2019年小学数学人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义

第一单元认识长度单位

一．填一填。

1．要知道物体的长度，可以用（）来量。

2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。

3．回形针的长大约是3（）。

4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。

5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。

6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。

7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。

10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。

11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。

12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。

13.下图中有多少条线段?

( )条

二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。

1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( )

2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( )

3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( )

4、爸爸的身高有178米。( )

三．计算。

5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米

35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米

39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米

1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米

四、比较大小。

99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米

5厘米（）5米

五．小小画家。

1．画一条3厘米长的线段。

2．画一条比4厘米长2厘米的线段。

3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。

4．画一个边长为3厘米的正方形。

六．在（）里填上适当的单位。

1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( )

7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( )

10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )

13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( )

16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( )

19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（）

七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。

八、看看下面的物体长度各是多少厘米。

图钉是（）厘米铁钉是（）厘米铅笔是（）厘米

第二单元 100以内的加减法（重点）

一、列竖式计算

30+23= 50+18= 10+60= 25+40=

44+50= 30+50= 18+80= 46+30=

18+25= 23+18= 16+37= 27+25=

29+16= 14+19= 18+24= 19+33=

85-43= 62-20= 78-36= 37-11=

56-38= 45-17= 69-46= 59-17= 72-47= 63-45= 68-15-20= 89-42-27=

72-22-37= 96-37-19= 80+12-29= 72-16-29= 二.填空。

1. 17,29,41，（），（），（），（）。

2. 90,80,70，（），（），（），（）。

3. 51,65,45,59,39，（），（），（）。

4. 66,58,49,59,51,42,52，（），（），（）。

三.解决问题。

1、小朋友排队做操，兰兰说我前面有25人，后面有17人，这一队有多少人？

2、学校艺术展中的美术作品，水彩画有38幅，蜡笔画有42幅，

（1）一共展出多少幅美术作品？

（2）蜡笔画比水彩画多几幅？

3、商店打折，给顾客优惠。热水壶原价73元，雨伞原价45元，每件商品优惠8元。

买这两件商品，优惠前需要付多少钱？优惠后需要付多少钱？

4.

（1）篮球比乒乓球拍贵多少元？

（2）如果你有100元，可以买哪几样物品？

5.二年级一班雷锋小组献爱心做好事，活动统计如下：

问题（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿列式

问题（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿列式

6．小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏，每人套两次，小刚得了62分，小丽得了93分，小芳得了第二名。他们可能套中哪两个小动物？

小刚套上（）和（）；小丽套上（）和（）；小芳套上（）和（）。

7.我会在计数器上画线表示出结果，并填空。

8. □里最大能填几。

＞30 25＞

39+ <72 + 19 <43

100以内的加减法综合练习

1、？

2、？

第三单元角的初步认识

1、小朋友们，下面图形, 哪些是角？在（）里画√，哪些不是角?在（）里画×．

一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。三角尺上有（）个角，其中有（）个直角。

2.请画出一个角并标出各部分的名称。

3、同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗?

4、你能数出下面图形里角的个数吗？

五、小朋友，下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下，对的画“√”，错的画“×”．

小红说：三角板中最大的角就是直角．（）

5、判断.

小青说：角的两条边越长，这个角就越大．（）

强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（）

亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大．（）

丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（）

小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（）

文文说:角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（）

6、我会作图.

(1)、画3个角，其中1个比直角小、1个直角、1个比直角大。

(2)、画一个长方形、一个正方形、一个三角形。

7.下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。

( ) ( ) ( ) ( )

角的初步认识综合练习

一、填一填。

1、一个角有( )个顶点，( )条边。

2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。

3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。

4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。

5、写出下面角的各部分名称。

（）（）

二、辨一辨。

1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。

( ) ( ) ( ) ( )

2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。

( ) ( ) ( ) ( )

三、选一选

（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）

三、数一数。

1

、下面图形中各有几个角

2、下面图形中各有几个直角

有（ ）个角 有（ ）个角

有（ ）个角

有（ ）个角

有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角

3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！

表内乘法 （一）

看谁得到的水果多。

一、 连一连。

三、我会填。1、看图填空。 （1）

（2）

□×□=□ □×□=□ 口诀： （3）

增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角

2、6+6+6+6+6=□×□□×5=□□×□=16 □×□=12

3、在○里填上“>”“<”或“=”。 2×3○3×2 5×5○5×4 4×6 - 6○19

4、请你帮“+”“—”“×”找家。 3○3=9 6○4=10 2○2=4

5、一个加数是2，另一个加数是5，和是（）；一个因数是2，另一个因数是5，积是（）。

6、4×3读作（）乘（）。

四、我能解决问题。

1、

2、

3、

（1）2个多少钱？（2）5个多少钱？

（3）兰兰有10元钱，买6个够吗？（4）你还能提出用乘法解决的问题吗？

综合练习

1、□里最大能填几。

5＜27 4×＜15

2、□里最小能填几。

×3＞×6＞15

3、6个3相加，和是（）。

4、5乘6，写成乘法算式是（）。

5、一个因数是2，另一个因数是4，积是（）。

6、两数相乘的积是12，一个因数是2，另一个因数是（）。

7、看图填空。

8、算一算，每个图中各有多少个格子。

9、按要求写算式。

7捆胡萝卜共有多少根？ 6朵花共有多少个花瓣？

9、

（1）．买5枝百合需要多少元？

（2）．小丽买了一种花，正好用去了12元。说说她买了哪种花，买了几枝？

（3）．小明有30元钱，请你给他配一束花，说说你是怎样配的。

剑兰 每枝6元

玫瑰 每枝5元

百合 每枝7元

10、

11、解决问题。

12.

（1）小红买了6包饼干，一共用了多少钱？ （2）小明有20元钱，他可以买些什么？

有几人？

（3）请你再提出一个乘法问题并解答。

小明家住在建宜小区A栋楼，这栋楼共有5层，每层4

米，小明站在他家5楼阳台上，他离地面多少米？

表内乘法

一、小擂台。

二、看图填空。

三、看图列算式，写口诀。

1．

四、先把口诀补充完整，再根据口诀写出两个乘法算式。

五、找花瓶。

六、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。