Practice Makes Perfect 高三英语词汇复习法
Practice Makes Perfect 高三英语词汇复习法
李斯妍发布时间： 2009-12-25 12:09:10
高三英语复习对高考的英语考试起着非常重要的作用，这一年的系统复习将协助考生在高考英语中取得理想的成绩。而系统的英语复习包含了多个环节，其中词汇的复习是至关重要的，犹如建一座房子，没有砖瓦，建筑师就算有再好的技巧也是空谈。学生的词汇量在高考英语中的各个环节也是不容忽视的，无论是在做完型填空，还是语法填空，或是阅读，以及作文，学生都需要有牢固并且丰富的词汇。
我们在词汇复习中经常会遇到两个尴尬的场景：
场景一：往常的英语词汇复习，老师都喜欢照本宣科，按照单词表的单词讲解一遍，便以为学生能够完全记住。在以后的阅读中遇到之前学过的单词，老师会说，这是我们之前学过的单词，可是很多学生都表示感到陌生，而老师这时会大怒，“讲过了，你们都记不住，你们是怎么学习英语的？”老师有没有想过这真的是学生的问题吗？
场景二：学生都背完了单词，可是每次在做语法填空题的时候，或者是写作文的时候，词性的变化还是错得一塌糊涂，society老是写成了social, suc cess的各种词性也总是记也记不住。老师还是会大怒，“我明明讲过了，你们怎么还是错呢？”
这两个场景应该是很多老师都会遇到过的，而且老师普遍认为这是学生的共性，并忽略了这个问题而不再思考应该如何解决它。是的，这的确是学生的共性，在2009年教育部基础教育课程南京年会上，何其钢校长说出了学生学习的规律：
I hear and I forget.
I see and I remember.
I do and I understand.
I teach and I master.
这也证明了老师不能只靠解释一遍单词就能够让学生完全记住。而心理学上有一个很著名的magic 7 原理，就是魔法7次记忆法，意思就是如果一个人想记住一样东西，就算是记忆力偏下的人，他只要看7次，他都会记住。也就是说，词汇的复习不能只按照单词表复习一遍就足够，要运用熟能生巧的方法，英语就是practice makes perfect，至少让学生复习单词4-7遍才能让学生牢固掌握单词。
本人会以第九册书的第一单元Breaking Records为例说明Practice make s perfect复习法的操作过程。
Practice 1操作过程：
在上这一课的前一天，我会给学生布置学习任务，预习单词，并查字典找出新单词的相关词性或用法，大概每次20个新单词，我会以devotion为例说明用法。
devotion n. ______________________ （写出中文意思）
adj. 热爱的，忠实的_____________ （写出形容词）
phr. 深爱某人____________________ （写出词组）
vt.为…付出，献身于_________________ （写出词组）
phr. 把某物/某人奉献于某事________________（写出词组）
目的：让学生养成查字典的好习惯，让学生对单词有初步的印象。
Practice 2 操作过程：
因为前一天学生对单词有所准备，所以在第二天课堂上，我会按轮火车的游戏方式，随机从某一组的第一个同学开始，让每一个同学按照每一个单词横线部分讲出这个单词的中文意思和其他词性或词组，如果对了，我会鼓励他，如果错了，我会说，没关系，继续努力。然后我会把答案写在黑板上，如：devotion n.热爱，投入
Adj.热爱的，忠实的 devoted
Phr. 深爱某人 be devoted to sb
Vt.付出，献身 devote
Phr. devote sth./sb. to sth
以此类推，每次大概有20个同学分别讲了20个单词的中文意思，词性和相关词组,我会在写出用法后加以讲解，并让学生口头练习几个例句让他们加深对单词的理解和记忆
目的：让学生带着疑问学，在错中学，让学生自己回答，更加加深对单词的印象。老师的适当分析也会使学生避免记单词时容易产生的错误，口头练习造句也可以锻炼学生口语。
熟才能生巧，practice 1&2是学生认知单词的步骤，可是单调地重复单词
也会让学生产生厌恶感，所以必须运用多种检验学生单词的方法，才能让学生继续产生对单词的新鲜感也会让学生意识到单词的运用并不容易，还需努力。所以practice3-6是让学生充分掌握单词的步骤。
Practice 3 操作过程:
学生在课堂上学习完所有的新单词后，进行第一次的单词初步检验，以填空题的方式让学生在句子中填入适当的词性。如：
She is _____________ (devote) to her children. 答案：devoted。
目的：学生对devote有深爱某人的意思有更深的记忆。
Practice 4 操作过程：
课后作业可布置翻译句子练习，如：
他对科学事业的热爱感动了每个人。
答案：His devotion to science moves everybody.
目的：了解词性并不足够，让学生懂得把单词放在句子中表达是进一步的提升。
Practice 5 操作过程：
尽可能地用本单元学过的单词或词组组成一篇英语作文。如：
Ashrita Furman将他的一生都投身于打破吉尼斯记录中。他对Sri Chinm oy的敬爱鼓舞着他战胜许多困难……
Ashrita Furman devoted all his life to breaking Guinness Record s……
目的：通过作文训练让学生懂得如何在语境中用上合适的单词。
Practice 6 操作过程：
在整个单元结束后，进行一次单元听写，听写内容也包括单词的各个词性或词组。如：
n. 热爱，奉献______________________
adj. 热爱的，忠实的_____________
phr. 深爱某人_____________________
vt.为…付出，献身于_________________
phr. 把某物/某人奉献于某事___________________
目的：听写可以再次让学生牢固地记住单词和相关的词性，在批改完学生的听写本后，我会要求学生在错误单词的旁边更正，知道自己的错误在哪里。而每次听写准确率达到90%以上的同学我会予以表扬，使得认真复习的同学有成就感，而使其他没有取得高分的同学认识到自己的不足而继续努力。
经过两个月的高三词汇复习，本人对两个班的同学都进行了一次问卷调查,内容如下：
Practice makes perfect 英语词汇复习法学生反馈调查表
1.你能跟得上这个英语词汇复习法的各个步骤吗？
A．很好 B 较好 C勉强 D跟不上
2. 你认为这个复习法能增强你的词汇量和使你更好地掌握词性变化吗？
A．很好 B较好 C一般 D差
3. 你认为这个复习法能帮助你在语法填空部分取得更好的成绩吗？
A．很好 B较好 C一般 D差
4. 你认为这个复习法能帮助你在完形填空部分取得更好的成绩吗？
A．很好 B较好 C一般 D差
5. 词汇量的拓展使你在阅读中有更好的阅读能力吗？
A．很好 B较好 C一般 D差
6. 通过这个学习法，在写作部分是不是用词更有信心和常写出优美的句子？
A．很好 B较好 C一般 D差
7. 这个词汇复习法有没有让你在考试中取得进步？
A．很好 B较好 C一般 D差
8. 总体来讲，这个英语词汇复习法的效果如何?
A．很好 B较好 C一般 D差
请写下你这段时间以来对这个学习法的学习心得：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
学生A心得：通过英语词汇复习法，能掌握更多的词汇和其词性变化，深入地了解该词语的应用，提高阅读能力，有效地提高阅读速度，在作文方面，掌握更多词汇，有助于写出优秀的文章，句子内容不至于单调简单。
学生B心得：我认为学习英语最重要的是积累多点单词和词汇，这样无论在阅读上还是在写作文时对我们都是很有帮助的，而这个学习法则更好地让我们学会更多的单词。通过平常课堂上的训练，提高了我们做题的速度，相信会对我们的英语成绩有所帮助。
学生C心得：这段时间的复习法总体来说是不错的，复习很有节奏感，不快不慢，对考题进行了专项的训练，取得了不错的成果。通过这段时间的复习，我学会怎么学英语，怎样才能把英语成绩提高上去，英语复习给了我很大的信心，让我愈挫愈勇，勇往直前，开辟一片新天地。
学生D心得：英语词汇复习法能提高我的词汇量，以前的阅读题中会遇到许多的生词，现在的阅读题中的生词明显的少了，做起来顺手很多，而且以前无法辨清词汇的词性的现象也减少了，我会经常地把词汇资料拿出来看，但是我觉得完型填空的能力没有提高，原因是缺乏语法积累，我会经常去理解该掌握的语法。
学生E心得：跟上老师复习的节奏，适当做一些完型填空，语法填空等训练，使我做题速度有了很大的提高，词汇的复习法，巩固了我对词汇的记忆与理解，总而言之，这套学习法不错，就是对写作方面的提高有待加强。
调查结果：根据两个班的同学的调查数据和他们的心得体会，明显地感觉到他们在词汇量的拓展，阅读能力和写作方面有提高，而因为时间较短，在完型和
语法填空方面还没有太明显的进步。不过100%的同学都认为此词汇复习法效果较好，对他们有帮助。
后记：在以上的6个步骤以后，学生对单词的熟悉程度已经非常高了，再进行其他方面的训练并不会有太大的困难。学生对这个方法也十分支持，表示对学过的单词不会再感到茫然的陌生，阅读能力加强，写作文的时候不会再多次地考虑变化词性而浪费时间，拿捏单词的准确性已大大提高。
因此，老师只要给予足够的指示和相关的练习指导，可以保证学生完全掌握并记住单词的用法，而平常模糊的教学和相关练习的缺乏让学生一知半解。P ractice makes perfect学习法符合人类大脑记忆的规律，让学生对单词复习充满信心。
谈高三英语词汇语法复习策略
黄冈市黄州区一中高三英语备课组许凤枝
[摘要]词汇和语法复习是高三英语总复习中的一个关键。做好词汇和语法复习，高考英语就有了成功的前提。本文从词汇复习记忆的方式：拼写、习语、语法、辨析、利用例句；从语法复习的侧重点、例句、训练、句型、书面表达等方面进行了探讨。
[关键词] 词汇归纳语法复习策略
词汇是语言的建筑材料，离开词汇，语言就失去了实际意义；一定的句法能力是提高语言能力的基础，不熟练掌握语法，势必会造成张口动笔就错、语言极不规范。纵观历届高考，从单项选择、完形填空、阅读理解乃至书面表达无一不是对词汇、语法的考查。本文结合本校教学实践谈谈高三英语的词汇和语法复习。
一、抓好词汇复习，夯实语言基础
1、归纳易拼错的常用词，过拼写关
归纳易拼错的常用词如：convenient, environment,envelope, opinion, appreciate, pronunciation, quarrel, immediately, discussion , umbrella,等，攻克单词拼写难关。
2、从搭配上复习归纳词汇，过习语关
英语词汇的搭配十分活跃，复习时我们要把重点放在某些常用的动词、名词或介词、副词。
①常用的搭配活跃的动词
常用的搭配活跃的动词有: get, have, go, do, turn, put, set, look, take, make, give,come等。复习时我们要尽量将具有相反意义的介词、副词与同一动词的搭配罗列在一起对比记忆，如turn 一词：turn in（上交）；turn against（反对）；turn out（生产）；turn away（避开）；turn on（打开），turn off（关上）；turn up（放大音量、出现）；turn down（放小音量、拒绝）
又如:take可用于以下短语：take apart (拆开)；take away (拿走)；take back (拿回)；take down (拿下、记下)；take in (吸收、欺骗、改小、包括)；take off (脱下、起飞)；take out (取出)；take over (接管)；take up (占据、开始从事于)等。
②常用的搭配活跃的介词、副词
搭配活跃的介词、副词有：in, out, up, down, on, off, to, from, for, over, with等。复习时，我们
要从不同动词、名词等与同一介词、副词搭配进行逐一过关，如on的搭配有：
get on（上车）；live on（以…为生）；take on（呈现、雇用）；turn on（打开开关／电器等）；insist on（坚持）；play tricks on（戏弄）；fix on（注视）；impress on（留下印象）；look on（旁观）；call on（号召、拜访）；go on（继续）；depend on（依靠）等。
3、从用法上复习归纳词汇，过语法关
英语词汇大多具有本身词义外，还有其语法功能，我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上，而要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点，从它们的用法上进行分类记忆。这样，既可记住词汇，又可攻克语法难关。
如：①接动名词作宾语的词和词组有mind, risk, avoid, enjoy, escape, keep, suggest, appreciate, practise, delay, finish, miss, imagine, excuse, forbid, advise, suggest, admit, permit, feel like, look forward to, get used to, devote to, get down to, refer to, can’t help, keep on, put off, give up等。
②既可接不定式又可跟动名词作宾语，但意义不同的动词有go on doing（继续干同一件事），go on to do（接下去干另一件事）；stop doing sth.（停止正在干的事），stop to do sth.（停下来去干某事）；regret doing（后悔干了某事），regret to do（相当于be sorry to do）；forget/remember doing（忘记／记得已做过的事），forget/remember to do （忘记／记得要干的事）；mean doing（意味着），mean to do（打算干某事）；try doing（试着做某事），try to do（设法做某事）。
③接动词不定式作宾语的动词和词组有decide, expect, refuse, wish, hope, promise, pretend, offer, happen, seem, make up one's mind等。
④后接动名词表示被动意义的动词和词组有want, need, require, deserve, be worth等。
⑤含"被动"意义的动词有sell, wash, read, write, close, keep, teach, measure, cut, lock, open, cost, tear , wear, pull, clean等。
⑥既可以作实义动词又可作连系动词的词有sound, smell, taste, get, become, turn, grow, come, fall, go, remain, look, appear, seem等。
4、从词形、词义上复习归纳词汇，过辨析关
①词形易混淆的辨析。中学英语中词形易混的词很多，如quite 和quiet、affect 和effect 、adapt和adopt、dessert和desert 、sweet和sweat 、costume和custom 、abroad 和aboard 等等；有少量词组颠倒词序后意思和用法就不同了，常见的有：
turn in（上交），in turn（依次，轮流）；hand in（上交），in hand（在手边）；if only（要是…），only if（只要…）；before long（不久以后），long before（很久以前）；much too（非常，修饰形容词或副词），too much（太多，修饰名词，也可作名词）
②词义易混淆的辨析。一般来说，在形容词后加了-ly成了副词，但有些形容词不加-ly时也可作副词，因而在使用或考查时学生常混淆不清，复习时可按用法分类归纳，整理记忆：表具体（无-ly）和抽象（有-ly）的区别：）deep（深），deeply（深深地）；high（高，位置高），highly（高度地）；low（位置低），lowly（地位卑微）；wide（宽广），widely（广泛地）还可按照有无-ly，意思就不同的特点来归纳：near（近，附近），nearly（几乎）；hard（努力），hardly（几乎不）；most（大部分），mostly（主要地）；like（象…一样），likely（大概，也许）；close（靠近地），closely（密切地）；late（迟到），lately（最近）；bad（坏），badly （恶劣地；严重地）
5、利用好例句记忆复习词汇，过记忆关。
好的例句不仅能够凸现需讲解的语言项目的意义、句法特征、搭配及其运用等内容，而且能将特定词汇的讲解与相应的语境发生联系，让学习者一接触目标词汇就建立深刻的感知印象，从而加深记忆，促进词汇的储存和提取。例如：
①You shouldn’t have scolded the boy at all, he is a child after all; above all, he made on ly two mistakes in all.你根本不该责备那男孩，他毕竟还是个孩子；更重要的是，他总共才出了两次错。at all根本; after all毕竟; above all首先; in all总共。
②The whole book contains 12 units, including two mainly revisions.
整个这本书有十二个单元，包括两个单元的总复习。
③The boss insisted that the man had stolen the money and insisted that he (should) leave the company at once.老板坚持说那个人偷了钱并坚持要求他立刻离开公司。
④They got married in 1995. So far they have been married for 10 years.
他们是1995年结的婚（瞬间动作），到现在已经结婚（延续动作）十年了
⑤Don’t believe what he says. Work hard and believe in yourself, and you’ll s ucceed one day.不要相信他说的话，努力学习，相信你自己，你会成功的。
⑥The sailor has rich experience and he often tells us his interesting experiences.这水手有丰富的经验，他经常给我们讲他有趣的经历。
此外，我们学过的课文有许多美文佳句，为我们学习词汇提供了很好的语境，在复习时我们不妨结合课文来复习单词的词义及用法。
除了以上几种方法，还有通过构词法来扩大词汇，还应重视一词多义的现象。对一些常用的多义词，兼类词教师要花力气帮助学生归纳并用例句展示其用法。在记忆词汇的同时，我们每天要安排相应的阅读理解，完形填空和语法填空练习，这是为了让所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用，强化自己所记的词汇。另一方面，还可以加强自己对语言信息的捕获速度。
高三英语总复习词汇短语系列训练.docx
高三总复习词汇短语系列训练1 1. When giving evidence in a law court, people are expected to tell the ________ truth. A. maximum B. perfect C. positive D. absolute 2. If a person does not receive the gene for right-handedness he may become right-or left-handedness ___________ chance and the person’ s surroundings. A. because of B. according to C. due to D. related to 3.Attracting women into science will require a change in the culture that assumes girls are less__than boys of doing science and entering the profession. A. suitable B. superior C. capable D. qualified 4. Being a capable woman, Nancy _________ to be considered as merely a housewife. A. agrees B. admits C. refuses D. rejects 5.We all have experienced occasions when we have spoken our _______ to someone, telling them exactly what we feel. A. mind B. heart C. words D. thought 6. In order to gain more profits, more and more young people are into IT industry. A. entertained B. appointed C. employed D. attracted 7. An ___________ diet is highly necessary for one’ s health. A. adequate B. effective C. advanced D. efficient 8.Professor Hawkin asks his students to read the newspapers to keep _________ of current events. A. watched B. observed C. informed D. noticed 9. Most children in Great Britain are educated at the public ___________ A. expense B. charge C. pay D. credit 10. I could just see a boat in the distance, but I couldn’ t what color it was. A. make of B. make out C. make up D. make for 11.Please come and help me with this application form because I don’ knowt how to _______it. A. set about B. set out C. set up D. set aside 12. She had a ______in which she saw her boyfriend coming with a bunch of red roses. A. view B. image C. vision D. Sight 13. Under no __________whatsoever will I elect Mr. White president of the university. A. environments B. occasions
上海市高考英语核心词汇复习 第15课时(messagenobody)
上海市2016届高三英语核心词汇复习：第15课时 (message ~ nobody) I. 单词拼写 1.This way didn’t work well; I think we should try again using a different m________. 2. A m___________ is very rich and has at least a million pounds or dollars. 3.Tom has been chosen as m_________ to help the teacher in some ways in class. 4.The m__________ has a few of Van Gogh’s early paintings; we can go there to see them. 5.He is a talented young m__________; he plays the piano very well. https://www.360docs.net/doc/b04037059.html,puters are an essential part of m_________ life. 7.She was the first British woman to climb the m ____________. 8.No one likes her n____________ boy in the neighbourhood. 9.One of the n___________ complained about the noise from the party. 10.The application form requires you to state your name, age, and n_____________. II. 词形变化 1.I thought he said 12 o’clock, but I might have been ___________ (mistake). 2. Only a __________ (minor) of people support these new laws. 2.Culture differences between people from different countries can sometimes lead to __________ (misunderstand). 3.The town is a __________ (mix) of the old and the new. 4.Fog and rain is common in the ______________ (mountain) regions near the border. 5.He led the civil rights _____________ (move) of the 1960s. 6.11 ___________ (multiply) by 10 is 110. 7.Things such as floods or earthquakes are __________ (nature) disasters. 8.Is there a good Chinese restaurant in the ________________ (neighbour). 9.Alitalia is the ____________ (nation) airline of Italy. III. 单项选择 1.He doesn’t seem to get the message _____ he’s not welcome here. A. which B. what C. whose D. that 2.Don’t your parents mind ______ out so late? A. you stay B. you staying C. you’re staying D. you to stay 3.The soldier was lucky; the bullet narrowly _____ his heart. A. avoided B. left C. missed D. moved 4. A woman _____ him _____ a well-known actor, and asked him for his autograph. A. mistook…for B. mixed…for C. mistook…with D. mixed…with 5._____ she entered the room, she knew there was something wrong. A. At once B. The moment C. In a minute D. The time 6.The engine will need _____.
高三英语单词表
高三上 UNIT1 beard n.（下巴上的）胡须；络腮胡子 cheetah n.猎豹 sailfish n.旗鱼；姥鲛 voyager n.航行者；航海者；航天者 tight adj.紧的；难解开的；紧密的 tightrope n.绷紧的绳索或钢丝 gorge n.峡谷 edition n.版本；版次 moustache n.髭；八字须；小胡子 Urumqi n.乌鲁本齐 brewery n.啤酒厂 conclude vt.结束时说；（经推理）相信；达成vi结束 hire vt.雇佣；租用 send in 寄送某处进行处理 set down 记下；写下 feat n.技艺；功绩；伟业 length n.长度；长 hectare n.公顷 athletic adj.运动（员）的；体格健壮的 Lance Armstrong 兰斯·阿姆斯特朗 fade vi.凋谢；褪色；（声音等）变弱；（光纤等）变暗vt.使褪色in a row 一个接一个地；连续不断地 in the first place （用于列举理由等时）首先；第一；原先account n.叙述；账目；账户 attempt vt.尝试；努力n.试图；企图 suitable adj.适合的；恰当的 apply for 申请；请求 inspect vt.检查；视察；察看 confirm vt.证实；确认 certificate n.证（明）书 gradual adj.逐渐的；渐变的 blank n.空的；空隙adj.空白的；空虚的 enthusiastic adj.热情的；热心的 bid n.出价；投标vt.& vi.(bid,bid)（拍卖时）喊（价）；投标decade n.十年 committee n.委员会 fascinate vt.迷住；使神魂颠倒 Juan Antonio Samaranch 胡安·安东尼奥·萨马兰奇 burst vt.(burst,burst)爆炸；爆破 burst into sth 突然而猛烈地发出或产生出某事物 underline vt.在……下面画线；强调 globe n.地球；地球仪；球体
高三高考英语词汇表3500词(测试版原文)
2013届高三高考英语词汇表（测试词汇） A 1.abandon vt. 放弃 2.ability n. 能力 3.abnormal adj. 反常的不正常的变态的 4.aboard adv 在船上，上船 5.abolish vt. 取消，废除(制度等) 6.abroad ad. 到（在）国外 go abroad 出国 7.absorb v. 吸收吸引受 be absorbed in 全神贯注于 8.absent a. 缺席，不在 absence n. 缺席缺乏 be absent from …缺席 9.absolute a. 绝对的完全的独立的 10.abstract t a. 抽象的，深奥的 n. 摘要抽象概念 11.abundant a. 丰富的充分的大量的 be abundant in 富含，富有 12.abuse n. & vt. 滥用，虐待，辱骂 13.accelerate v. 加速使增速使加快 14.accent n . 口音，音调 15.accept vt. 接受承认同意 16.access n.通路/入口接近/进入使用权 vt. 访问/接近 have access to sth. 有权利/机会做/接近… 17.accessible a. 易接近的可进入的可使用的 18.by accident 碰巧，偶然 =by chance 19.accommodation n. 膳宿，住处 20.accompany vt. 陪伴伴 vi. 伴奏伴唱 21.accomplish vt. 完成达到实现使完美 22.account n. 账目，描述 23.accuracy n. 精确，正确 accurate a..准确无误的 24.accumulate v. 积累积聚积攒 25.accuse v.指责谴责控告accuse sb.of sth.指控某人有罪 26.accustomed a. 惯常的，习惯了的 be accustomed to doing sth. 习惯于做某事 27.achieve vt.达到，取得 achievement n.成就 28.acid a. 酸的，酸性的 29.acre n. 英亩 30.acknowledge vt. 承认，答谢 31.action n. 行动 take action to do 采取行动 32.active a.积极的，主动的 activity n. 活动 33.actual a. 实际的，现实的 34.adapt vt. 使适应改编 vi. 适应 adapt to (doing) sth. 适应（做）某事 35.add vt. 添加，增加补充说 add to增加 add…to把…….添加到
高考英语词汇-分类整理资料
高考英语词汇分类大全 1 单词快速记忆的两种深加工方法： ①词根词缀构词法(适合于集中快速地记忆单词); ②Word Map 联想分类法(适合于集中快速地记忆 词); 2 使用本书时，可以把汉语意思遮盖，根据英语单词回忆汉语意思；或者把英语单词遮盖，根据汉语意思回忆英语单词。记不得的单词做上记号，或者记到一个小本子上，每天重复记忆。 3 强烈建议参考所给词汇素材在自己专用的词汇本上编写自己的word map 记忆图。 神经生理学家尤里-什德洛夫研究得出结论：要想记住单词，就需要重复练习，朗读或 默记都可以，至少重复160 次。如果记不住，这只是因为你偷懒，没下工夫。 School 学校 第一组 No1 subjects 有关科目的词汇curriculum n 课程course n 课程compulsory course n 必修课 optional course n 选修课 schedule n 课程表 school timetable n 课程表 mathematics（math）n 数学Algebra n 代数Arithmetic n 算术Geometry n 几何statistics n 统计学physics n 物理chemistry n 化学Chinese n 汉语English n 英语biology n 生物politics n 政治history n 历史
geography n 地理physical education(PE) n 体育music n 音乐art n 美术science n 科学philosophy n 哲学medicine n 医学engineering n 工程学 astronomy n 天文学 psychology n 心理学 economics n 经济学 finance n 金融学 law n 法学botany n 植物学 zoology n 动物学 No1.1 math 有关数学的词汇 count v 数数number n 数字add v 加addition n 加法subtract v 减去
高三英语复习建议
高三英语复习建议 分析近几年来的上海英语高考试卷，我们可以清楚的看到：高考英语命题总的趋势是突出语言交际性，更强调考核考生英语知识的运用能力及对英语基础知识的理解。 英语语言考核材料的选择，都与学生的日常生活息息相关，并有很强的时代感。试卷鼓励学生注重语言能力训练。对英语学习要求学生凭借着已有的语言积累，发掘潜在的语言敏感性、动态地来体验语言的文化和思想，体会出语言形式的特定意义，从而实现书面和口头的有效交流。 在对阅读教学的要求中要求考生运用理解文章的基本内容，归纳文章的主旨大意，推测文章中的隐含意思，根据上下文正确理解词语和句子等方法。阅读多种体裁、题材的语言材料，运用阅读技能完成不同文体的阅读任务。不借助工具书读懂文学、科技等原版的简易读物及含有少量的生词的语言材料。能借助工具书读懂报刊、杂志和网络等媒体上的语言材料。高中阶段课外阅读量不少于25万词。 根据以上信息我给高三学生4点复习建议。 建议1：语法训练题要少做但要精做 在高三复习中，可以放弃以语法知识复习为重点的复习模式，从近年来高考改革趋势及英语语法试题命题的走向来看，“基础、常见、实用”这六字方针是语法试题的命题原则。所以我们首先应该加强基础、常见和实用的语法题目的训练，注重梳理。近几年的高考题语法题中没有像所谓的习题集中的语法“偏题”、“怪题”和“难题”。 考生没有必要在这些题目上花大量的时间。因为高考语法题有极强的典型性和代表性，考生只要正确理解上下文一般就能找到正确答案。而近几年的高考语法题目很好地体现了新课程改革的基本精神，并体现了“贴近时代、贴近生活、贴近学生”的原则。因为学习语法的目的是促进语言的运用能力的发展。切忌花费大量的时间去研究难题、偏题、怪题。建议考生可先把学过的一些基础语法知识依次梳理一遍，对疑点、难点做好记录，并配合学校英语教师精选的典型的语法练习题进行针对性的练习即可。要牢记“题不在多做，而在精做，举一反三，融会贯通。”
高考英语总复习词汇专题练习及答案
高考英语总复习词汇专题练习及答案 本练习依照高中英语词汇3500的要求, 并参考了最新考试大纲,按照字母顺序分词类以单项选择的形式编写。练习共分为10个部分,每部分100题左右。每部分学生做题时间限制在50分钟上下。学生每天用一个小时做一个部分的练习, 十天可以漫游整个新课标词汇。通过体会具有良好语境的精美的句子,学生运用英语的能力一定会有很大的提高。 1. He soon received promotion, for his superiors realized that he was a man of considerable __________ A. ability B. adult C. academy D. opportunity 2. It is well known that the Internet will let people have __________ to huge amounts of information from their own homes. A.appeal B.attention C.access D.approach 3. I’m really sorry about your camera; it was a an __________A.accommodation B.accident C.accuracy D.advantage 4. After receiving the news, immediate ___________ had been taken by the local government to stop the disease spreading A. achievement B. activity C. acquisition D. action 5. Last year he starred in this film _________ of Bill
版3500高考英语词汇表
v1.0 可编辑可修改 高考英语词汇表（3500左右） A a (an) art. 一（个、件……） able a.能够，有能力的 be able to do sth能够做……【ability n.能力】 about ad. 大约，到处，四处 prep. 关于，在各处，四处 above prep.在……上面 a.上面的 ad.在……之上 abroad ad. 到（在）国外 ▲absorb吸收/受 ▲absent a.缺席，不在(absence n.) ▲academic a.学术的 ▲accent n.口音，音调 accept vt. 接受 accident n.事故，意外的事according【to】按照，根据 ▲account n. 账目，描述 ▲accurate a..准确无误的 ▲accuse v.指责，谴责，控告ache vi.& n.痛，疼痛 achieve vt.达到，取得 ▲achievement n.成就 across prep.横过，穿过 act n. 法令，条例 v.表演，扮演（角色），演出（戏）， 行动，做事 ▲action n.行动 active a.积极的，主动的 ▲activity n.活动 actor n.男演员 actress n.女演员 actual a.实际的，现实的 ▲AD n. 公元 ▲ad (缩) =advertisementn.广告 add vt.添加，增加 【add to增加】 【add…to把…….添加到】 【add up加起来，合计】 【add up to共计达多少】 address n. 地址 v.在（信封、包裹等）上写名字、地址， 演说（讲） ▲administration n.管理，行政，施行， 政府，内阁（任期） admire v.钦佩，羡慕 admit vt. 承认，准许（入场，入学， 入会） ▲adult n. 成年人 advance v. 推进，促进，前进 【in advance在前面，预先，事先】 advantage n. 优点，好处 adventure n. 冒险，奇遇 ▲advertise vt. 为……做广告 ▲advertisement n. 广告 advice n. 忠告，劝告，建议 advise vt. 忠告，劝告，建议 affair n. 事，事情 afford vt.负担得起（…的费用），抽 得出（时间），提供 afraid a. 害怕的，担心 be afraid of害怕 Africa n. 非洲
高中英语词汇测试试卷
来源：网络资源 2009-08-10 15:52:10 [标签：试卷词汇英语][当前4168家长在线讨论]高中英语词汇测试试卷（一） 1、communicate A. vi. 交往；vt.传送 B. n. 小包裹 C. n. 主人 D. vt. 随身携带 2、beancurd A. n. 豆腐 B. adj. 国内的 C. n. 地震 D. n. 奖章奖牌 3、conceited A. adj. 错误的 B. adj. 接收到的 C. n. 进入 D. adj. 骄傲自满的 4、athlete A. adj. 必要的，必需的 B. n. 病，疾病
C. vt. 发音 D. n. 田径运动员 5、employ A. vt. 雇佣 B. vt. 吮吸, 舔食 C. n. 自用的（食物等） D. vt. 利用, 剥削 6、operate A. n. 歌剧 B. vt. 急救 C. vt. 经营, 管理 D. vt. 利用 7、fetch A. vt.& vi. 去取, 去拿 B. n. 节目, 程序 C. n. 领袖, 领导 D. vt.& vi. 相信认为 8、swing A. vt. 挥舞, 摆动 B. vt. 追猎, 猎取 C. vi. 游泳 D. vt. 分发
9、gradually A. n. 段; 部分, 部门 B. adv. 逐渐地 C. adv. 廉价地 D. n. 移居者 10、injure A. vt. 追猎, 猎取 B. n. 水塘, 水池 C. vt. 损害, 伤害 D. n. 恩惠, 好意 11、petrol A. vi. 巡逻 B. adj. 特别的, 专门的 C. vt. 违反(规定) D. n. 汽油 12、landowner A. n. 地主, 土地所有者 B. n. 自豪 C. vt. 打断 D. adj. 幸运的 13、gymnastics A. adj. 易碎的
英语词汇分类大全2016--(一)时间类
英语词汇分类大全2016 <一> 时间类[time] 年year 月month 日day 昨天yesterday 今天today 明天tomorrow 前天the day before yesterday 后天the day after tomorrow 上午morning；A.M.（a.m.）（ante meridiem） 中午，正午noon；meridiem 下午afternoon；P.M.（p.m.）（post meridiem） 傍晚evening 夜晚night 午夜midnight 今晚tonight 时hour 分minute 秒second 刻，刻钟quarter，a quarter 季，季节season 春spring 夏summer 秋autumn；fall 冬winter 周week 星期一MON，Monday 星期二TUE，Tuesday 星期三WED，Wednesday 星期四THU，Thursday 星期五FRI，Friday 星期六SAT，Saturday 星期天SUN，Sunday 周末weekend 上周the last week 下周the next week 一月JAN，January
二月DEB，February 三月MAR，March 四月APR，April 五月May 六月JUN，June 七月JUL，July 八月AUG，August 九月SEP，September 十月OCT，October 十一月NOV，November 十二月DEC，December —— —— —— —— ————————————————————————————————————2016，Zoe
高三英语词汇总复习
高考英语词汇复习 agree vi.同意;持相同意见I cannot agree with you on this point.在这一点上,我不能同意你的意见。 sb agree with sb 同意某人的话,意见 sth agree with sb 某物,某事适应某人agree to sb 建议agree on sth 在某一点上取得一致意见 agree up sth 在某一点上取得一致意见agree to do sth 同意干某事 break vt.打破;损坏;破坏We should all take a little break before dessert. 吃甜点之前我们大家应该稍微休息一下。break down 机器坏了=go wrong 身体垮了/终止谈话11) I had never seen a grown man break down and cry. 我从未曾看到过一个这么强壮的汉子痛哭失声。 break in 闯入,插话break off 忽然停止讲话/断绝,结束/暂停工作,休息 break out (战争等)爆发;逃出(无被动式) break through 打破包围 break up 驱散,学校的放学The police had to employ force to break up the crowd.警察不得不使用武力驱散人群。break away from 脱离,逃说,与...断绝来往/改变某种习惯 bring vt.拿来;带来;取来I'll bring some of my pictures into the gallery. 我就带一些我的摄影到艺廊来。bring about =cause, result in, lead to bring down 使倒下,使下降bring force 使产生,引起 bring forward 提出建议=put forward/提前 bring in =get in the pops/使得到某种收入Mr. Li: Oh… would you kindly allow me to bring in h… would you kindly allow me to bring in the civet durian? It is the favorite of my sister.李先生：喔…您能允许我带些榴莲吗？它是我姐姐最喜欢的水果。bring back to one's mind 使回想起 bring up sb 抚养某人bring up sth 提出bring up 呕吐bring to an end 结束=come to an end call vt.叫喊;打电话给… I'll call the roll before class. 课前我要点名。 call on sb 拜访,号召call at 访问(某人的家);(火车、船)停靠 call for 需要And there's a phone call for you, Mr. Bennett. Bennett先生有你的电话。 call for sb 去接某人一起去做某事call off 取消(计划,比赛) call out (call out+to sb.)大声地叫call up sb 打电话 call in 请进来We'll call in a couple of days. 我们两三天後打电话。 carry vt.携带;运载;传送Another generation to carry on the Stewart name. 这是承继Stewart家族香火的新一代。 carry out 进行到底,贯彻执行4) Tomorrow, Sandra will carry out the garbage. 明天珊多拉将会收拾垃圾的。carry out 是成就、完成的惯用语,但在此地,一看便知并非这种意思。可把它想象做从厨房把garbage 运到外面去。 carry on 进行下去,坚持下去Another generation to carry on the Stewart name. 这是承继Stewart家族香火的新一代。carry away 拿走,入迷,被...吸引carry forward 推进,发扬(精神) carry off 抢走,夺走/获得奖品carry through 进行到底,完成计划carry sb through 使...渡过难关 catch vt.捉;抓住vi.接住We didn't catch anything. 我们什么也没有钓著。 catch up 赶上33. He shut himself away for a month to catch up on his academic work.他与世隔绝一个月,力图把功课赶上去。catch on 勾住,绊倒catch at 想抓住A drowning man will catch at a straw. 溺水者见草也要抓;急何能择。be caught in the rain 被雨淋catch up with 赶上某人,补上工作 clear a.清澈[晰]的vt.清除It is said it will clear up tonight. 天气预报说今晚雨就会停。 clear up (天气)转晴,澄清事实,整理收拾It is said it will clear up tonight. 天气预报说今晚雨就会停。 clear away 清除掉,去掉,消散clear off 消除(积雪)等障碍,把...拆掉,擦掉,清除 come vi.到来; 变得; 到达May I come in? 我能进来吗？ come across 偶然发现,偶然遇到 come on 快点(口),开始,到来,举行,走吧,一起去Oh, come on now. 噢别这样了。 come at 向...扑过来,向...袭击7. We may come at another time.我们可以另找个时间来。 come down 倒下,(温度,价格)下降,病倒come forward 涌现,主动地响应要求做某事 come in 进来,上市And have you had an engineer come in to do an inspection? 你们可有一个工程师来做过检查吗 come from 来自于I come from Japan. 我来自日本。come out 出来,出发,结果Did Mitchell Johnson's review come out yet? Mitchell Johnson的评论出来了没有? come to 苏醒,总共,达到,得到谅解When will he come to see you? 他什么时候来看你？ come up sb 走进come up 种子生长发育,被提出and I'll come up with something. 我会想出个办法的。 come to one's rescuers 帮助 come true 实现I know, but it's still a dream come true. 我知道但这终究是一个梦想实现了。
(完整版)人教版高中英语全部单词表
必修1 Unit 1 △survey n.调查；测验 add up合计 upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的vt. (upset, upset) 使不安；使心烦ignore vt.不理睬；忽视 calm vt. & vi.（使）平静；（使）镇定adj.平静的；镇静的；沉着的 calm(…)down（使）平静下来；（使） 镇定下来 have got to不得不；必须 concern vt.（使）担忧；涉及；关系到n.担心；关注；（利害）关系 be concerned about关心；挂念 walk the dog 遛狗 loose adj.松的；松开的 △vet n.兽医 go through经历；经受 △Amsterdam n.阿姆斯特丹（荷兰首都）Netherlands n.荷兰（西欧国家） △Jewish 犹太人的；犹太族的 German adj.德国的；德国人的；德语的n．德国人；德语 △Nazi n.纳粹党人 adj.纳粹党的 set down记下；放下；登记 series n.连续；系列 a series of一连串的；一系列；一套△Kitty n.基蒂（女名） outdoors adv. 在户外；在野外 △spellbind vt. (spellbound, spellbound) 迷住；迷惑 on purpose 故意 in order to为了…… dusk n.黄昏；傍晚 at dusk在黄昏时刻 thunder vi.打雷；雷鸣 n．雷；雷声 entire adj.整个的；完全的；全部的entirely adv. 完全地；全然地；整个地power n.能力；力量；权力 face to face面对面地 curtain n.窗帘；门帘；幕布 dusty adj.积满灰尘的 no longer/not…any longer不再……partner n.伙伴；合作者；合伙人settle vi.安家；定居；停留 vt.使定居；安排；解决 suffer vt. & vi.遭受；忍受；经历suffer from遭受；患病 △loneliness n.孤单；寂寞 highway n.公路；大路 recover vi. & vt.痊愈；恢复；重新获得get/be tired of对……厌烦 pack vi. & vt.捆扎；包装；打行李 n.小包；包裹 pack (sth) up将（东西）装箱打包suitcase n.手提箱；衣箱 △Margot n.玛戈（女名） Overcoat n.大衣；外套 teenager n.十几岁的青少年 get along with与……相处；进展 △gossip vi. & n.闲话；闲谈 fall in love相爱；爱上 exactly adv. 确实如此；正是；确切地disagree vi.不同意 grateful adj.感激的；表示谢意的dislike n. & vt.不喜欢；厌恶 join in参加；加入 tip n.提示；技巧；尖；尖端；小费vt.倾斜；翻倒 △secondly adv.第二；其次 swap vt.交换 item n.项目；条款 Unit 2 △subway n.地下人行道；<美>地铁elevator n.电梯；升降机 petrol n. <英>汽油（=<美>gasoline）gas n.汽油；气体；煤气；毒气official adj.官方的；正式的；公务的voyage n.航行；航海 △conquer vt.征服；占领
高三英语单词过关检测试题及答案
高三英语单词过关检测一 班级：________________ 姓名：________________ 得分：_________________ 1.the ______________ 大西洋 2.Constable was a great English___________. 康斯太布尔是伟大的英国画家. 3.We waited for the ___________ of our guests. 我们等著客人的到来。 4.He shot an ___________ at the hare. 他对准野兔射了一箭。 5.He has written an ___________ for the magazine. 他已给该刊撰写了一篇文章。 6.The _______________ of the city is very much polluted.那个城市的空气受到严重污染。 7.She was ___________ of having failed in the examination. 她因考试不及格而感到羞愧。 8.China is an ___________ country. 中国是个亚洲国家。 9.We had an ____________ about politics. 我们就政治展开了争论。 10.She will ____________ to beat the world record. 她决心要打破世界纪录. 11.The news _____________ everyone. 这消息使大家感到惊讶. 12._____________ is one of my favorite subjects. 天文学. 13.The _________ won two gold medals in the Olympics.这位运动员在奥林匹克运动会上获得两块金牌。 14.We have already made _______________ for our vacation. 我们已经为假期作了安排。 15.He worked as an ___________ to the President. 他当过总统助理。 16.He was born in _____________. 8月 17.They decided to ___________ at night. 他们决定夜晚进攻. 18.Listen ___________ to the speaker. 专心地听演讲人的话 19.She shows a very positive ___________ to her work. 她工作态度非常积极. 20.These toys are a real ___________ at such low prices.这些玩具的价格这么便宜, 真划得来。 21.He is the first ___________ to walk on the moon.他是第一位在月球漫步的太空人。 22.The ___________ enjoyed every minute of the performance.观众自始至终欣赏这次演出。 23.He is from ___________.澳洲 24.My car ___________ has run down. 我汽车上的电池用完了。 25.The ground is covered with leaves in _____________. 秋天 26.The ___________ age of the students is 19. 学生的平均年龄是19岁. 27.They all ___________ mentioning that name. 他们都避免提及那名字。 28.Vocabulary is ___________ to English learners. 词汇对于英语学习者来说是基本的。 29.The offer is very ___________ to us. 这一出价对我们具有很大吸引力。 30.Playing ___________ is good for our body. 羽毛球 31.Passengers checked their ___________ before boarding the plane. 旅客上飞机前托运了行李。 32.Try to ___________ your diet by eating more fruit and less meat. 尽量多吃水果少吃肉, 均衡饮食. 33.I think you need to see a doctor for your ___________.我想你的腰痛需要看医生。 34.They are vacationing at the ___________.他们正在海滨度假。 35.Our dog always ___________ at strangers. 我们的狗一见生人就叫. 36.___________ is very popular among Americans. 棒球运动很受美国人的欢迎。 37.Schools have ___________ the use of cell phones. 学校已经禁止使用手机. 38.He was shot to death in a gun ___________. 他在枪战中被击毙。 第 1 页共8 页
高三英语专题训练(词汇练习)
广东省2011届高三英语专题训练（词汇练习） 易错词汇练习 1.If you practise it _________ (repeat) , you will have a good command of it . 2.They are trying to find evidence of the _________ (exist) of this kind of rare animal. 3. This is the __________ (twenty) anniversary of the great event. 4. You can see lots of ________ (bacterium) in the food through a telescope. 5.__________ (theory), you can take three of them with you at a time. 6.He lied to the policemen to escape ________ (punish). 7.__________ (hope), all the nations came to help the victims in the earthquake. 8.Shooting, __________ (origin) as a means of survival, developed into a sport only in the late 19th century. 9.He put on so much ________ ( weigh) that he found it difficult to climb the stairs. 10. Some art _______ (history) doubt whether the London paintings hold this much documentary evidence. 11.There was a ______ (die) silence before the doors opened and the men started to step out. 12. The taxi driver was badly hurt and still _________ after the accident, but his daughter was ___________ and was smiling to us __________. (conscious) 13. They supplied a lot of advanced _________ to the school with the hope that the students can be _________ with knowledge and in the future they can make contributions to nation. (equip) 14. The victim __________the criminal carefully to the police. They soon caught him according to the victim’s __________. (describe). 15.As a shipbuilder, Cooker was trying to find a _________ to the problem of the wave resistance. After many trials, he finally _________ the problem. (solve) 16. She pursued her ____in another country, ______, he found that it turned for worse. (fortunate) 17. Only when you overcome your own fears will you ________ (success). 18. It not only broadens our minds, but also _____ (rich) our life during summer vacation. 19. According to a new study, it may be much more _______ (benefit) to human body than we have imagined. 20. What’s the _______ (long) and ________ (wide) of our classroom? 21. He is late. He is _________ (probable) stuck in a traffic jam. 22. Agricultural work is traditionally seen as a male __________ (occupy). 23. Only two of the applicants had the necessary _______________ (qualify) 24. ______________ (employ) among graduates is increasing because they lack work experience. 25. Her ___________ was purely ______________ scientific (curious). 26. After 25 years the town centre had changed beyond all __________（recognize）. 27. Children should learn how to protect themselves to avoid __________(occur) of accidents. 28. His teachers told him to stick to his study, or he'd ________(doubt) fail his exam. 29. His_________(annoy) kid made him_________(annoy) a lot. 30. When someone catches a cold, signs of cough and ___________(breath) are common. 31. Your________(belief) are very powerful and have the power to create or to destroy your life. 32. Though John is a person with ________（able）, his strong will still ___________（able） him to overcome many difficulties. 33. Many people benefited from his countless __________（generous） 34. _______( beg) can’t be c hoosers. 35. She has played a ___________(decide) role in the peace negotiation. 36. His hesitation indicates __________(will). 37. Women increasingly went out to work, usually out of economic ________(necessary). 38. They delight small children because they have strong rhythm and rhyme and have a lot of __________(repeat). 39. In the winter the total absence of sunlight can be __________(tire),and for some, depressing. 40.Anna will be remembered for his effective management and personal diplomacy, and his____________(warm) and charm. 41. If there were no bad people, there would be no good__________(law). 42. It is a very effective way to learn the language and improve your __________ (pronounce) and intonation. 43.Many people are ___(picnic) on the river bank.