优秀班干部申报材料

身为心理委员，该学生能够以身作则，创造性地搞好工作，以德服人。同时积极参加学习，学院以及班级组织的各项活动。多次参与学校举办的大型艺术类活动，并热衷于志愿者活动，参加植树活动、参加义务劳动等。大学是个崇尚知识的地方，自享专业学习乐趣，不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动。学习仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径，更是一种与老师和同学交流的享受。在学生工作方面，做为班里的宣传委员，在工作中，该同学以服务同学的同时锻炼自己为目的，努力提高自身素质，做好同学们的公仆。认真传达学校和院系的指示及工作安排，在班里协助班长搞好学生工作和班风建设工作，并及时宣传学校的工作和活动，还参与班级建设活动并提出建设性意见。作为一名班委，以团结同学帮助同学为己任，协助班主任和其他班委工作，起到老师和同学之间的纽带作用。学习是一个学生最主要的任务，该学生自入学以来，成绩一直保持稳定领先状态。课前认真做好预习工作，课上认真听讲，积极发言，勤思考，课后认真复习，及时发现问题，及时向老师同学请教。平时加强自己的课外知识储备量，购买一些其它方面的专业理论书籍，来扩展自己的视野。该学生积极向参加学校、社会组织的各项活动，向来以一个团员的标准来严格要求自己，事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学，尽自己可能去帮助同学，从来不要求有任何回应。该学生有声乐艺术特长，**年11月参加浙江省举办的原创歌曲比赛中获得金奖。该学生深入认识身为一名团员的责任，及时总结和时刻反省自己，对团员的责

任和义务有了进一步认识，对团的目标和方向有了更深刻得理解，严格按照一名共青团员的标准要求一言一行，经常进行批评和自我批评，改正缺点，发扬优点，为同学们起到了很好的带头作用。在以后的日子里，我一定会更加努力的学习，积极的参加学校组织的各项活动，我会用我的实际行动来证明我有能力拿到这个优干的名额，希望老师给我一次机会，我一定不会让你们失望的，请老师们相信我！

申请人：孙玉莲

省优秀班干部申请书

省优秀班干部申请书省优秀班干部申请书尊敬的领导、老师：你们好！我叫xx，男，中共党员。20xx年9月我带着录取通知书，怀着激动的心情走进了江西理工大学应用科学学院，成为人文科学系艺术设计061班的一员。大学生活即将过去了，我的计划得以实施，学业进步，能力得到锻炼，政治素质和综合素质得到提高，老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院评优评先活动，我将申请“江西省优秀学生干部”奖项，现在将个人情况汇报如下：一、严于律己，思想政治觉悟高。在校期间，我积极向党组织靠拢，学习上、工作上、生活上处处严格要求自己，坚持以身作则。从递交入党申请书，到参加党课培训，我从不懈怠，现在我已经光荣地加入了中国共产党，成为了一名中共正式党员。这期间，我不断学习党的理论知识，定期写思想汇报和总结自己的表现，平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事，积极参加党、团组织开展的各项活动，并为同学服务。我深深地懂得，共产党员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任。二、勤奋好学，学习成绩优秀。我热爱学习，热爱艺术设计这个专业。虽然在求知的过程中遇到

了不少的困难，但我深信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每年获得的“三好学生”、“三好学生标兵”等荣誉，既是对我学习成绩的肯定，也是一种激励。在过去的六个个学期，我的学习成绩在专业总体排名第三，曾获得特等奖学金2次，二等奖学金2次，三等奖学金2次，国家奖学金1次，国家励志奖学金1次。三、虚心诚恳，工作认真负责。我做事认真仔细，一丝不苟，不骄不躁；对人热心诚恳，十分具有耐心；对工作中所遇到的困难，我努力克服，不轻易放弃。是同学们的知心朋友，又是老师和辅导员的贴心帮手。我工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受。在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。我辅助指导老师制定党员的教育、管理、组织发展等工作的计划，并组织进行了实施；了解和组织支部的组织状况，根据实际情况，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活；做好支部工作的记录和组织生活会的准备工作。负责对入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作；负责入党积极分子、预备党员有关材料的.整理和保管，做好材料的归档工作；负责联系团组织，做好推优入党工作；负责党员组织关系的接转和党费的收缴与管理等。我精心策划工作方案，确立目标，我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作。同时我总结了我的工作经验，在辅导员吴光辉老师的支持、鼓励下，我在应科院的论坛网站上发表了一篇名为《辅

大学生优秀班干部个人事迹材料

大学生优秀班干部个人事迹材料大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，他们的事迹是有意义的。下面是有大学生优秀班干部个人事迹材料，欢迎参阅。大学生优秀班干部个人事迹材料范文1 时光交替春去春回，转瞬间已入学两年了，虽未担任要职的我但还是以班干部的标准来约束自己。入学以来平时协助同学们在生活、学习各方面从中学到大学的转变，并努力创建优良班风、学风。回顾两年来，在班长的带领下，在辅导员的监督下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展了多项丰富多彩的活动，譬如：实话大冒险.各抒己见.大辩论等等;同时也狠抓学习不放松。期间，有一定成果，但同时也存在着诸多不足。我个人总结了三个方面：一、学习方面学习是学生的第一任务，大学生更不例外!古人云：读书破万卷，变相的说将来的硕果和现在的努力是不能分割的!但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应，上课早退甚至是旷课现象严重，晚自习出勤率较低，即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤率的硬性规定。二、班级思想作风建设和班委建设本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日

活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，尤其是班委建设方面，大多班委工作懒散，工作热情较低，缺乏在同学之中的标榜效应，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。三、班级活动方面班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但活动大多流于形式，在组织过程中存在较大疏漏，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。针对以上不足，在此我推荐几点建议望采纳：学习方面： 1.强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时，班委坚持每天晚上签到签走，不迟到不早退，有事须提前请假 2.积极完善上课点到制度，确保同学不旷课，及时到达上课地点，缺席时必须提前请假班级思想建设与班委建设： 1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态，发现并解决问题。充分发挥班级QQ群的作用，及时反馈同学们对班委意见建议，争取每学期评选优秀班干部的奖项! 2.定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合;强化集体素质 3.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补

小学优秀班干部事迹材料

优秀班干部事迹材料在000小学里，有一个小男孩，有着一颗善良真诚的心灵；他个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求；他虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，他德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他就是他——小弟八联办小学的李晓雷他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，他也和同学们和睦相处，用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，他每时每刻都把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。在学校里他是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，他处处以身作则，事事以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的模范

带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，为了让班级形成良好的学风，有时他还会喊破喉咙。他上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息他又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题他会主动耐心地进行辅导，连放学后还有同学找他问这问那。对于这些，他毫无怨言。也因此他得到了同学们的信任和支持。他还积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。在老师和家长的关爱下他得到了锻炼和成长，凭着自己出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。先后多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。因学习工作出色，还曾获得“县三好学生”的称号。面对这些，他绝不会骄傲，在今后的学习和生活中，他将会更加发愤努力，使自己各个方面做得更好。

市级中学先进班集体申报材料

市级中学先进班集体申报材料附中初中二年级(4)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为2012-2013年度区级先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍. 一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理. 新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者.班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进. 二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构 "没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎. 三、朴实浓厚的班风,学风对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.

大学生优秀班干部申请书事迹材料二

大学生优秀班干部申请书事迹材料二 X，男，是X学院 X级电子商务专科X班的学生，为了锻炼自己，大一进入学校成功面试社团成为市场营销实践协会的一员，在社团中学到了很多东西而且也锻炼了自己；大一下个学期担任社团策划部副部长，由于在社团中表现突出，被评为“积极分子”。 X年度在班级里担任组织委员，主要负责班级组织的各项活动。在班级里作为一个班干，他始终不望严格要求自己，始终用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断学习、求知、进步，做好每一件事。认真学习党的指导理论和思想,并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。作为一个 X世纪的大学生，正直风华正茂，正直青春年少，他要不断地进步，他要不断地严格要求自己。从递交申请书的那一天起他就以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上他积极要求进步，树立良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时，在生活和学习上他尽着自己的所能帮助同学解决困难。在社团期间，虽然常常把自己搞得很累很累，但事后，他去细想它的时候才发现，一时的劳累终会过去，但留下的是那些在过程中流露出来友情和经历，正是它们让他在岁月

中不断成长，所以他从来没有后悔自己加入社团，因为他明白，稚嫩的他需要更多的平台锻炼自己。他认为作为一名班干部,必须更要注重自己的言行，处处发挥表率作用，这样才能赢得广大同学的支持和尊重，同时，这也是做好班内各项工作的根本保证。在生活中，注重自己的个人卫生，不铺张，不浪费；团结同学，尊敬师长，发扬传统美德，注重自己的言行举止；注重加强自身的修养，诚实守信，宽厚待人，乐于助人，与同学和睦相处。公民素养方面，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康，不自卑，不浮躁。热爱大自然，爱护生活环境，有环保意识。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。在班级工作中，积极辅导员的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，与班委积极组织各项活动，取得了良好的成果。一年来，他积极主动地向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。他从团员到初级党校结业，在到高级党校结业，他在思想上有了一个长足的进步；在平日的从开学的第一天起，他就对自己严格要求，要不断地努力和学习好的学习方法，端正自己的学习态度。他上课认真听讲，认真做笔记，课后能认真完成作业，还及时复习，在课余时间还学习了有关专业的知识，他不断地用知识丰富自

优秀班干部事迹材料(高中生)

优秀班干部事迹材料（高中生）是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下：思想上：xx追求上进，主动参加了学校组织的业余党校，顺利通过结业测试，并撰写了一篇优秀的结业论文；日常生活中，能严格要求自己，对同学团结热情，在遵守学校规章制度上起到了模范作用，表现出一名共青团员应有的优秀品质，在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。学习上：在高一四次大考中均取得优秀成绩，学年平均名次年级第六；高二更加刻苦钻研，再次取得优异成绩，学年平均名次年级第二；并在全国高中化学竞赛获xx二等奖；xx初中在xx实验学校，高中在xx中学期间，连续五年每年都获校奖学金一等奖！工作上：xx在初中长期担任班长，团支书，课代表，多次获得优秀学生干部，三好标兵等称号；高一军训时任指挥员，带伤坚持训练，并获会操二等奖；在高一（4）班任班长期间，实行特色的班级量化管理，使（4）班在各方面表现突出，多次被评为文明班和卫生标兵；鉴于xx的优异表现，xx被评为全级唯一的“xx-xx学年度韶关市优秀学生干部”，并多次获校优秀学生干部和三好学生称号；在高二担任团支书期间，带领全班获得校运会团体总分第一；xx还担任了“飞一般”篮球赛的裁判，并积极参加学生会组织的其他工作；到高三，xx身兼班长与团支书二职，协助老师开展了大量工作，积极开展教学调查，给老师们提供了许多宝贵的建议；还和劳动委员建立了“班级基金”，利用课余时间收集瓶子，废纸等废弃物，不仅挣得数百元班费，还为美化校园环境做出巨大贡献。在体育方面，xx积极锻炼，体质健康测试成绩突出，不仅在长跑和实心球项目上得到满分，还在校运会铅球项目上勇夺第六；在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一，并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色，率队杀进8强。在课余生活中，xx参加过元旦汇演的表演；在研究性学习中获三等奖；在学校举办的辩论赛中带领反方获胜，被评为优秀辩手；并积极参加英语角，时事交流会等学生活动，拥有出色的交际能力和分析能力。综合以上突出表现，xx已具备一名品学兼优学生的条件。是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下：

年度优秀班级先进事迹材料范文

2015年度优秀班级先进事迹材料范文我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。一、树立良好的班风学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。二、培养优秀班干部班集体是每个学生学习成长的摇篮，一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。因此，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己，在同学中有一定威信，能独立思考，对工作责任心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作，早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来，他率先垂范，以身作则，以高度的责任感和强烈的事业心，团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗，促进了我局各项工作的圆满完成，使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织，多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。 xxx，男，现任，在工作期间，时时以一名优秀党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业地做好每一项工作，在平凡的岗位上尽职尽责地工作着，深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实

优秀班干部申请书范文精选

优秀班干部申请书范文精选班干部是班级的核心,是班级这列火车的车头,培养优秀班干部、组建强有力的班委会是班级建设的重要一环,也是班主任的重要职责。那么你知道优秀班干部申请书范文精选怎么写的吗?下面是小编为你整理的优秀班干部申请书范文精选，希望对你有用! 优秀班干部申请书范文精选篇1 尊敬的校院领导：您好!我是建筑工程学院11级建筑装饰技术3班的班长秦昌鹏，现在向上级领导申请“优秀班干部”荣誉称号，希望上级领导能够批准我的申请。现在将我的个人材料向组织汇报一下，以便于上级领导考察我的表现。在进入大学后，军训期间积极配合教官和负责人的工作，协助班导办理班级各项事务，虽然有时候为了班级的事情难免会耽误自己的学习等事务，但自己并没有觉得后悔，而且我觉得有很大的收获，与同学们之间的友谊，以及在课堂上学不到的做人做事的道理。军训后积极安排班级工作，配合分院组织举办的“燕

子坞杯”篮球比赛，并取得良好的成绩。国庆前期，因为我努力工作，为班级付出，得到了同学们的一致肯定，被正式任命为我们班的班长。班长的工作很难，它是衔接了上级和班级的桥梁，我努力学习，向老师请教如何做一个好班长。以前高中时在学生会担任过宣传部部长及分管组织部，汲取以前工作中的经验应用于现在。在高中曾被评为优秀学生会干部及三好学生。我认为作为一名班干部，必须要注重自己的言行，处处发挥表率作用，这样才能赢得同学们的支持和认可。同时，这也是做好班级内各项工作的根本保证。为此，我十分注重加强自身的修养，并加入了校礼仪队——礼仪协会。在班级工作中，严于律己，宽厚待人，团结班级里的每位兄弟姐妹。在校院开展的活动中，处处以身作则，积极参加，配合校院的工作，事事起带头作用。在学校学生会组织的活动中，本人除积极参加外，并动员同学们一起参与集体活动，培养班级的整体性。十月份组织同学积极参加分院举办的辩论赛，虽没有取得很好的成绩，但那次辩论赛是我们参加辩论赛的同学的一次很好锻炼。在课余时间，积极参加学校，分院及社团的一系列活动，以便于自己扩宽视野，增长见识。对于以后的学习，工作我满怀希望，信心十足。我相信我会在今后的学习，工作中取得更好的成绩。当然，成功的背后凝

小学优秀班干部的个人事迹材料

事迹材料以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。以下是本站分享的小学优秀班干部的个人事迹材料，希望能帮助到大家! 小学优秀班干部的个人事迹材料姚松杉是地利找学校四年级的学生，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。作为班长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午自习时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到他在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前他能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课;他这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部” 他学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，他总能专心听讲，积极发言，回答问题时，他的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁

为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。他学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。他积极参加体育锻炼和文体活动。她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。他的确是个品学兼优的好学生。小学优秀班干部的个人事迹材料自入学以来，她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。她是一位各方面都全面发展的同学，她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩，在政治思想、学习成绩、社团工作等多方面都有突出成绩。一.在政治思想方面她具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。她迫切要求加入中国共产党，为我院努力工作有强烈的使命感。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程，或是自己查阅有关文献书籍，努力提高政治理论修养，

优秀班干部-个人事迹材料(现成模板,可直接套用)

XXX，XX大学工程学院XXXX系热能与动力工程系XX 级学生，中共预备党员。现任XXXX班学习委员。一、在政治思想方面自从成为共青团员的那一刻起便意识到了自己所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。积极向党组织靠拢,时刻以党员标准要求自己,具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线,从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，及时向党组织做思想汇报，在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在党课学习期间，进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党组织的培养下，在思想和认识上都有了较大的提高，自入大学以来，主动加强对政治理论知识的学习，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，充满信心地迎接一次又一次挑战，从而更坚定了共产主义信仰，对自己的要求也越来越高，要求自己在不断加强自身素养的同时，从身边小事做起，做好各项工作，全心全意为同学服务。二、在工作方面作为班里的学习委员，配合老师的工作，加强老师和其他同学的

联系，使其班拥有一个良好的学习氛围。在学习中，起到了标兵作用，努力提高自身综合素质。并且协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单。课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。进行课堂考勤时，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。在课下努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动。三、在学习方面上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关管理学的书籍，资料扩大自己的知识面。拥有不懈奋斗的意念，越战越强的精神和忠实肯干的作风。在学习中认识到课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求, 于是充分利用学校的资源, 用更多的时间来阅读书籍，不断自我提升。并且获得一、二等奖学金。四、日常生活方面有良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。热心帮助同学，设身处地地为他人着想,鼓励同学要坚强、勇敢。尽自己所能帮助其他同学，与身边同学共同进步,毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享，每当其他同学遇到生活、学习上的难题时我会尽全力开导、帮助他们。点点滴滴，从身边小事做起。两年多来的大学生活,使我不断努力进取,在思想、学习、工

先进班级的申报材料工作总结

范文：________ 先进班级的申报材料工作总结姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共7 页

先进班级的申报材料工作总结本班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。班级风气健康向上 “班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。这个学期，我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度，对待这次本科评估，发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神，树立人人都是评估对象，人人都是建设者，主动参与，奉献的意识。以埋头苦干的工作作风，作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识，奋发向上的精神风貌，再接再厉，为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想，认清形势，以积极主第 2 页共 7 页

动地迎接挑战，为争优保良的目标而努力。班级凝聚力强我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将0004351班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。足球赛就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队、后勤人员，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号。在许多场比赛中，我们尽管输了球，但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲，直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说，比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。上学期刚开学没多久，我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩，一位“不速之客”SARS的到来，打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日第 3 页共 7 页

班委会评选申报材料

优秀班委会评选申报材料回顾这一年，我们0932这个班集体一路难忘而又有所进步地走了过来。在班委的共同努力之下，每个人都各守其职，把自己的工作做好，并互相帮助，齐心合力地带出了一个团结友爱，奋进向前而富有凝聚力的班集体。以下将从各个方面总结一下这一年来，我们班委和同学们共同努力下所创造出来的一些特色班集体成果与成绩。在班级班风建设方面，我们班委秉着“团结互助，勤奋发展”为建设目的，在此基础上，定制出了具有班级特色的班级管理制度。其内容具体如下：班委方面，我们班委定期举行班委会议，每周一次，并在会议上定期总结班上近期情况以及自己在工作开展方面的一些问题，及时发现及时解决问题，在次过程中不断改进完善班级建设，弘扬了优良的班风。在每次班委开会的时候我们都鼓励一些同学代表一同参与，目的是：班委会的工作开展也力求让其他同学了解，通过这样的途径，增加班委会工作的“透明度”，这样也是班委工作能够顺利展开同时也能得到同学们的理解。另外，我们会举行“班干聚餐”，一有空，班委成员会一起出去小聚，交流工作经验，增进相互之间的感情。班级管理方面，班会定期举行。每月至少一次。开展班会的时候，我们会根据实际情况，借用多媒体教室，运用先进的多媒

体设施开展班会，力求提高班会的质量。另外，在通过班委会成员的努力以及征求班上同学的建议，我们定制出了具有自己特色的班服以及班徽“四叶草”代表了我们班集体像草那样坚忍不拔，蓬勃向上，也像四叶草那样充满了温情，体现班集体的温暖。 “班级日志”与班级q群。在上学期，经班委决定，在班上设立“班级日志” 给同学们一个提建议，互相交流的平台。在“班级日志”成立后将近这一年多里，我们不仅互相了解了彼此更多的内心世界，一些个人想法，而且也收集了不少同学对班级建设的一些宝贵意见，使其他同学也参与到班级建设中，另外，我们设立了专人管理班级q群，有什么事情第一时间通过这里告诉同学，还有一些活动的照片也放到q群空间上面，让同学们更加直观清楚地了解班级工作。0932这个班集体的建立也有赖于每一个同学的付出。班级交流方面，为了让同学们多一点交流，我们这一年来举办了多次有特色的班级活动，都很成功，得到了班上同学，班主任助理以及老师们的认可。通过这一系列的活动增加同学们之间的交流，也增加同学们对班集体的感情，使同学们之间的关系更加和谐，班集体也更加和谐，逐渐增强班集体的凝聚力。另外，我们还创制除了“宿舍走访制度”，“男生女生交流制度”等等。首先班干部带头每个星期周末晚上去个宿舍“走访”，了解同学们的情况并和他们交流学习，由此带动其他同学走访宿舍，通过

优秀班干部先进事迹材料1份

优秀班干部事迹材料夹河完小六〃一班曾国庆曾国庆，女，现年12岁。夹河完小六年级一班年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。一、品学兼优曾国庆同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个?小大人?了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为?三好学生?和?学习标兵?。二、老师、家长的好助手曾国庆同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，曾国庆与其她两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在?学雷锋献爱心?活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展?与不文明行为告别?活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些?同学间要团结?、?大事化小小事化了?的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、乐于助人曾国庆同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好学生在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

2020优秀班干部事迹材料4篇

2020优秀班干部事迹材料4篇一个默默地为班级做事，无论在教室还是在老师的办公室，总能看到他在同学中间忙碌着，这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员周泳龙。一、思想向上泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师，见到老师主动问好，积极协助老师做力所能及的事，是老师的好帮手，而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，他总是有求必应，热情相助，从小就学会关心他人。让老师欣慰的是：他小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。二、班级管理以身作则，尽职尽责。作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。三、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心，他不懂就问，从不把问题带回家，小小年纪，就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖，分别获得低年级组数学竞赛一等奖、英语竞赛一等奖语文基本功比赛二等奖等，而且他力求完美，不断进取，通过自己的努力在考试中表现突出，取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生! 初中优秀班干部事迹材料2020优秀班干部事迹材料（2）我是xxx学校初二级的xxx，任校学生会主席，班长，班生活委员，并曾任语文，英语科代表。我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。自从成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；

优秀班集体申报材料精选10篇

优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力，只有学生都优秀，班级才优秀。今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇，有需要的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望能帮到大家！优秀班群众申报材料（一）：我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的用心性，激活他们的主动性，

优秀学生干部主要事迹怎么写

优秀学生干部主要事迹怎么写？优秀团员怎么写？这是每年一度推荐优干、优秀团员、三好学生时很多会员会问及的一个问题。以下这则主要事迹可作为范文参考。主要事迹该同学刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。在工作方面，该同学热情大方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，二年级时，加入了班委会，担任体育委员一职。在这一年的工作中，该同学对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了，而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但

学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献年，底被评为优秀大队委员。在学校组织的各类活动中，都能积极参加，如到章村烈士陵园扫墓活动，参观交口水库，参观毛家坪水厂，在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生，学习雷锋精神，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。该生不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写字，努力为班级争光。从二年级开始练习书法，写了一手漂亮的毛笔字，多次在学校书法比赛中获得一等奖，今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作，其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表，多篇习作在宁波晚报上发表，以上取得的成绩，都离不开平时的努力和付出。在家里，他能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。