2021优秀校长主要事迹材料

2021优秀校长主要事迹材料

全文共计710字

优秀校长主要事迹材料

一、以身作则,做行动楷模

“己所不欲,勿施于人”,作为一所学校的带头人,一直把这句话作为自己的人生信条。自己不愿做或者做不好的带头去做,要求别人要怎样先从自身做起。学校一些不好开展的工作在自身的带动下得到开展,取得实效。

二、创新方法,科学管理,彰显人文关怀

在学校工作的分配中不偏不倚,以岗位职责为依据,结合学校实际。每次分配工作都公开透明,集体讨论找出最佳人选和方法。如果自己能独立完成的绝不麻烦他人。

三、规范学校管理,以质量为目标

经常与大家说的一句话”教书是为自己”。不管是教师的本质,还是自身的利益都要用成绩说话。学校的事你可以认为为我做,但是教书绝对不能含糊。没有高质量就没有发言权。要想有高质量,就要有高要求,就要严格按照规定办事。在遵守上级制度要求的同时,制定和完善本校的相关管理制度,并且依规操作,严格落实。

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校长先进事迹材料

校长先进事迹材料 【第1篇】校长先进事迹材料 李xx,男,汉族,生于19xx年xx月25日,xx县xx乡xx村人。现为中学高级教师,市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。 其主要工作经历是:19xx年6月毕业于庆阳师专历史系,19xx年7月分配xx中学任教至今;19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任,19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长(其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任);20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长,20xx年9月至今担任xx中学校长。 在担任xx中学校长期间,李校长提出了“让每一位学生成人,让众多学生成才;让每一位学生合格,让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针,明确了“立足常规教学,强化教研教改,加强队伍建设,规范管理行为,促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。 自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估,20xx年学校居同类校第五名,全县第七名;2014年学校居同类校第一名,全县第一名。两年间,

学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。 一、信念坚定,爱岗敬业,全心全意服务师生 一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人,李校长有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致,讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的,他从来不搞特殊化。他坚持每天第一个起床,晚上最后休息,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的安全,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来,他努力增强服务意识和效益意识,积极听取师生意见,求同存异,减少决策失误,保证决策的顺利进行;充分尊重教师、学生和家长的意见,虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。 二、不断深化课堂教学改革,全面推进素质教育 他始终狠抓教学中心工作不动摇,坚持“教研兴校”、“教改强校”,深化课堂教学改革,带领全体教师全面推进素质教育,大力推

优秀校长先进个人事迹

优秀校长先进个人事迹 来 优秀校长先进个人事迹 xx,女,一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx年x月任第三小学校长。多年的工作实践使我深深地爱着教育事业,爱着我的每一位学生。我注重学习先进的教育教学理论,使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。工作中我投入了全部的精力,也取得了可喜的成绩,曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖;撰写的论文《xxx》获省二等奖;指导学生作文获省特等奖,刊登于《中国小学生作文选刊》上;市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来,认真履行校长职责,视事业如生命,工作兢兢业业,学校的教育教学取得显著的成绩。个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人” “省优秀教师”,“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者,市教育学会先进个人,市中小学德育工作创新三等奖,“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少

年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”,我主持的市‘十一五’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。 教育工作没有最好,只有更好。我将以更饱满地热情投入到教育改革大潮中去,带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。 一个校长就是一所学校。我的理解是校长的人格、学识、思想各不相同,即使在一定的教育理念的指导下,往往每个人的操作也各不相同。一所学校有一所的办学风格,作为校长都有一个共同的追求---------办好自己所在的学校,让她成为让学生感动,让教师得到专业发展的好学校。 一、为学生的一生奠基服务 校长就是服务者。我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。因此,我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。比如:每个学期我们都认真地翻阅日历,了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日?都有什么标志性的活动要开展?我们都会精心地安排部署,<莲>让每次活动都发挥应有的作用。我们坚持活动育人的思想,立足本校实际,开展丰富多彩的活动如:文明礼仪活动、

2018小学优秀校长先进事迹材料

2018小学优秀校长先进事迹材料 走进临高实验小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——陈冠诗。 作为一名教育工作者,他情注教育,作为一位校长,他率先垂范。 他给自己定下的座右铭是:以勤精业,辛勤耕耘。 为此,陈校长在至年度中工作成绩突出,被中共临高县委评为优秀共产党员。 一个好的校长就是一所好的学校。 大家有目共睹,正是陈校长在实小一年的时间里,学校发生了令人惊喜的变化。 一以身作则,做行动楷模一年来,作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。 寒来暑往,风雨无阻,他披星戴月,每天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。 为了预防学生发生安全事故,不论值班与否,他几乎每天课间时间都在操场上巡查。 值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作,致使我校一年来没有发生过安全事故。 陈校长以校为家,时刻惦记着这个家。 当他那身有重病的老母亲瘫痪在床,他就把老母亲托负给了妻子照顾,从返校园工作。

母亲过逝后,他又化悲伤为力量,全身心地投入工作,深得老师们敬偑。 二创新方法,科学管理,彰显人文关怀一位教育家说过:一个好的校长,应该在如何调动教师的积极性上做好工作。 陈校长在这方面做得很好,一年来,在陈校长的领导下,制定了自己一套的工作管理方案,彻底打破教师干多干少一个样,干好干差一个样的局面,每到年末评优评先的时候,把各方面量化分数一核算,教师的名次就出来了。 工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时,又时时对师生们彰显人文关怀。 一年来,陈校长对我校教师大都非常了解,谁家有困难,陈校长都会非常关心,并尽可能的提供帮助和照顾。 去年,我校钟又进教导和李干保老师,因病住院,陈校长知道后,打电话对他们表示关心,并亲自带去看望,还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。 陈校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范精细化,并处处彰显人文性,受到大家的一致肯定。 三规范学校管理,以质量为目标。 陈校长上任以来,注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。 充分发挥教代会的作用,实现决策科学化和民主化。

优秀校长先进事迹材料

优秀校长先进事迹 ???,男,?岁,中共党员,中学高级教师,本科学历,?年?月参加工作,?年任???中学教导副主任,?年?月—?年?月任???教育办公室教研会主任,?年至现在任???县???校长、党总支书记。自参加工作以来,他在教坛已辛勤耕耘了?个春秋,任职校长岗位?年,在这平凡而伟大的事业中洒下了自己的青春与汗水。作为一名普通的共产党员,他把“三个代表”重要思想、科学发展观努力落实到教育教学的每个时段和环节,处处体现了共产党员的本色和风采,始终保持了一个共产党员所应有的先进性。这一份勤恳,这一份执着,铸就了可贵的治校育人业绩,赢得了普遍的赞誉。 不懈追求,创造实绩。他个人曾先后多次受到市、县政府嘉奖和表彰,。。。。。。他主持工作的???,也数次受到市、县政府、教育行政部门的表彰奖励,被评为。。。、连续?年被县人民政府表彰为先进集体。?年任职时的???,教育教学质量在全县居于中游且一直徘徊不前。一年后奇迹出现了,同样的学校,同样的师生,?年统考质量攀升至全县前茅,学校的面貌、人心发生了脱胎换骨的变化,使一所普普通通农村小学一跃成为泰安市规范化学校,并连续三年被评为???县教学管理四“星级学校”,成为???教育界争相传诵的佳话。 校长是一所学校的灵魂。???超越式发展是与???先进的办学理念分不开。就任伊始,他审时度势,创造性地提出了“和谐教育”的办学理念,配合县教育局开展的一系列争先创优活动落实这一理念。首先,他从完善办学条件抓起,筹资30多万元对教学楼、办公室、教室、厕所、护栏进行了修缮,所有教室、办公室都安装了空调,健全了仪器室、实验室、微机室、图书室等各类功能室,开辟了古诗词文化墙、经典文化长廊、教师文化长廊等,构建了人文气息浓郁的校园文化格局;创建“泰安市规范化学校”成功以后,他结合县教育局提出的“全面提升教育教学质量年”活动,建立了科学、合理、符合学校实际、充满生机与活力的竞争、激励、评价、约束机制,激发了教师的工作积极性,教学成绩突飞猛进,连续五年被评为“县教书育人先进单位”。 其身正,不令而行。二十几年来,???忠于党和人民的教育事业,做到对工作任劳任怨,认真负责。在???的生活中,没有学校的上下班时间,没有周末,没有寒暑假,有的只是他那永远没忙完的工作,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。???无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。???性格坚毅,但在事关学校发展的决策中,注意倾听班子和老师们意见和心声。在

优秀校长事迹材料7篇

优秀校长事迹材料7篇 篇一:优秀校长先进事迹材料 守望理想,青春无悔 ——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料 唐**,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20XX年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。 爱岗敬业,做廉洁自律的表率 一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。 自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强

的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。 科学管理,教育教学工作成绩显著 在学校管理上唐**校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。这些制度 化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。 学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。 1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。 2)提高教学质量,提升教学成绩。他坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置,并一直担任品德与社会的教学工作。他深入教学第一线,经常实行随堂听课,与教师交流教学心得。开展校本教研,狠抓教研工作,在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导,因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高,20XX年获县毕业班教学质量监测三等奖,毕业班考

事迹材料:优秀校长事迹

优秀校长事迹 他是一位公办教师,曾连续四年被评为县里的优秀教师,事业上蒸蒸日上,顺风顺水,可他却大胆地辞去了收入稳定的公职,筹钱自己办起了民办学校,开始了艰难的创业之路。经过几年不懈的努力,他创办的民办学校从无到有、从小到大、从弱到强,成为了市里先进民办教育学校。 他是一位政协委员,任职以来,始终牢记自己的使命,深入学校、医院、企业调研,面对面听民情、心贴心解民忧,认真履行自己的职责,积极向每一次政协会建言献策,深受各方好评。 他就是xx县第八届政协委员、xx县童星学校董事长、校长刘xx。 躬身民办教育 XX年7月,刘xx从郴州师专毕业后,曾先后在初中、高中任教多年,几年的中学教学经历,使他深深地感到基础教育的重要,特别是有一次,有堂课全班60多人只有6名学生来教室上课,这事对他触动很大,学生为什么厌学逃学呢?原因是多方面,但一个重要的原因是学生基础较差。要抓好中学教育,首先应该从幼儿园抓起,从小学抓起。正是怀着这样的理念,他不顾亲戚朋友的反对,XX 年7月,毅然辞去了公职,自己筹资兴建了一所民办幼儿园——高亭童星幼儿园,XX年,又创办了高亭童星小学,实现了自己多年的宿愿。 俗话说:“万事开头难”,由于条件、师资等各方面的限制,起初,他创办的学校规模小、学生少,场地是租借的,来此读书的学生只有数十人。为扩大影响,壮大规模,从办学开始,刘xx就始终坚持走特色化、个性化、精品化的发展路子,提出了“以质量求稳定、以安全为保证、以特色求发展”的办学口号,并

全身地投入到教学管理上。缺资金,他四处找路子,兴建了砖厂,做起了生意,千方百计筹集资金来扩大民办学校规模;缺师资,他跑湘西、永州、苏仙、北湖,甚至西安到处招聘优秀教师,吸引了一大批优秀骨干教师赶到了xx共同创业;为完善管理,他跑上海、广州、郴州等地,广泛学习优秀民办学校的管理经验,结合xx的实际,制定了一系列行之有效的管理制度,加强了对教育教学的管理。随着学生的逐年增多,他租的场地远远不够,他又千方百计筹资3000余万元,选址风景秀丽、交通便利的悦来温泉附近兴建了xx县童星学校,目前,志远楼、民志楼、演艺中心、400米田径运动场等项目都正如火如荼地建设中。目前,他的学校已从起初的2个班几十人发展到36个教学班1750余人,成为了xx 民办教育的领先者,学校被评为市优秀民办学校。 办学校,投资大,周期长,见效慢,竞争激励,办民办学校更是在夹缝中求生存。可刘xx却乐此不疲,他说:“办一所高起点的民办学校是我一生唯一的心愿,这是我的责任和义务,我将为之努力奋斗。” 关爱师生百姓 “‘关心学生,关心教师,关心社会’这是我生活和工作中三大主题活动。”刘xx自当教师以来,不仅是这么说的,更是这么做的。 “再穷不穷教育,再苦不苦孩子,再亏不亏教师。”这是他办学的座佑铭。为办一所最好的学校,他考察了许多地方,并想方设法筹资建设资金,他每年要从砖厂利润中拿出80万元以上用于学校建设,甚至把自己做生意赚来的数百万元资金全部投资民办教育,还从银行贷款了300多万元用来办学。他喊每个学生都叫“孩子”,对待学生就像对待自己的子女那样给予了无微不至的关怀。为了护送学生回家,他投巨资购买了43辆校车,每天派车安全地把每位学生送回家。由

优秀校长典型事迹材料

优秀校长典型事迹材料 该同志忠诚党的教育事业,能严守师德规范,为人师表,始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中,思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论,了解教育发展信息,积极投身于教育改革的大潮中,用先进的教育理论来指导工作,管理教育教学。 该同志十分重视规章制度建设,在其主持下,xx中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度:该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、进操场、进值班岗位,及时了解教育教学管理现状,实行日检查、周公布、月兑现奖惩制度,并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过过程管理从而实现“小空间、大思维,小学校、大发展”的目标。教师培训、教学研究制度:在该同志的主持下,xx中学创建了一系列教师培训、教学研究制度,通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动,来提高教师的教学艺术,推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动来打造精品,有力推动了全镇的教学工作,镇中学的教育教学管理经验、校本培训经验分别于XX年和XX年在全县作了典型经验发言和推广。 该同志带领全镇师生高举“德育为首,全面育人”的旗帜,始终坚持“以培养学生的健全人格为目标,以促进学生

的健康发展为宗旨,依法治校,规范管理,通过提高学生的综合素质来提高教育教学质量”的办学思想,不断探索德育工作的新思路,该同志坚持“德育为首不虚化”的工作方针,以建设优良校风为重点,以培养道德合格的人才为目的,有针对性地开展德育工作。该同志以树立教师职业道德形象为重点来加强师德建设。通过组织全体教职工采用集中学习和自学相结合的办法,学习《师德规范》和师德典型事迹,开展系列师德教育活动,与教师签订《师德承诺书》和《社会治安综合治理责任状》,组织师德评价与考核,塑造了教师的良好形象。以学生为本,丰富德育教学内容。充分利用校园电视网和校园广播站,组织学生每天收看新闻,定期收看爱国教育片、反邪教纪实片等,同时利用国旗下讲话、班团活动、周会课,对学生进行养成教育、理想教育。利用校园广播站,及时报到好人好事、新人新事。开展“环保助学”系列活动、演讲比赛、征文、文娱汇演等活动,既陶冶学生情操,又丰富了学生校园文化活动。每天利用放学时一日道德评价时间,规范了学生言行。通过教师制订“潜能生辅导计划”、落实辅导措施、“一帮一”结对、写表扬稿等形式,在潜能生转化方面效果明显,思想品德评价合格率达100%。 经过该同志扎实的工作,取得了突出成绩。 XX年,xx中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强,学校被评为县德育工作先进单位、学校目标管理先进单

最新优秀小学校长先进事迹材料

最新优秀小学校长先进事迹材料xx县第一小学创办于XX年9月,是一所县属小学。曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂一是制定课程规划。曹hg同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。三是开展校本研究。校本研究是办学特色的重要标志。他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。四是提高学生素养。在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。在今年的六一文艺汇演中,xx县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。XX年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。二是保障师生安全。为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到XX年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,曹hg同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此,老师们不会忘记:XX年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;XX年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家,早出晚归。由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。[!--empirenews.page--] 曹hg同志常说:“一个小学校长,权力不大,责任不小。”他为了这份责任,踏实做事,谦和待人。不到两年的时间,第一小学就获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“小学语文先进教研组”等十多项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。在未来的岁月里,他定会一如既往地为xx县教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。最新优秀小学校长先进事迹材料的延伸阅读——事迹材料写作注意事项(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典

优秀校长先进事迹材料范文

优秀校长先进事迹材料范文 时间:20XX年X月X日

优秀校长先进事迹材料范文 时间:2021-04-17 编者按:一间学校的校长应该有强大的领导才能,能够让学校走向高峰,下面我们来看看《引导教师读书带动学生读书》这篇校长先进事迹文章吧! 刘文庆,男,汉族,1970年10月出生,中共党员,本科学历,中学高级教师。1989年参加教育教学工作。 该同志20xx年8月-20xx年7月年在新野县第二初级中学担任校长期间,确立以人为本,崇尚科学,和谐发展的办学思想和理念,带领新甸二初中的师生大胆改革,不断创新,把一所农村初中建成了一所校园环境优美、教学质量优秀的市、县先进学校。20xx年参加省中语会孟素琴老师主持的扩大语文阅读实践研究课题,该课题20xx年荣获省教研室课题成果一等奖。20xx年8月-20xx年12月在新甸铺镇任中心校校长期间,加大校本教研力度,致力于提高广大教师的师德素养和业务技能,在全镇中小学推广扩大阅读的实践研究课题实验成果,成效显著。20xx年5月,《新语文读本》发行十周年暨语文教学研讨会在新野县召开,该同志做主题发言,受到到会的钱理群教授、方卫平教授的好评。20xx年12月-20xx年6月在新野县团结中学工作期间,大力培养年轻骨干教师,继续推广学案教学,严格对学生的养成教育,致力于学生良好的生活和学习习惯的养成,实现了学校教学

质量和办学条件建设的双丰收。20xx年6月至今在新建的新野县第一初级中学任校长,确立了以人为本,和谐发展的办学理念,校风定为文明、守纪、自信、宽容,校训为厚德启智,知行合一。致力于学生自主学习能力的提高和创新实践能力的培养。 新野县第一初级中学20xx年8月建成并开始招生,现有54个教学班,4917名学生,教师208人。该同志能以新的办学理念引领学校全局工作。学校将办学理念定为以人为本,和谐发展。学校着力于打造一支师德高尚、业务精良、团结合作的教师团队,着力于培养人生理想远大、品学兼优、人格心理健全、健康的优秀学生。学校将校训定为厚德启智,知行合一,旨在重视和加强德育教育,开启学生心智。学校的校风为:文明、守纪、自信、宽容,意在营造优美、有序、和谐的校园风气。学校还将自强不息,向善向上定为一中精神,教育师生向品德好的人看齐,追求生活中一切的善良和美好,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,以追求卓越为目标,以一流的业绩回报社会。学校稳步推进课堂教学改革,大面积提高教学质量。按照科研带路、强化常规、推进‘学案教学’改革的思路,强化校本教研,转变教师观念,在课堂教学上充分调动学生学习的主动性,参与课堂的积极性,提高学生学习的品质和效率,提高学生自主学习能力。该同志努力探索更加有效的学生管理思路和办法,

优秀校长个人先进事迹材料

优秀校长个人先进事迹材料 优秀校长个人先进事迹材料【一】 XXX,马道中小学校长,教育精英。在十几年的教育教学乃至领 导的生涯中,以其特有的聪颖明睿、辛勤执着和敢为人先的创新精神,闻名留坝,在留坝县教坛上闪烁着璀灿的光芒。 人们常说,校长是学校之魂。他自任小学校长以来,以创新理念为前提,以提高教师素质为关键,以开展教育科研为途径,以培养 学生的创新精神和实践能力为目标,以“为孩子们编织幸福的童年”为契机,在基础教育领域中纵横捭阖、呕心沥血、大胆探索、辛勤 劳作,成为小学教育战线的领军人物和佼佼者。 XXX,1994年参加工作,1999年9月开始担任柘梨园小学校长,2002年9月担任闸口石小学校长,2004年4月调任留坝县综合高级 中学招生就业处副主任。由于该同志在小学教育管理上的独树一帜,2007年9月该同志被任命为城关镇中心小学校长,2011年9月该同 志又被委以重任,担任马道小学校长及马道中学副校长。 在十多年的教育岗位上,他凭着勤勉工作、刻苦钻研、谦恭好学、自强不息、开拓创新的精神获取了丰厚的政治素质和业务实力,无 论做科任教师、班主任还是担任校长,他始终以先进的教育理念, 以培养学生全面能力为目标的超前教学特色,得到上级领导的肯定 和同事们的赞誉。 二O一一年十一月,XXX在资金严重不足的情况下,殚精竭虑, 带领学校全体教师利用自己空余时间亲力亲为,以超乎寻常的胆识,惊人的毅力和气魄,优异的质量和速度,仅仅用了三十天的时间, 打造出了集智慧、文化、温馨的宿舍文化,使全县后勤管理规范化 建设现场会在该校召开,并深获领导们和同仁们好评。 XXX把“创名校、出名师、育名生”作为执着的追求和目标。他 充分利用学校优秀的教育资源,推出了校园“优秀教师”、“首席

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小学校长先进事迹材料5篇汇集 篇一:小学优秀教师事迹材料(5篇) 小学优秀教师事迹材料(共5篇)着墨 | 楼主 |2020-07-10 13:24:11 共有4个回复 42317次阅读 1. 小学优秀教师事迹材料(共5篇) 2. 小学优秀教师事迹材料2 3. 小学优秀教师事迹材料3 4. 小学优秀教师事迹材料4 5. 小学优秀教师事迹材料5 优秀教师主要事迹材料范文(小学) 鲁文爽,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。 1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。 从教13年,担任班主任工作13年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。2020年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是

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优秀校长个人先进事迹材料 他因过度劳累突发脑干出血,于__月__日晚,倒在办公桌前,再也没有醒来……。他任校长之初,校园泥泞不堪、校舍简陋, 教育质量连续3年位居全县后3名,生源流失严重……面对濒临“关门”的学校,他没有放弃,而是在接下来的4000多个日夜里,夜以继日,在充满荆棘的道路上艰难跋涉着。终于,经过十余年 艰苦努力,在他的英明领导下,学校办学条件改善了,省市县级 师德模范不断涌现,教育教学质量迅速攀升,学生人数显著增加,他把原本快要“关门”的学校,奇迹般地打造成了一所远近闻名 的“名校”,这深得师生和老百姓的好评。他是谁?他就是__市一 中的校长__! __,男,党员,他参加工作20年来,对工作精益求精,对同 志满腔热忱,始终把事业看得高于一切,这充分体现了一名共产 党员的高尚情怀。作为教师,他知识广博,备课、讲课一丝不苟,是一名深受学生喜爱的历史老师;他关爱学生,学校的留守儿童 经常会领到他送的学习用品,会到他家吃饭、洗衣,体现了一名 园丁的奉献精神。作为校长,他履职尽责,勇于创新,引领学校 在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破,把一所濒临关门 的学校带上了健康发展的轨道;他率先垂范,关爱教师,离家XXX 米却坚持吃住在校,心里始终装着全校师生,帮助教师解决困难;他严于律己,无私奉献,虽然家庭经济困难,却从不利用权力牟

取私利,面对高薪聘请不为所动,体现了一名中学校长的责任与 担当。在他的带领下,学校先后被授予__省远程教育示范校、__ 市课改先进校等荣誉,他本人先后被授予“郸城县十佳校 长”“__市优秀教师”“__市优秀校长”等称号。 看了__校长的感人事迹后,我心中久久不能平静。同是教师,我又真正为孩子们做了些什么呢?有时,工作压力大,孩子们基 础不好等因素,我们会抱怨,会灰心失望。现在想来,与__校长 相比,这又算得了什么呢?__校长他能把一个学校从低谷走向高山,我们为什么不能换种乐观心态,把我们的一个班级培养成积极向 上呢?这样,,相信幸福的天堂就在不远的地方! 作为教师,我们真应该学习他献身教育、执着无悔的崇高境界;学习他艰苦创业、勇于创新的不懈追求;学习他关爱师生、 无私奉献的高尚师德;学习他严于律己、孝亲敬老的优秀品格。 __同志,他这位看似平凡却很伟大,开拓进取、无私奉献,真是 我们教师学习的楷模,也是践行党的群众路线的生动典范。 他,虽然走了,但是他会永远活在人们心中!他那焦裕禄似的 精神光芒,也将永远闪烁在我们的心中!

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优秀校长事迹材料-优秀校长事迹材料优秀校长先进事迹材料 优秀校长先进事迹材料 陈xx,1987年毕业于xx师范学院物理系,先后任教于多所乡镇中学,现为陕西省特级教师,xx县xx中学校长。多年来,他行走在教育的第一线上,锐意进取,大胆改革,带领着一群群师生奋力拼搏,谱写了一篇篇黄土高原上的教育新篇章。 一、献身教育,无怨无悔,彰显生命价值 作为一名从教近29年的党员,由农村初中到城区中学,从一位物理教师到一名出色的教育管理工作者,每一步都

留下了他坚实的脚印。 从事教育工作以来,他始终坚持让自己练就团结协作、求真务实、励精图治、追求卓越的品格,使自己形成勤于钻研、精于育人的职业风格,多次获得教学业务竞赛大奖;在教科研工作中,他主动投入初中教学改革,撰写的论文《初中物理中的素质教育》、《素质教育是学校教育的最终归宿》、《物理课堂新教法》等分别荣获省市县级奖项。xx年,他接任xx县xx中学校长一职,将上任领导承担的全国教育发展“十五”计划重点科研课题《三结合对学科教学与管理创新思维的影响及对策实施方案》顺利完成,并通过了专家组评审。目前学校的另一新课题《信息技术环境下的自主、研究、合作学习策略研究》在他的带领下已结题,其他两个课题《中青年骨干教师选拔机制与培养研究》、《学生心理障碍的归因与对策研究》目前正在进行中。 作为全县初中学校的领头人,他不

断探索基础教育规律,积极总结管理经验,先后多次在县局组织的校长会议上发言,其中很多观点为与会全体人员接受。他注重率先垂范,廉洁自律,力求将自己一言一行化作一种发号施令无法可比的力量,来凝聚人,激励人。他始终坚持以人为本,倡导依法治校、民主管理。他认定人是工作的关键因素,努力为师生创建不断学习、勇于创新的环境。作为一名学校管理工作者,他始终怀有一种强烈的的事业心和责任感,亲力亲为,真正做到了“要求别人做到的自己首先做到,要求他人不做的自己坚决不做”。“一个好校长,就是一所好学校。”任职校长15年,成为一个优秀的校长,是他始终不渝的追求。他时时激励自己以开阔的视野、前瞻的眼光,引领着学校从xx县初中教育的“窗口”单位向全省乃至全国名校迈进。 二、艰苦创业,激流勇进,恪守职业准则 陈xx同志于1999年被任命为雷家

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守望理想,青春无悔 ——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料 唐**,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,2011年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。 爱岗敬业,做廉洁自律的表率 一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。 自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。 科学管理,教育教学工作成绩显著 在学校管理上唐**校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。这些制度 化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。 学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。 1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”,在 德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身 心特点的实效性。 2)提高教学质量,提升教学成绩。他坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置,并一直担任品德与社会的教学工作。他深入教学第一线,经常实行随堂听课,与教师交流教学心得。开展校本教研,狠抓教研工作,在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导,因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高,2011年获县毕业班教学质量监测三等奖,毕业班考取临武三中5人,二中7人的骄人成绩。我校能

全国优秀校长事迹材料两篇

全国优秀校长事迹材料两篇 “师者,传道授业解惑也”。多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。要求学生爱护环境卫生,我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校,我坚持早到校;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真教学,做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。 当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情,像春风,那是一种独特的、高尚的人生体验,尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进步的时候,从中我才真正体会到作为一的价值和意义,从中得到了喜悦和成功感。对待学生,尤其是那些学困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人们常说的“一好应百事,一错变百错”,学困生看似一片漆黑,无任何亮光可言,做了好事得不到表扬,稍有差错便遭到训斥,批评个没完。其实,即便是他们犯了错误,做了某些坏事,也能找到积极的因素,我从他们的极端的表现中也敏锐地看到,这正是他们期待信任和尊重,期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中,看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘,并悉心扶持,让它发扬光大。只有这样,学生才会有争取进步的信心。有十几位学生在学习上有些困难,有的学生是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正

确导致的;有的是因为家庭原因,父母离异造成的学习成绩及各方面 都比较差。我通过一段时间的观察,掌握了这些学生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我努力帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变得爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到各方面的帮助,尽快提高学习成绩。 3、培养班队干部,带动班队工作 积极向上的班集体的形成,离不开小干部的重要作用。因此, 培养得力的小干部是很重要的。我采用了竞争上岗的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队员做大队委员。接着,我手把手地向他们传授工作方法,在他们刚开始工作缺乏经验时,我不是加以责备,而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓班级工作。现代的学生大多数是独生子女,在家庭中往往处于?°中心地位?±,造成他们遇事只求自己合适,很少考虑他人和集体,他们缺 乏责任感。针对这一现状,我们建立了?°班队干部竞赛栏?±,让每

(先进事迹)优秀小学校长事迹材料

优秀小学校长事迹材料 洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长,从教XX年坚持不懈地钟情教育,为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。她积极践行“爱乐”教育,为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天,成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。 XX年我调到兰炼二小任校长,首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者,培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我,她没有华丽的语言,没有矫揉的造作,工作只有四年的她用工工整整的楷书写着:一年内成为____(省、市、区、县)教学新秀,三年内成为____(省、市、区、县)骨干教师,五年内成为____(省、市、区、县)青年教学能手,七年内成为____(省、市、区、县)骨干教师,十年内参与省特级教师评选!看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划,我的内心充满了激动和幸福,如此有教育思想又有伟大理想的青年人,一定要创造机会积极培养,给予展示的平台。 在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角;在市级教学新秀评选中,她的公开课成为____(省、市、区、县)的示范课;在省级骨干教师评选中,她位居首位,成为____(省、市、区、县)青年教师中冉冉升起的一颗新星。经过XX年的不懈努力获得可喜成就,XX年被评为____(省、市、区、县)金城名师,参加了省级特级教师评选。

她现在是兰炼二小的一面旗帜,是兰州教育的楷模。她执著而又刚强,对生活乐观向上,对事业无私奉献,她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。 在兰炼二小,洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念,与孩子们亲密如“知心姐姐”。她关注每一个孩子,爱每一个学生,对学生从不放任,寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。在教书中她不忘育人,她说班主任工作要像春雨润物细无声,要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。有一年冬天,洪海鹰老师患重感冒,但为了孩子她仍然坚持天天上课,就在放寒假的前一天因体力不支而摔倒在教学楼楼梯上,造成右脚脚踝骨折。打着石膏的她行动极不方便,但寒假里仍坚持备课、学习。开学了,她的脚并没有完全康复,但由于放心不下学生,她毅然拄着双拐坚持工作。她拄着双拐参加了兰炼总校首届青年教师课堂教学比武并获得冠军,留给同事和学生更多的是佩服和赞叹。 洪海鹰老师当之无愧地成为了兰炼二小第一个石化公司的劳动模范、石化公司技术明星,并多次获得省、市级政府的表彰。XX年的教学生涯,是她不断完善自我、创造价值的历程。如今在三尺讲台上的她仍尽展才华,那凝练的讲述、精当的提问、精巧的教学结构、灵活的教学方法、创新的教学思想,深得同行们的称道。 “一花独放不是春,万紫千红春满园。”如今身为教学校长的她更是将教师专业化成长作为工作的重中之重。她制定了一系列培养措施,出台各类教师培养方案,提出了“四自”(自由、自主、自然、自学)教学策略,让人人享受温暖的爱心,人人获得学习的满足,人人散发生命的光彩,人人享有快乐的心境,达

优秀校长的先进事迹材料

优秀校长的先进事迹材料 走进利川市汪营镇白果小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——罗祖怀。作为一名教育工作者,他情倾教育、身先士卒,作为一位校长,他以身作则、率先垂范。他常说“思想是学校的灵魂,质量是学校的生命,以德育人方显本色。”这位年轻的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他身后留下的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。 一、身正为范、自律清廉,做思想和行动的楷模 思想是行动的指南,新时代下的教育走向靠的就是掌舵人。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的根本。因此,他抓“师德、师风,带领教师研习法律法规,让大家讲正气、树清风,跟紧时代步伐,爱岗敬业、奉献社会。作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。他作风民主,不搞个人特殊,坚持做到公私分明,用自我的人格魅力去折服影响他人。在评优评模上是能让的尽量让,能推的尽量推,把这些荣誉全部给一线教师。“无论是严寒还是酷暑,总会看到他在校园内巡视的身影。为了预防发生安全事故,不论值班与否,他几乎每一天课间时光都在操场中走道上巡查,在他的影响下老师们恪尽职守,致使我校一年来没有发生过安全事故。正气一身官气扫,清风两袖腐风离”。他用自我的魅力去影响他人,从而使整个学校成为一片净土。 二、创新管理、注重实效,彰显浓浓的人文关怀

学校管理的关键在于充分调动教师的“心”。罗校长在这方面做得很好,一年来,在收集、筛选和综合教师的意见和建议的基础上,罗校长拟定了定了独具特色的学校管理方案,用人之长、统筹兼顾,打破了教师干多干少一个样的局面,用量化和分数说话,让教师们心服口服。在学校领导班子的建设中,罗校长一再强调要增强职责意识,每一位领导要明白自己肩负的职责,认清形势、加强学习,深入实际、调查研究,提高领导的决策潜力。学校逐步构建了一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力。罗校长自己时时处处也严格按章办事、遵循原则,同时他又对师生们关怀备至。谁家有困难,他都会关心备至,并尽可能的给与帮忙和照顾。学校柳老师不慎摔倒脊椎骨折住院,罗校长知道后第一时间打电话了解情况,并亲自去医院看望,学校附属幼儿园牟老师在家中洗澡不小心滑倒造成坐骨神经受伤,他不仅亲自去上课,还主动帮助家里解决实际困难。罗校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范、精细化,并处处彰显人文关怀得到了大家的一致肯定。 三、规范办学,教研兴校,以质量谋生存促发展。 罗校长上任以来,注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使管理制度化、规范化。充分发挥教代会、民主生活会的作用,实现决策科学化、民主化。落实学校常规管理,依据教学大纲严格落实课程计划,开齐开足课程,谋学生全面发展。他结合现代教育理念,对教师的教学工作采取了一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三反

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