初中英语各种词类记忆歌诀

初中英语各种词类记忆歌诀
初中英语各种词类记忆歌诀

初中词类用法歌诀总结

人称代词主格和宾格的区分:

主格、宾格记忆口诀

人称代词分主/宾,

只有八对要区分。

你(们)、它主/ 宾同形,

其余主/ 宾须分清。

人称代词的排列顺序

人称代词并列观,注意顺序礼貌见。

单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。

麻烦事情“我”站前,其他人称没意见。

两性并用为三单,男先女后是习惯。

形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形的转换:

一变:my 变mine ;

二留:his , its 不变;

三加尾:其余直接加-S 。

反身代词的构成规律

反身代词有规律,

第三人称宾格加,

其余开头用物主,

复数-ves 替f 。

不定冠词a , an 用法口诀:

冠词a , an 两种帽,单数可数名词要;

选帽只要听读音,不看字母能做到;

若是元音来开头,一定需要选an 帽;

辅音起首戴a 帽,记住规律别乱套。

定冠词the 的用法巧记:

特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;

海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;

方位顺序和乐器,年代、团体与机关;

船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;

姓氏复数、国全名,请你记住用定冠。

零冠词的用法口诀

月季星期节假洲,呼语头衔职务前,

三餐球类惯用语,学科棋类名词前。

巧记英语基数词

一至十二词不同,一个一个单独记。

后面加teen 变十几,thirteen , fifteen 辨仔细。Eighteen 只有一个t , 两个音节辨清晰。

二十至九十后加ty , twenty 不同重点记。

Forty 去掉字母u ,thirty , fifty , 更出奇。

十位数后个位数,表示数值几十几。

按序排列不费力,连字符号莫丢弃。

巧学妙记加努力,hundred 是你的好成绩!

基数词hundred , thousand , million , billion 记忆口诀:模糊数字两有(有S, 有of ),

具体数字两无(无S, 无of ).

基数词变序数词口诀:

基变序、有规律;

一、二、三,单独记;

八减t ,九去e ,ve 要用f 替;

整十基数变序数,ty 先改tie ;

要是遇到两位数,

十位基数个位序,th 最后加上去。

关于分数的构成记忆口诀:

英语分数巧记歌诀:

英语分数不费事,“母序子基”四个字。

分子若是大于一,分母还须加-S 。

介词速记歌诀

时间名词前所用时间介词的速记歌

年月周前要用in ,日子前面却不行。

遇到几号要用on ,上午下午又是in 。

要说某日上下午,用on 换in 才能行。

午夜黄昏用at , 黎明、周末用它也不错。

At 用在时刻前,past 加,to 要减。

多说多练认真学,莫让岁月空蹉跎。

方位介词口诀(一)

Before 时空在之前,after 之后off 远。

直上over ,above 斜,under ,below 下相反。

直到till , on 表面,穿过through ,for 因缘。

By 表旁边in 里面,with 伴随by 车船。

时间地点at 、in 、on ,二者between 多among ,Behind 后面beside 旁,附近near 沿着along 。From 来自,like 像,表示目的for , to 当。

Of 所属周围round ,向上up 向下down 。

On , in , at 表地点,on “在之上”接触面,

“靠近、接壤、左右边”;⑴in “在里面”和“中间”;⑵

At 表示小地点,“入口、车站、影剧院”;⑶

Home 出现定语、冠,须用in 把at 换;⑷

“夜间、车辆”若有限,及“在途中”on 在前。⑸

方位介词用法(二)用法说明

⑴在表示地点时,指“在……之上(与表面接触)”“靠近、接壤”及“在左边、右边”都用on 。

⑵表示“在……里面”(即物体内部)、“在……中间”(即middle 前)都用in 。

⑶at 表示一个较小的地点。

⑷home 前一般用at ,但若有物主代词或冠词等定语修饰时,须用in 。

⑸“夜间”(night )“车辆”(bus , bike , train etc. )等名词若有限定词及“在……途中”,介词则用on 。

Be made of 和be made from 巧记

物质不变用of ,物质变化from ;

如果物质不明白,可问君自何处来?

巧记whether 与if 异同:

主从表从同位从,if 不用whether 用。

Discuss 和介词后,whether 引宾从;

不定式、or not 后在跟,whether 独能显神通;

宾从如是否定句,if / whether 都可用;

避免歧义要慎重,其他情况可换用。

形容词速记歌

多个形容词作定语的顺序口诀:

限定描述大长高,

形状年龄与新老;

颜色国籍出材料,

用途类别往后靠。

口诀说明:

⑴限定词(包括冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格等)

⑵数词(包括序数词和基数词)

⑶描绘词(表示观点的描绘性形容词,如interesting , lovely , beautiful , rude 等)

⑷表示大小、长短、高低、形状、新旧、颜色的形容词,如big , small , long , short , round, new, old, red 等)

⑸表示国籍、地区等出处的形容词(如Chinese , Japanese等)

⑹表示材料的形容词(如wooden , stone 等)

形容词“级别”口诀

变比较级形式前有甲、后有乙中间来个比较级。

比较级前用个be ,比较级用个“比”(than)。

原级变成比较级,er 结尾要牢记;

一般情况直接加,单辅重闭双写加;

少数部分双音节,规则如同单音词。

其余双音多音节,词前加more 就可以;

不规则词没几个,它们需要特殊记。

形容词变最高级形式口诀:

最高级,也容易,

原级后面加est ,

规则类同比较级,

提醒一点便可以;

其余双音、多音节,

前加most 牢牢记。

还有点要留意,最高级前要用the ;

(若是副词最高级,

用不用the 皆可以。)

形容词比较级、最高级不规则形式变化口诀:

合二为一有三对,

“病坏”“两多”与“两好”,⑴

一分为二有两个,

一个“远”来一个“老”。⑵

还有一个双含义,

只记“少”来别记“小”。⑶

口诀说明:

⑴ill / bad →worse →worst ; many / much →more →most ; good / well →better →best

⑵far →farther / further →farthest /furthest ; old / older / elder →oldest / eldest

⑶little →less →least

形容词变副词口诀

形容词变副词有规律,后缀ly 加上去。

e结尾,要注意,前为元音要去e 。

要是结尾le ,前为元音也去e ,前为辅音e 变y 。

y 结尾不读[ai] ,先要把y 变成i。

ic 结尾加ally ,public 要除开。

巧记some time , sometime , some times , sometimes 口诀:

分开是“一段”(some time ), 相连为“某时”(sometime);

分开s 是“倍、次”(some times ) ,相连s 是“有时”(sometimes).

巧记long before 与before long 的词义辨析:

Long 在前(long before ),“很久前”,

Long 在后(before long ), “不久后”。

动词时态的应用

变动词单三人称口诀

现在分词构成口诀

词尾直加-ing 是一般式,若遇无音e 去之加-ing 。

重读闭音加辅音字母尾,双写该字母加-ing 是正理。

巧记不规则动词的过去式

1、有a 则a ( aught )不算多,teach ,catch 就两个;无a 则o (ought )三几个,bring , buy 和think . (还有

fight—fought 战斗;打架)

这句话是记忆catch , teach 和bring , buy ,think 的过去式的口诀。即:

catch —caught , teach —taught ; bring —brought , buy —bought , think —thought

2、保持原形不变

必须must 让( let ) 他们放( put )下切(cut )刀来读(read )书,以免敲打(hit )受伤(hurt) 花钱(cost ).

这句话是记忆过去式和动词原形相同的单词的。即:

must —must , let —let , put —put , cut —cut , read —read , hit —hit , hurt —hurt , cost —cost , (还有set —set 安装;启动)。

3、游泳(swim )唱歌(sing)后,开始(begin)坐(sit )下来,给(give )点喝(drink)的吧,i 就变成a 。

这句话是记忆将动词原形中的i 改为字母a 的单词。即:(还有ring —rang 响):swim —swam , sing —sang , begin —began , sit —sat , give —gave , drink —drank .

4、长( grow ) 大后知道( know ) 不要乱扔(throw ) 乱吹(blow ) 乱画(draw ) , ow / aw 就会变成ew 。

这句话是记忆将ow/ aw 变成ew 的。即:

grow —grew , know —knew , throw —threw , blow —blew , draw —drew 。

5、动词中间两个e , 去掉一个后加t ;如是t , d 来结尾,去e 之后不加t 。

这句话是记忆中间是两个元音字母e 的动词过去式的口诀。即:

feel —felt , keep —kept , sleep —slept , sweep —swept , meet —met , feed —fee.

6、在阳光“照耀”下“骑”车“开车”“写”字,我“I”就变成零“0”。

这句话是记忆将原词中的i 改为字母o 的单词。即:

shine —shone , ride —rode , drive —drove , write —wrote 。

7、讲述(tell ) ,销售,卖(sell ) 到老(old ),后l 变d , e 变o 。

这句话是记忆两个将原词中上ell 变为old 的单词。即:tell —told , sell —sold 。

8、发言(speak ) , 打破(break ) , 开音节,ea 马上变为o 。

speak —spoke , break —broke

9、学会(learn) , 做梦(dream), 意思是(mean), 过去反而多个t 。

learn —learnt , dream —dreamt , mean —meant

10.吃(eat) 了之后头变尾,听见(hear) 之后多个弟(d) 。eat —ate , hear —heard

被动语态记忆口诀

一般现、过用be done ,be 有人称、时、数变。

完成时态have done ,被动将been 加中间。

一般将来shall (will ) do , 被动变do 为be done 。

将来进行无被动,shall (will ) be doing 。

现在完成进行同,have (has) been doing 。

现、过进行be doing ,被动be 加being done 。

情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。

否定助后加not ,疑问一助置主前。

主语恰是疑问词,直陈述序主在前。

一般情助加be done ,双宾多将间宾变。

被动语态口诀说明:

第二句“be 有人称、时、数变”即be 有人称、时态和单、复数的变化;“情助”是指情态动词和助动词must , may ,can ,shall , will 等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化;“疑问一助置主前”是说有有两个助动词的话,应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前。

情态动词记忆口诀

情态动词两要点,动词原形跟后面,语气较委婉。

can 表“能力”,may “许可”,must “责任”或“义务”,否定回答needn’t 换。

“需要”need ,dare “敢”,should “应该”;would “愿”,have to “被迫”表客观。

need 用法口诀

实义动词表“需要”,后接名、代不定式。

need 后接动名词,主动形式表被动。

情态动词表“需要”,没有时态人称数。

其后直接跟动词,多用于疑问和否定。

名词need 表“需要”,平时也可常用到。

need 词性共三种,用时千万要慎重。

动词不定式基本用法口诀

不定式有标记,to 与动原连一起。

没有人称数变化,动词特点它具备。

主宾定状表状语,唯独作谓不可以。

not 加上不定式,否定结构要牢记。

仔细推敲多思考,准确判断有依据。

动名词在句中的功能口诀

“动名”语法其功能,名词特征有动、形,

主宾表定都可作,“动名”“现分”要认清,

“现分”不作“宾”和“主”,动名作“状”可不行。

二词皆可作定语,混为一谈不允许,

主谓关系视分词,“动名”一词无此义。

现在分词的形式及在句子中的作用口诀

现在分词真好记,动词后面ing 。

家的作用真不小,可以充当定状表。

还有宾语补足语,忘记此项不可以。

通常只能接不定式作宾语的动词:

同意提出做计划,

要求答应来帮忙。

准备决定遭拒绝,

敢于选择有希望。

不能做到莫假装,

设法做成决心坚。

口诀说明:

agree (同意);offer (提出);intend , plan (打算,计划)demand , ask (要求);promise (答应);help (帮忙);prepare (准备); decide (决定);refuse (拒绝);dare (敢于);choose (选择);wish ,hope ,want , expect (希望,想要);fail (不能;忘记);pretend (假装);manage (设法);determine (决心)

巧记不定式作宾语补足语时省掉to 的口诀

一感:feel

二听:hear , listen to

三让:let , have , make

四看:observe , see , watch , look at

半帮助:help

口诀说明:

help 后面既可以跟带to 的动词不定式作宾补,也可以跟不带to 动词不定式(即动词原形)作宾补。

巧记动词或动词短语后面跟动名词作宾语或构成系表结构的动词

完成实践值得忙(finish , practice , be worth , be busy )

继续习惯别放弃(keep on , be used to , give up )

考虑建议不禁想(consider , suggest , can’t help , feel like )

喜欢思念要介意(enjoy , miss , mind )

分词形式选择口诀

要断分词形,先把逻主觅;

分词作定语,逻主被修饰;

状表和主补,逻主是主语;

要是作宾补,逻主为宾语;

找准逻主后,再辨其关系;

若为主谓间,需用现分词;

要是动宾间,则用过分词。

分词作定语的位置及区别口诀

“定分”位置有两条,词前词后定分晓。

单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。

口诀说明:

“定分”:作定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。

接不定式和动名词作宾语的动词

一旦开始莫后悔,(begin , start , regret )

爱憎分明要切记。(like , love , hate , remember , forger)

继续努力有打算,(continue , try , mean )

三个需要由你选。(need , want , require ,prefer )

there be 句型的谓语歌诀

there be 句型可译“有”,be 动词跟着名词走。名词单数不可数,当用is 记清楚。

如果名词是复数,用are 一定要记住。

出现并列主语特殊记,“就近原则”用仔细。

巧记so 的替代结构歌诀

So I do , so I do ,正常语序跟着so ,

“的确如此”“是这样”,前后主语要一样。

So do I , So do I , 倒装语序跟着so ,

表示某某“也同样”,前后主语不一样。

I do so , I do so , “do so ”不变放后头。

表示“做了那件事”,代替前言免重复。

巧记“反意疑问句的用法及回答”

前肯后否是习惯,前否后肯也常见。

短句not 如出现,必须缩写是习惯。

还有一点需注意,短语代词作主语。

回答反意疑问句,答案含义是依据。

肯定事实用yes ,否定事实用no替。

唱歌诀学“感叹”

感叹句儿并不难,以下规则记心间。

how 修饰形、副词,what 名词跟后面。

删掉句末主谓语,how , what 很好选。

what 结构是难点,咱们细细把它看。

名词形式有三种,不可数,可数复和单。

what 结构随之变,一一道来细分辨。

如果名词不可数,what 形,名主谓全。

如果名词是复数,结构不需要改变。

如果名词可数单,形容词前加 a / an 。

句末主谓通常省,记牢一个补充点。

what 修饰名词时,主语位置名,代占。

记住歌谣巧练习,英语成绩再领先。

常用状语从句用法歌诀

状语从句三要点,时间、原因和条件。

从句如果表时间,when , after , before 走在前。状语从句表原因,because 前面来引导。

状语从句表条件,if 前面来引导。

主句通常前面走,从句紧紧跟在后。

从句如在主句前,从句之后加逗点。

宾语从句的用法及时态歌诀

“宾从”语序是“陈述”,不必单用要记熟。

特殊问句作宾从,疑问词引导就能行,

还有一点须讲明,陈述语序要记清!

“宾从”时态怎么办?依“主”时态作判断;

“主”用“现、将”“从”不限,“主过”“从过”对应变,“主从”动作同发生,“过去进行”从句中,

“宾从”动作先发生,“过去完成”时态用,

“宾从”动作后发生,“过去将来”时态用,

“宾从”表达是真理,一般现在代过去。

以上规则记心里,学好宾从没问题。

定语从句用法歌诀

主句型,从句型,两种句子要完整。

从句紧靠先行词,系词引导要弄清。

定人用who 或whom ,定物which 当先用。

关系代词有that ,定人定物有本领。

定时间要用when ,定地点where 行。

关系代词(副)词作成分,唯作宾语可以省。

肯定句变一般疑问句歌诀

“是,有,情,助”移向前,主语前面把身安;

一般现在和过去,do, does , did 应先添;

再改谓语为原形,最后别忘问号加。

陈述句转换为特殊疑问句

一代(用疑问词代替画线部分)

二移(把疑问词移至句首)

三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)

四抄(照抄其他部分)

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的,可以这样记忆: 两人两菜(Negro,hero,potato,tomato); 一句话(Negroesandheroeslike to eat potatoes and tomatoes) 生命的加-es(如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo?zoos, pianopianos). 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾,只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留:his,its不变; 三加尾:其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要; 选帽只要听读音,不看字母能做到; 若是元音来开头,一定需要选an帽; 辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易;

初中英语语法口诀大汇总

初中英语语法口诀大汇总 【新初一年级英语语法口诀(上)】 大小写字母书写口诀 大A箭头指上方,小a系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上; 大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小g大辫真正长。 大H工字放倒写,小h椅子侧着放。 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。大N电闪实在亮,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立; 大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似; 大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上; 大T铁锤当当响,小t像个大写七; 大U陷阱在下方,小u将n倒着放; 大V竖起两手指,小v长个尖下巴。 大W是M朝天躺,小w将v弄成双; 大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。 大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴; 大Z和2最相像,小z呼噜声最响。 英语字母书写口诀 字母书写有规则,右倾五度正适合。 大写全在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点。 有头就用上两格,b, d, h, i, k, l 和t。有尾就占下两格,g, p, q, y要记着。 无头无尾写中格,多练几遍不会错。 剩下j, f不一般,三个格子全都占。 仔细辨来认真练,养成书写好习惯。 单词首字母大写用法歌口诀 单词字母要大写,下面规则是小结。 句子开头首字母,文章标题虚词除(外)。

(完整版)初中英语单词分类记忆大全

初中英语单词分类记忆一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一) Tuesday(星期二) Wednesday(星期三) Thursday(星期四) Friday(星期五) Saturday(星期六) Sunday(星期天) (2)月份(month) January(一月) February(二月) March(三月) April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) August(八月)

September(九月)October(十月)November(十一月)December(十二月)(3)季节(season) spring(春节)summer(夏天)autumn(秋天)winter(冬天) (4)时间(time) second(秒)minute(分) hour(小时) day(天) night(夜) week(星期) month(月份) year(年) century(世纪)(7)方位(direction)

east(东) south(南) west(西) north(北) left(左) right(右) (8)交通工具(transport) bike / bicycle(自行车)bus(公共汽车) car(小汽车) jeep(吉普车) train(火车) ship(轮船) plane(飞机) (9)饮食(meal) breakfast(早餐) lunch(午餐) supper(晚餐) dinner(正餐、晚餐) snack(快餐)

picnic(野餐) (10)米面及肉类食品 rice(米、米饭) porridge(粥) dumpling(饺子) noodle【常用复数】(面条) meat(肉) beef(牛肉) mutton(羊肉) chicken(鸡肉) egg(鸡蛋) (11)水果(fruit) Apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨子) orange(橙子) strawberry(草莓) (12)蔬菜(vegetable) tomato(西红柿) potato(马铃薯)

初中英语语法口诀大全(1)

英语字母的写法: 英语字母大小写,初学书写按规则; 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头上两格,b d h k 和I ; 有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏写。 ace mn orsuvwxz i t 中上一格半,还有 f j 三格点。 所有字母略右斜,笔顺笔画须记得; 开始养成好习惯,美观规范又整洁。 英汉标点的差异: 英汉标点有差异,书名没有用斜体。 英语句号实心圆,省略符号只三点。 连字标志半破折,没有顿号逗号填。 单词记忆方法: 掌握音形义,放在句中记; 编个小短文,见缝插针记; 正反可对比,同类能排队; 联想串糖球,谐音出幽默; 运用定位法,学点构词法。 1、 英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、畐9、数、形容: 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 2?句子种类口诀 句子按用途分四大体, 陈述疑问感叹和祈使。 陈述用来叙述一件事。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述就是句种之定义。 若将其变成否定形式,动词之前加 don ' t 是正理。 五种基本句型歌 英语句子万万千,五大句型把线牵。 句型种类为动词,后接什么是关键; 系词后面接表语;vi 独身无牵连; vt 又可分三类,单宾双宾最常见, 还有宾语补足语;各种搭配记心间。 2、 语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 10、be 的用法歌 动词be ,变化大, I 用 am You 用 are Is 用于它(it )、他(he )、她(she ) 复数一定要用“ are ”, 切莫用错闹笑话。 2. Be 动词的用法 Be 动词有三个: am is 还有 are ; I 的后面跟am;男他女她动物它,张三李四单个他is 与之紧相伴,其他人称都用 are 。 3、 肯定句变一般疑问句 have 和be 提句首, 其它助词Do 开头。 时间、人称由do 变, 动词只把原形留。 谓语助词有几个, 第一助词提句首。 4、 肯定句变否定句 否定词语加not , 放在be 和have 后。 其它要加动词do , do 的后面加not , 时间、人称由do 变, 动词原形总保留。 谓语若是助词多, not 紧跟第一个。 3. 疑问词的用法 疑问主要用来提问题。 祈使主语you 被抛弃。

初中英语语法速记口诀顺口溜

初中英语语法速记口诀顺口溜 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的 主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常 常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口,

词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①绝大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x 等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s 结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加 “’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

初中英语语法口诀大全

初中英语语法口诀大全 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s,

两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,ma n—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。

五种趣味方法帮你搞定初中英语语法

五种趣味方法帮你搞定初中英语语法 死记硬背英语语法,往往效果不佳。只会让学生失去兴趣,更加抵触。初中科目比小学多了很多,合理分配时间高效学习才是硬道理。下面就教大家几个初中英语语法的趣味学习方法。 解题: 无趣是因为众多语法现象、晦涩的语法术语、冗长的规则表述太过繁琐复杂,无法激起兴趣;无味是因为一些传统英语教学过重强调单纯的语法输入,脱离情境枯燥无味。 支招: 这几种学语法方法很有趣 ●顺口溜法 用中文把分散的语法现象编成顺口溜、歌谣等。如,不规则形容词和副词的比较级和最高级,如果分散记忆,很难记全记牢,可以这样处理: 第一步:分类汇总。把几个不规则的词按规律汇总: good/well-better-best;bad(ill)/badly-worse-worst;many/much-more-most;few-fewer-fewest,little-less-least;old-older(elder)-oldest(eldest);far-farther(further)-farthest(furthest) 第二步:找规律。good和well,一对形容词和副词,比较级和最高级是一样的,它们的反义词bad,badly比较级和最高级也是一样的;many和much,意思一样,一个修饰可数名词,一个修饰不可数名词,但它们的比较级和最高级是一样的,它们的反义词分别是few和little,它们的比较级和最高级不一样,一个规则另一个不规则,为什么把规则的few 也放在一起呢?主要是为了对比记忆。至于old和far,分别有两个形似意不同的比较级和最高级。 第三步:创新总结。用中文编个简单的顺口溜把这些不规则形容词和副词“一网打尽”:好好坏坏,多多少少,老远老远。详见下表: good-better-best好well-better-best好 bad-worse-worst坏badly-worse-worst坏 many-more-most多much-more-most多

初三英语语法知识点归纳

初中英语语法速记口诀大全 很多同学认为语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验,搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t蘩/、/蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两

人(negro,hero)两菜(tomato,potato) 加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth —teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应,两个要求莫拒绝; 设法学会做决定,不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:petend,choose 五、接动名词作宾语的动词

初中英语单词记忆法(完整版)

初中英语单词记忆法词汇表 目录 初中英语单词记忆法词汇表 1 一、分类记忆法 1 二、构词记忆法 6 三、同义近义词记忆法 14 四、反义词记忆法 15 五、形近词记忆法 15 六、联想记忆法 17 附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级 18 二、不规则名词复数形式 19 三、不规则动词表 20 一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday (星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天)

(2)月份(month) January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October(十月)、November(十一月)、December(十二月) (3)季节(season) spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天) (4)时间(time) second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、week(星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪) (5)国家(country) China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada (加拿大)、America / the United States(美国)、Australia(澳大利亚)、Germany(德国)、Russia(俄罗斯)、France(法国) (6)大洲(continent) Asia(亚洲)、Africa(非洲)、America(美洲)、Europe(欧洲)、Oceania(大洋洲) (7)方位(direction) east(东)、south(南)、west(西)、north(北)、left(左)、right (右)

初中英语语法速记经典口诀

初中英语语法速记经典口诀 ★1、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 ★2、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es ★3、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,打飘加S。 词尾有S,只须打一飘;并列名词后,各自与共有, 前者分别加,后者最后加;若为无生命,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①Mike’s ②the teachers’ office③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s ★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 两个想要问问,祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope. 同意意思设法,承诺盼望假装。agree, , mean, manage, promise, expect, pretend ★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 完成实践值得忙,(finish, practice, be worth, be busy) 考虑建议不禁想,(consider, suggest, can't help, feel like) 继续习惯别放弃,(keep on, be used to, give up) 喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind) 补充几个常用的look forward to.盼望pay attention to 注意. stick to 坚持 ★6、不定式作宾语补足语时省to的动词

初中英语语法大全

01 be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 02 时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 03 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 04

可数名词复数特殊变化规律 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet child--childrenmouse--mice 05 一般现在时态 ① we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易, 动词前面加don't; 疑问句,别着急, 句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes,

初中英语语法★口诀大全

、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s; ④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】

初中英语语法大全,涵盖了初中所有的语法点

英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。 英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。总结如下: 口诀1 英语的词类 句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。 口诀2 名词的所有格【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。 口诀3 名词变复数 单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t ∫]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife (小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself →themselves)。 勇敢的妻子(wife)亲自(oneself)拿刀(knife)把狼(wolf)赶走,救回小牛(calf)半(half)条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief)抓到。 一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。(belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 后接s) 口诀5 巧记以-o结尾加-es的词 A.“两人两菜”(hero,negro,potato,tomato) B.一句话Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西红柿土豆 C.有生命的加-es,无生命的加–s。(火山有死活之分,故volcano 的复数形式为volcanoes。) 工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。(studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 后接s) 口诀6 巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

初中英语语法口诀大全 (2)

一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词就是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词就是中考必考得语法知识之一,也就是中考考查得主要对象。以上口诀包括得意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要与冠词连用;②表示不确指得可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v与e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾得单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f 或fe结尾得单词一般就是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如 child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,t ooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物就是“谁得”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自与共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此就是硬规则。 【妙语诠释】①有生命得名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果就是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果就是无生命得名词则用of表示所有格,这里需要注意它们得顺序与汉语不同,A of B要翻译为B得A。 四、接不定式作宾语得动词 【速记口诀】 三个希望两答应,两个要求莫拒绝; 设法学会做决定,不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:petend,choose 五、接动名词作宾语得动词

初中英语语法九大口诀帮你轻松巧记

初中英语语法九大口诀帮你轻松巧记摘要:九大口诀帮你轻松巧记初中英语语法 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。

【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some 等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e;

没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以ch,sh,s,x等结尾,则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child-children,mouse-mice,deer-deer,sheep-sheep,Chinese-Chinese,ox-oxen,man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是"谁的", 若为生命词,加"'s"即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】

初中英语单词趣味记忆法大全.doc

初中英语单词趣味记忆法大全 1. look v. 看; 望; 看起来 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。 2. family n. 家; 家庭 将句子“Father and mother, I love you! ”的首字母连起来便 成了family ,多么温馨的一个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。 4. need v. 需要 可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦! 5. banana n. 香蕉 可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。 6. chicken n. 鸡; 鸡肉 可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢 就只好边吃边啃。 7. lunch n. 午餐 可谐音记忆:“浪吃”。 8. star n. 星星; 明星

可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是因为太远的原因, 其实呢是大。 9. list n. 清单 可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。 10. see v. 看见 可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。 11. history n. 历史 能够将该单词拆分为“his ”和“story ”,“他的”“故事”成 了“历史”。仅仅要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。 12. sing v. 唱; 唱歌 能够谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。 13. show n. 演出; 表演 可谐音记忆:“秀”。 14. listen v. 听 可形象记忆:“l ”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。 15. Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼) 这个单词小写的时候还能够指“错过”、“思念”的意思,而大 写的时候则是指“小姐”。能够将这三个意思串起来记:“错过”一 位“小姐”,就很“思念”她。 七年级下册 16. bank n. 银行

初中英语语法速记大全

利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效果又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容; 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。

have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。 否定句中加not,放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多,not紧跟第一个。 名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。

撇(’)后加s, 相当汉语“的”。 时间、距离等, 也变所有格。 单数变为复数式, 加上“s”统言之。 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。 有些名词变复数, 词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”; 遇到“f / fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记。

年月周前要用 in,日子前面却不行。遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at, 黎明用它也不错。 at 也在时分前, 说“差”用 to, 说“过”要用 past。 介词加宾语, 才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。 in 在……里, out 在……外, 在旁边的是 beside,

初中英语语法记忆口诀及英语快速提分方法

初中英语语法记忆口诀及英语快速提分方法 1. 英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了, 造句之时好运用。 2. 语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异。 状语位置更特殊, 不能全和汉语比。 3. 肯定句变一般疑问句 have和be提句首, 其它助词Do开头。 时间、人称由do变, 动词只把原形留。 谓语助词有几个, 第一助词提句首。4. 肯定句变否定句 否定句中加not, 放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not, 时间、人称由do变,动词原形总保留。 谓语若是助词多,not紧跟第一个。 5. 名词的所有格 名词只变数, 不分主宾格。 人和动物类, 可变所有格。 撇(’)后加s, 相当汉语“的”。 时间、距离等, 也变所有格。 6. 名词变复数 单数变为复数式, 加上“s”统言之。

下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z], 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数, 词尾变化要注意: “y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”; 遇到“f / fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记。 7. 时间名词前所有介词的速记年月周前要用in, 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”。 要说某日上下午, 用on 换in 才能行。 午夜黄昏用at, 黎明用它也不错。 at 也在时分前, 说“差”用to,说“过”要用past。 8. 介词用法歌 介词加宾语, 才能有实意。 表、定、状、宾、补, 词组在句里。 9. 介词顺口溜 in 在……里, out 在……外, 在旁边的是beside, 靠近的为by。 on 在……上, under 在……下, above 在上头, below 在底下。 10. be的用法歌 动词be, 变化大, “I”用“am”“You”用“are”, Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are”, 切莫用错闹笑话。 11. 动词的时态

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的,可以这样记忆: 两人两菜(Negro,hero,potato,tomato); 一句话(Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes) 生命的加-es (如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo zoos, piano pianos). 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾,只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留:his,its不变; 三加尾:其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要; 选帽只要听读音,不看字母能做到; 若是元音来开头,一定需要选an帽; 辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易;

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初中英语语法巧记口诀 在中考即将到来之际,同学们要如何学习语法呢?接下来是我为大家带来的关于,希望会对大家有所帮助。 : 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处:

/s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve 再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是"谁的", 若为生命词,加"s"即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。

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