北大医学部考研复试班-北京大学医学部第二临床医学院全科医学考研复试经验分享

北大医学部考研复试班-北京大学医学部第二临床医学院全科医学考研复试经验分享
北大医学部考研复试班-北京大学医学部第二临床医学院全科医学考研复试经验分享

北大医学部考研复试班-北京大学医学部第二临床医学院全科医学考

研复试经验分享

北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区,是中国政府创办的第一所西医院校,具有百年历史,集教学、科研、医疗为一体,学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。现有64个博士学位授权点,70个硕士学位授权点,8个博士后流动站。北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。

北医设有6个学院(部):基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院,6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院,承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。

北医共有全日制在校学生9081人,其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人),留学生388人;非全日制学生中,成人教育学生1467人,网络教育学生18917人。另外,博士后在站人数159人,2017年累计出站693人。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!

学院信息

北京大学人民医院创建于1918年,是中国人自行筹资建设和管理的第一家综合性西医医院,最初命名为“北京中央医院”,中国现代医学先驱伍连德博士任首任院长。北京大学人民医院的发展历程,是中国医学进步的见证。医院成功进行了亚洲第一例、世界第四例异体同基因骨髓移植,诞生了中国第一支乙肝疫苗和中国第一台体外震波碎石设备,为中国医疗卫生事业的发展做出了重要的贡献。经过一个世纪的发展现已成为集医疗、教学、科研为一体的现代化综合性三级甲等医院,是国家卫生健康委员会委管医院,北京大学附属医院,北京大学第二临床医学院。

专业介绍

全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,是一个临床二级学科;其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范

围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾,并将个体与群体健康融为一体。

复试科目与人数

①101政治②201英语一③306临床医学综合能力(西医)

计划招生人数3人

复试时间地点

复试内容

复试内容包括综合测试、外语、专业知识和实验或临床技能的考核,形式为听力测试、笔试、口试和技能操作等,主要考核学生的综合素质、专业知识、综合分析能力、解决实际问题的能力和动手能力等。

外语听力、综合测试的考场安排,以及各学院的复试安排请查看医学部研究生院招生就业办网页通知。

复试材料

①《报考攻读硕士学位研究生登记表》:

登录北京大学研究生招生网按照要求下载打印,网址:https://www.360docs.net/doc/ad17240062.html, ;或者到医学部研究生院主页“表格下载”中的“招生、学籍、就业相关表格”第10项下载空白表格后填写。

②个人陈述:

登录到医学部研究生院主页“表格下载”中的“招生、学籍、就业相关表格”第22项下载。

③毕业证书和学位证书复印件。

④大学本科成绩单原件和复印件。

⑤已完成的科研成果等。

⑥同等学力考生提供在国家核心期刊上发表的学术论文和本科课程成绩单原件。

以上材料必须真实,否则将不予录取,相关后果由考生本人承担。

以上材料按顺序装订一式两份,原件复试时交复试学院研究生招生管理部门,复印件面试时交面试小组。

复试其他

考生须提前在医学部研究生院“表格下载”中下载以下表格:

①《北京大学医学部攻读硕士学位研究生招生考试面试考核成绩表》一份

②《北京大学医学部攻读硕士学位研究生招生考试面试考核无记名评分表》五份

③《北京大学医学部攻读硕士学位研究生招生考试复试记录表》一份

考生须将下载的表格填好相关内容、贴好照片。考生复试时必须携带面试表、复试时将面试表和个人报考材料复印件交复试小组。

准备校内调剂的考生可以将以上表格和报考材料复印件多准备一套。

6.考生须准备三张一寸照片备用。

7.根据《北京市发展和改革委员会、北京市财政局关于部分高等教育招生考试收费标准的函》京发改【2008】1974号文件,参加复试考生须缴纳复试费100元。

复试分数线

复试经验

考研复试:英语遇到不会问题如何应急解决

对于我们没有准备的问题或者是出现口误,思想卡顿,没听清楚,或者不会的问题,我们又该如何应急对待呢,启道考研复试班给出如下解决办法:

一、出现口误

在口头表达时,免不了会出现口误,及时地加以解释和修正将有助于保证交际效果。

例如:

What I have seen is most impressive. However, the principles cannot be called perfect yet—I mean the principles in some of the less important sides.

该句通过“Imean”缩小了否定的范围。

1.I mean…

2.That is to say…

3.In other words,…

4.Well, I was saying…

5.To be more exact/accurate,…

6.I’ll put it (in) this way…

二、思维卡顿

考生在回答问题或讨论问题时,因种种原因会出现一时语塞或找不到确切的词语或语句来表达自己意思的情况。在这种情况下,为了不影响正常的交际和考官的打分,同时赢得思考时间,启道考研复试班建议采用一些相对模糊的词语来代替。例如:

It’s something like…

It’s a kind of thing to…

这些词语尽管表述的意思不很精确,但在某些口头表达的特定场合却会产生理想的效果。

另外还可以采用一些“支吾词语”和“填充词语”来避免表达的中断。例如可说:As you know,…

It goes without saying…

You know…

Well, let me see,…

三、没听清问题

别担心,没听清问题时可以请求重复,例如:

1.Excuse me.Ican’t quite follow you.Would you please say it again?

2.Excuse me, could you please repeat what you have just said?

3.Would you mind repeating your question?

4.I beg your pardon?

或者也可以以反问的形式弄清问题,这是口语考试中避免直接向考官或其他考生请求重复的有效办法之一。这样做的好处是对方通常会对你所理解的问题提出评论性的意见。如果对方认为你的理解正确,你就可以按照原来对问题的理解回答问题。如果认为不准确,对方会把问题重复一下。这时,启道考研复试班建议你利用对方的重复、补充、解释或修正的机会,来检验检验核实自己第一次听到的内容,同时争取时间迅速组织应答。例如可说:Could I understand your question like this…?

I think you were asking me about…Am I right?

四、专业话题

口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇,适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。对有可能问到并展开的专业话题要有所准备。启道考研复试班建议同学们事先阅读一些相关文章,积累一些专业上的词汇。当然提问的问题不可能难度太高,比如经管专业,老师可能就会问What is business management? In your opinion, what is the most important element in business management这样的一些简单问题。

以上是启道考研复试班为2018考研复试考生准备的英语备考全攻略,了解这些,对于你的英语应试技巧,定能有所帮助,下面的时间虽然不多,但我们有方向有目的的安排复习,定能考入自己理想的学府。遇到困难货准备不充分,没关系,启道考研复试班欢迎你的来访。

北京大学临床医学专业八年制培养方案-北京大学第三医院教育处

北京大学 临床医学专业(八年制)培养方案 一、总体培养目标 北京大学医学教育依据《中国本科医学教育标准(试行)》的要求,以“八年一贯,本博融通”为原则,贯彻全人教育思想,遵循“仁智兼养、德理双修、为人为学之统一”的理念,注重通专并举,德才兼备,培养热爱祖国、忠于人民、有崇高的理想和社会责任感、适应医药卫生事业发展需要、具有扎实的理论知识及人文素养、较强的临床工作能力、科研能力和创新精神、良好的沟通能力和团队意识、具有国际视野和发展潜能的高素质医学人才。 二、专业培养目标 1.思想品德与职业态度目标:科学的世界观,正确的价值观,良好的职业精神,实事求是的科学态度,严谨的工作作风,基本的法律观念,优良的医德医风。 2.知识目标:广泛的人文、社会、自然科学知识,扎实的基础医学和临床医学知识,系统的公共卫生知识。 3.能力目标:达到合格住院医师要求,具有良好的临床实践和临床科研能力,包括主动获取知识、批判性思维、教学意识、外语水平、信息管理、团队合作、人际沟通、健康促进和社区服务。 三、修业年限 本专业学制为八年,包括本科阶段和二级学科阶段。本专业实行分流制。 本专业修满五年,在自愿报名与选拔的原则下,允许一定比例的学生进入“双博士学位”(MD+PhD)项目,在基础医学方向学习研究3-5年,符合毕业和学位授予条件者,准予毕业,授予理学博士学位。学生继续临床二级学科阶段的培养,完成学业,通过论文答辩和考核,准予毕业,授予医学博士学位。

四、课程体系 1.全学程所修课程由必修课和选修课构成,总学分不低于352学分。本科阶段需完成学分不低于233学分,二级学科阶段不低于119学分。 2.主要课程: (1) 英语、化学、物理、数学、计算机概论、思想政治理论课、自然辩证法、体育、军事理论、普通生物学、生物统计学、医学史、医学心理学、医学伦理学、卫生法学; (2) 系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、细胞生物学、医学免疫学、医学遗传学、医学寄生虫学、病理生理学、病理学、药理学、局部解剖学、神经生物学、预防医学、流行病学、创新性思维训练课程、创新性综合实验、创新能力培养课程; (3) 体检诊断学、实验诊断学、医学影像学、核医学、外科总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤病及性病学、中医及针灸学、口腔科学、临床沟通技巧、临床药理、康复医学、全科医学、内科实习、外科实习、妇产科实习、儿科实习; (4) 基层卫生实践、自选学习项目; (5) 临床医学二级学科培养、科研训练。 五、基本要求 1.加强品行教育与职业精神培育,注重通识教育,强调实践育人,实现社会科学、人文科学、自然科学并重,全面提高学生综合素质。 2.通过国防教育课,使学生了解基本的国防知识,树立国防意识,增强组织性、纪律性及集体主义观念。 3.体育课按照国家规定的大学生体育锻炼标准组织教学,使学生掌握一定的体育技巧,增进学生体质。 4.英语教学采取分级教学的形式,因材施教,提升学生的外语应用能力。

北京大学医学部

北京大学医学部 北京大学医学部(简称北医)位于学府林立的首都北 京海淀区学院路,其前身是国立北京医学专门学校,创建于 1912年10月26日,是中国政府教育部依靠中国自己的力量 开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。1952年建院名 为北京医学院;1954年被确定为重点医学院校;1984年经 国务院批准为全国10所重点建设大学之一;1985年更名为 北京医科大学;1996年8月28日正式通过了国家首批“211 工程”建设项目的论证,再次成为中国政府重点支持的医科 大学;2000年4月3日与北京大学合并为新的北京大学。 医学部有教职工一万余人(含附属医院),其中有专业技术人员8420人,具有高级职称人员1535人,其中10名中科院、工程院院士,10名长江特聘学者,28位国家有突出贡献专家,245名博士生导师。各类在校学生9097人,其中博士生702人,硕士生906人,本科生3086人,专科生677人,成人教育学生3563人,留学生163人。医学部接收来自港澳台及海外华侨和留学生到校学习。 北京大学医学部有基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、口腔医学院、医学网络教育学院、第一临床医学院(北大一院)、第二临床医学院(人民医院)、第三临床医学院(第三医院)、临床肿瘤学院(肿瘤医院)、北京大学深圳医院、北京大学首钢医院、精神卫生研究所(第六医院)、公共教学部。 医学部学科齐全,有基础医学、临床医学、口腔医学、预防医学、药学、护理学、医学实验学、应用药学、生物医学英语等本科专业。有生物学,基础医学,临床医学,药学,公共卫生与预防医学,口腔医学,科学技术史等7个一级学科博士、硕士授权点;41个二级学科博士学位授权点,46个二级学科硕士学位授权点;6个博士后流动站。目前,在岗博士生导师245人,硕士导师人数931人。学校以培养本科生、研究生为主体,同时又是继续教育的培训基地。 医学部基础医学院被教育部确定为基础理科人才培养基地;医学部还被教育部确定为全国大学文化素质教育的基地。 医学部有20个国家级重点学科,1个国家级重点实验室,省(部)级重点实验室27个,在医学院校中连续十年获国家自然科学基金第一名,完成科研课题和所获各类科研基金以及

考研之路随想-一个中医二战成功跨考北医的复习之路,愿为大家解疑

我的考研之路并不那么顺利,但这个过程中却让我得到了最珍贵的东西——毅力与忍耐。 说起考研,要从大三的下半学期开始说起,我出身一所中医院校,但中医的学习之路并没有那么尽如人意,随着时间的流逝,开始接触到一些牛人,一些牛点(即比较牛的观点),我一直有一个梦想,就是考入自己梦寐已久的大学—北大,也就是有这样一种情怀,所以这为之后的考研之路带来了不竭的动力。记得有一位学长说过,“忍别人不能忍,成就别人无法成就之事”。于是我就踏上了北医跨专业考研的道路。 一、整理资料篇 首先要做的工作肯定是制定计划,本人平时学习较优(没有吹捧之意),所以对计划的制定方面有点经验--学彼之长,避己之短。于是在网上各种查找学习经验、考研经验谈等等,毫不夸张的说我足足打印了内科书这么厚的考研经验,里面不乏考上名牌院校的学长学姐,也不乏名落孙山又东山再起的英雄豪杰。从他们这些经验中我苦苦探索属于自己的学习套路,这些资料无疑对我的考研之路起到了指南针的作用,希望有志同道合的朋友可以作为借鉴。时间过得比较长了,我还是深刻记得这些资料最终铸就了我自认为无懈可击的完美计划: 英语方面:新东方俞敏洪红宝书(为主),单词书--恩波考研5000词汇(随身携带),考试虫系列单词书,星火系列从阅读中学单词(这两本为辅)。张剑英语真题解析(号称张剑黄皮书,重点请注意),新东方阅读基础100篇,新航道长难句分析,考试虫洞穿考研,新东方写作--王江涛。 政治方面:考试大纲解析(俗称红宝书,意义重大请重视),风中劲草系列,任汝芬系列一(其实没怎么看,跟红宝书舍其一),肖秀荣1000题,任汝芬四套卷(只做了选择),肖秀荣四套卷(全做,细做,背诵)(请重视)。 专业课方面:北医真题解析(号称北医黄皮,重点请注意),北医模拟练习(号称北医绿皮),贺银成讲义,同步练习,模拟题,北医西综辅导视频(请特别重视)。 二、计划阶段,阶段计划篇 由于是大三准备的,我的考研之路分为了五个阶段: 第一阶段(3月中旬--8月末):主要是专业课的学习,英语学习。 第二阶段(8月末--1月中旬):强化专业课复习,英语进入主题阶段 第三阶段(第二年的3月初--8月中旬)专业课进入重要阶段,英语已打牢基础,现在才有资格下一步深入攻坚克难。 第四阶段:(8月中旬--11月中旬):专业课为主,其次英语,再次政治学习。(这一阶段政治只需要初步了解即可)。 第五阶段(即冲刺阶段:11月中旬--考试前):这一阶段专业课重视查漏补缺,英语重视系统真题的练习,作文提上日程,政治风中劲草的闪亮登场,任4,肖4。如果准备时间不那么充裕的同学建议大家报个班跟着走,这样至少公共课不会出问题,推荐北京的新祥旭。 三、出分,复试篇

北医口腔考研历年老题整理笔记

2012年北医口腔初试口腔综合(回忆版) 试题分五部分,口内(包括牙体,牙周,粘膜,儿牙,预防):名解6个,填空33个,选择四个,简答三个,论述一个;口外(口外,口X):名解3个,填空,选择12个,简答3-4个,论述1个;修复(修复,材料):名解3个,填空,选择,简答,论述1个;正畸:名解,填空,选择;口组:名解,填空,选择,简答,论述。 第一部分 1.名解:牙震荡(英文)磨损牙周基础治疗(英文)牙根诱导成形术(英文)尼氏征(英文)初级口腔保健(英文) 2.填空(只记得一部分):龋病定义,窝洞制备原则,根尖周病的四个表现,Gvblack窝洞类型的分类判断,楔状缺损的原因,白念口炎的四种类型,癌前病变的四种, 3.选择(不记得了) 4.简答:1)急性牙髓炎的疼痛特点;2)儿童龋的特点;3)忘了 5.论述:从生理解剖的角度分析儿童根尖周炎的特点和治疗方法。 第二部分 1.名解:疖(英文)传导阻滞(英文)涎石(英文) 2.填空:上尖牙根尖片可见的颌骨解剖结构,根尖片上颌骨低密度影的结构有哪些,强直的哪侧面型丰满,剩下的忘了 3选择:舍格伦的影像表现 4.简答:忘了 5.论述:口腔颌面创伤的特点 第三部分 1.名解:导平面relining synthetic resin teeth 2.填空: 3.选择:金瓷冠的唇侧边缘宽度 4.简答:1)金瓷冠瓷粉的种类2)什么是平衡牙合3) 5.论述:桩核冠根折的原因 第四部分 1.名解:阻断性矫治理想正常牙合(英文)剩下忘了 2.填空:就一个。矫治方法的分类 3选择 本部分木有大题 第五部分 1.名解:牙乳头筛状板 2.填空:忘了 3选择:有一个婴儿黑色素瘤的病理表现 4简答:1)请用生理解剖知识分析牙本质渗透性的退行性变或反应性变并举两个例子具体说明2)分别举出有腺管样结构的牙源性肿瘤和涎腺肿瘤各一例,并写出病理表现。

北京大学医学部教育处

附件4: 医学部2015级本科生体检时间安排 时间:9月8日(周二)7:30-10:00 体检;京外生源学生须接种疫苗,北京生源自愿接种疫苗; 9月11日(周五)12:00-13:00看结核菌素实验结果。 9月12日(周六)8:00-11:30拍胸片 体检须知: 1.体检当天请到财务室缴纳体检费136.17元,请刷卡。不收现金,同时领取体检表。 2.请务必将体检表及化验单上要求您详细填写的项目工整填写清楚。 3.体检前日应清淡饮食,禁酒,保证睡眠。 4.请空腹抽血化验,自备食物于采血后进食。 5.抽血后请在针孔处按压五分钟,不要揉,不要抬起棉签看针孔,以免造成局部淤血。 6.请于9月12日(周六)8:00-11:30到北医三院门诊二层放射科拍胸片。持体检表到放射科窗口登 记,然后在检查室外等待拍胸片。拍完胸片后将完成全部体检内容的体检表交回校医院注射室(交 表时间:9月12日9:00-11:30 14:00-15:30)。 7.注射结核菌素实验后,注射部位请勿触碰,避免出现假阳性结果。三天后看结果,请务必于9月 11日(周五)12:00-13:00在校医院一层中厅看结果;过时将无法准确判断试验结果。 8.体检当天请勿洗澡,避免感染。 9.疫苗接种费用麻风腮88.50元,首次进京外地生源须接种,北京生源自愿接种,请刷卡,不收现 金。 10.接受疫苗接种注射后,请观察15-30分钟,无异常方可离开。 胸片拍片流程: 1、将体检表基础信息填写完整。 2、9月12日持体检表到三院门诊二层放射科窗口登记。 3、在检查室外等待拍胸片。 4、拍完胸片后将完成全部体检内容的体检表交回校医院注射室(交表时间:9月12日9:00-11:30或 14:00-15:30)。

(整理)北医考研试题.

组织学判断为癌前病变的标准:是否有上皮异常增生 口腔黏膜癌前病变:口腔黏膜白斑口腔黏膜红斑 口腔黏膜癌前状态:盘状红斑狼疮粘膜下纤维性变扁平苔藓 1998 北医考研试题 正畸考题 1.试从一侧错合畸形的发生发展中,说明错合畸形对口颌系统的影响。 2.颌间牵引有哪几类?试诉临床常见的两种颌间牵引其力的因素来、作用目的、 适用范围及临床使用注意事项。 3.试诉现代正常合的概念。 4.安氏二类一分类错合的是矢状向、垂直向骨面型诊断。 5.生长发育完成后的腕骨X 线片表现。 6.写出国际标准的方丝弓托槽宽度两种。 7.翻译并解释:overbite anchorage Moyer分析法(用下颌恒切牙的牙冠宽度总和来预测替牙列期未萌出的上下颌尖牙与前磨牙牙冠宽度的方法)ideal normal occlusion 8.支抗的三种形式 9.个别错位包括哪九种? 10.恒牙萌出顺序上颌为下颌为 11.为什么上颌尖牙比下颌尖牙更易唇向拥挤错位? 12. 举出三个下颌前突的X 线头影测量项目。 13. 上下第二乳磨牙远中面的关系有:、、,对恒牙建合有重要作用。 14. 多数乳磨牙早失会造成哪几种错合?近中错合内倾深覆牙合 15. 毛爕均从机制、症状、矫治三方面结合提出错合畸形分类法。 16. X 线头影测量用于哪几方面? 17. 常用X 线头影测量基准平面有前颅底平面、眼耳平面、Bolton平面,测量平面有哪些?腭平面合平面下颌平面下颌支平面面平面全颅底平面Y轴 18. 美观线是指-? 19. 矫治力按产生方式分为机械力、肌力、磁力按作用时间分为间歇力、持续力、 20. 牙齿移动的方式有倾斜移动、平行移动、控根移动、旋转移动、垂直移动 21. 一位儿童十五岁(除第三磨牙外其余牙均完整),纠正前牙反合应在哪些牙 上作合垫?所有后牙合面 22. 举出三种功能矫治器的名称。肌激动器头帽—肌激动器生物调节器功能调节器双牙合垫调节器 23. 方丝弓矫治器的理论基础。1.被弯曲矫治弓丝的形变复位;2.保持性弓丝作为固定和引导 24. 正畸粘合附件的粘合力属于 25. 系列拔牙法的顺序 26. 唇裂的发生是由于上颌突与球状突未融合 27. 矫治后复发的原因有哪些牙周组织的改建尚未完成肌动力平衡的最终改建尚未完成牙合的平衡尚未建立生长型可能影响矫治效果口腔不良习惯未破除 北医正畸考研考题 一填空(每题1.5分) 1 个别牙齿错位包括-------- 2 Simon错合分类中的眶平面是指---- 3 毛燮均分类是在错合畸形的-----三者相结合的基础上提出的一个分类法

北京大学医学部306西医综合考研大纲详解

北京大学医学部306西医综合考研大纲详解 外科学考点解析 今年外科学大纲未发生任何改变。 外科学出题是比较大气的,因此同学们复习起来有相对的重点章节。 以下是对大纲的详细解析: 外科学 第一部分外科总论 重点内容为常用灭菌消毒法,无菌操作原则,脱水类型的判断,注意等渗性脱水、低渗性脱水、高渗性脱水的比较。低钾血症和高钾血症的鉴别。代酸、代碱、呼酸、呼碱的病因、临床表现及治疗。输血并发症的诊断及治疗。各型休克的治疗。急性呼吸窘迫综合征的临床表现,Curling溃疡、Cushing溃疡。慢性疼痛的治疗。术前准备,术后不适及并发症处理。病人营养状态的评价,肠内外营养的适应症及并发症。浅部组织的化脓性感染。脓毒症的鉴别。破伤风的临床表现及治疗。烧伤面积的估算,烧伤深度的判断,烧伤治疗原则。麻醉前准备及用药。全麻用药、并发症及防治。局麻方法。椎管内麻醉几种麻醉方法。心肺脑复苏操作要领。 第二部分胸部外科疾病

重点掌握肋骨骨折好发部位,各类气胸血胸临床表现及救治原则,闭合性气胸、张力性气胸、开放性气胸的对比。脓胸的临床表现。肺癌的病理特点。食管癌的诊断。常见纵隔肿瘤。 第三部分普通外科 重点内容为甲状腺功能的测定,甲亢的分类。甲状腺癌的病理类型及特点。甲状腺结节的诊断及处理。乳房检查。乳腺溢液性质及临床意义。急性乳腺炎的治疗。乳腺癌的临床表现及治疗。腹外疝一些常考概念。斜疝、直疝、股疝的鉴别。腹外疝的治疗。肝脾破裂的特征及处理。急性化脓性腹膜炎的诊断和治疗。胃十二指肠疾病为考试重点,胃大部切除术的手术方法,术后并发症。消化性溃疡并发症的特点及处理。胃癌的病理、好发部位、转移途径、诊断及治疗。肠梗阻的病理生理、临床表现及诊断。各类型肠梗阻的诊断及治疗。急性阑尾炎的临床表现及诊断。直肠肛管检查方法。肠息肉及肠息肉病的鉴别。结肠癌的病因及分期。直肠癌与结肠癌的比较。痣和肛裂的临床特点及区别。细菌性肝脓肿与阿米巴性肝脓肿的区别。门静脉高压的临床表现及治疗。胆道疾病为重点内容,胆石病的临床表现及治疗。胆囊炎的病因。各类胆道肿瘤。上消化道大出血的常见病因及鉴别。急性胰腺炎。周围血管疾病的临床表现。 第四部分泌尿、男生殖系统外科疾病 重点内容常见泌尿系梗阻鉴别诊断,泌尿系结石的临床表现。与排尿及尿液有关的症状。泌尿、男外生殖系统的实验室检查。泌尿系统的损伤的部位及临床表现,感染途径。尿石症的临床表现及治疗。肾癌、肾母细胞瘤、肾盂癌、膀胱癌的鉴别。 第五部分骨科

北京大学医学部2017年

北京大学医学部2017年 非全日制公共卫生硕士专业学位(MPH)招生简章 北京大学是国务院学位办公室批准的首批招收公共卫生硕士专业学位(Master of Public Health,MPH)单位。北京大学公共卫生学院设有流行病学与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、妇女与儿童青少年卫生学、毒理学、卫生政策与管理学、社会医学与健康教育、全球卫生、卫生检验(筹)九个系,北京大学儿童青少年卫生研究所和北京大学生育健康研究所设在学院内。现有国家重点学科1个(流行病与卫生统计学),国家重点(培育)学科和北京市重点学科各1个(儿少卫生与妇幼保健学),省部级重点实验室3个。学院设有北京大学循证医学中心、北京大学营养与保健食品评价中心、北京大学卫生应急管理中心、北京大学药品上市后安全性评价中心、艾滋病预防研究中心、预防医学实验教学中心、老年健康服务研究中心等多个联合研究中心。目前全院教职员工173人,其中教授和研究员44人,副教授和副研究员43人,研究生导师86人。 一、培养目标 培养与健康中国建设和全球健康发展趋势相适应的德智体全面发展、高素质、复合型高层次公共卫生应用型专门人才。 二、选拔方式 全国统一考试:按照国家教育部和北京市教育考试院统一部署进行。 三、报考条件 符合下列条件的,可以报名参加全国硕士研究生统一招生考试: 1.中华人民共和国公民; 2.热爱公共卫生事业,思想素质好,业务能力强,身体健康,从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员; 3.考生学历(力)必须符合下列条件之一: (1)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (2)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考MPH。 4.至少工作3年以上(含3年)

北大医学部考研复试班-北京大学医学部眼科学考研复试经验分享

北大医学部考研复试班-北京大学医学部眼科学考研复试经验分享北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区,是中国政府创办的第一所西医院校,具有百年历史,集教学、科研、医疗为一体,学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。现有64个博士学位授权点,70个硕士学位授权点,8个博士后流动站。北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。 北医设有6个学院(部):基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院,6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院,承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。 北医共有全日制在校学生9081人,其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人),留学生388人;非全日制学生中,成人教育学生1467人,网络教育学生18917人。另外,博士后在站人数159人,2017年累计出站693人。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 学院信息 拥有着一批国内的首创专业学科以及在我国率先开展的诊疗技术,如国内首创儿科教研室(1929)、泌尿外科(1946)、肾脏病专业(1950)、综合医院心血管病房(50年代)、儿科神经专业(1961)等;在国内率先开展改进静脉麻醉(1951)、先心手术(50年代)、肾移植(1960)、引进人工晶体植入术(1983)、冠心病介入性治疗(1986)、第一台自体血液回收机(1997)、微创切口肺移植(2005)、经皮心室重建术(2013)等。 综合诊疗水平高,拥有国家卫生健康委员会临床重点专科项目19个,国家级重点学科牵头单位和参与单位共12个和国家药品临床研究基地。 专业介绍 眼科学是研究人类视觉器官疾病的发生、发展及其防治的专门学科,有着很强的专业特点,但又与其他临床学科和基础医学学科有着广泛的联系。眼科学研究范围包括眼的生理、生化、药理、病理、免疫、遗传以及眼的各种特殊检查和眼显微手术技术。 复试科目与人数

北京大学医学部2017年全日制硕士研究生招生简章

北京大学医学部2017年全日制硕士研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,为社会主义建设服务,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和独立从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。 二、培养类型 北京大学医学部招收的研究生分为两种类型:一类是学术学位研究生,以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标,侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养,学生毕业时授予相应学科门类的学术学位;一类是专业学位研究生,以培养高级应用型人才为目标,侧重于从事实践工作能力的培养,学生毕业时授予专业学位。 三、选拔方式 推荐免试:按教育部文件精神在应届本科毕业生中选拔优秀学生攻读研究生学位。欢迎获得推荐免试资格的应届本科毕业生申请,详情见《北京大学医学部2017年接收推荐免试研究生办法》。 全国统一考试:按照国家教育部和北京市教育考试院统一部署进行。 四、报考条件 符合下列条件的,可以报名参加全国硕士研究生统一招生考试: 1.中华人民共和国公民; 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,为祖国医药卫生事业贡献力量,品德良好,遵纪守法; 3.考生的学历(力)必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(一般应有学士学位)。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(一般应有学士学位)。 (3)报考攻读临床医学(或口腔医学)专业学位(研究方向为“临床医疗技能训练与研究”)硕士研究生,仅限参加全国高考录取为本科全日制临床医学(或口腔医学)专业(中医除外)并获得学士学位,且符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或往届本科毕业生,报考专业应与本科所学专业相同或相近。对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学∕口腔医学硕士专业学位研究生。 (4)获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日,下同)学习或工作的人员,达到与大学本科毕业生同等学力,可以报考医学(理学)学术学位研究生,但不能报考专业学位研究生。 以同等学力报考同时还须具备以下条件:①修完本专业大学本科全部必修课程,并提交进修学

北京大学医学部-卫生综合

北京大学医学部年卫生综合 一、名词解释( 每题2分, 共20分) 1、 Fatality rate( 致死率) 2、 Dynamic series( 动态数列) 3、 Monosaccharide(单糖) 4、 Botulinum toxin(肉毒毒素) 5、 Work-related disease( 职业病) 6、 Biological monitoring( 生物监测) 7、 Dioxin( 二噁英) 8、 Humus( 腐殖土) 9、 Overmatching( 过度匹配) 10、 Attributable risk proportion( 归因危险度百分比) 二、简答题( 每题 4 分, 共 40 分) 1、简述煤烟型烟雾事件的特点。 2、简述饮水消毒剂选择时应考虑的基本因素。 3、正态分布、标准正态分布与对数正态分布在概念和应用上有何异同。 4、假设检验时, 一般当 P<0.05, 则拒绝 H0, 理论依据是什么? 5、多糖可分为哪两类, 每类列举三种多糖。 6、维生素 E( 生育酚) 在自然界中有哪些八种化合物, 其中以何种化 合物生物活性最大。 7、影响毒物对机体作用原因素主要有哪些。 8、控制粉尘危害的技术措施有哪些。 9、回顾性队列研究与病例对照研究的区别。 10、流行病学实验研究的局限性。 三、问答题( 每题 8 分, 共 40 分) 1、试述居室空气清洁度评价的常见指标以及它们的卫生学意义。 2、试述葡萄球菌肠毒素与肉毒梭菌毒素引起的食物中毒的临床表现及 治疗原则。 3、从职业卫生的角度说明物理因素的特点及意义。 4、配比喻法在病例对照研究与队列研究的应用有何不同。 5、某医师观察 20名静脉普鲁卡因复全麻醉前后红细胞比积和红细胞沉降率的变化。结果为: 红细胞比积 ( %) 在麻醉前为45.1±44.71, 麻 醉后48.7±53.47, 麻醉前后均数比较t=0.231, P>0.05。红细胞沉降

北京大学医学部研究生学籍管理实施细则

北京大学医学部研究生学籍管理实施细则 (2011年5月19日医学部第12次部务办公会审议通过修订)为了做好对研究生学籍管理工作,维护学校正常的教学秩序和生活秩序,保证研究生培养工作的顺利进行,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(2005年3月教育部21号令)和《北京大学研究生学籍管理实施细则》,结合医学部具体情况,制订《北京大学医学部研究生学籍管理实施细则》。 入学与注册 第一条新录取的研究生持录取通知书和有关证件(户口、工资关系等),按学校要求和规定日期交纳各项费用后办理入学手续。因故不能按时办理入学手续者,应书面向录取的院(部)请假,由院(部)报研究生院医学部分院批准备案,并附相关证明(因病请假必须附县级以上医院证明)。请假时间一般不得超过两周。未请假或请假未获批准逾期两周以及请假期满不报到者,除因不可抗力因素外,均视为自动放弃入学资格。 第二条学校将在三个月内按国家招生规定对学生进行资格复查。新生入学后必须按照规定到医学部医院进行健康检查。复查和体检合格方予办理注册手续,取得学籍。体检或复查不合格者,由学校根据有关规定,区分不同情况,予以处理,直至取消入学资格或取消学籍。 对于违反国家招生政策的被录取者,或在报考录取过程中弄虚作假者,无论何时发现,一经查实,将取消入学资格或取消学籍。已获得的学位予以撤销,已取得的学历、学位证书作废。 对取消入学资格或取消学籍的研究生,由各院(部)或研究生院医学部分院提出,经研究生院医学部分院招生就业办公室送研究生院医学部分院主管院长审核,报医学部主任会议批准。 第三条新生属于下列情况之一者,可以申请保留入学资格一年:

(一)健康检查发现患有疾病短期可治愈,暂不宜在校学习者; (二)因病请假一个月期满,仍未痊愈不能报到者; (三)已怀孕,或于入学前分娩,从报到之日起仍需休产假一个月以上者。 因上述原因保留入学资格者须由本人申请,导师和所在院(部)主管负责人签署意见,送研究生院医学部分院招生就业办公室审核,并报研究生院医学部分院主管院长批准。属第(一)种情况的,须附医学部医院诊断证明;属第(二)种情况的,须附县级以上医院诊断证明书,并经医学部医院认定;属第(三)种情况的,应如实向学校申明。 可申请保留入学资格的研究生,如本人在报到之日起两周内不提出申请,或通知其办理有关手续而无故逾期两周不办理相关手续者,视为自动放弃入学资格。 保留入学资格的研究生,应于下学年新生入学前两周内提出恢复入学资格申请,到医学部医院进行健康体检。体检合格者,由所在院(部)主管负责人签署意见,附医学部医院体检合格证明,经研究生院医学部分院招生就业办公室审核,送研究生院医学部分院主管院长批准后,方能办理入学注册手续。体检不合格者或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 新生在保留入学资格期间,不具有学籍,不享受在校研究生待遇,本人户口、档案等各种关系不转入学校(已转入者退回)。 第四条每学期开学时,研究生必须按学校规定的日期返校,并于一周内持研究生学生证到院(部)主管研究生工作办公室办理注册手续。 未按学校规定交纳学费、住宿费等费用或其它不符合注册条件者,不予注册。家庭经济确有困难的研究生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。 在学研究生不能按时返校注册者,除因不可抗力因素外(一般需持当地证明),均须事先向所在院(部)请假,并同时报告导师或教

北京大学医学部考研招生信息、导师介绍

1 / 3 :https://www.360docs.net/doc/ad17240062.html, 1 育 明 教 育 专注于北京大学考研专业课辅导 始于2006,八年辅导经验 北京大学医学部(简称北医)位于学府林立的首都北京海淀区学院路,其前身是国立北京医学专门学校,创建于 1912 年 10 月 26 日 ,是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。 在此后的年代里,中国社会动荡不安,学校发展极尽艰辛。到了二十世纪三、四十年代,学校一度名为北平大学医学院,曾并入北京大学 , 成为北京大学医学院。 1952 年,全国教育院系调整,北京大学医学院脱离北京大学,独立建院名为北京医学院。 1959 年被国家确定为全国十六所重点院校之一。 1984 经国务院批准,在全国重点建设 10 所大学,北京医学院是唯一的一所医科学校。 1985 年更名为北京医科大学。进入九十年代中期,中国政府确立了教育发展改革纲要,明确提出“ 211 工程”,即重点建设若干所大学,使之接近或达到或超过世界一流水平。 1996 年 8 月 28 日 ,北京医科大学正式通过了国家首批“ 211 工程”建设项目的论证,再次成为中国政府重点支持的医科大学。 2000 年 4 月 3 日 ,北京大学与北京医科大学合并。 今天的北医,集教学、科研、医疗为一身,以本科教育、研究生教育为主,各类在校学生 10000 多人,其中博士 1000 余人,硕士近 1400 人,本科生 4000 余人;还有成人教育学生和留学生。北医拥有 22 个重点学科, 1 个国家重点实验室, 10 个部级重点实验室, 1993 - 2006 年的 13 年间,承担了国家 “ 八五 ” 攻关、 “ 九五 ” 攻关、“十五”攻关、 “863” 项目、 “973” 项目等重点科研项目,共获得国家各类基金 2105 多项,资金数额 53651 多万元,取得国家级和省、部级科研成果 382 项,科研论文数与被引用数,以及获得国家自然科学 基金居 全国同类院校和科研机构前列。 北京大学医学 部拥有 近万名教职员工,其中有高级职称 1858 人, 11 位两院(中国科学院、中国工程院)院士,国务院学位委员会学科评议组成员 9 人, 17 位长江学者,博士生导师 296

2017年北京大学医学部药学专硕复习经验,18学弟学妹必看!

2017年北京大学医学部药学专硕复习经验,18学弟学妹必看! 本人才参加过考研,考的是北大医学部药学专硕(临床药学方向)。 北大医学部药学专硕考试科目为:政治,英语一,专业课(349药学综合)。我总成绩370+,这个分数说高不算太高但也不低,总之,在此专业是一个很安全的初试分数了,妥妥能进复试,加上复试表现不错,已经被拟录取。现在跟大家分享一些经验和心得: 先说一下自己为什么报考此学校此专业吧:1、北京离家近2、自己对临床药学这个方向感兴趣3、据我了解,没有本校生的竞争。4、专业课不考有机化学啥的,考试科目都学过觉得比较好复习。之所以跟大家说这些,主要觉得这也可以给大家提供一个关于选择学校的思路,很多人在选择要考什么学校前都会纠结一番,我觉得首先决定去什么城市,然后想下考什么方向,再根据对于考试科目的把握基本上也就能定了。纠结还是难免的,思路供参考吧。 关于自己准备初试的经历。如果用一个词来概括这一过程就是:苦逼。我准备初试拉的战线比较长,有人不赞成这种,觉得半年足够,但我觉得这个看个人吧,每个人学习习惯、学习效率不一样,我是属于那种可能有时效率不是很高但可以在那坐一天不动的人,但是我不能熬夜必须休息好第二天才能注意力集中。所以说建议大家根据自己时间,结合自己情况决定什么时候开始,我个人觉得最晚五月份也要开始了。因为考试科目很有特色,那就是都是需要背,不仅政治英语这些需要背,专业课几本书也是需要背的内容占大多数,仔细了解过的或学过这几科的应该明白我在说什么。前期肯定不能上来就背,需要找书啊、资料啊、做习题啊、梳理啊,而且上来就背到后期基本也就忘干净了,但是呢后期背的时候内容又比较多,而且大家都清楚,背诵这种东西,尤其是背诵量大的工程肯定是要反复记忆的,也就是说需要一遍遍记忆才行,所以建议不要开始太晚给自己留足时间比较好。 接下来,就跟大家说下自己具体是怎么准备初试的: 专业课: 因为自己本科学过这几科专业课,所以复习起来到也没觉得太难,专业课(349药学综合)包括五科:药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理学,各占比25%、25%、20%、20%、10%。首先,关于用书:我觉得人卫版足够了,习题册也可以用人卫配套的,人卫的书和习题册去图书馆借就可以,金钱和时间精力有余的话,还可以买一套北医的习题册,虽然有的题感觉比较老也不都是北医老师出的题,但也还行。其次,关于复习顺序,建议药理和药化可以同步进行,其实一开始我也不是这样的,但复习一多半的时候发现药理和药化很有共通之处;然后就是药剂、药分,这顺序就不太重要了,但药剂内容相对较多些,最后药管我没太在上面花时间所以也没什么发言权,建议不用花费太长时间,毕竟占比少,个人是这么觉得哈,当然如果时间充分都能很好的复习就更好了。 关于政治:我个人其实还是比较喜欢政治的,所以复习的时候不觉得看政治烦,反而不想看专业课的时候到喜欢看政治,因为不用太走脑子。首先,至于用书,我就是全部买的肖秀荣,其实我买书没太研究过也是看往年用书建议以及评价不错就买了,所以基本政治就买的肖秀荣,最后出来什么四套卷五套卷啥的又买了点蒋中挺啊啥的。其次,至于政治复习计划,就是后四个月才开始,基本就是先根据肖秀荣的精讲精练捋一遍题(配套的有习题,就是1000题什么的),也能找一些视频看看,我当时没时间看视频所以视频看到比较少,前期就是培养培养感觉,后一两个月再重点背。个人觉得前期培养感觉挺重要的,不要等到最后一个月直接背四套卷什么的,因为政治选择题也占五十分呢,培养感觉真的理解那些哲学名词什么的是什么意思对于答政治选择题很有帮助。 关于英语:北医药学专硕虽是专硕但却是考英语一哦,这个需要大家注意,好的学校专硕都这样。英语不是一朝一夕可以改变或大幅度提升的,所以英语要在你觉得考研的时候就开始,背单词读文章什么的要贯穿始末才好。首先,关于用书:我就买了真题和一本何凯文的长难句,我没有买其它阅读理解书呀什么的,一是我觉得还是真题经典,二是我觉得自己英语底子还凑合,三是自己虽然战线拉的长但因为种种原因并不是每天都有很长时间学习,所以没那么多大块时间给英语。其次,学习方法,我觉得自己语法不好,所以买了何凯文的长难句觉得还行,其次就是抽出那种小块时间来做真题,真题大概做了两遍,其实我的真题做的也挺敷衍,挺庆幸英语考的还凑合;关于英语作文,英语作文自己开始的太晚了所以最后很紧张很潦草,十分不建议这样,,建议大家下半年开始就要着手英语作文了,背诵范文啊自己模拟写啊,作文这种东西是积少成多的过程,自己肚子没东西现场

北医李睿医考:医学考研西综40条外科重点记忆总结

1、结肠癌最早出现的临床症状是(排便习惯和粪便性状的改变)。 2、导致阑尾穿孔最主要的因素是(阑尾腔阻塞)。 3、诱发DIC最常见的病因为(革兰氏阴性细菌感染)。 4、心肌梗死24小时内并发急性左心衰时,最不宜用(洋地黄)。 5、硫酸镁中毒时最早出现的是(膝反射消失)。 6、治疗消化性溃疡患者上腹部疼痛效果最好的是(质子泵抑制剂)。 7、流行性乙型脑炎病变最轻微的部位是(脊髓)。 8、细菌性痢疾肠道病变最显着的部位是在(乙状结肠和直肠)。 9、早期诊断急性血源性骨髓炎最有价值的方法是(局部分层穿刺)。 10、恶性肿瘤种值性转移到盆腔,最多见的是(胃癌)。 11、颅内肿瘤中最多见的是(神经上皮性肿瘤)。 12、诊断急性胰腺炎最广泛应用的化验指标是(血清淀粉酶)。 13、合并双侧肾动脉狭窄的高血压患者降压不宜首选(血管紧张素转换酶抑制剂)。 14、休克监测最常用及最简便的监测方法是(尿量)。 15、低钾血症最早出现(肌无力)。 16、代酸最突出的症状是(呼吸深快)。 17、最能反映血浆渗透压的是(口渴)。 18、临床上最常见的酸碱平衡是(代酸)。 19、幽门梗阻最常见的酸碱平衡是(代碱)。 20、输血并发症最严重的是(溶血反应)。 21、外科最常见的休克:(低血容量性休克)。 22、失血性休克失血量最低为(全血量的20%)。 23、休克最基本措施为(补充血容量)。 24、破伤风最有效最可靠的方法是(注射破伤风类毒素)。 25、甲状腺手术后最危险的并发症:(呼吸困难和窒息)。 26、甲状腺危象预防最关键措施是(冬眠合剂)。 27、甲状腺癌中最差的为(未分化癌)。 28、急性乳腺炎最常见致病菌为(金黄色葡萄球菌)。 29、乳腺癌最常见的为(侵润性非特殊癌)。 30、乳腺癌最常见转移部位为(肺)。 31、肋骨骨折最易发生的部位为(第4~7肋骨)。 32、肺癌最常见的是:(鳞癌)。 33、肺癌中预后最差的是(小细胞癌)。对放疗最敏感的是(小细胞癌)。 34、食管癌最好发的部位是(中段)。 35、食管癌最常见的是(鳞癌)。 36、继发性腹膜炎最常见的致病菌为(大肠杆菌)。 37、腹膜炎最主要症状是(腹痛)。 38、消化性溃疡并出血最常见部位(GU胃小弯DU球部后壁)。

北大医学部考研复试班-北京大学医学部深圳北京大学香港科技大学医学中心医学神经生物学考研复试经验分享

北大医学部考研复试班-北京大学医学部深圳北京大学香港科技大学医学中心医学神经生物学考研复试经验分享北京大学医学部(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区,是中国政府创办的第一所西医院校,具有百年历史,集教学、科研、医疗为一体,学科覆盖医学门类中的基础医学、临床医学、口腔医学、药学、公共卫生和预防医学、护理学、医学技术、中西医结合以及理学、工学、教育学、哲学、文学等门类的部分学科。教学贯穿了本科、研究生及继续教育全过程。现有64个博士学位授权点,70个硕士学位授权点,8个博士后流动站。北医是国家“211工程”首批建设的高等学校之一。 北医设有6个学院(部):基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部(医学人文研究院)、医学继续教育学院,6家直属附属医院、4家共建附属医院和14家教学医院,承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。 北医共有全日制在校学生9081人,其中博士生2316人、硕士生2581人、本科生3796人(含台港澳侨学生169人),留学生388人;非全日制学生中,成人教育学生1467人,网络教育学生18917人。另外,博士后在站人数159人,2017年累计出站693人。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 学院信息 深圳北京大学香港科技大学医学中心由深圳市政府、北京大学、香港科技大学三方合作创办,旨在借助三方优势,在深圳经济特区这块改革热土上,打造一个高层次的、创新型的、融医疗、教学、科研、产业及高新技术成果转化为一体的现代医学中心,为深圳市及周边地区提供良好的医疗保障和服务。 医学中心内设综合管理部、医疗管理部、科研教育部,并于2018年1月新设立事业发展部,促进中心项目拓展及产业转化的孵育培养。目前医学中心已有员工近百人,其中全职员工76人,在站博士后人员30名。全职员工中获得硕士及博士学位者计51人,占员工总人数的67.1%。拥有深圳市评定的高层次人才13人,其中海外高层次人才A类1名,B类1名,C类7名,地方级领军人才1名,后备级3名。“福田英才”I类1人,II类4人。有兼职员工10余名,包括北京大学、香港科技大学客座教授及客座研究员。此外,常年有近40余名研究生在医学中心科研教学基地学习及开展研究。

北京大学医学部学生学籍管理细则

北京大学医学部学生学籍管理细则 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,培养学生树立勤奋、严谨、求实、创新的学风,造就德、智、体、美全面发展的新世纪医药学科人才,不断提高医学教育水平和教学质量,保障学生的合法权益,依据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《北京大学大学生学籍管理细则》制定本细则。 第二条学生应该遵守国家的法律、法规,遵守学生行为管理规范和学校的各项规章制度。尊敬师长,刻苦学习,增强体质,树立爱国主义、集体主义观念,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论体系,不断提高自己的思想品德修养。 第三条学生应当系统地掌握本学科的专业基础理论、基本知识和基本技能,培养和锻炼自己从事本专业工作的能力,提高综合素质,使自己成为具有创新精神、一定实践能力和较大发展潜能的高级医药人才。 第二章入学与注册 第四条根据国家招生相关规定,经医学部正式录取的新生持《北京大学录取通知书》和其它有关证件按照规定的期限到医学部办理入学手续,因故不能按期入学者,应当事先书面向医学部招生办公室请假,并附原单位或所在街道、乡镇证明,假期一般不得超过两周。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第五条新生入学后三个月内,医学部将按照国家招生规定进行复查,全部合格者予以注册,正式取得我校学籍。不符合招生条件者根据具体情况予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,不论何时发现,一经查实,将取消其入学资格或学籍,退回原籍,情节恶劣的交有关部门查究。 第六条新生在健康复查中,不符合录取条件的,取消入学资格;发现患有疾病者,经医学部指定医院诊断暂不宜在校学习的,可以保留入学资格一年,回家医治,户口、档案回原籍。期间不具有学籍,不享受在校学生待遇。 保留入学资格的新生应在报到后两周内办理离校手续,无故不办理手续离校者,取消入学资格。 保留入学资格的学生经治疗康复,可在下一学年新生入学前向医学部招生办公室提交书面入学申请,经二级甲等以上医院诊断、学校指定医院复查确认达到入学体检要求,按当年新生办理入学手续;复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第七条在校生于每学期开学时,应当在规定的时间内交纳学费,并到所在学院教学办公室办理注册手续。不符合注册条件或未交纳学费者不予注册。因故不能如期注册者,可申请暂缓注册。学生逾期两周(含)不注册或未办理暂缓注册者视为放弃学籍,按自动退学处理。 第三章学制与学习年限 第八条学生在校学习时间以国家规定的相关专业学制为准。特殊情况需要延长学习时间的需经医学部教育处批准。 (一)医学部学生原则上需按规定学制完成学业,对于培养过程中的具体情况,各学院可提出适宜的方案,经医学部部务会批准后实施。 (二)医学部原则上不受理学生分阶段完成学业。对于留学生或港、澳、台地区的学生可

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