小学数学一年级上下册易错题解题思路汇总(附答案)

小学数学一年级上下册易错题解题思路汇总(附答案)
小学数学一年级上下册易错题解题思路汇总(附答案)

小学数学一年级上下册易错题解题思路汇总(附答

案).DOC

1、把下列各数按从小到大的顺序排列。

10 6 3 20 15

()<()<()<()<()

2、写一写,填一填。

()个十和()个一是()

()个十和()个一是()

()个十是()

()个十和()个一是()

3、

(1)10里面有()个一;20里面有()个一。

(2)20里面有()个十,减少1个十是()。

(3)10里面有()个十,添上1个十是()。

(4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。

4、(1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。

(3)把左边的4只小兔圈起来。

5.看图列式。

6.用数学。(1)

(2)

(3)

(4)

美美和丽丽之间有()人。

一年级上册参考答案1我会填。

1、把下列各数按从小到大的顺序排列。

10 6 3 20 15

(3)<(6)<(10)<(15)<(20)

2、写一写,填一填。

(1)个十和(3)个一是(13)

(1)个十和(1)个一是(11)

(1)个十是(10)

(1)个十和(4)个一是(14)

3、

(1)10里面有(10)个一;20里面有(20)个一。

(2)20里面有(2)个十,减少1个十是(10)。

(3)10里面有(1)个十,添上1个十是(20)。

(4)1个十和8个一合起来是(18),添上1个一是(19)。(5)13里面有(13)个一;13里面有(1)个十和(3)个一。

4、

(1)一共有(7)只小兔,再添上(3)只就是10只。

(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。

(3)把左边的4只小兔圈起来。

5.看图列式。

9-2-4=3

9-3=6

6.用数学。

(1)

10-3=7

(2)

3+4-1=3

(3)

9-2-4=3

(4)

美美和丽丽之间有(6)人。

一年级下册易错题带答案【重点1】小芳拍球拍了50下,小明拍的比小芳少一些。(1)小明可能拍了多少下?(请打“√”)

(2)小明最多拍了()下。

【分析】因为“小明拍的比小芳少一些”,这就说明小明拍的球比“50下”少一点。“12下”比“50下”少得多,而“52下”是比“50下”多一些,都不符合要求。所以比“50下”少一些应该是“47下”。“小明最多拍了()下”这个问题,首先要了解“最多”的意思,其实应该是在比“50下”少的范围内的一种“最多”情况。故而因比“50下”只少“1下”,才算“最多”的情况,即“49下”。

【重点2】小文看一本童话书,第1天看了16页,第2天看了20页,第3天应该从第()页开始看起。

【分析】小朋友容易理解为第3天从第(21)页开始看起。其实第3天看的页数应该在第1天和第2天的基础上再往下看的,因此要先求出小文第1天和第2天一共看的页数:16+20=36(页),再用36+1=37(页),即第3天应该从第(37)页开始看起。

【重点3】王叔叔收了一批鸭蛋,前3天卖出30个,还剩8个。他一共收了多少个鸭蛋?

【分析】此题关键要理解“前3天卖出30个”这个条件的意思,它是指前3天一共卖出30个,而并不是前3天每天都是卖出30个。因此,这题要求“一共收了多少个

鸭蛋”,只要把“共卖出的30个”和“还剩的8个”合起来就行。题中的“前3天”在解题时不起作用。

【重点4】在计数器上用5颗珠表示两位数,最大可以表示多少?最小呢?先画一画,再填空。

最大是()最小是()

【分析】用5颗珠表示两位数,最大应该把这5颗珠都放在十位上,即50;最小的话应该尽量多的把珠放在个位上,但由于是两位数,十位上必须得保留一颗,即14。其实这题还可继续思考:5颗珠还能表示出哪些两位数呢?可以有序地拨一拨,从最大的50开始,每次把一颗珠拨到个位,直至14。也就是说,用5颗珠表示的两位数有:50、41、32、23、14。

【重点5】学校有55个篮球,五年级借走16个,六年级借走25个。一共借走多少个?

【分析】对于题中出现三个条件时,有的小朋友就会手足无措了。其实可从问题出发,问题要求“一共借走多少个”,那只要把五年级借走的和六年级借走的合起来就是一共借走的。而题中的“学校有55个篮球”对于解决这个问题不起任何作用,

是一个多余条件。因此,要善于根据问题,理清数量间的关系,选择合适的条件来解答。

【重点6】小林和小军看同一本故事书。几天后,小林还剩15页没看,小军还剩23页没看。谁看的页数多?

【分析】因为小林和小军看的是同一本故事书,所以所看故事书的总页数是相等的。问题是“谁看的页数多”,我们知道看的页数多,剩下的页数就要少,相比而言小林还剩的页数少,所以小林看的页数就多。

【重点7】6( )+4的得数是七十多,( )里填什么样的数?

( )小于6的数 ( ) 6 ( ) 大于6的数

【分析】首先要理解“七十多”的意思,“七十多”是指从71开始到79的自然数。本来这个两位数是六十几,加4后变成七十多,说明这是一道进位加法,( )+4要满10。但由于七十多不包括70,所以填的数要大于6。当然,此题也可以把选项一一代入分析,用排除法选出答案。

【重点8】在47,75、57、70、77这五个数中,选择合适的填在框里。

【分析】明确分类标准是答题的关键。从右边起,第一位是个位,第二位是十位。只要找准数位,对于“十位上是7的数”与“个位上是7的数”这两类应该不是很难。但要注意“77”这个数,个位和十位上都是“7”,因而前两个框里都要填。

后两个框不是按同一分类标准的,要格外小心。注意“比70大的数”中不应该包括“70”;“单数”是指“个位”上是1、3、5、7、9的数,因而47、75、57、77这四个数都是。

在填写时要注意分类标准,还得知道由于分类标准的问题,一个数或许会填入框多次。

【重点9】妈妈带的钱正好够买这个蛋糕,妈妈最多有()张20元。

【分析】“正好够买”,说明妈妈带的钱就是88元,不多也不少。而在“88元”里有8个十,即80元,如果都是20元的话,最多就是4张20元。

这题容易跟“妈妈买这个蛋糕付的都是20元,她至少要付几张20元”混淆。如果是这题,付4张20元只有80元,是买不到这个蛋糕的,只有付5张20元即100元才行。

【重点10】小英做了20朵花,小云做了9朵,小云最少再做()朵才能超过小英。

【分析】对于这题,要紧抓两个关键词――“最少”与“超过”!“超过”就是要比小英的20朵还要多,又因为是“最少”的情况,所以只要比小英的20朵再多1朵就行。所以可以先求出小云再做几朵才能和小英同样多:20-9=11(朵);然后再多做1朵就能超过小英了,11+1=12(朵)

一年级数学(下册)易错题

一年级数学下册易错题 一年级数学下册易错题(1) 一、填空题: 1.人民币的单位有()、()、()。 2.以角为单位的人民币有(角)、(角)、(角)。以分为单位的人民币有(分)、(分)、(分)。 3.以元为单位的人民币有()元、()元、()元、()元、()元、()元、()元等共()种。 4. 1100元的人民币可以换()50元的人民币、换()20元的人民币、也可以换()10元的人民币。1100元的人民币可以换()50元的人民币和()10元的人民币。 5.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 6.读数和写数都要从()位起;100的最高位是()位;从右边起第一位是()位。 7.离34最近一个整十数是()。 8. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。67里面有()个十和()个一。 9.比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 10.写出三个十位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。

11.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 12.钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。 13.六十写作(),它比最大的两位数小()。 14. 39前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。 15.百位的1比十位的1大()。 16.我走路靠()边走,汽车靠()边停。 17.一正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方体;一共有()个正方体。 18.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。 19. 80连续减8的差分别是:()、()、()、()、()。 20.找规律填数:1 、 5 、 9 、 13 、 17 、()、()。 21.在○里填“<”、“>”和“=”号。 5角○ 5分 1角○ 10分 1元○9角 1元○ 99分 4元○ 50角 8角○ 1元 45 ○ 39 88 ○ 91 62-7 ○ 58 63+7 ○ 70 22.在○里填上“+”或“-”号 36 ○ 30=66 86 ○ 8=78 50 ○ 23>70 64 ○ 9<60 23.关于人民币的计算: 7元+3元= 元 2元-7角= 元角 14元6角-4角= 元角 6角+4角= 角 3元6角+7角= 元角 4角+1元7角= 元角 16元-9

二年级下册数学易错题分析

二年级下册数学易错题分析 第一单元解决问题 错例1 题目描述: 典型错解: 错因分析: 学生在解决问题的过程中,对于用两种方法解决问题有所误解,认为像综合算式48-7+12=53(人)和分式48-7=41、41+12=53(人)两种算式的形式不一样就是两种列式的方法,没有将其与解决问题的思路联系起来,再加上教师在讲授的时候没有有效引导,从而导致这样的错误出现。

教学建议: 教师在引导学生认真审题的同时,也要引导学生交流和反馈解题的思路,使学生明确48-7+12=53(人)这个算式中,4第一步48-7就表示转走7人以后班级的人数,再加上12表示转来后现在学生的人数。对比分式48-7=41、41+12=53(人)不难发现,二者的解题思路是一样的,从而告诉学生解题思路相同的算式是相同的方法,激发学生从另外一个角度思考问题,如48+12-7=53,先求出转来后的班级人数,再求转走后的班级总人数。 错例2 题目描述: 校园里有22盆菊花,月季花比菊花多13盆,两种花一共有多少盆? 典型错例: 错因分析: 通过学生的做题,可以分析出造成学生错误的原因大致有两个:首先是学生审题不够仔细,对于问题没有认真分析,想当然的拿两个已知的数字22和13相加;其次学生对其中的数量关系不够明确,没有认真分析其中的两个已知条件以及要求的问题,特别是“月季花比菊花多13盆”这个中间条件分析得不够透彻,以至于不知其所以然。

在教学过程中,教师要引导学生反复阅读题目,认真分析其中的数量关系,知道要想求“两种花一共有多少盆”这一问题,必须知道月季花和菊花各多少盆,从而顺着问题去找。学生进而从已知的条件中知道菊花有22盆,但月季花需要借助“月季花比菊花多13盆”这一中间条件去求,从而知道月季花可以用“22+13”这一式子表示,找到了两个必须的条件,“两种花一共多少盆”学生就可以列式22+13+22=57(盆)。因此在此类知识上,引导学生对于已知条件和数量关系的分析是今后教师教学的重心。 错例3 题目描述: 小红:我今年6岁。妈妈:我的年龄是小红的6倍。妈妈比小红大几岁? 典型错例: 错因分析: 学生出现此类错误的原因主要是审题不够仔细,对于问题没有斟酌就开始下笔,以至于答非所问。另外一个原因就是,学生对已知条件的分析还不到位,对于“我的年龄是小红的4倍”这一中间条件理解还不是很透彻。

小学一年级下册数学易错题(整理)

一年级数学易错题集 一、判断题: 1. 一个两位数,最高位是个位。() 2. 66 中两个 6 的意义相同,都表示 6 个一。() 3.三十六写作306。() 4.钟面上分针从 1走到 4 ,走了 3 分钟。() 5.8 时 7分可以写作 8:7 。() 6.现在的时间是8: 50,再过 15 分钟是 9 : 05。() 二、填空题: 1.以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有() 分、()分、()分。 2.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比 1 小,这个两位数是()。 3.100 的最高位是()位; 4.离 34 最近一个整十数是(1 在()位上,表示( )。 )个()。 5. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。 6.比10 大而又比20 小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 7.写出三个个位是0 的两位数()()();写出三个个位是9 的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。 8.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个 大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 9.钟面上时针走 1 大格是 1 (),分针走一大格是 5 ()。 10.六十写作(),它比最大的两位数小()。 11. 39 前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99 相邻的两个数是()和()。 28 后面第三个数是()。 12.百位的 1 比十位的 1 大()。 13.我走路靠()边走,汽车靠()边行。 14. 一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15. 最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三 位数是()。 16. 80 连续减 4 的差分别是:()、()、()、()、 17 、 80 前面的 4 个数是()、()、()、() 18.钟面上分针指着 12,时针刚过 5 ,现在的时刻是(:),也可以表示为(时 分)。 19. 7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;; 2 小时 = ()分 20.用下面三个数字 , 列四个算式. 15 10 5 _____________ 21.小明做 30 道题,小红做 34 道,小华做80 道。小明比 ( ) 少一些, ( ) 比小明多得多。

【推荐】小学二年级数学易错题集锦

小学二年级数学易错题集锦(一) 一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= ()—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是() ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多()①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是()①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是()①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。(30分) 1、按规律填数。()、596、()、598、()、()、() 2、写出下面各数。六百二十七()三千零四十()九千三百()五千零四() 3、读出下面各数。 8040 读作()5812读作() 4、 2时=()分180秒=()分1分=()秒 5、6705是()位数,百位上的数字是(),表示()个(),最低位的数字是(), 表示()个()。 6、第一个数是800,比第二个数多100,第二个数是()。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是()〈()〈()〈()。 8、7乘以4的积是(),再减去18,差是()。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=()+()+() 8001=()+ () 11、爸爸上午8:00外出,下午5:00回家,爸爸离家时间有()小时。 12、比524少38的数是(),604比338多()。 四、用竖式计算并验算

一年级数学计算题

20以内加减法练习(一)姓名:时间:成绩: 18-5 =17-11 =13+6 =17-5 =16-10 = 5 -4 =9 -4 =16-1 =7 +10 =9 -0 =18+1 = 6 +10 =4 -0 =18-12 =17-17 =10+2 =10-10 =9 -0 =15-0 = 4 +1 =0 +16 = 2 +2 =13-12 = 4 +12 =13+4 = 6 -5 =15-13 =14+1 =3 +12 =0 +0 =0 +17 =7 -2 =2 +14 =11-10 =11+4 =10+4 =14-3 =11-1 = 3 -1 =13-2 =12-0 =11+0 =13-10 =15+4 =3 +5 =10+7 =0 +1 =19-14 =11+1 =17-1 =16+2 =16-4 =3 +4 = 1 +14 =14+2 = 4 +12 =12+5 =14+1 =10+8 =17-15 =15-3 =9 -8 =11+5 =16+1 =12+3 =17-12 = 1 +17 =11+5 =2 +6 =19-5 =7 -3 =12+4 =10+7 = 1 +12 =11+1 =17-10 =

20以内加减法练习(二) 姓名:时间:成绩: 16-1 =19-13 = 4 -3 = 1 +14 =15-3 = 6 -5 =13+1 =11+1 =19-1 = 2 +6 =19-18 = 2 +11 =2 +6 =18-13 =12+7 = 3 +1 =3 +4 =16-14 =18-2 = 5 +4 = 2 -2 =7 - 3 = 6 -0 =7 +11 = 13-3 =8 -6 =0 +18 =10+3 = 18-11 =17+0 = 2 -2 = 1 +7 = 6 -3 =13+1 = 5 +14 =11+0 = 7 -1 =0 +10 = 6 -1 = 2 +6 = 11-10 =11+3 = 5 +10 =12-10 = 0 +11 = 5 +10 = 5 -5 =19-11 = 17-13 = 2 +2 = 3 +11 =10+3 = 17-3 = 1 -0 =9 -5 =19-8 = 8 +0 =17-1 =13-10 =17+0 = 5 -3 =9 -8 =7 -3 = 2 -2 = 14-2 = 5 -3 =0 +4 =9 -8 = 17-14 =16-14 = 3 +12 = 3 -0 = 19-15 =18-2 =11+2 =14-12 =

最新人教版小学一年级下册数学易错题集锦

4、迪迪有下面一些钱,他买一盒5元的巧克力,可以怎样付钱?答: 一张5元二张2元一张1元一张5角二张2角一张1角 5、按规律填数:3,5,9,15,。 6、钟面上分针从1走到2,走了分钟。 7、1时○100分 9、以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。 10、离34最近一个整十数是()。 11、一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 12、比10大而又比20小的双数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 13、两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 14、一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15、六十写作(),它比最大的两位数小()。 16、百位的1比十位的1大()。 17、80连续减4的差分别是:()、()、()、() 18、7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;;2小时=()分 19、在15、10、8、7、5,里选其中三个数字, 列四个算式. _______ 、、、______ 20、在48、39、73、65、46、32、55其中比40大的有(),比50小的有(),既比40大又比60小的有()。 21、一十一十地数,把73前后的两个数写出来。()、()、73、()、() 22、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 23、50比()大1,比()小1。 24、20里有()个十,有()个一。

25、()-()=()-()=()-()=1 26、有8个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2个小朋友,还有()个小朋友没有捉住。 27、(□●○★☆■△▲)▲是第一个,○是第()个,第3个是()。 28、最小的两位数是(),最大的两位数是(),它们相差()。 29、按规律填数字 30、拼一个□要几根()小木棒,拼两个最少要()根。 31、小明参加比赛,和每位参赛的人都握手,一共握了19次,问:一共有()个人参赛。 32、小花有10个苹果,小明有4个苹果,小花给小明()个,两个人的苹果同样多。 33、计算12-8时可以这样想()+()=12,所以12-8=(),也可以这样想:10-()=()()+()=(),所以12-8=()。 34、爷爷72岁,爸爸37岁,姑姑33岁请用大一些和小得多各说一句话 35、“55”右边的“5”表示(),左边的“5”表示()。 36、一块香皂标价是2.50元,它表示()元()角。()2元和()张5元合起来是9元。 37、比最小的两位数多23的数是()。 38、用1、2、3三个数组成最大的两位数是()最小的两位数是()。 39、有□、△、○三张卡片,可以摆出6种排法,例如:□△○。请你试着摆出其他几种排法 40、用2个算珠能表示3个百以内的数分别是()、()、() 41

小学数学二年级上册易错题练习及解析(共30道)

二年级数学上册易错题练习1 班级考号姓名总分 1、奶奶今年63岁,小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁? 2、二年级有3个班。2班比1班多5人,3班比1班多3人。哪个班人数最少? 3、大青拍了135下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍的比大青多一些。 (1)小青最多拍多少下? (2)小红最少拍多少下? 4、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的6看作9,把十位上的1看作7,得到604,正确得数是(588)。 5、有三根绳共长60米,其中一根比最短的一根长5米,比最长的一根短5米,最长的一根长多少米?最短的一根长多少米?(这题是试卷的附加题) 6、每根甩绳长5米,将42米的绳子剪成8根甩绳,够不够? 7、全班有60人,其中男生是女生的2倍,你知道有多少男生,有多少女生吗? 8、为了吸引顾客,超市准备用“2盒牛奶,3盒酸奶”组合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒? 9、18片钙片装一瓶,小辉每天坚持吃,早晚一次,每次三片。一瓶药够吃几天? 10、一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮,现在有38个轮子,能装几辆这

样的车?还剩几个轮子? 二年级数学上册易错题练习2 班级考号姓名总分 11、每3只皮球装1盒,17只皮球至少需要几个盒子才能装下? 12、小军拍球拍了31下,小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下? 13、一捆电线上午用去68米,下午用去76米,还剩210米没有用。这捆电线比原来短多少米? 14、把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根,焊接头用去了5毫米。焊接后铁条长多少毫米? 15、一本书278页,小明第一天看了55页,第二天比第一天多看了18页。两天一共看了多少页? 16、植树小组昨天栽了105棵树,今天比昨天少栽了28棵树,两天一共栽了多少棵树? 17、养鱼场上午捕鱼504条,下午比上午少捕鱼196条。这个养鱼场一天一共捕鱼多少条? 18、一批煤,已经运走了28吨,剩下的是运走的7倍。原有煤多少吨? 19、朱叔叔合每分钟走60米,他从家出发已经走了5分钟,离单位还有50米,朱叔叔从家到单位有多少米? 20、一张课桌62元,比一把椅子多34元。一套课桌椅多少元?

完整版一年级数学计算题100道

一年级数学计算题100道 6+5= 55-50= 30+3= 26-6= 8+3= 24-4= 7+70= 2+80= 12-7= 30+2= 50+50= 20+30= 98-40= 66-6= 80-30= 60+10= 70+30 -40= 43-3+20= 40+2= 100-50-10= 7+27= 18-9= 3+42= 19-6= 45+60= 38-8= 12+6= 90-20= 4+24= 8+30= 48-8= 82+3= 9+7-8= 15-9-3= 30+8= 50-20= 70-20+9= 2+5+9= 10-5+5= 14-7+8= 13-9= 10+2-3= 88-8-80= 90+7-60= 12-9= 16-9= 15-9= 17-9= 17-9= 18-9= 11-9= 14-9= 19-9= 8+9= 9+6= 16-9= 15-9-5= 6+7-9= 13-9+8= 14-9+7= 9+8= 3+9= 17-9= 5+9= 7+5= 9+6= 14-9= 17-9= 12-8= 8+4= 8+8= 12-7= 16-8= 13-7= 17-8= 14-7= 12-8= 16-7= 15-8= 17-7=

12-7= 13-7= 12-8= 11-9= 4+2= 8-3= 3+6= 9-4= 40+20= 80-30= 30+60= 90-40= 10+3= 7+30= 5+70= 2+10= 37-7= 12-2= 30+7= 70+5= 12-10= 75-70= 37-30= 75-5= 33-30= 70+4= 46-6= 17-7= 50+1= 20+5= 58-50= 9+60= 21+70= 30+6= 70+3= 30+5= 46+20= 30+14= 46+2= 21+7= 46+2= 41+7= 3+14= 30+28= 53+5= 46+20= 3+55= 46+3= 6+62= 19+70= 50+49= 4+32= 30+28= 63+6= 40+12= 45+4= 56+30= 38+20= 3+34= 33+40= 20+38= 20+78= 25+30= 3+56= 25+3= 25+30= 31+23= 54-30= 77-40= 39-20= 93-20= 68-40= 68-20= 67-30= 59-30= 48-3= 69-40= 75-3= 75+3= 26-4= 85-70= 46-6= 73-50= 87-4=

小学二年级数学易错题解析汇总

二年级数学易错题及分析(一) 1、奶奶今年63岁,小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁? 36-7=29(岁) 错因分析:把63看成36了,也就属于看(抄)错数字 2、二年级有3个班。2班比1班多5人,3班比1班多3人。3班人数最少。 错因分析:不能正确理解数量的大小关系。 3、大青拍了135下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍的比大青多一些。 1)小青最多拍多少下?135-10=225(个) 2)小红最少拍多少下?135+10=145(个) 错因分析:不能准确理解“最多”与“最少”的含义。 4、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的6看作9,把十位上的1看作7,得到604,正确得数是(588)。 错因分析:没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数,而直接减掉了16。 5、有三根绳共长60米,其中一根比最短的一根长5米,比最长的一根短5米,最长的一根长多少米?最短的一根长多少米?(这题是试卷的附加题) 最长的60米,最短的5米。 错因分析:假设3根绳子一样长,60÷3=20,则最长:20+5=25 最短:20-5=15 6、每根甩绳长5米,将42米的绳子剪成8根甩绳,够不够? 43÷5=8(根)……3(米)不够 错因分析:把42看成43,算法正确结论错误。 7、全班有60人,其中男生是女生的2倍,你知道有多少男生,有多少女生吗? 错因分析:这是个和倍问题。三年级学习了以后就会明白。

8、为了吸引顾客,超市准备用“2盒牛奶,3盒酸奶”组合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒? 商品名称数量 牛奶18盒 酸奶24盒 可以制成20个礼盒。 错因分析:先分别计算牛奶2盒一份可以分9份,酸奶3盒一份可以分8份,组合起来只能选择较少的搭配,答案应为8个礼盒。可以用花生和糖果搭配实际操作一下。 9、18片钙片装一瓶,小辉每天坚持吃,早晚一次,每次三片。一瓶药够吃几天? 18÷3=6(天) 错因分析:没理解“早晚一次,每次三片”中包含乘法的意义2×3。 10、一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮,现在有38个轮子,能装几辆这样的车?还剩几个轮子? 38÷4=9(辆)……2(个) 错因分析:没有能正确理解“一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮”的意思,训练提高学生的阅读理解能力。 二年级数学易错题及分析(二) 1、每3只皮球装1盒,17只皮球至少需要几个盒子才能装下? 17÷3=5(盒)……2(个) 错因分析:有余数的问题,建议用实物让学生装一装。 2、小军拍球拍了31下,小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下? 31×3=93(下)

一年级数学下册计算题汇总

一、20以内的退位减法:用破十法。 例如:15 - 8 =( 7 ) 13 - 7 =( 6) ( 5 )(10) ( 3 )(10) ( 2 ) ( 3) 练习: 1、填空后说说下列各题的计算方法。 (1)13 - 5 =( ) 16 - 8 =( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 11 - 5 =( ) 14 - 7 =( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) (2)9+7=( ) 16-9=( ) 12-7=( ) 14-7=( ) 9+( )=15 ( )+8=13 13-( )=4 ( )-6=5 2、比一比。 多( )个, 比 少( )个。 比 比 比 比 多 多 少 少

3、应用题。 (1) (2) 小青要写斗7个生字,已经写了9个,还要写几个? 二、两位数加/减一位数(不进/不退位)和整十数:个位上的数和个位上的数相加/减,写在个位上;十位上的数和十位上的数相加/减,写在十位上。 例如:73 + 4 =(77)68 - 7 =(61) (70)(3)(60)(8) (7 )(1) 43 + 20 =(63)98 - 30 =(68) (40)(3)( 90 ) ( 8 ) ( 60 ) ( 60 ) 练习: 1、62 + 4 =()58 - 7 =() ()()()() ()() 23 + 40 =()73 - 50 =()

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在里填上“﹥、﹤、=”。 3、在( )里填上合适的数。 ( )-40=8 3+( )=53 85-( )=35 46+( )=49 ( )+40=70 ( )-( )=60 ( )+( )=50 4、请想一想,填一填。 9比59小 78比70大 58比4大 4比36小 三、整十数加减整十数:就是几个十加减几个十,变成几加几,几减几,但是要记得添上0. 注意:用个位上的数加个位上的数,十位上的数加十位上的数。 例如:30 + 60 =(90) 70 – 40 =(30) (9) (3) 练习: 1、口算。 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 2、判断对错,请在对的后面画“√”,错的后面画“×”。 40+1=50( ) 30+20=5( ) 40+8=48( ) 60-3=30( ) 3、用数学。 (1) 还剩多少个? 树上一共有93个松塔。 我们已经采了70个松塔。

最新人教版一年级数学下册易错题汇总(20200103113116)

最新人教版一年级数学下册易错题汇总

一、错例目录 2. 20以内的退位减法 (**)1 2.1 看图写算式………………………………………………………… 3. 图形的拼组 (**)2 3.1 图形的拼组………………………………………………………… 4. 100以内数的认识 (**)3 4.1 数位、写数………………………………………………………… (**)4 4.2 数位、写数………………………………………………………… (**)5 4.3 数位、写数………………………………………………………… (**)6 4.4 数位、双数………………………………………………………… 5. 认识人民币 (**)8 5.1 认识人民币…………………………………………………………… (**)9 5.2 认识人民币…………………………………………………………… (**)10 5.3 简单的计算…………………………………………………………… 6.100以内的加法和减法 (**)14 6.1 整十数加一位数……………………………………………………… (**)15 6.2 整十数减一位数……………………………………………………… (**)16 6.3 问题解决…………………………………………………………… (**)19 6.4 问题解决…………………………………………………………… 7.认识时间

7.1 看钟面写时间………………………………………………………… (**)21 8.找规律 8.1 找规律1 …………………………………………………………… (**)23 9.总复习 9.1认识时间…………………………………………………………… (**)25 9.2认识时间…………………………………………………………… (**)26 一年级下册典型错例 采集样本55 错误率58.57% 采集者** 采集 学校 新昌城东小学 错题来源第二单元 题 型基本 时 机 课时√ 课 型 新授课 题目出处课堂作业本综合√单元练习课√相关知识20以内退位减法拓展总复习复习课 知识性质陈述性知识√程序性知识策略性知识 教学简述此题属于《20以内退位减法》的问题解决,学生在第一学期积累一些“求差”类简单应用题的经验,如“告诉总数,拿掉多少,求剩下多少?用减法解。”这一题的表述与已学的知识刚好相反,并且,让学生自己独立审题、独立解题。 ◆典型错题:原题:

(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题(答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题 (答案解析) 一、选择题 1.除数和商都是6,被除数是()。 A. 1 B. 12 C. 36 2.25里面有5个()。 A. 10 B. 4 C. 5 D. 16 3.每2个一盒,可以放几盒?就是求()。 A. 10里面有几个2? B. 把10平均分成5份,每份是多少? 4.有15个苹果,每天吃3个,可以吃几天?列式正确的是()。 A. 15-3=12 B. 15÷3=5 C. 3×5=15 5.算式“32÷8=”表示把32平均分成8份,每份是()。 A. 4 B. 8 C. 32 6.计算与6÷6用同一句口诀的算式是()。 A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1 7.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段,围成一个图形,每个图形的每条边长都是5厘米,她围成的是()。 A. B. C. 8.下面的算式里,商是6的是()。 A. 3×2=6 B. 24÷4=6 C. 14-8=6 9.兔妈妈拔了4行萝卜,每行9个。如果每次搬运6个,( )次才能般完。 A. 36 B. 6 C. 30 10.小红获得了27个赞,小军获得了9个赞,小红获得的个数是小军的( )倍。 A. 3 B. 8 C. 18 11.“6只小猴分18个桃子,平均每只猴子分多少个?"列式为( ) A. 18+6=24(个) B. 18÷6=3(个) C. 16-8=8(个) 12. (1)6的2倍是(), A.8 B.3 C.4 D.12

(2)6是2的()倍。 A.8 B.3 C.4 D.12 二、填空题 13.18÷3=6表示把18平均分成________份,每份是________;还表示18里面有________个________。 14.一共有6个,每________个一份,可以分成________份。算式是________。 15.写出两个商是4的除法算式。 ________ ________ 16.有15个△,每3个一份,可以分成________份,算式是________。 17.算式15÷5=3读作________,除数是________,被除数是________,商是________。18.根据“六七四十二”写两道乘法算式和两道除法算式。 ________ ________ ________ ________ 19.☆+☆+☆+☆+☆=15 ☆=________ 20.横线里最大能填几 ________×5<27 8×________<50 6×________<32 7×________<30 ________×3<26 ________×4<25 三、解答题 21. ()×()=() ()÷()=() ()÷()=() 22.珍珍和4个同学去公园玩,买门票共花了25元,平均每张门票多少元? 23.三个同学做纸花,一共做了24朵红花,6朵黄花,红花是黄花的几倍? 24.一根30米长的铁丝,每6米剪成一段,可以剪几段? 25.小华每唱一首歌需要3分钟,21分钟过去了,小华唱了多少首歌? □-□=□(首) 26.有18个皮球。 (1)平均分给3个班,每个班分几个? (2)如果每个班分9个,可以分给几个班? 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

【强烈推荐】一年级数学20以内计算题

20以内计算题(适用小学一年级) 做题日期:年月日姓名: 用时: 18-5+2= 10+6-1= 11+6+1= 20-19+12= 9+6-4= 2+12+2= 2+14+2= 8-7+8= 13-10+10= 10-3+9= 12+7-8= 4+12-13= 18-12-5= 12-5-5= 4+3+1= 2+7+11= 9+5-12= 17-17+11= 7+10-2= 12+3-5= 12+5= 3+8= 6+6= 20-7= 3+11= 17-4= 4+6= 15-7= 7+10= 13+5= 14-2= 20-9= 5+8= 15+5= 8+9= 3+6= 3+11= 13+5= 8+9= 6+13= 10+1= 7+8= 4+4= 5+2= 13+7= 18-9= 13+3= 3+9= 12+2= 18-7= 17-2= 17-7= 5+7= 12+3= 20-11= 17-5= 10+5= 18-5= 5+6= 10+1= 17-6= 20-4= 14+5= 5+13= 7+8= 5+11= 15+3= 17-9= 2+6= 4+4= 11+2= 10-3= 5+9= 5+4= 5+2= 13+7= 10+3= 9+11= 19-4= 5+9= 14+2= 12+1= 18-11= 20-6= 18-9= 15-2= 16-2= 9+1= 16-4= 17-2= 1+17= 8+11= 18-7= 19-2= 13+3= 15-5= 4+3= 9-1= 20-11= 3+8=

计算训练 做题日期:年月日姓名: 用时: 3+8-7= 5-4+4= 8-8+19= 6+9-6= 16-10+6= 1+1+6= 2+6+8= 10-3+12= 3+6-7= 15-5-4= 13-9+7= 4+1+1= 14-5+4= 7+8-3= 17-11+2= 15+3+1= 12+8-11= 13+3-5= 11+2+6= 2+1-2= 7+10= 5+6= 1+17= 8+11= 19-2= 15-5= 4+3= 18-7= 9-1= 17-7= 20-11= 3+11= 13+5= 8+9= 6+13= 6+9= 14+4= 12+7= 3+6= 12+5= 6+11= 9+3= 1+19= 17+1= 9-1= 17-2= 17-7= 5+7= 12+3= 20-11= 12+5= 3+8= 6+6= 20-7= 3+11= 17-4= 4+6= 15-7= 7+10= 13+5= 14-2= 20-9= 5+8= 15+5= 8+9= 6+13= 17-5= 10+5= 18-5= 5+6= 17-6= 20-4= 14+5= 5+13= 7+8= 5+11= 15+3= 17-9= 2+6= 4+4= 11+2= 10-3= 5+9= 5+4= 5+2= 13+7= 10+3= 9+11= 19-4= 5+9= 14+2= 12+1= 18-11= 20-6= 18-9= 15-2= 16-2= 9+1= 16-4= 17-2= ——思博教育20以内计算题(适用小学一年级)

一年级数学计算题100道

一年级数学计算题100道6+5= 55-50= 30+3= 26-6= 8+3= 24-4= 7+70= 2+80= 12-7= 30+2= 50+50= 20+30= 98-40= 66-6= 80-30= 60+10= 70+30 -40= 43-3+20= 100-50-10= 40+2= 18-9= 3+42= 19-6= 7+27= 38-8= 12+6= 45+60= 90-20= 48-8= 82+3= 8+30= 4+24= 30+8= 50-20= 15-9-3= 9+7-8= 14-7+8= 10-5+5= 2+5+9= 70-20+9= 90+7-60= 10+2-3= 88-8-80= 13-9= 16-9= 15-9= 17-9= 12-9=

18-9= 11-9= 14-9= 17-9= 16-9= 19-9= 9+6= 8+9= 14-9+7= 15-9-5= 6+7-9= 13-9+8= 17-9= 5+9= 9+8= 3+9= 9+6= 14-9= 17-9= 7+5= 8+4= 8+8= 12-7= 12-8= 16-8= 14-7= 17-8= 13-7= 12-8= 16-7= 15-8= 17-7= 11-7= 13-8= 18-8= 11-8= 12-7= 13-7= 12-8= 11-9= 4+2= 8-3= 3+6= 9-4= 40+20= 80-30= 30+60= 90-40= 10+3= 7+30= 5+70= 2+10=

75-5= 12-10= 37-30= 75-70= 70+4= 46-6= 33-30= 17-7= 58-50= 9+60= 20+5= 50+1= 30+5= 30+6= 70+3= 21+70= 46+20= 30+14= 21+7= 46+2= 3+14= 41+7= 30+28= 46+2= 46+20= 3+55= 53+5= 46+3= 6+62= 19+70= 4+32= 50+49= 63+6= 30+28= 40+12= 45+4= 33+40= 56+30= 3+34= 38+20= 20+38= 3+56= 20+78= 25+30= 25+30= 25+3= 31+23= 54-30=

部编一年级下册数学易错题分析及策略

word全文可编辑 精选一年级数学易错题集 1.小军做了5个纸船,还有4个没有做,小军一共要做几个纸

船? 2.小明种了3盆花(图:第一盆3朵,第二盆5朵,第三盆9朵),他要送给小红两盆。最多送给小红多少朵花?最少呢? 3.10个一是()个十 4.20里有()个十,有()个一。20里有()个十和()个一。 5.5比()大1,比()小1。 6.10里面有()个一。 7. 18这个数,1在()位上表示()个(),8在()位上表示()个()。 8.个位上是5,十位上是1,这个数是(),与它相邻的数是()和()。 word全文可编辑 9.在3、6、8、12中比9小得多的数是()。 10.比9大比14小的单数有:() 11. 20里面有()个十,有()个一。 12.“15”这个数,十位上是(),表示()个(),个位上是(),表示()个()。

13.()-5=4 ()-4=10 4+8=()+7 14. 红萝卜和白萝卜一共有18个,红萝卜有10个,白萝卜有多少个? 15.领队的小朋友说:我后面有8个小朋友。问:一共有多少个小朋友? word全文可编辑 一上数学易错题分析(1) 易错题1: □-□=□-□=□-□=1 错例:9-8=1-8=7-6=1。 方法指导: 先让学生认识“=”的含义,即把□-□看成是一个整体,可以在其下面画出一条横线起到强调作用,所有这样的整体都等于1。再让学生

思考□-□=1,最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1,3-2=1等。 易错题2: □●○★☆■△▲ (1)从左起,□是第()个,()是第5个。 (2)▲是第一个,○是第()个,第6个是()。 错例: (1)从左起,□是第(8 )个,(★)是第5个。 (2)▲是第一个,○是第(3)个,第6个是(■)。 方法指导: (1)提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数,先找到左面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。. word全文可编辑 (2)提醒学生根据第一句话确定从右向左数,先找到右面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。易错题3: 排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。 错例: 排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有(7 )人。 方法指导: 这是非常熟悉的生活场景,可以请一位学生来做小华,4人排在前面,

一年级数学下册易错题大全,建议收藏

一年级下册数学错题集 第1单元认识图形(二) 一、画一画,填一填。 (1)、缺了()块砖。 (2)、缺了()块砖。 二、折一折,用做一个,3的对面是(),6的对面是()。 第2单元20以内退位减法 一、 小月折了几只? 答:小月折了()只。 二、小红写大字,前天写了12个,昨天下午写了6个,昨天上午写了14个。昨天下午比昨天上午少写了多少个?

答:昨天下午比昨天上午少写了()个。 三、小丽比小林多得了几朵? 答:小丽比小林多得了()朵。四、 答:藏起来()人。 五、解决问题 (1)我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书,还了9本漫画书,还有几本漫画书没有还?(2)妈妈买了16个苹果和14个菠萝,我吃了7个苹果,还有多少个苹果? (3)每人写15个大字,小勇写了6个字,小强写了9个字,小勇还有几个字没有写? 六、公共汽车上一共有18人,到站后有9人下车,同时又有7人上车,现在公共汽车上有多少人? __________________________答:现在公共汽车上有_______人。 七、把5、6、7、8分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。

第3单元分类及整理 一、你能把下面的算式分类吗? 3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分类的结果整理在表中。 (1)(2) 二、分类整理下面的图形. 1. 2. 把分类的结果整理在表中。(1

(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 三、下面是某城市十二月份的天气情况。(20分) (1)根据上表情况,数一数,涂一涂。 (2)填一填 ( 3)回答问题。 ( )天最多,( )天最少, ( )和( )一样多。 比 多( )天。 (4)你还能提出哪些数学问题?

小学二年级数学易错题集锦

小学二年级数学易错题集锦(一) 一、填空。 1、一个数从右边起,第一位是()位,第四位是()。 2、190里面有()个十。900克()9千克 3、()里该填几? 一台电脑的价钱是4980元,约()元。29寸彩电的价钱是1986元,约()元。 二、判断。 1、荡秋千是平移。() 2、推门是旋转。() 3、坐电梯是平移。() 三、解答下面问题。 1、把12颗糖分成若干袋,每袋糖果的个数相同,可以怎么分?把你的想法填入下表。 袋数 每袋糖果个数 3、下面的3只小猴一起搬桃子,一共有12个桃子,他们需要搬几次? 4、(1)8的2倍是多少?(2)9是3的多少倍? 5、一辆吉普车限载4人,运送298名运动员,至少需要多少辆车? 6、画出下面的图形,向下平移4格的图形。

小学二年级数学易错题集锦(一)答案解析 一、填空。 1、一个数从右边起,第一位是(个)位,第四位是(千位)。 【分析:数位与计数单位两个不同概念容易被学生混淆。数位是指计数单位所处的位置,常用从右边起第几位表示。】 2、190里面有(19)个十。 【分析:审题时要严谨,190里面有1个百和9个十,而1个百里面又有10个十,所以190里面有19个十。】 【分析:弄清楚准确数与近似数的区别,掌握“四舍五入”的方法:看十位和个位上的数字,大于或等于50就估作一个百,小于50就舍去;或者看后三位,大于或等于500就估作一个千,小于500就舍去。】 二、判断。 1、荡秋千是平移。(×) 【分析:荡秋千的运动从表面上看好像没有经过旋转(360°旋转),不像其它的电风扇的转动、钟表上分针、时针的转动都在转动,因此就很多人认为这属于平移现象。其实荡秋千时,是绕着秋千架上的轴旋转,秋千的运动是旋转。坐在秋千上荡秋千时,如果人与秋千的状态保持不变,那么人与秋千一起是旋转。】 三、解答下面问题。 【分析:首先要认真审题,题目的要求是把气球分成若干束,每束气球的个数相同。也就是最少要分为2束。】 【分析:认真审题,将图形与文字有效结合。图中每只猴子抱着2个桃子,也就是说,每只猴子每次可以运算2个桃子。3只猴子每次共可以运3×2=6(个)桃子,而12个桃子需要运12÷6=2(次)。】 【分析:对于“一个数的几倍是多少”和“求一个数是另一个数的几倍”这两种类型问题的理解是本题的难点。“一个数是另一个数的几倍”就是“求一个数里面有几个几”用除法计算,“一个数的几倍是多少”就是“几个几是多少”用乘法计算。可以画出线段图,结合线段图来理解题意。】 5、一辆吉普车限载4人,运送298名运动员,至少需要多少辆车? 298÷4=74(辆)……2(人)74+1=75(辆)答:至少需要75辆车。 【分析:要结合具体生活情境理解本题,明白“至少”的含义是要把全部运动员运送完。而不能简单地认为商即是答案,而忽略了余下的2人。】

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