年个人计划一 我国的基础教育课程改革已有好几个年头了,几年来,经过教师们的刻苦努力,大胆实践,新课程的改革硕果累累。为将课程改革深入进行,对我们教师不断提出了更新更高的要求,要求教师有高尚的道德修养,有深厚的教育理论知识,有丰厚的文化底蕴,有扎实的教学基本功,能熟练地驾驭教材,深刻地理解教材,全面地了解学生。这就是说,过去提倡的要给学生一杯水,教师就要有一桶水的理念是远远不能适应新时代教师的要求了。我们现在的教师要必须具有源源不断地鲜活的长流水,要有不断学习,不断充实自己,不断提高自己的理念,要有敢于不断改革创新的意识,否则就不能胜任新时代的教学工作,满足学生的要求,适应教学的发展。新学期伊始,为了继续提高自己,进行课程改革,搞好本职工作,努力做一名合格的、胜任新时代教育教学工作的教师,特拟订以下本人提高计划。 一、严格要求自己,提高师德修养。

师德是作为一名教师的根本。要想成为一名适应新时代要求的优秀的人民教师,首先要努力提高自身的道德修养。教师又尊称为是人类灵魂的工程师。因此,教师的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着学生。所以,我要以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,向优秀教师学习,学习他们那种把热爱学生当作教师天职的优秀品质。要处处以身作则,为人师表,关心学生,爱护学生,帮助学生,尊重学生,理解学生,能真正做到以生为子,要把关心学生的学习,关爱学生的生命健康,关注学生的持续发展的这些理念贯穿到我的教学工作的始终,渗透到我的课堂教学的每一个环节中。 二、不断充电学习,提高理论水平。 古人云:活到老,学到老。本学期除了认真研读完几门剩余的大学课程,顺利通过毕业考试外,重点要利用课余时间阅读学习有关教育教学理论方面的书籍,丰富自身教育理论知识。因为,要想提高教育教学实践水平,就要有丰厚的教育理论知识作支撑。理论与实践相结合,是前辈伟人的至理名言,是优秀教学经验的总结。因此,我要利用课余时间学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、魏书生的《教学工作漫谈》、《小学教学设计》、《小学数学教师》等刊物。学习时要认真阅读,结合自己的教学实践静思默想,反复理解,将一些理念,教学理论,抄记在积累本上,便于在今后的教学中运用,反复理解。 三、苦练教学内功,提高专业能力。

2020工作计划

2020工作计划 工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。 (一)工作计划的格式 1.计划的名称,也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素,如“团委部门年度工作计划”或者“工作计划——团委部门年度”。 2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的时间、内容,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3.最后写订立计划的日期。 (二)工作计划的内容。一般地讲,包括 1.工作背景,也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究本部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。 2.工作目的,指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。 (三)制订好工作计划须经过的步骤 1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。 2.认真分析本部门的具体情况,这是制订计划的根据和基础。 工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划 3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。 4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。 5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

小学三年级语文教学计划

小学三年级语文教学计划 一、指导思想 以素质教育为指导思想,采用现代化教学方法与手段,结合三年级的年龄和心理特点力求做到重点突出,难点突破,精心设计教学过程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,计划学生学习语文的兴趣,培养创新精神。 二、班级情况分析 三年级共有学生38人,从整体看,本班学生在语文学习上有一定的基础,当然也避免不了好坏之分。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。 三、教材分析: 本册教科书仍然以学习板块的形式组元。全册共八个单元,每个单元暗含主题,但不单一,比较宽泛,内容的信息量大。每单元四篇课文,全册32篇课文。每单元由课文、课后题、语文乐园三部分组成,各部分间互相联系,具有整体性。课后题内容以阅读积累为主,同时也注意设计结合课文和儿童生活的思考拓展型题目。课后安排的“我的词语库”,继续培养学生自主积累词语的习惯。有的课文后增加了一个“信息窗”,以帮助学生阅读理解课文。“语文乐园”仍分三大板块,“语海拾贝”是语文基础知识整合与训练,本册加强了词语句子的积累与拓展;“阅读欣赏”在增加阅读量、培养学生阅读习惯的同时增加了词语积累的内容;“语文生活”继续把口语交际、综合性学习、习作有机地整合在一起,动脑、动手、动口、动笔相结合,旨在语文活动中提高口语交际能力,提高习作能力,提高语文的运用能力。 四、教学目标 (一)识字与写字

2020个人计划5篇

2020个人计划5篇 个人计划(一) 人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的 美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我, 审视自身的各方面能力。 在未来工作中,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化: (1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等 (2)美容院产品知识:美容院产品种类,产品结构,产品的功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。 (3)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。 (4)美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。 (5)美容院销售技巧:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。 以上就是我的工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作 的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验, 改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。 个人计划(二) 时光匆匆,似水流年,我们无法把它紧紧的抓在手心,但是我们可以让每一

天过的更有意义,让我们每一个人的工作更积极,更有效率。20**年的工作已经结束,20**年的钟声已经响起。接下来,就是新的一年的工作计划了。只有明确了目标,有了详细的计划,我们的工作才会更加的得心应手。 所谓人无完人,我在工作之中存在着一些问题,和美容院内的优秀美容师相比,我要学习的还很多很多。但是没关系,活到老,学到老,人生就是一个不断充电的过程,我要明确自己的优点和缺点,真实的审视自己。在未来的一年里,我将加强下面的几个方面: 1、美容知识。20**年我要掌握好关于肌肤的结构、人体的几大穴位、女性美容美体相关的知识。 2、美容技能。20**年我要掌握各种美容手法,练好自己的按摩技巧,提高手部的柔韧度,了解各位美容仪器的功能以及用法。 3、美容产品。20**年我要掌握美容院的产品种类,产品的功效以及产品的成分,了解每一个产品的卖点。在销售的过程中才能更加的得心应手。 4、美容销售。20**年我要提高自身的销售技能,提高自身服务的质量,多掌握一些销售的话术,了解成交的技巧。 5、工作制度。在美容院的工作制度这一块,我要明确自己的工作职责,经常的联系顾客,做好跟踪的服务,做好美容院的客情。 个人计划(三) 20**年已经来到,回顾过去的一年,作为美容师,在工作上肯定有很多的感想。在这新的一年,要总结过去的经验教训,争取在新的一年做出更大的改变,在自己的领域有更大的进步。 日程安排:

2020工作计划和目标【精选】

为了提高工作效率,来为总结制定个人工作计划吧!下面是收集整理的20 个人工作计划,欢迎阅读。 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本学年名师工作室计划。 一、指导思想 以人为本,遵循名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。 二、发展目标 使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。 三、工作任务及措施 (一)加强业务学习,提高自身素质 1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。 2、认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。 3、认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。 4、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。 (二)深化教学研究,提高教学效率 1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究,提高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研能力。 2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质量的

人教版三年级上册语文教学计划-

2013-2014学年第一学期三年级语文教学计划 郭成英一、指导思想 以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据,努力体现新的教学观和教材观,在教学中体现互动教学,创造性教学。情景教学类教学模式,体现以学生为主体的教学方式。自动探究为主的学习观,做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性。让学生成为学习的主人。 二、教材分析 本册有课文32 篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。教材继续以专题组织单元,设计了8个专题。依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、显出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。 三.教材的特点: 1.围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合。 2.结合专题安排“综合性学习”,落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。 3.大量更新课文,合理安排精读和略读两类课文。 4.改进课文和课后

练习的编排,促进学生学习方式的转变。5.改进“语文园地”的形式,丰富“语文园地”的内容。 四.学习目标: 1、在人文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到挂乃他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力。 2、要求会任200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写300个字。 3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。 4、用普通话正确流利由感情的朗读课文。 5、继续学习默读,学习对课文中部理解的地方提出问题。 6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键此举在表情达意方面的作用。 7、初步把握文章的主要内容,初步体会课文表达的思想感情。 8、开始学习略读,促织课文大意。

2020工作计划表

2020工作计划表 有计划的人生即使艰辛,但也能处之泰然。那你知道工作计划表怎么写吗?快来参考一下工作计划表模板吧!下面就是小编给大家带来的工作计划表,希望能帮助到大家! 工作计划表一 对于未来的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到的发挥。 社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。 现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。 为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像"李阳疯狂英语"那样的超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。 其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。 再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说"没有规矩,不成方圆",只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。 对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。 工作计划表二 一、部门职责工作 作为大学生党员服务岗重要的职能部门之一,纪检部负责党员擦黑板的签到工作和服务岗内部的纪检工作,这两项工作虽然程序比较简单,但也需要我们有持之以恒的耐心和勤勤恳恳的工作态度。因此,在部门内部的工作中,我们明确个人职责,细化工作任务,力争将工作中的每一个细节做到完善。同时,我们让纪检部的每个成员都要充分认识自身工作的重要性,形成自我约束,从而使本部门的工作有条不紊的进行下去。 本学期纪检部还将与其他兄弟部门配合,共同完成大学生党员服务岗在本学期计划举行的一些活动,例如理论知识的学习、社会实践活动、政治生日联谊会等等,我们将以最饱满的热情和最良好的状态完成岗里分配给我们的任务,使我们的活动能够顺利进行。 二、部门内部建设 纪检部随着工作的的需要,人员有了比较大的变动,为了使工作顺利有序的进行,本学期要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。不定期召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前提出对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和改正。 作为一名党员,尤其是作为一名大学生党员服务岗成员,我们深知自己肩负着的责任。我们相信,精诚所至,金石为开。在今后的工作中,纪检部的每一名成员都会充分发挥作为一名党员的先锋模范作用,带动其他党员和广大同学,为创建和谐校园贡献自己的一份力量。工作计划表三

三年级语文教学计划

人教版三年级上册语文教学工作计划 单位:大亚湾西区第一小学 班级:三 (1) 班 任课教师:朱淑瑜 二○一七至二○一八学年度第一学期

人教版三年级语文上册教学计划 一、教学任务 1、本学期工作的目的和要求:《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。 2、学段目标: (1)对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。要求认识常用汉字200个,300个左右会写。会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 (2)阅读:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读。能联系上下文,理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。学习略读,粗知文章大意。积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,背诵优秀诗文50篇(段)。养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。 (3)习作:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。能用简短的书信便条进行书面交际。根据表达的需要,使用冒号、引号。学习修改习作中有明显错误的词句。课内习作每学年16次左右。 (4)口语交际:能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听,领会要点,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意

2020年工作计划和工作措施

工作计划和工作措施 由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。下面我们来看看工作计划和工作措施,欢迎阅读。 今年我们经营公司新一届领导班子,愿在局领导的正确领导和指挥下,鼓足干劲,努力完成局领导交给我们的任务,做好我们的本职工作,特制定工作计划如下: 今年计划总收入40.75万元,计划支出35.75 万元,实现经济效益5万元。 在计划经济收入中有以下几项收入: (1)宾馆计划收入10万元 (2)旅游船只收入5万元 (3)上坝收费3万元 (4)绿化收入7.5万元

(5)房屋出租收入3万元 (6)果园收入1.25万元 (7)劳务输出收入11万元 总计收入40.75万元 计划支出费用有以下几项: (1)工资支出总额为15万元 (2)提取三金3.2万元 (3)劳动保险4.3万元 (4)劳动保护0.65万元 (5)电话费0.5万元 (6)差旅费0.8万元

(7)办公费0.3万元 (8)折旧及摊消6万元 (9)税金3.5万元 (10)招待费1.5万元 总计划支出为35.75 1.金湖宾馆 为了鼓励整个经营公司的全体员工具有竞争意识,对金湖宾馆准备向公司全体员工竞标承包,在现有状态下,标底为10万元人民币。若局里作出计划,对宾馆投资,进行一定程度的改造,或填补一些用品、设备及线路改造的情况下,标底为12万元人民币。首先,我们先开一个全体员工参加的动员大会,让全体员工看清当前充满竞争的形式,让全体员工具有竞争意识,发挥他们的潜力。这也是我们今年降低标底的最大目的,让承租者看到希望,让承租者尝到成功的喜悦,让承租者能够看到成功的结果。以此为目的,逐渐让集体职工能够自己管理自己,自己壮大自己,将来能够完完全全地独立起来。

2020小学三年级语文教学计划

2020小学三年级语文教学计划 一、指导思想 以素质教育为指导思想,采用现代化教学方法与手段,结合三年级的年龄和心理特点力求做到重点突出,难点突破,精心设计教学过程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,计划学生学习语文的兴趣,培养创新精神。 二、班级情况分析 三年级共有学生38人,从整体看,本班学生在语文学习上有一定的基础,当然也避免不了好坏之分。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。 三、教材分析本册教科书仍然以学习板块的形式组元。全册共八个单元,每个单元暗含主题,但不单一,比较宽泛,内容的信息量大。每单元四篇课文,全册32篇课文。每单元由课文、课后题、语文乐园三部分组成,各部分间互相联系,具有整体性。课后题内容以阅读积累为主,同时也注意设计结合课文和儿童生活的思考拓展型题目。课后安排的"我的词语库",继续培养学生自主积累词语的习惯。有的课文后

增加了一个"信息窗",以帮助学生阅读理解课文。"语文乐园"仍分三大板块,"语海拾贝"是语文基础知识整合与训练,本册加强了词语句子的积累与拓展;"阅读欣赏"在增加阅读量、培养学生阅读习惯的同时增加了词语积累的内容;"语文生活"继续把口语交际、综合性学习、习作有机地整合在一起,动脑、动手、动口、动笔相结合,旨在语文活动中提高口语交际能力,提高习作能力,提高语文的运用能力。 四、教学目标 (一)识字与写字 、在阅读和语言实践活动中复习巩固已学过的汉字,继续学习283个生字,要求读准字音,认清字形,了解在语言环境里的意思,继续培养独立认字的能力,养成主动识字的习惯。 、继续巩固汉语拼音,能正确熟练地拼读音节,能借助汉语拼音识字,正音,阅读。能用普通话朗读课文,回答问题,进行口语交际。 、积累本册教材中学习的327个词语,按要求积累其他关键词语,部分词语能学习运用。 、学习在方格书写各种结构大字。要求认真书写,做到规范端正整洁。学习用钢笔描红,继续培养正确的执笔方法和写字姿势,培养良好的书写习惯。 (二)阅读

2020工作计划和目标

2020工作计划和目标 本文是关于2020工作计划和目标,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx个人工作计划篇一 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本学年名师工作室计划。 一、指导思想 以人为本,遵循名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。 二、发展目标 使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。 三、工作任务及措施 (一)加强业务学习,提高自身素质 1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。 2、认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。 3、认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。 4、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而

提高自己的业务水平和教育教学能力。 (二)深化教学研究,提高教学效率 1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究,提高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研能力。 2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高全市通用技术教师的教学水平,真正发挥引领作用。 3、加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。 4、重视和加强会考与高考试题的分析与研究,提高“两考”复习教学的针对性、有效性,努力做到“精编”、“精讲”、“精练”、“精评”。积极使之教学资源全体共享、共赢。 (三)拓展发展渠道,提高反思能力 1、加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作,利用这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。 2、举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。 3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔,提高教研能力,参与教科研活动,每年要发表论文或获奖论文1-2篇,并尽快成长为学科新秀,教学能手或学科带头人。 (四)建立和完善学员业务档案与考核评价 各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结。认真完成研修手册,包括研修计划、研修记录、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存,年底接受检查与考核。 20xx个人工作计划篇二

2020工作计划和目标

2020工作计划和目标 为了提高工作效率,来为总结制定个人工作计划吧!下面是第一收集的20xx个人工作计划,欢迎阅读。 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本学年名师工作室计划。 一、指导思想 以人为本,遵循名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。 二、发展目标 使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

三、工作任务及措施 (一)加强业务学习,提高自身素质 1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。 2、认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。 3、认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。 4、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。 (二)深化教学研究,提高教学效率

小学三年级语文教学计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1914-82 小学三年级语文教学计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学三年级语文教学计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学三年级语文教学计划一学生基本情况分析: 本班学生基础差,思维缓慢,朗读水平较差,语 言表达不流利,上课注意力不集中,只有少部分学生 比较积极举手发言。所以,在上课时主要应当提高学 生的学习兴趣,增强学生的胆识,训练和提高学生的 朗读能力、表达能力。 二教学目的要求: 1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正 音。 2、认识200个字,会写300个字。要求认识的字 能读准字音,结合词句了解意思。要求会写的字能读 准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口 头和书面表达中运用。

3、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 4、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。讲话时态度自然大方,有礼貌。 5、开始练习习作。愿意将自己习作的东西给大家交流。 6、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。 7、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。 8、喜欢阅读,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 9、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。 三教学内容:

2020年度工作计划

2020年度工作计划 “提高医疗质量,保障医疗安全,完善服务体系,构建和谐医患关系”是医院管理永恒不变的目标。2020年,医务部将继续围绕“质量、服务、安全、发展”八字方针布局谋篇,同时充分运用各类管理工具和绩效手段,不断将医务部各项工作推向深入。 “凡事预则立,不预则废”,新的一年充满机遇和挑战,如何抓住机遇顺势而上抑或克服挑战逆流而上,医务部明年计划这样做: 一、建章立制抓规范 根据法律法规、规章规范以及相关标准,结合本院实际,医院在开业初制定了覆盖医疗全过程的质量管理规章制度,并在2019年年底前完成修订更新,切实保证医疗质量。 1.发挥各委员会职能,追踪新修制度的可行性 制度修订由医疗质量与安全管理委员会下属各委员会分条线管理,医疗质量与安全管理委员会扎口管理。新修制度汲取了医院开业至今的经验教训,修补了某些环节管理缺口,更切合医院工作实际,但受医院开业时间短、业务发展仍未饱和、法律法规的更新以及对高端医院管理仍处于摸索阶段等因素影响,新修制度仍存在不完善、待改进的地方。制度的执行部门有义务向各条线管理委员会提出修改建议,各委员会通过会议讨论、现场调查、数据论证等方式,追踪新修制度的可行性,定期再修改。 2.及时更新临床技术操作规范和临床诊疗指南 事物的发展日新月异,医学也一样,临床技术操作规范和临床诊疗指南作为规范诊疗的依据,也会随着医学的发展、研究的突破而发生改变,因此,职能部门、科室主任都应当关注前沿的医学科学发展,做到技术层面的与时俱进。 3.演练磨合,增强院内突发事件的应急处置能力

建章立制只迈出第一步,执行好才能走得更远。因医院业务发展和服务能力所限,在本院就诊的患者疾病谱相对较窄,风险较低;我院未开设急诊,规避了大部分急救风险;出于医院前期平稳发展的理念,我院与市级各大医院建立了转诊绿色通道,做到危重病人的及时转诊。以上因素大大降低了我院的医疗风险,但并不能杜绝突发事件的发生,因此,医院下一步工作应该是防微杜渐,做好充分应对突发事件的准备,最好的办法就是培训演练。 二、xx促整改 1.医院层面,以本年度质控管理工作为基础,总结经验,存利去弊,年底前制订2020年医疗质量管理和持续改进实施方案和实施计划,根据方案制订质控计划,按计划推进质控工作。科室层面,科主任是科室质量与安全管理第一责任人,负责组织落实医院年度质量与安全管理及持续改进方案的相关任务。 2.执行医疗质量管理制度,重点是核心制度:继续加强医疗安全核心制度的培训,对本年度核心制度检查反馈情况进行追踪整改,不断提升核心制度的掌握度和执行力。对医疗安全核心制度的衍生制度同样严格要求,并纳入医务人员三基三严考核的必考部分和2020年度医疗质量改进与患者安全管理计划中去。三、严格要求见成效 要求一:规范住院诊疗管理 1.患者病情评估管理:做到评估人员符合资质,了解患者病情评估的重点范围、评估标准与内容、时限要求,记录及时规范等。 2.住院诊疗行为规范:做到按照临床诊疗指南、疾病诊疗规范、药物临床应用指南、临床路径要求,规范诊疗行为。 3.患者的出院指导与随访:建立与完善住院患者与孕产妇出院后的随访与指导流程;对随访工作落实情况有记录,保证患者与孕产妇诊疗连续性。 4.指标管理: (1)上级医师对诊疗方案核准率100%; (2)出院小结内容完整性100%;

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