外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳
外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳
Module 1
一、重点短语
1. look up 查;查找
2. make a mistake 犯错误
3. talk about 谈论;讨论
4. speak English 讲英语
5. write down 写下;记下
6. next to 在……旁边;紧挨着
7. listen to the radio 听广播
8. be good for 对……有好处
9. write to 给……写信
10. a little 有点
11. agree with sb. 同意某人
12. talk to 跟……交谈
13. send sth. to sb. 把某物(发)送给某人
14. ask for 请求
15. watch films 看电影
16. be from 来自
17. smile at 冲……微笑
18. go to bed 去睡觉
19. get up 起床
20. think about 考虑
21. make friends with sb. 与某人交朋友
22. take sb. around sp. 带领某人参观某地
23. a few 几个;一些
24. invite sb. to 邀请某人到……
25. be good at 擅长
26. for example 例如
二、重点句型
1. advise sb to do sth 建议某人做某事
2. be afraid to... 害怕做……
3. be good for... 对……有好处的
4. be (a) great way(s) to do sth 做……的（一种）好方法
5. It is natural to do sth. 做某事是合乎常情的。
三、重点语法
1. Why not...? = Why don’t + you (we / they...)...?
意为“为什么不……呢？”，后接动词原形。
eg：
Why not / Why don’t we help the old clean
their rooms this afternoon?
今天下午为什么不去帮助老人打扫房间呢？
2. What / How about...? 意为“……怎么样？”，其中about 是介词，后接名词或动词-ing 形式。
eg：
What / How about drinking a cup of tea together?
一起喝杯茶怎么样？
What / How about a piece of cake?
来块蛋糕怎么样？
3. Let’s...是一个以Let’s开头的祈使句，表示建议对方和自己一起做某事，意为“让我们（包括双方在内）……”，后接动词原形。
eg：
Let’s watch the football match this afternoon.
让我们今天下午看足球赛吧。
4. It’s a good idea to... 意为“……是个好主意。”，to 后接动词原形。
eg：
It’s a good idea to go for a picnic this weekend.
这周末去野餐是个好主意。
5. should 意为“应该”，后接动词原形。
eg：
We should always walk on the right.
我们应该总是靠右走。
Module 2
一、重点短语
1. pretty good 相当好;很好
2. in fact 事实上
3. in the 1980s 在20世纪80年代
4. one day 有一天
5. come from 来自
6. lots of 许多
7. be famous for 以……而闻名
8. part of ……的一部分
9. more than 超过;多于
10. on the coast 在海岸边
11. in the east/south/west/north of…在……的东/南/西/北部
二、重点句型
1. —What’s the population of ...?
……的人口是多少？
— It has a population of ...
……有……人口。
2. Remember to do... 记得去做……
3. How was your weekend? 你周末过得怎么样？
4. ... is taller / bigger than... ……比……高/大。
5. ... is as beautiful as... ……和……一样漂亮。
三、重点语法
形容词比较级的常用句型
1. A + be + 形容词比较级+ than + B，意为“A比B 更……”
2. A + be + as + 形容词原级+ as + B，意为“A和B 一样……”
3. Which / Who is + 形容词比较级，A or B?，意为“哪个/ 谁更……，A 还是B？”
4. A + be + not + so + 形容词原级+ as + B，意为“A不像B 一样……”
Module 3
一、重点短语
1. sit down 坐下
2. stay at home 待在家里
3. bad luck 坏运气
4. watch TV 看电视
5. lose matches 输掉比赛
6. next time 下一次
7. be good at 擅长
8. play against 对抗
9. warm up 热身;做准备活动
10. be late for 迟到
11. cheer on 用欢呼声激励;为……加油
12. keep fit 保持健康
13. get lost 迷路
14. a minute ago 一分钟之前
15. plenty of 许多
16. be ready for 为……做好准备
17. at weekends 在周末
18. in the countryside 在乡村
二、重点句型
1. What’s the score? 比分是多少？
2. What’s the matter with... ……怎么了？
3. That’s because ... 那是因为……
4. It is more difficult to do...做……更加困难。
5. ... is more enjoyable / important than ...
……比……更加令人愉快/ 重要。
三、重点语法
比较级+and+比较级”表示“越来越……。
如：It becomes warmer and warmer when spring comes. 春天来了，天气变得越来越暖和了。
如果是多音节和部分双音节词，就用“more and more + 原级”结构。如：It is raining more and more heavily. 雨越下越大。
the + 比较级+ ..., the + 比较级+ ...”表示“越……，越……。
如：The more careful you are, the fewer mistakes you’ll make. 你越仔细，你犯的错误就越少。
表示两者中“较……”时，用“the + 比较级+ of 短语”来表达。
如：He is the thinner of the two. 他是两人中较瘦者。
Module 4
一、重点短语
1. by bike 骑自行车
2. far from 远离
3. road accident 公路上的交通事故
4. as well 也，和，还
5. get crowded 变得拥挤
6. have a great trip 旅途愉快
7. take a plane 乘飞机
二、重点句型
1. What happened? 发生了什么事？
2. What about doing ...? 做……怎么样？
3. It takes ... some time to do ...
做……花费……多长时间。
4. ... is the second longest ... +介词+范围。
……是……中第二长的……
5. What’s the best way to do ...?
做……最好的方式是什么？
三、重点语法
将三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级。形容词最高级前通常要加定冠词the；副词的最高级前定冠词the 可以省略。
1.变化规则
A. 规则变化
B. 不规则变化
far — farthest / furthest
good / well — best
bad / badly — worst
2.常用句型
(1)主语+ 谓语+ 最高级+ in / of / among + 范围，表示“……是……中最……”
(2)Who/Which+谓语+最高级，A, BorC?，表示“哪个是最……，A,B还是C？”
(3)主语+ 谓语+ one of the + 最高级+ 名词复数+in/of/...+范围，表示“在……中，……是最……之一”
(4)主语+ 谓语+ the + 序数词+ 最高级+ 单数名词+ in / of /... + 范围，表示“……是……中的第几……”
Module 5
一、重点短语
1. in the end 最后，终于
2. be famous for 因……而出名
3. would like 想要
4. the beginning of ……的开头
5. send sb. to sp. 把某人送到某地
6. be named 被命名为......
7. give a warm welcome to 热情欢迎......
8. take place 发生
二、重点句型
1. It is difficult to do ... 做……是困难的。
2. ... hope to do ... ……希望做……
3. ... was born in + 地点+ in + 时间.
……于某时出生于某地。
4. ... is one of + the +adj.最高级+ 名词复数+介词+范围
.……是……中最……的……之一。
5. If you like..., you can do ...
如果你喜欢……，你可以做……
三、重点语法
1. 我们经常需要表达“想要做某事”或“决定做某事”时，要用到“to + 动词原形”的结构，这种结构就叫做动词不定式。常见的
后接动词不定式作宾语的动词有：plan, decide, want, agree, try, hope, offer, like, need 等
2. 英语中，有些动词可以接两个宾语，即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为“双宾语”。此类动词常见的有：buy, pass, give, offer, show, bring, send 等。其句型结构为：主语+动词+间接宾语+直接宾语= 主语+ 动词+ 直接宾语+ 介词(for / to) + 间接宾语
注意：当表示物的宾语为代词时，只能使用主语+ 动词+ 直接宾语+ 介词+ 间接宾语”的表达形式。例如：
Can you send it to me as soon as possible?
你能尽快把它邮寄给我吗？
Module 6
一、重点短语
1. in danger 处于危险中
2. be interested in 对……感兴趣
3. think of 想起
4. take away 拿走;带走
5. look after 照顾;照料
6. find out 找出;发现;查明
7. many kinds of 许多种......
8. set up 建立;创立
二、重点句型
1. ... is interested to do ... ……对做……感兴趣。
2. ... allow ... to do ... ……允许……做……
3. ... is doing ... ……正在做……
4. It is sad to think of ... 一想到……就让人难过。
5. ... need to do ... ……需要做……
三、重点语法
（一）动词不定式作宾语补足语
动词不定式充当宾语补足语，是对宾语的补充说明。常用于“动词+ 宾语+ 动词不定式”这一结构中。能接动词不定式作宾语补足语的动词分为后接带to 的不定式和省略to 的不定式两种。
1. 接带to 的不定式，即“动词+ 宾语+ to +动词原形”。这类动词有allow, ask, advise, tell, want, choose, need 等
2. 接省略to 的不定式，即“动词+ 宾语+ 动词原形”。这类动词通常为实义动词和感官动词（组），可总结为：一感（feel），二听（hear, listen to），三使（make, let, have），五看（see, watch, notice, observe, look at）
（二）动词不定式作目的状语
不定式作目的状语，通常用来表示行为动词的目的，意为“为了……”，既可放在句首，也可放在句尾，如例句5 和例句6。
Module 7
一、重点短语
1. fall down 跌倒
2. in a tree 在树上
3. tea party 茶会
4. look at 看……
5. once or twice 偶尔
6. nothing strang 没有什么奇怪的事
7. think about 考虑
8. go off (灯)熄灭;停〔电〕
9. on one's way to…在某人去……的路上
l0. be with sb. 和某人在一起
11. take the place of 代替：接替
12. so... that…如此……以至于……
13. not as... as…不如……
二、重点句型
1. What’s the book about? 这本书是关于什么的？
2. ... was doing ... ……（过去）正在做……
3. Do you already know... 你已经知道……了吗？
4. Why did you do ... 你（过去）为什么做……？
5. To see if ... do... 为了看……是否做……
三、重点语法
Module 8
一、重点短语
1. in time 及时
2. fall off 从……摔下
3. pay attention 留意，注意
4. side by side 肩并肩
5. all the time 总是，时时刻刻
6. climb out 爬出来
7. pick up 捡起
8. get worse 变得更糟
9. in great pain 处于巨大的痛苦中
10. call people 给人们打电话
11. play music 播放音乐
12. take photos 照相
13. look at 看
14. start with 以……开始
15. make sure 确定
16. next to 在……旁；挨着
17. get hurt 受伤
18. take off 起飞
19. make a quick decision 做出快速的决定
二、重点句型
1. While ... was doing ..., ... did ... ……正在做……的时候，……做……
2. ... begin to do ... ……开始做……
3. Don’t do ... 不要做……
4. ... try to do ... ……尽力做……
5. ... is glad to do ... ……乐意做……
三、重点语法
● while 引导的时间状语从句多指时间段，从句动词常是延续性动词，例如：While I was sleeping, my mother came back from work.
当我正在睡觉的时候，我妈妈下班回来了。
当主句和从句的动作都是延续的或同时发生，两句都用过去进行时的时候，常用while 引导，例如：
2. While I was doing my homework, my sister was reading a book.
当我做作业的时候，我妹妹正在看书。
● when 引导的时间状语从句既可指时间点，也可指时间段，从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词，例如：
When I met Lucy, she was doing exercise in the park.
当我遇见露西的时候，她正在公园里锻炼身体。
Module 9
一、重点短语
1. talk about 谈论
2. such as 例如
3. population increase 人口增长
4. make notes 记笔记
5. the population of China 中国的人口
6. one fifth 五分之一
7. I can't believe it! 我简直无法相信！
8. 7 billion 七十亿
9. hang on 稍等
10. more than 超过
11. close to 靠近
12. not...any more 不再
13. local school 当地的学校
14. close down (永久)关闭，关停
15. in fact 事实上
16. all over the world 全世界
17. too much rubbish 太多的垃圾
18. for example 例如
二、重点句型
1. The population of ... is ... ……的人口是……
2. It is expensive to do... 做……是昂贵的。
3. It is clear that... 显然，……
三、重点语法
Module 10
一、重点短语
1. quite a lot 相当多
2. as well 也
3. take photos 照相;拍照
4. all year round 整年
5. compared to 与……相比较
6. from time to time 有时;间或
7. make sure 务必
8. have to 必须;不得不
9. during the day 在白天
10. go to the mountains 去爬山
11. more than 多于，超过
12. pay for 付款
二、重点句型
1. What’s the weather like in ... ……的天气怎么样？
2. The best time to do ... is in... 做……最好的时间是在……
3. Are you joking?
你在开玩笑吗？
4. ... might want to do ...
……也许想做……
5. It is probably sunny and hot there. 那儿的天气可能是晴朗而炎热的。
三、重点语法
1.情态动词表示可能性
2.形容词和副词表示可能性
Module 11
一、重点短语
1. a chess set 一副国际象棋
2. video game 电子游戏
3. do some cleaning 打扫卫生
4. bad luck 倒霉
5. the Spring Festival 春节
6. get married 结婚
7. for example 例如
8. for the first time 首次;初次
9. shake hands 握手
10. have afternoon tea 喝下午茶
11. light meal 便餐;便饭
12. be different from 与……不同
13. each other 互相
14. on time 准时;按时
15. look up 查寻
16. at the age of 在……岁时
17. clean up 打扫干净
18. wash up 洗刷;饭后洗餐具
19. stay out 待在户外;不回家
20. can't wait to do sth. 迫不及待做某事
21. make mistakes 犯错;出错
二、重点句型
1. You can’t be serious!
你不是认真的吧！
2. I don’t think (that) I should do ...
我认为我不应该做……
3. ... be interested to do ...
……对做……感兴趣。
4. ... notice ... do...
……看见……做……
5. What a surprise!
真让人吃惊啊！
三、重点语法
情态动词的用法
Module 12
一、重点短语
1. broken glass 碎玻璃
2. first aid 急救
3. medical help 医疗救助
4. at the bottom of 在……底部
5. in pain 处在疼痛中
6. first of all 首先
7. find out 查明
8. lift up 抬起;提起
9. make sure 确保;确认
10. cover……with……用……盖上……
11. stay away from 远离
12. in an earthquake 在地震中
13. in short 总之
14. jump out of 从……跳出
15. above all 首要的是
16. lie down 躺下
17. in trouble 在困境中，有麻烦
18. because of 由于
19. on ones way 在路上
20. run out of 从……跑出来
二、重点句型
1. What can we do to...?
我们能做些什么去……？
2. What’s wrong with...?
……怎么了？
3. ...have no idea about what to do. ……不知道该做什么。
4. ...have trouble doing... ……做……有困难。
5. It is difficult to do...
做……是困难的。
三、重点语法
（一）祈使句：
新人教版八年级上册英语知识点总结大全
人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。
人教版七年级下册知识点汇总
2014新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar? 1.play chess 下国际象棋 2. play the guitar弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums敲鼓 9. make （foreign）friends 结交（外国）朋友 10. do kung fu 会（中国）功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekends （在）周末 1. play +棋类/球类/牌类“下…棋”，“打….球”，“玩….” 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 与…相处的好
5. need sb. to do sth. 需要某人去做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the ….club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 10. like ding sth.喜欢做某事 11. show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看” Unit 2 What time do you go to school? get up 起床 get home到达家中 get to work到达工作岗位 make breakfast做早饭 make a shower schedule做一个洗澡的安排practice guitar 练吉它 leave home 离家 take a shower = have a shower 洗淋浴澡 take the Number 17 bus to the Hotel 乘17路公共汽车去旅馆 go to class 上课 go to school 上学
八年级英语语法归纳整理
八年级英语语法归纳整理(下册) Topic1 一. 重点词汇 ( 一 ) 词形转换: 1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king https://www.360docs.net/doc/af2181014.html,fortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析 1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on 3. other /else 4. raise /rise 5.each /every 6.exciting / excited (三)重点词组: 1.go on a visit to 去……旅行 2. make the decision 做决定 3.bring back 带回 4.go on a field trip 去野外旅行 5.decide on (upon) sth 对某事做出决定 6 see the sunrise 看日出 7. make a reservation 预订 8. come up with 想出(主意) 9. look forward to (doing) sth 期望 10. pay for 支付;赔偿 11. raise money 筹钱 12. book a ticket 订票 13. make a room for sb 为……订房间 14. have a wonderful time 玩得愉快 15. in the daytime 在白天 16. a two-day visit 为期两天的旅行 17.find out 查出
人教版初中英语知识点复习总结
人教版初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中
人教版八年级下册英语知识点总结
英语知识点 Unit 1 What’s the matter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ? 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... [京讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出萍35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so. . . that 如此……以至于…48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃 二、重点句型 1. What’ s the matter? What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you?你怎么了 2. W hat should she do?她该怎么办呢？ Should I take my temperature?我应该量一下体温吗？主语+ should/shouldn’t + 动词原形. ..①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。② You shouldn’ t go out at night. 你晚上不应该出去。 3. Do you think it comes from a newspaper or abook? 你认为它是来自报纸还是书呢？ 4. I think I sat in the same way for too long withoutmoving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。 5. She said that the man had a heart problem andshould go to the hospital Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks. 一、重点短语 1. Clean-Up Day 清洁日 2. an old people’s home 养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难 4. used to 曾经……；过去_ 5. care for 关心;照顾 6. the look of joy 快乐的表情 7. at the age of 在......岁时8clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振雀10. give out 分发;散发11. come up w ith 想出；提出12. make a plan 制订计
人教版七年级下册数学知识点归纳完整版
人教版七年级下册数学课本知识点归纳 第五章相交线与平行线 一、相交线两条直线相交，形成4个角。 1．邻补角：两个角有一条公共边，它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角，互为邻补角。如：∠1、∠2。 2．对顶角：两个角有一个公共顶点，并且一个角的两条 边，分别是另一个角的两条边的反向延长线，具有这种 关系的两个角，互为对顶角。如：∠1、∠3。 3．对顶角相等。 二、垂线 1．垂直：如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。2．垂线：垂直是相交的一种特殊情形，两条直线垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3．垂足：两条垂线的交点叫垂足。 4．垂线特点：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5．点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。
1．同位角：在两条直线的上方，又在直线EF的同侧，具有这种位置关系的两个角叫同位角。如：∠1和∠5。 2．内错角：在在两条直线之间，又在直线EF的两侧，具有这种位置关系的两个角叫内错角。如：∠3和∠5。 3．同旁内角：在在两条直线之间，又在直线EF的同侧， 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如：∠3和∠6。 四、平行线 (一)平行线 1.平行：两条直线不相交。互相平行的两条直线，互为平行线。a∥b （在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。） 2．平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论：①平行于同一直线的两条直线互相平行。 ②在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定： 1.同位角相等，两直线平行。 2.内错角相等，两直线平行。 3.同旁内角互补，两直线平行。 (三)平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。 3.两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。 4.两条平行线被第三条直线所截，外错角相等。
初二英语语法总结
初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do?
人教版八年级上册英语知识点汇总
新人教版｜八年级上学期英语所有必考知识点大汇总 Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】 不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事 【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea. 3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......” arrive at +小地点 （注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home） 4. feel like sth 感觉像… feel doing sth. 想要做某事 5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。 6. because of +名/代/V-ing because+从句 He can’t take a walk because of the rain. I don’t buy the shirt because it was too ex pensive. 7. enough +名词足够的…... 形容词/副词+enough Unit2 How often do you exercise? 【重点语法】 1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never 频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。 2.“次数”的表达方法 一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times, 3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总
初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总 升入初二，英语越来越难了，想要学好英语，就要常对所学过的英语知识点进行归纳，下面就来给大家分享初二英语知识点归纳，希望对大家有所帮助。 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years 等。 be going to do (动词原形)结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain?
You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： (1)will+主语+do…? Will Sarah e to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成：will + not (won't)+do
Sarah won't e to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法： should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not. 例如：I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。
最新人教版七年级下册语文知识点归纳
最新人教版七年级下册语文知识点归纳 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó 点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。 2．根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲 3．用恰当词浯填空。 (1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨：所填词语均为形容词或动词。 (2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 点拨：所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，选自《朝花夕拾》 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点：第2段 （1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物 （2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物 （3）先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写：P5第7段雪地捕鸟（9个动词） 3.P6第9段过渡段（作用：承上启下） 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1．给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò 2．用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单
初二英语知识点总结
初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句 例：I don’t feel well today. （be better tomorrow） I’ll be better tomorrow. 1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight） _____________________________ 2. I’m tired now. （sleep later） _____________________________ 3. My parents need a new car. （buy one soon） _____________________________ 4. We can’t leave right now. （leave a little later） _____________________________ 5. The weather is awful today. （be better tomorrow） _____________________________ 答案：1. She’ll have a lot of homework tonight. 2. I’ll sleep later. 3. They’ll buy one soon. 4. We’ll leave a little later. 5. Maybe it’ll be better tomorrow. （二）should的用法：
(完整版)人教版初中英语知识点汇总
初中英语知识点汇总初一年级（上） 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about…? 3. Let’s do sth. 4. It’s time to do sth. 5. It’s time for … 6. What’s…? It is…/ It’s… 7. Where is…? It’s…. 8. How old are you? I’m…. 9. What class are you in? I’m in…. 10. Welcome to….11. What’s …plus…? It’s…. 12. I think… 13. Who’s this? This is…. 14. What can you see？I can see…. 15. There is (are) …. 16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)… 17. Whose …is this? It’s…. 18. What time is it? It’s…. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr…. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You’re welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What’s your name? My name is …. 9. Here you are. This way, please. 10. Who’s on duty today? 11. Let’s do. 12. Let me see. IV. 重要语法 1. 动词be的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法； 3. 名词的单复数和所有格的用法； 4. 冠词的基本用法； 5. There be句型的用法。 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。 例如：There is a bird in the tree. 树上有只鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。 2. this/that/these/those (1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。例如：You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。 I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。 Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。 This is mine; that’s yours. 这个是我的，那个是你的。 These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。 (2)在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。例如： This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。你是谁？ 3. There be/ have
初二英语知识点总结知识讲解
初二英语知识点总结
初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句
最新(2013秋)人教版八年级上册英语知识点及单词
最新（2013秋）人教版八年级上册英语知识点及单词 Unit1 Where did you go on vacation? go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然feel like给……的感觉；感受到go shopping去购物in the past在过去walk around四处走走because of因为 one bowl of…一碗……the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明go on继续 take photos照相something important重要的事up and down上上下下come up出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？ so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 Unit2 How often do you exercise? help with housework帮助做家务on weekends在周末how often多久一次hardly ever几乎从不once a week每周一次twice a month每月两次every day每天be free有空 go to the movies去看电影use the Internet用互联网swing dance摇摆舞play tennis打网球 stay up late熬夜；睡得很晚at least至少have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课 go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动be good for对……有好处go camping去野营not…at all一点儿也不……in one’s free time在某人的业余时间the most popular最受欢迎的 such as比如；诸如old habits die hard积习难改go to the dentist去看牙医 morn than多于；超过less than少于 help sb. with sth.帮助某人做某事How about…? ......怎么样？/ ……好不好？ want sb. to do sth.想让某人做某事How many+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……? 主语+find+that从句. ……发现……spend time with sb.和某人一起度过时光 It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。ask sb. about sth.向某人询问某事 by doing sth. 通过做某事What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么？ the best way to do sth.做某事的最好方式 Unit3 I’m more outgoing than my sister.
八年级上册英语知识点总结完整版
八年级上册英语知识点总结完整版 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。 本单元的语法：1.复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。 2.不定代词和不定副词的用法： （1）左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing 构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where 构成不定副词； （2）一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句；以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义（no one为两个单词）；（3）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。（肯定句用something，形容词important放后） Did you buy anything special? （一般疑问句用anything，形容词special放后） Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗？ (一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后) （4）不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。
Everone is here today.今天每个人都在这里。 本单元的短语和知识点： 1. go on vacation去度假go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习\备考go out出去 4. quite a few相当多,不少（后跟可数名词复数）take photos照相most of the time大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6. taste good. 尝起来很好 taste（尝起来）、look（看起来）、sound（听起来）为感官动词，后跟形容词 7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快（=enjoy oneself） 8. go shopping去购物9. nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有 He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。 10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。seem+（to be）+形容词：看起来…The work seems（to be）easy.这工作看起来很容易。 11.keep a diary记日记 12. in+大地方：达到某地（get to +地方：达到某地） arrive at+小地方：达到某地(get的过去式为got)