小学共建文明暑假作业方案
小学共建文明暑假作
业方案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
“共建文明暑期作业”活动方案
为了全面提升我镇精神文明建设水平，营造“人人讲文明，处处显新风”的良好社会氛围，***计划在2016年暑假期间在全镇中小学校开展以“文明***，我们先行”为主题的“共建文明暑期作业”活动。围绕“文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网”等内容开展丰富多彩的活动，通过“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”思路方针，充分发挥“小手拉大手”的作用，邀请家长齐参与，共同建设美丽文明***，具体实施方案如下：
一、实施时间：
2016年7月1日-2016年8月30日
二、活动内容与活动形式
（一）在放假前向学生派发《致学生一封信》，内容包括：“文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网”为题的倡议书。下发由***发起的“文明小卫士”文明礼仪知识竞赛活动通知，通过学生带动家长一起学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中华人民共和国未成年人保护法》，组织***镇中小学校学生每一个家庭参与试题作答，于2016年9月2日提交答卷，各学校将根据成绩评选出一、二、三等奖各5名进行奖励。这项活动让学生带动家长共同参与，形成人人讲文明，人人重视文明的良好氛围。
（二）以学校家委会名义倡议，鼓励各年级班亲会利用暑期组织开展一期公益实践活动，如环卫工人慰问活动、探访老人活动、参观交警大队、参观公安局等活动，让亲子齐参与，共同培养文明健康行为习惯。
（三）开展全校的亲子环保手工创意大赛，让学生利用暑假，与父母一起，利用身边的废弃物品，共同制作环保、有创意的手工作品，每年级设置相应奖励名额，鼓励学生参与积极性，通过活动让学生和家长充分发挥创意，让物品再次发挥价值，学会珍惜资源，从而减少不必要的浪费。
（四）在暑假结束后，9月15日前各校需提交一份“文明
***，你我齐参与”共建文明暑期作业活动总结，汇报活动开展情况，所取得成效以及后续在学校在文明建设方面的工作安排。
三、活动咨询电话及联系人
***
2016年6月27日
“共建文明暑期作业”致全镇中小学生的一封信
亲爱的同学：
你好！
炎炎夏日的到来，预示着我们的2016年暑假生活即将开始，你都安排好暑期生活了吗想必有不少外出的参加户外活动、外出就餐的机会，是吧在享受这些丰富假期生活的同时，也是展现我们文明习惯的重要机会，为了充分体现我们良好的精神面貌，贯彻“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”文明建设理念，从“文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网”做起，从小事做起，从自己做起，让我们成为一个传播“文明小使者”，创建一个文明美好的家园，为***镇文明建设奉献一份力量！现向各位同学发起倡议：
一、文明出行，争做文明交通参与者
做到人车各行其道、文明礼让、不闯红灯，不违规穿过马路、不跨越交通护栏。
二、旅游观光文明有礼，争做文明旅游倡导者
自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约，做到懂礼仪、守秩序、文明出行，礼貌谦让，行为得体，尊重习俗，讲究卫生，爱护环境。
三、网上交流文明有礼，争做网络文明践行者
树立正确的网络道德观，坚决抵制网络低俗、庸俗、不上
不健康的网站，不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息，传播文明新风。
四、节俭用餐文明有礼，争做文明用餐的示范者
树立“适量点餐、不够再添、剩余打包、绝不浪费”的消费
理念，努力做到不剩饭、不剩菜，吃不了“兜”着走，绝不浪费。
五、居家共处文明有礼，争做文明小区守护者
尊老爱幼，宽容友善，互助和谐。自觉维护小区环境卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾等废弃物。爱护共用设施设备,不涂抹、损坏、拆除。爱护一草一木,不在绿地上停车,不践踏绿
地。
亲爱的同学，文明需要我你。让我们积极行动起来吧！带
头争当文明小使者，用自己的实际行动彰显***人的良好精神面貌，共同建设美丽文明***！
***
2016年6月
27日
关于在全镇中小学校开展首届《亲子文明礼仪知识竞赛》活动的通知尊敬的家长、亲爱的同学：
你们好！
为进一步提升全民的文明素养，将文明礼仪知识融入生活当中，在社会上营造出“人人讲礼仪，处处讲文明”良好氛围，促进***镇文明建设进入新水平，现定于在全镇中小学校开展“亲子文明礼仪知识竞赛”活动。具体活动安排如下：
一、试题内容参考
《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中华人民共和国未成年人保护法》。
二、参与对象
***镇中小学校学生家庭。
三、提交时间
2016年9月2日。
四、竞赛形式
直接在试题上作答。
五、评选办法
每个学校将根据成绩评选一、二、三等奖各5名。
六、咨询电话及联系人
***
***
2016年6月27日
亲子文明礼仪知识竞赛试题
学校：班级：姓名：
一、判断题（共10题，每小题3分）
1、乘坐公交汽车，禁止携带鞭炮、香蕉水、汽油、宠物等物品。（）
2、一名小偷在行窃时，被小刚和同学们当场抓住，并将小偷打了一顿，随后又给小偷挂上写有“小偷”的纸牌让众人围观，这属于见义勇为。( )
3、 14岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说"一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢"。甲同学想："去了我不动手就不会犯罪"。( )
5、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。( )
6、早上进校见到老师，要行礼，问好。（）
7、待人有礼貌，说话文明。不骂人，不打架（）
8、保护好学校的公共设施，但可以课室内乱画乱涂。（）
9、在公共的汽车、图书馆、飞机和电影院内，朋友或熟人之间的交谈应轻声细语，不妨碍他人。（）
10、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
二、选择题（共10题，每小题2分）
1．升国旗时应（）。
A、肃立、脱帽
B、肃立、脱帽、行注目礼
C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
2．写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（）。
A、一寸
B、二寸
C、三寸
3．未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A、老师
B、本人
C、家长
4．学生进老师办公室（）。
A、敲门就可进入
B、随意翻找东西
C、敲门允许方可进入
5、在上学期间应遵守那个要求（）
A、按时上学，不迟到，不早退，不逃学
B、有病有事可以不用上学，也不用请假
6、读书写字时，应该怎么做（）
A端正坐姿 B躺着看书 C什么姿势舒服，就用什么姿势写字
7、当爸妈都不在家时，有陌生人敲门说是你爸妈的朋友，来家串门时你应该怎么做（）
A有礼貌地打开门让陌生人进来，请他喝茶
B不开门，请他回去，或者请他直接打电话和爸妈联系
8、在公共场合集体聚餐时，为了尽兴，可以（）
A 大声交谈,不必顾及他人
B 轻声交谈
9、下列那个选项中不符合文明用语规范（）
A 你太胖，像头肥猪
B 你看来又黑又脏，肯定没有天天不冲凉，脏死了
10、下列哪些“文明餐桌”行为（
）
A 不剩菜不剩饭
B 光盘行动
C 适度点菜
D 提倡打包
三、填空题。（计20分，每空2分）
1、《中小学生守则》共有____条。
2、《中小学生守则》第四条：珍爱生命，____________________，锻炼身体，讲究卫生。
3、《中小学生守则》第五条：自尊自爱，____________________，生活习惯文明健康。
4、《中小学生守则》第七条：孝敬父母，____________________，礼貌待人。
5、《小学生日常行为规范（修订）》第一条：尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、___________、行注目礼，少先队员行___________。
6、《中小学生日常行为规范（修订）》第三条：尊敬老师，
____________________，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
7、《中小学生日常行为规范（修订）》第六条：____________________，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西____________________，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
8、《中小学生日常行为规范（修订）》第十七条：遵守交通法规，过马路走
____________________，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
9、《中小学生守则》第八条：热爱集体，，互相帮助，关心他人。
10、《中小学生日常行为规范》第三十六条，遵守网络道德和安全规
三、问答题，共30分，每题10分
1、当家中有客人来访，要注意那些方面？
2、当您给别人打电话时，电话另一边传来“喂，找谁？”您心里是什么感觉，您觉得对方应答方式是否恰当请写出出来原因
3、中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世，你认为在日常生活中如何成为一名符合文明礼仪的好学生？