“大学生思想素质教育”活动策划书

加强

一、活动背景

大学生思想素质教育是全世界关注的问题，也是世界各国高等教育改革与发展的一个共同要求。当前，大学教育中普遍存在大学生知识面狭窄、创新能力不足、信仰缺失、价值观念混乱等问题。为此，要更新教育观念，培养和提高大学生专业技能，鼓励大学生参加社会实践活动;加强和改进大学生思想政治教育，全面提高他们的综合素质。

二、活动目的

通过团日活动的开展，全面提高大学生思想素质，弘扬校园文明新风，积极扎实推进团日活动的开展，让广大学生在团日活动的教育中，了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志，促进大学生健康成长，进一步提高整体思想素质水平。

三、活动主题

全面提高大学生思想素质

四、活动对象

云南财经大学会计学院各团支部

五、活动时间

二〇一二年五月下旬

六、活动开展

1、前期准备

由会计学院团委统一负责，对下属各个团支部下发文件，要求同时开展以“大学生思想素质教育”为主题的团日活动，活动形式不限。活动中必须有活动策划书及附表，活动照片和活动总结。团总支全体成员在活动期间对各团支部的活动开展进行考察。

2、中期准备

大学生思想素质教育包括思想素质内涵、政治素养培训、道德素质陶冶、法纪素质规范、心理素质休养、创新素质建树、团队精神养成，通过团员全体大会，思想报告会，问卷调查和丰富多彩的宣传等形式，营造良好的心理健康教育氛围，帮助大学生树立正确的思想素质观念，掌握必要的调适方法，培养大学生社会适应能力，拓展大学生思想素质。

3、后期工作

各团支部在规定时间内上交活动材料（包括电子版和打印版），由团总支进行评比挑选出十个优秀主题团日活动，上报团委进行表扬。最后，团总支对此次活动进行全面总结。

六、活动意义：

通过本次活动，可以较好地了解和研究大学生的现状，较为全面地把握当代大学生思想素质状况的主流，了解当代大学生思想变化的趋势及存在的主要问题，并在此基础上，进一步增强高校思想素质工作的时代感以及针对性、实效性和主动性。新的形势和教育对象变化的新特点为高校团的工作提出了新的挑战，针对当代大学生思想道德上出现的新问题和政治思想教育政治工作面临的新情况，要认真思考

和研究的不仅仅是如何适应这种变化，更重要的是思考新形势下思想素质教育的有效途径和方式，建立一种新的高校团的思想素质教育工作模式和运行机制。

七、活动负责人

会计学院团委书记：舒挺

八、经费预算

策划书及附表打印份

优秀奖状个

优秀证书个

各支部团支部活动登记表张

会计学院团支部活动登记表

素拓活动策划书模板

素拓活动策划书模板每年新学期的素拓活动都是不可少的，那么素拓活动的策划书该怎么写呢?下面小编整理了素拓活动策划书模板，欢迎阅读! 素拓活动策划书模板一、活动背景大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。二、活动目的为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容 1.活动时间：12月 2.活动地点：校内以及校外空场地 3.活动对象：商学院15级、16级本科生学生干部 4.活动形式：室外活动四、活动流程

(一)前期准备 1.工作人员简单培训，分工; 2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传; 3.组织并统计报名人员名单; 4.购买、准备活动道具。 (二)中期活动可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下： 1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx 后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。 2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。 3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。 (三)后期工作 1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交;

2020校园素拓活动策划书方案

2020校园素拓活动策划书方案 a;每年新学期的素拓活动都是不可少的，那么素拓活动的策划书该怎么写呢?下面就是给大家带来的校园素拓活动策划书方案，欢迎大家阅读参考! 校园素拓活动策划书方案1 一. 活动背景专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级，我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人，一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期，但是同学之间的联系不多，为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体，激发大学生各项潜能，形成特色班级文化，提升班集体凝聚力，特举行这一次的素拓训练。二.活动时间 2019 年 5 月 21 号下午三. 活动地点：杏花公园四. 活动目的 1) 提供一个展现自我，挑战自我的平台。 2) 加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。 3)拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。

五. 活动流程：下午四点左右在杏花公园集合，并且实行签到预计素质拓展活动如下：集合完毕后，先按照一二三报数随机分为三组，推选出各自的队长队秘，利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形，然后团队展示。驿站传书游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。游戏介绍：全队成员排成一列，每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有 7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!! 规则： 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 5.不能传递纸条和仍纸条. 二:先是萝卜蹲，然后七彩连环炮游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，每队十人，全部吹完后看时间

大学生校园活动策划书模板

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生校园活动策划书

编号：FS-DY-43902 大学生校园活动策划书项目名称：校园拍卖活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。受益各方:1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或

送人，3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。财务核算：成本： 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。收入来源: 赞助费和竞拍资格费拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。附： 1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会

大学生心理主题班会活动策划书

5.25心理健康月主题班会策划书 11级市场营销01班

一．活动背景及意义为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。二．活动目的 1、提高班级凝聚力，增强班内团结。 2、消除学习生活中困惑，走出心理误区，规划大学生活。 3、感受身边的乐趣，以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人。三.活动主题 “心灵之源，赢在5.25” 四．活动时间 2013年5月13日星期一

五.活动地点二教207 六．参与人员 11级市场营销全体同学七．活动流程纲要 1.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程； 2.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来； 3.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容 4.请一位或多位同学分享一些关于大学生的心理误区引发的一系列极端事件，然后反思总结，进行交流探讨，最后引出主题，生命有三种选择：堕落地活着、死、健康地活着。堕落活着不如去死，去死不如健康地活着，面对选择，多数人选择了堕落。 5.回归心理健康的主题，阐述心理健康的含义，总结了的大学生普遍存在的心理问题：1、环境适应问题2、学习问题3、人际关系问题4、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题6、求职与择业问题7、神经症问题。

6.提出解决心理健康的方法饮食解压；转移注意力；如跑步、运动、捏方便面（；精神胜利法；睡眠或者音乐解压法等等。八．活动总结通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。策划人：

大学素拓活动策划书

大学素拓活动策划书篇一：大学生素质拓展训练策划书中南林业科技大学涉外学院六弦吉他协会素质拓展策划书一．活动背景拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”，它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境，通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动，让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时，开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。二．活动目的 1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我，主动与人沟通，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。

2.以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 3.安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，，素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能，使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的学习和生活。三．活动主题团结沟通友谊协作四．活动主办方六弦吉他协会五．活动对象六弦吉他协会全体会员六．活动时间 XX年1月x号上午8:30—12:00 （有特殊原因另行更改并通知）

素拓拓展活动策划书

重庆三峡职业学院素质拓展活动策划一：活动目的及意义 1、通过拓展游戏，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。 2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。 3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。二：活动主题友情合作三：活动主办单位院团素质拓展中心四：活动时间 2015年一月五：活动地点食堂二楼六：活动对象素质拓展中心所有成员

七：活动流程前期工作 1、团委素拓部门召开部门会议，由部长对该活动进行工作安排。 2、进行沟通与协调，和其他部门的负责人进行活动时间的沟通，确保每一位干事都可以参加这次活动，让本次素质拓展活动能够如期进行。活动期间 1、全体人员到达食堂二楼后，部长开始讲安全知识，让每个人有安全意识 2、确保所有人员到场后，按分组进行以下活动第一：五毛、一块活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。注意事项：动作要快，反应也要快第二：杀人游戏 1、游戏类型：心理游戏、策略游戏 2、参加人数及警匪配置：

参加人数限定在11~16人范围内。其中玩家数在11~14人为3警3匪配置，15~16人为4警4匪配置。 3、游戏人员： 1）警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。 2）杀手：找出警察并在天黑时杀掉。 3）平民：帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。 4、游戏介绍：（以12人游戏为例） 1）裁判将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 2）裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。 3）裁判说：天黑了，请大家闭眼。 4）等大家都戴好面具后，裁判说：杀手请睁眼。 5）抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。 6）确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见（不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让别人察觉。 7）裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。 8）（稍后）裁判说：警察请睁眼。

大学生校园活动策划书范文模板5篇

大学生校园活动策划书范文模板5篇活动策划书写得好,能为活动的顺利开展锦上添花,那么怎样写出一份优秀的策划书呢?以下是小编精心收集整理的大学活动策划书篇,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。大学活动策划书篇1 一、活动背景 11月11日，是年轻一代中颇为流行的“光棍节”，被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。20__级新生刚进校不久，新生与新生之间，新生与老生之间，学院与学院之间需要更多的交流与互动，这个特别的节日就可以为此创造契机，丰富校园文化，弘扬创新意识，增进友谊，让同学更真诚的交友。二、活动主题单身不孤单，一起来狂欢三、活动目的 1、希望通过此次活动，端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观，使学生在校园中能够更加积极向上地发展，做到自身学

识和社会经验双向发展，从而提高学生自身修养，增加其自身附加值，为其日后发展提供良好支持。 2、大学校园内，不同学院、不同专业的学生交流较少，此次活动有利于增加学生间的交流，从而达到扩大校园紧密型，有利于校内团结，亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动，我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的，从而丰富学生校园生活，为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会，同时，这也有利于活跃校园气氛，增加校园生气，使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。四、主办单位 __社联活动部 __心理协会五、活动时间现场宣传：20__年11月4日~5日男女嘉宾选拔：20__年11月5日晚7点晚会：20__年11月10日晚7点六、活动地点现场宣传：南广场

大学班级素质拓展活动策划书

大学班级素质拓展活动策划书一、活动主题 “体验生活增进感情” 二、活动目的 1.通过拓展训练增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感 2.在活动过程中让同学们共同享受美食增强彼此的感情 3.通过活动让同学们对生活体验更多学会一点厨艺三、活动组织者 13级风景园林12班班委会四、活动参与人员 13级风景园林12班全体同学五、活动时间 XX年6月13日六、活动地点怀化市迎丰公园七、活动流程（一）前期工作 1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员本次拓展活动的项目以及活动的必需物品 2.班委会买好食材女生宿舍负责清洗装菜 3.素拓委员与副班长提前踩点 4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

5.一切准备就绪后全体成员在组织委员的带领下前往目的地（二）活动期间 1.全体成员在怀化学院侧门集合班长说明一下安全知识 2.队伍整理后乘车到达目的地 3.进行活动：自主烧烤班级体集体找到提前踩点的位置分成几个小组在相邻的灶台围桌而坐；各组小组长领取分配好的食粮做好烧烤的准备工作生火调好调料烧烤架碗筷；由小组长负责总工作烤菜其他人作为替换人员；活动期间大家可一同娱乐、歌舞；边烤大家一起边享受美食举杯喝饮料品尝水果（三）注意事项在“自主烧烤”期间时全体成员应注意安全；活动完成后全体学生分工收拾垃圾；最后全体成员集合集体拍照留念；整装待发共同乘车回学校；至此本次素质拓展活动全部结束（四）活动必需品烧烤架碳食材饮料茶水；以及意外受伤的药品八、拓展活动具体规则以及相关注意事项 1.保持严格的组织性和纪律性成员需听从班委会的指挥不得擅自行动 2.总负责人负责本次拓展活动的全过程对本次活动拥有最高指挥权策划人、班委会辅助总指挥人 3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置对本次拓展活动进行监督管理

社团素拓活动策划书详细版

文件编号：GD/FS-3975 （方案范本系列）社团素拓活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

社团素拓活动策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。社团素拓活动策划书一、活动背景为了为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。二、活动主题提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边三、活动地点早上----报告厅下午----旧篮球场

晚上----活动中心(团委)一楼大厅四、活动时间 xx年11月6日(上午九点到晚上10点) 五、参与对象全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人) 六、活动主持人七、活动项目及规则上午 1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30，报告厅(暂定)】 (1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫) 此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所

大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案一、活动背景 11月11日，是年轻一代中颇为流行的“光棍节”，被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久，新生与新生之间，新生与老生之间，学院与学院之间需要更多的交流与互动，这个特别的节日就可以为此创造契机，丰富校园文化，弘扬创新意识，增进友谊，让同学更真诚的交友。二、活动主题单身不孤单，一起来狂欢三、活动目的 1、希望通过此次活动，端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观，使学生在校园中能够更加积极向上地发展，做到自身学识和社会经验双向发展，从而提升学生自身修养，增加其自身附加值，为其日后发展提供良好支持。 2、大学校园内，不同学院、不同专业的学生交流较少，此次活动有利于增加学生间的交流，从而达到扩大校园紧密型，有利于校内团结，亦有利于不同院系之间的交流发展。 3、通过此次交友活动，我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的，从而丰富学生校园生活，为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会，同时，这也有利于活跃校园气氛，增加校园生气，使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。四、主办单位 xx社联活动部 xx心理协会

五、活动时间现场宣传：20xx年11月4日~5日男女嘉宾选拔：20xx年11月5日晚7点晚会：20xx年11月10日晚7点六、活动地点现场宣传：南广场男女嘉宾选拔：xx社联办公室晚会：xx报告厅七、活动对象 xx全体在校学生八、活动要求 1、遵守活动纪律，做到准时参加，不迟到早退， 2、所有与活动相关的干事，必须在活动前到场； 3、场地的申请，桌子的搬运要及时； 4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言； 5、要时刻注意安全.万事以安全为重。九、宣传方式 1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传活动主题，时间，地点，形式和内容。 2、跑班 ①宣传活动及现场宣传的时间，地点和内容。

大学生心理健康活动策划书范文

大学生心理健康活动策划书范文一、活动简介 5·25是全国大学生心理健康日，至今为止，其成立已经有将近九年时间了。“5·25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份，在当代大学生心理问题突显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来，我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。二、活动宗旨通过开展这次活动，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动，加强精神文明建设的同时，培养大学生的健康心理，也向全校师生宣传心理健康的重要性。引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。提高同学之间，集体之间的团结凝聚力。三、组织机构主办单位：吉马学院团委会承办单位：院团委学生会学习部四、活动内容模块一： 1、游戏规则的熟悉，每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习，然后回去教给他们队的成员，并给予一定的时间进行训练。（前期）

2、到操场上进行比赛，展示各个队的训练成果。（中期） 3、在比赛时，我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄，活动结束后，会把那些照片资料发给他们，作为纪念。也作为宣传展示。（后期）模块二：同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。五、活动安排活动一、5·25当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动，活动二、集体游戏竞赛 1、时间：20XX年5月26日星期三 2、地点：院篮球场 3、流程：各班级12个人为一队，男女各6名，若女生不够6个可请外员。为了确保比赛的秩序，减少工作量，各个队将分为不同的时间段进行，每个时间段比赛的队数由最终报名队数的多少而定。游戏一：趣味传球投篮 12名队员站成一纵列，把脚打开，身体前倾，由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递，最后一名同学做好接球的准备，通过大家的协助，使篮球顺利传到最后一名同学的手中。最后一名同学接到球后，迅速带着球跑到最前面的位置，其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作，直到所有的同学都完成一次传球，第一名同学就迅速将球投入篮框中，直到投中，游戏结束。所用时间最短的小组为优胜。

社团素拓活动策划书文档

社团素拓活动策划书文档 The planning document of the society's extension activit ies 编订：JinTai College

社团素拓活动策划书文档小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。又到了一年一度的招新时间，但是招新时间过后，就应该是素拓活动的开展了，下面小泰整理了社团素拓活动策划书，欢迎阅读! 社团素拓活动策划书一、活动背景为了为深入贯彻落实《xxx大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。二、活动主题提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边三、活动地点

下午----旧篮球场晚上----活动中心（团委）一楼大厅 xx年11月6日（上午九点到晚上10点）五、参与对象全校新生代表【学生会成员优先】（预计300人）六、活动主持人七、活动项目及规则上午 1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30，报告厅（暂定）】（1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲（用事例、典型视频等做铺垫）此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

大学校园活动策划书范文3篇

大学校园活动策划书范文3篇大学生朝气蓬勃，学校应该开展哪些活动来丰富大学生生活，展现他们的青春活力呢下面是大学校园活动策划书范文，欢迎参阅。大学校园活动策划书范文1 一、大赛宗旨及目的在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游策划设计人才，推动厦门网游产业的发展。二、组织机构主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局承办单位：厦门大学软件学院特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系三、参赛对象厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛，团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应符合以下要求： 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1：参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响; 4、为增强文章表现力，欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。五、评选办法本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下：一等奖(1名)：奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名)：奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名)：奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名)：奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。六、参赛办法 1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。从官方网站上下载报名表(附件2)，于20XX年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交：参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至 E-mail：XXX，邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

高校大学班级心理活动策划书

高校大学班级心理活动策划书各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！高校大学班级心理活动策划书一、活动主题：心语心愿二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。三、活动目的：1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。四、活动时间及地点：2012年12月2日，田家炳609教室五、活动准备：1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。3、将同学们的名字都单

独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。七、活动内容：1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。2、“我测我运”：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。3、“相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。4、“我说我心”：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受…… 5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚——根据成语的意思作出相应的表情或动作。6、“收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。7、由心理委员做总结发言。八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

大学校园活动策划方案10篇

大学校园活动策划方案（第一篇：一、指导思想书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、进取倡导“与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“读书，欢乐，成长”的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。 3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到国传统美德的熏陶，培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、活动主题、口号：主题：“营造书香学校，打造人文鸣小” 口号：“读书，欢乐，成长” 四、组织领导：组长：祁秀琴副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞组员：班主任及语文教师五、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激

发起学生的阅读兴趣。所以，们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。（二）、设立年级部主要负责人。学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。（三）、落实活动。教师读书系列――教师是打造书香学校的关键。 1、书香学校行动――“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。 2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。（3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。学生读书系列――学生是书香学校的主人。、每位学生要准备阅读记录本（采蜜集）1

大学生心理班会活动策划书

大学生心理班会活动策划书一、活动背景:在大学的几年里，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。二、活动时间: 2012年6月8日晚6点至8点三、活动地点: S5307 四、参加人员: 11级应用电子级术班全体成员以及辅导员老师五、策划人: 11级应用电子级术班全体班委六、活动主题: 团结协作，快乐你我～七、活动目的: 通过本次心理班会缓解同学们的学习压力，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。 (1)凝聚团体的共识，强化团体的向心力。 (2)培养团体的默契，增强成员的互信基础。 (3)强化成员在团体中的自我价值感。 (4)促进成员的互动，加强成员间互助合作的精神

(5)使成员掌握简单的人际沟通理论，学会有效的人际沟通 (6)透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。他人之长处和好的经验，而群体性项目需要通力合作才能获胜。八、活动流程方案: 游戏一:成长三部曲 (1)每位同学都蹲下，大家的状态是鸡蛋，之后互相划拳，赢的一方成长为半蹲着的小鸡，小鸡之间划拳，赢的成长为站着的大鸡，输的一方变回鸡蛋。猜拳赢了的大鸡将变成观察员，站在圈外观看。 (2)当还剩下3、4个鸡蛋时叫“停”，小组成员分享，先请很快就成观察员的组员分享感受，再请几经努力终于成长为大鸡或小鸡的成员分享感受，最后请屡败屡战仍然是鸡蛋的组员分享感受。说明成长的艰辛与喜悦。(分别找三位分别还是鸡蛋、小鸡和成长为大鸡的同学谈谈自己的感受) 游戏二:松鼠与大树 (1)1、2、3报数，按报数分为三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;协助者或其他没有成对的成员担任临时人员。 (2)领导者喊“猎人来了”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;临时人员就临时扮演松鼠并插在大树当中，落单的人应表演节目。 (3)领导者喊“森林着火了”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新合成一对大树，并圈住松鼠，临时人员就应扮演大树，落单的人应表演节目。

素拓活动策划书

南京林业大学十朝博物馆素质拓展活动策划书活动时间：2015年月日活动地点：南京十朝博物馆

目录一、活动时间 (3) 二、活动地点 (3) 三、活动主题 (3) 四、活动目的对象 (3) 五、具体活动内容 (3) 六、前期安排 (6) 七、活动当天时间安排细则 (6) 八、人员安排 (7) 九、物资清单 (7) 十、奖品设置 (8) 十一、赞助预算 (8)

一、活动时间 2015.4.9 星期二、活动地点十朝博物馆前草坪(钟山风景区四方城1号) 三、活动主题 Running Man系列团康游戏四、活动目的及对象活跃组织氛围，调动成员积极性，调节组织成员关系，宣传十朝博物馆，提高知名度五、具体活动内容 1）热身猜歌名：用电脑或是音箱播放提前准备的约25首歌曲，截取中间一段，让在场成员仔细听，然后各大组抢答说出歌名，猜对一题计一分，得分最低的一组必须集体合唱小苹果部分歌词。 2）眼神游戏（报数）： ①按顺序报1、2、3、4…..游戏参加者分组随机打乱位置并弯腰将脸浸入水盆中，自行找时机报数，要互相彼此观察，看别人颜色行事，每次只能站起来一个报数者，如果有两个或两个人以上同事站起来那么同时出局，全

组人员最先逃脱的为胜利组，最后剩下的一个人所在队伍为失败组。 ②游戏外工作人员报数，比如喊“3”，就要有3个人站起来，多站或者少站都不行，出错即失败。 3）369pass 参赛者围成一圈，按照顺序数数，但当遇到含有3、6、9的数字要用pass代替，否则输掉 4）压指板奔跑游戏为接力式，脱鞋后一队一队进行。在压指板跑道上将设置4-5个关卡，每个关卡有不同的任务要完成，每完成一个任务需要跑到下一个任务点将接力棒传递给下一个队友，完成全程并用接力棒敲响悬挂在终点上下移动的锣为计时结束，时间最短的队伍胜利。关卡1：压指板跳绳：队员在压指板上进行跳绳运动，连续跳满10个即可进行接力棒传递，中段者从头开始重新计数。关卡2：一名队员背起一个人完成3次下蹲后跑向下一关卡关卡3：原地跳起用嘴咬悬挂在半空中的食物（薯片饼干等），咬到后向下一关卡接力关卡4：

素拓知识竞赛策划书

素拓知识竞赛活动策划书目录一、活动主题

二、活动目的三、拓展对象四、加素拓分五、所需部门六、拓展步骤七、附表（经费预算）

一、活动主题: 争强信任协调合作临场反应现场发挥二、拓展目的：拓展训练活动的主要目的是“提高自身素质、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高同学们在思维、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性三、拓展对象：机械学院大一全体学生四、加素拓分：

参赛人员（33人）每人加素拓1.5分，得奖队伍;第一名：3分；第二名：2.5分;第三名：2分。凡到场观看的同学每人加1分素拓。还有小礼品。。五、所需部门：办公室(裁判)、生活部（卫生）、体育部（布置桌椅）、文艺部（计分）、组织部（接贺信）、宣传部（海报）、主持人（孙绿叶）六、拓展步骤：前期准备： 1、动员：由每班素拓委员向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队（起队名）。并挑选有主持经验的同学担任主持人（2人）。 2、道具：纸、笔、抢答器、话筒、座椅、 3、奖品：奖状，一等奖（牙膏），二等奖（洗衣粉）,三等奖（牙刷）

4、后勤：活动开始前一个星期由素拓部向学校申请教室，活动开始前一个小时由生活部将教师地面卫生清理干净，体育部将所需座椅摆放指定地点，学习部做好计分准备，最后将活动策划与总结交与办公室备案，素拓部及其团委学生会其他部门为机动组。具体流程 1、组队由机械学院11个班级组成12个队伍，每个对伍由3人组成，分别由每班通过各种形式选拔队员。 2、分配挑战队伍分为三个大组（一组、4个队，二组、4个队，三组、4个队）具体方式为抽签随机分组 3、竞赛竞赛分为四轮，每一轮由每个大组（4个小队）参赛，每一轮比赛又分为“必答题、抢答题、风险题”。必答题（2个）：参赛队必须回答的问题，每回答正确一题+10分，回答错误不扣分；抢答题（2个）：由主持人宣读题目完毕说“开始抢答”后方可按下抢答器，由先按下抢答器的

如何写大学校园活动策划书

[提要] : 如何写大学活动策划书：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效...... 如何写大学活动策划书一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书一、活动主题：健康从心开始一、活动背景：大学生作为一个特殊的社会群体，面对着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进身心健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“健康从心开始”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注生态环境，关注心灵成长，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康快乐成长。三、活动意义： 1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。四、活动时间：2016年5月25日五、活动地点：待定六、活动对象：全体学院学生七、活动流程： 1、在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示，同时宣传本次活动，鼓励全体学生积极参与； 3、通知各班班长及心理委员，让他们通知本班参与活动的同学于活动日到现场参加活动； 4、在参与同学到达现场前对现场进行布置； 5、在现场放有一纸盒，让有心理困惑的同学将此写在纸条上，并附上联系方式，待过后统一查看并逐一通过联系方式进行解决；八、游戏规则：