选修《《史记》选读》选修《《史记》选读》河渠书

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试题 2019.9

1,阅读下面的文言文,完成:

金安节,字彦亨,歙州休宁人。资颖悟,日记千言,博洽经史,尤精于《易》。宣和六年,由太学擢进士第,调洪州新建县主簿。迁殿中侍御史。韩世忠子彦直直秘阁,安节言:“今彦直复因父任而授,是自废法也。”不报。任申先除待制致仕,安节劾其忿戾,乞追夺。秦桧兄梓知台州,安节劾其附丽梁师成,梓遂罢,桧衔之。未几,丁母忧去,遂不出。桧死,起知严州,除浙西提刑。

迁礼部侍郎。迁侍讲、给事中。金主亮犯淮,安节陈进取、招纳、备守三策,而以备守为进取、招纳之本。杨存中议省江、淮州县,安节言:“庐之合肥,和之濡须,皆昔人控扼孔道。魏明帝云:‘先帝东置合肥,南守襄阳,西固祁山,贼来辄破于三城之下’。孙权筑濡须坞,魏军累攻不克,守将如甘宁等,常以寡制众。盖形势之地,攻守百倍,岂有昔人得之成功,今日有之而反弃之耶?且濡须、巢湖之水,上接店步,下接江口,可通漕舟,乞择将经理。”存中议遂格。

孝宗嗣位,龙大渊、曾觌以潜邸①旧恩,隆兴改元,大渊、觌并除知阁门事,时台谏相继论列,奏入不出,上意未回,安节与给事中周必大奏:“陛下即位,台谏有所弹劾,虽两府大将,欲罢则罢,欲贬则贬,独于二臣乃为迁就讳避。臣等若奉明诏,则臣等负中外之谤;大臣若不开陈,则大臣负中外之责;陛下若不俯从,则中外纷纷未止也。”上怒,安节即自劾乞窜,上意解。潜邸旧人李珂擢编修官,安节又奏罢之,上谕之

曰“朕知卿孤立无党。”张浚闻之,语人曰:“金给事真金石人也。”

与秦桧忤,不出者十八年,及再起,论事终不屈,人以此服之。拜兵部侍郎。逾年,权吏部尚书兼侍读。乾道六年卒,年七十七。

(选自《宋史》卷三八六,列传第一百四十五)

[注] ①潜邸:皇帝即位前的住所。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.梓遂罢,桧衔之衔:怨恨

B.皆昔人控扼孔道扼:把守

C.存中议遂格格:搁置

D.则臣等负中外之谤谤:过失

2.下列句子中,加点词的意义与用法完全相同的一组是()A.博洽经史,尤精于《易》蜀道之难,难于上青天

B.而以备守为进取、招纳之本云无心以出岫

C.盖形势之地,攻守百倍及其所之既倦,情随事迁

D.虽两府大将,欲罢则罢如有地动,尊则振龙

3.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是()A.金安节天资聪慧,博览经史,在太学就被朝廷选拔为进士及第,足见其年青时代才华就十分出众。

B.金安节连权臣秦桧的哥哥也敢于弹劾,后因母亲丧事去官不出,十八年后,秦桧死后才出任官职,表现了他不趋炎附势的性格特点。C.金安节一味忠于职守,皇帝说知道他不结党营私,意思是让他灵活一些,多结交一些同僚;张浚批评他象金石一样的心,对人缺少感情。D.金安节在抗击外族入侵的战略主张上,批驳杨存中放弃江淮州县的荒谬,引经据典,又结合实战情况,强调合肥、濡须的战略重要性。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)且濡须、巢湖之水,上接店步,下接江口,可通漕舟,乞择将经理。

(2)虽两府大将,欲罢则罢,欲贬则贬,独于二臣乃为迁就讳避。

2,阅读下面的文言文,完成:

淮阳叶生者,失其名字。文章词赋,冠绝当时,而所遇不偶,困于名场。会关东丁乘鹤来令是邑,见其文,奇之,召与语,大悦。使即官署受灯火(1),时赐钱谷恤其家。值科试,公游扬于学使,遂领冠军、公期望綦切,闱后索文读之,击节称叹。不意时数限人,文章憎命,及放榜时,依然铩羽。生嗒丧而归,愧负知己,形销骨立,痴若木偶。公闻,召之来而慰之;生零涕不已。公怜之,相期考满(2)入都,携与俱北。生甚感佩,辞而归,杜门不出。无何寝疾,公遗问不绝,而服药百裹,殊罔所效。

公适以忤上官免,将解任去。函致之,其略云:“仆东归有日,所以迟迟者,待足下耳。足下朝至,则仆夕发矣。”传之卧榻。生持书啜泣,寄语来使:“疾革难遽瘥,请先发。”使人返白。公不忍去,徐待之。

逾数日,门者忽通叶生至。公喜,迎而问之生曰:“以犬马病,劳夫子久待,万虑不宁。今幸可从杖履。”公乃束装戒旦。抵里,命子师事生,夙夜与俱。公子名再昌,时年十六,尚不能文。然绝慧,凡文艺三两过,辄无遗忘。居之期岁,便能落笔成文。益之公力,遂入邑庠。生以生平所拟举业悉录授读,闱中七题,并无脱漏,中亚魁。公以其久客,恐误

岁试,劝令归省。生惨然不乐,公不忍强,嘱公子至都为之纳粟。公子又捷南宫(3),授部中主政,携生赴监,与共晨夕。逾岁,生入北闱,竟领乡荐。会公子差南河典务,因谓生曰:“此去离贵乡不远。先生奋迹云霄,锦还为快。”生亦喜。择吉就道,抵淮阳界,命仆马送生归。

归见门户萧条,意甚悲恻。逡巡至庭中。妻携簸具以出,见生,掷具骇走。生凄然曰:“今我贵矣!三四年不觌,何遂顿不相识?”妻遥谓曰:“君死已久,何复言贵?”生闻之,怃然惆怅,立扑地而灭。妻惊视之,大恸,抱衣悲哭。(选自《聊斋志异》有删改)

注:①灯火:灯火费;②考满:明清时考察官吏的一种制度;③捷南宫:指在会试中考取了进士。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(

A.文章词赋,冠绝当时绝:,超过

B.无何寝疾,公遗问不绝遗:遗留

C.公适以忤上官免忤:冒犯

D. 疾革难遽瘥,请先发瘥:病愈

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的-组是( )

A.辞而归,杜门不出

荆轲和而歌,为变徵之声

B.生以生平所拟举业悉录授读

使者大喜,女口惠语以让单于

C.而所遇刁二偶,困:于名场

足下朝至,则仆夕发矣

D.虽才高寸:世,而无骄尚之情

险以远,则室者少

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的-项是( )

A.叶生的文章名冠-时,但时运不济,科举考试屡试不中,丁乘鹤见到他的文章大加赞赏,时常给些钱粮让他养家。

B.叫生参加乡试,由于丁乘鹤在学政面前说了不少好话,最终金榜题名,丁乘鹤将考卷底稿拿来看,击节称赞。

C.叶生十分感激丁乘鹤的知遇之恩,尽心尽力教授他的儿子,使丁再昌在科举考试中屡次及第,最终在礼部做了官。

D.丁再昌考中进士后,叶生最终也考中了举人,他衣锦还乡,可是他的妻子看到他死而复生,惊吓得扭头便跑了。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)以犬马病,劳夫子久待,万虑不宁。今幸可从杖履。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________

(2)公乃束装戒旦。抵里,命子师事生,夙夜与俱。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________

3,下列各组词语中加点字词的注音,全都正确的一项是()

A.玉簟(diàn) 神妪(yù)阡陌(xiān) 霰雪(xiàn) B.栖隐(qī)地坼(chì)羁旅(jī)渔樵(jiāo) C.国殇(shāng)剽掠(piāo)子嗣(sì)怙恶(gǔ)D.桎梏(gù)佝偻(lóu)垣墙(yúan)修葺(qì)

4,下列词语中有错别字的一项是()

A.忌讳不说通宵噩梦唉声叹气滑稽脸相

B.高朋满座无路请缨有所希冀有酒盈樽

C.一蹴而至眉眼颦蹙凌风出尘文字洗练

D.愁划谋算钟鸣鼎食以德抱怨湿润干躁

5,下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是( )

A.为了解决建筑公司拖欠民工工资问题,赵记者跑东跑西,找民工调查,找有关部门协调.甚至直接找市长请求关注,真可谓无所不用其极。B.维也纳金色大厅里场面火爆,演唱会正在进行。她的歌声珠圆玉润,受到热烈欢迎,赢得阵阵掌声。

C.他这个人善于伪装,直到被捕那天还在廉政座谈会上夸夸其谈反腐倡廉的经验体会。

D.读书多年,与书相濡以沫,便觉得与书为友既是雅事,也是乐事。6,下列各组中加点的字解释错误的一组是:

A.天子以为然,发卒数万人作渠田作:造

B.而道河北行二渠,复禹旧迹道:通导

C.水颓以绝商颜绝:渡,穿过

D.岁因以数不登登:登上,攀上

7,下列各组中加点的字的意义相同的一组是:

A.引渭穿渠起长安,并南山下并北山东注洛三百余里B.而韩闻秦之好兴事,欲罢之异时关东漕粟从渭中上,度六月而罢

C.至于所过,往往引其水益用溉田畴之渠及孟津.雒汭,至于大邳D.于是天子已用事万里沙于是为发卒万余人穿渠8,下列每组中对加点的虚词用法相同的一组是:

A.道果便近,而水湍石,不可漕。此损漕省卒,而益肥关中之地

B.临晋民愿穿洛以溉重泉以东万余顷故卤地。令群臣从官自将军以下皆负薪窴决河

C.天子既临河决,悼功之不成天子既封禅巡祭山

D.则还自临决河,沈白马玉璧于河。山东从沔无限,便于砥柱之漕

9,阅读下文,完成后面的题目:

其后人有上书欲通褒斜道及漕事,下御史大夫张汤。汤问其事,因言:“抵蜀从故道,故道多阪,回远。今穿褒斜道,少阪,近四百里;而褒水通沔,斜水通渭,皆可以行船漕。漕从南阳上沔入褒,褒之绝水至斜,间百余里,以车转,从斜下下渭。如此,汉中之谷可致,山东从沔无限,便于砥柱之漕。且褒斜材木竹箭之饶,拟于巴蜀。”天子以为然,拜汤子卬为汉中守,发数万人作褒斜道五百余里。道果便近,而水湍石,不可漕。

1.对加点的字解释正确的一组是:

A.今穿褒斜道,少阪,近四百里。今:现在,今天

B.故道多阪,回远。回:回来

C.且褒斜材木竹箭之饶,拟于巴蜀。拟:比拟

D.道果便近,而水湍石,不可漕。漕:通行漕船

2.下面每组中加点的虚词语法和语法相同的一组是:

A.汤问其事,因言。因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。

B.以车转,从斜下下渭还军灞上,以待大王之来

C.山东从沔无限,便于砥柱之漕。于其身也,则耻师矣。 D.是时武安候田蚊为丞相,其奉邑食鄃。郯子之徒,其贤不及孔子。

3.翻译下面的句子:

①今穿褒斜道,少阪,近四百里;而褒水通沔,斜水通渭,皆可以行船漕。

译文:

②如此,汉中之谷可致,山东从沔无限,便于砥柱之漕。

译文:

10,阅读下面一段文言文,完成下列各题。

郑当时者,字庄,陈人也。以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁.楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐①,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄.老之言,其慕长者如恐不见。年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士

也。武帝立,稍迁为鲁中尉.济南太守.江都相,至九卿为右内史。以武安侯.魏其时议,谪秩为詹事,迁为大农令。庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算器食。每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。与官属言,未尝名吏,若恐伤之。闻人之善言,进之上,惟恐后。山东士诸公以此翕然②称郑庄。然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦③人,多逋负。司马安为淮阳太守,发其事。庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。郑庄始列为九卿,中废,家贫,宾客益落。及居郡,卒后家无余赀财。庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。

太史公曰:夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。”郑亦云,悲夫!

(节选自《史记·汲郑列传》)

[注]①洗沐,假期,犹今星期日。②翕然,形容言论.行为一致。

③僦,运送。

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.存诸故人,请谢宾客存:问候

B.与官属言,未尝名吏名:名称

C.天下费多,财用益匮匮:缺乏

D.始翟公为廷尉,宾客阗门阗:充满

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是()A.①司马安为淮阳太守,发其事②王之好乐甚,则齐国其庶几乎B.①以武安侯.魏其时议②严大国之威以修敬也

C.①常引以为贤于己②此所谓战胜于朝廷

D.①翟公乃大署其门曰②良乃入,具告沛公

3.下列句子分别编为四组,全都表明郑庄礼贤下士的一组是()

①脱张羽于厄,声闻梁.楚之间②其慕长者如恐不见③执宾主之礼,以其贵下人

④推毂士及官属丞史⑤与官属言,未尝名吏,若恐伤之⑥常趋和承意,不敢甚引当否

A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑤

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.郑庄喜好交友,乐于助人,每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹,拜谢宾朋,往往通宵达旦。

B.每次上朝,遇到有向皇上进言的机会,他说的都是称赞天下年高望重的人,并推荐贤士和属下的丞史。

C.郑庄喜好黄帝.老子的学说,受其影响,在朝廷议事时,常常随声附和,迎合皇上意旨,从不随便说是论非。

D.郑庄为官廉洁,平时完全依靠俸禄和赏赐来结交朋友,虽官至九卿,死后家里没有剩余的财物。

5.联系全文看,下列对文末司马迁一段话的认识,不正确的一项是()

A.以史学家的眼光评价郑庄.翟公“有势”和“无势”时的不同境遇,视角新颖。

B.司马迁的观点用现在的话说,就是“危难之中见真情”,至今仍具有借鉴意义。

C.启示后人在交友时要慎重,要以情待人,不可以富贵贫贱为原则,发人深思。

D.运用对比手法,如翟公与郑庄对比,贫富.贵贱对比,将观点阐述得鲜明深刻。

6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)执宾主之礼,以其贵下人。

译文:

(2)夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!

译文:

测试题答案

1, 1.D。“过失”是名词,此处“谤”是动词,是“批评别人的过失”,“责备”的意思。

2.D。两个“则”都是连词,“就,便”的意思。A项“于”是介词,“在”/介词,“比”。B项“以”是介词,“把”/连词,相当于“而”,不译。C项“之”是助词,“的”/动词,“往、到达”。

3.C。“张浚批评他象金石一样的心,对人缺少感情”理解不对,这是张浚赞扬金安节的话,意思是他心志坚定、忠贞。

4.(1)况且濡须、巢湖的水,上边连接着店步,下边直通长江口,可以通行漕运船只,请求选择强将驻守防御(经营管理)。(2)要罢免的就罢免,要贬谪的就贬谪,唯独在二位大臣身上却是降格相就、隐匿回避。

2, 1. B 2. D 3. B

4.(1)因为我的疾病多劳先生久等,心里实在不安。今天有幸能跟随您了。

(2)丁县令立即收拾行装准备一早就动身。到家后,他让儿子拜叶生为师,早晚都同叶

生在一起。

3, D

4, D

5, B

6, D(D中的“登”是丰收的意思,今天的成语“五谷丰登”仍保留此意。)7, A(A中的“并”都是通“傍”,依靠,沿着的意思。而B中前一个“罢”是使动,使疲惫,后一个“罢”是罢了,作罢。C中前一个“至于”古今相同,后一个“至于”是“到了……”,D中前一个“于是”是“这时候”,后一个“于是”和今天相同)

8, C(A中前一个“而”指的转折关系,后一个“而”是承接关系B中的前一个“以”是来,后一个“以”表示方位的界限。D中前一个“于”表示在,后一个“于”表示比)

9, 1.D(今:如果;回:回环;拟:比)

2.D(A因而;因为B用;表目的,来C比;对于)

3.①现在如果凿穿褒斜道,少山坂坡路,近四百里;而且褒水与沔水相通,斜水与渭水相通,都能通行漕船。

②这样,汉中的粮食边可以运来,山东的粮食从沔水而上没有险阻,比经砥柱漕运方便。

10, 1.B 名:动词,称名。

2.D 均为副词,“于是”。A.①代词,指“庄任人宾客为大农僦人,多逋负”;②副词,表推测,“大概”。B.①介词,表原因,“由于”;②连词,

表目的,“来”。C.①介词,“比”;②介词,“在”。

3.B ①是说他乐于助人,④是说他重视人才,⑥是说他迎合皇上。4.C 前后无因果关系

5.D “翟公与郑庄”不是对比

6.(1)他执行主人敬待客人的礼节,凭自己尊贵的身份谦恭地对待客人。(2)凭郑庄的贤良,有权势时宾客多得以十为倍数计算,没有权势时情况就相反,况且是一般人呢

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