最新河南电大管理心理学概论教学考一体化网考形考作业试题及答案

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最新河南电大《管理心理学概论》教学考一体化网考形考作业试题及答案

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2015年秋期河南电大把《管理心理学概论》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。

一单选题

1.德国心理学家勒温是（）理论的创始人。（5.00分）

A.人群关系理论

B.社会测量学理论

C.工业心理学

D.群体动力理论

2.在人性假设理论中，“人的一切行为都是为了更大限度地满足自己的私利、工作的目的就是为了获得经济报酬”是（）的假设。（5.00分）

A.“自我实现人”

B.“社会人”

C.“复杂人”

D.“经济人”

3.管理心理学边缘学科的特点产生了两种取向的管理心理学，即（）取向和管理学取向。（5.00分）

A.心理学

B.社会学

C.自然科学

D.行为学

4.管理心理学的学科性质，是介于()之间的一门边缘学科。（

5.00分）

A.社会学和心理学

B.管理学和社会学

C.管理学和生理学

D.管理学和心理学

5.管理心理学在国外心理学界被称为（），是心理学领域的一个新兴的、重要的分支。（5.00分）

A.社会心理学

B.现代心理学

C.管理心理学

D.组织心理学

6.经济人”又称“实利人”。其假设起源于英国经济学家（）关于劳动交换的经济理论。（5.00分）

A.马斯洛

B.亚当.斯密

C.麦格雷戈

D.艾尔顿.梅奥

7.需要层次理论是（）马斯洛提出的。该理论把人的需要从低到高分为五个层次。（5.00分）A.美国行为学家

B.英国经济学家

C.美国心理学家

D.德国心理学家

8.从“自我实现人”的假设，心理学家提出了（）理论。（5.00分）

A.超Y理论

B.Y理论

C.人群关系理论

D.X理论

9.管理心理学在20世纪60年代初期形成。其形成的主要标志是1958年美国斯坦福大学教授（）的《管理心理学》一书的出版。（5.00分）

A.霍桑

B.利维特

C.艾尔顿.梅奥

D.闵斯特伯格

1.群体这个概念是美国社会学家（）提出来的，用来描述社会中一小群具有特定关系的人群。（5.00分）

A.库利

B.马斯洛

C.勒温

D.米尔斯

2.（）是人生存与发展的基础和条件。（5.00分）

A.良好的人际关系

B.良好的心理品质

C.精神需求

D.安全感

3.“物以类聚，人以群分”指的是人际吸引中的（）。（5.00分）

A.才能吸引

B.接近吸引

C.互相吸引

D.相似吸引

4.根据能力差异管理的原则，为了保证完成工作任务，必须安排达到工作能力的员工在合适的岗位。这叫做(）原则。（

5.00分）

A.能力合理安排

B.能力阈限

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C.能力发挥

D.能力互补

5.不同的气质类型具有不同的行为特征。具有安静稳重、反应缓慢、情绪不外露行为特征的人,其气质类型属于（）。（5.00分）

A.胆汁质

B.抑郁质

C.多血质

D.粘液质

6.个体在群体中有时会比他们单独时有更小的责任感，属于()群体心理现象。（5.00分）

A.责任分摊

B.社会致弱

C.社会促进

D.从众

7.动机产生的内在条件是（）。（5.00分）

A.需要

B.诱因

C.兴趣

D.价值观念

8.（）是人际交往成功的首要条件。（5.00分）

A.热情

B.聪明

C.第一印象

D.外向

9.人与人从不认识到关系亲密，通常有四个发展阶段，A 觉察相识、B稳固相容、C亲密互惠、D表面接触。按照人际关系发展阶段的规律，发展顺序应该是（）。（5.00分）

A.D-A-C-B

B.A-D-B-C

C.A-D-C-B

D.A-B-C-D

10.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”说的是()现象。（5.00分）

A.社会致弱

B.社会惰化

C.从众

D.社会促进

11.美国学者霍尔，提出了四种人际距离，其中亲密距离是（）。（5.00分）

A.0~1.5英尺

B.12~25英尺

C.4~12英尺

12.个体在从事有目的的活动中，遇到障碍或干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足时的紧张状态和心理感受，叫做（）。（5.00分）

A.抑郁

B.挫折

C.冷漠

D.失败

13.衡量人际关系深浅的标志是()。（5.00分）

A.自我暴露的程度

B.人际关系的距离

C.熟悉的程度

D.话题的多少

14.社会交换论是人际关系心理学理论基础之一，它是由美国社会学家（）提出来的。（5.00分）

A.霍曼斯

B.海尔

C.马斯洛

D.艾宾浩斯

15.群体动力理论探讨的是各种力量对群体以及群体中各种力量对个体的作用和影响。对群体动力理论贡献最大的是()。（5.00分）

A.勒温

B.梅奥

C.马斯洛

D.霍兰德

1.组织长期沿用、约定俗成的典礼、仪式、习惯、节日和活动等，属于组织文化结构的（）。（5.00分）

A.精神层

B.制度层

C.行为层

D.物质层

2.人力资源因其特殊的重要性，长期以来，被西方经济学家称为()。（5.00分）

A.软实力

B.软资源

C.第一资源

D.稀缺资源

3.1963年美国心理学家亚当斯提出了著名的（）理论。该理论认为，个体不仅注重自己的绝对报酬数量，更重视自己的投入与所得与他人的投入与所得相比较的结果。（5.00分）

A.期望

B.归因

C.公平

D.强化

4.马斯洛的需求层次理论把人的需要划分为五个层次，其中由低到高的第4层是（）。（

5.00分）

A.安全需要

B.社交需要

C.自我实现需要

D.尊重需要

5.发现新事物时的喜悦感属于（）。（5.00分）

A.道德感

B.美感

C.激情

D.理智

6.“榜样的力量是无穷的”属于（）。（5.00分）

A.情感激励

B.示范激励

C.竞争激励

D.参与激励

7.根据职业需要的特殊能力类型，擅长与人打交道的人适合做下述职业中的（）。（5.00分）

A.记者

B.建筑师

C.飞行

D.科学家

8.根据阿尔德佛的ERG理论，一个人在事业、前途发展方面的需要属于（）。（5.00分）

A.自我实现需要

B.关系需要

C.生存需要

D.成长需要

1.一个人的人品、诚信、忠诚、负责等品质称为（）。（5.00分）

A.智商

B.逆商

C.德商

D.情商

2.以下选项中()不属于美国管理学家怀特和李皮特提出的三种领导方式理论。（5.00分）

A.民主式

B.放任式

C.参与式

D.权威式

3.社会和他人对一个人所应承担的角色的希望和寄托称为（）。（5.00分）

A.角色期望

B.角色任职

C.角色意识

D.角色行为

4.我们日常工作和生活中存在着多种沟通方式，以下属于非言语沟通的是()。（

5.00分）

A.电报

B.邮件

C.眼神

D.电话

5.领导者角色知觉过程不包括以下角色行为的（）。（5.00分）

A.角色期望

B.角色行为

C.角色互换

D.角色认知

1.需要层次理论是（）马斯洛提出的。该理论把人的需要从低到高分为五个层次。（

2.00分）

A.美国行为学家

B.德国心理学家

C.英国经济学家

D.美国心理学家

2.发现新事物时的喜悦感属于（）。（2.00分）

A.道德感

B.理智

C.激情

D.美感

3.“物以类聚，人以群分”指的是人际吸引中的（）。（2.00分）

A.互相吸引

B.才能吸引

C.相似吸引

D.接近吸引

4.管理心理学在20世纪60年代初期形成。其形成的主要标志是1958年美国斯坦福大学教授（）的《管理心理学》一书的出版。（2.00分）

A.霍桑

B.闵斯特伯格

C.艾尔顿.梅奥

D.利维特

5.群体这个概念是美国社会学家（）提出来的，用来描述社会中一小群具有特定关系的人群。（2.00分）

A.勒温

B.马斯洛

C.库利

D.米尔斯

6.人与人从不认识到关系亲密，通常有四个发展阶段，A 觉察相识、B稳固相容、C亲密互惠、D表面接触。按照人际关系发展阶段的规律，发展顺序应该是（）。（2.00分）

A.A-B-C-D

B.A-D-B-C

C.A-D-C-B

D.D-A-C-B

7.美国学者霍尔，提出了四种人际距离，其中亲密距离是（）。（2.00分）

A.0~1.5英尺

B.4~12英尺

C.12~25英尺

8.经济人”又称“实利人”。其假设起源于英国经济学家（）关于劳动交换的经济理论。（2.00分）

A.艾尔顿.梅奥

B.麦格雷戈

C.马斯洛

D.亚当.斯密

9.个体在从事有目的的活动中，遇到障碍或干扰，致使个人动机不能实现，个人需要不能满足时的紧张状态和心理感受，叫做（）。（2.00分）

A.抑郁

B.失败

C.冷漠

D.挫折

10.一个人的人品、诚信、忠诚、负责等品质称为（）。（2.00分）

A.逆商

B.智商

C.情商

D.德商

11.在人性假设理论中，“人的一切行为都是为了更大限度地满足自己的私利、工作的目的就是为了获得经济报酬”是（）的假设。（2.00分）

A.“社会人”

B.“自我实现人”

C.“复杂人”

D.“经济人”

12.（）是人际交往成功的首要条件。（2.00分）

A.外向

B.第一印象

C.聪明

D.热情

13.马斯洛的需求层次理论把人的需要划分为五个层次，其中由低到高的第4层是（）。（2.00分）

A.尊重需要

B.安全需要

C.自我实现需要

D.社交需要

14.群体动力理论探讨的是各种力量对群体以及群体中各种力量对个体的作用和影响。对群体动力理论贡献最大的是()。（2.00分）A.梅奥

B.勒温

C.霍兰德

D.马斯洛

15.人力资源因其特殊的重要性，长期以来，被西方经济学家称为()。（2.00分）

A.软实力

B.软资源

C.稀缺资源

D.第一资源

16.（）是人生存与发展的基础和条件。（2.00分）

A.良好的心理品质

B.精神需求

C.良好的人际关系

D.安全感

17.组织长期沿用、约定俗成的典礼、仪式、习惯、节日和活动等，属于组织文化结构的（）。（2.00分）

A.精神层

B.行为层

C.制度层

D.物质层

18.1963年美国心理学家亚当斯提出了著名的（）理论。该理论认为，个体不仅注重自己的绝对报酬数量，更重视自己的投入与所得与他人的投入与所得相比较的结果。（2.00分）

A.强化

B.归因

C.期望

D.公平

19.社会交换论是人际关系心理学理论基础之一，它是由美国社会学家（）提出来的。（2.00分）

A.艾宾浩斯

B.霍曼斯

C.马斯洛

D.海尔

20.我们日常工作和生活中存在着多种沟通方式，以下属于非言语沟通的是()。（2.00分）

A.电报

B.电话

C.眼神

D.邮件

二多选题

1.属于我国管理心理学存在问题的以下是（）。（5.00分）

A.理论学院化

B.理论化

C.发展滞后化

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D.理论西方化

2.我国管理心理学面临的挑战主要包含以下哪些方面（）。（5.00分）

A.信息技术与知识经济

B.经济全球化

C.团队化

D.理论化

3.问卷法是管理心理学常用的研究方法之一。常用的三种问卷形式是（）。（5.00分）

A.是非式问卷

B.测验式问卷

C.等级排列式问卷

D.选择式问卷

1.不同的气质类型具有不同的行为特征。多血质气质类型的人通常具有以下特征（）。（5.00分）

A.活泼

B.好动

C.内倾性

D.敏感

2.每个人都需要与人交往，人际关系是一种需要。而不同的人对人际关系有不同的心理需求。这些需求通常包括以下三类（）。（5.00分）

A.支配的需求

B.包容的需求

C.经济的需求

D.感情的需求

3.简述矫正员工挫折感常采用思想工作方法，以下（）属于该方法。（5.00分）

A.忍受某些行为

B.写信宣泄

C.倾听抱怨

D.鼓励引导员工

4.

世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观念，包括（）。

（5.00分）

A.价值观

B.人生观

C.社会观

D.自然观

5.人们只所以能够形成一定的群体，主要是因为他们具有共同的（）。（5.00分）

A.情感

B.经济条件

C.行为准则

D.目标1.激励对于组织管理而言，其作用包括（）。（5.00分）

A.挖掘员工的内在潜力

B.保持组织人员的稳定性

C.使个人与组织协调一致

D.鼓励先进，鞭策后进

2.人力资源管理基本原理，除了能级对应原理和反馈控制原理外，还包括以下（）。（5.00分）

A.互补合力原理

B.动态适应原理

C.投资增殖原理

D.激励强化原理

3.人员培训通常选用的形式有（）。（5.00分）

A.案例研讨法

B.互动小组法

C.角色扮演法

D.讲授法

4.人员甄选的常用方法包括以下()。（

5.00分）

A.情景模拟

B.面试

C.知识考试

D.心理测验

5.组织文化的结构划分为四个层次，即物质层（）。（5.00分）

A.管理层

B.精神层

C.制度层

D.行为层

6.过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是（）。（5.00分）

A.目标设置理论

B.期望理论

C.需求层次理论

D.公平理论

7.以下属于某医院组织文化的有（）。（5.00分）

A.该院院徽

B.该院院歌

C.该院院训

D.该院网标

8.人员招聘的基本原则，除了要择优，还有（）。（5.00分）

A.定向

B.认同

C.公开

D.公平

1.以下（）因素存在于信息沟通的过程中。（5.00分）

A.编码

B.干扰

C.译码

D.反馈

2.领导干部应当具有的心理素质包括有（）。（5.00分）

A.意志坚强

B.思维超群

C.情绪可控

D.感情丰富

3.领导干部应当具备五大方面的素质，包括以下（）素质。（5.00分）

A.科学文化

B.思想道德

C.身体心理

D.支配决断

1.以下（）因素存在于信息沟通的过程中。（

2.00分）

A.反馈

B.译码

C.干扰

D.编码

2.属于我国管理心理学存在问题的以下是（）。（2.00分）

A.理论化

B.理论学院化

C.理论西方化

D.发展滞后化

3.过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是（）。（2.00分）

A.公平理论

B.目标设置理论

C.需求层次理论

D.期望理论

4.问卷法是管理心理学常用的研究方法之一。常用的三种问卷形式是（）。（2.00分）

A.是非式问卷

B.选择式问卷

C.测验式问卷

D.等级排列式问卷

5.人们只所以能够形成一定的群体，主要是因为他们具有共同的（）。（2.00分）

A.情感

B.经济条件

C.目标

D.行为准则

6.人员甄选的常用方法包括以下()。（2.00分）

A.知识考试

B.心理测验

C.情景模拟

D.面试

7.激励对于组织管理而言，其作用包括（）。（2.00分）

A.鼓励先进，鞭策后进

B.保持组织人员的稳定性

C.使个人与组织协调一致

D.挖掘员工的内在潜力

8.我国管理心理学面临的挑战主要包含以下哪些方面（）。（2.00分）

A.理论化

B.信息技术与知识经济

C.团队化

D.经济全球化

9.人力资源管理基本原理，除了能级对应原理和反馈控制原理外，还包括以下（）。（2.00分）

A.投资增殖原理

B.互补合力原理

C.激励强化原理

D.动态适应原理

10.不同的气质类型具有不同的行为特征。多血质气质类型的人通常具有以下特征（）。（2.00分）

A.敏感

B.好动

C.内倾性

D.活泼

三判断题

1.管理心理学常用的研究方法有观察法、实验法、问卷法、测验法、访谈法和个案法。（5.00分）

错误

正确

2.管理心理学是介于管理科学和教育学之间的一门边缘性、交叉性学科，也是一门综合性和应用性很强的学科。（5.00分）

错误

正确

3.管理心理学与组织行为学既有区别又有联系。

（5.00分）错误

正确

4.管理心理学起源于20世纪初期，到20世纪50年代趋于成熟。（

5.00分）

错误

正确

5.“经济人”的假设认为，多数人具有自我实现的需要。（5.00分）

错误

正确

6.西方管理心理学对待管理中的人性，经历了由“经济

人”、“社会人”、“自我实现人”和“复杂人”的四种人性假设过程，并由此产生了不同的管理理论和管理措施。（5.00分）

错误

正确

7.管理心理学是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制，并用科学的方法改进管理工作，不断提高工作效率与管理效能，最终实现组织目标与个人全面发展的一门学科。（5.00分）

错误

正确

8.艾尔顿.梅奥领导的霍桑实验结果表明，与工作效率相关程度最大的因素是工作中自由宽容的群体气氛、工人的工作情绪和责任感。（5.00分）

错误

正确

1.看到别人到公园树上摘花，自己也去摘。这种日常生活中常见的“随大流”，也叫做从众心理。（5.00分）

错误

正确

2.人的需要是一个由低级的生理性需要的满足逐步产生出高级的社会性需要的发展过程。（5.00分）

错误

正确

3.根据行为特征的不同，气质分为以下四种典型的类型：敏捷活泼的多血质、迅猛急躁的胆汁质和缓慢稳重的黏液质、小心迟疑的抑郁质。（5.00分）

错误

正确

4.从众心理对于组织管理是百害而无一利。（

5.00分）

错误

正确

5.气质类型反映了不同的心理特征和表现方式，有些积极，有些消极，有好有坏。（5.00分）

错误

正确

6.良好的人际关系为个体的成功打下基础。有着良好人际关系的人往往容易成功。（5.00分）

错误

正确

7.人际交往中恰当的自我展露不能增进人们彼此的信任和友谊。（5.00分）

错误

正确

1.只要对所有员工采用同样的激励手段，就一定能达到预期效果。（5.00分）错误

正确

2.职业生涯规划对组织来讲，就是结合组织发展现状，有针对性的挑选能帮助组织发展的核心员工，为他们制定与组织发展平行的职业生涯规划。（5.00分）

错误

正确

3.兴趣与职业相配是决定事业成败的唯一因素。

（5.00分）错误

正确

4.亚当斯的期望理论认为，某一活动对某人的激励力量，取决于他所能得到结果的全部预期期望价值，乘以他认为达成该结果的期望概率。（

5.00分）

错误

正确

5.组织文化是组织的灵魂，是推动组织发展的不竭动力。（5.00分）

错误

正确

6.组织文化的影响因素除了有工作群体、管理者的领导风格、组织特征和管理过程外，外部环境也是影响企业文化的一个重要因素。（5.00分）

错误

正确

7.从激励作用的角度，可以将激励分为正激励和负激励。（5.00分）

错误

正确

8.上课前，组织学生学习校训，把校风、校训刻在教学楼前，举办文艺活动演唱好人好事等，都是宣传和培育组织文化的好方法。（5.00分）

错误

正确

1.会议可以实现信息的传达和交流，对于决策制定、解决问题、实现组织目的有非常重要的作用。但是，利用不好也会产生负面效果。（5.00分）

错误

正确

2.一个领导者完整的角色知觉过程应该包括：角色认知、角色意识、角色行为、角色期望、角色评价和角色确认。（5.00分）

错误

正确

3.领导是一个静态的过程，受到领导者、被领导者和情境三个因素的制约。（5.00分）

错误

正确

4.小道消息属于一种非正式的沟通方式，它不利于企业和事业单位的发展。（

5.00分）

错误

正确

5.管理自己情绪和处理人际关系的能力，叫情商，简称EQ。（5.00分）

错误

正确

6.信息沟通过程中，接受者的选择性知觉不会影响信息的传递。（5.00分）

错误

正确

7.适应上级、维护上级是被领导者的成熟素质的一个方面。（5.00分）

错误

正确

8.科学文化素质是领导者的力量源泉。（5.00分）

错误

正确

9.现代领导团队不仅需要领导者个体优秀，更需要领导集体的最佳结构组合。（5.00分）

错误

正确

10.非言语沟通也是常用的一种信息传达方式，譬如用以姿势和体态传达信息。（5.00分）

错误

正确

1.人的需要是一个由低级的生理性需要的满足逐步产生出高级的社会性需要的发展过程。（

2.00分）

错误

正确

2.从激励作用的角度，可以将激励分为正激励和负激励。（2.00分）

错误

正确

3.领导是一个静态的过程，受到领导者、被领导者和情境三个因素的制约。（2.00分）

错误

正确

4.人际交往中恰当的自我展露不能增进人们彼此的信任和友谊。（2.00分）

错误

正确

5.非言语沟通也是常用的一种信息传达方式，譬如用以姿势和体态传达信息。（2.00分）错误

正确

6.管理心理学与组织行为学既有区别又有联系。（2.00分）错误

正确

7.管理自己情绪和处理人际关系的能力，叫情商，简称EQ。（2.00分）

错误

正确

8.管理心理学是介于管理科学和教育学之间的一门边缘性、交叉性学科，也是一门综合性和应用性很强的学科。（2.00分）

错误

正确

9.小道消息属于一种非正式的沟通方式，它不利于企业和事业单位的发展。（2.00分）

错误

正确

10.管理心理学常用的研究方法有观察法、实验法、问卷法、测验法、访谈法和个案法。（2.00分）

错误

正确

11.一个领导者完整的角色知觉过程应该包括：角色认知、角色意识、角色行为、角色期望、角色评价和角色确认。（2.00分）

错误

正确

12.良好的人际关系为个体的成功打下基础。有着良好人际关系的人往往容易成功。（2.00分）

错误

正确

13.社会促进是指在没有任何相互作用的情况下，仅仅是由于有他人在场而使个体的行为得到加强的现象。（2.00分）

错误

正确

14.“经济人”的假设认为，多数人具有自我实现的需要。（2.00分）

错误

正确

15.组织文化是组织的灵魂，是推动组织发展的不竭动力。（2.00分）

错误

正确

16.上课前，组织学生学习校训，把校风、校训刻在教学楼前，举办文艺活动演唱好人好事等，都是宣传和培育组

织文化的好方法。（2.00分）

错误

正确

17.现代领导团队不仅需要领导者个体优秀，更需要领导集体的最佳结构组合。（2.00分）

错误

正确

18.管理心理学起源于20世纪初期，到20世纪50年代趋于成熟。（2.00分）

错误

正确

19.科学文化素质是领导者的力量源泉。（2.00分）

错误

正确

20.只要对所有员工采用同样的激励手段，就一定能达到预期效果。（2.00分）

错误

正确