人教版小学语文三年级上册25 掌声课时练

25 掌声

课后作业

基础积累大巩固

一、给句中加点字注音。

1.小英因为（）生病，一条腿落（）下了残疾。

2.新调（）来的老师不了（）解情况。

3.教导处（）正在处（）理这个问题。

二、在括号里填上合适的词。

（）的掌声（）地鞠躬理解得（）

（）的眼泪（）地注视感动得（）

（）的故事（）地站起演讲得（）

三、照样子写词语。（每小题写三个）

1.默默地：

2.慢吞吞：

3.一摇一晃：

四、照样子把句子写具体。

例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。

1.小英走上了讲台。

2.土地上长出了小草。

3.他注视着年轻人。

阅读能力大提升

五、重点段落品析

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

1.“注视”的近义词是，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：。

2.“骤然间”的近义词有。

3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？

思维创新大拓展

六、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？

参考答案

一、1.wèi lào 2.diào liǎo 3.chù chǔ

二、热烈深深深刻激动久久流泪感人慢慢精彩

三、1.慢慢地悄悄地轻轻地 2.慢悠悠乐呵呵静悄悄

3.一草一木一唱一和一朝一夕

四、1.小英一摇一晃地走上了讲台。 2.土地上迅速地长出了小草。

3.他久久地注视着年轻人。

五、1.凝视东张西望左顾右盼瞻前顾后极目远眺

2.刹那间霎那间霎时间

3. 大家对小英注视的目光中包含着热情的鼓励。

六、示例：谢谢大家，我会努力的，一定不让大家失望。