校园网搭建方案

校园网搭建方案
校园网搭建方案

日照职业技术学院

《计算机网络基础》大作业题目:

院部:

专业:

学号:

学生姓名:

二O一年月日

成绩评定表

系部:专业:班级:

注:总成绩=指导教师评定成绩(30%)+评阅人评定成绩(30%)+答辩成绩(40%)

目录

一、项目综述 (5)

1.1学校概况 (5)

1.2建设目标 (5)

1.2.1 概述 (6)

1.2.2 具体目标 (6)

二、需求分析 (7)

2.1需求分析 (7)

2.2需求确立 (8)

2.2.1 (9)

三、网络规划设计 (9)

3.1规划内容 (9)

3.1.1 校园网整体架构 (9)

3.1.2网络建设方式 (10)

3.1.3网际协议 (10)

3.1.4 入网方式 (10)

3.1.6 地址规划 (10)

3.1.7 设备选型 (10)

3.1.8 综合布线 (10)

3.2.1拓扑图 (11)

3.2.2 VLAN (11)

根据设计图一共划分了9个vlan (11)

分别用来隔离主机每个网段的主机,同时也方便管理。 (11)

四、实施方案 (12)

4.1实施原则 (12)

4.2实施论证 (12)

4.2.1 校园网建设的必要性 (12)

4.2.2 校园网建设方案的可行性 (13)

五、设备与材料选型 (13)

5.1主干设备 (13)

5.1.1 设备 (13)

5.1.2 选型 (13)

5.2接入设备 (13)

5.2.1 设备 (13)

5.2.2 选型 (13)

5.3.1 所需设备 (14)

5.5材料和耗材 (14)

六、总结 (14)

6.1方案总结分析 (14)

一、项目综述

1.1学校概况

日照职业技术学院(Rizhao Polytechnic)是一所由日照市人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制公办普通高等职业学校,入选国家示范性高等职业院校,国家首批现代学徒制试点单位、建设行业技能型紧缺人才培养培训工程、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。

日照职业技术学院的前身是1987年创建的日照市第三职业高级中学;1993年,升格为普通中等专业学校——日照市经济学校;1998年4月,经教育部批准成为山东省第一所高等职业院校,定名为日照职业技术学院。

截至2016年5月,日照职业技术学院共有主校区和南校区两个校区,占地1352亩,建筑面积42.6万平方米;建有9个二级学院,开设高职专科专业52个;共有在校生15389人,教职工903人,其中专任教师580人;教学仪器设备总值1.66

亿元,固定资产总值6.76亿元。

1.2建设目标

1.2.1 概述

设计一个网络,首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术,提供用户满意的高质服务。网络在国防科技大学日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输,会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求目前为100/1000Mbps,今后可会更高)。这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时,一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/广播等,也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。

除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整和变化,及实现移动教学办公的要求。按目前通常的考虑,建议数据信息点的接入以交换10/100Mbps 自适应以太网端口接入为主,以供带宽需求较高用户或应用使用。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。

1.2.2 具体功能

(1)满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑

平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。

(2)具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。

(3)满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。

(4)具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。

(5)具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。

(6)学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。

(7)学校网络系统一定要确保整个计算机网络系统的高度可靠性、安全性,具有相当的冗余。容错能力强,确保重要及高敏信息处理的绝对安全保密。

二、需求分析

2.1需求分析

通过需求分析及收集到的数据,再结合实际情况,校园网络需求主要为以下五方面:地滋楼、图书馆、信息楼、山润楼、海润楼、和润楼、德润楼、天润楼、格物楼。

(1)地滋楼:主要为多媒体教室、电脑机房、语音室,将计算机多媒体视听引入课堂教学,可大大提高教学效果。地滋楼包括地滋楼A区、地滋楼B区、地滋楼C区与文化创意中心区域,因此要对不同的区域做出不同的网络设置。

(2)信息楼:信息楼是校园网的管理和控制中心,负责网络的运维和管理。

(3)图书馆:图书馆是提供给师生自主学习和借阅书籍的场所,师生可以根据需求自主借还图书,同时基于web 的图书音像可以供学生随时阅读。Internet的连接,使图书馆信息化得到进一步的拓展,使师生能够得到近乎无限的网络学习资源。

(4)山、海、和、德、天润楼:山、海、和、德、天润楼为5栋楼。山、海、和、德润楼学生对网络尤其是对无线网络的需求比较大,因此要确保无线网络的覆盖率。天润楼是校领导和老师们办公的地方,是存放学生档案的地方,一定要保证网络的安全性。

(5)格物楼:格物楼各二级学院的实训基地,要保证网络带宽足够大。

同时在地滋楼、图书馆、信息楼、格物楼、山海和德天以及校园内其他区域均设置无线网络介入点,确保在日照职业技术学院校园内任何地方都能够访问得到校园网。

2.2需求确立

2.2.1

通过需求收集与分析,最终确定学校网络的整体架构采用核心、汇聚、接入三层网络结构部署,主干区域采用

路由方式。带宽满足千兆核心汇聚、百兆桌面要求。核心

交换机放置在网络信息中心,分别在地滋楼、图书馆、信

息楼、山、海、和、德、天润楼部署一台汇聚交换机,分

别在地滋楼、图书馆、信息楼、山、海、和、德、天润楼

的每一层部署网络接入交换机通过光纤连接到汇聚。网络

信息中心形成了主干网,是整个校园网的总节点,连接广

域网,在主干网中采用以太网结构。同时在网络骨干上提

供备份链路,提供冗余路由。

网络建设方式包括有线和无线两个部分,实现校园内无线网络无缝覆盖。网络地址使用私有IP地址,同时部署

DHCP服务器,实现IP地址的动态分配。部署DNS服务器,负责用户访问校园网时域名的解析或转发。同时在网络设

备上提供冗余配置,避免网络故障对用户造成麻烦或损失。

三、网络规划设计

3.1规划内容

3.1.1 校园网整体架构

校园网络的整体架构采用核心、汇聚、接入三层网络结构部署,主干区域采用路由方式。汇聚层最终通过防火

墙分别接入联通和电信网络。

3.1.2网络建设方式

采用有线网络和无线网络相结合的方式建设校园网。

3.1.3网际协议

采用IPV4技术。

3.1.4 入网方式

接入互联网的方式使用联通、电信两条链路。

3.1.5 VLAN规划

VLAN的划分要合理,并且要有效的避免广播风暴

3.1.6 地址规划

网络地址使用私有地址,通过DHCP服务提供地址的统一分配管理。

3.1.7 设备选型

网络的核心层使用路由器,汇聚层使用路由交换机,接入层用交换机。

3.1.8 综合布线

校园网的布线总体结构采用星型拓扑结构。

3.2拓扑设计

大型校园网在端口密度处理能力方面有更高的要求而且在网络安全方面要求更严格因此在大型校园网中一般采用双核心交换机的冗余结构务为备份在服务器实验室和多媒体教室等重要应用作冗余链路保证一条线路因意外情况断掉另一条线

路立即激活保证网络通畅

3.2.1拓扑图

3.2.2 VLAN

根据设计图一共划分了9个vlan

分别用来隔离主机每个网段的主机,同时也方便管理。

四、实施方案

4.1实施原则

校园网的建设遵循标准性、规范性、可靠性、先进性和可扩展性、经济性和安全性。按照校园网设计方案进行施工。

4.2实施论证

4.2.1 校园网建设的必要性

在如今这样一个信息化的社会,网络是必不可缺少的资源,尤其对于高校、对于学生和教师,互联网的作用更是不容小觑,对于一所高校来说,校园网的建设是高校发展的过程中必不可少的一部分,把校园网建设好,不仅方便了师生获取网络资源和师生间的交流,同时也可以提高教学质量,可以实现信息的共享,因此建设校园网是必要的。

4.2.2 校园网建设方案的可行性

针对日照职业技术学院的校园网建设方案中整体架构采用核心、汇聚、接入三层网络结构部署,主干区域采用路由方式,这样的设计方案不仅易于建设,而且易于管理和维护。校园网设计方案中VLAN的划分有效的隔离了不同区域,避免了广播域的影响。网络建设所选的设备采用的是性价比较高、与时俱进的产品,因此真个设计方案具有一定的经济性,符合高校校园网建设的经费标准。由此可见,该设计方案具有可行性和可实施性。

五、设备与材料选型

5.1主干设备

5.1.1 设备

核心层的路由器,汇聚层的路由交换机,防火墙。

5.1.2 选型

路由器:HUAWEIAR2220

核心交换机:HUAWEICE6800

路由交换机:HUAWEI S5700

防火墙:HUAWEIUSG6000

5.2接入设备

5.2.1 设备

接入层的二层交换机,无线AP。

5.2.2 选型

二层交换机:华为S3700

无线AP:华为 AP4050DN-S(poe供电吸顶版)

5.3布线

5.3.1 所需设备

光纤,双绞线(CAT6),接口模块,二层交换机。

5.4扩展设备(其他设备)

无线AC控制器,光纤模块,共享打印机,服务器(DMZ HTTP DNS STORAGE)。

5.5材料和耗材

5.5.1材料

水晶头,压线钳,测线仪,电钻,配线架、RJ45插座、机柜。

六、总结

6.1方案总结分析

在日照职业技术学院的校园网建设方案中整体架构采用核心、汇聚、接入三层网络结构部署,主干区域采用路由方式。校园网设计方案中VLAN的划分有效的隔离了不同区域,避免了广播风

暴的影响。同时校园网建设的设计方案符合先进性、实用性、可扩展性、经济性和安全性的原则。因此这样的设计方案不仅易于建设,而且易于管理和维护。

校园网的组建与实施 组网与配置

课程设计成绩评价表

成都信息工程学院 课程设计 题目:校园网络组建与配置实践作者姓名:任国帅 班级:网络081 学号: 指导教师: 日期: 作者签名:

某中学网络组建与配置实践 摘要 在当今信息产业蓬勃发展的今天,信息已经成为一种关键性的战略资源,计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地,它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游,更应在管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理,通过校园信息网,将各处的电脑联成一个数据网,实现各类数据的统一性和规范性;教职员工和学生可共享各种信息,极易进行各种信息的交流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等,从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量,增强学生学习的积极性、主动性,为信息时代培育出高素质的人才,在学校中建立计算机网络已经是十分迫切的需要。 关键词:网络组建、学校、信息

目录

1引言 课题背景 为了适应某中学的发展和需要,积极参与国家信息化进程,提高管理水平,展现全新的形象,某中学准备建立一个现代化的校园网,实现信息的共享、协作和通讯。某中学主要由教学楼、实验楼、宿舍楼和办公楼组成。要在宿舍楼和实验楼实现相对稳定的网络、在办公楼和教学楼实现质量能得到可靠保证的网络。 建设某中学校园网络系统是某中学的施工建设过程中的重点工程之一。在当今的信息时代,信息对每个团体、每个行为、决策、收益起着重要的作用,人们对信息的依赖日趋强烈。在学校体现得尤为重要。 需求现状 构建校园网络,合理控制校园内部网络与互联网的接入连接。能根据实际情况,按区域划分vlan。教学楼、实验楼、宿舍楼和办公楼划为不同vlan。然后每栋楼按照楼层再划分vlan,外网要求通过硬件防火墙接入, 内网进行防病毒管理。 在宿舍楼区的用户用认证的方式,通过登陆才能访问互联网络,否则只能访问内部提供的多媒体服务器。 对于整个小区将分为4部分,其中A部分为办公楼,这里就要求在每个房间内设置一定数量的信息点,要满足大量办公人员的对互联网的需求,同时还要保证在整个园区网络中的网络稳定性。而B部分则是教学楼,所以这里就对信息点的需求还是是很大,按照每个教室设置两个个信息点的方式进行接入。每层办公室设置10个。C部分为实验楼,按每层30个信息点设置。D部分为宿舍楼,按照每层80个信息点设置。 其中布线系统采用国际标准建议的层层星型拓扑结构,设计遵从国际(ISO/IEC 11801)标准及建设部标准,支持语音、数据等综合信息,信息出口采用国际标准的RJ45插座,以统一的线路规格和设备接口,使任意信息点能接插不同类型的终端设备。 2需求分析 学校的基本信息 某中学有各种楼宇(教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼等)8栋。教学楼有两栋,每栋5层,每层楼有10个教室,一个教师办公室。办公楼有4层,每层有10个房间。其中4楼有财务室。二楼为学校的信息中心。实验楼有4层每层有4个教室,其中3楼和4楼分别有一个教室为计算机机房,每个机房30台电脑。宿舍楼为16栋,每栋5层,每层20个寝室。由此可以得到数据点大约有

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。 (3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问

中小学校园网建设方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 中小学校园网建设方案

编号:FS-DY-20260 中小学校园网建设方案 随着当代信息技术向中小学教育的扩展,随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,校园网络的建设提到了重要的议事日程。从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看,从单机发展到网络,是中小学教育信息化发展的必然趋势。因此,在当前我国基础教育信息化发展过程中,以校园网络的建设为核心与基础,加快教育现代化的进程,实现我国基础教育改革发展中的跳跃式发展,这是全面贯彻素质教育的关键性步骤。 中小学校园网建设原则 ● 高速校园网 校园网络是所有应用的基础平台,为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力,要求全网无带宽瓶颈,保证各种应用软件的带宽需求。 ● 高稳定可靠性

校园网是各种应用的统一通信平台,平均无故障时间以及故障恢复时间,要保持在一个可容忍的许可范围之内。不但要考虑设备本身的冗余、容错能力,还要从网络架构的合理设计上,保障网络的稳定可靠运行。 ● 高安全 制定统一的安全策略,整体考虑网络平台的安全性,构建全局安全网络。保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏,使数据具有极高的可信性。 ● 轻松使用易管理 对于网络的配置管理简单方便,对网络实行集中监测、分权管理,并统一分配带宽资源,选用先进的网络管理平台,实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析,以及提供故障的自动报警。 ● 良好可扩充性 高性价比,满足目前需要,通过灵活性和模块化的方式平滑升级网络功能和扩展网络规模,满足不断增长的教学和管理的网络需求。 x网络中小学校园网解决方案

某高校校园网建设设计方案设计

科技学院 二○一三~二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级:电子Z1111 学号: 姓名:

二○一四年一月目录

1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展,使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网,需要连接多少个节点,怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中,怎样使整个网络上的节点相互连通,这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分,更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来,需要实现什么功能,以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务,设计并实现了大学校园网络。 校园需要的基本功能有: ●计算机教学,包括多媒体教学和远程教学; ●网络下载、网络聊天等; ●电子系统:主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动; ●文件传输FTP:主要利用FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡; ●INTERNET 服务:学校可以建立自己的主页,利用外部网页进行学校宣传, 提供各类咨询信息等,利用部网页进行管理,例如发布通知、收集学生意见

和建议等。 ●图书馆的访问系统,用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等; ●对带宽的要求:音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号,而且突发性很大,在网络中要时的和高质量的传输。当网络规模比较大,网络用户比较多,网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时,往往会对网络带宽带来压力,令网络带宽不堪负荷,造成网络拥塞,严重时会导致阻塞,使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题,必须对各种网络技术进行选择,以符合用户对网络实际应用所提出的各项要求,以最高的性价比,实现网络功能。 1.2现有基本状况介绍 学校有如下设施以及具体状况: 图书馆、院系部门到计算机网络中心之间的距离大于500米

校园网局域网的搭建

河南理工大学 计算机科学与技术学院课程设计报告 2014— 2015学年第一学期 课程名称路由协议与交换技术设计题目校园网局域网的搭建姓名 学号 专业班级 指导教师 2015 年1 月14日

目录 一、设计分析 (3) 1.1 目的与要求 (3) 1.2 思科模拟器简介 (3) 二、校园网简介 (3) 2.1 校园网现状 (3) 2.2 校园网基本功能 (3) 三、校园网模拟与设计 (4) 3.1 交换机模块设计 (4) 3.1.1交换机的选择 (5) 3.1.2.核心层交换机的说明配置 (5) 3.1.3汇聚层交换机的说明配置 (7) 3.1.4接入层交换机的说明配置 (9) 3.2 路由器模块设计 (9) 3.2.1路由协议的概念和种类 (9) 3.2.2 管理路由器的访问方式 (11) 四、防火墙的配置 (12) 五、总结 (13) 六、参考文献 (13) 附录:网络拓扑图 (14)

一、设计分析 1.1 目的与要求 利用所学过的路由协议与交换技术完成校园网局域网的配置,需要用到一下技术:1、三层交换技术实现VLAN连通性2、链路聚合3、生成树协议迪杰特拉斯算法VLAN 4、局域网要加上防火墙。 1.2思科模拟器简介 Packet Tracer 是由Cisco公司发布的一个辅助学习工具,为学习CCNA 课程的网络初学者去设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境。学生可在软件的图形用户界面上直接使用拖曳方法建立网络拓扑,软件中实现的IOS子集允许学生配置设备;并可提供数据包在网络中行进的详细处理过程,观察网络实时运行情况。经测试,以前版本下搭建的模拟应用文件,在该版本中可能出现网络通讯不正常,而且发现建立在不同版本中的模拟文件,不能正常通用,尤其是网络情况复杂的情况下,如遇此类问题,并非软件故障,请按照模拟环境在使用的版本软件环境下重新搭建一番就可以了。 二、校园网简介 2.1校园网现状 随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。目前,大多数有条件的学校已完成了校园网硬件工程建设。然后,多年来都对校园网的认识不够全面,甚至存在很大的误区。例如:认为网络建设越高档越好,在建设

《校园网的组建与实施方案》毕业设计论文

校园网的组建与实施方案 目录 1 前言 (2) 2 需求分析 (2) 2.1建网需求 (2) 2.2 网络环境 (3) 3 校园网结构的设计 (4) 3.1 总体设计原则 (4) 3.2 校园网设计的层次化模型 (5) 4 解决方案 (5) 4.1.网络拓扑结构 (5) 4.2方案说明 (7) 5.网络设备选型 (7) 5.1交换机 (7) 5.2服务器 (8) 5.3其他设备 (9) 6. 网络设备的配置 (9) 6.1交换机的配置 (9) 6.2配置防火墙............................................................................................ 错误!未定义书签。参考文献.. (10)

1 前言 在现在这个知识爆炸的社会中,对于合格人才的要求越来越多,需要他们掌握大量的各类知识,在教育中需要提高教学效率。现在出现了许多新的教学方法,以各种方式提高学生对知识的掌握速度,在与前人同样的时间内,掌握比前人更多的知识,而这些教学方法,需要利用计算机网络才能实现。 这就要求校园网是一个具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件的开发平台,多媒体演示教室,教师备课系统,电子阅览室以及教学,考试资料库等,都可以通过网络运行工作。如果一所学校包括多个专业学科,也可以形成多个局域网络,并通过有线方式连接起来。 校园网是指利用网络设备,通信介质和组网技术和协议以及各类系统管理软件和各种终端有效地集成在一起,并用于教学,科研,学校管理,信息资源共享和远程教学等方面的计算机局域网系统。 校园网应具有教学,管理和通信三大功能。对于目前的校园网建设来说,主要侧重于教学和通信,难以实现以数字化校园为核心的管理领域。 2需求分析 2.1建网需求 西安航空职业技术学院,为了紧追时代步伐,发展与校际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设,决定建设自己的校园网,争取尽早实现教育信息化。校园网建成后,将计算机引入教学各个环节,从而可以引起教学方法、教学手段、教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。校园网将会是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,也就是解决信息时代教育问题的基本工具。 通过对学校信息化建设专业人员沟通,了解到校园宽带网用户集中且网络流量大,关注网络的可运营和可管理特性,校园网建网需求如下: 1、教学区、宿舍区用户对校园网、教育网、INTERNET的访问有相应的路由策略。 2、校园网存在多个出口需求,校园网至少要提供中国教育科研网(CERNET )和INTERNET两个出口。 3、校园网安全性要求较高,要求设备能够实现用户识别和动态绑定功能如通过“IP+MAC+端口”三元组的动态绑定来识别用户。

(校园网组建方案设计)

目录 【摘要】: (3) 关键字 (3) 引言: (3) 1局域网简介 (3) 2校园局域网的概述 (4) 3实例分析 (4) 4 需求分析 (5) 5 校园网建设 (6) 5.1校园网建设的目标 (7) 5.2网络方案的设计 (7) 5.3网络拓扑结构介绍 (8) 5.4网络拓扑图 (9) 6子网划分和IP地址分配 (9) 7系统平台的设计 (11) 7.1网络操作系统选择 (11) 7.2 终端桌面平台选择 (11) 7.3数据库软件选择 (11) 7.4 防火墙软件选择 (11) 7.5网络管理系统选择 (12) 8应用系统设计 (12) 8.1 校园信息化管理系统 (12)

8.2 多媒体网络教室 (12) 8.3 视频点播系统 (13) 8.4 网络多媒体制作系统 (13) 9服务器安装与调试 (13) 10. 总结 (14) 参考文献 (14)

校园网组建方案设计 作者:王韦 指导老师:周跃 (桂林师范高等专科学校网络系统管理专业09级广西桂林541001) 【摘要】:校园网是一个典型的中小型园区局域网系统,是以现代网络技术、 多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。 关键字:局域网校园网组建安全 引言:校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理,主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为研究方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 1局域网简介 一个企业要有自己内部的局域网,实现企业内部的信息交流、资源共享,并利用局域网实现企业员工间真正的协同工作。局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站,以共享软、硬件资源。

校园信息化建设计划书范文

校园信息化规划 1前言 信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异,学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。在当前新形势下,将传统校园逐步转换为数字校园已成为迫切需要。为适应这一需求,也为了使校园信息化建设与应用更进一步,我们本着“统一规划、分级负责、分步实施”的原则,以满足教育教学需要为基本出发点,根据校园的实际情况,总体规划,分段实施。信息化的学校,是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统,它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理,并最大程度地集成和利用各类信息资源,快速、完整、便捷地提供各种信息服务,实现学校教学和管理的信息化。信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异,学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。现代信息技术与现代教育理念相融合,正成为营造新型学校文化的强有力的催化剂,推动着学校教育飞速创新与发展。信息化给学校教育带来的变化是多方面的:教育资源的多样性;学习活动的开放性;学习内容的生活化;学习方式的创新性;教学方式的民主化。让学生掌握现代信息技术手段和充分利用现代信息技术所蕴含的丰富信息资源充实、丰富学生知识面,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。 2需求分析校园网建设思路与规划目标 校园网建设思路 Internet在学校的应用越来越普遍,也越来越普及。据统计,美国的学校建设了校园内部信息网络并与Internet连通的比例高达98%,国内的主要大学和中专学校也已建成或正在建设自己学校的内部信息网络,校园信息网络是学校的一项基础设施,其规划建设应与学校的其它基础设施建设同步进行。随着校园网络的成功建设,必将给学校的管理部门、各级行政部门、学校的教育科研带来积极的影响,提高学校的教学科研水平、管理水平和工作效率,极大地提高学校的知名度。校园网络系统的设计、实施,应根据学校资金的实际情况,遵循经济实用的原则进行建设,可依照以下思路进行: 校园网络具有怎样的功能 1、满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。 2、具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、等无纸办公自动化功能。 3、满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、教学情况的检索和查阅。包括Web 查询、电子公告等。 4、具有远程通信能力,借助internet等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。 5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。 6、校区网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗

某高校校园网建设的方案设计.doc

苏州科技学院 二○一三~二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级:电子Z1111 学号: 姓名: 二○一四年一月

目录

1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展,使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网,需要连接多少个节点,怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中,怎样使整个网络上的节点相互连通,这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分,更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来,需要实现什么功能,以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使延安大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务,设计并实现了延安大学校园网络。 校园需要的基本功能有: ●计算机教学,包括多媒体教学和远程教学; ●网络下载、网络聊天等; ●电子邮件系统:主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动; ●文件传输 FTP:主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡; ●INTERNET 服务:学校可以建立自己的主页,利用外部网页进行学校宣传, 提供各类咨询信息等,利用内部网页进行管理,例如发布通知、收集学生意见和建议等。 ●图书馆的访问系统,用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等; ●对带宽的要求:音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号,而且突发性很大,在网络中要求实时的和高质量的传输。当网络规模比较大,网络用户比较多,网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时,往往会对网络带宽带来压力,令网络带宽不堪负荷,造成网络拥塞,严重时会导致阻塞,使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题,必须对各种网络技术

简易校园网搭建

西安职业技术学院课时授课计划 课时分配:2节编写日期:年月日 课 题实验二十二:简易校园网搭建 目的和要求1、掌握交换机基本配置2、掌握路由器基本配置3、简易校园网搭建 重点难 点 1、简易校园网搭建 组织教学 (包括教学环节、内容提纲,教具等) 教师讲解: 1、复习交换机基本配置 2、复习路由器基本配置 3、搭建简易校园网的网络拓扑图 4、演示交换机和路由器的配置学生实践:搭建简易校园网 提问作业教学后 记 系、部主任(签字): 审批(签字): 抽查(签字):

实验16:简易校园网搭建实验 【实验任务】 1、参照拓扑图建立网络拓扑。 2、配置路由器和PC,确保网络拓扑的连通性。 3、满足配置标准访问控制列表等后续实验应用需求。 建议实验学时:2学时。 【实验设备】 Cisco Router2620XM3台 Catalyst Switch2950-246台 Hub Hub-PT1台 PC PC-PT5台 Server Server-PT4台 【实验拓扑和配置参数】

表8.1实验配置参数 路由器配置信息(子网掩码均为255.255.255.0) 主机名类型IP地址RIP路由网络时钟频率 InsideRouter2620XM Fa0/0:192.168.1.2 Eth1/0:192.168.2.1 Eth1/1:192.168.3.1 Eth1/2:192.168.4.1 Eth1/3:192.168.5.1192.168.1.0 192.168.2.0 192.168.3.0 192.168.4.0 192.168.5.0 EageRouter2620XM Fa0/0:192.168.1.1 Ser0/0:218.58.59.91192.168.1.0 218.58.59.0 OutsideRoute r 2620XM Fa0/0:218.58.100.1 Ser0/0:218.58.59.90 218.58.59.0 218.58.100.064000 PC和Server配置信息(子网掩码均为255.255.255.0) 主机名IP地址默认网关所属网段PC0192.168.2.2192.168.2.1192.168.2.0 PC1192.168.2.3192.168.2.1192.168.2.0 PC2192.168.3.2192.168.3.1192.168.3.0 PC3192.168.4.2192.168.4.1192.168.4.0 PC4192.168.5.2192.168.5.1192.168.5.0 PC5218.58.100.2218.58.100.1218.58.100.0 WWW192.168.1.3192.168.1.1192.168.1.0 FTP192.168.1.4192.168.1.1192.168.1.0 SMTP192.168.1.5192.168.1.1192.168.1.0 Outside WWW218.58.100.3218.58.100.1218.58.100.0交换机和Hub配置信息 主机名类型所属网段备注 Manage2950-24192.168.2.0所属校园网管理网段Administration2950-24192.168.3.0所属校园网行政网段Teach2950-24192.168.4.0所属校园网教学网段Student2950-24192.168.5.0所属校园网宿舍网段Server Area2950-24192.168.1.0DMZ区 Outside2950-24218.58.100.0所属校外网 Hub0Hub-PT Hub-PT 【参考配置】 InsideRouter路由器 Router> Router>en Router#conf t Router(config)#int e1/0 Router(config-if)#ip add192.168.2.1255.255.255.0 Router(config-if)#no shutdown

校园网络构建方案

华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称计算机网络 题目校园网网络构建方案设计分院电信分院 专业班级信管2班 学号 20130210450212 学生姓名吴志豪 指导教师汤文平 2015 年 12 月 29 日

目录 第1章课程设计内容及要求--------------------------- 3第2章需求分析------------------------------------- 4 2.1建设目标----------------------------------------- 4 2.2 网络环境---------------------------------------- 4 2.3网络拓扑结构需求--------------------------------- 4第3章校园网结构的设计----------------------------- 5 3.1 总体设计原则------------------------------------ 5 3.2 校园网设计的层次化模型 -------------------------- 5 3.3层次化网络设计----------------------------------- 6第4章校园网络设计 --------------------------------- 6 4.1 网络拓扑结构------------------------------------ 6 4.2 系统组成与拓扑结构 ------------------------------ 7 4.3方案说明----------------------------------------- 8 4.4网络设备选型------------------------------------- 9 4.4.1交换机---------------------------------------- 11 4.4.2服务器---------------------------------------- 13 4.4.3其他设备-------------------------------------- 13第5章 IP地址规划---------------------------------- 14第6章心得体会------------------------------------ 17参考文献(资料)----------------------------------- 18致谢--------------------------------------------- 18

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

高校无线网络建设方案设计设计

高校无线网络建设方案 1 校园网络建设背景 目前校园网为学校和运营商共同运营,运营商提供宿舍网维护、出口带宽。目前整个校园网有线部分已经比较完善,但是由于建设年限比较旧,星锋航建议可以逐步进行替换,将原有百兆更换为千兆接入到桌面。 校园网有线接入接入交换机,每台接入交换机都需要管理人员进行配置,网络面临着设备管理难得问题,需要进行将整体网络扁平集中认证。 校园内部也有WIFI,但是WIFI单独独立于校园网,学生移动终端使用越来越频繁,只有有线网络的校园网很难以应对日益增长的移动终端使用需求。 2 高校无线网络需求 ◆实现室内、室外整个校区内的无线全覆盖。 ◆有线、无线网络采用统一的管理系统,以提高网络安全性和便利性。 3 校园网络总体目标 校园网络项目总体目标如下: 利用先进的无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围,使全校师生能够随时随地、方便高效地使用校园网络; 满足校内日益增长的移动终端如PDA、手机、平板电脑对互联网访问的需求; 改善现有有线网络的网络体验; 提升校园网络环境,提高管理水平和效率,推动学校信息化建设,服务无所不在且安全优质,建立校企合作的运营模式,实现校企双方的双赢战略; 3.1 具体目标 建设一个高可用、高安全、高稳定、易使用、易管理、易扩展的无线校园网络与基础设施平台,通过支持802.11N标准,实现无线网络的无缝、高速覆盖,为网络资源的充分利用和共享提供强有力的保障,为学校的全面信息化奠定坚实的基础。网络基础设施完善,基本形成覆盖全校的高速无线网络。在网络规模、技术水平、性能、稳定性和安全性方面,达到省内一流水平,为学校各类应用系统和公共资源服务提供一个高速、安全、可靠的无线基础平台。 全面进行多种灵活接入方式建设,通过完善的高速无线网络来实现整个校园范围内无盲点区域的网络覆盖,学校拥有对全校(包括无线网络在内)的所有网络设备完全管理权限,以保证整个校园网络的可用、可管;在校内可以提供各运营商的无线网络WLAN接入等。3.2 项目建设目标 星锋航方案侧重实际应用,覆盖校园内大部分区域(包括宿舍楼、教学楼),为教学和学习生活提供切实可用的无线网络环境; 采取通行的网络协议标准:目前无线局域网普遍采用802.11系列标准,因此校园无线局域网将主要支持802.11n/802.11ac标准,从而提供可供实际应用的相对稳定的网络通讯服务; 全面的无线网络支撑系统(包括无线网管、无线安全,无线计费等),以避免无线设备及软件之间的不兼容性或网络管理的混乱而导致的问题; 保证网络访问的安全性,支持Web登陆、pppoe、专用客户端、radius认证、pptp_vpn,支持微软系统自带的vpn及Android、iOS系统自带VPN拨入认证多种认证方式;并且此次需要实现有线网和无线网的统一认证; 集安全、管控、优化于一体的网络出口解决策略;

长江师范学院校园网项目设计方案

长江师范学院校园网项目设计方案 1.1、学校的背景: 长江师范学院是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的学校。为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物,使其在教学、管理、办公等方面发挥应有的作用。 学校计划在校内建立校园网并与国际互连网(Internet)相连。 根据学校的要求,进行校园网综合系统设计,以满足校园内计算机系统的需要。 1.2、学校校园网建成后,将发挥以下作用: 为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境,并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。改善学校教学科研、管理和学习环境,提高其水平。 熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段,有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。 1.3 、要求 长江师范学院校园网是一个以学校图书馆为网络中心,并以行政楼、实验楼、南北苑学生宿舍、教师宿舍、校医院、教学楼为二级学院的分中心,其间以千兆以太协议及光缆传输介质成中心向四周辐射的星形状互连,依次将学校各部门、学生宿舍等连入校园网。由于网络主干采用千兆以太网,故可以充分满足学校各部门对网络带宽的一般需要和特殊需要,由于采用第三层交换技术,所以可对不同的应用需求划分各自的虚拟子网,子网间既相互联系又彼此隔离,充分满足安全及带宽管理的要求。 中心与各建筑物之间的距离如下: ●图书馆到行政楼距离:300米 ●图书馆到北苑宿舍距离:800米

●图书馆到逸夫楼距离:600米 ●图书馆到教师宿舍距离:1300米 ●图书馆到南苑宿舍距离:1000米 ●图书馆到实验楼距离:700米 ●图书馆到教学楼距离: 一教学楼:150 二教学楼:150 三教学楼:300 ●图书馆(李渡校区)到江东校区距离:38千米 1.4、完成功能: (1)连接校内所有行政楼、教学楼、实验室、办公楼、图书馆、学生和教师宿舍中的PC。 (2)能够支持20000 用户浏览Internet。 (3)提供丰富的网络服务,实现广泛的软件,硬件资源共享,包括:(A)提供基本的Internet 网络服务功能:如电子邮件、文件传输、远程登录、教务系统、电子公告牌、域名服务等。 (B)提供校内各个管理机构的办公自动化: 1、提供受存取权控制的文件、档案查询服务。 2、提供贵重设备仪器及其它设备信息的管理服务。 3、提供各学科专业资料数据库服务。 4、提供学校自己的管理信息系统(MIS)。 (C)提供图书,文献查询与检索服务,增强校图书馆信息自动化能力。 (D)全校共享软件库服务,避免重复投资,发挥最大效益。 (E)提供CAI 教学和科研的便利条件。 (F)经广域网接口,提供国内外计算机系统的互连,为国际间的信息交流和科研合作,为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息 通路。 1.5、目标 1、利用先进的计算机技术和现代网络通信技术,建立长江师范学院各部门间的信息(包括图象、图形、声音、数据等)交流的统一、高速、便捷的平台。 2、为各部门的工作和领导决策提供快速的、现代化的电子信息手段,最终实现自动化。为培养各种人才提供先进的教学平台

中小型校园网设计方案实例

(中小型)校园网设计方案实例 目录............. 1 系统总体设计方案概述 (1) 系统组成与拓扑结构 (2) VLAN及IP地址规划 (3) 2 交换模块设计 (4) 访问层交换服务的实现-配置访问层交换机 (5) … 2.1.1 配置访问层交换机AccessSwitch1 的基本参数 (5) 2.1.2 配置访问层交换机AccessSwitch1 的管理IP、默认网关 (7) 2.1.3 配置访问层交换机AccessSwitch1 的VLAN及VTP (8) 2.1.4 配置访问层交换机AccessSwitch1 端口基本参数 (9) 2.1.5 配置访问层交换机AccessSwitch1 的访问端口 (9) 2.1.6 配置访问层交换机AccessSwitch1 的主干道端口 (11) 2.1.7 配置访问层交换机AccessSwitch2 (11) 2.1.8 访问层交换机的其它可选配置 (12) ; 分布层交换服务的实现-配置分布层交换机 (13) 2.2.1 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的基本参数 (14) 2.2.2 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的管理IP、默认网关 (14) 2.2.3 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的VTP (15) 2.2.4 在分布层交换机DistributeSwitch1 上定义VLAN (16) 2.2.5 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的端口基本参数 (17) 2.2.6 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的3 层交换功能 (18) 2.2.7 配置分布层交换机DistributeSwitch2 (19) \ 2.2.8 其它配置 (20) 核心层交换服务的实现-配置核心层交换机 (20) 2.3.1 配置核心层交换机CoreSwitch1 的基本参数 (21) 2.3.2 配置核心层交换机CoreSwitch1 的管理IP、默认网关 (21) 2.3.3 配置核心层交换机CoreSwitch1 的的VLAN及VTP (22) 2.3.4 配置核心层交换机CoreSwitch1 的端口参数 (22) 2.3.5 配置核心层交换机CoreSwitch1 的路由功能 (23) 》 2.3.6 其它配置 (24) 2.3.7 核心层交换机CoreSwitch2 的配置 (24) 3 广域网接入模块设计 (24) 配置接入路由器InternetRouter的基本参数 (25) 配置接入路由器InternetRouter的各接口参数 (25)

高校校园网设计方案

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计:高校校园网设计方案 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 摘要................................................... 错误!未指定书签。 引言......................................................................... .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3目前的网络现状.............................................................. ......................................... .. (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6) 2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7)

3.1校园网建设原则 (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 络系 统…………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) 3.4网络主干设计及设备选型 (9) 主干网 (9) (10) 第四章、设备清单与报价 (13) 4.1网络系统清单及预算 (13)

专线接入及校园网搭建的项目总结

专线接入及校园网搭建的项目总结 为了完成学院指定暑期实习的任务,我于2010年7月16日至2010年8月26日,完成了为期一个半月的实习任务。我实习的公司坐落于国家软件产业基地。在实习中,我成功参与了一项规模为一万个信息点的中型网络架构,并且顺利完成网络工程方案的制作。得到公司的肯定,顺利领取了实习合格证明。 我们这次实习的主要内容:7月16日至8月1日,这期间由公司组织统一培训,对工程设计涉及的技术以及综合布线这一块进行有针对的学习;8月2日至8月25日,由项目经理带队,分成不同的小组,就针对一万个信息点规模的工程,进行设计到工程实施文档的撰写,并制定合理的工程预算。下面简单介绍一下。 一、前期培训 前期的岗前培训中,项目经理主要为我们介绍一些网络工程业内比较习惯的做法和比较习惯使用的技术。比如说,内网,我们业内主要是使用ospf协议。之所以使用ospf,而不用rip以及eigrp,其原因见下: 1、OSPF是真正的LOOP- FREE(无路由自环)路由协议。源自其算法本身的优点。 2、OSPF收敛速度快:能够在最短的时间内将路由变化传递到整个自治系统。 3、提出区域(area)划分的概念,将自治系统划分为不同区域后,通过区域之间的对路由信息的摘要,大大减少了需传递的路由信息数量。也使得路由信息不会随网络规模的扩大而急剧膨胀。 4、将协议自身的开销控制到最小。见下: ●用于发现和维护邻居关系的是定期发送的是不含路由信息的hello报 文,非常短小。包含路由信息的报文时是触发更新的机制。(有路由变 化时才会发送)。但为了增强协议的健壮性,每1800秒全部重发一次。 ●在广播网络中,使用组播地址(而非广播)发送报文,减少对其它不 运行ospf 的网络设备的干扰。 ●在各类可以多址访问的网络中(广播,NBMA),通过选举DR,使同网段 的路由器之间的路由交换(同步)次数由 O(N*N)次减少为 O (N)

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