四川大学卫生综合历年考研真题

四川大学卫生综合历年考研真题
四川大学卫生综合历年考研真题

2012年四川大学353卫生综合考研真题

(回忆版,不完整)

第一部分 卫生统计学

一、单项选择(20个)

二、案例分析(6个)

1样本量是不是越大越好?

2检验效能大小的影响因素。

3构成比代替率的错误。

4卡方检验对所给题目的有序资料是否适用?

5等级资料的秩和检验。

三、计算(2个)

1两大样本均数的比较,不要求具体计算但是要求方法。

2计算重复测量设计的方差分析、资料类型、分析方法和步骤。

第二部分 流行病学

一、名词解释(共9题,每题2分)1伤害流行病学

2队列研究

3实验室研究

4流行病学

5筛检

6患病率

7疫源地

8现况研究

9略

二、单选(21题,每题2分)

2015年四川大学华西公共卫生学院考研真题

2015年西预防综合的试题总体上来说不难,出的都是比较基础的知识点,但涉及的面比较广,试题量也大,可谓是题海战术,要有扎实的基础知识做起来才能得心应手。结合前面几位同学的内容,我把内容稍微比较完整的整理出来。当然,我自己也有有几点体会供大家参考一下:1、统计这方面,主要用李晓松主编的教材及配套练习;流行病学用的是李立明的教材及配套教材,华西那边流行病也有个试题集,能找到的话也要做一下;社会医学是李鲁的教材及东南大学出有一本社会医学的练习题集。2、在公卫人上找华西历年的真题,有空做做,熟悉一下题型与难度,特别是社会医学的填空题,自己根据填空的题型把社会医学整本书的填空题整理出来。3、医学统计注重理解,但也要根据教材与习题进行适当的背诵记忆;流行病学也是注重理解,然后多做点选择题,重点在总论,但各论也不要放过;社会医学是在理解的基础上进行强化记忆,反复忘记反复背,特别是填空题。4、考试时做题时间分配要合理,不会做得先跳过,先做容易的,做完回头做,但也不要死啃,尽量把自己懂的写上去,当然要靠谱点的。废话少说,直接上题!哈哈哈~~~~以后有同学有什么疑问的话可以给我留言,我会尽量回复! 卫生统计学 一、问答题:共9题,每题6分 1、举例说明总体与样本的概念 2、男性300人,乙肝病毒阳性50人,女性250人,阳性30人,比较男性、女性阳性率是否有差异(不能用假设检验)(数字上跟原题不一样) 3、例子中用构成比代替率,判断合理否 4、α的概念,当p大于0.05时,尚不能认为两总体不同。有人怀疑检验效能不够大,怀疑合理吗? 5、一组配对四格表数据,判断资料设计合理否,并写出检验假设 6、相关分析(欲调查年龄与淋巴细胞转化率的关系,调查300人,计算得 r=-0.24,P<0,01,因此认为“年龄与淋巴细胞转化率有关”,对吗?卫生统计学第六版方积乾编的我们用的这版P207案例一P211页思考与练习第一题题型是差不多是一样的) 7、写出概率性抽样与非概率性抽样方法 8、调查设计与实验设计都遵守“随机分配”原则,该说法对吗?为什么? 9、医学参考值范围和可信区间的分析 二、分析题(好像一题14分,2题16分) 1、一组随机区组设计资料,写出方差检验步骤

四川大学护理考研试题

四川大学护理考研试题

四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:护理学综合科目代码:308# 适用专业:护理学 一、单选题(120题,每题1.5分,共180分) 1.护理学的基本概念通常不包括: A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为: A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁,通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题,你认为应该首先处理的问题是: A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高,请问影响此患者健康的因素是: A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通,下列说法不妥的是: A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时

护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是: A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时,第一反应是“那不是真的,一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是: A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述,符合护理目标陈述规范的是: A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中,不利于护患间信息准确无误传递的是: A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 10.某男54岁,患慢性糖尿病20年,因低血糖昏迷而急诊入院,入院初期,护患关系的模式应为: A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.协作-合作型 E.主动-主动型

四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单

四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示 考生姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩备注 车宇凡比较文学与世界文学80.00370172.00 黄威比较文学与世界文学78.39361169.14调剂录取 于淼比较文学与世界文学77.50384156.40 范圆圆比较文学与世界文学77.00375158.00 肖佳鑫比较文学与世界文学76.65388151.40 张志强比较文学与世界文学75.90363158.40 孙一比较文学与世界文学74.80368152.00 邓睿媛比较文学与世界文学74.15367149.80 雷锶琪比较文学与世界文学73.75371146.60 马利比较文学与世界文学72.30367142.40 杜玉钊编辑出版学75.67371154.29调剂录取 姚乐乐编辑出版学75.20352160.00调剂录取 张雪峰编辑出版学75.07351159.86调剂录取 张永出版83.10405170.40 张双双出版82.30402168.40 张宇轩出版81.75390171.00 李苏雨出版81.20392168.00 王瑶出版81.15384171.00 张旭出版81.00394166.40 王曼琳出版80.10381168.00 李彤出版79.70391162.40 梁诗涵出版78.55380162.20 秦明天出版78.50383160.80 朱丹传播学80.28376170.71 付一梅传播学78.23378161.71 陈娅传播学76.95362163.00 朱世雄传播学76.59368159.14 白心如传播学76.42376155.29

四川大学公共卫生安全评价职业卫生环境卫生部分重点

四川大学公共卫生安全评价职业卫生环境卫生部分重点

建设项目职业病危害评价 《职业病防治法》:“第十七条建设项目可能产生职业病危害的,建设单位在可行性论证阶段应当向安全生产监督管理部门提交职业病危害预评价报告。”、“第十八条建设项目在竣工验收前,建设单位应当进行职业病危害控制效果评价。《工作场所职业卫生监督管理规定》(47号):第二十条职业病危害严重的用人单位,应当委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构,每三年至少进行一次职业病危害现状评价。 第二十一条存在职业病危害的用人单位,有下述情形之一的,应当及时委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构进行职业病危害现状评价:(一)初次申请职业卫生安全许可证,或者职业卫生安全许可证有效期届满申请换证的;(二)发生职业病危害事故的;(三)国家安全生产监督管理总局规定的其他情形。 建设项目职业病危害评价:预评价、控制效果评价、现状评价

评价程序一般包括:前期准备、评价实施、报告书编制及评审三个阶段。 职业接触限值(OEL) 定义:是职业性有害因素的接触限量值,指劳动者在职业活动过程中长期反复接触,对(机体不引起急性或慢性有害健康影响)绝大多数接触者的健康不引起有害作用的容许接触水平。 制定依据: 1、有害物质的物理和化学特性资料 2、动物实验和人体毒理学资料 3、现场职业卫生学调查资料

4、流行病学调查资料 制定原则:经济合理、技术可行。 职业接触限值的保护水平:在该职业接触限值的条件下,接触该有害物质的职业人群的健康保护所能达到的程度。 我国新颁布的《工作场所有害因素职业接触限值》,其化学因素的职业接触限值有: 1、时间加权平均容许浓度(PC-TWA) 2、最高容许浓度(MAC) 3、短时间接触容许浓度(PC-STEL) PC-TWA:指以时间为权数规定的8h工作日、40h工作周的平均容许接触水平。 CTWA=(C1T1+C2T2+······+CnTn)/8 PC-STEL:指在遵守PC-TWA前提下容许短时间(15min)接触的浓度。 MAC:指工作地点、在一个工作日内,任何时间有毒化学物质均不应超过的浓度。

四川大学护理_综合考研真题版

四川大学 2018年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目:护理学综合 科目代码:308# 适用专业:护理学 <试卷共14页) <答案必须写在答题纸上,写在试卷上不给分) 一、单选题<120题,每题1.5分,共180分) 1.护理学的基本概念通常不包括: A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为: A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁,通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题,你认为应该首先处理的问题是: A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高,请问影响此患者健康的因素是: A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通,下列说法不妥的是: A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是: A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时,第一反应是“那不是真的,一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是: A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述,符合护理目标陈述规范的是: A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中,不利于护患间信息准确无误传递的是: A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 第1页10.某男54岁,患慢性糖尿病20年,因低血糖昏迷而急诊入院,入院初期,护患关系的模 式应为:

川大历年考研资料

川大中文系 ——2011 年中国文学考研真题 川大中文系 2006—— —— 四川大学 2006 考研真题 年攻读硕士研究生入学考试试题 一.在括号里填写诗句的作者(每题 1 分,共 10 在括号 里填写诗句的作者 分) 1. 江畔何人初见月, 江月何年初照人? ( 2. ( 野旷天低树。 , 江清月近人 3. ( 明月松间照, 清泉石上流。 4. ( 战士军前半生死, 美人帐下犹歌舞。 5. ( 纷 纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 ( 6.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ( 7.襄王 云雨今何在,江水东流猿夜声。 ( 8.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 ( 9.春风桃 李花开日,秋雨梧桐叶落时。 ( 10. 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 ( 二.填空 (每空 1 分, 15 分) 填空 1. “八事”是胡适在__________一文中提出来的。 2. 共 ( 郁 达夫属于__________社的成员。 3.袁可嘉是“__________派”的重要诗人和理论 家。 4.《原野》 曹禺 中的男女主人公分别是__________、 __________。 5 . 巴 金 的 “ 人 间 三 部 曲 ” 包 括 __________ 、 __________、__________。 6. “你真像镜子一样 的爱我呢,你我都远了乃有了 鱼化石”选自__________的诗歌__________。 7.80 年代, 在市井文化的描绘与反思中,最能体 现“京味”特色的作家是__________。 8. 1961 年, 陈翔鹤发表了__________, 被称为 “空 谷足音”并引发了一个小的历史小说的高潮。 9.1962 年,__________在大连会议上提出了“写 中间人物”的主张。 10.话剧《绝对信 号》的作者除刘会远外,另一个是 __________。 11. “一个对人民负责的人,一定会得 到人民力量 的支持,就会有大勇气;而一个能集中群众智慧的 人,就会有大智慧。 ”选 自__________。 三.名词解释 (每小题 5 分,共 35 分) 名词解释 1.《九歌》 2. 《七 ( 发》 3. 《世说新语》 4. 《花间集》 5.商籁体 6.活报剧 7. 《组织部来的青年人》 四.简答(每小题 10 分,共 30 分) 简答( 1.简论郭沫若的诗学主张及其意义。 2.简 要评述辛弃疾词。 3.简要说明明元杂剧在体制方面的特点。 五.论述题(每小题 20 分, 共 60 分) 论述题( 1.分析先秦两汉历史散文中的小说因素。 2.评述有关《红楼梦》 主题的各种争论。 3.谈谈你对下列诗作的理解。 断章 卞之琳 你站在桥上看风景 看风景 的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 四川大学 2007 年攻读硕士学位 研究生入学考试试 题 一.填空(每空 1 分,共 60 分) 填空( 1. “青云衣兮白霓裳, 举长矢兮射天狼”出自屈原 的( ) ) 2. “上书诣北阙,阙下歌《鸡鸣》 ”出自( 的 《咏

四川大学914中国文学考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析 ——914中国文学 主编:弘毅考研 编者:资雍新秀 弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/ad18564318.html,

资料说明 《四川大学中国文学历年真题》、《四川大学中国文学历年真题解析》与《四川大学中国文学模拟试题》作为四川大学中国语言文学研究生入学考试系列参考资料,编写初衷在于为广大考生搜集历年真题,提供较为准确的解析,分析命题规律,预测出题角度,介绍一些行之有效的学习方法。总之,希望考研“过来人”为师弟师妹们的未来助一臂之力,如是我愿。 1.四川大学汉语言文学专业概况 四川大学文学与新闻学院拥有中国语言文学一级学科博士学位授予权,有文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文艺学、新闻学等14个博士点和新闻学、传播学等15个硕士点;有全国首批汉语国际教育硕士专业点1个;有中国语言文学博士后流动站1个;原有比较文学与世界文学、中国古典文献学2个国家级重点学科,2007年获文艺学国家级重点学科,并获中国语言文学一级国家级重点学科,涵盖8个二级国家重点学科,还拥有1个国家“985工程”创新基地,1个“211工程”重点建设学科,1个文科国家基础学科人才培养和科学研究基地;1个省级新闻学本科人才培养和科学研究基地;形成了富有特色且在国内有较大影响的学科群。其中,比较文学与世界文学、中国古典文献学在全国高校名列前茅。 2.参考书目 四川大学历次参考书目变化相对较大,直至2011年才基本稳定。主要是将其他院校的教材换成自己编写的,或者二者并存。主要书目如下: 古代部分: 《中国文学史》(三卷本),章培恒等,复旦大学出版社; 《中国文学》(四卷本),刘黎明等,四川人民出版社; 《中国古代文学》(两卷本),周裕锴、谢谦、刘黎明,重庆大学出版社。 古代文学部分给出三套书共九本,可谓工程量浩大。应对任务大时间短最好的办法就是备考过程中重点突出,详略得当。这三套书重要程度不一,难易程度各异。基本策略即是以四卷本为主,以三卷本为辅,两卷本可以无视其存在。这三套教材内容基本一

四川大学华西临床医学院2020年医院管理学考试大纲

四川大学华西临床医学院2020年医院管理学考试大纲 医院管理学是医院管理与卫生政策专业硕士研究生入学考试的科目之一。为便于考生明确考试复习范围,了解考试要求,特制定本考试大纲。 Ⅰ、考试性质 医院管理学专业考试是为招收医院管理专业学术学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校卫生政策类或管理类本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平,以利于高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。Ⅱ、考查目标 1.具有运用医院管理基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。 3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。 Ⅲ、考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 闭卷,笔试。 三、试卷题型 基本题型有名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例分析题等,每年根据具体情况会有所调整。 Ⅳ、考试要求

要求考生系统地掌握医院管理学的基本理论与基本方法,并且能够灵活运用;了解医院管理思想的变化,并熟悉医院工作的客观规律、管理方法、工具的应用,具有较强的分析问题能力和解决问题能力。了解医院管理学的发展历史和未来趋势,了解医院管理学理论的最新进展;能够运用所医院管理理论知识对现象或案例进行分析,提出解决方案。 Ⅴ、考试内容 (一)管理学基础 1.管理的概念、职能,管理者的角色与技能;管理学的概念、研究对象,管理职能(过程)学派体系、管理理论。组织文化的概念与作用,组织文化的种类及组织文化的形成。 2.计划的概念、重要性、任务与内容;目标的优先顺序、目标的时间及结构、目标的衡量标准;目标管理的概念、意义、作用、步骤和优缺点。 3.组织与组织结构的概念,组织的原则及其对组织工作的要求;组织的结构性维度;组织结构的关联性维度及其与组织结构的关系;常见组织结构形式的含义、优缺点、适用条件等。 4.激励及其与相关概念间的关系;激励的需求理论和认知过程理论的主要内容;激励理论的实践意义及关于激励的管理计划。 5.领导的概念、领导者的职责及领导理论的变迁;领导的权力基础、权力获取办法以及运用权力的技巧;领导理论的主要内容与最新发展。 6.控制的概念、种类与基本程序;全面绩效控制方法;战略控制过程与主要方法。 7.组织效能的概念及其与组织效率的关系、组织效能的衡量、提高组织效能的要点。 8.管理学应用的热点,包括“互联网+”、人工智能、模式创新等。 (二)医院管理总论 1.医院管理的概念、任务与目标、医院管理者角色与素质要求、医院管理的职

四川大学护理考研试题

四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:护理学综合科目代码:308# 适用专业:护理学 一、单选题(120题,每题1.5分,共180分) 1.护理学的基本概念通常不包括: A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为: A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁,通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题,你认为应该首先处理的问题是: A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高,请问影响此患者健康的因素是: A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通,下列说法不妥的是: A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是: A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时,第一反应是“那不是真的,一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是: A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述,符合护理目标陈述规范的是: A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中,不利于护患间信息准确无误传递的是: A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 10.某男54岁,患慢性糖尿病20年,因低血糖昏迷而急诊入院,入院初期,护患关系的模式应为: A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.协作-合作型 E.主动-主动型 11.下列各项中,在护理评估中属于主观资料的是: A.体温370C B.氧饱和度95% C.腹部膨隆 D.胃痛 E.呼气有烂苹果味 12.下列各项中,与护理程序的特性不相符的是: A.护理程序适用于特定环境与对象 B.护理程序以服务对象为中心 C.护理程序是循环、动态的过程 D.护理程序具有互动性和协作性 E.护理程序有特定的目标要求 13.下列各项中,不属于护理的基本任务的是: A.减轻痛苦 B.预防疾病 C.治疗疾病 D.恢复健康 E.促进健康 14.根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,学龄前期可能出现的发展危机是 A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.主动对羞愧与怀疑 D.亲密对孤独 E.自我认同对角色混乱 15.符合病人要求的修养环境是: A.中暑病人,室温保持在40C左右 B.儿科病室,室温宜在220C左右 C.产休室,应保暖不宜开窗 D.破伤风病人,室内光线应明亮 E.气管切开病人,室内相对湿度为40% 16.搬运颈椎、腰椎骨折患者适宜采用的方法是: A.挪动法 B.一人搬运法 C.二人搬运法 D.三人搬运法 E.四人搬运法 17.使用肩部约束带的主要目的是限制病人: A.双肩的活动 B.头颈部活动 C.上肢的活动 D.坐位 E.胸部的活动 精选

2020年四川大学护理考研之路

https://www.360docs.net/doc/ad18564318.html,/?fromcode=9822 2020年四川大学护理考研之路 在工作竞争力如此大的今天,想冲破万军,考研无不是一个很好的选择,很幸运自己能够突破各关成功考上四川大学护理专业。 2018年过线20人,录取6人(每年招录信息、初试目录、导师信息、复试科目、报考招录情况、初试分数线、均可在四川大学研究生招生网及四川大学华西临床学院研究生部看到) 专业课考研复习方法: 本科学习时学校没有任何教辅资料,全是自己在图书馆借的资料以及在网上找的资料,自己大概把书看了3遍左右,真题也做了3遍左右。 第一遍(9月底到十月底):所有本科学习讲到的章节都看了一遍。第一遍还算比较认真,抄了书上很多东西,但实际上什么都没有记住。这一遍基本是为了让自己有个大致印象,知道哪些比较重要,难以理解。如果有真题参照的话,可以先看下真题,自己心里大概有个底。 第二遍(半个月左右):还是看书,不过这一次要注意去背诵,记忆知识点。可以每看一章配合练习题进行记忆。 第三遍(半个月):这一遍就是着重检验哪些没有记住或者比较容易混淆的地方,最重要的是把重点一定要记住。 再说真题,华西的真题只有09及10年的,09之前题型有变化参考价值不大,10年之后,真题不再公开,一般在网上找09、10年的题都可以找到,就是没有答案而已,所以大家还可以做研途宝的《川大药学综合考研模拟五套卷与答案解析》来扩展题量。真题也是做了很多遍,第一次,基本没有会做的题,很多都拿不准答案。那就只有继续记忆,然后再做,再检查,基本就是这样。重要的是自己在纠错过程中每一次的进步。 每个人因为考研总会割舍什么,也会得到什么,也可能最终什么都无法得到,空留下遗憾,千万不要说,奋斗过就不会后悔,这不过是自我安慰,不管怎么样,一定要有个结果,要相信自己一定可以,加油!

环境卫生学教学大纲--华西医科——【卫生综合资料】

环境卫生学教学大纲 预防医学专业用 四川大学华西公共卫生学院 环境卫生教研室编写20051129 一、课程基本信息: 课程名称:环境卫生学(Environmental health/Environmental hygiene) 课程号:50407060 课程类别:专业课 学时:90(讲54/习36)学分:5分 二、教学目的及要求: 环境卫生学是预防医学的一个重要分支学科,是预防医学专业的必修课程,同时也是环境科学的重要组成部分。环境卫生学是研究自然环境和生活居住环境与人群健康关系,阐明环境对人群健康影响的发生和发展规律,为制订环境卫生标准提供卫生学依据,并研究利用有利环境因素和控制不利环境因素的对策,预防疾病、保障人群健康的科学。 在教学过程中,贯彻理论讲授与实验技术操作训练相结合的原则。通过本课程的教学,使学生掌握环境卫生学的基本理论、基本知识和基本技能,学习开展环境卫生工作的基本方法,为毕业后从事预防卫生工作和科学研究打下基础。 教学方法力求启发式,鼓励学生独立思考和创新,广泛阅读相关书籍,并通过课间实习与生产实习培养学生分析问题和解决问题的能力以及基本科研能力。 教师应根据教学大纲讲授,但可适当补充本领域的前沿研究热点及最新研究成果。学生可利用教学大纲进行全面复习,画黑线的章节为重点掌握的内容,但考题并不受

此限制。 本版教材实习内容单列成书,配套选择使用。课间实习的成绩将按对待实习的态度、参加与否、操作技能、认真程度及实习报告质量等评分。 三、教学内容(下划双线示掌握内容,下划单线示熟悉内容;句尾的“*”示教学难 点): (一)基本理论部分: 第一章绪论 环境卫生学的定义、研究对象和内容。环境因素(物理性、化学性和生物性)、原生环境、次生环境对人类健康的有利和有害影响。 环境卫生学的研究内容 我国环境卫生学发展简史及我国环境卫生工作的主要成就。 环境卫生工作和环境卫生学今后的任务。 第二章环境与健康的关系 人类的环境:人类自然环境的构成、生态环境 人与环境的辨证统一关系:环境与人体的相互关系、环境有害因素对机体作用的一般特征。 自然环境与健康:不良气象因素与健康、生物性有毒有害物与健康、地球化学因素与健康。 环境污染与健康:环境污染对人群的急慢性危害、环境污染与致癌危害、环境污染与致畸危害。 环境与健康关系的研究方法:环境流行病学研究方法、环境毒理学研究方法*。 健康危险度评价:危险度评价的基本内容和方法*、健康危险度评价的应用

四川大学635文学评论写作考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析 ——635文学评论写作 主编:弘毅考研 编者:远空 弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/ad18564318.html,

635文学评论写作历年考研真题解析 【资料说明】 《635文学评论写作历年考研真题解析》系四川大学优秀中文考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料“之一。历年真题是除了参考教材之外以外的最重要的一份资料。其实,这也是我们聚团队之力编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容外,还能让我们掌握历年考题的规律和未来试题出题的命题思路。 1、命题风格与试题难易 四川大学文学与新闻学院文学评论写作试题包括50分的理论部分和100分的写作部分。第一眼看到试题,很多考生都会觉得基础。的确,文学评论写作的试题不偏、不怪,理论部分80%的题目可以在课本上找到答案。其实,“试题很基础”--“试题很简单”--“能得高分”不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这却不是一件容易的事。 理论部分试题比较基础,基本考察教材中的知识点,而写作部分则能较全面地体现考生的写作水平。通过阅读一定量的文字,考生要在规定的时间内高质量地完成一篇文学评论文字,并能在所有考生中脱颖而出,光靠我们日记式、作文式的做法是不行的,必须要在写作中体现出研究生的学术水平,这则比较考察考生的内功了。 2、考试题型与分值 大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。从最近五年看,川大文学评论写作的题目包括100分的写作部分和50分的理论部分。 (1)填空题:填空题就是死的一对一的答案,答题的时候没有什么技巧可言,就是加强对阎本概述部分的知识点记忆。但是在准备考试的过程中,还是可以有一些技巧的,因为文学评论写作是题库出题。因此,有可能往年考过的题今年又重复考,或者变换方式考,以前考这句话中的前面部分,现在改为考后面部分。例如,我们09年填空题的第6题“文质彬彬”是孔子就()问题提出的重要观点。乍一看,知道这是在阎本第二章“文学构成论”中提到的观点,因此填的是文学构成。其实问题比较简单,但是没有复习到位的同学可能就是不知道。但是对往年试题比较熟悉的同学会注意到,在08

四川大学护理_综合考研真题版

四川大学 2018 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目:护理学综合 科目代码: 308# 适用专业:护理学 <试卷共 14 页) < 答案必须写在答题纸上,写在试卷上不给分) 一、单选题 <120 题,每题 1.5 分,共 180 分) 1. 护理学的基本概念通常不包括: A. 人 B. 环境 C. 健康 D. 疾病 E.护理 2. 个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为: A. 压力反应 B. 压力适应 C. 心理应对机制 D.心理反应机制 E. 行为反应 3. 某女 35 岁,通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题,你认为应该首先处 理的问题是: D. 清理呼吸道无效 E. 焦虑 4. 某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高,请问影响此患者健康的因素是: A. 心理因素 B. 生物因素 C. 文化因素 D. 经济因素 E. 行为因素 5. 有关护患沟通,下列说法不妥的是: A. 护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B. 护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C. 护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D. 护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E. 护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6. 与现代护理学发展不相称的护士角色是: A. 管理者 B. 决策者 C. 权威者 D. 协调者 E. 指挥者 p1EanqFDPw 7. 某患者在被告之患了结肠癌时,第一反应是“那不是真的,一定是搞错了”。此种情景 表明患者采取的心理防御机制是: DXDiTa9E3d A. 转移 B. 投射 C. 外射 D. 否定 E. 幽默 8. 下列关于护理目标的描述,符合护理目标陈述规范的是: A. 三天后病情好转能在床下活动 B. 服务对象自述疼痛消失 C. 各项护理措施能有效实施 D. 能坚持锻炼减轻体重 5kg E. 患者每周体重减轻 0.5kg 9. 下列各项中,不利于护患间信息准确无误传递的是: A. 必要时重述 B. 调查式提问 C. 适时澄清 D. 不急于下判断 E. 概括性小结 第1页 A. 腹泻 b5E2RGbCAP B. 语言沟通障碍 C. 皮肤完整性受损

四川大学护理学类308护理综合考研资料

2015年四川大学考研的成功与否,不仅仅取决于自己是否足够努力,更多在于自己能否拿到真正有价值的川大专业课备考复习资料和获得内部考研信息,这将极大地决定着自己一年的辛苦努力是否能划上圆满的句号。 鉴于此,弘毅考研根据自己多年考研专业课成功辅导经验,联合川大高分研究生团队,同时和高分研究生团队一起将最有价值的考研复习资料通过科学的排版,荣誉推出了2015版《弘毅胜卷系列——完备复习指南、历年真题解析、高分辅导讲义、最后三套模拟卷》专业精品复习资料,该辅导系统从根本上解决了广大考研学子考研专业课信息不对称、考研专业课复习难度大等问题,三年来倍受好评,每年考取我校的大部分同学来自我们川大考研论坛的全程辅导,“弘毅胜卷”也成为每一个报考川大护理学类专业的考生人手一册、不可或缺的考研专业课复习备考资料。 《弘毅胜卷》的特点: 1.“全”:本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出,并做了详细的讲解,并对历年真题进行透彻的解析; 2.“简”:为不增加考生负担,对考点的讲解,尽量做到精简,除去了教材繁琐臃肿的语言,直击要害; 3.“具实用性”:各高校考题的重复率非常高。针对此规律,本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面,方便大家查阅。 4.“具时效性”:本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新,让弘毅胜卷臻于完善! 提醒:为保证产品质量,我们在反盗版技术上投入了很大人力物力,首先在阅读体验上远远超越盗版资料(加了水印和红白页,复印基本看不清楚),同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务,并将后续重要资料分期发送,盗版将丢失这些重要资料,请考生务必谨慎辨别,不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考,甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版,你们一如既往的支持,是我们一直大力度的投入开发的动力。 如果亲在考研路上需要小伙伴,欢迎加入川大医学院考研群:【124868839】

四川大学2004年文学考研真题

四川大学2004年攻读硕士研究生入学考试试题 考试科目:中国文学(含中国古代、现当代文学) 科目代号:431 适用专业:文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学 _______________________________________________________________________________ 一、 单项选择(每题1分,共40分) 1.《氓》出自《诗经》的__________________。 A、《卫风》 B、《秦风》 C、《魏风》 D、《王风》 2.《蒹葭》出自《诗经》的_____________。 A、《卫风》 B、《郑风》 C、《秦风》 D、《魏风》 3.《哀郢》出自屈原的________________。 A、《九歌》 B、《九章》 C、《天问》 D、《招魂》 4.《国殇》出自屈原的_____________。 A、《九歌》 B、《九章》 C、《天问》 D、《招魂》 5.《楚辞章句》的作者是_______________。 A、王逸 B、刘向 C、宋玉 D、司马迁 6.《左传》是一部_______________。 A、编年体史书 B、国别体史书 C、纪传体史书 D、纪事体史书 7. 在先秦历史著作中,擅长描写战争的是______________________。 A、《左传》 B、《国语》 C、《战国策》 D、《春秋》 8. 下列作品中,属于“汉乐府”的是________________。 A、《陌上桑》 B、《行行重行行》 C、《西北有高楼》 D、《迢迢牵牛星》

9. 下列作家,属于东汉的是_______________。 A、司马迁 B、贾谊 C、张衡 D、陶渊明 10. 下列作品中,不属于五言诗的是__________________。 A.《四愁诗》 B、《行行重行行》 C、《西北有高楼》 D、《迢迢牵牛星》 11.“鸿雁传书”的典故出自_________________。 A、《庄子 逍遥游》 B、《史记 项羽本纪》 C、《汉书 苏轼列传》 D、《史记 魏公子列传》 12.《两都府》的作者是_____________。 A、司马迁 B、贾谊 C、班固 D、张衡 13. 下列作品中,不是陶渊明的是_______________。 A、《五柳先生传》 B、《白马篇》 C、《归去来兮辞》 D、《咏荆轲》 14.《世说新语》的作者是________________。 A、刘义庆 B、葛洪 C、诸葛亮 D、王勃 15. 南朝乐府民歌的代表作是_______________。 A、《孔雀东南飞》 B、《木兰辞》 C、《西周曲》 D、《咏怀诗》 16. “老骥伏枥”出于__________________。 A、曹操《短歌行》 B、曹操《龟虽寿》 C、曹植《白马篇》 D、曹丕《燕歌行》 17.《花间集》的编辑者是________________。 A、温庭筠 B、《国语》 C、《战国策》 D、《春秋》 18.《昌黎先生集》的作者是_______________。 A、韩愈 B、柳宗元 C、骆宾王 D、李商隐 19.“南唐二主”指的是________________。

四川大学研究生入学考试社会医学历年试题整理

四川大学研究生入学考试社会医学历年试题整理 【试题】2014年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学 无 【试题】2013年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学 一、填空(50*1=50分) 社会制度卫生政策社保全科医生的连续性 其他比较基础每年必考:社会因素影响健康的特点,家庭的社会功能,效度主要包括(4个),健康危险因素,社会支持,文化的类型。 其他记不得了。 二、问答题(6个,5~6分一个,32分) 1、定量研究定性研究异同 2、问卷设计步骤 3、生命质量分数意义 4、世界卫生组织提出的健康观及为什么是积极健康观 5、为什么说卫生事业需要全社会共同参与? 6、卫生服务需要,需求,利用的关系; 三、论述(18分) 老龄化给我国带来的挑战?卫生系统对老龄化起着什么作用? 【试题】2012年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学 一、填空:50分,一空2.5分 大致有:文献资料的来源、疾病资料的指标、高危因素 二、简答题:6个 1. 健康相关行为的相关理论 2. 生命数量与生命质量的关系 3. 健康管理与三级预防的关系 4. 社区卫生服务的特点5分 5. 问卷设计的原则与步骤 6. 忘了…… 三、论述(18分) WTO说健康社会决定因素,你的看法。 【试题】2011年四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题——社会医学 一、填空 1. 社会医学研究的内容:3 2. 健康危险因素的特点:4 3. 社会因素影响健康的特点:3 4. 人人享有卫生保健的策略与措施 5. 我国的卫生工作指导方针 6. 人群健康评价的复合指标:3 7. 全科医学的特征中,连续性服务包括:3 二、简答题 1. 脑血管疾病是人群死亡的主要疾病之一,结合现代医学模式相关内容分析影响因素? 影响的四大因素及现代医学模式的基本内涵分析

四川大学文学考研历年真题(2006-2017)

四川大学文学考研历年真题( 2006-2017) 四川大学 2006 年攻读硕士研究生入学考试试题 ........................................................................... 1 四川大学 2007 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 3 四川大学 2008 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 5 四川大学 2009 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 6 四川大学 2010 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................. 8 四川大学 2011 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (9) 2013 四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 .................................................................... 11 川大 2015 年中国文学 .............................................................................................................................. 13 2017 川大文学类考研试题 (16) 四川大学 2006 年攻读硕士研究生入学考试试题 一. 在括号里填写诗句的作者(每题 1 分,共 10 分) 1. 江畔何人初见月, 江月何年初照人? ( ) 2. 野旷天低树。,江清月近人( ) 3. 明月松间照,清泉石上流。( ) 4. 战士军前半生死, 美人帐下犹歌舞。 ( ) 5纷纷暮雪下辕风掣红旗冻不翻。 ( ) 6. 洛阳亲友如相 问, 一片冰心在玉壶。 ( ) 7. 襄王云雨今何在, 江水东流猿夜声。 ( ) 8. 一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏。 ( ) 9. 春风桃李花开日, 秋雨梧桐叶落时。 ( ) 10 .淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 ( ) 二. 填空(每空 1分,共 15 分) 1. “八事”是胡适在 _____________ 一文中提出来的。 2. 郁达夫属于 _____ _______ 社的成 员。 3. 袁可嘉是“ _______ _______ 派”的重要诗人和理论家。 4.曹禺《原野》中的男女主人公分别是 _______________ 、 _____________ 。 5.巴金的“人间三部曲”包括 _________________ 、 _______________ 、 _____________ 。 6.“你真像镜子一样的爱我呢,你我都远了乃有了鱼化石”选自 ____________________________ 的诗歌 _____________ 。 7.80 年代,在市井文化的描绘与反思中,最能体现“京味”特色的作家是 ____________________ 。 8.1961 年,陈翔鹤发表了 ____________,被称为“空谷足音”并引发了一个小的历史小说的 高潮。

四川大学中文系考研经验(免费)

四川大学中文系考研经验 伴随着一场纷纷扬扬的大雪,2008年的研究生招生考试最终落下了帷幕,走出考场的那一刻,有喜有忧。想起无数个灯下苦读的日日夜夜,在此决定把我的考研经验整理出来,分享给备战2009四川大学研究生考试的弟弟妹妹们。 如果你准备报考四川大学中文系,不论任何一个专业,亲爱的弟弟妹妹们,现在准备不晚了。这里我讲的主要是专业课的复习,我自己是从2007年的7月开始复习的,而且是跨专业,本科念的是计算机,几乎是毫无关联的两个学科,所以可能专业方面我不能和科班的学生相比,但是这样的情况下,我的两门专业课取得了250多分的成绩,文学评论写作,130,中国文学,126(备注:2008年的题目很难,我一起备考的同学有的考了80多分)。我想,我的经验还是更有借鉴性的。毕竟,我不是中文出身的学生。所以我能成功大家也能成功。 但是最终,我因为英语受限惨痛的与四川大学比较文学与世界文学专业无缘,但是还是想把自己的专业课学习的经验分享给各位有志于报考四川大学的弟弟妹妹们。2008年四川大学中文的题目出的不仅偏而且难,不具有代表性,但是,川大中文的复习是有一定的方法的,而且必须要有方法,如果你仔细的把四川大学的教材买齐,就知道我这句话是真理了。 首先,最重要的,考川大中文系,英语一定要强,这是颠扑不灭的真理。至少你的英语要过国家线,今年川大英语政治都是58,历年最高的。但是我并不抱怨,因为我本身就是在碰。所以弟弟妹妹们千万不要学我,如果你要报考川大的中文,一定要先掂量掂量自己的英语水平,如果没有把握的话,奉劝你们,换,换专业,或者换学校。辅导班的老师讲,他们每年都等公共课的成绩,基本上是英语过线,政治过线就一定可以录取,专业课他们不会为难你,而且还可以根据你的英语和政治成绩重新确定专业课的成绩,就是重新给你加分。我为什么说我的专业课考得好,就是因为我的英语没有过线,专业课老师是不会再给我改成绩的,也就是我的初始成绩就已经是这样了,而且如果你见到了2008年的真题,就明白了,我还是可以谈谈经验的。虽然我没有考上四川大学,但是我并没有失败。而相对英语,政治又是相对比较容易的,所以英语一定要花大力气复习。 我的英语水平是很一般的,而且没有过线,我就不谈英语的学习了,以免误导大家。但是说实话,考研比四六级考试下的功夫大多了,但是考的并不如意,差1分,实在不知道为什么。 政治简单的说一点,因为政治毕竟得到了75分的成绩,政治我上了一个星期的暑期高联的辅导班,感觉还可以,但是夏天实在太热,奉劝弟弟妹妹们如果可能,还是上秋季的,内容差不多,而且政治从暑假就开始学习实在是早了一点,等大纲出来再复习也不晚,我个人建议就是开学以后,也就是9月再复习。辅导班看自己是否需要,心里没有底的话报上一两个也可以,因为辅导班也就是增加你的信心,并不会有实质性的作用。实在没有报全程的必要。第一,基础复习的时候,时间一定要拉长,要有足够的耐心。要打牢基础,这期间我选了红宝书和陈先奎的2000题。一点一点啃,一点一点做题,这个阶段很重要,考试做2000题,可能会错很多,但是没有关系,是很正常的,考研是有一定难度的。还用了恩波的那个小红本地红皮书,那本也是很好的串讲材料,不过要等第一遍系统复习完之后再看效果比较好,而且恩波的书也适于背诵。众所周知,政治还是有很多东西需要背诵的,背的时候我推荐恩波,差不多的时候开始做真题,一定不能看答案,一遍一遍做,做到全对为止,不要刻意的记答案,政治要考高分,选择题必须要高分,45分左右,怎么也不能低于40分,单选不能错,多选最多两个。而政治多选的难度是逐年增加的,选择题特别是多选和做题有很大的关系,其实今年的题目,我有8个都不是很把握,但是后开对答案,只错了两个。所以这和平时做题有很大的关系,考前一个多月,多做几套模拟题。那时候,我在曲阜师范大学复习备考,那儿被称为“中国考研基地”,资料很全,市面上的资料都可以买到,我做遍了所有的模拟,应该是高联的和启航的,效果最好。启航的每年押中很多题,特别是考前20天20题,力荐。政治基本上就是劲用到了,也就差不多了。但是不能眼高手低,一定踏踏实实去学,还有,时政,我用的是米鹏的,基本上是10分全部押到了,当然,这也和十七大召开有关,但是米鹏的很详细,很浅显,让人有耐心看下去,不可否认,有时候学习和情绪有很大关系。 终于说到专业课的复习了,不知道别的学校怎么样,考川大,一定要买笔记和听同学介绍一下规则,我先把我知道的简单介绍一下,以免大家走弯路。 首先,川大的试卷批改。你也许会说,我们怎么左右试卷批改的老师,不错,但是我要告诉你的是一些规则。一个老师说:成绩出来以后,你考多少分都是可能的,都不要找我们,也不要问我们为什么,没有为什么,我们批改试卷使用的是相对分,怎么讲?老师是这么解释的,“批改试卷的时候,我会大

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