《舌尖上的植物学》期末考试附答案

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《舌尖上的植物学》期末考试（20）姓名：朱由蛟班级：默认班级成绩： 100.0 分
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
根据现有研究，防涝水稻能在短时间内迅速长高是受到了（）的影响。（1.0 分）
1.0 分
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生长素
A、
?
赤霉素
B、
?
脱落酸
C、
?
乙烯
D、
我的答案：D
2
传统育种技术局限性不包括（）。（1.0 分）
1.0 分
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A、
缺乏突破性基因

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B、
建立在表型选择基础上传统育种方法效率偏低
?
C、
育种周期长
?
D、
预见性差
我的答案：A
3
目前已知的次生代谢产物中，种类最多的是（）。（1.0 分）
1.0 分
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A、
萜类化合物
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生物碱
B、
?
C、
酚类化合物
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D、
多炔类物质
我的答案：A
4
关于微萍，下列说法错误的是（）。（1.0 分）

1.0 分
?
A、
与浮萍同属，有十余种
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B、
世界上最小的有花植物
?
C、
世界上果实最小的植物
?
D、
世界上花最小的植物
我的答案：A
5
我国橡胶的主要种植区域是（）。（1.0 分）
1.0 分
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A、
福建和广东
?
B、
福建和海南
?
C、
云南和广东
?
D、
云南和海南

我的答案：D
6
关于植物，下列说法错误的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
为动物和人类无偿提供食物能量
?
B、
入乡随俗，任劳任怨，开疆劈土的先驱者
?
C、
被动地逆来顺受，能够适应各种环境而不改变环境
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D、
飘到哪里，就在那里扎根一辈子
我的答案：C
7
在森林中存在大量植物时，可能存在的现象是（）。（1.0 分）
1.0 分
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A、
树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更少
?
B、
树木较多的时候，新生长的树木生长更快，侧枝更多
?
C、

树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更少
?
D、
树木较多的时候，新生长的树木生长更慢，侧枝更多
我的答案：A
8
光周期现象最早发现于（）。（1.0 分）
1.0 分
?
1906 年
A、
?
1918 年
B、
?
1923 年
C、
?
1931 年
D、
我的答案：B
9
地球植物为人类提供了（）的蛋白质。（1.0 分）
1.0 分
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60%
A、

?
70%
B、
?
80%
C、
?
90%
D、
我的答案：C
10
关于《植物的活动能力》，下列说法错误的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
达尔文与其儿子费朗西斯合作参与编写
?
B、
记载了大量植物活动的例子
?
C、
科学地解释了其中记录的植物活动的原因
?
D、
出版于 1880 年
我的答案：C
11
呈现出浓重的红色的番茄果实中，每一百克果实大约含有（）番茄红素。（1.0 分）

1.0 分
?
A、
2000-3000 毫克
?
B、
200-300 毫克
?
C、
20-30 毫克
?
2-3 毫克
D、
我的答案：D
12
关于玉米和水稻各自的杂交过程，下列说法错误的是（）。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
玉米雄花位于顶端，雌花位于下方
?
B、
玉米去雄技术含量较低
?
C、
水稻属于雌雄同花
?
D、
水稻去雄可以使用传统人力途径解决

我的答案：D
13
茄科在（）种类最多。（1.0 分）
1.0 分
?
A、
亚洲热带
?
B、
亚洲温带
?
C、
美洲热带
?
D、
美洲温带
我的答案：C
14
铁和锌的缺乏会引发（）。（1.0 分）
1.0 分
?
贫血症
A、
?
B、
骨质疏松
?
C、

认知功能发育问题
?
D、
心脏疾病
我的答案：C
15
据估计，到 2030 年，我国木材进口的依存度可能达到（）左右。（1.0 分）
1.0 分
?
60%
A、
?
70%
B、
?
80%
C、
?
90%
D、
我的答案：C
16
组培苗其实利用的是（）。（1.0 分）
1.0 分
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A、
植物组织培养

?
B、
植物种类分析
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C、
植物克隆
?
D、
植物冠瘿瘤/根瘤病
我的答案：C
17
用于制作意面的是（）。（1.0 分）
1.0 分
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A、
二倍体小麦
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B、
四倍体小麦
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C、
六倍体小麦
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D、
八倍体小麦
我的答案：B
18
玉米原产于（）一带。（1.0 分）

汽车底盘试卷及答案A

xxx高等职业技术学校 xxx职业教育中心 20xx～20xx学年度第二学期汽车底盘课程期末考试试卷出卷人：教研室主任签名：考试时间：60分钟班级：学号：姓名：得分：一、填空题：（每空1.5分，共同30分）。 1、转向系是由和两大部分构成。 2、汽车制动系一般至少装用各自独立的系统，即主要用于汽车行驶时时制动的装置和主要用于汽车停车时制动的装置。 3、通常按其传动副形式和作用力的传递情况来分类可分为球面蜗杆滚轮式、、、蜗杆蜗轮式、等几种。 4、车轮制动器主要由、、、等四部分组成。 5、行车制动装置按制动力源可分和两类。 6、转向器包括转向盘、等部分组成。 7、评价制动性能的主要指标是、、，通常以来间接衡量汽车的制动性能。二、判断题：（每小题2分，共20分） 1、汽车在转弯时，内转向轮和外转向轮滚过的距离是不相等的。（） 2、两转向轮偏转时，外轮转角比内轮转角大。（） 3、转向半径R愈小，则汽车在转向时，所需要的场地面积就愈小。（） 4、当作用力从转向盘传到转向垂臂时称为逆向传动。（） 5、转向轴在车架上位置和倾斜角度是与汽车总体布置、悬架和转向桥结构有关。（） 6、当转向轮为独立悬架时，转向桥、横拉杆必须是整体式。（） 7、简单非平衡式车轮制动器在汽车前进或后退时，制动力几乎相等。（） 8、液压制动最好没有自由行程。（） 9、自动增力式车轮制动器在汽车前进和后退时，制动力大小相等。（） 10、液压制动主缸出油阀损坏，会使制动不灵。（）

三、选择题：（每小题3分，共30分） 1.液压制动主缸在不制动时，其出油阀和回油阀的开闭情况是（）。 A、出油阀和回油阀均开启 B、出油阀关闭而回油阀开启 C、双阀均关 2.解放CA1092型汽车采用的空气压缩机是（）。 A、单缸风冷式 B、双缸风冷式 C、单缸水冷式 3.一般中型载货汽车转向器的传动比为（）。 A、i＝14 B、i＝28～42 C、i＝20～24 4.转向盘自由行程一般不超过（）。 A、10°～15° B、25°～30° C、30°～35° 5.转向盘自由行程过大原因是（）。 A、转向器传动副的啮合间隙过小 B、转向传动机构各连接处松旷 C、转向节主销与衬套的配合间隙过小 6.东风EQ1092型汽车采用的制动控制阀是（）。 A、单腔式 B、并列双腔膜片式 C、串联双腔活塞式 7.液压制动主缸在不制动时，其出油阀和回油阀的开闭情况是（）。 A、出油阀和回油阀均开启 B、出油阀关闭而回油阀开启

浅谈高中教学中情感教育的实施策略

浅谈高中教学中情感教育的实施策略摘要：在高中教学中, 课堂教学是最主要的教学渠道, 教师必须发挥引导作用和监督作用, 才能在充分体现学生主体地位的基础上, 促进高中生综合素质全面发展。根据高中教学的实际情况来看, 师生之间的互动、情感交流等, 有利于培养学生自主学习意识、创新能力和探索能力等, 并提高学生的交际能力、语言表达能力和实践能力等, 从而推动高中教学效率、教学质量不断提高。因此, 就情感教育给高中教学带来的影响进行阐述, 对高中教学中情感教育的现状进行全面分析, 提出高中教学中情感教育的实施策略, 以促进高中教学水平全面提升。关键词：高中教学; 情感教育; 综合素质; 随着我国教育教学改革力度的不断加大, 高中教学面临的环境变得越来越复杂, 需要注重高中生的情感教育, 让学生感受生活中的美好事物, 并提高学生的学习情趣, 才能真正为高中生营造一个愉悦、积极的学习环境。因此, 对高中教学中的情感教育有比较深入的了解, 才能更好地促进高中教学方法、教学模式等不断创新, 最终推动高中生各方面能力不断提高。一、情感教育给高中教学带来的影响根据相关研究和调查发现, 情感产生的动力可以体现在人的体力上, 也可以影响人的行为活动, 进而影响人参加各种活动的主动性。因此, 高中教学中的情感教育非常重要, 不但有利于提高高中生的学习兴趣, 还能减少学生的极端行为, 并极大地丰富学生的情感思维, 从而促进高中生学习效率不断提高。在实践教学中, 从情感的角度出发, 分析学生的学习需求和求知欲等, 教师需要做到以情动人, 通过情感来感染学生、激发学生和影响学生, 才能更好地帮助学生树立正确的价值观、人生观、学习观等。由于高中教材涉及的内容比较多, 学生能够掌握的知识范围非常有限。因此, 通过设置教学情境的方式, 教师可以让学生很快进入学习状态, 并对学习内容有更全面、透彻的理解与掌握, 对于降低教学难度、优化教学结构和培养学生的创新思维等有着重要影响[1]。所以, 情感教育是增强师生之间信任度的重要方式, 不仅能充分体现学生的主体地位, 还能获得相互的尊重, 从而让学生深刻感受到教师的关心和爱护。由此可见, 高中教师通过情感教育开展教学活动, 不但能从人格、见识、能力和行为等方面触动学生的神经, 还能有效丰富学生的情感世界, 从而增强高中教学的影响力和凝聚力, 最终促进高中生综合素质全面发展。二、高中教学中情感教育的现状分析 1. 认识不到位, 教学模式不够多样化受传统教学观念和教学思想的影响, 高中教学存在着对情感教育认识不到位的问题, 部分教师仍然秉承传统教学观念、坚持以学为本的教学准则, 给情感教育在

VB期末考试试题及答案

二、选择题 1、菜单控件只包括一个事件，即 C ，当用鼠标单击或键盘选中后按“回车”键时触发该事件，除分隔条以外的所有菜单控件都能识别该事件。 A、GotFocus B、Load C、Click D、KeyDown 2、滚动条控件(如图所示)的Max属性所设置的是 A 。 A、滚动框处于最右位置时，一个滚动条位置的Value属性最大设置值 B、单击滚动条和滚动箭头之间的区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 C、单击滚动条的箭头区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 D、滚动条控件无该属性 3、SQL 语句 Select * Form student 中的 *表示 B 。 A、所有记录 B、所有字段 C、所有表 D、都不对 4、以下选项中，不属于标签的属性是 C 。 A、Enabled B、Caption C、Default D、Font 5、要求改命令按钮显示的文本，应当在属性窗口中改变的属性是 A 。 A、Caption B、Name C、Text D、Label 6、设置一个单选按钮(OptionButton)所代表选项的选中状态，应当在属性窗口中改变的属性是 D 。 A、Caption B、Name C、Text D、Value

7、允许在菜单项的左边设置打勾标记，下面哪种论述是正确的 D 。 A、在标题项中输入&，然后打勾 B、在索引项中打勾 C、在有效项中打勾 D、在复选项中打勾 8、当执行以下过程时，在窗体上将显示 A 。 Private Sub Command1_Click( ) Print "VB"; Print "Hello! "; Print "VB" End Sub A、 VBHello!VB B、 VB Hello!VB C、 VB D、 VB Hello! VB Hello! VB 9、语句Print "The answer is:";20/4-2的结果为 B 。 A、The answer is 20/4-2 B、The answer is 3 C、The answer is "20/4-2" D、非法语句 10、下列哪个控件是容器控件 B 。 A、Image B、Picture C、ComboBox D、FileListBox 11、若要将窗体从内存中卸载出去，其实现的方法是 D 。 12、以下选项中，不是 Visual Basic控件的是 A 。 A.窗体 B.定时器 C.单选框 D.命令按钮 13、双击窗体中的对象后，Visual Basic将显示的窗口是 A 。 A.代码窗口 B．工具箱 C．项目（工程）窗口 D．属性窗口 14、可决定窗体的左上角是否有控制菜单的属性是 A 。 15、设有如下语句： Strl＝InputBox（"输人"，""，"练习"）从键盘上输人字符“示例”后，Strl的值是 D 。 A．“输入” B．“” C．“练习” D．“示例” 16、窗体Form1的Name属性是Frm1,它的单击事件过程名是 C 。 A. Form1_Click C. Frm1_Click D. Me_Click 17、窗体的hide属性的含义是 A 。 A.隐藏 B.展现 C.装入 D.卸载 18、若要设置定时器控件的定时时间，需设置的属性是 C 。 A．Enabled B．Value C．Interval D．Text 19、能够改变复选框中背景颜色的属性是 C 。

大学法语期末考试卷

大学法语期末考试卷学院：专业：行政班：姓名：学号：座位号： -------------------------------密封线------------------------------- 一、把括号内的动词变成简单将来时. （每空1分，共10分） 1) Si tu as du temps, tu (écrire )à tes parents. 2) S’il le peut, il le (faire )s?rement. 3) Si elle a des questions, le professeur lui (répondre) 4) Si le temps nous permet, nous nous (promener)au bord du lac. 5) Si vous le voulez bien, vous (revoir)La Gurerre des étoiles avec nous ce dimanche. 6) Si tout va bien, ils (déménager)et(vivre)à la campagne. 7) S’il pleut samedi, elles ne (sortit) plus à la discothèque. 8）Ah oui, nous (descendre) la Loire en bateau et nous (visiter) aussi les chateaux. 二、用直接宾语、间接宾语人称代词填空（每空1分，共16分） 1. --- Dis donc, je pourrai essayer ton nouvel appareil photo? ---D’accord , je _______ ________ prêterai demain. 2. ---Tu n’as pas envie d’aller au cinéma? ---J’allais ________ ________ proposer. 3. ---Je vous ai parlé de mes projets? ---Non, vous ________ ________ parlerez plus tard.

汽车底盘期末考试试卷

期末考试试卷《汽车底盘构造与维修一体化教程》闭卷考试（时间90分钟，满分100分）班级_____________ 姓名____________ 一、填空题（每空1分，共30分） 1.汽车传动系由、、、组成。 2.齿轮式差速器由、、、组成。 3.半轴的支承型式分、。 4.液压式助力转向装置由__________、_________、__________和________组成。 5.转向系由________、__________、___________组成。 6.车轮定位是车轮安装后与车身形成的各种几何关系，车轮定位包括：__________、_________、__________、___________。 7.任何制动系都由、、和等四个基本部分组成。 8目前国内所用的制动液大部分是，也有少量的和。 9车轮制动器由、、和等四部分构成。 10动力制动系包括、和三种。二、选择题（每题2分，共20分）

1. 汽车转向系中各连接件和传动副之间存在这着一定间隙，这使转向盘在转向轮发生偏转前能转过一定角度，这段角行程称为（）。 A. 转向盘自由行程； B. 转向盘行程； C. 自由行程； D. 有效行程。 2. 在悬架系统中，既有弹性，又有减震和导向作用的部件是( )。 A. 钢板弹簧； B. 螺旋弹簧； C. 扭杆弹簧； D. 以上都不正确 3. 车辆定位检测之前使用制动踏板锁顶住制动踏板是为了( )。 A. 前轴前束测量准确； B. 保证检测安全，防止溜车； C. 防止为测量主销角度而转动方向盘时，车轮前后滚动造成检测结果偏差； D. 以上说法都不正确。 4.有些汽车前轮采用独立悬架，所以转向梯形中的横拉杆应做成（）。 A. 断开式 B. 整体式 C. 组合式 D. 刚性式 5主销内倾角使转向轮自动回正的原因是（）。 A. 汽车牵引力 B. 稳定力矩 C. 汽车轴载质量 D. 汽车总质量 6.前轮定位中，转向操纵轻便主要是靠（）。 A. 主销后倾 B. 主销内倾 C. 前轮外倾 D. 前轮前束 7．循环球转向器中，固定摇臂轴，蜗杆轴左右自由转角不超过左右方向各（） A. 5 度 B. 10 度 C. 15 度 D. 20 度 8．汽车转向时，以下说法正确的是（） A．内侧车轮的偏转角度大于外侧车轮 B．内侧车轮的偏转角度小于外侧车轮C．内侧车轮的偏转角度等于外侧车轮 D．以上说法都有可能 9．汽车制动时，制动力的大小取决于( )。 A．汽车的载质量 B．制动力矩

大一VB期末考试试卷及答案

大一VB期末考试试卷及答案 1．在代码中引用一个控件时，应使用控件的（ b ）属性。 A．Caption B．Name C．Text D．Index 2．设变量x = 4，y = -1，a = 7，b = -8,下面表达式（ a ）的值为“假”。 A．x+a <= b-y B． x > 0 AND y < 0 C．a = b OR x>y D． x+y > a+b AND NOT (y < b) 3．表达式Int(Rnd*71)+10产生的随机整数范围是（ c ）。 A．（10，80） B．（10，81） C．[10，80] D．[10，81] 4．函数Sgn(3.1416)的返回值是（ c ）。 A．-1 B．0 C．1 D．以上都不对 5．67890属于（ d ）类型数据。 A．整型 B．单精度浮点数 C．货币型 D．长整型 6．下列变量名中正确的是（ d ）。 A．3S B．Print C．Select My Name D．Select_1 7．下列赋值语句（ a ）是有效的。 A．sum = sum -sum B．x+2 = x + 2 C．x + y = sum D．last = y / 0 8．以下的控件或方法具有输入和输出双重功能的为（ b ）。 A．Print B．Textbox C．Optionbutton D．Checkbox 9．若要获得列表框中被选中的列表项的内容，可以通过访问（ d ）属性来实现。 A．Name B．ListIndex C．ListCount D．Text 10．下列代码的运行结果为（ b ）。 Private Sub command1_click() Dim m(10)

法语大学英语二考试B

三峡大学试卷班级学号姓名密封线 2010年春季学期2009级法语专业《大学英语》（二）课程考试试卷( B 卷) 注意：1、本试卷共5 页，含答题纸1页； 2、考试时间: 120 分钟 3、姓名、班号、考号必须写在指定地方注意事项：1、请同学们在试卷及答题纸规定的地方填写班级，序号，学号、姓名等信息。 2、此次期末考试试卷，所有答案一律写在答题纸上的密封线内，否则无效。 3、打铃交卷时，请将试卷与答题纸分开放置，待老师清点无误后方可离开教室。一、从以下每题四个答案中选出最合适的一个选项或与下划线单词意思最接近的选项。 (每小题 1 分，共 10 分) 1. I strongly _____of anyone who goes out at night and leaves his or her children alone. A. disapprove B. disprove C. object D. oppose 2. They sent out more than 30 invitations to the seminar, but only 20 people showed up. A. turned up B. took part in C. attended D. accepted 3. Nobody ventured to speak to the angry King. A. attempted B. volunteered C. dared D. wanted 4. The children ____ in line, then walked quietly into the school A. gathered B. stood C. formed D. performed 5. She showed the caring side of her nature when she opened a hostel for homeless people. A. concerning B. sensitive C. generous D. loving 6.Do not let yourself be persuaded into buying things that you do not really want. A. cheated into B. talked into C. made into D. misled into 7. Scientists in California believe they may have discovered a way to delay the aging process.. A. prolong B. stop C. postpone D. quicken 8. Soccer hooligans just laughed at the sort of sentence that the court gave them A. smiled at B. made fun of C. accepted D. obediently 9. He tried to steer the conversation away from such dangerous topics A. change B. pick C. select D. elect 10．The man who installed our washing machine advised me not to use the hottest wash. A. checked B. set up C. repaired D. disassembled 二．为下列空白选出最合适的一个词并将代码填入空白处。(每小题 1 分，共 10 分) Proper street behavior in the United States requires a nice balance of attention and inattention. You are supposed to look at a 1 just enough to show that you’re 2 of his presence. If you look too little, you appear haughty or furtive, too much 3 you’re inquisitive. Usually what happens is that people 4 each other until they are about eight feet 5 , at which point both cast down their eyes. Sociologist Erving Goffman 6 this as “a kind of dimming 昏暗 of lights.” Much of eye behavior is so 7 that we react to it only on the intuitive level. The next time you have a 8 with someone who makes you feel liked, notice what he does with his eyes. 9 are he looks at you more often than is usual with 10 a little longer than the normal. You interpret this as a sign —a polite one —that he is interested in you as a person rather than just in the topic of conversation. Probably you also feel that he is both self confident and sincere. 1. A. friend B. foreigner C. passerby D. stranger 2. A. aware B. curious C. ignorant D. upset 3. A. so B. or C. and D. but 4. A. peep B. stare C. gaze D. eye 5. A. aside B. apart C. away D. adjacent 6. A. demonstrates B. describes C. deduces D. designates 7. A. vague B. obscure C. subtle D. uncertain 8. A. discussion B. communication C. greeting D. conversation 9. A. Chances B. Possibilities C. Opportunities D. Expectations 10. A .glances B. touches C. talks D. sights 三．英译汉（20 分) “We are slaves to nothing but the clock,” it has been said. Time is treated as if it were something almost real. We budget 预算 it, save it, waste it, steal it, kill it, cut it, account for it; we also charge 收费for it. It is a precious resource. Many people have a rather acute sense of the shortness of each lifetime. Once the sands have run out of a person’s hourglass 沙漏, they cannot be replaced. We want every minute to count. 四．阅读。（每小题 2 分，共 40分) Passage One As infants, we live without a sense of the past; as adults, we can recall events from

分析小学音乐教学中情感教育的策略

分析小学音乐教学中情感教育的策略小学阶段正是情感比较丰富的阶段，在小学音乐中，情感因素是具有很大的作用。对音乐而言，听音乐就是一种审美的体现也是一种对情感很有效的调控。在小学音乐教学中情感教育发挥着重要作用，不仅可以提高学生对音乐的情感提升音乐素养，而且可以让学生更好的体会音乐的思想内涵，从而极大的提高学生的音乐审美能力。标签：小学音乐；情感教育；对策情感教育实际上是精神教育，其授课方式为在实际授课中适当的关注学生心理变化、情感变化，从而加强学生对于学习音乐的态度，观察学生是否真正感受到音乐课或者聆听音乐的快乐。随着时代的发展社会的进步，人们将对于物质的追求逐渐转化为对精神的追求，随之，教育界刮起了一阵新课程改革风。在新课程改革下，不仅仅是单纯的追求高成绩，而是在追求成绩下，更高的要求自身的全面发展。也就是说不仅要单一的提高智商而且要提高情商。对于小学教学中，课程比较单一，继而小学音乐教学已成为培养学生情感的重要课堂，这样既培养学生兴趣还带给学生不同的情感体验。 1 在小学音乐教学中实施情感教育的原因 1.1 社会要求，时代呼唤随着社会的发展，学生在追求高质量课堂教育的同时更加注重情感教育，智商情商两者都不可缺失，同时，受教育课程改革，素质教育成为教育改革的重中之重，因此培养情商、对情感教育应从小学抓起，从音乐教学的课堂抓起。在小学阶段，学生情感类型比较丰富，并且小学生学习具有随性学习的方式，也就是说学习情感具有不稳定性，只有感情的到迸发才会主动学习，主动接受知识，所以要想提高学习知识的能力就必须让情感先得到丰富和提高。依据目前来看，社会竞争力不断被提高，小学生之间的竞争力也是不可小觑，这样就不可避免的对小学生的学习造成一定量的压力。另外，为提高学生自身技能家长也会给孩子报名各类补习班，兴趣班这样也会对学生造成一定的压迫，压榨学生娱乐时间，使学生情感低落，对各类学习失去兴趣，从而导致学习效率低下，成绩日益下滑。正是因为这类现象，小学音乐教育情感才更为重要，通过音乐课堂培养学生的学习兴趣，丰富学生的情感，让学生逐渐对学习产生兴趣，心理变化得到改善，从而逐渐提高学习效率，是学习成绩得到提高。促进个人身心发展。 1.2 小学学校情感教育的缺失小学教育是学生养成良好习惯的重要阶段，在小学设置音乐课程是符合我国现代化教育体系的发展和改革趋势的。小学课程比较少，小学音乐课不仅可以增添学生的学习生活乐趣还会以听音乐等方式来培养学生的审美，对学生的人文素养起到提高作用。而在一些偏远地区，留守儿童较多的地区，与发达地区相比由

大学VB期末考试试题

VB期末考试试题A卷一、填空题 1、VB程序设计的主要特点是（1）和（2）。 2、在VB中，最主要的两种对象是（3）和（4）。 3、工程是构成应用程序文件的（5）。 4、方法是VB提供的一种（6），用来完成一定的操作。 5、浮点类型数据包括单精度型和___（7）__数据。 6、事件是窗体或控件对象识别的___（8）____。 7、可用窗体的___（9）_ 方法在窗体中显示文字。 8、复选框控件Value属性指示复选框处于____（10）___或禁止状态(暗淡的)中的某一种。 9、在VB中，修改窗体的（11）和（12）属性值，可改变窗体的大小。 10、双击工具箱中的控件图标，可在窗体的（13）出现一个尺寸为缺省值的控件。 11、在MsgBox函数中，如果缺省title参数，则使用（14）作为消息框的标题。 12、设x＝34.58，语句Print Format(x,“000.0”)的输出结果是（15）。 13、在VB 中，数值型变量的初值为（16），Varant型变量的初值为（17），布尔型变量的初值为（18）。 14、设置窗体的（19）属性，可在窗体上显示图片。 15、程序运行工程中，清除MP图片框中的图片应使用语句（20）。二、选择题 1、菜单控件只包括一个事件，即（1），当用鼠标单击或键盘选中后按“回车”键时触发该事件，除分隔条以外的所有菜单控件都能识别该事件。 A、GotFocus B、Load C、Click D、KeyDown 2、滚动条控件(如图所示)的Max属性所设置的是（2）。 A、滚动框处于最右位置时，一个滚动条位置的Value属性最大设置值 B、单击滚动条和滚动箭头之间的区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 C、单击滚动条的箭头区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 D、滚动条控件无该属性 3、SQL 语句 Select * Form student 中的 *表示（3）。 A、所有记录 B、所有字段 C、所有表 D、都不对 4、以下选项中，不属于标签的属性是（4）。 A、Enabled B、Caption C、Default D、Font 5、要求改命令按钮显示的文本，应当在属性窗口中改变的属性是（5）。

秋汽车底盘构造与维修期末试题及答案

秋汽车底盘构造与维修期末试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

另一套是装置。 13.根据车轮制动器摩擦副中的旋转元件的结构，汽车上采用的车轮制动器可分为和。 14.驻车制动器有蹄盘式、、 3种。 15.液压制动增压装置有和气压增压。 16.评价制动性能的指标是、制动减速度、。二、选择题（每小题2分，共10分） 1.越野汽车的前桥属于（）。A．转向驱动桥 B.转向桥 C.驱动桥 D.支持桥 2.轮胎规格185/70 S R 14，其中的R 表示（）。 A.轮胎半径 B.轮胎直径 C.该轮胎是斜交轮胎 D.该轮胎是子午线轮胎3．主动悬架中，只控制减振器（）的称为半主动悬架。A.刚度 B.阻尼力 C.高度 D.强度 4.转向系中的转向器的作用是（）。 A．减速增扭 B.增速减扭 C.增速增扭D.减速减扭汽车制动防抱死系统需要测量（）信号。 A.节气门开度 B.曲轴转速 C.车辆高度 D.车轮转速三、判断题（每小题1分，共 10分） 1.气压或真空增压器失效，制动主缸也随之失效。（） 2.单向助式平衡式鼓式制动器在汽车前进或后退时，制动效能几乎相等。（） 3. 装有ABS防抱死系统的汽车制动时，应该采用点刹。（） 4. 主销安装到前轴上后，其上端略向外倾斜，这叫主销内倾。（） 5. 螺旋弹簧本身没有减震作用，因此在螺旋弹簧悬架中，必须另装减振器。（） 6. 双管路制动系，当一管路漏油（或漏气）时，全车制动失效。（）

7. 转向盘自由行程对于缓和路面冲击，使操纵柔和以及避免使驾驶员过度紧张是有利的。（） 8. 汽车转向时，转向轮会围绕主销偏转。（） 9. 无内胎轮胎被穿孔后，其压力会急剧下降。（） 10.断开式车桥与独立悬架相配用。（）三、名词解释（每小题5分，共15分） 1．独立悬架 2.转向轮定位 3.转向盘自由行程四、简答题（每小题10分，共30分） 1.悬架中的弹性元件和减振器的作用是什么？ 2.转向系统中减速增扭的传动装置是什么它的作用是什么 3.鼓式车轮制动器有哪些类型？钳盘式车轮制动器有哪些类型？五、答案六、填空题：（每空1分，共35分） 1.轮式行驶系一般由车架、车桥、车轮、悬架等4部分组成。 2.按车架的结构形式不同，车架可分为边梁式、中梁式、综合式、和无梁式。 3.根据车桥作用的不同，车桥可分为转向桥、驱动桥、转向驱动桥、支持桥。 4.车轮由轮毂、轮辋、轮盘等组成。按其结构不同，车轮可分为辐板式和辐条式两种。 5.悬架一般由弹性元件、减振器和导向机构组成。 6.独立悬架一般与断开式车桥配用。 7.汽车悬架可分为主动悬架和被动悬架。

汽车底盘构造与维修试题及答案

C.增强附着能力 D.提高汽车的通过能力 3、越野汽车的前桥属于（） A、转向桥 B、驱动桥 C、转向驱动桥 D、支承桥 4、技师甲说，从动齿轮转速除以主动齿轮转速可确定传动比，技师乙说从动齿数除以主动齿数可确定传动比，谁正确（） A. 甲正确 B. 乙正确C .两人都正确 D. 都不正确 5、变速器的操纵手柄上“N”代表（） A.停车档 B.前进档 C.倒车档 D.空档 6、离合器从动盘安装在上 A.发动机曲轴 B.变速器输入轴 C.变速器输出轴 D.变速器中间轴 7、球笼式万向节每次传动时有（）钢球传力。 A .2个 B. 3个C.5个 D. 6个机构按传动方式的划分，错误的是（） A.机械式 B.助力式 C.液力式 D.气压式 9、汽车变速器有多种结构形式，按传动比的变化方式分错误的是（） A.有级式 B.无极式 C.综合式 D.自动变速器 10、下列选项中，离合器的打滑的原因错误的是（） A.摩擦片磨损 B.离合器踏板自由间隙过大 C.分离杠杆弯曲变形 D.膜片弹簧弹力减弱三、判断题（每题2分，共20分） 1、转向盘自由行程过大，不影响汽车转向灵敏性?。（） 2、汽车传动系必须具有减速、变速和差速。（） 3、两啮合的齿轮其传动的方向肯定相同。（） 4、自锁装置防止自动脱档，互

档。（） 5、变速器掉档的原因之一是自锁装置故障，而挂档困难的原因之一是同步器的故障。（） 6、万向传动装置只用于汽车传动系上。（） 7、使用独立悬架的汽车其平顺性可以得到改善。（） 8、主减速器的功能是降矩升速，并在纵置发动机时可改变传力方向。（ 9、膜片式弹簧离合器最大的特点是用膜片弹簧兼起了分离杠杆和压紧弹簧的双重作用。（） 10、减振器在压缩行程时，压缩阀会打开。（）四、名词解释（共9分） 1、悬架 2、前轮前束 3、制动失效五、简答题（共27分） 1、“195／60R15”表示什么含义？（6分） 2、简述制动跑偏的原因？（6分） 3、离合器的常见故障有哪些？（6分） 4、写出汽车行驶系的组成及功用。（9分）

【期末复习】计算机VB期末考试试题及答案

20**-20**学年VB期末考试试题A 一、填空题 1、VB程序设计的主要特点是（1）和（2）。 2、在VB中，最主要的两种对象是（3）和（4）。 3、工程是构成应用程序文件的（5）。 4、方法是VB提供的一种（6），用来完成一定的操作。 5、浮点类型数据包括单精度型和___（7）__数据。 6、事件是窗体或控件对象识别的___（8）____。 7、可用窗体的___（9）_ 方法在窗体中显示文字。 8、复选框控件Value属性指示复选框处于____（10）___或禁止状态(暗淡的)中的某一种。 9、在VB中，修改窗体的（11）和（12）属性值，可改变窗体的大小。 10、双击工具箱中的控件图标，可在窗体的（13）出现一个尺寸为缺省值的控件。 11、在MsgBox函数中，如果缺省title参数，则使用（14）作为消息框的标题。 12、设x＝34.58，语句Print Format(x,“000.0”)的输出结果是（15）。

13、在VB 中，数值型变量的初值为（16），Varant型变量的初值为（17），布尔型变量的初值为（18）。 14、设置窗体的（19）属性，可在窗体上显示图片。 15、程序运行工程中，清除MP图片框中的图片应使用语句（20）。二、选择题 1、菜单控件只包括一个事件，即（1），当用鼠标单击或键盘选中后按“回车”键时触发该事件，除分隔条以外的所有菜单控件都能识别该事件。 A、GotFocus B、Load C、 Click D、KeyDown 2、滚动条控件(如图所示)的Max属性所设置的是（2）。 A、滚动框处于最右位置时，一个滚动条位置的Value属性最大设置值 B、单击滚动条和滚动箭头之间的区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 C、单击滚动条的箭头区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 D、滚动条控件无该属性 3、SQL 语句 Select * Form student 中的 *表示（3）。 A、所有记录 B、所有字段 C、所有表 D、都不对 4、以下选项中，不属于标签的属性是（4）。 A、Enabled B、Caption C、Default D、Font

汽车底盘期末考试复习题Word版

一、填空 1．传动系主要由__离合器_____、 __变速器____、万向传动装置、_______ 主减速器____、____差速器_______和半轴等组成。 2．离合器分离杠杆内端不在同一平面上会引起离合器____发抖___________ 和 ________打滑____故障。 3. 主减速器的调整项目有___轴承预紧度的调整___________________； _______________啮合印痕调整_______和__啮合间隙调整________________。 4. 解放CA1091型汽车半轴受力情况是半轴两端均不承受____各种反力和弯矩______只承受转矩，因此这种支撑形式称为___全浮_______式。 5、常用的半轴支承型式有全浮式和__半浮式________的型式。 6. 前轮（转向轮）前束的调整，是通过调整转向横拉杆来实现的。 7、.普通斜交胎的换位方法可采用：交叉换位和循环换位方法。 8.前轮前束的表示可以采用长度或角度方法表示。 9. 主减速器的功用：将万向传动装置传来的发动机转矩传给差速器，在传动的过程中将转矩增大并相应降低转速。 10.动力转向系是在_机械转向系______ 的基础上加设一套 __动力转向系_____ 而形成的。 11.汽车的车轮制动器一般由 ___旋转部分____ 、固定部分_______ 、张开部分_ 组成。 12.盘式制动器按制动钳固定在支架上的结构型式可分为 _浮钳盘______和_定钳盘______ 两大类。 13.常用的转向器有_循环球式______ 、___蜗杆曲柄接销式____ 和__齿轮齿条式_____ 等形式。 14.汽车转向系的功用是__保持_____ 和_改变______ 汽车的行驶方向。汽车转向系按动力源的不同分为__机械转向系_____ 和__动力转向系_____ 两大类。 15.ABS的工作过程可以分为 _常规制动_、___保压制动____ 、__减压制动_____ 和 __增压制动_____等阶段。 16.一般制动系分为__行车制动_____和__驻车制动_____两套独立制动装置

教学中的情感教育与实施策略

教学中的情感教育与实施策略在小学阶段，无论是在学习上还是在生活中，都能观察到学生已经有了较为明显的感情变化。而小学语文教学作为培养学生情感健康发展的重要课程，这就要求小学语文要在教学过程中，充分融人对小学生的情感教育。就此，本文在简单阐述情感教育的基础上，针对如何在小学语文教学中实施情感教育提出相应的策略。在小学语文教学中实施情感教育，首先要明确情感教育对小学生的重要作用。学生在小学阶段，各类情感正处于萌发状态，小学语文教学作为最贴近学生心理情感的教学，在其教学过程中融人情感教育对小学生来讲，最合适不过。而情感教育对指导小学生情感的正确发展有着极为关键的作用，因此，在小学语文教学过程中实施情感教育，对促进实现我国素质教育的最终目标有着重大意义。然而，目前情况下，虽然我国小学语文教育事业对学生的情感教育已有一定的认识，

但是仍不能满足当今时代素质教育发展的需求。所以，为促进我国小学语文教学质量的提高，加强小学生情感教育刻不容缓。一、情感教育的界定情感教育是指教师在教学过程中，将提高学生的对于课堂的学习体验以及学习阅读能力作为教育目标，充分培养学生的学习兴趣、个性能力，从而使学生在自由、轻松的学习氛围中形成正确的人生观、价值观。而要在小学语文教学中施行情感教育，则要求小学语文老师与小学生站在同一情感高度，深入了解小学生的心理变化特点，在与学生产生情感共鸣的同时，对学生进行隋感指导，这样才能达到情感教育的目的，从而进一步推动我国素质教育的发展。二、小学语文教学中的情感教育实施策略（一）加强小学语文教师自身修养作为为人师表的典范，小学语文教师要想在语文教学过程中，对学生有效实施的情感教育，首先要求小学语文教师自身具有较高的情