幼儿教师的中国梦演讲稿doc

幼儿教师的中国梦演讲稿

篇一：幼儿园教师我的中国梦演讲稿

篇一：幼儿教师中国梦演讲稿

七色花。七彩梦

七月的风，吹开了满塘的风荷，七月雨，淋漓了水的欢畅，七月的花朵，点缀了幸福的中国梦。

中国之梦，犹如翱翔在苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；中国之梦犹如奔流在辽源之上的黄河，波澜壮阔；而我的中国之梦，是绽放在藤蔓上七色的花朵，把幸福盛开，把梦想照亮。它是梦想成真的源泉，是孕育快乐的摇篮。在这里，我们用浓浓的爱，滋润着世间最纯真的心，用温柔的手，精心呵护着祖国的未来，“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，一直激励着我。因为梦想，我们在经历坎坷依然执着前行，因为梦想，我们才能历经沧桑痴心不改。我也有自己的梦想，我是一名幼儿教师，我的工作平凡，却是最有意义的职业。我们是孩子们第一任老师。他们纯真的世界里，我们是天使的化身，教会他们用七彩的画笔，绘出美好的童年，教会他们好看的舞蹈，跳出快乐的节奏。他们是清晨花瓣上的露珠，是山间冉冉升起的朝阳，是破土而出的种子，欣欣向荣，充满希望。七色花是孕育种子的摇篮，

在这里，我们是辛勤的园丁，精心培育者这些小精灵。爱是我们的魔法，微笑让这个乐园生气勃勃。我们热爱每一个孩子，伴着他们成长，伴着他们欢笑。孩子们也爱我们，用稚气的声音呼唤着对我们的依恋。爱是我们沟通的桥梁，让我深深的热爱着我的工作。我的梦想很简单，我希望自己的学生，这些可爱的小天使们，无忧无虑，快快乐乐的成长。孩子们得欢笑，就是我们最大的期盼。

XX年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放梦想，可是我们不能放弃做梦的权利和实现梦想的希望。尽管我们的梦想未必尽如人意，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，哪怕小小的进步。梦想的花朵已然开始绽放。而我的梦想，随着七色花一起成长。

我的中国梦，是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。心里装着伟大的祖国。是巍峨的珠穆朗玛峰，冰凉似玉，神圣高洁，那里是我们民族的脊梁挺拔昂扬。是波涛滚滚的黄河，浊流婉转，掀起万丈狂澜。黄河水哺育了五千年的华夏儿女，倾诉着我们民族的气魄，自强不息，乐观向上。勤劳勇敢的中华儿女，正在用热血和青春，去实现梦想。

我的梦，中国梦——学会感恩

机关幼儿园学前(3)班温雨田

亲爱的老师、小朋友们：

大家好！我是学前（3）班的温雨田，我今天演讲的题目是《我的梦，中国梦——学会感恩》。请问，这是什么呢？猜一猜，箱子里放了什么呢？

没猜到吧，箱子里放的是一个个爱心，上面写了我做的有爱心的事。比如：倒水给客人喝，帮爸爸妈妈哥哥削苹果，给爸爸妈妈捶捶背等等，这就是爸爸妈妈给我做的“爱心箱”。小朋友们，我们的爸爸妈妈可辛苦了。每天早上给我们做饭，白天要上班挣钱，给我们买书买笔买本子，晚上还要做家务，很晚才能睡觉。我们有没有谢谢爸爸妈妈呢？

小朋友们，我们的老师可好了。教我们唱歌、跳舞、画画；给我们讲故事、做游戏、玩数字宝宝。为了我们快乐长大，做了许多许多事。我们有没有帮老师做点什么呢？

小朋友们，我们的小伙伴可好玩了。小朋友难过时，有的会问：“你为什么哭呀？”小朋友带了玩具时，有的会说：“我们一起玩吧。”小朋友着急时，有的会说：“让我来帮帮你吧。”那么，我们有没有反过来帮助小伙伴呢？

亲爱的小朋友们，从现在开始，我们可要做个小主人、小帮手、好朋友哦！自己穿衣服，自己吃饭，自己丢垃圾，

不再麻烦好妈妈；帮老师摆桌椅帮老师分碗筷，上课认真听，睡觉好好睡；不和小朋友吵口打架，多讲“你好，谢谢，对不起”。做个大家都喜欢的文明宝贝。

小朋友们，让我们用心唱出美妙之歌——《感恩的心》吧，让我们从现在开始，从小事做起，学会感恩，在感恩中更加健康、快乐、幸福地成长！

我的演讲完了，谢谢大家！篇三：教师中国梦演讲稿

教师中国梦演讲稿：放飞爱的梦想

尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们大家下午好！

我是涧底小学的张小燕，我演讲的题目是：放飞爱的梦想

梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦！

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱

心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航！

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐

趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！梦想，是生活的；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来，随着我们国家紧急的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在有底气，也有能去畅想我们自己的“中国梦”。

没有梦想的人成不了大器，我的梦想就是能够成为一名教师，一个普普通通的人民教师。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确是否得当。所以做好一个老师，最起码的就是先做好自己。只要通过努力，尽自己最大的努力，我坚信定会实现梦想。

没有梦想的国成不了大国，中国国家的梦又是什么？

有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少；有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，只

要有利可图，那总少不了中国人的身影。但是，翻开历史，中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国，那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好。

中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。因为有梦就有创新，有梦才有未来。

中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！

美丽心灵·美丽人生·美丽中国∷795182

梦是一个人头脑中的虚幻，而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同，他们的梦想也就不同。人们常说“三句话不离本行”，所以，让我这个教师来说自己的梦想，自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样

才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予

的各项任务，为提高自身的素质，我不但

篇二：中国梦,幼教梦,我的梦演讲稿

我的梦，中国梦——学会感恩

机关幼儿园学前(3)班温雨田亲爱的老师、小朋友们：大家好！我是学前（3）班的温雨田，我今天演讲的题目是《我的梦，中国梦——学会感

恩》。

请问，这是什么呢？猜一猜，箱子里放了什么呢？没猜到吧，箱子里放的是一个个爱心，上面写了我做的有爱心的事。比如：倒水给客人

喝，帮爸爸妈妈哥哥削苹果，给爸爸妈妈捶捶背等等，这就是爸爸妈妈给我做的“爱心箱”。小朋友们，我们的爸爸妈妈可辛苦了。每天早上给我们做饭，白天要上班挣钱，给我们

买书买笔买本子，晚上还要做家务，很晚才能睡觉。我们有没有谢谢爸爸妈妈呢？小朋友们，我们的老师可好了。教我们唱歌、跳舞、画画；给我们讲故事、做游戏、玩数字宝宝。为了我们快乐长大，做了许多许多事。我们有没有帮老师做点什么呢？小朋友们，我们的小伙伴可好

玩了。小朋友难过时，有的会问：“你为什么哭呀？”小朋友带了玩具时，有的会说：“我们一起玩吧。”小朋友着急时，有的会说：“让我来帮帮你吧。”

那么，我们有没有反过来帮助小伙伴呢？亲爱的小朋友们，从现在开始，我们可要做个小主人、小帮手、好朋友哦！自己穿衣服，

自己吃饭，自己丢垃圾，不再麻烦好妈妈；帮老师摆桌椅帮老师分碗筷，上课认真听，睡觉

好好睡；不和小朋友吵口打架，多讲“你好，谢谢，对不起”。做个大家都喜欢的文明宝贝。小朋友们，让我们用心唱出美妙之歌——《感恩的心》吧，让我们从现在开始，从小事

做起，学会感恩，在感恩中更加健康、快乐、幸福地成长！我的演讲完了，谢谢大家！篇二：中国梦劳动美幼教教师演讲稿中国梦、劳动美

尊敬的各位领导，各位朋友们：大家好!我是王亚妮。来自长岭幼教中心，今天很荣幸能够站在这里，我演讲的题目是:

中国梦,劳动美。

今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了

无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名

字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。在每一个中华儿女的心中，都拥有着一种梦想，虽然看似平凡无奇，但汇聚在一起却闪

耀着灵动的光芒，其名曰中国梦；在每一个中华儿女的手中，都拥有着一种追求，虽然看似

微不足道，但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章，其名曰劳动美。没有梦想的民族是悲哀的，

可幸我们有中国梦；没有劳动的民族是失败的，可喜的是我们信劳动美。劳动创造了奇迹，让异想天开都成为现实。西游记中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八

千里，而今天，当代的英雄——中国航天人，乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，“坐地日行

八万里”。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥

二号姐妹俩先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦!

传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。

今天，三峡水电、南水北调，一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的兴利除患、驾驭江

河梦!

那么中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢? 那是因为，中华民族经历了千百年血与火的劳

动和磨练，这一切的一切都是劳动创造的奇迹，使我们整个人类睁大了眼睛，人们辛勤的劳

动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我相信在中国人的辛勤劳动下，中国将奔向更加美

好的未来，到达胜利的彼岸，一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴这个大梦! 家是最小的国，国是最大的家。中国梦，就是一个由国到家的过程，每个人都是中国梦

的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中，我们长岭幼教中心只是其中的一支蚁族，然而，为了实

现“更好的幼儿教育”这个梦想，我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神，成为筑梦大

军中一支顽强的力量，一步一个脚印地踏上筑梦征途。作为战斗在每一个战斗岗位的工作者，都要积极投身于劳动，热爱劳动，努力工作，为

实现中国梦发挥自己的最大能量。每个人都有自己的梦想和追求，作为人民教师，同样有着

与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。教育是民族振兴和社会进步的基石。个人或国家的真正强大，是灵魂谦恭而傲然屹立，

进退自如且无需设防。教育，被称为“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财富，是

一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民

族强大、个人幸福的教育。每一个教育人，都应该清晰地意识到自己肩上的责任，我们不是简单地教给学生知识和技能，而是在奠定一个国家的基石，是在塑造一个民族的未来。只要在奉献中获得收获，就能创造动人的教育故事。为祖国花朵倾注

毕生精力，把自己奉献给教育，奉献给祖国，奉献给人民，可歌可泣的构建了中国梦、教育

梦、成长梦。

记得一位乡村教师曾说过：“血液里没了学生，我的心脏将不会跳动。”一句质朴的话，

却道出了责任感，多么平凡的一位教育者，只是把学生装进了自己的心里，行为却那么可歌

可泣。全心全意为教育，相信每个人教育者都能做到最好，我们每个人都把责任放在心头，

牢记自己的使命感，共建中国梦！教育的责任，在每一个禀赋教育热情的教育者心中流淌，浸润在关爱学生的氛围中，教

师的责任和奉献精神自然彰显。勇敢的承担起教育的责任，无论有多大的艰难险阻，都一往

直前，砥砺奋斗，教育的春天才会如约而至。我们老师是园丁，我们要用心培育民族的花朵；是蜡烛，要在自己的工作岗位上默默奉

献自己的青春，照亮下一代前进的道路；是辛勤耕耘的劳动者，我们要志存高远，敢为人先，

立鸿鹄志，做中华梦，展大鹏翅，圆中华梦;用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴!放飞吧，梦想

用我的劳动，创造我的梦——我的中华梦!用我的勤劳，实现我的梦——我的中国梦!用我的智慧，成就我的梦——我的幼教梦!谢谢大家！篇三：幼儿教师中国梦演讲稿七色花。七彩梦七月的风，吹开了满塘的风荷，七月雨，淋漓了水的欢畅，七月的花朵，点缀了幸福的

中国梦。

中国之梦，犹如翱翔在苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；中国之梦犹如奔流在辽源之上的黄

河，波澜壮阔；而我的中国之梦，是绽放在藤蔓上七色的花朵，把幸福盛开，把梦想照亮。

它是梦想成真的源泉，是孕育快乐的摇篮。在这里，我们用浓浓的爱，滋润着世间最纯真的

心，用温柔的手，精心呵护着祖国的未来，“一个人可以一无所有，但是不能没有梦

想。”这句话，一直激励着我。因为梦想，我们在经历坎坷依然执着前行，因为梦想，我们才

能历经沧桑痴心不改。我也有自己的梦想，我是一名幼儿教师，我的工作平凡，却是

最有意义的职业。我们是孩子们第一任老师。他们纯真

的世界里，我们是天使的化身，教会

他们用七彩的画笔，绘出美好的童年，教会他们好看的舞蹈，跳出快乐的节奏。他们是清晨

花瓣上的露珠，是山间冉冉升起的朝阳，是破土而出的种子，欣欣向荣，充满希望。七色花

是孕育种子的摇篮，在这里，我们是辛勤的园丁，精心培育者这些小精灵。爱是我们的魔法，

微笑让这个乐园生气勃勃。我们热爱每一个孩子，伴着他们成长，伴着他们欢笑。孩子们也

爱我们，用稚气的声音呼唤着对我们的依恋。爱是我们沟通的桥梁，让我深深的热爱着我的

工作。我的梦想很简单，我希望自己的学生，这些可爱的小天使们，无忧无虑，快快乐乐的

成长。孩子们得欢笑，就是我们最大的期盼。 XX年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自

己的梦想和价值。”

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放梦想，可是我们不能放弃做梦的权利和实现

梦想的希望。尽管我们的梦想未必尽如人意，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开

原点，哪怕小小的进步。梦想的花朵已然开始(本文来自：https://www.360docs.net/doc/ae638004.html, 小草范文网:幼儿教师的中国梦演讲稿)绽放。而我的梦想，随着七色花一起成长。我的中国梦，是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。心里装着伟大的祖国。是巍

峨的珠穆朗玛峰，冰凉似玉，神圣高洁，那里是我们民族的脊梁挺拔昂扬。是波涛滚滚的黄

河，浊流婉转，掀起万丈狂澜。黄河水哺育了五千年的华夏儿女，倾诉着我们民族的气魄，

自强不息，乐观向上。勤劳勇敢的中华儿女，正在用热血和青春，去实现梦想。七月，是热情似火的季节，也是梦想绽放的季节，在这激情如歌的日子，我心中的七色花，盛开着七彩的梦，灿烂开放。篇四：XX幼师中国梦演讲稿XX幼师中国梦演讲稿幼师中国梦演讲稿我的幸福中国梦

我是一名普通的幼儿教师。在幼儿园里，没有白衣天使救死扶伤的壮举，没有人民警察

的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩，有的只是平凡琐碎的工作。在我的梦

里，向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部，实现自我价值，不辜负家长、领导和孩

子们对我的信任，帮助孩子们走好成功人生第一步。曾记得，我所带的班级里有这么一个孩子。他是个地地道道的农民工子女，从小生活在

偏远的农村，孩子和他的母亲只会说水语，汉语不会说也听不懂。语言上的障碍不仅影响到

了与家长、孩子之间教学及生活上的沟通，更重要的是直接影响到了孩子性格的养成。因为

语言障碍，他无法融入到集体当中。每天早晨入园时总是流着眼泪和母亲告别，然后一个人

静静地坐在教室的角落里一言不发，对同伴和我都很抵触。看到他这样的情况，我心里着急

啊！于是我用尽了各种办法，比如：安排班上几个懂水语的孩子坐在他的周围，消除他的恐

惧心理；户外活动时候我总是让他排在第一个，然后牵着他的小手上下楼梯；做游戏时，我

总是带领着其他孩子一起为他加油、鼓劲；在平时的生活中，有时我还会请他和班上几个懂

水语的孩子一起教我说他们的本地方言，当我发音不标准时，常常会逗得他们笑得前仰后

合??渐渐地，孩子变得开朗了，终于在两个月后的一天，他居然用着不太标准的普通话来

向我告别人的状，这可是个不小的进步。就这样，我和他快乐地相处了一年，一年的记忆对

于五岁的孩子来说太短暂了，如今的他个子和我一般高，偶尔在街上遇见，他早已不认识我

了，可每当我看到他背着书包，和同伴们有说有笑从我身旁经过时，我还是感到了由衷的欣

慰。

十几年的实践告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变苦为乐，

变平凡为高尚。

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋才不会孤独；碧海因为

有了鱼儿在她心里嬉戏，才会那样生机盎然；而我，因