患者安全目标培训记录

患者安全目标培训记录
患者安全目标培训记录

患者安全目标培训记录

培训时间:年月日

培训地点:培训楼报告厅

参加人员:全院医务人员

主讲人:

培训主题:患者安全十大目标

培训内容:

目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性。

1、进一步落实各项诊疗活动的查对制度。

2、在实施任何介入或有创诊疗活动前,实施者都要主动与患者或家属沟通。

3、完善关键流程识别措施。

4、建立使用“腕带”作为识别标识制度。

目标二:严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱。

1、正确执行医嘱,不使用口头或电话通知医嘱。

2、只有在对危重症患者紧急抢救的特殊情况下,对医师下达的口头临时医嘱、护士应向医生重述,在执行时实施双重检查。

3、接获口头或电话通知的患者“危急值”或其他重要的检验结果时,接获者必须规范,完整地记录检验结果和报告者的姓

名与电话,进行复述确认无误后方可提供医师使用。

目标三:严格执行手术安全核查制度和流程,防止手术患者、手术部位及术式错误。

1、建立与实施手术前确认制度与程序。

2、建立术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度与规范,并主动邀请患者参与认定。

目标四:严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。

1、制定并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范,。

2、制定并落实医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械规范,手术后的废弃物应当遵循医院感染控制的基本要求。

目标五:提高用药安全。

1、建立病房药柜内的药品存放、使用、限额、定期检查的规范制度;存放毒、剧、麻醉药有管理和登记制度,符合法规要求。

2、病房存放高危药品不得与其他药物混合存放,高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂等高危药品必须单独存放,有醒目标志。

3、病区药柜的注射药、内服药与外用药严格分开放置,有菌无菌物品严格分类存放,输液处置用品备用物品、皮肤消毒剂与空气消毒剂、物品消毒剂严格分类分室存放管理。

4、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时,都有严格的二人

核对、签名程序,认真遵循。

5、在下达与执行注射剂的医嘱(或处方)时要注意药物配伍禁忌。

6、病房建立重点药物用药后的观察制度与程序。

7、药师应为门诊患者提供合理用药的方法及用药不良反应的服务指导。

8、进一步完善输液安全管理制度。

目标六:建立临床实验室“危急值”报告制度。

1.“危急值”项目至少应包括有:、血糖、血小板计数,白细胞计数,凝血酶原时间,活化部分凝血活酶时间等。

2.“危急值”报告重点对象是急诊科、手术室,各类重症监护病房等部门的急、危重症患者。

3.对属“危急值”报告的项目实行严格的质量控制。

目标七:防范与减少患者跌倒事件发生。

1.对手术和接受各种检查与治疗患者用语言提醒、搀扶、请人帮助或警示标识等办法防止患者跌倒事件的发生。

2.认真实施跌倒防范制度并建立跌倒报告与伤情认定制度。

3、做好基础护理,要配好用好护理人力资源,开放床位与病房。

目标八:防范与减少患者压疮发生。

1、认真实施有效的压疮防范制度与措施。

2、落实压疮诊疗与护理规范实施措施。

目标九:主动报告医疗安全(不良)事件。医疗不良事件报告对于发现不良因素、防范医疗事故、保证医疗安全,促进医学发展和保护患者利益是有益的。

1、医院要倡导主动报告不良事件。有鼓励医务人员报告的机制。

2、积极参加中国医院协会自愿、非处罚性的不良事件报告系统,为行业的医疗安全提供信息。

3、医院能够将安全信息与医院实际情况相结合,医院每年至少有两件系统改进方案。

目标十:鼓励患者参与医疗安全。

1、主动邀请患者参与医疗安全管理。

2、药物治疗时,告知患者用药目的与可能的不良反应。

3、护士在进行护理和心理服务时,应告知如何配合及配合治疗的重要性。

对患者安全目标培训的总结及评价

患者安全目标培训的总结

年月日我院举办了《患者安全目标》培训班,培训内容为:

患者安全十大目标

1、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性;

2.保证用药的安全;

3.建立与完善在特殊下医务人员之间的有效沟通,做到正确执行嘱;

4.建立临床实验室“危机值”报告制度;

5.严格防止手术患者、部位及术式错误的发生;

6.清洁的医疗,符合医院感染控制的基本要求;

7.防范与减少患者跌倒事件的发生;

8.防范与减少患者压疮的发生;

9.鼓励主动报告医疗安全(不良)事件;

10.鼓励患者参与医疗安全;

本次培训,有助于医护人员贯彻落实卫生部患者安全十大目标,提高护理质量,有效防范风险,消除医疗护理隐患,更好地保障患者和医务人员健康安全。

学校安全教育培训内容

学校安全教育培训内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律:1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。 二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。 五、卫生:1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全:1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器,拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动:1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全:1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。 十、自护知识:1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入

职工安全教育培训内容(精)

安全生产教育培训 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。 一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员,在没有分配到工作岗位之前,要进行安全生产教育,由安全员及代班长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或调岗的工人在为分配到工作岗位前,要进行现场教育。由代班长、安全员带领讲解生产现场的安全制度和规定、现场的各类区域及生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、生产现场的特点、设备特点、预防事故的安全措施、方法等; 2、生产现场的规章制度及安全纪律; 3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育(即岗位安全教育)是指新工人或新调来工作的工人,被分配到班组固定岗位后,未开始工作前进行的安全生产教育。由班长或安全员讲解,必要时指定有实际经验的人员进行安全操作规程等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1. 本班组工作的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 1 2. 工作环境、工作条件及注意事项; 3. 经常使用的设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法: 4. 班组安全管理制度和安全活动的要求。 5. 个人防护用品、用具使用、维护知识等。 6. 安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。 7. 安全思想教育,主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、纪律教育,并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验

(完整版)护理安全管理制度试题

护理安全管理制度试题 科室________ 姓名________ 分数_________ 一:填空题 1.抢救器材的五定:__________、_________、_________、 __________、__________。三及时:___________、_________、_________。 2.不良事件报告时间:当班护士→___________→ __________→_________→_________→___________。3.坠床处理程序:_________________→__________→ _________→________→__________→_____________→_____________→_____________→____________→___________→____________。 4.患者手腕带的注意事项;___________、_________、 _____________。 二:回答题 1.患者十大安全目标是什么?

2.四不用是指什么? 3.锐器伤后紧急处理?

护理安全管理试题答案 1.定物品种类、定点放置、定量保存、定人管理、定期消毒 灭菌、及时检查、及时维修、及时补充。 2.值班医生、护士长、医患办、值班领导、护理部。 3.做好安全防范、立即赶到、通知医生、查看、受伤情况评 估、判断病情、采取急救措施、加强巡视、严密观察病情的变化、准确记录、做好交接班。 4.不随意取下、不要浸泡在水中、感觉局部不适及时反应回答题: 1.①严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准 确性。 ②严格执行子在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确,执行医嘱。 ③严格执行手术安全核查制度和流程,防止手术患者、手术部位及术式错误。 ④严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。 ⑤提高安全用药。 ⑥建立临床实验室“危急值”报告制度。 ⑦防范与减少患者跌倒事件发生。 ⑧防范与减少患者压疮发生。

职工安全教育培训内容.

安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员的入队教育、现场教育和岗位教育。 一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员, 在没有分配到施工现场之前, 要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前, 要进行进入施工现场教育。由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类区域及施工生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、方法等; 2、本施工的规章制度及安全纪律;

3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育 (即岗位安全教育是指新工人或新调来工作的工人, 被分配到施工班组固定岗位后, 未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解, 必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1. 本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2. 工作环境、工作条件及注意事项; 3. 经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法: 4. 班组安全管理制度和安全活动的要求。 5. 个人防护用品、用具使用、维护知识等。 6. 施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。 7. 安全思想教育, 主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、纪律教育, 并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验与事故教训进行教育。提高全体职工对安全生产重要性的认识, 增强法制观念, 自觉遵章守纪,消除违章指挥和违章作业,避免发生责任事故。 8. 安全技术教育, 主要是对专业管理人员、生产工人进行本专业、本工种的安全技术、安全技术操作规程、安全技术措施等方面的教育。其目的是为了使专业管理人员和生产工人掌握本专业、本工种安全生产的技能技巧, 提高安全生产的技术水平,掌握正确处理事故的应变能力。以避免因无知或错误操作而发生事故。 9.

2018年学校安全教育安全培训记录(含详细内容完美版)

学校安全工作宣传、教育、培训记录台帐 宣传、教 全体学生人数888 育培训对象 时间2018.1 . 9 地点操场 时值深秋初冬季节,每天早上寒气逼人,有的同学上学已经戴上了 帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,避免行走时不慎摔倒。一年四季气候不 同,同学们交通安全防范不能放松。 在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确 的方法是应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升;如果在野 外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚 暖和过来;最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循 环,以恢复正常。 冬天课间活动时可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。 在排队下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,特别是早晨中午就餐时同学们要安班级排好队,有秩序地进入餐 厅就餐,预防拥挤现象发生。 学校安全工作宣传、教育、培训记录台帐

全体学生人数888 培训对象 时间2018.1.16 地点操场 同学们: 大家好!正所谓“安全无小事,生命重如山”。我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中,种种的安全事故,往往是在无意的瞬间发生的,如果我们平时不注重安全意识的培养,当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。因此我们必须重视安全教育,增强自我保护意识,提高自护自救能力,保障自我生命和财产安全。 同学们,为了自己和他人的安全,让我们携起手来,自觉学习安全防护常识,牢固树立安全意识,坚决做到: 1、注意交通安全,做到红灯停绿灯行,不在马路上玩耍追逐,穿越马路 要走斑马线,不乘坐无牌无证的三轮车,乘坐摩托车时要佩戴安全头盔,以免发生交通事故。 2、注意饮食卫生,不把零食等东西带进校园,放学以后不买街头摊点的 食品(尤其是校门口流动摊点的食品)、饮料,不喝生水,以防止食物中 毒。 3、注意消防安全,不损坏各种消防设施,不玩火,不携带易爆、易燃物 品及锋利的刀具。 4、不攀爬树木、围墙,不进入危险地带,不到无救生设备的场所游泳, 防 止溺水。 5、远离毒品,不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧, 自 觉抵制不健康的网络信息。 6、课间不追逐打闹,上下楼梯靠右行走;发生紧急事故时服从学校统—指 令,有序疏散。 7、学会简单的自救自护。发现安全隐患,要及时向老师、家长或有关部门 报告。 同学们,安全第一,预防为主,让我们每一个人都行动起来,从我做起,当一名安全小卫士,并作好安全教育宣传工作,向你的父母、邻居宣传安全的重要性。真正做到珍爱生命,关注安全! 学校安全工作宣传、教育、培训记录台帐 宣传、教 全体学生人数888 育培训对象

幼儿园安全教育培训记录

东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2010-9 地点会议室培训人戚秀华 培训主题教育幼儿不要倒滑滑梯 1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切 冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑培震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。训 2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发内 生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎容骨的变形,影响生长发育,建议可用骨骼模型演示给幼儿看。 签 到 人 员 东方晨星幼儿园 东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2010-10 地点会议室培训人戚秀华 培训主题教会幼儿正确玩秋千的方法 1、要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中 荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示培范讲解。训 2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断内 就很安全。容 3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。 4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,

以防疏忽脱手而摔伤。 签 到 人 员 东方晨星幼儿园 东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2012-11 地点会议室培训人戚秀华 培训主题教会幼儿安全过马路 1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志, 是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都培可以穿到马路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。训 2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯内 行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。容3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人 走的地方,不可以在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。 签 到 人 员 东方晨星幼儿园 东方晨星幼儿园安全教育培训记录 时间 2010-12 地点会议室培训人戚秀华

护理_核心制度与安全试题(卷)_答案_

护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用()及(),并确保处于()。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好()、()、()的护理防范措施。 3、一般情况下护士不执行()医嘱,抢救病人医生下达口头医嘱后,执行者必须(),医生确认无误后方可执行。用过的抢救药物空瓶必须(),抢救结束进行全部药物核对,核对无误后再弃去,并于抢救结束后()据实补记。 4、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对: (1)三查:()、()、操作后查; (2)七对:对床号、姓名、()、()、()、()和有效期。 5、输血完毕应保留血袋(),以备必要时送检。 6、护理级别可分为特别护理及()、()、三级护理,一级护理()小时巡视一次病房,二级护理()小时巡视一次病房,三级护理()巡视一次病房。 7、发生严重差错或事故各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应(),不得擅自()、(),以备鉴定。 8、护理人员在医疗护理活动中发生发现严重差错时,发生者或发现者()逐级报告病区护士长或当班主管护士、相关医生及科主任;护士长在()小时

内,口头报告护理部,()内以书面形式报告护理部。 二、问答题(40分) 1、交接班制度中交、接班者执行的十个不交接原则?(20分) 2、一级护理的护理要点?(10分) 3、护理差错、事故的具体要求?(10分) 护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用(抢救物品)及(仪器设备),并确保处于(备用状态)。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好(追床)、(滑倒)、(摔倒)的护理防范措施。

安全教育培训活动记录

安全教育培训活动记录 项目名称:某高速公路1标段项目7分部编号: 施工单位:某建设有限责任公司合同段:1-1

(五)、临时用电安全 1、一切电气设备在不确定是否带电前均应视为有电。 2、电线断损后应立即使用绝缘胶带包裹,严禁违规使用透明胶带等。 3、配电箱应及时关闭上锁,非电工不得进行接电操作。 4、电工和用电人员工作时,必须按规定穿戴绝缘、防护用品,使用绝缘工具。 5、如遇到人员触电或电气火灾的紧急情况,则允许就地、就近迅速切断电源后,方才迅速对触电人员进行施救。 6、施工现场下班停止工作时,必须将班后不用的配电装置分闸断电并上锁。 7、配电箱、开关箱内的电器设备和接线严禁随意改动,并不得随意挂接其他用电设备。 8、配电装置的漏电保护器应于每次使用时用试验按钮试跳一次,只有试跳正常后才可继续使用。 爬梯、盖梁操作平台防护及设置

操作人员防护用品佩戴 (六)高空作业安全措施 1)高处作业人员的安全教育及相关的安全预防工作,所有高处作业人员接受高处作业安全知识的教育,特种高处作业人员应持证上岗,上岗前应依据有关规定进行专门的安全技术交底。高处作业人员经过体检合格后,方可上岗。为作业人员提供合格的安全帽,安全带等必须得安全防护用具,作业人员按规定正确佩戴和使用。 2)根据高空作业内容,有针对性的将各类安全警示标志悬挂于施工现场各相应部位,夜间应设红灯警示。 3)高处作业前,由分部组织有关部门对安全防护设施进行验收,经验收合格签字后,方可作业。需要临时拆除或者变动安全设施的,应经项目部经理签字审批,并组织有关部门验收,经验收合格签字后,方可实施。 a高处作业材料堆放要平稳,并防止坠落,使用工具需要具有防止坠落伤人的措施。工具用完随手放入工具袋中,上下传递物件禁止抛掷。 b模板,脚手架等拆除时应按照先搭后拆的原则由上而下逐层进行,严禁先行将支撑,剪刀撑等拆除,必要时设置临时支撑。 c严禁上下立体交叉作业,下层作业的位置,必须处于上层确定的可能坠落的范围半径之外,不符合条件的应设安全防护层。 d高空作业,禁止向地面抛掷物品,以防砸伤下面过路行人。 e高空作业必须设置安全标志和各种用于高处作业设施。 f高空作业必须系挂安全带,安全带应挂在牢固的物体上,严禁在一个物体上栓挂几根安全带,所有进入现场的施工人员必须戴安全帽。 (七)门型钢管外脚手架安装安全技术交底 1. 进入施工现场必须遵守安全操作规程和现场安全管理规定。 2. 操作人员必须经培训考核合格持证上岗,戴安全帽、穿工作鞋,高处作业要

患者安全十大目标试题[精品文档]

患者安全十大目标考试试题 科室姓名得分 一、不定项选择题(每题2分,共20分) 1、、抢救病人的病历应及时完成,因抢救未能及时书写病历的,应在抢救结束后( )小时内据实补记。 A.6小时 B.8小时 C.12小时 D.4小时 E.24小时 2、腕带登记的信息内容至少要包括下列哪些内容?() A、姓名、性别、年龄; B、床号、住院号; C、身份证号; D、本人电话、亲属电 话号码;E、临床诊断、过敏史。 3、急诊科腕带采用红、黄、绿、黑四种色对患者进行检伤分类,意义分别为:() A、黑色代表死亡; B、红色代表轻伤; C、绿色代表轻伤; D、红色代表重伤; E、 黄色代表中度。 4、危急值处理原则,正确的是() A、发现危急值,立即电话告知主管医师即可; B、发现危急值,检查仪器无误后 再次复查确认,电话告知医生即可;C、发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认;进行登记,报告医生和/或科室护士,接到报告科室护士及医师应双签字;D、危急值报告登记,原则是体现危急值在工作人员之间,到达检验、科室护理部门或/和主管医师的具体值及时间,并签字确保能够溯源;E、通知患方患者病情危重,让他们赶快找主管医师。 5、关于《手术安全核查制度》描述正确的是() A、适用于各级各类手术,重点是涉及有双侧、多重结构、多平面部位的手术; B、 “三步安全核查法”是指麻醉实施前、手术开始前、患者离开手术室前的三步核查; C、手术院感风险评估表是单独的一张表格; D、手术安全核查由科主任主持; E、 手术物品准备情况由手术室护士执行,向手术医师及麻醉医师报告。 6、下列疾病进行手术,需要强调标识的有哪些() A、硬膜外血肿; B、白内障; C、阑尾炎; D、疝; E、输尿管结石 7、病区常见高危药品包括() A、包括高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等; B、麻醉药品、精神药 品; C、放射性药品; D、类易制毒化学品等;E、毒性药品。 8、医院抢救车内物品采用定位放置制度,简易呼吸球囊处于() A、左上层; B、右上层; C、右中层; D、左下层;E右下层。

职工安全教育培训内容

精心整理 安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。 一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员,在没有分配到施工现场之前,要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关 1、 2 3 4 5 6 其主要 1 2 3 4 岗位教育(即岗位安全教育)是指新工人或新调来工作的工人,被分配到施工班组固定岗位后,未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解,必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1.本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2.工作环境、工作条件及注意事项; 3.经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法:

4.班组安全管理制度和安全活动的要求。 5.个人防护用品、用具使用、维护知识等。 6.施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。 7.安全思想教育,主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、 纪律教育,并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验与事故教训进行教育。提高全体职工对安全生产重要性的认识,增强法制观念,自觉遵章守纪,消除违章指挥和违章作业,避免发生责任事故。 8. 9. 1 方面: 1 2 康。 3 4 2 我国的安全生产方针是:“安全第一、预防为主、综合治理”。安全第一要求认识与生产辩证统一的关系,在安全与生产发生矛盾时,坚持安全第一的原则。预防为主要求工作要事前做好,要依靠安全科学技术进步,加强安全科学管理,搞好事故的科学预测与分析,从本质安全入手,强化预防措施,保证生产安全化。 3、消防安全方针: 我国的消防方针:预防为主、防消结合。“预防”就是要从设备、设施、工艺等本质方面有高

患者安全十大目标试题 (1)

患者安全十大目标试题 科室姓名得分 一、不定项选择题(每题4分,共40分) 1、、抢救病人的病历应及时完成,因抢救未能及时书写病历的,应在抢救结束后( )小时内据实补记。 A.6小时 B.8小时 C.12小时 D.4小时 E.24小时 2、腕带登记的信息内容至少要包括下列哪些内容?() A、姓名、性别、年龄; B、床号、住院号; C、身份证号; D、本人电话、亲属电 话号码;E、临床诊断、过敏史。 3、急诊科腕带采用红、黄、绿、黑四种色对患者进行检伤分类,意义分别为:() A、黑色代表死亡; B、红色代表轻伤; C、绿色代表轻伤; D、红色代表重伤; E、 黄色代表中度。 4、危急值处理原则,正确的是() A、发现危急值,立即电话告知主管医师即可; B、发现危急值,检查仪器无误后 再次复查确认,电话告知医生即可;C、发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认;进行登记,报告医生和/或科室护士,接到报告科室护士及医师应双签字;D、危急值报告登记,原则是体现危急值在工作人员之间,到达检验、科室护理部门或/和主管医师的具体值及时间,并签字确保能够溯源;E、通知患方患者病情危重,让他们赶快找主管医师。 5、关于《手术安全核查制度》描述正确的是() A、适用于各级各类手术,重点是涉及有双侧、多重结构、多平面部位的手术; B、 “三步安全核查法”是指麻醉实施前、手术开始前、患者离开手术室前的三步核查; C、手术院感风险评估表是单独的一张表格; D、手术安全核查由科主任主持; E、 手术物品准备情况由手术室护士执行,向手术医师及麻醉医师报告。 6、下列疾病进行手术,需要强调标识的有哪些() A、硬膜外血肿; B、白内障; C、阑尾炎; D、疝; E、输尿管结石 7、病区常见高危药品包括() A、包括高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等; B、麻醉药品、精神药 品; C、放射性药品; D、类易制毒化学品等;E、毒性药品。 8、医院抢救车内物品采用定位放置制度,简易呼吸球囊处于() A、左上层; B、右上层; C、右中层; D、左下层;E右下层。

员工安全教育培训记录

金海星时尚旅馆消防安全培训记录 金海星时尚旅馆消防安全委员会制 日期:年月日

说明 一、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十六条的规定,单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训宣传教育和培训,内容包括: (一)有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全操作规程; (二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; (三)有关消防设施的性能、灭火器的使用方法; (四)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。 公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年一次,培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 二、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十七条的规定,公众聚集场所在营业、活动期间,应当通过张贴图画、广播、闭路电视等向公众宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。 三、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十八条的规定,下列人员应当接受消防安全专门培训: (一)单位的消防安全责任人、消防安全管理人; (二)专、兼职消防管理人员; (三)消防控制室的值班、操作人员; (四)其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。 此条规定的第(三)项人员应当持证上岗。 四、酒店对新入职员工必须进行一次上岗前消防知识培训,合格后方可上岗。

消防培训资料 一、消防法 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: ⑴制定消防安全制度,消防安全操作规程; ⑵实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人; ⑶针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; ⑷组织防火教育,及时消除火灾隐患; ⑸按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,

安全教育培训与安全活动记录范本

南京市江宁区建筑工程项目安全生产和文明施工标准化管理资料 (第四册) 安全教育培训与安全活动记录资料 工程名称: 建设单位: 施工单位: 监理单位:

说明 一、安全教育培训 (一)实行总分包的工程项目,总包单位应针对本项目实际情况,统一编制职工安全教育培训计划,并报企业安全管理部门审批。 (二)项目部职工每年必须接受一次专门的安全培训。项目经理、专职安全管理人员、其他管理人员、特种作业人员每年接受安全教育培训的时间分别不得少于30、40、20、20学时;其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时;待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。 (三)项目部新进场职工必须接受公司、项目部、班组三级安全教育,公司、项目部、班组三级培训教育的时间分别不得少于15.15.20学时。 (四特种作业人员应当由省级建设行政主管部门考核合格,并取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业;施工机具操作人员应参加企业组织的安全生产培训,合格后可上岗。 (五)项目部应积极组织作业人员参加各类安全生产教育培训并记录。 (六)安全教育档案应一人一档。档案应收集其身份证复印件、三级教育考卷、三级教育卡片和安全责任书,装订成册,妥善保管。 二、建筑工人业余学校管理 (一)工程项目建筑面积5000m2以上或工程造价500万元以上的建筑工地都应建立农民工业余学校。 (二)要结合工程进度和工人工作、生活实际情况合理、有效地安排课程,每周应保证1~2课时,每个工人每月保证接受1~2次培训学习。 (三)新工人到工地的第二天必须参加农民工业余学校的学习,特别是要学习安全防护知识。 (四)农民工业余学校的教育培训内容重点是: 1、安全知识; 2、劳动保护; 3、就业须知; 4、法律法规; 5、权益保障; 6、文明礼仪; 7、社会公德; 8、职业道德; 9、卫生防疫;10操作技能。 三、安全活动记录 (一)项目部应适时组织开展各项安全活动(如安全生产月、安全生产百日无事故竞赛、专项治理等),活动形式及内容应多样化,活动时间定期化、制度化。 (二)项目部举办的各类安全活动均应制定活动目标及计划,活动后及时总结,保存记录。 (三)项目部应定期(宜每周)由项目经理组织召开安全生产会议。 (四)安全活动及安全会议记录要求内容翔实。

患者十大安全目标试题(单选+多选)含答案-版

1、抢救病人的病历应及时完成,因抢救未能及时书写病历的,应在抢救结束后( A )小时内据实补记。 A.6小时 B.8小时 C.12小时 D.4小时 E.24小时 2、在患者身份识别制度中,提倡使用唯一标识,查对中要求同时使用至少多少项核对患者身份?( B ) A、一项 B、二项 C、三项 D、四项 E、五项 3、口头医嘱只适用于抢救患者或术中需要抢救用药的紧急情况下,正确的流程是( D ) A、医师根据病情下达口头医嘱,护士向医师重复药品名称一次,医师确认,使用药物,记录,抢救结束后下达书面医嘱,双方签字。 B、护士向医师电话汇报病情,医师下达口头医嘱,护士向医师重复一次,医师确认,使用药物,记录。 C、医师根据病情下达口头医嘱,护士向医师重复药品名称、剂量、给药途径一次以上,医师确认,使用药物记录,抢救结束后下达书面医嘱,双方签字 D、医师根据病情下达口头医嘱,护士向医师重复药品名称、剂量、给药途径一次以上,医师确认,使用药物并记录,(抢救结束后)清点核对安培及记录一致,补记书面医嘱,双方签字。 E、医师根据病情下达口头医嘱,护士执行后,记得让医生补药物处方即可。

4、关于“手卫生”的定义,正确的是( C ) A、即“七步洗手法”的简称 B、专指使用速干手消毒剂揉搓双手 C、为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称 D、指先洗手,然后使用手消毒剂的过程 E、专指对医务人员洗手、消毒后进行的专业检测。 5、按照《手术安全核对单》内容,在麻醉、手术开始前,实施( A )程序,由手术者、麻醉师、器械/巡回护士执行最后确认程序后,方可开始实施麻醉、手术 A.暂停 B.确认 C.启动 D.核对 E.暂缓 6.输血时,由()名医护人员携带病历到患者床边做好以下工作:核对患者信息、核对配血单、核对血液、输血。 A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 7、关于《手术安全核查制度》描述正确的是(ABE )

患者安全十大目标应知应会试题

患者安全十大目标应知应会试题 姓名得分 一、不定项选择题(每题4分,共80分) 、患者身份识别制度主要用于下列哪些关键流程, ( ) 1 A、急诊病房之间的转接; B、病房手术室之间的转接; C、病房 ICU 之间的转接; D、产房新生儿室之间的转接; E、病房辅助检查科室之间的转接; 2、患者身份识别制度主要用于下列哪些患者, ( ) A、产妇; B、新生儿; C、过敏史患者; D、昏迷患者; E、语言交流障碍患者。 3、腕带主要用于下列哪些病区, ( ) A、普通病区; B、重症医学科; C、新生儿室; D、手术室; E、洗婴室。 4、在患者身份识别制度中,提倡使用唯一标识,查对中要求同时使用至少多 少项核对患者身份, ( ) A、一项; B、二项; C、三项; D、四项; E、五项。 5、腕带登记的信息 ( ) A、姓名、性别、年龄; B、床号、住院号; C、身份证号; D、本人电话、亲属电话号码; E、临床诊断、过敏史。 6、急诊科腕带采用红、黄、绿、黑四种色对患者进行检伤分类,意义分别为: ( ) 1 A、黑色代表死亡; B、红色代表轻伤; C、绿色代表轻伤; D、红色代表重伤; E、黄色代表中度。 7、新生儿的腕带使用,正确的是 ( )

A、按男左女右原则,全部使用紫色; B、全部使用黄色,记录好信息即可; C、男孩用浅蓝色,佩戴在右手;女孩用粉红色佩戴在左手; D、男孩用粉红色,佩戴在左手;女孩用浅蓝色佩戴在右手; E、男孩用浅蓝色,佩戴在左手;女孩用粉红色佩戴在右手。 8、口头医嘱只适用于抢救患者或术中需要抢救用药的紧急情况下,正确的流程是 ( ) A、医师根据病情下达口头医嘱,护士向医师重复药品名称一次,医师确认,使用药物,记录,抢救结束后下达书面医嘱,双方签字。 B、护士向医师电话汇报病情,医师下达口头医嘱,护士向医师重复一次,医师确认,使用药物,记录。 C、医师根据病情下达口头医嘱,护士向医师重复药品名称、剂量、给药途径一次以上,医师确认,使用药物,记录,抢救结束后下达书面医嘱,双方签字。 D、医师根据病情下达口头医嘱,护士向医师重复药品名称、剂量、给药途径一次以上,医师确认,使用药物并记录,(抢救结束后)清点核对安培及记录一致,补记书面医嘱,双方签字。 E、医师根据病情下达口头医嘱,护士执行后,记得让医生补药物处方即可。 9、下列检验危急值,正确的是 ( ) A、血钾:,6.2 mmol/L ,,2.8 mmol/L ; B、血钙:,3.25 mmol/L ,,1.5 mmol/L ;C、血糖:,24.8 mmol/L ,,2.5 mmol/L ;D、血 2 红蛋白:,50g/L ;E、血淀粉酶:?500U/L。 10、危急值处理原则,正确的是 ( ) A、发现危急值,立即电话告知主管医师即可; B、发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认,电话告知医生即可; C、发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认;进行登记,报告医生和/或科室护士,接到报告科室护士及医师应双签字; D、危急值报告登记,原则是体现危急值在工作人员之间,到达检验、科室护理部门或/

患者十大安全目标培训考核试题及答案(2019版)

患者十大安全目标培训考核试题 科室:姓名:成绩: 一、填空题(每空2分,共50分) 1、严格执行,确保对正确的患者实施正确的操作和治疗。识别时应 至少使用种标识确认患者身份,如姓名、病案号、出生日期等,但不包括患者的床号或病房号。 2、在实施输血等关键治疗时,应采用识别患者身份。 3、对术中患者、精神疾病、意识障碍、语言障碍等特殊患者,应有 ,如腕带、指纹等。 4、麻醉、精神类药品应专人管理、,“”管理、专册登 记、。 5、安全用药的“5R”原则包括:、、、 、。 6、手术安全核查是由具有职业资质的手术医师、和三 方(以下简称三方),分别在、和患者离开手术前,共同对患者和等内容进行核查的工作。 7、提高医务人员手卫生,为执行手卫生提供必需的设施和有效的监管。 8、建立医务人员间,规范信息交接流程,保障相关医疗照护 措施落实到位。 9、鼓励患者及家属主动参与、手术操作部位确认、输液输血、 、患者转运等诊疗过程。

10、建立医学装备安全使用与管理制度。确保急救和生命支持类设备的、 和。 二、多项选择题(每题5分,共30分,多选、少选均不得分) 1、患者身份识别制度主要用于下列哪些患者?() A、产妇 B、新生儿 C、昏迷患者 D、语言交流障碍患者 2、腕带登记的信息内容至少要包括下列哪些内容?() A、姓名、性别、年龄 B、床号、住院号 C、身份证号 D、临床诊断、过敏史 3、危急值处理原则,正确的是() A、发现危急值,立即电话告知主管医师即可 B、发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认;进行登记,报告医生和/或 科室护士,接到报告科室护士及医师应双签字 C、危急值报告登记,原则是体现危急值在工作人员之间,到达检验、科室 护理部门或/和主管医师的具体值及时间,并签字确保能够溯源 D、发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认,电话告知医生即可 4、关于《手术安全核查制度》描述正确的是() A、适用于各级各类手术,重点是涉及有双侧、多重结构、多平面部位的手 术 B、手术院感风险评估表是单独的一张表格 C、“三步安全核查法”是指麻醉实施前、手术开始前、患者离开手术室前 的三步核查 D、手术物品准备情况由手术室护士执行,向手术医师及麻醉医师报告

员工安全教育培训记录

Xx旅馆消防安全培训记录

说明 一、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十六条的规定,单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训宣传教育和培训,内容包括: (一)有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全操作规程; (二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; (三)有关消防设施的性能、灭火器的使用方法; (四)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。 公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年一次,培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 二、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十七条的规定,公众聚集场所在营业、活动期间,应当通过张贴图画、广播、闭路电视等向公众宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。 三、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十八条的规定,下列人员应当接受消防安全专门培训: (一)单位的消防安全责任人、消防安全管理人; (二)专、兼职消防管理人员; (三)消防控制室的值班、操作人员; (四)其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。 此条规定的第(三)项人员应当持证上岗。 四、酒店对新入职员工必须进行一次上岗前消防知识培训,合格后方可上岗。

消防培训资料 一、消防法 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: ⑴制定消防安全制度,消防安全操作规程; ⑵实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人; ⑶针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; ⑷组织防火教育,及时消除火灾隐患; ⑸按照国家有关规定配臵消防设施和器材,设臵消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效; ⑹保障疏散通道,安全出口畅通,并设臵符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责: ⑴建立防火档案,确定消防安全重点部位,设臵防火标志,实行严格管理; ⑵实行每日防火巡查,并建立巡查记录; ⑶对职工进行消防安全培训; ⑷制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。

患者安全十大目标试题(1)

患者安全十大目标试题2013年度 科室姓名得分 一、不定项选择题(每题4分,共40分) 1、、抢救病人的病历应及时完成,因抢救未能及时书写病历的,应在抢救结束后( )小时内据实补记。 A.6小时 B.8小时 C.12小时 D.4小时 E.24小时 2、腕带登记的信息内容至少要包括下列哪些内容?() A、姓名、性别、年龄; B、床号、住院号; C、身份证号; D、本人电话、亲属电 话号码;E、临床诊断、过敏史。 3、急诊科腕带采用红、黄、绿、黑四种色对患者进行检伤分类,意义分别为:() A、黑色代表死亡; B、红色代表轻伤; C、绿色代表轻伤; D、红色代表重伤; E、 黄色代表中度。 4、危急值处理原则,正确的是() A、发现危急值,立即电话告知主管医师即可; B、发现危急值,检查仪器无误后 再次复查确认,电话告知医生即可;C、发现危急值,检查仪器无误后再次复查确认;进行登记,报告医生和/或科室护士,接到报告科室护士及医师应双签字;D、危急值报告登记,原则是体现危急值在工作人员之间,到达检验、科室护理部门或/和主管医师的具体值及时间,并签字确保能够溯源;E、通知患方患者病情危重,让他们赶快找主管医师。 5、关于《手术安全核查制度》描述正确的是() A、适用于各级各类手术,重点是涉及有双侧、多重结构、多平面部位的手术; B、 “三步安全核查法”是指麻醉实施前、手术开始前、患者离开手术室前的三步核查; C、手术院感风险评估表是单独的一张表格; D、手术安全核查由科主任主持; E、 手术物品准备情况由手术室护士执行,向手术医师及麻醉医师报告。 6、下列疾病进行手术,需要强调标识的有哪些() A、硬膜外血肿; B、白内障; C、阑尾炎; D、疝; E、输尿管结石 7、病区常见高危药品包括() A、包括高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等; B、麻醉药品、精神药 品; C、放射性药品; D、类易制毒化学品等;E、毒性药品。 8、医院抢救车内物品采用定位放置制度,简易呼吸球囊处于() A、左上层; B、右上层; C、右中层; D、左下层;E右下层。

员工安全教育培训记录

深圳非常城市股份有限公司 消防安全培训记录

消防培训资料 一、消防法 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: ⑴制定消防安全制度,消防安全操作规程; ⑵实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人; ⑶针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; ⑷组织防火教育,及时消除火灾隐患; ⑸按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,确保消防设施而后器材完全有效; ⑹保障疏散通道,安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责: ⑴建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理; ⑵实行每日防火巡查,并建立巡查记录; ⑶对职工进行消防安全培训; ⑷制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。 7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

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