【部编版二年级语文下册】《小青蛙》教学设计

《小青蛙》教学设计

教学目标:

1、认识12个生字，会写7个生字，认识一种笔画横折提和偏旁病字旁。

2、了解形声字的特点，能运用形声字的构字规律识记本组汉字。

3、诵读儿歌，感受情境，激起学习汉字的兴趣，树立学习汉字的决心。

教学重难点：

认识青蛙是有益动物，我们要爱护它

教学准备：

青蛙图片两张，生字卡片，课前布置收集有关青蛙的资料。

教学课时：

二课时

教学过程：

第一课时

一、猜谜导入，激发学生兴趣。

同学们，老师给大家带来了一位新朋友，它将和我们一起学习，它是谁呢？老师说，请大家动脑筋来猜一猜：“小小游泳家，

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