软件设计师考试心得分享

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参加完软考后心里总有些话想说,那就谈谈对软考的感想吧。(成绩是50,47)。

首先,你要对软件设计师证有个正确的认识,它只是一张纸,有了它不能说明你水平就很强,没有它也不能说明你就不适合搞软件开发,你不会因为一张纸就确定了自己的能力水平吧(你看过研究生或博士去考的吗!如果你坚持看重的话,你应该不适合做开发工作了,最多也只能做个代码写手)。而且中国的考试向来都是只重课本不重应用,所以对软考也不要太害怕(我就是个半道出家的,没进入正规的大学,通过胡乱的自学也敢去考),考试出的题目技巧性都不强,很多都是那类一看就知道考点是什么,更过份的是有些题目很可能甚至书本或资料上都有(中国的教育也要进步了吧:()。更重要的一点是,现在感觉看重这个证的企业是越来越少了,所以请把自己的精力放在提高自己的理论基础水平上,并且要不断的提高自己的数学能力(看看国外的计算机课程开设,你就不会再小看数学的作用了)。

其次,说说我参加软考时的学习过程。

1.课本准备:大纲、软件工程的教材(推荐《软件工程--原理、方法与应用(第二版)》高等教育出版社)、编译原理的教材(推荐《编译原理(第2版)》清华大学出版社)、数据库的教材(《数据库设计原理》)、数据结构的教材(推荐一本学C++用得上的(如果你有时间学C++的话)《数据结构与算法--面向对象的C++设计模式》国外计算机科学教材系列)、操作系统的教材(《操作系统教程(第3版)》高等教育出版社)、还有就是要准备一到2本练习题及1套模拟试卷。

2.制定学习计划,我是从报名的那个月开始,除了早晨用于学点英语外(不

过英语水平一直很差,可能有英语学习障碍),每天分3个学习时段(上午、下午、晚上),每个时段学2门(一门简单的,一门较难的),其中软件工程、编译原理、数据库原理、操作系统、C++为单独的课程,其它的课程就用大纲那本书。并且要保证考试前一个月做练习用的复习时间,除非你有计算机硬盘一样的记忆能力,否则最好有一个月的练习时间,其中前1-2个星期用来做模式试题。

软件工程是复习的重点,因为下午一定最少有2道软件设计分析方面的题目,一定要熟练的掌握书本中说到的各种软件分析设计方法及有关的分析用图,对各种图的功能作用和制作方法(特别是各种图的组成元素)以及各种图之间的转换及联系(如果有的话),UML面向对象的软件设计方法及面象过程的软件设计方法完全理解,软件测试要达到理解的程度,其它的内容只有去强记了,因为基本是都是上午题,而且每年的题都不定,但与CMM有关的一定会有。(这科的复习我认为难一点,因为我没有参加项目开发的经验,对里面的概念只能强行理解和记忆,所以在脑中的影像不太深刻,而且考完后就忘得一干二净了,不过学还不是太难,可能是我的教材简单)

数据库也是重点,下午一定有至少一道数据库的题目,而且也一定是考关系型数据库,E-R模式也要搞懂,可由它导出关系,一定要弄懂关系数据库的几个范式及关系的建立方法(因此就要对关系数据库的基础概念非常清楚,如键的定义,函数依赖,范式的定义、作用及转换是建立关系的基础),要熟练SQL常用的几个语句,最好是自己用笔写上几遍每个语句的各种形式以加深记忆,数据库的学习还是不太难的(因为考试不会考数据的物理存储及数据安全,感觉这方面的知识更难,交叉学科更多)。

数据结构的复习以普通的教材为主(相关书籍学计算机的应该都有一本吧),

对数组、链、队列、栈、树及堆等基本的数据组织方式要非常熟悉(要做到看见算法就知道要用什么数据组织方式更高效),排序、索引、HUSH及图的各种算法要了然于心(算法的分析过程及代码要非常清楚),算法的分析方法达到理解应用的水平;对C语言要非常熟练(要会应用C语言语句的一些技巧,如可以利用函数的返回值做为判定条件,在循环中对数组的处理可使用a[i++]来提高编写代码的效率,这类的小技巧只有通过大量的阅读代码才能提高),如果是初学面向对象方面的高级语言,建议还是先学C++,感觉它更象一种语言规范,而JAVA 是一种编程的工具并且由于它的跨平台特性所以它有很多自己独有的功能和特点,有时间一定要看一本C++语言的数据结构它能使你更全面和深刻的理解类及对象的编程方法。(下午那道编程题你拿不到分,就考虑做其它方面的工作吧,程序员不适合你了,因为你连编程工具都不会用)

编译原理一定会考词法分析它是后面编译过程的基础,产生的表格在整个编译过程中都会用到(主要考的内容是NFA与DFA的转换、正规式与有穷自动机的转换等),文法分析有一年考过下午题,这科对初学者比较难,比较抽象,理论性也比较强,反正我是学了4个来月才学通一点,这课复习没什么技巧,用功死学吧。

操作系统没什么说得了,把它的几个功能模块搞清楚及相关的算法搞清楚就好了,如处理器的管理、存储管理、设备管理、文件管理及系统安全,其中我认为比较难理解的是PV操作(在并发进程中它的应用非常灵活)和中断(反正这个对我比较难),一定要把相关内容所讲到的算法及分析过程搞懂,这样考试相关的题目对你来说就小儿科了。

其它课程的复习就按纲进行,把里面的概念搞清楚就行,因为它大部分都是

上午题。

3.复习练习,在复习的最一个月中,留出考前的一个星期作为做模式试卷的时间,此间以做练习为主,它能强化你的记忆,并能做到查缺补漏,遇到不懂不会的就查书把概念搞清楚,毕竟现在不明白总比考试时不明白好多了。最后再说一句,别把考试看得太难了它只是名头大(软件设计师一个吓人的虚头),只要你准备充分,我想没有考不过的理由(要不就是上帝对你太记恨了)。

好了就说这些,由于本人水平有限(写作能力就更差了),如有说的不对或表达不清楚的地方请指正(要不你就当是痴人狂语),顺祝打算参加软考的朋友们顺利过关。

软件设计师知识点

·在输入输出控制方法中,采用DMA可以使设备与主存之间的数据块传送无须CPU干预。 ·内存容量为4GB,即内存单元的地址宽度为32位;字长为32位,即要求数据总线的宽度为32位。 ·ARP攻击造成网络无法跨网段通信的原因是:伪造网关ARP报文使得数据包无法发送到网关。 ·软件商标权的权利人是:软件注册商标所有人。 ·利用商业秘密权可以对软件的信息、经营信息提供保护。(管理方法、经营方法、产销策略、客户情报、软件市场的分析、预测报告、和对未来的发展规划、招投标中的标底以及标书内容)。 ·某项目组拟开发了一个大规模系统,且具备了相关领域以及类似规模系统的开发经验,则瀑布模型最适合开发此项目。 ·编译程序分析源程序的阶段依次是:词法分析、语法分析、语义分析。 ·结构冗余:按其方法可以分为静态、动态和混合冗余。 信息冗余:为了检测或纠正信息在运算或传输中的错误另外加的一部分信息。时间冗余:以重复执行指令或程序来消除瞬时错误带来的影响。 冗余附加技术:是指为实现上述冗余技术所需要的资源和技术。 ·软件过程的改进框架:过程改进基础设施、过程改进线路图、软件过程评估方法、软件过程改进计划。每一次改进要经历4个步骤:评估、计划、改进和监控。 ·软件复杂性度量的参数:软件的规模、软件的难度、软件的结构、软件的智能度。 ·软件系统的可维护性评价指标包括可理解性、可测试性、可修改性、可靠性、可移植性、可使用性和效率,不包括可扩展性。 ·开-闭原则是面向对象的可复用设计的基石。开-闭原则是指一个软件实体应当对扩展开放,对修改关闭;里氏代换原则是指任何基类对象可以出现的地方,子类对象一定可以出现。依赖倒转原则就是要依赖于抽象,而不依赖于实现,或者说要针对接口编程,不要针对实现编程。 ·汇编语言的指令语句必须要有操作码字段,可以没有操作数字段。 ·贪心算法不能保证求得0-1背包问题的最优解。

软件设计师23种设计模式总结

创建型结构型行为型 类Factory Method Adapter In terpreter Template Method 对象 Abstract Factory Builder Prototype Si ngleto n Apapter(对象) Bridge Composite Decorator Fa?ade Flyweight Proxy Chain of Resp on sibility Comma nd Iterator Mediator Meme nto Observer State Strategy Visitor (抽象工厂) 提供一个创建一系列相关或互相依赖对象的接口,而无须制定它们具体的类。 图10-25抽象工厂模式结构图 Abstract Factory 抽象工厂 class Program { static void Main(string[] args) { AbstractFactory factory1 = new Con creteFactory1(); Clie nt c1 = new Clie nt(factory1); c1.Ru n(); AbstractFactory factory2 = new Con creteFactory2(); Clie nt c2 = new Clie nt(factory2); c2.Ru n(); Co nsole.Read(); abstract class AbstractFactory { public abstract AbstractProductA CreateProductA(); public abstract AbstractProductB

软件考试大纲

计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试简介 软件设计师考试大纲 一、考试说明 1.考试要求: (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算; (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识; (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识; (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法; (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识; (7) 掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual、Basic、Visual C++中的一种程序设计语言; (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识; (9) 熟悉掌握软件设计的方法和技术; (10) 掌握常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识; (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识; (12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2.通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求,按照系统总体设计规格说明书进 行软件设计,编写程序设计规格说明书等相应的文档,组织和指导程序员编写、调试程序,并对软件进行 优化和集成测试,开发出符合系统总体设计要求的高质量软件;具有工程的实际工作能力和业务水平。 3.本考试设置的科目包括: (1) 计算机与软件工程知识,考试时间为150分钟,笔试; (2) 软件设计,考试时间为150分钟,笔试。 二、考试范围 考试科目一:计算机与软件工程知识 1.计算机科学基础 1.1 数制及其转换 〃二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换 1.2 数据的表示 〃数的表示(原码、反码、补码、移码表示,整数和实数的机内表示,精度和溢出)〃非数值表示(字符和汉字表示、声音表示、图像表示) 〃校验方法和校验码(奇偶校验码、海明校验码、循环冗余校验码) 1.3 算术运算和逻辑运算 〃逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简 1.4 数学基础知识 〃命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识 〃常用数值计算(误差、矩阵和行列式、近似求解方程、插值、数值积分) 〃排列组合、概率论应用、应用统计(数据的统计分析) 〃运算基本方法(预测与决策、线性规划、网络图、模拟)

软件设计师知识点

软件设计师考试的总体要求 软件设计师主要完成三项工作:(1)编写文档;(2)组织指导程序员开展工作;(3)软件优化和集成测试,开发高质量软件。本工作要求具有工程师的实际工作能力和业务水平。具体讲就是,通过本考试的合格人员,能根据软件开发项目管理和软件工程的要求,按照系统总体设计规格说明书进行软件设计,编写程序设计规格说明书等相应的文档,组织和指导程序员编写、调试程序,并对软件进行优化和集成测试,开发出符合系统总体设计要求的高质量软件。 考试内容要求 知识点的掌握程度从深到浅可分五个层次,分别要求为熟练掌握、掌握、理解、熟悉和了解。其中包括2个熟练掌握(常用数据结构和常用算法、软件设计的方法和技术)、8个掌握、2个熟悉,1个正确理解,具体体现在以下12个方面: (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算; (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识; (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识; (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法; (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识; (7) 掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual Basic、Visual C++中的一种程序设计语言; (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识; (9) 熟练掌握软件设计的方法和技术; (10) 掌握常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识; (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识;

(12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 分析:相对于2001年考试大纲,新大纲对知识面的要求更宽,更注重软件设计开发的实践能力,这一点充分体现在下午考试中。考试内容除了技术要求外,还增加了对软件工程实践能力、安全性、标准化、法律法规等方面知识的要求,毕竟软件设计师是软件产业的骨干,因此考试要求相对较高。 二、考试范围 考试科目1:计算机与软件工程知识 本部分包含以下内容: l 计算机科学基础 l 计算机系统知识 l 系统开发和运行知识 l 安全性知识 l 标准化知识 l 信息化基础知识 l 计算机专业英语 1.计算机科学基础 1.1 数制及其转换 ·二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换 1.2 数据的表示 ·(原码、反码、补码、移码表示,整数和实数的机内表示,精度和溢出) ·非数值表示(字符和汉字表示、声音表示、图像表示)

【实用】设计师工作总结3篇

【实用】设计师工作总结3篇 设计师工作总结3篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的设计师工作总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。设计师工作总结篇1 本人马**于xx年6月毕业于浙江科技学院,取得土木工程专业学士学位。毕业后进入浙江新宇建筑设计有限公司参加工作,从事结构设计的技术工作,现任助理工程师职务。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我的工作做一次全面总结:一、政治思想方面在工作中,我坚决拥护党的各项政策、方针,每天都密切关注国内、国外的重大新闻和事件,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工程建设中。二、主要工作业绩在工作这些年里,我设计完成了如**市**房地产开发有限公司城东街道半沙村地块住宅建设项目,金海湾花苑商住建设项目,**市北白象镇经济适用房和限价房建设工程项目,长城电器集团有限公司生产用房及辅助非生产。三、结构技术工作方面的一些经验总结 1、拿到条件图不要盲目建模计算。先进行全面分析,与建筑设计人员进行沟通,充分了解工程的各种情况(功能、选型等)。 2、建模计算前的前处理要做好。比如荷载的计算要准确,不能估计。要完全根据建筑做法或使用要求来输入。 3、在进行结构建模的时候,要了解每个参数的意义,不要盲目修改参数,修改时要有依据。 4、在计算中,要充分考虑在满足技术条件下的经济性。不能随意加大配筋量或加大构件的截面。这一点要作为我们的设计理念之一来重视。 5、梁、柱、板等电算结束后要进行优化调整和修改,这都要有依据可循(需根据验算简图等资料)。四、努力学习新知识,用知识武装自己在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。在这几年工作任务十分繁重的情况下,学习上,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作。理论来源于生活,高于生活,更应该还原回到生活。工作中我时刻牢记要不

2017年软考软件设计师考试培训指南与大纲

2017年软考软件设计师考试培训指南与大纲 考试内容说明: “(Ⅰ)”、“(Ⅱ)”和“(Ⅲ)”表示掌握或熟悉的程度。 “(Ⅰ)”是指对所列只是要理解其内容及含义理解。 “(Ⅱ)”是指在有关问题中能直接使用一般应用 “(Ⅲ)”是指对所列知识要理解其确切含义及与其它知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用综合应用。 考试科目1 计算机与软件工程知识 1.计算机科学基础知识 1.1.数制及其转换 ●二进制、八进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换(Ⅱ) 1.2.计算机内数据的表示 ●数的表示 带符号定点数据(纯整数和纯小数)的原码、反码、补码和移码表示(Ⅱ) 浮点数(实数)的表示(Ⅱ) 溢出的概念(Ⅱ) ●非数值表示(字符和汉字表示、声音表示、图像表示)(补充) 1.3.算数运算和逻辑运算 ●计算机中的二进制数运算方法 补码表示下定点数的加、减、乘、除运算方法(Ⅰ) ●逻辑代数的基本运算 基本的逻辑运算与、或、非、异或(Ⅱ) 1.4.其他数学基础知识 ●常用数值计算 矩阵和行列式、近似求解、插值、数值积分、常微分方程等常用的数值运算方法及运算误差的概念(Ⅰ) ●排列组合概率论应用应用统计(数据的统计分析)(Ⅰ) ●编码基础(ASCII码汉字编码奇偶校验海明码霍夫曼码、循环冗余码)奇偶校验码、 海明码、霍夫曼码、循环冗余码的编码方法及指定实例时校验码的计算(Ⅰ)

●命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识(Ⅰ) ●运筹基本方法(补充) 2.计算机系统基础知识 2.1.计算机硬件基础知识 2.1.1.计算机系统的组成、体系结构分类及特性 ●CPU、存储器的组成、性能和基本工作原理 CPU的基本组成结构(Ⅰ) 存储器的组成及特点:内存、外存、缓存Cache、闪存(Ⅱ) 存储器的性能指标定义:存取周期、存储容量和可靠性(Ⅱ) ●常用I/O设备、通信设备的性能以及基本工作原理(Ⅰ) ●I/O接口的功能、类型和特性 CPU在与I/O设备进行数据交换时存在的主要问题:速度不匹配、时序不匹配、信息格式不匹配、信息类型不匹配(Ⅰ) CPU与外设之间的数据交换必须通过接口来完成,I/O接口的主要功能(Ⅱ) 接口的控制方式及特点:CPU通过接口对外设进行控制的方式程序查询方式、中断处理方式、DMA(直接存储器存取)传送方式(Ⅱ) ●CISC/RISC流水线操作多处理机并行处理 RISC(精简指令集计算机)和CISC(复杂指令集计算机)的定义和特点(Ⅰ) 流水线的定义及操作特点(Ⅱ) 多处理机的概念(Ⅰ) 单指令流单数据流(SISD)、单指令流多数据流(SIMD)、多指令流单数据流(MISD)、多指令流多数据流(MIMD)的概念和特点(Ⅱ) 并行处理的基本概念(Ⅰ) 2.1.2.存储系统 ●虚拟存储器基本工作原理多级存储体系 虚拟存储器的定义和管理方式(Ⅰ) 多级存储体系的组成及特点(Ⅱ) ●RAID类型和特性 RAID的定义和基本特点 RAID0、RAID7、RAID10、RAID53等规范的特征(Ⅰ)

2019年软件设计师考试真题及答案

2019下半年软件设计师考试真题及答案-上午卷 1、在cpu内外常需设置多级高速缓存cache,主要目的是()。 A、扩大主存的存储容量 B、提高cpu访问主存数据或指令的效率 C、扩大存储系统的存量 D、提高cpu访问内外存储器的速度 答案:D(如果D中没有“内”则选B) 2、某系统的可靠性结构框图如下图所示,假设部件1、2、3的可靠度分别为;;(部件2、3为冗余系统)若要求该系统的可靠度不小于,则进行系统设计时,部件4的可靠度至少应为()。 答案:A 3、计算机运行过程中,进行中断处理时需保存现场,其目的是()。 A、防止丢失中断处理程序的数据 B、防止对其他程序的数据造成破坏 C、能正确返回到被中断的程序继续执行 D、能为中断处理程序提供所需的数据 答案:C 4、内存按字节编址,地址从A0000H到CFFFFH的内存,共存()字节,若用存储容量为64k*8bit的存储器芯片构成该内存空间,至少需要()片。 A、80k B、96 k C、160 k D、192 k A、2 B、3 C、5 D、8 答案:D、B 5、执行指令时,将每一节指令都分解为取指、分析和执行三步,已知取指时间t取指=5△t,分析时间t分析= 2△t.执行时间t执行= 3△t如果按照重叠的流水线方式执行指令,从头到尾执行完500条指令需()△t. A、2500 B、2505 C、2510 D、2515 答案:B 6、下列协议中,与电子邮箱服务的安全性无关的是() A、SSL B、HTTPS C、MIME D、PGP 答案:C

7、下列算法中,不属于公开密钥加密算法的是()。 A、ECC B、DSA C、RSA D、DES 答案:D 8、kerberos系统中可通过在报文中加入()来防止重放攻击。 A、会话密钥 B、时间戳 C、用户ID D、私有密钥 答案:B 9、某电子商务网站向CA申请了数字证书,用户可以通过使用()验证()的真伪来确定该网站的合法性。 A、CA的公钥 B、CA的签名 C、网站的公钥 D、网站的私钥 A、CA的公钥 B、CA的签名 C、网站的公钥 D、网站的私钥 答案:A、B 10、李某受非任职单位委托,利用该单位实验室实验材料和技术资料开发了一项软件产品,对该软件的权利归属,表达正确的是()。 A、该软件属于委托单位 B、若该单位与李某对软件的归属有特别的约定,则遵从约定;无约定的原则上归属于李某 C、取决于该软件是否属于单位分派给李某的 D、无论李某与该单位有无特别约定,该软件属于李某 答案:B 11、李工是某软件公司的软件设计师,每当软件开发完成均按公司规定申请软件著作权,该软件的著作权()。 A、应由李工享有 B、应由公司和李工共同享有 C、应由公司享有 D、除署名权以外,著作权的其他权利由李工享有 答案:C 12、某考试系统的部分功能描述如下,审核考生报名表,通过审核的考生登录系统,系统自动为其生成一套试题,考试中心提供标准答案,问卷老师问卷,提交考生成绩,考生查看自己的成绩。若用数据流图对该系统进行建模,则()不是外部实体。. A、考生 B、考试中心 C、问卷老师 D、试题

软件设计师考试大纲

软考专家谈软考(六) 文章来源:中国计算机技术职业资格网时间:2010-03-18 软件设计师备考分析 软件设计师近几年的考试形式与考核内容已经完全趋于稳定,从2007年至2009年的考试情况分析来看,考核形式与内容变化不大,作为考生应该紧紧扣住2009新大纲,有针对性、有策略地复习。 本文将总结近几年考试的内容分布,给出软件设计师上、下午题目的组成,以帮助考生复习。 1、软件设计师上午试题 分析近三年的考试情况,上午试题的知识点分布如表1所示。 表1近三年上午试题考核内容分布情况 鉴于软件设计师上下午考试的侧重点不同,考生在准备上午考试的时候,需要注意掌握知识面的宽度,由于上午试题出题形式的局限性,必然不会出现

较深的分析与设计类考题,因此考生应该在基本知识上多下工夫。 以数据结构为例,在多次考试中出现了考察考生对栈的理解,其内容无非是栈的操作以及栈的后进先出的特性,上午试题将很难考察栈的具体实现问题。同样,对于面向对象基础知识,更多的是考察面向对象分析、面向对象设计、类、对象、封装、继承、消息等基本概念;而算法则考察各种不同算法的时间和空间复杂度问题。 当然,考生在掌握基本概念的同时,也需要关注基本应用题型,例如很多基本知识结合一些实际的应用小例子,如设计模式、数据结构、程序语言等考核点就曾多次出现。笔者推荐考生参照官方推荐的教材进行复习,因为该教材基本涵盖了所有上午试题内容。 2.软件设计师下午试题 软件设计师下午的考核内容分布如表2所示。 表2近三年下午试题考核内容分布情况 近三年来的下午考题一直都是试题一到试题四是必答题目,试题五至试题七是选答题目,考核形式一直都没有发生变化,但笔者在观察2009年的考试时候出现了两个不同点,值得引起考生的注意: (1)算法与C语言的结合 算法早期的出题多是以伪代码或者流程图的形式出现,但2009年算法已经和C语言结合在一起出题,分析考试大纲,C语言应该是软件设计师必须掌握的内容之一,相信这也是2009新大纲出来后考试出题所作的调整,考生需要注意不仅要掌握算法的原理,还需要掌握算法的具体实现,尤其是使用C语言实现。另外,由于C语言与算法结合出现,意味着C语言本身是否还需要单独考

平面设计师个人工作总结范文三篇

平面设计师个人工作总结范文三篇 篇一 来到公司已经快两个月了。感觉时间过的特别快。快的原因并不是因为时间匆匆的流逝,而是因为每天工作的都非常的充实。我以前一直在职业培训学校做平面讲师,工作非常轻松,每天讲一个半小时的课,其余的时间就是辅导学生上机操作。每天上班感觉时间特别漫长,就盼着时钟能够快一点走,早点下班。但时间长了我觉得,太安逸的工作环境,不太适合我。所以我来到丰联文化传媒有限公司,开始了新的挑战。我们的设计任务很重,公司的vi,样本,画册,网站,动画都需要我们来设计,我们的团队成员就一起研究和探讨,各尽其能,来为我们这个团队,为公司服务。所以每天都有设计任务,虽然工作累一点,经常加班,但是看到我们自己设计出来的作品,心里的喜悦超过了苦和累。 那么,我从以下几个方面来谈一谈我来到公司这两个月的感受: (一)良好的办公环境 公司给我的第一个印象就是我们良好的办公环境。我们每个人都有自己的办公桌和电脑,还给我们配备了文件夹,笔记本、尺子、剪刀等这些办公用品,设施齐全。有了这么好的办公环境,我们的工作热情会更加高涨。

(二)好的领导 我们的领导董事长、李总、朱总。他们的年龄应该和我们的父母年龄相仿,但他们为了公司的发展每天都是勤勤肯肯,兢兢业业的工作。我们的赵总,经常和我们一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜还在写文案,写稿件。不但在工作上帮助我们进步,在生活上,思想上也不断的开导我们,关心我们,激发我们自身的潜力和创造力,使我们能有充分的精力更好地为公司服务。有这么好的领导带领我们,我相信,我们的公司会逐渐壮大。 (三)同事之间能够和睦相处 人际交往、同事之间的相处,是我们大家工作的需要。每天早上来到公司,同事之间问声“早上好”,微笑着点点头,这样一天的工作都会有个好的心情。同事生病了,端上一怀热水,送上一句温暖的祝福,那么,每个人的心里都会是热乎乎的,少了那些勾心斗角,尔虞我诈,多一些理解和关怀。这样,我们每个人就会得到更多的温暖,更多的爱。 (四)团队精神 工作中少不了交流和沟通,少不了共同合作。虽然我们这个小团队人很少,刚刚组建还不到两个月,但我们经过短暂的磨合期已经共同完成了几个项目的策划与设计,例如运动会馆的网站,画册,装修效果图,公司vi,logo,动画的制作。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。这里需要我们平面设计,网站

考试大纲(模板)

《机械制图》课程考试大纲 一、课程的性质与要求 (一)课程的性质 本课程是机械类专业的一门专业基础课,为学习专业技术课和培养专业岗位能力服务。 (二)课程的基本要求 学完本课程后,应达到下列要求: (1)掌握正投影法的基本理论及其应用;了解轴测投影的基本知识,掌握其基本画法;掌握用换面法求线段实长、平面图形真形的方法。 (2)能正确使用一般的绘图工具和仪器,掌握绘图的基本技能,做到作图准确、图线分明、字体工整、图面整洁。初步掌握徒手画草图的技巧。 (3)能正确绘制和阅读一般的零件图和中等复杂的装配图。在绘图和读图过程中,具有相应的分析能力和空间想象能力。 (4)能严格遵守《技术制图》和《机械制图》国家标准的有关规定,会查阅本课程所涉及的标准结构、标准零件以及《极限与配合》等的国家标准。 (5)了解计算机绘图的发展概况及其在经济建设中的作用,和计算机绘图系统的组成及图形输入偷出设备的主要功能,并会初步运用绘图软件绘制简单的机械图。 此外,在本课程的学习和作业训练的过程中,考生还应注意树立认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 (三)本课程与相关课程的联系和分工 学习本课程之前,需有金工实践的知识,同时本课程与中学的平面几何、立体几何也有一定的衔接关系。本课程涉及到的有关结构、工艺等专业知识,应在有关的后续课程中获得解决。 本课程只能为考生的绘图、读图能力奠定必要的基础,该能力还需要通过后续课程进一步培养和提高。本课程计算机绘图部分的教学要求,也仅限于二维的范围,为能掌握计算机辅助设计技术,还须在有关后续课程中补充三维的计算机绘图内容。 二、课程内容与考核目标 本课程的内容除绪论外,包括: I.投影基础部分 Ⅱ.制图基础部分 Ⅲ.机械图部分 Ⅳ.计算机绘图基础部分 绪论 (一)学习目的与要求 通过绪论的学习,要求了解本课程的研究对象,明确学习本课程的目的、任务和要求。并在具体了解本课程的研究对象中,还要求理解有关投影法的基本知识和工业生产中广泛使用的正投影图的主要特点及优点,为以后学习点、线、面的投影作必要的知识准备。 (二)课程内容 第一节为本课程的研究对象和任务。第二节为投影法的基本知识。第三节为机械工程上常用的两种图示方法。第四节为学习本课程应达到的要求和学习方法

下半年软件设计师下午试题以及标准答案

2014年下半年软件设计师下午试题 试题:i 阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某大型披萨加工和销售商为了有效管理生产和销售情况,欲开发一披萨信息系统,其主要功能如下: (1)销售。处理客户的订单信息,生成销售订单,并将其记录在销售订单表中。销售订单记录了订购者、所订购的披萨、期望的交付日期等信息。 (2 )生产控制。根据销售订单以及库存的披萨数量,制定披萨生产计划(包括生产哪些披萨、生产顺序和生产量等),并将其保存在生产计划表中。 (3)生产。根据生产计划和配方表中的披萨配方,向库存发岀原材料申领单,将制作好的披萨的信息存入库存表中,以便及时进行交付。 (4)采购。根据所需原材料及库存量,确定采购数量,向供应商发送采购订单,并将其记录在采购订单表中;得到供应商的供应量,将原材料数量记录在库存表中,在采购订单表中标记已完成采购的订单。 (5)运送。根据销售订单将披萨交付给客户,并记录在交付记录表中。 (6 )财务管理。在披萨交付后,为客户开具费用清单,收款并岀具收据;依据完成的采购订单给供应商支付原材料费用并岀具支付细节;将收款和支付记录存入收支记录表中。 (7)存储。检查库存的原材料、拔萨和未完成订单,确定所需原材料。 现采用结构化方法对披萨信息系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示 的0层数据流图。 图1-1上下文数据流图

【问题1】(4分) 根据说明中的词语,给岀图【问题2】(5分) 根据说明中的词语,给岀图【问题3】(6分)1-1中的实体E1?E2的名称。 1-2中的数据存储D1?D5的名称。 图1-2 0层数数据流图 根据说明和图中词语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点

软件课程设计心得

软件课程设计心得 软件工程课程设计课程设想心得体味,这也激起了我尔后勤奋进修的乐趣,我想这将对我以后的进修发作主动的影响。其次,此次课程设想让我充实熟悉到团队协作的主要性,只要合作协作才干保证整个项目标有条不絮。别的在课程设想的进程中,当我们碰着不大白的成绩时,指点教员老是耐心的解说,给我们的设想以极大的辅佐,使我们获益匪浅。因此很是感谢感动教员的教育。经过此次设想,我懂得了进修的主要性,体会到实际学问与实际相连系的主要意义,学会了坚持、耐心和勤奋,这将为自己尔后的进修和任务做出了最好的表率。我感受作为一名软件工程专业的先生,此次课程设想是很故意义的。更主要的是若何把自己日常平凡所学的工具利用到理想中。固然自己关于这门课懂的并不多,良多根本的工具都还没有很好的放纵,感受很难,也没有很有效的法子经过自身去了解,可是靠着这一个多礼拜的“进修”,在小组同窗的辅佐和解说下,渐渐对这门课逐渐发作了些许的乐趣,自己起头自动进修并逐渐从根本渐渐起头弄懂它。 所以我以为此次的课程设想意义很深,和其他4位同窗

的配合进修、配合、勤奋的进程也很欢快,别的还要感谢感动教员的耐心教育。 整个设想经过了软件和硬件上的调试。我想这关于自己以后的进修和任务乡村有很大的辅佐。在此次设想中碰着了良多理想性的成绩,在理想设想中才觉察,书本上实际性的工具与在理想利用中的仍是有肯定的收支的,所以有些成绩不单要深切地舆解软件工程课程设计课程设想心得体味,并且要不竭地更正以前的过失思想。一切成绩必需求靠自己一点一滴的处置,而在处置的进程傍边你会觉察自己在飞速的提拔。关于教材办理零碎,其法式是比力繁杂的,次如果处置法式设想中的成绩,而法式设想是一个很矫捷的工具,它反映了你处置成绩的逻辑思想和立异才干,它才是一个设想的魂灵地点。因此在整个设想进程中大部门时分是用在法式上面的。良多子法式是能够自创书本上的,但如何跟尾各个子法式才是环节的成绩地点,这需求对零碎的结构很熟习。因此能够说零碎的设想是软件和硬件的连系,二者是密不成分的。经过此次课程设想我也觉察了自身具有的缺少之处,固然感受实际上曾经放纵,但在利用到实际的进程中仍故意想不到的利诱,经过一番勤奋才得以处置。

软件工程师考试大纲

一、考试说明 1.考试要求: (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算; (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识; (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识; (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法; (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识; (7) 掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual、Basic、Visual C++中的一种程序设计语言; (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识; (9) 熟悉掌握软件设计的方法和技术; (10) 掌握常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识; (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识; (12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2.通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求,按照系统总体设计规格说明书进行软件设计,编写程序设计规格说明书等相应的文档,组织和指导程序员编写、调试程序,并对软件进行优化和集成测试,开发出符合系统总体设计要求的高质量软件;具有工程的实际工作能力和业务水平。 3.本考试设置的科目包括: (1) 计算机与软件工程知识,考试时间为150分钟,笔试; (2) 软件设计,考试时间为150分钟,笔试。

二、考试范围 考试科目 1.计算机科学基础 1.1 数制及其转换 二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换 1.2 数据的表示 数的表示(原码、反码、补码、移码表示,整数和实数的机内表示,精度和溢出)非数值表示(字符和汉字表示、声音表示、图像表示) 校验方法和校验码(奇偶校验码、海明校验码、循环冗余校验码) 1.3 算术运算和逻辑运算 计算机中的二进制数运算方法 逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简 1.4 数学基础知识 命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识 常用数值计算(误差、矩阵和行列式、近似求解方程、插值、数值积分) 排列组合、概率论应用、应用统计(数据的统计分析) 运算基本方法(预测与决策、线性规划、网络图、模拟) 1.5 常用数据结构 数组(静态数组、动态数组)、线性表、链表(单向链表、双向链表、循环链表)、队列、栈、树(二叉树、查找树、平衡树、线索树、线索树、堆)、图等的定义、存储和操作 Hash(存储地址计算,冲突处理)

2018上半年软件设计师下午卷试题及答案解析

2018 年上半年软件设师 综合技能 试题一(共 15 分) 阅读下列说明,将解答填入题纸的对应栏内。 【说明】 某医疗护理机构为老年人或有护理需求者提供专业护理,现欲开发一基于 web 的医 疗管理系统,以改善医疗护理效,该系统的主要要功能如下: (1)通用信息查询,客广提交通用信息查询请求,意而通用信表表,返回查询结果(2)医生聘用。医生提出成/职中申,交由去前行用事事,更新医生表,并给医生 反聘用解聘结果:聊除解聘医生的出诊发排 (3)预约处理。医生安排出诊时向间,存入医生出诊时间表,根据客户提交的预约查询请求,查在职医生及其出诊时间等约所需数据并返同问:创建预约,提交预约请求,在在预约表中新增预约记录,更新所约医生出诊时间并给医生发送约通知给客户反馈预约结果。 (4)药品管理。医生提交处方,根据药品名称从药品数据中查询相关药品库存信息开出药品,更新对应药品的库存以及预约表中的治疗信息;给医生发送“药品已开出”反馈。 (5)报表创建。根据主管提交的报表查询请求(报表类型和时间段),从预的数、 通用信息、药品库存数据、医生以及医生出诊时间中进行查询,生成报表返回给主管. 现采用结构化方法对医疗管理系统进行分析与设计,获得如图 1-1 所示的上下文数 据流图和图 1-2 所示的 0 层数据流图。

【问题 1】(3 分) 使用说明中的词语,给出图 1-1 中的实体 E1~E3 的名称。 【问题 2】(5 分) 使用说明中的词语,给出图 1-2 中的数据存储 D1~D5 的名称。 【问题 3)(4 分) 使用说明和图中术语,补充图 1-2 中缺失的数据流及其起点和终点。 【问题 4】(3 分) 使用说明中的词语,说明“预约处理”可以分解为哪些子加工,并说明建模图 1-1 和图 1-2 是如何保持数据流图平衡。

软件设计师水平考试大纲(新版)

2004年软件设计师水平考试大纲(新版) 一、考试说明 1.考试要求: (1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算; (2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识; (3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理; (4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识,了解编译程序的基本知识; (5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法; (6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识; (7) 掌握C程序设计语言,以及C++、Java、Visual、Basic、Visual C++中的一种程序设计语言; (8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识; (9) 熟悉掌握软件设计的方法和技术; (10) 掌握常用信息技术标准、安全性,以及有关法律、法规的基本知识; (11) 了解信息化、计算机应用的基础知识; (12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。 2.通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求,按照系统总体设计规格说明书进行软件设计,编写程序设计规格说明书等相应的文档,组织和指导程序员编写、调试程序,并对软件进行优化和集成测试,开发出符合系统总体设计要求的高质量软件;具有工程的实际工作能力和业务水平。 3.本考试设置的科目包括: (1) 计算机与软件工程知识,考试时间为150分钟,笔试; (2) 软件设计,考试时间为150分钟,笔试。 二、考试范围 考试科目1:计算机与软件工程知识 1.计算机科学基础 1.1 数制及其转换 · 二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换

1.2 数据的表示 · 数的表示(原码、反码、补码、移码表示,整数和实数的机内表示,精度和溢出) · 非数值表示(字符和汉字表示、声音表示、图像表示) · 校验方法和校验码(奇偶校验码、海明校验码、循环冗余校验码) 1.3 算术运算和逻辑运算 · 计算机中的二进制数运算方法 · 逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简 1.4 数学基础知识 · 命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识 · 常用数值计算(误差、矩阵和行列式、近似求解方程、插值、数值积分) · 排列组合、概率论应用、应用统计(数据的统计分析) · 运算基本方法(预测与决策、线性规划、网络图、模拟) 1.5 常用数据结构 · 数组(静态数组、动态数组)、线性表、链表(单向链表、双向链表、循环链表)、队列、栈、树(二叉树、查找树、平衡树、线索树、线索树、堆)、图等的定义、存储和操作 · Hash(存储地址计算,冲突处理) 1.6 常用算法 · 排序算法、查找算法、数值计算方法、字符串处理方法、数据压缩算法、递归算法、图的相关算法 · 算法与数据结构的关系、算法效率、算法设计、算法描述(流程图、伪代码、决策表)、算法的复杂性 2.计算机系统知识 2.1 硬件知识 2.1.1 计算机系统的组成、体系结构分类及特性 · CPU和存储器的组成、性能和基本工作原理 · 常用I/O设备、通信设备的性能,以及基本工作原理 · I/O接口的功能、类型和特性 · I/O控制方式(中断系统、DMA、I/O处理机方式) · CISC/RISC,流水线操作,多处理机,并行处理 2.1.2 存储系统 · 主存-Cache存储系统的工作原理 · 虚拟存储器基本工作原理,多级存储体系的性能价格

CAD教程:系统学习CAD绘图软件的经验心得室内设计.doc

设计相关的各种软件本身其实还是挺好玩的,第一次用SU的好玩,第一次看到渲染图时的惊喜,第一次看到学长学姐的PS图的惊艳,第一次接触Revit时感叹它的高效,第一次看到Grasshopper轻松实现各种复杂的效果。建筑设计的这些软件本身都并不枯燥乏味,但是如果我们每次认真接触它们都是在痛苦的赶图中,那过不了多久也就会变成“看到CAD界面就想吐”的状态了。回头想想最初的状态,这些软件真的还挺好玩的。 我觉得用好软件重要有两次刺激。第一次是大一下的最后一个作业,老师让我改CAD的几个地方,然后他看我笨拙画线的时候叹了口气,直接坐到我座位上开始自己画。当时我们几个同学站在边上看,老师左手在键盘上的操作都快得看不清,十分钟左右就改好了图、画好了各种标记、布置了周边场地、还布置好了一个室外花园,还是自己手画的跳步石。我顿时觉得自己每天弄个墙之间相交还trim半天,实在太蠢了。计算机辅助设计那是真正要提高设计效率

的,如果我们被软件卡住了,还做什么设计。 第二次是我们大二上第二次作业,这是我们第一次用电脑出图。当时大家似乎都觉得电脑出图那肯定快快的分分钟搞定,全年级都充满了轻松的空气。结果实际画起来根本不是这样,CAD打印比例线形半天搞不定,PS填色怎么都选不对,渲染图更是不知道怎么做。结果那次作业成了我所有作业熬夜最狠的一次,我最后都觉得自己要挂掉了。。。那次的感觉实在太糟糕了,我决定以后再也不能这样。设计明明都做好了,最后的图纸表达却弄得这么手忙脚乱痛苦不堪,感觉实在可笑。图纸应该是我们最后表达自己设计的利器,而不是临时抱佛脚最后堪堪刚能完成任务。 当然关于后一点,可能每个学校有所不同。我们学校的老师一边说着“图纸

软件设计师考试知识点汇总(一)

软件设计师考点知识点汇总(一) 2016年下半年软件设计师考试即将进行,进入全面复习的你是否已是胸有成竹,下面小编整理了一部分考点知识点汇总,希望对各位备考能有所帮助。 IP地址的概念 我们知道因特网是全世界范围内的计算机联为一体而构成的通信网络的总称。联在某个网络上的两台计算机之间在相互通信时,在它们所传送的数据包里都会含有某些附加信息,这些附加信息就是发送数据的计算机的地址和接受数据的计算机的地址。象这样,人们为了通信的方便给每一台计算机都事先分配一个类似我们日常生活中的电话号码一样的标识地址,该标识地址就是我们今天所要介绍的IP地址。根据TCP/IP协议规定,IP地址是由32位二进制数组成,而且在INTERNET范围内是唯一的。例如,某台联在因特网上的计算机的IP地址为:11010010 01001001 10001100 00000010 很明显,这些数字对于人来说不太好记忆。人们为了方便记忆,就将组成计算机的IP地址的32位二进制分成四段,每段8位,中间用小数点隔开,然后将每八位二进制转换成十进制数,这样上述计算机的IP地址就变成了:210.73.140.2。 IP地址的分类 因特网是把全世界的无数个网络连接起来的一个庞大的网间网,每个网络中的计算机通过其自身的IP地址而被唯一标识的,据此我们也可以设想,在INTERNET上这个庞大的网间网中,每个网络也有自己的标识符。这与我们日常生活中的电话号码很相像,例如有一个电话号码为0515163,这个号码中的前四位表示该电话是属于哪个地区的,后面的数字表示该地区的某个电话号码。与上

面的例子类似,我们把计算机的IP地址也分成两部分,分别为网络标识和主机标识。同一个物理网络上的所有主机都用同一个网络标识,网络上的一个主机(包括网络上工作站、服务器和路由器等)都有一个主机标识与其对应?IP地址的4个字节划分为2个部分,一部分用以标明具体的网络段,即网络标识;另一部分用以标明具体的节点,即主机标识,也就是说某个网络中的特定的计算机号码。例如,盐城市信息网络中心的服务器的IP地址为210.73.140.2,对于该IP地址,我们可以把它分成网络标识和主机标识两部分,这样上述的IP地址就可以写成: 网络标识:210.73.140.0 主机标识: 2 合起来写:210.73.140.2 由于网络中包含的计算机有可能不一样多,有的网络可能含有较多的计算机,也有的网络包含较少的计算机,于是人们按照网络规模的大小,把32位地址信息设成三种定位的划分方式,这三种划分方法分别对应于A类、B类、C类IP地址。 IP地址的类型 A类IP地址 一个A类IP地址是指,在IP地址的四段号码中,第一段号码为网络号码,剩下的三段号码为本地计算机的号码。如果用二进制表示IP地址的话,A类IP 地址就由1字节的网络地址和3字节主机地址组成,网络地址的最高位必须是“0”.A类IP地址中网络的标识长度为7位,主机标识的长度为24位,A类网络地址数量较少,可以用于主机数达1600多万台的大型网络。

软件设计师试题(带答案)

烟台市“东方杯”计算机软件技能竞赛(试题共11页) 2007年月日软件设计师 (考试时间14:00~16:00共120 分钟) 请按下述要求正确填写答题纸 1.将问题答案写在答题纸上,并在指定位置填写准考证号和姓名。 2.答题纸上除填写上述内容外只能写解答。 3.本试卷总分75分,共包括两部分,第一部分为综合知识测试,共45分;第二部分,包括三个题目,共30分。 4.解答时字迹务必清楚,字迹不清时,将不评分。

第一部分:单向选择(每题1分共45分) 试题1、2 某机主存容量为16MB ,cache 容量为16KB ,主存与cache 每块都分为16B 主存与cache 地址变换采用直接映像方法。这种映像方法优点是算法简单,缺点是 (1) 。若访问主存单元为B4AF45H ,而且该单元已经装入cache,则cache 的地址是 (2) 。 供选择的答案: (1)、 A: 转换方法复杂 B: 转换速度较慢 C: cache 利用不充分 D: 转换方法不直观 (2)、 A: 34AFH B: 2F45H C: 4AF5H D: B4AFH 试题3、4 某计算机字长为32位,浮点表示时,阶码占8位,尾数占24位(各包含1位符号位),阶码用补码表示,尾码用原码表示,该浮点数能表示的最大正数是 (3) ,能表示的最小负数是 (4) 。 供选择的答案: (3)、A: ( )23 7122--? B: ()()2371221--?- C: ( )24 7 12 21--?- D: ()237122---? (4)、A: ( )23 7 122 ---? B: ( )()23 7 12 2 1--?- C: ( )24 7 122 --? D: ( )()23 7 12 21---?- 试题5、6 可维护性是评价软件质量的重要方面,系统的可维护性通常包括 (5) , (6) 维护是为了扩充软件的功能或提高原有软件的性能而进行的维护活动。 供选择的答案: (5)、 A: 可用性和可理解性 B:可修改性、数据独立性和数据一致性 C:可测试性和稳定性 D:可理解性、可修改性和可测试性 (6)、 A:改正性 B:完善性 C:适应性 D:合理性 试题7、8 形式语言是使用来描述模块具体 (7) 的非正式的比较灵活的语言,有点是接近 (8) 供选择的答案: (7)、 A:算法 B:结构 C:行为 D:状态 (8)、 A: 机器语言 B:汇编语言 C:高级语言 D:自然语言

软件设计实习报告

软件设计实习报告 实习之后我们需要写相关的实习报告,大家一起看看下面的,欢迎各位阅读哦! 一、实习目的: 检验与巩固理论知识,提高实际操作能力与社会实践能力。 二、实习时间: 20xx-07-27 至20xx-10-23 三、实习地点: 广东广州 四、实习单位与部门: 广州**网络科技有限公司·软件开发部 五、实习内容: 应学校要求,本人于七月二十七号来到广州**网络科技有限公司实习。初到该公司,听公司负责人讲解了公司状况以及工作要求,就马上开始我的工作。从该负责人得知,公司的软件开发业务并没有多长时间,所以公司的很多工作流程还不太规范。在3个月的实习时间里,我参与了一个类似于erp的项目。项目的大致内容是:为一家中型制造业企业量身订做一套综合管理系统,包括了仓库管理,销售管理,采购管理,生产管理,财务管理以及人事管理,共六个子系统,且这六个子系统是有机的组合,以方便该企业的管理生产资源,人力资源以及财务。在整个参与过程中,在不同时间里担任的工作任务也不同。 1、八月份 据了解,该项目早在3月份就开始了,而且该项目一直是处于不受控状态,控制不了的原因有诸多,例如客户的需求发生了巨大变动,该项目进行期间有很多其他的项目插入到开发过程中等等。于是,我

参与了测试程序的工作,以熟悉整个项目的具体内容,功能实现,设计方法等。在做测试工作的过程中,发现实习单位目前对测试不太重视,在以前的项目中也很少有全面的软件测试阶段。主要表现在:一方面,在我实习期间,就陆续有以前做的系统拿回来,重新做测试工作并修改。据了解,目前国内的绝大多数软件企业也是重编码轻测试,导致软件的强壮性低下,而在售后的维护阶段中经常性需要大幅度修改。这样一来,经常有不同的新老系统并行,给新系统的项目进度带来了外部干扰;另方面,公司要求的测试方法也较为简单,且测试文档的书写格式极其简单,这种书写格式在一些功能上的错误和明显的数据错误上有很好的表意效果,但是在表达程序的逻辑错误和内部数据错误时有很大的欠缺。在整个测试工作中也大概了解了该系统的各方面特性。该系统采用b/s结构开发,随着internet的高速发展、电信部门对网络线路的投入、带宽的增加等各个对b/s结构有利的条件下,采用b/s结构可以节省很多的成本。在以前采用c/s结构开发的系统中,需要为系统开发客户端,而且在维护过程中,除了对服务器端的维护,还要对各个客户端进行维护,而目前盛行的b/s结构,则只需要开发和维护服务器端,相比之下,开发和维护的成本也就大大降低。另外,b/s结构在internet里的应用性比较高。但是,b/s结构也不是完美的选择,它存在诸如b/s结构的用户界面上比较难控制,浏览器的安全性能没有很好的保障等问题。整个系统采用asp .net+ms sql server 2000做开发,编程语言采用c#和vb。 测试工作和书写文档是比较枯燥的工作,测试更是要细心,有耐性的去做,在这个月里认真的完成了我的工作,还帮忙修改了用户界面。我的工作得到了负责人的肯定。 2、九月份 八月末就得知要将整个系统重构,因为原有未完成的系统跟变动后的用户需求有太大的出入,而且系统存在比较多的错误,难以修复。负责人要求我参与到系统的重构工作中去,参与设计,代码编写。这对我来说是一个考验也是一个机会,于是我选择了“仓库管理”子系统,

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