初二政治上册期中考试卷

初二政治上册期中考试卷
初二政治上册期中考试卷

初二政治上册期中考试卷

初二政治上册期中考试卷

放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对八年级政治期中考试,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!为大家整理了,欢迎大家阅读!

初二政治上册期中考试题

一、明辨是非生活中常常需要我们对一些事物作出正确的判断,下面就请你锻炼一下自己的判断力,正确的在答题卡内填上“A”,错误的填上“B”。每小题2分,共20分

1.凡是习惯都可以对我们产生良好的影响。

2.培养好习惯,只要有计划就行了。

3.乐观的人眼中的世界充满希望、生活中处处是机遇。

4.“生气是拿别人的错误惩罚自己”,不会宽容别人,也会殃及自身。

5.意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来。

6.对待磨难,我们只有被动承受。

7.父母之爱的伟大就在于给予了子女的生命。

8.把爱心、孝心转化成行动,无需我们做什么惊天动地的大事。

9.经常与父母沟通交流是尊敬父母的表现。

10.中学生有逆反心理很不正常。

二、慧眼识珠运用你智慧的双眼,选择最佳答案吧!从每题四个备选答案中选出一个最符合题意的答案填写,每小题3分,共60分

11.“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡,这是每一个小孩都知道的”马克思这句话强调了

A.计划消费的重要性

B.珍惜劳动成果的重要性

C.劳动的重要性

D.民族团结的重要性

12.初中学生应该学会自理。对这种自理的理解正确的是

A.是与生俱来的一种优秀的品质

B.既要提高基本生活能力,又要提高自主安排和计划生活的能力

C.就是要求自觉地完成学业

D.就是什么事都按自己的想法做,不要父母管

13.陈景润在极其艰苦的条件下,坚持科学研究,终于叩开了哥德巴尔猜想的大门,摘取了数学研究皇冠上明珠,这说明

A.一切科学工作者都是意志坚强的人

B.遇到的困难越大,取得的成就也就越大

C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件

D.只要有坚强的意志,我们就一定会获得成功

14.培养好习惯必须有实际行动。下列名人名言符合上述要求的是

A.心里知道该怎样,未必就能养成好习惯;必须怎样怎样去做,才可以养成好习惯。叶圣陶

B.少成若天性,习惯成自然孔子

C.我们反复做什么样的事,就会变成什么样的人亚里士多德

D.永远不要把你今天可以做的事留到明天做,延宕是偷光阴的贼狄更

15.我国著名乒乓球运动员邓亚萍,在国际各类大赛中,均表现出顽强拼搏的精神、良好的意志品质和精湛的球艺。她事业的成功

①离不开优越的社会条件②关键是在于自己的勤奋努力

③完全是个人奋斗的结果④源于她的自立自强和坚强意志

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

16.“百川到东海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首诗告诉我们

A.时间对每个人都是公平的

B.时间具有不复返性

C.由少到老是成长必须经历的过程

D.人们对时间的利用程度是有差异的

17.有了一定要学好外语的决心,既能够促使同学们参加各种外语学习的活动,又能够增强同学们抵制不相干的诱惑,如玩游戏、睡懒觉等。这一现象说明坚强的意志能够

①推动人去从事达到预定目的所必需的行动

②制止不符合预定目的的行动

③克服困难、获得成功

④对行动的有调节作用

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

18.吃不穷,穿不穷,算计不到一世穷,说明我们要养成的习惯

A.勤于劳动

B.计划消费

C.节约时间

D.勤俭朴素

19.假如期中考试有一门学科没考好,下列想法中属于积极乐观心态的是

A.想办法应对父母和老师的批评

B.并不是所有人都能够考出好成绩的

C.主动放弃这门学科的学习,将精力用在其他学科上

D.没考好正好暴露了学习中存在的问题,针对问题加以改进,下次一定会进步

20.苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这说明

A.经过锻炼也可以使人的意志更加坚强

B.人能有意识地调节和支配自己的行动

C.意志是成人、成才、成学、成业的关键

D.只有做大事的人才有坚强意志

21.司马光砸缸救人的故事家喻户晓,这个故事既表现了他的机智,又表现了他的心理品质

A.善于自制

B.处事果断

C.具有坚韧性

D.自信

22.关于“孝”,孔子有这样一段话:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”这告诉我们,孝敬父母

A.必须从小就开始做起

B.主要表现在要能够赡养父母

C.是中华民族的传统美德

D.要能够关爱、尊敬父母

23.在现实生活中,当我们的观点与父母的观点不一致时,正确的做

初二政治期中试卷及答案

准考证号:姓名: (在此卷上答题无效) 2019—2020学年第一学期南昌市初中十校期中联考初二道德与法治试卷(开卷) 说明:1.本卷为开卷考试试卷,共两大题,20小题,全卷满分100分,考试时间100分钟。2.本卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、请你作出选择(第1~16小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题3分,共48分) 1.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实基础上,它是一切社会关系的总和。”对此,下列理解不正确的是() A.每个人都生活在一定的社会关系中 B.个人是社会的有机组成部分 B.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D.个人可以脱离社会而独自生存和发展 2.下列属于亲社会行为的是() A.雅加达亚运会于2018年08月18日至2018年09月02日在印度尼西亚雅加达举行,小亮天天观看比赛 B.2018年暑假南昌市环湖路社区组织开展了“小小志愿者清洁家园”志愿服务活动 C.外国语学校组织学生观看“开学第一课”电视文艺节目 D.大学生王强游览井冈山时在石壁上刻下“江山如此多娇” 3.针对右边两幅漫画反映的现象,下列做法不可取的是() A. 广泛浏览各种网站,丰富课余生活 B. 学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息 C. 自觉远离网络谣言,不信谣、不传谣 D. 增强社会责任感,传播网络正能量 4.2018年5月30日,习近平总书记在给陕西照金北梁红军小学学生回信时指出:“你们说,今天的幸福生活来之不易,这话讲得很好。希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。”做对社会有用的人,我们应该() ①自觉遵守社会规则②一心提高学习成绩,其他事情不用操心

第二学期高一政治期中考试试卷分析

第二学期高一政治期中考试试卷分析 第二学期高一政治期中考试试卷分析 考试是检验学校教育教学工作质量的重要手段,为系统评价和分析学校常规教学中存在不足之处,做到查漏补缺,依据学校教学工作安排,在学期过半时段,举行学科期中考试。作为一名政治任课教师,为了发现课堂教学中存在问题,改善课堂教学现状,提高教学效率,有必要将本次政治科目期中考试试卷大致情况予以分析,现简要总结如下: 一。试题卷面结构、题型设置和分值布局 本次政治科目命题分为两大部分:基础知识考察和综合能力运用,对应的题型设置分别为单项选择题和材料分析题,其中单项选择题涵盖教材内容1-5课的基础知识,知识点多,知识密度大,分布零散,凸显夯实基础知识的重要性,共有40道选择题,每题1.5分,满分为60分;材料分析题共三小题,覆盖教材重点框题的知识体系,分值为40分;整个试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 二、知识点考察概况及得分、丢分情况简要统计 总览整份试卷,选择题涉及课本知识点大体包括以下方面:商品的含义、商品的属性、商品的价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率、货币的产生、货币的本质、货币的基本职能、价格的决定和影响因素、价值规律的基本内容和表现形式、替代品和互补品的比较、生活必需品和高档耐用品的需求弹性、企业的概念及其经营成功的因素和失败的后果、我国的基本经济制度、生产和消费的辩证关系、我国目前的就业形势以及解决就业的途径等等;选择题得分、丢分的大体情况是各占50%,丢分现象比较严重;材料分析题的作答情况呈现出明显的分层现象,例如第41题考查绿色无公害蔬菜价格上涨的原因及小汽车价格回落的原

因,应该运用商品价格的决定和影响因素加以作答,学生考试过程中大部分只能答出其中一点,个别考生运用生产与消费的辩证关系加以分析,找不到解决问题的突破口,第42题片段1考查面对严峻的就业形势,小明的表姐在即将大学毕业后,应如何树立正确的就业择业观,该题难度系数不大,只要熟悉教材内容方可顺利作答,然而一部分的考生由于对课本知识比较生疏导致丢分现象严重,第42题片段2考察企业经营成功的因素,学生得分率较高,第43题以”中国式奢侈”为素材呈现目前日常生活中的消费观,材料形象地反映目前我国百姓生活中的不同消费心理,以此警示社会应当”厉行勤俭节约,反对铺张浪费”,提醒广大青年学生应当艰苦奋斗、勤俭节约,反对享乐主义和拜金主义等不良思想的诱惑,明确自身的使命,树立正确的消费观和价值观,争做”四有”公民和有为青年。 三、试题难易程度、丢分原因及解决对策 (一)试题难易程度 整套试卷难易适中,灵活多变,贴近生活,时代色彩和生活气息浓厚,重在引导学生建构课本知识框架,理论联系实际,运用教材知识回答生活实际问题,以现实经济人的角色参与经济生活,提高观察经济生活的洞察力,学会做生活的主人,而非被动接受知识的容器,因而命题的真正难点并不在于试题自身,而是如何实现学生自身角色的转换,凸显学生学习的主体性。 (二)丢分的原因分析 1.学习态度、学习习惯方面问题 态度定成败、习惯成自然。长期以来,政治科目对学生来说并非主科,并且绝大多数学生认为政治科目无需花太多精力去理解分析就能对知识加以消化吸

七年级道德与法治上册期末试卷分析

七年级道德与法治上册期末试卷分析 一、总体分析 本次七年级道德与法治考试内容为六页,满分100分,时间是60分钟。试题类型分为单项选择、非选择题两大类。分别考查学生的基本技能学习情况、分析问题的能力、基本知识的掌握情况以及解决问题的能力等。 本次道德与法治测试4个班163人参加,最高分为84分、最低分为7分;及格人数为63人,及格率为40%左右;优秀人数为9人,优秀率为5.5%;良好人数为25人,良好率为15%。从数字不难看出此次学生测试结果不理想,今后的教育教学工作仍有待改进。 二、具体分析 所有学生对知识点理解记忆不够,不能用知识点作答,找不到关键点所以都有失分状态。主观性较强,与学生生活联系紧密,大部分学生不丢分,情况较好。探究与实践题主要考核学生解决题目的综合能力,具有一定的难度,学生丢分较多。 三、存在的问题: 1、题目答案掌控不准,没有理解记住,答题时写不出来。 2、分析能力,理解能力,获得信息的能力,综合应用知识点的能力差。导致答题时抓不住重点,找不到突破口,回答不全知识点,导致丢分现象。 3、审题能力不强,看不全题意,不能联系生活实际。 四、教学和复习的建议

1、突出主干知识、重点知识的教学 在教学中,要牢牢根据课标,以教材为载体,重视重点知识点,不要局限于记住零散的知识点,如意义不明,机械记忆,效果不好。构成记忆残缺不能深入学习,使学生急功近利,心态浮躁,在学习上就会吃夹生饭。 2、重视课程理念改革 加强学生指导,重视用课改新理念指导课堂教学改革,另外,要加强个别同学的补差工作,加强教师对落后生进行“一帮一”的结对活动,加强有益于落后生的思想教育和学法指导,多给他们一些课堂表现机会,建立自信心,争取进步。 3、重视学生综合能力与整体素质的培养 学科间知识的渗透在教学中已构成了一种趋势,因此政治课不能脱离其他学科独立存在,在平时应故意识地将其他学科知识引入到政治课堂教学中来。对七年级学生来讲,主要是与语文知识和历史课的渗透,通过这些增进学生的综合能力的进步,避免考试中表达不清、理解不透的毛病。同时,要关爱学生,关注每位同学成长,满足好、中、差不同层次学生的学习需求,增进整体素质的进步。 4、加强练习,进步审题、解题能力,重视思惟方式的培养。 学生刚进中学,还不是很习惯中学的学习方式,思惟方式单一,因此在平时上课时就要留意从多角度启发学生,培养他们发散思惟遗址归纳能力。同时,由于平时练习少,学生考试时缺少正确掌控材料信息的能力,不能有效地提取信息,答题时不规范,不知道要将基础

初中政治期中考试试卷

小板桥中学2011学年下学期期中考试卷(闭卷) (试卷满分:100分考试时间:100分钟) 1.下列不属于我国公民的是:() A.长期居住在美国的华侨 B.长期居住在我国的美籍华人 C.具有中国国籍,被剥夺政治权利的犯罪分子 D.具有中国国籍,未满18周岁的中学生 2.小李是中华人民共和国公民,是因为他() A.定居在中国 B.在中国出生 C.年满18周岁 D.具有中华人民共和国国籍 3.在我国,无论是国家领导人,还是普通百姓,在法律面前一律平等。这表明我国公民权利 的() A.平等性 B.法定性 C.全民性 D.广泛性 4.“你不站岗,我不站岗,谁来保卫祖国?谁来保卫家?”这表明() A.只有参军才是真正的爱国 B.参军是公民应有的权利 C.保卫祖国,依法服兵役是公民的基本义务 D.公民的政治权利 5.下列行为没有正确行使公民权利的是() A.小东拒绝父亲让他辍学的要求,坚持回校学习 B.小明打电话向有关部门举报学校附近的“黑网吧” C.小文找哥哥教训曾欺负自己的同学 D.小红督促做生意的爸爸交足税款 6.小王在放学路上遭到无业青年刘某的勒索,你准备告诉小王() A.回家向父母撒谎,说学校要收钱买书 B.跟刘某说一说,不要为难小王 C.赶快报告老师,或报告派出所 D.找几个朋友收拾刘某 7.小杨因自己的手机丢失,怀疑同桌小美所偷,便搜查小美书包,小杨的行为() A.是合法的,因为这是维护自己财产权 B.是非法的,侵犯了小美的人身权 C.是非法的,因为侵犯了小美的荣誉权 D.是合法的,因为这是小杨找回手机的有效方式 8.公民正确行使权利应做到() ①妥协合法方式行事权利②要在法律允许的范围内行使权利 ③要尊重他人权利④不得损害国家、社会、集体的利益 A.①③ B.③④ C. ①②③ D. ①②③④ 9.我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于() A.全体公民 B.人民 C.中国共产党 D.人民代表大会 10.我国各级政府均设立了监督信箱和监督电话,接受社会各界的批评和建议,这样做有利于 公民行使() A.选举权 B.受教育权利 C.监督权 D.被选举权 11.每年12月4日是全国法制宣传日,之所以强调要弘扬宪法精神,是因为() ①宪法是国家的根本大法②宪法在我国法律体系中居于首要地位 ③宪法是一切法律之和④依法治国的核心是依宪治国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.“宪法是法律的法律”。这表明()

最新八年级下册期中考试政治试卷及答案

八年级第二学期期中学业质量监测试卷 政治 一、选择题(每题只有一个最合题意,请将答案写在答题纸上。每题2分,共30分)1.中华人民共和国的一切权力属于,是国家的主人。 A.公民人民 B.人民公民 C.人民人民 D.公民公民 2.以下说法不正确的是 A、我国法律规定的公民权利是公民的基本权利 B、我国公民享有权利的保障,最重要、最有效的是法律保障 C、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民 D、我国宪法规定的公民权利是公民的基本权利 3.新修改的《选举法》规定,城乡按相同人口比例选举人大代表,城乡居民选举首次实现“同票同权”。这表明我国 ①公民权利有法律保障②公民在法律面前人人平等 ③充分保证人民当家作主④城乡之间已经不存在差别 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 4.以优异的成绩高中毕业的小张,获得了“优秀毕业生”的称号。假期中他勤工俭学,将挣的钱捐给了“希望工程”。在此期间,他发现很多乡镇企业招收童工,于是写信给有关部门,建议查处非法使用童工的企业。适逢县级人民代表大会换届选举,刚满18周岁的小张对自己满意的代表候选人投下了庄严的一票。对此,下列说法错误的是 A、小张享有的权利非常广泛 B、小张只享有了权利,而没有履行义务 C、小张积极行使了公民的权利 D、小张自觉履行了公民的义务 5.右图漫画《看客》中的“看客”行为 ①是自私自利的表现,应受道德谴责 ②是维护自身合法权益的体现,值得提倡 ③没有履行道德义务,不利于整个社会的文明进步 ④不利于营造良好的社会氛围,有违社会主义核心价值观的要求 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 6.2014年2月全国掀起扫黄风暴。一天深夜,某派出所以“扫黄打非”为名,在无搜查证的情况下,对某小区住宅进行全面搜查。对此下列看法正确的是 A.这是为维护社会治安而采取的行动,居民应予以支持和配合 B.“扫黄打非”是必要的,任何人不能干涉派出所的工作 C.派出所的人都不懂法律,执法程序错误 D.派出所的做法是侵犯公民隐私权的行为,应承担相应的责任 7.在我国,已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。其主要内容包括 ①立法保障②司法保障③经济保障④人力保障 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 8.富裕起来的陈某拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,对此陈某 A、要受到道德的谴责,不需要承担法律责任 B、要承担法律责任,但不受道德谴责 C、这是陈某的家务事,道德和法律都不必干涉 D、既要受到道德谴责,也要承担法律责任 9.2015年4月7日上午10时,山东省烟台市中级人民法院公开宣判江苏省南京市人民政府原市长季建业受贿案,认定被告人季建业犯受贿罪,判处有期徒刑15年,并处没收个人财产人民币200万元。这一案例表明

初中思想品德(政治)试卷分析

初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束,命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分,考试时间为45分钟。 根据统计分析,情况大致如下 (1)平均分:46.2分; (2)班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分:主要考查对基本知识的掌握,得分率较高,只有4题出现错误,说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分:对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉,对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分:同样对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料,同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分:对于没有接触过的新题型,学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处,真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 (1)部分基础知识不牢固,细节易忽略:试卷无论题型怎么千变万化,无论背景材料多么新颖,最关键还要立足书本知识,判断题和选

择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高,如判断题的第5题,这个知识在书本的正文部分,而教师平时都会关注并反复跟学生强调,但有部分学生还是概念模糊,记忆不清。 (2)审题缺乏足够细心,题眼抓不准:部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性,学生不能从背景材料中抓准有效信息,因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位;导致失分。 (3)解题能力薄弱,答题规范不严谨:简答题第20题,关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中,哪些方面对你的成长有帮助”,要求结合材料,这是教材知识和现实之间的迁移,不仅要求会应用,而且要求熟悉相关时政背景,言之无物,泛泛而谈,均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心,夯实双基:正所谓“题在书外,理在书中”,要使教学有实效,首先方向要正确,初一学生来说,关键还应立足书本,基础不实是学生失分的第一原因,如果对基本概念原理记不住,必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度,培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念,既要突出重点,又要全面细致,真正将基础知识落实到位;对原理的理解要准确简练,规范政治术语;在注重对基础知识的记忆训练的同时,还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点,在各个要点击破的基础上,再进行整体的归纳整理,最好让学生自己构建知

初二政治期中试卷分析

八年级道德与法治期中考试试卷分析 一、试卷的评价 (一)试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为50分钟,本学科期中考试由判断题、单项选择题、材料分析题,这三个部分组成。(二)试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一单元和第二单元和第五课第一框的内容。我的授课班级为八年级1---5班,从总体考试成绩来看,不太好。 三、针对考试内容进行分析1、首先,第一部分是判断题,共计10分,主要考察学生对基础知识的掌握情况,得分率为80%左右,当然,这和平时作业有着密切的联系(学习指导),这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。2、其次,第二部分为选择题,共计10分,本题主要考察学生上课认真听讲和基础知识掌握的能力。一般来说,选择题考的就是课本上原原本本的知识点,认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。得分率70%。3、第三部分为材料分析题,共计30分。这类题综合性强,有一定的难

度。这类题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等,每位学生的水平不一,结果丢分较多此题得分率为50%左右,相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题,综合能力差。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在:(1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等严重,说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。(2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重,例如21题。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分,例如24题2)小题考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分,例如22题。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系列现象,为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。2、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。3、坚持讲练结合。4、提高学生的学习兴趣。5、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写,注意条理一定要清晰,特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后

初二政治下册期中考试试卷

下笔如有神读书破万卷 ■^n ^Hl 太慈中学八年级政治期中考试试卷 2014/4/13 姓名得分 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、我国著名篮球运动员姚明,前几年一直在美国NBA火箭队打篮球,但他仍然是中国公民,因为() A、他对我国篮球事业做出个杰出的贡献 B 、他持有中国护照 C、他出生在上海 D 、他具有中华人民共和国国籍 2、暑假里,不少同学选择外出旅游,欣赏大自然的美丽风光。以下行为可能会 危害我们的生命与健康的是() A、关心天气预报,选择晴好天气 B、带足食品、饮用水和一些必备的物品 C、采食林中野果,饮用溪涧清泉 D、结伴而行,有计划有组织地出游 3、在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中不属于尊重他人生命健康权的是() A、护送盲人过马路 B、捐助贫困大学生完成学业 C、死后捐献眼角膜 D、路遇伤病者,奋力抢救 4、懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识, 下列对我国公民权利和义务认识正确的有()。 ①在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利 ②公民所尽的义务越多,享有的权利就越充分 ③权利和义务是彼此制约的 ④没有无权利的义务,也没有无义务的权利 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 5、我国宪法从第33条到第50条,全面详细地规定了公民的基本权利。同时还规定人民法院是我国的审判机关,对侵犯公民合法权益的案件进行审判。这些规定说明我国公民享有的基本权利受到() A、立法保障和司法保障 B、司法保证和经济保障 C、经济保障和行政保障 D 、行政保障和司法保障 )、“权利的真正源泉在于义务”这句话意味着(6. 下笔如有神读书破万卷-_ A、只有先实现权利然后才履行义务 B、权利和义务在任何条件下都是对等的 C、履行义务是实现权利的前提 D 、履行义务必然要享受权利7、“若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺

八年级上册思想政治期中考试试卷分析修订稿

八年级上册思想政治期中考试试卷分析 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

八年级政治期中考试试卷分析 李庆稳 一、试卷结构分析: 本次期中考试八年级思想品德试题分别为:单项选择题、问答题。本次期中考试八年级思想品德试题主观题仍以材料分析题为主。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据,注重了双基,强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面,能围绕教材中的重点和难点出题,难易适度,比较能如实反映出学生的实际知识的掌握情况。 二、试卷总体评价: 加强政治学科综合实践能力的考查 知识是能力的载体,能力是知识的运作,离开了知识载体的能力是不存在的。从实际上看,只有知识充实,知识运用和知识迁移才能灵活,学生运用所学知识解决实际问题的能力才能提高。因此,本次期中考试试题突出了对学生综合实践能力的考查。 三、学生答题情况分析 本次试卷从学生的答题情况来看,选择题学生的得分率相对较高,材料分析题中失分率最高,这主要反映出学生的审题能力需要极大的提高,抓不住抓不准问题中的关键,回答问题时想当然,结果导致自己答非所问。 四、得失分原因分析

对基础知识的牢固掌握是做好试卷的前提,本次试卷中部分考学生对基础知识的记忆能力,这样的试题学生得分率较高。比如选择题、简答题、观察与思考题。 学生的理解能力和分析问题的能力是做好试卷的保证,本次考试表明学生的理解能力和分析问题的能力方面有待提高,这也是本次试卷学生失分的主要原因。这也与自己在平日的教学中只注重知识的记忆而很少采取措施提高学生的分析问题解决问题的能力有关。 五、改进措施。 1、在吃透教材的和知识点上下功夫,在教学方法上多引导、多启发,向课堂40分钟要质量,提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 2、在培养学生形成良好的学习习惯上下功夫,注重培养学生的倾听、表达上、书写的习惯,让学生全力参与学习,探究知识面,合作交流。 3、在课堂上注重让学生利用已经学过的知识进行迁移,从而主动学习新知识。 4、针对一些学生不能认真仔细审题的问题,加强审题训练,注重思维过程,让学生学会听课。很多的学生只注重题目的结果,而忽视了最

八年级政治期末试卷分析

一、成绩分析稻田一中 八年级政治试卷分析 此次期中考试试卷卷面分值为100分,其中客观题(单选题和多项选择题)45分,主观题(简答题和材料题)55分,考试时间100分钟,采用闭卷的形式。本次参加考试人数262于人,全级及格212人,其中优秀35人,50分以下为20余人. 二、试题分析 该套试卷的出题范围是思想品德八年级下册全册的内容,试卷知识覆盖面大,侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 这次测试试题具有科学性、合理性和系统性,能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。 三、学生答题情况分析 客观题:第一大题是单项选择题,分值是45分,每小题3分。从学生得分情况来看,单项选择题学生失分较小,该题得满分每班大约7人,40分以上(不包括满分)25左右人。主要错在前三个时政选择题,主要原因是平时学生对时政不了解,也没时间关注。 主观题:第二大题,共55分。 16、时政点评题较好。学生能从立法、依法治国方面点评,层次清晰,脉络条理。 17、关注生态实现绿色梦 较简单,学生答得较好。 18、关注科技实现创新梦 第一问,有点同学没读懂题,审题不仔细,导致答错题。 19、关注宪法实现法治梦较好。

答题存在问题 1、学生知识迁移能力不够,欠灵活,缺乏系统性、整体性。不能对此材料进行正确分析,以至于答非所问或答题不全面。 2、一些学生对书上的基本基本概念认识不清,对题目的理解能力不够,知识掌握不牢固,知识迁移能力不够,欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够,理论联系实际的能力不强,理论是理论,运用不到材料中去。 3、答题不够规范,语言表达不明确,条理不清。例如,有很多学生答题条例不清晰,书写混乱。 4、基础知识不扎实,一些基本知识点不过关,导致审题不清,特别是实践探究题,审题不清,结果答非所问。 5、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的,但是有不少学生根本不结合材料。 四、今后的教学建议 1、重视基础知识掌握,处理好“厚”与“薄”的关系。 将教材内容进行整合、梳理,形成知识网络,使书由厚变薄;然后,有一个知识点全方位联系相关内容,构建新的知识网络,使书由薄变厚。 2、改变落后的教学手段,尽可能地用多媒体、投影等现代化教学手段,加强教学的直观性,提高学生的学习兴趣。 3、加强学生书面表达能力的培养,规范学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确,没有歧义;表述完整,没有信息丢失;表述符合逻辑,没有相互割裂甚至自相矛盾。 4、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,如何捕捉有效信息。 5、根据思想品德课综合性的特点,学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发,对学习内容进行有机整

初二政治上册期中考试试题及答案.doc

初二政治上册期中考试试题及答案 初二政治上册期中考试试题 一、单项选择题(以下四个备选答案中,请选出一项最切合题意的答案,每小题2分,共20分) 1、李健的父亲烟瘾很大,弄得满屋子烟,李健是一个既懂事又有自制力的孩子,他会采取正确的行动是( ) A. 搜集有关资料,让父亲了解吸烟的危害,劝父亲戒烟 B. 让爸爸去厕所抽烟 C. 用自己的零钱给爸爸买盒好烟 D. 趁父亲不在的时候偷着抽烟,尝试一下烟的味道 2、你认为以下属于男女同学恰当交往的是( ) A. 小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往 B. 张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹 C. 小伟和李亮都是班干部,他们经常一起组织班级活动 D. 小力是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该规规矩矩彼此不相往来,否则就不正经。 3、为了照顾朋友的情面,就不得不做些违心的事。这种看法是( ) A. 正确的。可以获得持久的友谊 B. 错误的。朋友之间也要坚持原则 C. 正确的。为朋友可以两肋插刀

D. 正确的。只要不违法就可以 4、在学校生活中如果被老师误解时,正确的认识是( ) A. 老师不应该犯错误 B. 用恰当的方式指出老师的错误 C. 当场表示自己的愤怒 D. 犯错误是学生的专利 5、家庭是我们成长的摇篮。这是因为( ) ①家庭是我们的天然学校②父母是我们的第一任老师 ③家庭具有物质功能④家庭是社会的细胞 A①②B ②③C①③D③④ 6、下列是几位同学对自己父母的评价,其中正确的是( ) A、父母总是对我唠唠叨叨,这是对我的不信任 B、我跟别人打架,父母替我赔礼道歉,这是懦弱的表现 C、父母赋予我生命,含辛茹苦把我抚养成人,我应该回报父母 D、父母总是对我管得很严,舅舅从不管我,还是舅舅好 7、孝敬父母需要( ) A、遵守法律和道德 B、帮助父母隐瞒缺点和过失 C、在一切方面维护父母的利益 D、事事顺从父母 8、王军刚从农村转学到城里,他性格内向,从不与人交往,结果在班里一个朋友也没有。面对这种状况,王军应该 A、找班主任老师如实反映情况,让老师协调与同学的关

八年级思想品德试卷分析

八年级思想品德试卷分析 思想品德教师执笔:卢凤英 一、试卷整体分析 以《思想品德课程标准》和教材为依据,体现新课标、新课改的理念 注重考查学生运用基本知识、基本理念、基本观点分析解决现实生活中存在的问题的能力。重点考查学生的分析能力、应用能力和创造能力。 命题着眼于现实重大问题,以及热点、焦点问题, 积极引导学生关注身边社会生活与国内大事,社会热点在试卷中的渗透,使试卷具有了鲜明的时代感。 试题不脱离学生思想实际、社会生活实际。选取那些发生在学生身边、与学生息息相关的事例,以更好地引导学生观察和分析具体问题,鼓励学生养成“学以致用”的良好习惯。本试卷紧紧把握思想品德考试与学生日常品德状况的结合点,体现学科的德育功能。《课程标准》中强调思想品德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验;社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。试题具有的导向功能应引导学生进行道德实践,让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。通过道德践行促进思想品德的形成与发展。如:8小题贴近学生生活,将学生的日常学习与现实生活紧密联系考察了学生分析解决问题的能力。 二、学生大体情况分析 (一)整体分析 本张测试卷满分100分,全年组有满分人数20人。多数同学成绩在80 分以上,难度系数为0.26 。难易程度适当。 (二)逐题分析:本套试卷共两道大题 第一大题单项选择,共40分。此题学生答得很好。得分率83%。难易度系数为0.17由此可见本体难度不大,很适合学生。重点在考察学生的基础知识。

第二大题是非选择题。共6道小题。本题得分率为75.6%难度系数为0.25.大多数学生答得很好。 二、对今后教学的建议 1、讲课要多联系学生的实际生活设置问题情境,多让学生思 考,培养学生多在问题情境中去体验感悟,不断提高自己的道德水平。 2、培养学生分析问题的能力,特别是理解问题的能力,训练 学生学会审题。如理解能力强的学生,第26小题就不会丢分。 3、不要只拘泥于书本知识,应培养学生在学好课本的基础上 提高自己的综合能力,包括阅读知识及一些和生活联系密切的其他学科的相关知识,不断开阔自己的视野,丰富知识积累。 总之,在以后的教学工作中,我们政治组的全体教师一定会团结协作。向课堂45分钟要效率。严格按照校领导的要求去适应新课改的理念。采取小组合作探究等模式。争取让学生取得最优异的成绩。

人教版八年级政治上期中试卷及答案

八年级思品上期中试卷 班级 姓名 座号 成绩 友好提示: 亲爱的同学,转眼间我们已过去了八年级的第一学期, 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多,那么,让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧! 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、逢年过节,我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为( ) A .他们出门在外太辛苦,想休息 B .他们不能适应沿海地区的生活 C .他们家里有亲人,家中有亲情 D .他们想到处去走一走,看一看 2、下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有( ) ①“妈妈只需要我好好学习,现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任,只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③“父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪的时间闲聊啊?” ④“放学后我就回家,晚了爸爸、妈妈会担心。” A .①②③④ B .④ C .①③④ D .①②③ 3、周虹最近有点烦,跟谁都不愿多说话,父母想了解原因,周虹的正确做法是( ) A .关上门不理他们 B .不告诉他们烦心事,以免他们担心 C .离家出走,找朋友解决 D .主动和他们交流,请家长帮助找出解决问题的办法 4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 ( ) A .小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B .小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往 C .小繁是个品学兼优的学生,她很少于男生交往 D .小玉和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是( ) A .甲:老师的批评也是一种爱 B .乙:有则改之,无则加勉 C .丙:换位思考,能理解老师的批评 D .丁:老师的批评只能接受 6、下课了,可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会( ) A .由于爱面子,怕被别的同学笑话而羞于开口 B .对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问 C .不求甚解,以后再说 D .不好意思开口,让同座的同学替我问 7、上课时,老师误以为你违反纪律,进行了严厉的批评,你可以( ) ①对老师怀恨在心,以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误,请老师原谅 ③有意识的疏远老师,避免再次发生冲突

2019-2020年八年级政治期末考试试卷(一)

2019-2020年八年级政治期末考试试卷(一)班级学号姓名成绩 说明:1、全卷分为第一卷和第二卷,满分为100分,第一卷为闭卷部分,占40分,第二卷为开卷部分,占60分。 2、考试时间共90分,其中,第一卷30分,第二卷50分钟,中间休息10分钟。 第一卷(闭卷部分) 下列各题的备选答案之中,只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案 建设的白皮书( ) A. 《中国的民主政治》 B. 《中国的政治》 C. 《中国的法治》 D. 《中国人民的民主政治》 7. . ““全国法制宣传日”的主题确定为: A.弘扬法律精神,构建和谐社会B.弘扬宪法精神,构建和谐社会C.弘扬道德精神,构建和谐社会D.弘扬道德精神,构建社会和谐8.铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行,宣告青藏铁路西宁至拉萨全长1956公里的路轨全线贯通() A.西藏铁路全线贯通B.青海铁路全线贯通 C.青藏铁路全线贯通D.川藏铁路全线贯通 9.,神舟---载人飞船返回舱顺利着陆,航天员---------安全返回。这是我国第二次进行载人航天飞行,也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。() A.五号;杨利伟B.六号;费俊龙聂海胜C.六号;杨利伟D.七号;费俊龙聂海胜 10.我国有关方面发布了北京2008年奥运会主题口号:“-----”这一主题口号是

“人文奥运”理念的具体体现,它也是第13届残奥会的主题口号() A.同一个世界,同一个梦B.同一个地球,同一个梦 C.同一个中国,同一个梦D.同一个奥运,同一个梦 11.中华人民共和国第十届运动会在------隆重开幕。胡锦涛出席开幕式并宣布十运会开幕。十运会提出了“体育的盛会,人民的节日”的主题口号。()A.北京B.天津 C 江苏南京D.广东广州 12.胡锦涛有北京会见台湾新党大陆访问团时,就当前发展关系提出4点看法:第一,促进中华民族的伟大复兴。第二坚持一个中国原则。第三,坚决反对“台独”。第四,------。() A.大陆利益高于一切B.的得益高于一切 C.大陆和台湾同胞利益各占一半D切实照顾和维护台湾同胞的切身权益。 13.广东省梅州市兴宁市在兴煤矿发生特大透水事故,造成-----人遇难。事故成因是矿主违法违规经营() A.100 B.200 C .123 D132 14.东莞市被中央精神文明建设指导委员会授予“---”光荣称号。这是近年我市获得的最高综合性荣誉称号() A.全国创建绿色城市工作先进城市B.全国创建文明城市工作先进城市C.全国创建卫生城市工作先进城市D全国创建文化城市工作先进城市 15、我们要与人友好交往,要养成良好的行为方式。这种良好的行方式是() A、语言文明 B、态度亲和 C、举止端庄 D、彬彬有礼 16、对待文化差异,有两种不同的态度,即() ①排斥②对立③沟通④融洽 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 17、我们诚实做人的核心是() A、轻易承诺 B、践约守信 C、有所承诺 D、毁约失信 18、在合作中竞争的内涵有() ①团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 ②团体的通力合作惩罚各个成员间相互竞争 ③成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 ④成员间相互竞争阻碍团体竞争力的提高 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 19、新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间 () ①人格平等、互相尊重②老师是学生学习的合作者③互相学习、教学相长④老师和学生是真诚的朋友⑤老师和学生不可能成为朋友 A、①③⑤ B、①②③ C、①③④⑤ D、①②③④ 20、如果你的好朋友经常旷课,你会() A、替他撒谎 B、他旷课与我无关

初二期中政治的试卷分析

初二期中政治的试卷分析 初二期中政治的试卷分析 一、试卷整体评价 二、学生答题情况分析 从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看,学生可能存在的缺陷和问题如下: 1、关注社会热点不够,重大时政知识积累欠缺。此次单项选择 题有20小题,多以当今的社会热点为主题进行命题。通过学生的答 卷可以分析出,多政治生复习多以课本为主,而忽略了对社会热点 新闻和知识的了解,从而导致热点与我们所学知识产生脱节的现象。 3、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高,尤 其表现在对法律案例题的分析上,这着重体现在最后一道材料题上。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识,也不会把课本知识 和材料有机结台起来,要么只看到材料而忽视了课本知识,要么只 单纯回答了本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题里体现 最为明显。例如材料2题,表面看上去是结合教材来回答问题,其 实通过问题中的固定搭配词语和我们所学的课本知识就可以很容易 地给出答案。而通过学生的答卷现象可以看出,许多学生都忽略了 基本方略和基本要求这两个词语,在我们第八单元的法律知识的学 习过程中,我们可以深刻地认识到这两个固定搭配所代表的对象的 重要性:基本方略依法治国基本要求有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。很明显,材料2题中,个别学生却因为材料的内容 而忽视了对课本最基本知识的.掌握,这让学生认识到了往往是最基 础的题容易被人忽视。我在以后的教学中同样要重视这个环节。 4、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱,不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第三大题,这道填表题有很大的灵活

性,需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力,可有些同学思 考的过于拘泥,思路较狭窄,而导致失分。 5、学生审题不够认真细致,偏差失误较多。不能从设问和材料 中提取出有效信息,导致答案偏离设问指向。材料第5题是涉及到 竞争与合作中的知识。如不仔细审题,就会领会不到题的内在意义,从而很粗糙的作答,很难答到点子上。 三、今后教学中应注意的问题和努力方向 针对这次考试中学生表现出来的问题,我觉得教师今后可以从以下几方面去努力: 1、强化基础知识训练。万变不离其宗,基础知识是根本,判断 题错的原因大多就是基础知识不牢固。 一环扣一环,没有基础知识的支撑,材料分析题也就更难了。要以课标为纲,以课本为本,注重基础,稳扎稳打,适当综合,分层 提高。从整体上把握知识结构,归类和疏理学习内容,形成知识网络,实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识,是 贯彻理论联系实际的前提,也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的,但无论如何选材,落脚点还是教材知识。设问可能非常灵活,答案却可能非常简单,教材知识不熟悉, 基础知识掌握不好,即使审题准确,也难得高分。因此,教师在教 学中,要从抓基础知识入手,帮助学生形成完整的知识体系。 在教学过程中,引导学生对时政热点、社会生活、学生实际生活问题,依据所学课本知识,进行深层次及多角度思考是很多有名的 政治教师成功之所在,这也是政治教师必备的素质。在平时,应要 求学生多收集整理一些与教学重点知识 相关的资料,根据教材所学,指导学生分析解决这些问题。不断地坚持问题带考点的方法,提高学生的综合分析能力,使学生能多 层次、多角度思考问题,解决问题。 4、转变教学观念,调动学生参与教学。

初二政治期中试题 八年级政治期中试题 含答案

初二政治期中试题 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1、下面不属于我国公民的是(B) A、加入中国国籍的外国人 B、留学北大的韩国女学生 C、退休在家的中国工人老张 D、具有中国国籍,被剥夺政治权利在监狱服役的李某 2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是(B) A、家庭保障 B、法律保障 C、学校保障 D、社会保障 3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是(A) ①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由 A、①③⑤⑥ B、①②③④ C、②④⑤⑥ D、②③④⑤ 4、中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明() A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民先履行义务,后享有权利 C、公民先享有权利,后履行义务 D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的 5、下列行为属于积极行使生命健康权的是() A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此,必须每天早晨或晚上要锻炼身体 B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照,常怀疑自己患有疾病 C、在外出郊游的高速公路旁,小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员 D、某青年在身上纹了龙虎图案 6、我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守的基本道德规范。() A、自尊、自信、自强 B、见义勇为、舍生取义公而忘私 C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 7、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不

包括()A、生命权和健康权 B、肖像权和名誉权 C、荣誉权和姓名权 D、隐私权 8、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是() ①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片,并配有文字:“随地吐痰可耻!” ②为了泄私愤,将别人的照片当做射箭的靶子 ③未经美女舒舒的本人同意,将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 9、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号,这种做法实际上侵犯了公民的 ( ) A、姓名权 B、荣誉权 C、名誉权 D、人身自由权 10、良好的名誉首先取决于() A、个人良好的表现 B、别人的评价 C、个人的善良 D、你是否成功了 11、公民最根本的人身权利是() A、人身自由权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、生命健康权 12、下列行为不会侵害公民隐私权的是() A、公开他人身体缺陷 B、公开他人的日记 C、依法搜查公民住宅 D、刺探他人私人信息 13、下列不属于侵犯公民姓名权的有() A、强迫他人使用某个姓名 B、假冒他人姓名签订合同 C、捏造事实中伤他人 D、盗用他人的名字实施不正当行为 14、每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事,这些都属于隐私。它包括() ①私人信息②个人私事③私人领域④家庭住址⑤财产状况⑥社会交往 A、①②③ B、①②④⑤ C、②③④⑥ D、①②③④⑤⑥ 15、一些企业以加强管理为名,在工人下班出厂时,对工人进行搜身,这一行为() A、符合法律的规定 B、有利于提高工厂的生产效率 C、是工厂内部管理的需要,无可厚非 D、侵犯了公民的人格权

初二政治试卷分析

2015初二政治下册期末考试试卷分析 一、试题分析:该套试卷的出题范围是思想品德八年级下册的内容,试卷知识覆盖面大,侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。第一大题是判断题, 分值是24分,每题2分。该题难度适中,侧重对基础知识的考查,考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。第二、三大题是选择题,共96分。考察学生的概括能力考察学生对双基的掌握,主要考查学生的应变能力与理论结合实践的能力,考查学生对基础知识的掌握情况和理解,侧重对学生综合能力的考查。 二、试卷分析:总体来看,试题具有科学性、合理性和系统性,能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。 三、主要错误类型 1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清,对题目的理解能力不够,知识掌握不牢固,知识迁移能力不够,欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够,理论联系实际的能力不强,理论是理论,运用不到材料中去。 2、不能多角度、多层次地分析问题。 3、学生对一些重点、热点时事材料的分析概括能力还比较欠缺。特别是材料分析题第19题,”观察漫话中人物的表现读谈颂应该怎样对待生命与健康?”很多学生知识学握缺乏系统性、整体性,知识迁移能力较弱。一些学生因为知识掌握不全面,运用能力和概括能力弱,不能对此材料进行正确分析。 4、基础知识不扎实,一些基本知识点不过关。特别是一些单项选择题,一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实,教材不熟悉。 5、学生不能认真审题,拿到题目后不加思考就做,审题不清,结果答非所问。 6、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的,但是有不少学生根本不结合材料。 四、今后的教学建议1、引导学生关注时事,特别是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题,要能把所学的知识运用到实际中去。2、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查,培养学生的政治学科能力。3、改变落后的教学手段,多尝试用多媒体、投影等现代化教学手段,加强教学的直观性,提高学生的学习兴趣。4、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确,没有歧义;表述完整,没有信息丢失;表述符合逻辑,没有相互割裂甚至自相矛盾。5、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,如何捕捉有效信息。6、根据思想品德课综合性的特点,学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发,对学习内容进行有机整合,帮助学生构建完整的、立体的学科知识网络,努力培养学生的学科素养和学科能力。7、教师应把握好每一堂课的教学质量,重视作业反馈,了解学生平时的学习情况,及时做好查漏补缺工作。8、提高学生阅读理解时事资料的能力。教师要引导学生认真读教材,课堂上多引进一些时事资料,培养学生的阅读习惯和能力。

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