2017年中等职业学校工作总结

办最好的学校做最好的自己

平遥现代工程技术学校2017年工作总结

2017年，对平遥现代工程技术学校来讲是不平凡的一年，是“全面深化改革、稳步推进发展”的一年，是“撸起袖子加油干、甩开膀子往前冲”的一年，是在党的十九大精神指引下实现提升和跨越的关键之年，注定会在学校发展史留下浓墨重彩的一笔。

2017年，我校有了系统全面、层次分明、衔接有序的顶层设计，一张蓝图清晰了改革的方向，解决了办什么样的学，怎么样办学的根本命题，引领全校上下踏上了跨越发展的新征程，开创了内和外顺的发展局面！2017年，我校有了围绕产业、服务当地、重点明确的专业建设规划，搭建了校企合作的高端平台，构建了产教融合的良好生态，创造了教学质量、招生数量领先全省的好成绩，承办了职教领域的标志性活动，巩固了在全省中职教育领域的龙头地位！2017年，我校走上了办有温度、有激情、有灵魂的教育之路，以“四个校园”建设为起点，树立正确发展观，注重个性发展，筑牢幸福校园的基石，让每个人在校园里过上一种幸福完整的教育生活！2017年，我校开放了校园，参与了古城建设，打造了古城文化高地，讲好了现代故事，传播了现代声音，树立了品牌形象！

一、制定了学校发展蓝图，开创了内和外顺的发展局面。

（一）明确办学思路，制定发展目标，一张蓝图绘到底。

理念先行，精神引领。基于清醒的问题意识，2017年学校新的领导班子提出了“自信、平等、开放、包容”的办学理念，这是针对存在不自信、不平等、不开放、不包容的问题而提出，既有针对性，又有指导性。

这是我校发展的“根”和“魂”，对我校未来发展起着领航作用。它对外是一面旗帜，代表学校形象；对内是一种价值观，代表学校精神。

绘制蓝图，使命担当。站在发展现代职业教育的历史高度，2017年，学校新的领导班子在胡海平校长的带领下，制定了“一三五”办学目标，即五年发展规划：一年目标是建设“四个校园”：书香校园、文化校园、活力校园、幸福校园，这是一个从倡导读书到建设校园文化，从激发师生活力到打造幸福校园的过程；三年目标是打造“四个中心”：升学预备中心、产教融合中心、文化交流中心、人才信息中心，既要保持和提升艺术类高考、对口高考的传统优势，满足人民群众升学的愿望，又要积极推动产教融合、强化技能培养；实行开放办学，发挥学校在平遥、晋中甚至全省文化交流的中心作用，还要广泛征集平遥在外人才信息，建立人才信息库，服务当地经济和社会发展。五年目标是办“中国职教名校”，一两项重点专业能够在全国中职学校中居于领先位置。

“一三五”发展规划，就是学校发展的纲，纲举目张，我们要一张蓝图绘到底，持续建设“四个校园”，奋力打造“四个中心”，到2020年办成中国职教名校。这个目标，已经深入人心，形成共识。为了有效地完成目标任务，2017年秋季开学，在教职工大会上，在开学典礼上，胡海平校长反复提一个口号：“办最好的学校，做最好的自己”，号召大家积极行动起来，办最好的系、创最好的班、建最好的宿舍，做最好的老师，做最好的学生，大家热情很高，“做最好的自己”已蔚然成风。“办最好的学校，做最好的自己”是全体平遥现代人的使命！

（二）激发内生动力，优化发展环境，内和外顺开新局。

2017年，我校新一届领导班子，在胡海平校长的带领下，凝心聚力，攻坚克难，在“自信、平等、开放、包容”的办学理念指引下，创新制度设计，改革学校治理体系，凝聚师生正能量，提振干事创业的精气神。主动做为，积极争取各级领导的支持和帮助；用活政策，赢得兄弟单位、社会各界精英的倾情支持。激发了内生动力，开拓了发展空间，优化了发展环境，开创了内和外顺的全新局面。

激发内生动力。在校长职级制改革之前，学校新班子一方面积极争取上级支持，理顺人事关系，另一方面创新制度设计，激发学校内生动力。如实施校级领导联系各系制度，中层干部听课制度，中层干部包班制度，中层干部挂着校长助理制度等，增强了干部队伍的凝聚力、执行力。今年7月，我校又实施了校长职级制改革过渡时期人事调整，使得学校主干管理层面，干部们队伍年轻化、专业化，调整后动力十足、活力十足。今年9月，终于迎来了晋中教育系统的一次革命性的改革。伴随着校长职级制改革，学校大刀阔斧地对管理机构和人事结构进行了前所未有的调整，审时度势，下移管理重心，实行扁平化管理，充分发挥以系管理的优势，这是从宏观上重新设计教育管理与学校治理体系的一个良好开端。

优化发展环境。现代职业教育是一个开放竞争的体系，任何学校的发展都离不开它所处的社会环境，离不开外界的支持。学校用心、用力，倾情“公关”，精心营造学校发展的外部环境。一年来，学校处处主动作为，充分发挥办学优势，盘活教育资源，不仅积极承办上级教育行政部门举办的重大活动，而且积极承办各类社会活动，友情支持兄弟单位、合作企业的各种文化活动，为我县电影节、摄影展等重大活动提供志愿服务，学校

迎新晚会邀请四大班子、县局领导、合作企业、社会精英、优秀学生家长观看和指导。如此种种，既锻炼了学生、促进了教学，又展示了形象，赢得了认同。一年来，我们理顺了学校和县教育局及其他部门的关系，加强了与兄弟学校、学区校长、初中校长的联系，增强了学校在县委、政府、人大、政协四大班子领导心目中的地位，扩大和巩固了与高等院校、合作企业的交流融合，为校校合作、校企合作、国际合作创造了条件。

一言以蔽之，2017年我校实现了内和外顺，创造了宽松和谐的内外环境。

二、提升了内涵建设水平，巩固了职教旗舰的龙头地位。

（一）围绕产业调整，服务当地发展，重点打造文化旅游专业。

2017年3月，我校组织中层以上干部和教学骨干60人分两批到上海、苏州考察先进学校，回来之后展开讨论，最终形成共识：职业教育一定要结合当地产业结构调整，要服务当地经济和社会发展，要闯出与时俱进、因地制宜的新路。

我们学习了省、市、县三级党代会、人代会的工作报告，明确了发展的方向。山西省要“把文化旅游业当作山西的支柱性产业来发展”，晋中市要“创建全域旅游示范区”，平遥县要建设“大美古城、小康平遥、国际旅游城市”。平遥古城是世界文化遗产，是山西省文化旅游的龙头，我们学校就应该而且必须把以文化旅游专业建设作为办学重点。

第一、组建旅游系，增加旅游专业方向。原来只有导游、酒店管理两个专业，今年又增加了三个新的专业，包括空乘服务、烹饪技师、商务德语，以后还要逐步增加新的专业。今年12月，我校成为山西省唯一一家

入选国家旅游局职业教育校企合作示范基地的中职学校。

第二、开设传统彩塑专业，推行现代学徒制。平遥有双林寺、镇国寺，号称“东方彩塑艺术宝库”，但有一个问题很严重：平遥有彩塑、壁画、古建的传统手艺却无人传承，这类人才有很大的市场需求却没人培养。今年秋季，我们和全国传统彩塑第一人欧阳宁明老师合作，开设了传统彩塑专业，要打造中国传统彩塑壁画传承研学中心。教学实行现代学徒制，除欧阳老师外，师资既有中国美院雕塑系毕业的张通老师，也有平遥当地最优秀的工匠梁卫国老师。近期，我校将和中国美院、双林寺签订三方合作协议，中央美院等高校的雕塑系将相继过来合作。

第三、围绕平遥国际摄影大展，今年增设了摄影摄像班。今年10月举办了首届平遥国际电影展，非常成功。我们正在筹备明年开设影视制作的专业。山西传媒大学等有关各方正在筹建平遥电影学院，计划和我校合作。

（二）深化产教融合，拓展合作空间，着力打造高端合作平台。

校企合作、产教融合是职业教育的总基调。2017年我校开门办学、开放办学，加强了与企业、高校、政府和社会各界的全方位开放和交流。校内合作企业增加到4个，校外合作企业增加到30多个，尤其是与平遥煤化集团、平遥华丰防爆电机有限公司、太原海外海餐饮集团、平遥印象文化公司、平遥协同庆旅游公司、青岛黄海大酒店、江苏华道数据有限公司等数十家企业建立深度合作长效机制。我校还与与晋中职业技术学校、山西大学美术学院、山西师范大学、中国美院签订院校合作协议，校校合作取得了丰硕的成果。国际交流也迈开了步伐，1月3日，我校与德国黑

森州国家音乐学院签订合作办学协议，在职业教育、艺术教育方面加强交流和合作。

伴随着产教融合深度发展，我校在品牌专业建设方面屡结硕果：建成国家级特色专业1个，省级示范专业4个；完成建设的省级实训基地4个，国家级实训基地1个；在建的省级重点专业2个，实训基地2个；列入省重点专业和实训基地储备项目的11个，其中2017年列入储备项目的有8个，位居全省首位。今年11月，我校美术设计与制作专业实训基地通过了验收，验收专家组组长张普增校长盛赞我校是“站在排头不让、手举旗帜不放”。

（三）提升教学质量，扩大招生规模，不断满足百姓多元需求。

办学质量显著提升。保持和提升艺术类高考、对口高考的传统优势，满足人民群众升学的愿望，依然是我校教育教学的重要内涵。为了更好地保持我校艺术类教育在全省首屈一指的地位，我校与山大美院合作，建立教学实践基地，邀请知名教授来校讲学，派出优秀教师前去培训。这让我们拥有了全省最优秀的老师，最前沿的信息，最先进的理念，使培养拔尖人才成为可能。今年招生，我校成立“名校冲刺班”，瞄准清华美院、中央美院等全国知名艺术类院校培养人才。“上美院、来现代”成为我校重点打造的一个品牌。今年我校艺术类高考和对口高考本科达线432人，位居全省中职学校首位。

在技能大赛方面更是本固枝荣、遍地开花：市赛硕果累累、独占鳌头，省赛成绩斐然、名列前茅，国赛负重前行、诚至金开！在晋中市第九届中等职业学校技能大赛中，我校参加了20个项目的比赛，参赛人数127人，

获得一等奖30个，二等奖33个，三等奖21个，优秀奖18个，合计102个，获奖率80.31%。在山西省第十一届职业院校技能大赛中，我校参加了16个项目的比赛，参赛人数62人，获得一等奖22个，二等奖28个，三等奖12个，合计62个，获奖率100%。其中，沙盘模拟企业经营和工业产品设计项目赢得国赛资格。在2017年全国职业院校技能大赛中，我校工业产品设计（CAD）项目获得三等奖。在2017年全国职业院校信息化教学大赛中，我校王丹老师获得三等奖（全省中职只有三所学校获奖）。

招生规模逆势增长。在全县中考人数减少、全省同类校招生普遍下滑的情况下，2017年我校招生人数逆势增长，达到1850多人，其中有来自全省20多个县市的300多名外地学生，充分说明我校在全省的知名度、美誉度越来越高。学生对学校的满意度、自豪感也是近年来最高的。

（四）办好标志活动，迈好关键步伐，有效巩固全省龙头地位。

2017年5月，我校承办的晋中市暨平遥县第三届职业教育活动周人气爆棚。市县领导、全校师生、家长及社会各界人士约6000余人参加了活动，盛况空前！市教育局局长张海荣、县委书记武晓花亲临现场，五千学生和家长秩序井然，全县2500名初三学生进校参观体验。各主流媒体、新媒体都做了报道，关注度达5万人。本次活动规格之高、规模之大、内容之丰富、影响之深广，堪称历史之最。

2017年9月，我校承办的晋中市第九届中等职业学校技能大赛，以干净整洁的校园，设备先进的赛场，严谨认真的作风，贴心周到的服务赢得了领导的好评和同行的尊敬。是历年来最大气、最震撼的一次大赛，赢