五年级作文题目要求

五年级作文题目要求
五年级作文题目要求

五年级作文题目要求

篇一:小学五年级常见作文题目有范文

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

6、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

7、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

8、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

9、_______的滋味。

10、_______真辛苦。

11、_______真有趣。

12、_______说我长大了。

13、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

14、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

15、我发现了_______

16、20年后的_______

17、_______ ,我想对你说

18、这件事真使我_______

19、谢谢你,_______

20、我眼中的_______

21、我迷上了_______

22、愉快的_______

23、那是一次_______的尝试

24、我是_______迷

25、一堂_______的课

26、当_______不在的时候

27、发生在_______的一件事

28、我们都是一群_______的人

29. 童年趣事

30. 我的XX

31. 家庭风波

32. 我长大了

33. 记一件难忘的事

34. 第一次做家务

35. 观XXX有感

36. 一件小事

37. XX年后的我

38、《你快乐,所以我快乐》

题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

39、《在好朋友生日聚会上的祝词》

题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

范文

假如我会克隆

“聪聪克隆店,让你心想事成!”电视中正在大力宣传“聪聪克隆店”。听说这是全球第一家克隆店,我得去看看!

我坐火箭车来到了“聪聪研究所”,我按了一下门铃。这时,走出一位老爷爷,他就是聪聪博士。他和蔼的笑了笑,说:“你是我的第一位客人,我能免费为你克隆3次,你有什么心愿?”我欣喜若狂,心想:哈哈,我能克隆了!于是,我毫不犹豫的说:“我想克隆第二个我!”博士取下我的一根头发,提取出一个细胞,细胞神奇的发育成了我。我十分惊讶,还以为我站在镜子面前呢,但归根结底还是高兴。我给第二个我取了一个名字,叫“明明”,可是我没想到,明明回给我带来许多麻烦。

走在路上,他看上了一个足球,于是买了下来。他边走边踢,谁知一下踢飞了,把别人家的窗户给撞破了。他见势不好,立刻闪人不见了,把我留下被黑锅。我刚想走,一位老奶奶气冲冲的走出来,叫我赔钱,还不容我解释,说是看见我的样子了。没办法,只好赔了钱,还落了一个“死不认罪”的罪名。

明明这才出来,真是气死了我了!我刚要出手打他,他马上抱着脑袋低声说:“我错了,你原谅我吧!”我看见他的样子,只好原谅他了:“好吧,你和我一起上学!

开始的几个星期,他还干得很好,可是时间一长,他立马像变了个人似的。整天搞恶作剧,把我的房间弄得乱七八糟,还破坏我的文具。我实在看不下去了,生气地说:“不是还有作业吗,你在玩什么!”他听了,一下子躺在床上了,他不屑的说:“作业?没劲!”我更加生气了:“我明天就把你送回研究所!”他听了,十分害怕,可是又没说话。第二天,我惊奇的发现他逃跑了,只好去找聪聪博士。

博士用全球卫星定位系统搜索明明,一会就有了结果,又派飞行机器人去把明明抓了回来,明明又变成了一个细胞。还有两次机会了,克隆什么呢?一个想法从我心中一闪而过,对了!克隆一个爸爸!以后我有两个爸爸就可以任意的玩了!我乘爸爸睡觉的时候,偷偷的拔下爸爸的一根头发,克隆出了第二个爸爸。

我走到克隆爸爸面前,说:“爸爸,我能出去玩吗?”谁知,克隆爸爸的性格和我爸爸的性格完全一样,说:“不行,先做完作业。对了,去给我倒杯水。”光这样也就算了,还老分不清谁真谁假,和“真假猴王”一样。我的“希望”又一次破灭了,只好把克隆爸爸也送回了研究所。

只剩下一次机会了,我该克隆什么呢?我左思右想,终于想出来了。我心爱的小狗不久前被车撞死了,再克隆一只小狗吧,还好我拔了一根小狗的毛做纪念呢,不久,克隆小狗也成功了。

我把心爱的小狗套上牵引带,可它怎么也不听我的指挥,还冲我的发火。因为记忆是不能复制的,假如我面对的是一只陌生的小狗,那还有什么用呢?我把小狗也送了回去,三次机会都用完了,也没做出什么事来,但我懂了一个道理:克隆技术是一把双刃剑,要利用它的好处为人类造福,还要避免它的坏处,所以我们要学好这门知识。

“铃~~铃”闹钟不停的叫。原来是个梦啊!我胸前还平放着这本书------《克隆王国的事》,我还要感谢这个梦,让我懂了这个道理。

假如我会七十二变

在我小小的心灵中藏着许许多多不

切实际的梦,我无数次地设想过假如我会七十二变:假如我是一只小鸟,假如我是一片落叶,假如。。。。。。假如我会

七十二变,我要变成一只小鸟,我要在蓝天中尽情飞翔,我飞过

的地方不再有污染,不再有废气排

放,天空湛蓝,河水清澈,树木葱郁,鸟语花香。

假如我会七十二变,我会变成一片落叶,游览世界各地,我会飘到埃及,在那里我看到了神秘莫测的金字塔,放存已久的木乃伊和各种各样的巨人雕像。

假如我会七十二变,我会变成一台机器,可以在夏天把炎热的太阳光吸进来,散发出清凉的风,为人们解热。到了冬天,这台机器又可以把夏天吸进来的热量排出去,把冬天的凉风吸进去,那么冬天就很暖

和了。

假如我会驾驶宇宙飞船,我将把外星球上可利用的资源统统云带地球上,让人们消除资源日益紧张的恐惧感,让地球变得更加美丽。

亲爱的朋友,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代

国家,让世界上没有灾难,没有战争,把世界变成和平美好的大家庭!

假如让我选择财富

假如让我选择财富,我绝不贪婪,不仅摒弃世俗观念,

而且也不随波逐流

假如让我选择财富,我会放弃富有,选择贫困。

选择富有,固然可以省去许多时间和苦难,但也就失去了拼搏的冲动、丰富的阅历和胜利的豪情。“自古纨绔少伟男”,拼搏可能贫困依旧,但我不愿贪求安逸,也不想成为纨绔少男。

假如让我选择财富,我会放弃漂亮的外表,选择平凡的容貌。漂亮的外表固然可以带给我机遇,但也会给我带来麻烦。平凡的容貌时时促人奋斗,储备知识,增长才干,通过奋斗赢得他

篇二:五年级作文题目

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居??一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填”有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

小学生作文竞赛题目一览

1.孙悟空被压在五行山下500年,请你写他在这500年中的某一天。注意:这500年中,孙悟空被如来佛废了武功,不会七十二变,不会腾云驾雾了。在写之前,你可以先看看《西游记》第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。

2.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

3.记录你做过的一个真实的梦。注意:“真实的梦”是指真

正在睡觉时做的梦,不是梦想,不是想像,不是编造出来的。想象作文

要求:利用所提供材料,展开丰富合理的想象,创编一个故事。(所供材料可以全用,也可以选用2~3样。故事中可以出现别的动物、植物或其它场景。)题目自拟。

材料:森林猫小河老鼠大象

小学生现场作文比赛题目

从以下两题中任选一题:

(一)

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目

光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。(二)

题目:从“?”到“!”

要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗

歌除外)。

现场作文竞赛

春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。

对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)

编号____________成绩_____________________

亲爱的同学:

今天,当你端坐在桌前,准备提笔时,也许会想到很多很多??你是否想到了自己成长的历程?回首成长的道路,我们正日趋成熟。请你以“我战胜了__________”为题写一篇记叙文,500字左右。

(以下为作文稿纸,打印成8k,在500字处标上“500”,共打印60份,样稿打印好后请放在传达室,注意保密!)

11月26日(周三)下午1:00—2:00之间。

二、决赛地点:

各所在学校所在班级学生原来的座位上。

三、参赛人员:

在校二至六年级全部学生。确保每个学生享有均等的竞赛机会。

四、决赛办法:

1.各小学教务处在26日上午印制好所需要的竞赛纸,按照班级人数分发到

各监试老师。

2.按年级段所规定时间内完成竞赛答卷。

3.按照班级人数收齐竞赛卷后,把试卷整理好;再按照年级分为五个组,由备课组长负责,组织各任课老师分组初评。

4.初评办法:按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队,附上一张班级名次排名表,压在班级竞赛作文原稿上。原稿的排序与表格排序必须一致。未被选上的70%不需排序,放置排序原稿后面,。然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放。

5.请各班将作文按要求排序,统一标在右上角。于今天傍晚前上交教务处。

按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖。再分年级

段分别设奖。总共设市级奖18-20%。其中一等奖3%,二等奖6%,三等奖10%。另设3%左右的班级集体奖。并颁发相应的证书,以便考核。

六、评卷办法:

届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比。评比的标准:一看题材是否新颖;二看语言表达是否准确流畅生动;三看书写质量与卷面整洁度;四看文章布局谋篇的结构与技巧。更注重语言表达,尤其是二、三年级段。大话套话难以打动人的文章视作庸文。

七、决赛纸张:

为了评判试卷的方便,使用统一规格的纸张,由学校按照规格自己印制。附

样张格式三份:二年级、三年级、四五六年级各一份。

高年级组:

题目:触动了我的心灵

要求与提示:先将题目填写完整,然后进行习作。事情要真实,内容要具体,语句要通顺,书写要整洁。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一.半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福??怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二.命题作文:

题目:珍贵的礼物

篇三:五年级作文题目大全

五年级做文章标题大全

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我??

4、假如我是一名??

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

【小学五年级小学作文题目】

一、《尴尬的时刻》题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?

二、《你快乐,所以我快乐》题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀

五六年级

1我是一名志愿者

2-----的自述

3难忘的----生活

4我喜欢这项体育运动

5小塑料袋旅行记

6我心目中的少年英雄----少年英雄影视片观后

7我和我的对手

8我看不惯的一种现象-------给某某的一封信

9我养成了锻炼身体的好习惯

10我们全家爱体育

11围绕“小胖子逐渐增多”这一现象,写一篇作文 12我不再为-----烦恼了

13我改掉了一个不文明行为

14最令我得意的一件事

15说说我的一条优点

16我们正在长大

17自励,从我做起

18写给小伙伴的悄悄话

19健康王国漫游记

20我看雅典奥运会

五年级作文题目大全

五年级作文题目: 1.有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢请选择一件具体的事例叙述说明,题目自拟,400字以上。 2.同学们,在日新月异的今天,我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一 想,怎样把美丽的学校介绍给不知道的的朋友呢题目自拟。要求:抓住学校的特点,有顺序的介绍,详略得当,450字左右。 3.爸爸,妈妈,他(她)不是我!提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人,是你,又不是你。接下来会发生什么事情呢想象一下,写下来。(篇幅不少于400字,注意想象合理,语句通顺。) 4.社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会就什么样子呢请你展开大胆的想象,围绕 “未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人…… 要求: ①先将题目补充完整。 ②要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。 ③字数不少于400字。 5.生活中到处充满着爱,有父母的爱,有老师的爱,有同学之间的爱 ……请用一件事写出你所感受到的爱。题目自定。 一、命题作文小学作文题目: 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋 友说声“对不起”) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴好在哪儿) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事)

六年级作文题目大全

小学六年级作文题目集锦 小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目,将为同学们打造未来学习第一站,是作文的源泉。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是

成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。 8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

小学六年级作文题目集锦

小学六年级作文题目集锦 这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?将选写什么内容来写这篇作文呢?用一两句话写下来。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 题 目: 中 心: 选 材:

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 题 目: 中 心: 选 材:

3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》 题 目: 中 心: 选 材:

4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 题 目: 中 心: 选 材:

5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 题 目: 中 心: 选 材:

五年级作文之五年级下册作文题目大全

五年级下册作文题目大全 【篇一:五年级下作文题目 (800字)】 五年级下册作文题复习参考 题目一 提示:“爱”是一个人永恒的话题,我们每一个人都得到过别人的关爱,也为身边的人付出过爱,请同学们围绕“爱”这个话题,选一件 事写下来。 要求:自拟题目,语句通顺,把事情的经过部分写具体,有真情实感。 题目二 每个人在成长中会经历很多事情,这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦??认真、冷静地去看待它们,我们 就会得到启示,体验到成长的快乐。请你选择自己成长经历中的一 件事写一篇习作。 要求:自拟题目,内容具体,感情真实,分段表述,语句通顺。不 少于400字。 题目三 “乐”字在字典中育这样的解释:(1)快乐;(2)乐于;(3)笑。当你看到“乐”字的解释后,你会联想起什么呢?请选择一个角度围 绕你亲身经历的一件事写一篇习作。 或“快”的意思很多,速度快、头脑灵敏、为人爽快??请你以“快”为 题写一篇字数不少于400字的记叙文。 题目四 礼物,代表了一份心意。它可以是一件物品,一句祝福,一首歌曲??在过去的生活中,你也许送过别人礼物,也许收到过别人的礼物,这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次,自拟题目,写一篇作文。(不少于300字) 题目五 我们每个人都有自己的梦想,请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。 要求:内容具体,语句通顺,有一定条理,感情真实,不少于400 字的习作。 题目六

同学们,你是否曾被浓浓的亲情所感动,你是否曾被纯洁的友情所 感动,你是否曾被真诚的师生情所感动??你的生活中应该写满了令 你感动的人与事,那一个 个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖,如甘露一般,令人回 味无穷??请你以此为内容,自拟题目,写一篇内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字的习作。 卑”、“嫉妒”等等。 题目七我不再提示:(1)讲题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自(2)要结合自己的生活经历,写出真情实感。题目八给我带来快乐 提示:同学们,在你的童年生活中,一定会有许多快乐的事情(如:一种爱好,一堂课,一项活动??)给你带来无限的乐趣。请你选择 自己感受最深的某一项内容,把题目补充完整,选材要真实。 题目九 我好想提示:在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往 都有许多奇思妙想,美好的愿望或远大理想,请你以“我好想”为题,写一篇不少于400字的记叙文。要求:先把题目补充完整,再完成 习作。 题目十 培根说过:“果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如 果你把忧愁向个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”你在生活中,有 过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一件事写下来,题 目自拟。 【篇二:五年级作文题目大全】 五年级做文章标题大全 一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你 想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

六年级作文题目大全

六年级作文题目大全1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 2、要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 3、2、 (一) 4、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 5、 (二) 6、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 ( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 7、要求: 8、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 9、 10、3、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

11、4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 12、5、读《------》后的体会 13、要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 14、6、____的我。 15、要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… 16、⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 17、⑶作文中不出现自己的名字。 18、⑷字数在400字以上。 19、7、我很感激她 20、要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 21、8、我们玩得真快活 22、要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 23、 2.注意写出快活的情感。 24、9、题目:告诉你一件新鲜事 25、要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 26、10、他(她)这样做不好 27、提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己

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六年级精选作文题目大全 一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象, 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。五、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 八、题目:我们班的新鲜事 九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 十、那件事,我总忘不了 十一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事,我就 十三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。 十四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的

五年级作文题目及要求

五年级作文题目及要求 一、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元) 四、真诚 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事

、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)六、心愿 每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气 七、灯 有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。 九、实验

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六年级精选作文题目大全 一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象, 三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。五、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 八、题目:我们班的新鲜事 九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 十、那件事,我总忘不了

十一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事,我就 十三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。 十四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

小学五年级常见作文题目 (500字)

一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

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五、六年级话题作文题目大全 学生必须要有应试能力,特别是中国的学生。到了高段,作文扣题问题凸显。很多低年级时作文扣分不多的学生,到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。(离题、偏题作文一般扣8分以上)当然,随着新课标的推行,一部分老师已开始对扣题这方面比较宽容了,但学生面对不同阶段的老师,很难去猜度。所以,学习作文,扣题还是个比较重要的内容。 对于扣题,如果一篇篇地教,何时才能有广泛的认知?所以,我搜集了很多作文题目,一次性给学生分析很多道,在比较中感知题目重点,提高扣题能力。 当然,真正提高扣题能力,还要有一定的思想内涵。很多难以扣题的作文,往往就是比较有思想深度的。如果对人生、对困难、对校园新事、对文明等没什么认识,那也只能预先套些题材,以备不时之需了。 学习“扣题”,并不扼杀作文想象力,可将这两种能力分别训练。 最近,学生已到了紧张的复习阶段,这些题目可给需要的家长参考。俗话说:“不怕不识货,就怕货比货”,这么多题目放在一起,比较容易看出各自的特点。 不过,要注意,这阶段的孩子已经很累了,不要打印下来就让自己去看。(个别能力强的还可以)最好的办法,是家长先研究出点眉目,然后跟孩子一起探讨。 有时间的话,我会逐篇写写对每个题目的理解,也只是一家之言,仅供参考。 一、这个地方值得去 要求: 1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。 2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。 3、能按几个方面组织材料。 题目分析: 在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。 有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。但严格地讲,这是偏题了。 原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑; 原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。 二、童年往事 童年时有很多事令人难忘。一次经历,其中蕴涵着深刻的哲理,使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。 三、的启示 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等 四、校园新事提示:事情要真实,内容要具体。 五、我的 提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。六、

小学五年级常见作文题目

一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将

结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。(二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

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小学五年级作文题目大全 一、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元) 六、心愿 每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气 七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。 九、实验 小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。 一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验 十、旅行 旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。 十一、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

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小学六年级作文题目集锦小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目,将为同学们打造未来学习第一站,是作文的源泉。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感

受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。 8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。 二、想象习作 11、一个苹果 (或者一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口,营养丰富,人人爱吃。当然在它身上也会发生许

五年级作文题目大全500字:五年级作文题目大全

五年级作文题目大全500字:五年级作文题目大全 1. 我爱我家15 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。 在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。 2.我爱我家16 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。 在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让

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六年级作文题目大全 1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 2、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 ( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 3、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 5、读《------》后的体会 要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 6、____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 ⑶作文中不出现自己的名字。 ⑷字数在400字以上。 7、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 8、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 9、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 10、他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看

五年级作文题目及要求

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五年级作文题目及要求 一、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元) 四、真诚? 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元) 六、心愿 每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气 七、灯 有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。 九、实验 小朋友们,你做过实验吗实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。

小学六年级作文题目汇总

小学六年级作文题目汇总 1、题目:我和的故事 要求: ①请先把题目补充完整,然后写作。 ②中心明确,内容具体,条理清楚,情感真挚,格式规范,400字以上。 ③书写端正,卷面整洁,正确使用标点。 同学们来分析一下这个题目要怎么写? …… 教师题解: 审题。题目为“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。 2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。 3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。 4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。 6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。 11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

百度五年级作文

百度五年级作文 【篇一:五年级作文题目大全】 五年级作文题目大全 1. 我我家15 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也 不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要 你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家 已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还 储存了我多年的故事。 在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕 是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松 绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在 整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张 大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作 多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一 物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家 的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花 园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。 2.我爱我家16 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也 不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要 你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家

2020年六年级毕业作文题目

小学毕业升学作文考试题集 1、作文 1.材料:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院。消息传来以后,在同学们中间出现了许多动人的事情。 2.要求:以上材料为起因,抓住捐款、护理、补课……其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整、具体的记事文,表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于350个。 2、作文(30分)以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。 3、1.《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。 2.《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。 要求: ①任选一题作文,先把题目补充完整。 ②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。 ③作文不能写学校和人物的真实姓名。 题目:__________________________ 4、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。 5、下面是一个作文题目,请你认真审题,然后按要求列写作提纲再作文。 老师教我学做人 中心___________________________________________ 选材___________________________________________ 重点____________________________________________ 人称____________________________________________ 写作提纲_________________________________________ 6、作文。(24分) 1.按要求填空(填序号) 题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》; ③《红领章更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。 文题中侧重写人的是(),侧重写事的是(),既可写人又可记事的是()。侧重状物的是()。 2.根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象;内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上。 材料:明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做。爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课。 7、动手写一写,相信你一定能写出好作文 同学们,下面已经给你好了作文题目,并且写好了它的开头,请按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。(开头不需要重抄,直接接下去写。) 要求:1、中心明确,语言通顺。

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