(沪教版)一年级上学期数学各单元知识点归纳

一年级上学期数学各单元知识点归纳

数的认识和加减法知识点

一、认识加减符号

2 +

3 = 5

加数加号加数等号和

5 -- 3 = 2

被减数减号减数等号差

二、加减法的应用：

加法：把两部分合并起来，求一共是多少，用加法计算。

减法：从总数中去掉一部分用减法计算。

求谁比谁多多少（少多少）用减法计算。

已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数用减法。

三、加减法中的一些规律：

1、一个加数增加（或减少）几，和也跟着增加或（减少）几。

2、一个加数增加另一个加数减少相同的数，和不变。

3、当减数不变的时候，被减数增加（减少）几，差也跟着增加（减少）几。

4、当被减数不变的时候，减数增加（减少）几，差也跟着减少（增加）几。

5、被减数和减数同时增加或减少相同的数，差不变。

四、加减法的类型：

1、不进位加法：12 + 3 = 15 进位加法 5 + 8 = 13 （凑十法）

10 2 5 3 2 10

2、不退位减法：13 -- 2 = 11 退位减法12 -- 9 = 3 （破十法）

10 3 1 2 10 1

3、连加法、连减法：从左往右依次运算。

4、加减混合运算：在没有括号的算式里，只有加减法，按照从左往右的顺序依次运算：

3 + 8 — 6 = 5

11 5

5、区分箭头和等号：

9+6 （15 ）+3 （18）--8 10

9+6 = 8+7 = 10+5 = 20—5

6、计算要熟练准确，并能运用计算的技能解决一些数学问题（奥数书P37填填数字：先填只有一个未知数的那一行。P43按规律填数一：依次加几；依次减几；跳格加或跳格减；前两个数相加得到第三个数。）

五、20以内各数的认识：

1、能正确数出物体的数量（奥数书P3数一数）

2、读数和写数，都要从高位起。读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，合起来就读作几十几；写数时，先看有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。

3、一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。

4、位数：一位数、两位数、三位数等

数位：个位、十位、百位等

计数单位：个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百等数的组成：18是由1个十和8个一组成的。18里面有18个一。

20是由2个十组成的，20里面有20个一。

18读作：十八二十四写作：24

5、最小的一位数是0，最大的一位数是9。最小的两位数是10，最大的两位数是99。

6、个位与十位上数字相同的两位数有：11、22、33、44、55、66、7

7、8

8、99

个位上的数字比十位上的数字大2的两位数有：13、24、35、46、57、68、79 个位上的数字与十位上的数字相加得10的两位数有：19、91、28、82、37、73、46、64、55

一个数个位上是8，十位上的数字比个位上的数字少7，这个数是（18）。

一个数个位上是最大的一位数，十位上的数字比个位上的数字少4，这个数是（59）。

一个数十位上是1，个位上是最小的一位数，这个数是（10）。

一个数个位上是6，个位与十位上的数字之和是10，这个数是（46）。

7、比18少3的数是（15），比13多7的数是（20），（17）比13多4，（13）比17少4，

与19相邻的两个数是（18）和（20）。

15前面的一个数是（14），后面的一个数是（16）。

8、比较大小：

比较两个数的大小（奥数书P5比多比少P7移多补少）

比较多个数的大小（注意是从大到小还是从小到大）比较两个算式的大小；比较多个算式的大小。

把一组数按照要求填入空格中（奥数书P27数的大小排列）

8、区分基数和序数（奥数书P13几、第几）

区分单数和双数：单数次与开始相反，双数次与开始相同。（奥数书P9—11 单数、双数一、二）

六、数的排列：

1、用

2、5、7组成两道加法和两道减法算式。

2、从2、5、7、9、3中选出两个数组成两道加法和两道减法算式。

3、用2、5、7、0能组成多少个不用的两位数，并把这些数从小到大排列。

4、奥数书P15有趣的排列。

七：应用题：

1、看图列式