学校小学青年教师说课比赛方案5

学校小学青年教师说课比赛方案5
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学校小学青年教师说课比赛方案5

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计划范文学校小学青年教师说课比赛方案5提要:

为了提高我校教师的教学水平,加强教师的校本培训工作,促进和提高青年教师的教学基本功和教学水平,提高学校的教学质量文章来自房地产 e网学校小学青年教师说课比赛方案5

一、指导思想: 随着新课程改革的不断深入,“说课”已经成为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育,教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,更是广大教师进一步学习新课程理论,指导教学实践,夯实教学基本功,提高教科研水平的一项内在要求。为了提高我校教师的教学水平,加强教师的校本培训工作,促进和提高青年教师的教学基本功和教学水平,提高学校的教学质量,学校将于5月11日开展青年教师说课比赛活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。

二、参赛人员数学学科青年老师

三、比赛内容由参赛教师按现行教学内容自选一节课。

四、比赛方式每位教师通过抽签方式决定比赛顺序,按说课原则和要求进行15分钟说课。

五、比赛时间 5月11日下午

六、比赛地点学校多媒体教室。

七、评比办法

1、原则:

公正、公平、公开;

2、评比打分:

比赛采用评委评分的方法进行。

八、评委组成:

***

九、评分标准:

(见附表) 十、有关要求:

1、说课要以教学实践为基础,全面把握说课内容。

2、分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。

3、教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情,坚持以能力为本位的教学指导思想,充分体现对学生的能力培养。

4、详略得当,重点突出,表现专长,鼓励创新,显示特色。

5、体现参赛者的基本功:

教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。

6、可以采用多媒体课件辅助,优化教学过程。

7、说课限时15分钟以内。

8、说课结束之后,上交说课稿说课评分标准

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