完整特殊方法测量电阻初中物理试卷.docx

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测量电阻初中物理组卷

一.选择题(共 2 小题)

1.在“伏安法测电阻”的实验中,下列说法正确的是()

A.为了监测电路连接是否正确,连接电路时,需闭合开关

B.应该选取规格匹配的器材,既不会损坏器材,又能使测量结果误差小

C.在无法估计被测电阻小时,电流表、电压表应选用较小的量程

D.需进行三次实验,这样测量的结果才具有普遍性

2.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,

小灯泡不亮.接下来应进行的操作是()

A.更换一个同样规格的小灯泡

B.更换电压表所使用的量程

C.检查电路中是否存在断路故障

D.减小变阻器接入电路的阻值

二.填空题(共 3 小题)

3.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R x的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为

V,电流表的示数为A,待测电阻R x的阻值为Ω.

4.用如图 1 的电路测量定值电阻R 的阻值.

(1 )测量电阻的实验原理是.

(2 )按图 1 电路,将图 2 中的滑动变阻器正确连入电路.

(3)连接电路时,开关必须,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的连入电路

的阻值应处于值.

(4)闭合开关.将图 2 中的滑动变阻器的滑片P 向左滑到某一位置时,电流表的示数为 0.5A,电压表的示数如图3.由此可知被测电阻的阻值R=Ω.

(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是,以测得多组数据.

(6)小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱 R、滑动变阻器R 和电源,也测量出

了未知电阻R x的阻值,实验电路如图 4 所示.实验操作如下:

① 按照电路图,连接好实物电路.

②将开关 S 拨至(填 a 或 b)处,移动滑片 P,使电流表指针指向一准确值,读出电流表的示

数 I.

③保持滑片 P 位置不变,再将S 拨至(填a或b)处,调节电阻箱使电流表的示数仍

为 I,此时电阻箱的示数R.若 R 阻值如图 5 中所示,则R x阻值为Ω.

5.小刚同学测量 2.5V 小灯泡的电阻时,连接的电路如图.

(1 )检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻

器的滑片调到端(填“A”或“B”);

(2 )小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表:

实验次数123

电压 U/V 2.0 2.5 2.8

电流 I/A0.200.240.25

则第 1 次测得的小灯泡的电阻为;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等.你认为可能

的原因是.

三.解答题(共 6 小题)

6.测量电阻值实验中,小明设计了如图 1 所示电路.整个实验过程中电池两端电压不变.

(1 )请根据图 1 中电路图,连接图 2 中的电路.

(2 )电路接通后,实验步骤如下:

闭合开关S、S1,记录电压表示数如图 3 所示,电压表此时测得电源两端电压值为.

闭合开关S,断开 S1,记录电压表示数如图 4 所示,电压表此时测得R1 两端电压值为.当开关 S 闭合, S1断开时, R1与 R2应为(选填“串联”或“并联”)根据上述步骤所得数据,

已知 R1为 50 Ω,则通过计算可得R2电阻为.

7.问题解决﹣测量电阻:

要测量待测电阻R x的阻值,现在只给你一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个已知最大

阻值为 R1的滑动变阻器、一个量程足够大的电流表、一个开关和若干导线.

(1 )请在方框内画出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸),并完成测量步骤:

① 按照电路图连接实物电路;

②.

③推导出测量电阻R x的数学表达式.

.

8.某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实

验.

(1)根供图甲,将图乙中的实物电路连接充整.

(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在

实验操作上存在的问题是;② 若电压表示数约为3V ,但无论怎样移动变阻器滑片,电

流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是;

(3)排除以上故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的图象,则

该电阻的阻值 R=

Ω;

(4)若将图乙中的电阻 R 换成一个额定电压为 3.8V、阻值约为 10Ω的小灯泡,若要测出该

小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须改变的是;

A、电源电压

B、电压表量程

C、电源电压和电压表量程

(5 )完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻R x,可是在连接电路时,发现电流

表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻 R,重新设计并连接了如图丁

所示的电路,电源电压未知且恒定不变.请把下列实验步骤补充完整:

步骤 1:只闭合开关S1,记下电压表的示数为U1;

步骤 2:.电阻表达式(用物理量的符号表示):R x的表达式为.

9.某同学利用如图的电路来测量一未知电阻R x.

(l )请用笔画线代替导线,将图 1 中实物电路连接完整.

(2 )闭合开关后,当滑动变阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为 1.2V,电流表的示数如图 2 所示,则, I=A, R x=Ω.

(3 )该同学又设计了如图 3 所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中 R0是定值电

阻.请在空格内把实验

步骤补充完整,

①,用电流表测出R X和 R0串联时电流I;

.

②,用电流表测出电流1;I

③请用测量值 I 和 I ,已知量R来表达 R=.

10x

10.如图甲所示是小明测量小灯泡(U 额=2.5V )电阻的电路,电源电压恒为4V.

(1)请将图甲中的电路连接完整.(要求滑片P 向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)

(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以.

(3)若连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是.A.更换开关B.更换小灯泡

C.检查电路是否断路D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:

实验次数电压 U/V电流 I/A灯泡亮度

1 2.00.20几乎不亮

2 2.50.24发光正常

3 3.00.26发光强烈

① 小灯泡正常工作时的电阻大小约为Ω.

② 该组同学通过计算发现几次实验灯丝电阻是不同的,能否取三次测量的平均值作为灯泡

的电阻大小呢?答:;这是因为.

(5 )完成实验后,小伟想用原电路测某一定值电阻R x的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发

现电压表损坏了,便将其拆除.请你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验.

①实验步骤: A.;B..

② 表达式:.(用所测物理量符号表示)

11.小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R x的电阻值.他选择了满足实验要求的

电源、已调零的电流表,并连接了部分实验电路,如图所示.

(1 )请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接.

(2 )当开关S1闭合、 S2断开时,电流表的示数为I1,当开关S1、 S2都闭合时,电流表的示

数为 I2,请用 I1、I2和 R0表示 R x, R x=.

测量电阻初中物理试卷参考答案与试题解析

一.选择题(共 2 小题)

1.( 2016?南岗区模拟)在“伏安法测电阻”的实验中,下列说法正确的是()

A.为了监测电路连接是否正确,连接电路时,需闭合开关

B.应该选取规格匹配的器材,既不会损坏器材,又能使测量结果误差小

C.在无法估计被测电阻小时,电流表、电压表应选用较小的量

程D.需进行三次实验,这样测量的结果才具有普遍性

【分析】根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析.主要有开关的状态、滑动变阻

器的滑片位置、电表的量程的选择、电路的连接顺序.

【解答】解:伏安法测电阻的实验中,

A、为保护电路,防止连接最后一根导线时电路中的电流过大,烧坏电路原件,连接电路时

开关应断开,故 A 错误;

B、选取规格匹配的器材,可以选用精密度高的测量工具,但既不会损坏器材,又能使测量

结果误差小,故 B 正确;

C、在无法估计被测电压、电流的大小时,电流表、电压表应选用较大的量程,可以保护电

表,故 C 错误;

D、真实值与测量值之间的差异叫误差,误差在是不可避免的,多次测量求平均值等方法来

减小误差,故 D 错误.

故选 B.

【点评】本题考查学生对误差及其减小方法的理解和掌握,在生产和生活中我们要掌握减小

误差的方法,提高测量的精确度.并且要正视误差.

2.( 2015 秋 ?滕州市校级月考)在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮.接下来应进行的操作是()

A.更换一个同样规格的小灯泡

B.更换电压表所使用的量程

C.检查电路中是否存在断路故障

D.减小变阻器接入电路的阻值

【分析】闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,

可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作.

【解答】解:闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,

可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,灯泡实际功率太小不足以引起灯泡发光造成的,

下一步操作:

.

移动滑动变阻器滑片,减小变阻器接入电路的阻值,使电路电流变大,灯泡实际功率变大,

看灯泡能否发光.

故选: D.

【点评】本题考查电路故障的判断,明确灯泡不亮的原因可能是灯泡断路或短路或灯泡的实

际功率太小等因素即可正确解答.

二.填空题(共 3 小题)

3.(2016 ?北京)小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R x的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为 2 V,电流表的示数为0.5 A,待测电阻R x的阻值为4Ω.

【分析】由图根据电表的量程和分度值读出电压表和电流的示数,由I=计算R x的阻值.【解答】解:

由图甲知, R x与 R 串联,电压表测R x两端的电压,电流表测电路中电流,

由图乙知,电压表使用0~ 3V 量程,分度值为0.1V, R x两端电压为2V;

由图丙知,电流表使用0~ 0.6A 量程,分度值0.02A ,通过 R x的电流为0.5A;

由 I=可得R x的阻值:

R x===4 Ω.

故答案为: 2;0.5; 4.

【点评】本题是伏安法测电阻的实验,伏安法测电阻是历年常考查知识点.本题考查的是基本实

验技能,要求学生会读电压表、电流表的示数,会利用“伏安法”测电阻.是一道简单题.4.( 2016?铁岭模拟)用如图 1 的电路测量定值电阻R 的阻值.

.

(1 )测量电阻的实验原理是R=.

(2)按图 1 电路,将图 2 中的滑动变阻器正确连入电路.

(3)连接电路时,开关必须断开,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的连入

电路的阻值应处于最大值.

(4)闭合开关.将图 2 中的滑动变阻器的滑片P 向左滑到某一位置时,电流表的示数为 0.5A,电压表的示数如图 3.由此可知被测电阻的阻值R= 5 Ω.

(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是调节滑动变阻器的滑片 P 到不同位置再进行测量,以测得多组数据.

(6)小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱 R、滑动变阻器R 和电源,也测量出

了未知电阻R x的阻值,实验电路如图 4 所示.实验操作如下:

① 按照电路图,连接好实物电路.

②将开关 S 拨至 a (填 a 或 b )处,移动滑片 P,使电流表指针指向一准确值,读出电流表的

示数 I.

③保持滑片 P 位置不变,再将S 拨至b(填a或b)处,调节电阻箱使电流表的示数仍

为 I,此时电阻箱的示数R.若 R 阻值如图 5 中所示,则R x阻值为35Ω.

【分析】( 1)测电阻的实验原理是欧姆定律的变形公式;

(2)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,要注意电路图和实物图的对应性;

(3)为防止电路中电流过大,烧坏电路元件,连接电路时开关应断开,闭合开关前滑动

变阻器的阻值处于最大阻值处;

(4)根据电压表的量程和分度值读出示数,利用欧姆定律求出待测电阻的阻值;

(5)伏安法测电阻的实验中,需要多次测量求平均值减小误差;

(6)① 根据实验电路图可知,实验时无电压表,只有电流表,可根据并联电路各支路两端

的电压特点进行实验,即:连接好电路图后,用电流表测出通过待测电阻的电流,再将开关

与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电流表的示数不变,根据并联电路的电压相等和欧姆定

律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等,据此设计实验步骤;

② 电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点(图中的小三角)的示数乘以面板上标记的倍

数,然后加在一起,就是接入电路的阻值.

【解答】解:( 1)测量电阻的实验原理是R=;

(2 )滑动变阻器的左下方接线柱与任意上方接线柱串联在电路中,如下图所示:

(3)为保护电路,连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于最

大阻值处;

(4)由图 3 可知,电压表的量程为 0 ~ 3V,分度值为 0.1V ,示数为 2.5V,则待测电阻的阻

值 R= ==5Ω;

(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是调节滑动变阻

器的滑片 P 到不同位置再进行测量,达到多次测量的目的;

(6)实验操作如下:

① 按照电路图,连接好实物电路;

②将开关 S 拨至 a 处,移动滑片P,使电流表指针指向一准确值,读出电流表的示数I;

③保持滑片 P 位置不变,再将 S 拨至 b 处,调节电阻箱使电流表的示数仍为I,此时电阻箱的示数 R;

因电源的电压不变,

所以, I(R x+R 0) =I ( R+R0),

解得: R x=R,

如图 5 中所示, R=0 ×1000 Ω+0 ×100 Ω+3 ×10Ω+5 ×1Ω=35 Ω.

故答案为:

(1)R= ;( 2)如上图所示;( 3)断开;最大;( 4)变大; 5;(5 )移动滑动变阻器滑片;

(6)② a;③ b ; 35

【点评】本题考查了伏安法测电阻的实验,涉及到实验的原理和滑动变阻器的连接、实验的注意事项、欧姆定律的应用和减小误差的方法等,要特别注意等效替代法在实验中的具体应用.

5.( 2015 秋?天津校级月考)小刚同学测量 2.5V 小灯泡的电阻时,连接的电路如图.

(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现灯泡不亮现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将

滑动变阻器的滑片调到B端(填“A”或“B”);

(2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表:

实验次数123

电压 U/V 2.0 2.5 2.8

电流 I/A0.20 0.240.25

则第 1 次测得的小灯泡的电阻为10Ω;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等.你认为

可能的原因是小灯泡灯丝的电阻随它的温度升高而增大.

【分析】根据测量2.5V 小灯泡的电阻的电路图,从电源正极、开关、电流表、滑动变阻器、

灯泡、电源负极,电压表并联的灯泡两端,由此可以判断灯泡和电流表负接线柱的导线连接

错误,而是灯泡右端的导线和电源负极连接.

电压表的电阻很大,在电路中相当于断路,如图,电压表串联在电路中,电路相当于断路,

灯泡不亮.

闭合开关之前,滑动变阻器要滑到最大阻值处,电阻最大,电流最小,在电路中起到保护作用.

知道电压和电流,根据R=求出电阻.

导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积、温度有关.

【解答】解:(1)测量灯泡电阻的电路图如右图,从电源正极﹣开关﹣电流表﹣滑动变阻器

﹣灯泡﹣电源负极,电压表并联的灯泡两端,所以灯泡和电流表之间导线连接错误.连接如下图.

滑动变阻器在电路中起到保护作用,电阻应该处于最大阻值处,滑片应该离接入电路的下端接线

柱最远,所以滑片滑到 B 端.

(2 )第 1 次测得的小灯泡的电阻为:R= ==10 Ω,

从表中计算出三次小灯泡的电阻分别为 10Ω、10.4 Ω、11.2Ω,灯丝的长度、材料、横截面积不

变,电压越来越大,温度越来越高,电阻越来越大,所以小灯泡灯丝的电阻随它的温度升高而增

大.

故答案为:( 1)电路连接如上图;灯泡不亮; B;( 2) 10Ω;小灯泡灯丝的电阻随它的温度

升高而增大.

【点评】测量灯泡的电阻或功率的电路图是相同的,无论连接实物图、补齐实物图、改正实

物图,都要按照电路图,从电源的一极开始,依次连接各元件,到电源的另一极.

三.解答题(共 6 小题)

6.( 2016?增城区一模)测量电阻值实验中,小明设计了如图 1 所示电路.整个实验过程中

电池两端电压不变.

(1 )请根据图 1 中电路图,连接图 2 中的电路.

(2 )电路接通后,实验步骤如下:

闭合开关S、S1,记录电压表示数如图 3 所示,电压表此时测得电源两端电压值为 4.5V.闭合开关S,断开 S1,记录电压表示数如图 4 所示,电压表此时测得R1 两端电压值为

2.5V.

当开关 S 闭合, S1断开时, R1与 R2应为串联(选填“串联”或“并联”)根据上述步骤所得

数据,已知R1为 50Ω,则通过计算可得R2电阻为40Ω.

【分析】( 1)根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出

发依次串联电路元件最多的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.

(2 )根据图3、图 4 中电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数;

闭合开关S、S1时,电路为 R1的基本电路,电压表测量电源电压;当开关S闭合,S1断开时,R1与 R2串联连接,电压表测量R1两端电压.

根据串联电路电压的规律和欧姆定律计算R2电阻.

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【解答】解:( 1)从电源正极依次串联R2、R1、开关 S 回到电源负极,开关S1并联在 R2两端,电压表并联在R1两端,如下图所示:

(2)根据图 3 可知,电压表的量程为 0~15V ,分度值为 0.5V,示数为 4.5V;根据

图 4 可知,电压表的量程为 0~ 3V ,分度值为 0.1V,示数为 2.5V;

闭合开关S、S1时,电路为 R1的基本电路,电压表测量电源电压;当开关S闭合,S1断开时,R1与 R2串联连接,电压表测量R1两端电压.

当开关 S 闭合, S1断开时,电路中的电流:I===0.5A ;

由 I=可知,R2===40 Ω.

故答案为: 4.5V; 2.5V;串联; 40Ω.

【点评】本题考查实物图的连接、电压表的读数以及欧姆定律的应用,关键明确开关处于不

同状态时,电路的连接情况和电压表测量的对象.

7.( 2016?青岛三模)问题解决﹣测量电阻:

要测量待测电阻R x的阻值,现在只给你一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个已知最大

阻值为 R1的滑动变阻器、一个量程足够大的电流表、一个开关和若干导线.

(1 )请在方框内画出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸),并完成测量步骤:

①按照电路图连接实物电路;

②闭合开关 S,将滑片移到左端,记下电流表的示数1 ;再将滑片移到右端,记下电流表I

的示数 I2.

x

推导出测量电阻 R 的数学表达式.

.

【分析】有电流表,可测的电流R x,要测量未知电阻R x的阻值:

采用两电阻串联,利用滑动变阻器改变电路中的电流,利用串联电路的特点和欧姆定律表示

出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出R 的阻值.

x

【解答】解:

(1 )滑动变阻器R1和未知电阻R x串联,然后与电源、开关组成电路,如图所示:

(2 )实验步骤:

① 按电路图连接好电路;

②闭合开关S,将滑片移到左端,记下电流表的示数I1;再将滑片移到右端,记下电流表的

示数 I2;

③ 电源的电压不变,

根据欧姆定律可得:U=I 1( R1+R x) =I 2R x,

由此可得: R x=.

故答案为:( 1)见上图;(2 )② 闭合开关 S,将滑片移到左端,记下电流表的示数I1;再将滑片移到右端,记下电流表的示数I2;③ R x=.

【点评】本题是一道实验设计题,有一定的难度,知道测电路电阻的原理:欧姆定律,熟

练应用串并联电路的特点、欧姆定律即可解题.

本题还可以设计为并联电路,借助已知阻值的滑动变阻器与电流间接得到电压,从而计算出R x的阻值.

8.( 2016?成都一模)某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实

验.

(1)根供图甲,将图乙中的实物电路连接充整.

(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在

实验操作上存在的问题是未将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处;② 若电压表示数约

为 3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是电阻断路;

(3)排除以上故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的图象,则

该电阻的阻值 R=

3 Ω;

(4)若将图乙中的电阻 R 换成一个额定电压为 3.8V、阻值约为 10Ω的小灯泡,若要测出该

小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须改变的是C;

A、电源电压

B、电压表量程

C、电源电压和电压表量程

(5 )完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻

x

,可是在连接电路时,发现电流R

表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻 R,重新设计并连接了如图丁

所示的电路,电源电压未知且恒定不变.请把下列实验步骤补充完整:

步骤 1:只闭合开关S1,记下电压表的示数为U1;

步骤 2:闭合开关S1、S2,记下电压表的示数为U2.电阻表达式(用物理量的符号表示):R x的表达式为.

【分析】( 1)电压表与灯泡并联,根据电源电压来判断电压表的量程;滑动变阻器要接一上

一下,其接法要与电路图一致;

(2)① 在闭合开关前,应将滑片移至最大阻值处,否则电路中的电流和电阻两端的电压

会很大;

② 掌握断路的特点,电路中无电流,断开处的电压等于电源电压;

(3 )根据图象确定一组对应的电流和电压值,根据R=计算出电阻;

(4)若换用额定电压为 3.8V 的灯泡,应考虑电源电压及电压表的量程是否合适;

(5)根据电源电压不变的特点,结合串联电路电流、电压的规律进行分析;

【解答】解:( 1)电压表与电阻并联,因为电源由 2 节干电池组成,所以可选择0~ 3V 的量程;由电路图知,滑片向左移动,电阻减小,所以滑动变阻器应接下面的 A 接线柱,如

图所示:

(2 )电流表和电压表的示数都很大,说明电路中的电阻很小,滑动变阻器的滑片未移至最

大阻值处;电流表示数始终为0,说明电路中发生断路,电压表示数约为3V,说明与电压

表并联的电阻发生断路;

(3 )由图丙知,电流和电压成正比,说明电阻不变,当电压为0.6V 时,电流为0.2A,所

以 R= ==3Ω;

(4)若将图乙中的电阻 R 换成一个额定电压为 3.8V,则应该增加电源电压,并将电压表改接大

量程;

(5)由电路图可知,步骤 1:只闭合开关 S1,记下电压表的示数为 U1;步骤 2:闭合开关

S1、 S2,记下电压表的示数为U2;

因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R 两端的电压U R=U 2﹣ U1,因串联电路中各

处的电流相等,所以电路中的电流:I==,即=,解得:R x=;

故答案为:( 1)见上图;( 2)未将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处;电阻断路;(3)3;

(4 )C;( 5)闭合开关 S1、S2,记下电压表的示数为U2;;

【点评】此题是“伏安法测量定值电阻”的实验,考查了电压表、滑动变阻器的连接,电路问

题的分析,同时考查了电阻的计算,注意从图象获取对用的电压和电流值.最后一问是此题

的难点,关键是用到电源电压不变,还涉及到了串联电路电流、电压的特点及短路的知识.

9.( 2016?肇庆校级二模)某同学利用如图的电路来测量一未知电阻R x.

(l )请用笔画线代替导线,将图 1 中实物电路连接完整.

(2 )闭合开关后,当滑动变阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为 1.2V,电

流表的示数如图 2 所示,则, I= 0.3 A, R x= 4Ω.

(3 )该同学又设计了如图 3 所示的测量电路,同样可以测量未知电阻R x,其中 R0是定值电

阻.请在空格内把实验

步骤补充完整,

.

1,闭合S2,用电流表测出R X和 R0串联时电流 I;断开 S

②闭合 S 、 S ,用电流表测出电流I ;

121

③请用测量值 I 和 I1,已知量 R0来表达 R x=.

【分析】( 1)将开关和滑动变阻器串联在电路中,滑动变阻器要接一上一下,且使滑片处于

最大阻值处;

(2 )伏安法测电电阻是物理学中最基本的测量之一.根据其原理 R=,要测出未知电阻的

阻值必须测出电阻两端的电压和通过电阻中的电流,将所测出的物理量代入公式中求解即

可;

(3)实验中没有电压表,只有电流表.由电路图可知,可采用短接法测未知电阻的阻值.由

于电源的电压不变,根据题意列出两个方程即可求出未知电阻的阻值.据此设计实验步骤得出结

果.

【解答】解:

(1)实物电路连接如下图所示:

(2 )由图 2 可知,电流表的量程为0~ 0.6A,分度值为 0.02A ,则 I=0.3A ,由 R X= ==4 Ω;(3 )实验步骤:

①断开 S1,闭合 S2,用电流表测出R X和 R0串联时电流I;

②闭合 S1、 S2用电流表测出电流I1;

由于电源电压不变,设电源电压为U,由①得: U=IR X+IR 0;

由② 得: U=I 1 R0;

将两式联立成方程组解得R X=.

故答案为:( 1)实物电路连接如上图所示;(2)0.3;4;

(3 )实验步骤:

①断开 S1,闭合 S2;

.

②闭合 S1、 S2;

③.

【点评】本题考查了实物图的连接和电流表的读数、伏安法测电阻、串联电路的特点等,

关键是知道无电压表、有电流表时可根据串联电路的电流、电压特点进行设计实验.

10.( 2016 ?栖霞市校级模拟)如图甲所示是小明测量小灯泡(U 额=2.5V )电阻的电路,电源电压恒为4V .

(1 )请将图甲中的电路连接完整.(要求滑片P 向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)

(2 )实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以改变灯泡两端的电压.

(3 )若连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是

D .

A.更换开关B.更换小灯泡

C.检查电路是否断路D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4 )电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:

实验次数电压 U/V电流 I/A灯泡亮度

1 2.00.20几乎不亮

2 2.50.24发光正常

3 3.00.26发光强烈

① 小灯泡正常工作时的电阻大小约为10.4 Ω.

② 该组同学通过计算发现几次实验灯丝电阻是不同的,能否取三次测量的平均值作为灯泡

的电阻大小呢?答:不能;这是因为灯丝的电阻随温度升高而增大.

(5 )完成实验后,小伟想用原电路测某一定值电阻R x的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发

现电压表损坏了,便将其拆除.请你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验.

①实验步骤: A.闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数 I1;B.将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2.

②表达式:R x=R0.(用所测物理量符号表示)

.

【分析】( 1)滑动变阻器与灯泡串联,且由滑片 P 向右滑动时电灯变亮判断滑动变阻器的连

接,电压表与灯泡并联且正进负出;

(2)实验中需通过滑动变阻器改变灯泡两端的电压,测量灯泡在不同电压下的电阻值;

(3)灯泡不亮,可能是灯泡断路或短路或灯泡的实际功率太小;若电路正常,则可能是滑

动变阻器接入电路的阻值太大,电路电流太小,灯泡实际功率太小,灯泡不发光,可以移动滑动变阻器滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,看灯泡能否发光;

(4 )① 确定正常发光时的电压和电流值,根据R=计算出电阻值;

② 根据灯丝的电阻随温度升高而增大的特点进行分析.

(5)滑动变阻器的最大阻值已知,滑动变阻器和被测电阻串联,让滑动变阻器全部接入和接

入电路中的电阻为 0 ,来改变电路的电阻,完成电流表的两次测量,利用两次电路的电源

电压相等,列出等式,解出R x.

【解答】解:( 1)灯泡额定电压是 2.5V,电压表选择0 ~ 3V,与灯泡并联;

滑片向右移电阻变小,电灯变亮,则变阻器的阻值需变小,滑动变阻器应接右下接线柱,电

路图如图所示:

(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以改变灯泡两端的电压;

(3)电流表有示数,而灯泡不发光,可能是电路电流太小,灯泡实际功率太小,不足以引

起灯泡发光造成的,可以向右移动滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,使电路电流变大,灯泡实际功率变大,看灯泡能否发光, D 正确;

(4 )① 由表格中数据知, U=2.5V时, I=0.24A ,则 R= ==10.4 Ω.

② 由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,不同电压下,灯泡的电功率不同,灯丝的温度不

同,所以电阻不同,因此实验中不能取电阻的平均值.(5 )实验步骤:

A.闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1;

B.将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2.

因电源的电压不变,

所以, U=I 1R x=I 2(R x+R 0)

解得: R x=R0.

故答案为:( 1)见上图;( 2)改变灯泡两端的电压;( 3) D;( 4)① 10.4 ;② 不能;灯丝的电阻随温度升高而增大;( 5)① A.闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),

记下电流表的示数I;

B.将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2.

② R x=R0.

【点评】本题考查了电压表和电流表的正确使用、电路故障分析、电阻计算、灯丝电阻大小

影响因素、设计探究并联电路干路电流和支路电流关系等.其中,电路故障分析和设计电路

是本题的难点.

11.( 2016 ?朝阳区二模)小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R x的电阻值.他选

择了满足实验要求的电源、已调零的电流表,并连接了部分实验电路,如图所示.

(1 )请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接.

(2 )当开关S1闭合、 S2断开时,电流表的示数为I1,当开关S1、 S2都闭合时,电流表的示

数为 I2,请用 I1、I2和 R0表示 R x, R x=R0.

【分析】( 1)实验中没有电压表,可把电阻R0与 Rx 串联在电路中,通过开关闭合与断开,

使电路处于两种状态,利用电源电压保持不变,测出两种状态下电路中的电流,再利用欧姆定律求出电源的电压,求出电路中的总电阻,再根据电阻的串联特点求出电阻Rx 的阻值.

(2 )开关 S1、 S2均闭合时,由欧姆定律求出电源电压;开关S1闭合、 S2断开时,由欧姆定律求出电路总电阻;最后由串联电路的特点求出待测电阻的阻值.

【解答】解:( 1)电阻 R0与 R x串联,开关S2与待测电阻并联,电路图如图所示:

(2 )开关 S1、S2均闭合时,只有定值电阻R0接入电路,由欧姆定律,得:电源电压U=I 2 R0① ;

接地电阻的测量方法(2021版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 接地电阻的测量方法(2021版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

接地电阻的测量方法(2021版) 1.接地电阻的概念 与大地紧密接触并形成电气连接的一个或一组导体,叫接地极。通过接地极与大地相连接,称接地。接地,按用途分,有防雷接地,防静电接地,防触电接地,工作接地,零线的重复接地,还有逻辑接地。 工频电流或冲击电流从接地极向周围大地流散时,土壤呈现的电阻称为接地电阻。 通过接地极流入大地的电流作半球形散开,半球形的球面,在距接地极越远,电阻越小,20M以外的地方,已无电阻的存在。也就无电压降了。20M以外的地方,电位等于零,我们称为电气上的零电位,也称地电位。在接地体分布密集的地方很难找到电气上的地。 电子设备中各级电路中,有一个参考电位,这个电位称为逻辑地。它可以是电子设备的机壳、底座、印刷电路版的地线,建筑物

内总接地端子,接地干线。逻辑地,可以与大地相连接,也可以不连接。 逻辑地没有接地电阻的概念。 接地电阻的数值等于接地极的对地电位与通过接地极的接地短路电流的比。所谓接地电阻是表征工频电流或冲击电流通过接地极向周围大地流散的能力。接地电阻愈小,流散愈快。接地电阻不能用从接地极到大地某点的电阻来表达,因此,不能用欧姆表测量接地电阻。 可以认为,接地电阻虽然具有直流电阻相同的量纲,但实际上是土壤电阻率ρ与电容的比率乘以介电系数ε,因此,确切的说,接地电阻应称为接地阻抗。同时,由于接地电阻R含有电容C这一分量。因此,测量时,不能使用直流电源。也不宜使用功率表法来测量,用功率法的指示值只反映电阻分量。而且一般功率表法的误差与功率因数COSΦ有关。随着COSΦ的降低,误差较大。接地电阻的阻抗角一般都是在Φ=COS-1(0.5-0.7)之间,因此,不宜使用功率表法来测量,因误差较大。由此可见,接地电阻与一般导体的电

电阻测量实验题归类例析

图2 电阻测量实验题归类例析 伏安法测电阻是欧姆定律的重要应用,也是中考考查的重点,命题内容主要有:实验原理,仪器、器材的选择,电压表和电流表的用法及读数,滑动变阻器的连接和作用,电路图及实物图的连接,操作步骤,记录、分析数据等。笔者对2007年各省、市中考物理试题分析发现,根据电路图或具体要求连接实物图,电压表或电流表的读数,实验过程中电路故障的排除等都是命题频率较高的知识点,而且考查的综合性很强,往往一道题同时覆盖以上多个考查点。下面,笔者对各个考查点进行归类例析,希望广大师生在学习加以注意。 一、连接电路 1.把电路图(或实物图)补充完整 例1:在用“伏安法”测量小灯泡工作时的电阻Rx 的实验中,使用下列器材进行实验: A .电流表一个(量程0~0.6A ,0~3A); B .电压表一个(量程0~3V ,0~15V); C .串联的干电池三节; D .滑动变阻器R(阻值为0~12Ω); E .待测小灯泡Rx ,(阻值约为6Ω); F .开关一个;导线若干。则: (1)该实验依据的原理是 (用课本中的字母表示);并根据题意在右上边的图1虚线方框内画出所需要的实验电路图(其中部分已画好)。 (2)根据所画的电路图,用铅笔..画线代替导线将实物图(图2)连接完整(其中部分导线已连接好)。 解析:(1) “伏安法”是测量小灯泡电阻最基本的方法,它的原理是用电压表测出小灯泡 图1

两端的电压,用电流表测出小灯泡中的电流,根据欧姆定律计算出小灯泡的电阻值。该题考查了学生用“伏安法”测电阻的基本技能,难度不大,须注意的是题中要求“用课本中的字母表示”,即I U R = 。题中给出了部分电路,在此基础上学生很容易画出完整的电路图。 (2)在连接实物之前,必须先确定电流表、电压表的量程。由于电源是三节干电池串联,电压为4.5V ,许多同学可能会选择电压表0~15V 的量程,但是,当小灯泡两端电压为4.5V 时,电流表示数A 75.06V 5.4Rx U I =Ω == ,即电流表须选择0~3A 量程,这样,电流表指针偏转的角度很小,误差较大,所以电压表选择0~15V 量程不是最佳选择。其实,滑动变阻器在电路中的作用除了改变小灯泡两端的电压之外,还有保护电路的作用,因此,电压表选0~3V 量程,电流表选0~0.6A 量程,同时滑动变阻器的滑片应拔到最大阻值位置。 答案:(1)I U R = 如图3所示 (2)如图4所示 2.根据电路图连接实物(或根据实物图画电路图) 例2:如图5所示是小明同学设计的测电阻R 的电路图。请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图6中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数变大。(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A 量程,导线不能交叉) 图 3 图4 图 5 图 6

电阻测量的六种方法

电阻测量的六种方法 电阻的测量是恒定电路问题中的重点,也是学生学习中的难点。这就要求学生能够熟练掌握恒定电路的基本知识,并能够灵活运用电阻测量的六种方法,从而提高学生的综合分析问题、解决问题的能力。 一.欧姆表测电阻 1、欧姆表的结构、原理 它的结构如图1,由三个部件组成:G是内阻为Rg、 满偏电流为Ig的电流计。R是可变电阻,也称调零电阻, 电池的电动势为E,内阻为r。 图1 欧姆档测电阻的原理是根据闭合电路欧姆定律制成的。 当红、黑表笔接上待测电阻Rx时,由闭合电路欧姆定律可知: I = E/(R+Rg+Rx+r)= E/(R内+R X) 由电流的表达式可知:通过电流计的电流虽然不与待测电阻成正比,但存在一一对应的关系,即测出相应的电流,就可算出相应的电阻,这就是欧姆表测电阻的基本原理。 2.使用注意事项: (1)欧姆表的指针偏转角度越大,待测电阻阻值越小,所以它的刻度与电流表、电压表刻度正好相反,即左大右小;电流表、电压表刻度是均匀的,而欧姆表的刻度是不均匀的,左密右稀,这是因为电流和电阻之间并不是正比也不是反比的关系。 (2)多用表上的红黑接线柱,表示+、-两极。黑表笔接电池的正极,红表笔接电池的负极,电流总是从红笔流入,黑笔流出。 (3)测量电阻时,每一次换档都应该进行调零 (4)测量时,应使指针尽可能在满刻度的中央附近。(一般在中值刻度的1/3区域)

(5)测量时,被测电阻应和电源、其它的元件断开。 (6)测量时,不能用双手同时接触表笔,因为人体是一个电阻,使用完毕,将选择开关拨离欧姆档,一般旋至交流电压的最高档或OFF 档。 二.伏安法测电阻 1.原理:根据部分电路欧姆定律。 2.控制电路的选择 控制电路有两种:一种是限流电路(如图2); 另一种是分压电路。(如图3) (1)限流电路是将电源和可变电阻串联,通过改变电阻的阻值,以达到改变电路的电流,但电流的改变是有一定范围的。其优点是节省能量;一般在两种控制电路都可以选择的时候,优先考虑限流电路。 (2)分压电路是将电源和可变电阻的总值串联起来,再从可变电阻的两个接线柱引出导线。如图3,其输出电压由ap 之间的电阻决定,这样其输出电压的范围可以从零开始变化到接近于电源的电动势。在下列三种情况下,一定要使用分压电路: ① 要求测量数值从零开始变化或在坐标图中画出图线。 ② 滑动变阻器的总值比待测电阻的阻值小得多。 ③ 电流表和电压表的量程比电路中的电压和电流小。 3.测量电路 由于伏特表、安培表存在电阻,所以测量电路有两种:即电流表内接和电流表外接。 (1)电流表内接和电流表外接的电路图分别见图4、图5 图 2 图3

特殊方法测量电阻

用所给器材测出未知电阻R的阻值X(要求:画出导线若干、未知电阻RX一、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、定值电阻R、实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)方法1 方法2 方法3 实验步骤:实验步骤:实验步骤: 1、闭合SS,先测出干路电流I;,先测出干路电流II1、闭合S,先测出R的电流;;1、闭合111 2、拆下电流表,接到支路上,测、拆下电流表,接到支路上,测22、拆下电流表,接到另一个支路出出R的电流IR的电流I。。的电流上,测出RI 。22X2X表达式:表达式:表达式: 方法方法4 5 方法6

实验步骤:实验步骤:实验步骤: I;读出电流表示数1、SI1、S断开时,读出电流表示数;断开时,I1、S断开时,读出电流表示数;111。读出电流表示数、S 。读出电流表示数S 2、闭合时,I闭合时,I 2。I 闭合时,、 2 S读出电流表示数222表达式:表达式:表达式: 1 9 方法8 7 方法方法

(说明:单刀双掷开关可以用两个单刀单掷开关代替。如上图)(说明:单刀双掷开关可以用两个单刀实验步骤:实验步骤:单掷开关代替。如上图)a时,读出电流表示数I实验步骤:;3.S S1、断开时,读出电流表示数I;接11。读出电流表示数;时,读出电流表示数I2、S闭合时,读出电流表示数I。I4. S接b时,1.S接a221读出电流表示数2. S接表达式:b时,I。表表达式:2达式:导线若干、未知电阻R的滑动变阻器、二、所给器材:电源(电压未知)、开关、电流表、最大阻值为R(要求:画出实验电路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)X说明:把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端不变时,可以把它当一个定值电阻来使用,方法如前一题。根据滑动变阻器滑片可以滑到最左边和最右边的,还有如下方法。实验步骤:滑动变阻器滑片滑到a端时,读出电流表示数I;1、1I。2、滑动变阻器滑片滑到b端时,读出电流表示数2 表达式: (要求:画出实验电电流表、变阻箱、导线若干、未知电阻R 三、所给器材:电源(电压未知)、开关、X路图,写出实验步骤和表达式,尽可能想出多种方法)说明:变阻箱调到某个阻值不变时,可以当定值电阻使用,也可以当滑动变阻器来使用,当然要更关注用等效替代法来解此题(见下面的三种方法)3 2 方法方法方法1: 实验步骤:实验步骤:实验步骤: 1S0、把变阻箱调到时,读出电流表示数、时,读出电流表示数、1S接aI S接aI Ω时,闭合,1 b S 2、接时,调变阻箱,使电流b S 2、接时,调变阻箱,使电流I读出电流表示数;闭合时,调变阻箱,使电流I 表示数的示数也为、2。S。I 表示数的示数也为 1表达式:表达式:I。表示数的示数为2

接地电阻测试方法与设置要求(图解)

一、接地电阻测试仪 ZC-8型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统,电气设备,避雷针等接地装置的电阻值。亦可测量低电阻导体的电阻值和土壤电阻率。本仪表工作由手摇发电机、电流互感器、滑线电阻及检流计等组成,全部机构装在塑料壳内,外有皮壳便于携带。附件有辅助探棒导线等,装于附件袋内。其工作原理采用基准电压比较式。 使用前检查测试仪是否完整,测试仪包括如下器件。 1、ZC-8型接地电阻测试仪一台 2、辅助接地棒二根 3、导线5m、20m、40m各一根 二、接地电阻设置要求: a. 交流工作接地,接地电阻不应大 于4Ω; b. 安全工作接地,接地电阻不应大于4Ω; c. 直流工作接地,接地电阻应按计算机系统具体要求确定; d. 防雷保护地的接地电阻不应大于10Ω; e. 对于屏蔽系统如果采用联合接地时,接地电阻不应大于1Ω。 三、接地电阻测试方法 1、测量接地电阻值时接线方式的规定仪表上的E端钮接5m导线,P端钮接20m线,C 端钮接40m线,导线的另一端分别接被测物接地极Eˊ,电位探棒Pˊ和电流探棒Cˊ,且Eˊ、Pˊ、Cˊ应保持直线,其间距为20m

1.1测量大于等于1Ω接地电阻时接线图见图1 将仪表上2个E端钮连结在一起。 1.2测量小于1Ω接地电阻时接线图见图2 将仪表上2个E端钮导线分别连接到被测接地体上,以消除测量时连接导线电阻对测量结果引入的附加误差。 2、操作步骤:

2.1、仪表端所有接线应正确无误。 2.2、仪表连线与接地极Eˊ、电位探棒Pˊ和电流探棒Cˊ应牢固接触。 2.3、仪表放置水平后,调整检流计的机械零位,归零。 2.4、将“倍率开关”置于最大倍率,逐渐加快摇柄转速,使其达到150r/min。当检流计指针向某一方向偏转时,旋动刻度盘,使检流计指针恢复到“0”点。此时刻度盘上读数乘上倍率档即为被测电阻值。 2.5、如果刻度盘读数小于1时,检流计指针仍未取得平衡,可将倍率开关置于小一档的倍率,直至调节到完全平衡为止。 2.6、如果发现仪表检流计指针有抖动现象,可变化摇柄转速,以消除抖动现象。 四、注意事项: 1、禁止在有雷电或被测物带电时进行测量。 2、仪表携带、使用时须小心轻放,避免剧烈震动。

伏安法测电阻的几种方法归纳总结

伏安法测电阻的几种方法归纳总结 一、伏安法 1.电路图:(如下图所示) 2.步骤:移动变阻器滑片位置,记录电压表、电流表的示数。 3.R X 的表达式:R X = I U 。 二、伏伏法(利用串联分压成正比) ㈠基本方法 1.器材:已知阻值的电阻R 0、电压表、电源、开关、导线、待测电阻R X 。 2.电路图:(如图甲、也可改成图乙) 3.步骤:分别用电压表测出R 0和R X 两端的电压值U X 和U 0。 4.R X 的表达式:R X =_____________。 ㈡伏阻法:(几种变式 R 0均为已知) 1.如图⑴,分别用电压表测出R 0两端电压U 0和电源电压U ,则R X =________。 2.如图⑵,分别用电压表测出R 0两端电压U X 和电源电压U ,则R X =________。 3.如图⑶, 断开开关,读出电压表示数为U 1;闭合开关,读出电压表示数为 U 2 ,则R X =_______。 4.如图⑷, 断开开关,读出电压表示数为U 1;闭合开关,读出电压表示数为U 2 ,则R X =___ ____。 三、安安法(利用并联分流成反比) ㈠基本方法 1.器材:已知阻值的电阻R 0、电流表、电源、开关、导线、待测电阻R X 。 2.电路图:(如下图所示) 3.步骤:分别用电流表测出R X 和R 0的电流值I X 和I 0。 4.R X 的表达式:R X =__________。 ㈡安阻法:(几种变式 R 0均为已知) 1.如图⑴,分别用电流表测出R 0通过电流I 0和干路电流I ,则R X =________。 2.如图⑵,分别用电流表测出R 0通过电流I X 和干路电流I ,则R X =___ _____。 3.如图⑶,断开开关,读出电流表示数为I 1;闭合开关,读出电流表示数为I 2 ,则R X =_ __。 4.如图⑷,断开开关,读出电流表示数为I 1;闭合开关,读出电流表示数为

测量电阻方法大全

测量电阻方法大全 1.伏安法测电阻 (1)原理:部分电路欧姆定律 (2)电流表外接法,如图1所示 ①V V x V A V A V x U R R U R I I 测真-= =+=,测量值偏大。 ②系统误差原因:安培表A 分压 ③适用于测大阻值电阻,因为R X 越大,A 分压越小,误差越小 (4)、外接法的选用方法 ①在知道R X ,R V ,R A 的大约值时,可用估算法. 图1 图2

x A V x R R R R 时,选接法 ②在不知道R X ,R V ,R A 大约值时,可用试触法,如图3所示. 触头分别接触a 、b: 如V 变化大,说明A 分压大,应选外接法;如A 变化大,说明V 分流大,应选接法. 【例3】(1)某同学欲测一电阻R X (阻值约300Ω)的阻值,可供选择的仪器有: 电流表A 1:量程10mA; 电流表A 2:量程0.6A; 电压表V 1:量程3V; 电压表V 2:量程15V; 电源电动势为4.5V. 该同学先按图4接好电路,闭合S1后把开关S2拨至A 时发现两电表指针偏转的角度都在满偏的4/5处;再把开关S2拨至b 时发现.其中一个电表的指针偏角几乎不变,另一个电表指针偏转到满偏3/4处,则该同学在实验中所选电压表的量程为______,所选电流表的量程为______R X 的测量值为________. (2)如果已知上述电压表的阻R V 和电流表的阻R A ,对S 2分别拨至a 和b 两组测量电路(电压表和电流表测量值分别用U 1,U 2,I 1,I 2表示),则计算电阻R X 的表达式分别为________、_________(用测量值和给出的电表阻表示). 图3 图4

(完整版)特殊方法测电阻练习题

特殊方法测电阻小测 一、电压表间接测量法 1.如图1所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)闭合开关S,将电压表的示数记为U1;断开开关S,将电压 表改接在两端; (2)闭合开关S,电压表的示数记为U2; (3)则Rx的阻值可以表示为Rx= 2.如图2所示电路中,电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值是R0。 (1)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片置于阻值最小处,电压表的示数记为U1(画出等效电路,并标出测量量和已知量); (2)再将滑片放在阻值最大处,电压表的示数记为U2(画出等效电路图,并标出测量量和已知量); (3)根据电源电压不变列出方程式, (4)则Rx的阻值可以表示为Rx= 3.如图3所示电路中,电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值是R0。 (1)只闭合开关S,电压表的示数记为U1; (2)再闭合开关S1,电压表的示数记为U2;Rx两端的电压 是,R0两端的电压是,通过R0的电流 是, (3)则Rx的阻值可以表示为Rx= 二、电流表间接测量法 4.如图4所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)闭合开关S,将电流表的示数记为I1; (2)断开开关S,将电流表改接在支路;闭合开关S,电流表的示数记为I2,将测量的电流在图4中标出。则Rx的阻值可以表示为Rx= 5、如图5所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)只闭合开关S,将电流表的示数记为I1; (2)再闭合开关S1,电流表的示数记为I2,将测量的电流在图5中标出。 (3)则Rx的阻值可以表示为Rx= 6.如图6所示电路中,电源电压不变,R0是阻值已知的定值电阻。 (1)只闭合开关S,将电流表的示数记为I1,画出等效电路,并将已知量和测量量在图中标出; (2)再闭合开关S1,电流表的示数记为I2,画出等效电路,并将已知量和测量量在图

接地电阻测试仪测量方法详细介绍

目前,市场上存在的接地电阻测试仪有成百上千种,有进口的也有国产的,归纳起来,其测量方法只有三类:打地桩法、钳夹法、地桩与钳夹结合法。 一、打地桩法:地桩法可分为二线法、三线法和四线法 1.二线法:这是最初的测量方法:即将 一根线接在被测接地体上,另一根接辅助地极。此法的测量结果R=接地电阻+地桩电阻+引线及接触电阻,所以误差较大,现已一般不用。 2.三线法:这是二线法的改进型,即采用两个辅助地极,通过公式计算,在中间一根辅助地极在总长的0.62倍时,可基本消除由于地桩电阻引起的误差;现在这种方法仍然在用。但是此法仍不能消除由于被测接地体由于风化锈蚀引起接触电阻的误差。 3. 四线法:这是在三线法基础上的改进法。这种方法可以消除由于辅助地极接地电阻、测试引线及接触电阻引起的误差。 二、钳夹法:钳夹法分为单钳法和双钳法 1.双钳法:利用在变化磁场中的导体会产生感应电压的原理,用一个钳子通以变化的电流,从而产生交变的磁场,该磁场使得其内的导体产生一定的感应电压,用另一个钳子测量由此电压产生的感应电流,最后用欧姆定律计算出环路电路值。其适用条件一是要形成回路,二是另一端电阻可忽略不计。 2. 单钳法: 单钳法的实质是将双钳法的两个钳子做成一体,但如果发生机械损伤,邻近的两个钳子难免相互干扰,从而影响测量精度。仪器选择:目前市场支持此种方法的仪器有法国CA公司的CA6415钳式接地电阻测试仪,还有华谊仪表的MS2301钳式接地电阻测试仪等,我公司支持此种方法的仪器是ET3000双钳多功能接地电阻测试仪。 三、地桩与钳夹结合法:这种方法又叫选择电极法这种方法的测量原理同四线法,由于在利用欧姆定律计算结果时,其电流值由外置的电流钳测得,而不是象四线法

高中物理电学实验中电阻测量方法归纳与分析

高中物理电学实验中电阻测量方法归纳与分析 云大附中星耀校区物理教研组杨国平 【摘要】电阻测量一直是高中物理电学实验中的重头戏,高中物理教材中编排的电学实验对电阻的测量仅仅给出了一个大概的框架,实际上电阻的测量方法很多,了解并掌握电阻的测量方法可以使学生对电学知识的理解更加深刻和透彻。本文归纳并整理了电阻的测量方法,期望能使学生对高中物理电学知识的学习有所帮助。 【关键词】电阻测量,伏安法,电表内阻 【电阻测量的新理念】 纵观这几年全国高考与各省市高考的物理试卷中,以设计性实验的形式考查电阻测量的原理和方法的试题就有50多个,涉及定值电阻、电压表内阻、电流表内阻、电源内阻的测量等情形。就是这种在伏安法的基础上演变而来的设计性实验,每年却让许多考生失利。这主要是由考生观念不清,思路不广,在运用伏安法时,生搬硬套造成的。在此向大家介绍几种电阻测量的新思路和新方法,帮助考生开阔思路,提高创新能力。 【电阻测量方法归纳与分析】 一、基本方法-----伏安法(V-A法) 伏安法测量电阻主要涉及测量电路的选择,控制电路的选择和实验器材的选择。对于这部分内容的阐述我已经在《浅谈电学实验中器材和电路选择的基本原则》一文中做了详尽的说明,在这只做简述。 1、原理:根据部分电路欧姆定律。 2、控制电路的选择

控制电路有两种:一种是限流电路(如图1);另一种是分压电路。(如图2) (1)限流电路是将电源和可变电阻串联,通过改变电阻的阻值,以达到改变电路的电流,但电流的改变是有一定范围的。其优点是节省能量;一般在两种控制电路都可以选择的时候,优先考虑限流电路。 (2)分压电路是将电源和可变电阻的总值串联起来,再从 可变电阻的两个接线柱引出导线。如图2,其输出电压由ap 之间的电阻决定,这样其输出电压的范围可以从零开始变化到接近于电源的电动势。在下列三种情况下,一定要使用分压电路: ① 要求测量数值从零开始变化或在坐标图中画出图线。 ② 滑动变阻器的总值比待测电阻的阻值小得多。 ③ 电流表和电压表的量程比电路中的电压和电流小。 3、测量电路 由于伏特表、安培表存在电阻,所以测量电路有两种:即电流表内接和电流表外接。 (1)电流表内接和电流表外接的电路图分别见图3、图4 (2)电流表内、外接法的选择, ①、已知R V 、 R A 及待测电阻R X 的大致阻值时可以利用相对误差判断 若A X R R >X V R R ,选用内接法, A X R R < X V R R ,选用外接法 ②不知R V 、 R A 及待测电阻R X ,采用尝试法,见图5,当电压表的一端分别接在a 、b 两点时,如电流表示数有明显变 图 1 图2 图 3 图4

接地电阻的测量方法

接地电阻的测量方法 一般来讲,接地装置的阻抗是复数阻抗,包含电阻分量、电容分量和电感分量。对大地网来说,电感分量要大得多,对工频接地电路,接地电阻特别起作用,所以一般称工频接地阻抗为接地电阻。 一般接地电阻测试仪测量出来的数值都是工频接地电阻。冲击电阻值一般是由工频接地电阻值换算得出,换算方法见本标准附录E。也可直接用冲击接地电阻测量仪测得。 A.1 接地电阻的测量方法 接地装置的工频接地电阻值的测量方法有两点法(电流表-电压表法)、三点法、比较法、多级大电流法和故障电流法、电位降法等,通常实用的方法是电位降法,接地电阻测试仪也是用的电位降法。本附录只介绍电位降法。 A.2 电位降法 原理图见图F.1 图中三个接线端子E、P、C分别接到接地体、电流探针和电位探针。其中E 端子连接接地体G,P端子连接电位探针,C端子连接电流探针。测量时,在C 端子产生一个恒定电流,该电流经电流探针—地—接地体—E,形成电流回路。只要x和d足够长,且具有合适的比例关系,通过测量G、P之间的电压U,其

电压U和电流I的比值就是接地电阻R G,即: R G=U/I (1) A.1 几种标准测量方法 方法一:直线法,见图F.2。 图 F.2 直线法 方法二:补偿法, 见图F.3。 图 F.3 补偿法 方法三:三角形法,见图F.4。 图 F.4 三角形法 A.2 测量中需要注意的问题 P点至E点的距离要大于10米,小于10米测量结果误差较大。 测量时,要根据现场情况仔细选择C点,E点至C点所在直线的延长线一定要通过地网的中心点G,即CE连线要垂直于地网边缘。 P点要选在C点至地网的中间,若对测量的数据有疑问时,可多选几个P点进行测量,再对数据进行分析,以便得出较准确的测量结果。 测量时,测试线一般要求不要互相缠绕。

学生讲义 电阻的测量方法归类例析

关于电表内阻测量实验设计问题的归类分析 高考要求考生具有一定实验设计能力,电表内阻测量的实验设计测量是一个热点问题,本文就这种问题进行归类分析。 一、用多用电表欧姆档测量(粗测用万用表) 电流表可以看作一个能显示通过自身电流的电阻,电压表是一个可以显示其两端电压的电阻,既然可以看作电阻,也就能用多用电表的欧姆档进行测量。 例1.图1-1所示,有一电阻未知(约为25K Ω~35K Ω),量程未知(约25V ~35V ) 直流电压表○V ,以及一个多用电表,其欧姆档刻度盘上电阻刻度中间约为30。要用这两个电表配合,测出电压表内阻R v (1)欧姆表的选择开关拨至倍率“×_______档”;多用电表红表笔接电压表的 (正或负)接线柱,黑表笔接 (正或负)接线柱。 (如图1-2) (2)实验中,测量电压表的读数为U ,欧姆表指针所刻度为n ,则电压表内阻R v =______ k Ω 二、用伏安法测电表内电阻(两表一变想伏安) 相关实验:描绘小电珠的伏安特性曲线;测定金属的电阻率 电流表可以显示通过的电流大小,测出加在其两端的电压即可求其电阻(如图2-1甲);电压表可以显示加在其两端电压大小,测出通过它的电流即可求其内阻(如图2-1乙)。 应注意允许加在电流表两端的电压往往很小,允许通过电压的电流也很小,这种测量方法特别要注意量程的选择。必要时,已知内阻的电压表可当电流表使用,已知内阻的电流表也可当电压表使用。 例2.实验室有一电压表○ mv 量程为150mv ,内阻约为150Ω,要测量其内阻,可供选择的器材如下:干电池E (电动势为1.5V ),滑线变阻器R (0~15Ω),电流表○A (有1.5mA ,15mA ,150mA 三个量程)及开关K 和导线若干。 (1)请设计测量电路,并画出原理图。 (2)该实验中电流表使用的量程为______mA ;若测量电压表读数为150mV ,电流表读数为1.05mA ,则电压表内阻R mV 为 (取三位有效数字)

电阻检测方法

1 A(不分正负)分别与电阻的两端引脚相接即可测出实际电阻值。为了提高测量精度,应根据被测电阻标称值的大小来选择量程。由于欧姆挡刻度的非线性关系,它的中间一段分度较为精细,因此应使指针指示值尽可能落到刻度的中段位置,即全刻度起始的20%~80%弧度范围内,以使测量更准确。根据电阻误差等级不同。读数与标称阻值之间分别允许有±5%、±10%或±20%的误差。如不相符,超出误差范围,则说明该电阻值变值了。 B kΩ以上阻值的电阻时,手不要触及表笔和电阻的导电部分;被检测的电阻从电路中焊下来,至少要焊开一个头,以免电路中的其他元件对测试产生影响,造成测量误差;色环电阻的阻值虽然能以色环标志来确定,但在使用时最好还是用 2 3 现熔断电阻器表面发黑或烧焦,可断定是其负荷过重,通过它的电流超过额定值很多倍所致;如果其表面无任何痕迹而开路,则表明流过的电流刚好等于或稍大于其额定熔断值。对于表面无任何痕迹的熔断电阻器好坏的判断,可借助万用表R×1挡来测量,为保证测量准确,应将熔断电阻器一端从电路上焊下。若测得的阻值为无穷大,则说明此熔断电阻器已失效开路,若测得的阻值与标称值相差甚远,表明电阻变值,也不宜再使用。在维修实践中发现, 4 活,开关通、断时“喀哒”声是否清脆,并听一听电位器内部接触点和电阻体摩擦的声音,如有“沙沙”声,说明质量不好。用万用表测试时,先根据被测电位器阻值的大小,选择好 A1”、“2”两端,其读数应为电位器的标称阻值,如万用表的指针不动或阻值相差很多,则表明该电位器已损坏。 B1”、“2”(或“2”、“3”)两端,将电位器的转轴按逆时针方向旋至接近“关”的位置,这时电阻值越小越好。再顺时针慢慢旋转轴柄,电阻值应逐渐增大,表头中的指针应平稳移动。当轴柄旋至极端位置“3”时,阻值应接近电位器的标称值。如万用表的指针在电位器的轴柄转动过程中有跳

高中物理电阻测试方法

电阻测量特殊方法 一.等效替代法测电阻 【方法解读】等效替代法测电阻:测量某电阻(或电流表、电压表的内阻)时,用电阻箱替换待测电阻,若二者对电路所起的作用相同(如电流或电压相等),则待测电阻与电阻箱是等效的。 1.电流等效替代 该方法的实验步骤如下: (1)按如图电路图连接好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大,滑动变阻器的滑片P置于a端。 (2)闭合开关S1、S2,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数为I。 (3)断开开关S2,再闭合开关S3,保持滑动变阻器滑片P位置不变,调节电阻箱,使电流表的示数仍为I。 (4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效,即R x=R0。 2.电压等效替代 该方法的实验步骤如下: (1)按如图电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大,滑动变阻器的滑片P置于a端。

(2)闭合开关S1、S2,调节滑片P,使电压表指针指在适当的位置,记下此时电压表的示数为U。 (3)断开S2,再闭合S3,保持滑动变阻器滑片P位置不变,调节电阻箱使电压表的示数仍为U。 (4)此时电阻箱连入电路的阻值R0与未知电阻R x的阻值等效,即R x=R0。 【针对练习】1.某同学准备把量程为0~500 μA的电流表改装成一块量程为0~2.0 V 的电压表。他为了能够更精确地测量电流表的内阻,设计了如图甲所示的实验电路,图中各元件及仪表的参数如下: A.电流表G1(量程0~1.0 mA,内电阻约100 Ω) B.电流表G2(量程0~500 μA,内电阻约200 Ω) C.电池组E(电动势3.0 V,内电阻未知) D.滑动变阻器R(0~25 Ω) E.电阻箱R1(总阻值9 999 Ω) F.保护电阻R2(阻值约100 Ω) G.单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2 (1)实验中该同学先合上开关S1,再将开关S2与a相连,调节滑动变阻器R,当电流表G2有某一合理的示数时,记下电流表G1的示数I;然后将开关S2与b相连,保持________不变,调节________,使电流表G1的示数仍为I时,读取电阻箱的读数r。 (2)由上述测量过程可知,电流表G2内阻的测量值r g=________。 (3)若该同学通过测量得到电流表G2的内阻为190 Ω,他必须将一个________kΩ的电阻与电流表G2串联,才能改装为一块量程为2.0 V的电压表。

接地电阻测试方法和及其详细测试步骤

接地系统接地电阻测试方法和步骤(图解) 一、接地电阻测试要求: a. 交流工作接地,接地电阻不应大于4Ω; b. 安全工作接地,接地电阻不应大于4Ω; c. 直流工作接地,接地电阻应按计算机系统具体要求确定; d. 防雷保护地的接地电阻不应大于10Ω; e. 对于屏蔽系统如果采用联合接地时,接地电阻不应大于1Ω。 二、接地电阻测试仪 ZC-8型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统,电气设备,避雷针等接地装置的电阻值。亦可测量低电阻导体的电阻值和土壤电阻率。 三、本仪表工作由手摇发电机、电流互感器、滑线电阻及检流计等组成,全部机构装在塑料壳内,外有皮壳便于携带。附件有辅助探棒导线等,装于附件袋内。其工作原理采用基准电压比较式。 四、使用前检查测试仪是否完整,测试仪包括如下器件。 1、ZC-8型接地电阻测试仪一台 2、辅助接地棒二根 3、导线5m、20m、40m各一根 五、使用与操作 1、测量接地电阻值时接线方式的规定 仪表上的E端钮接5m导线,P端钮接20m线,C端钮接40m线,导线的另一端分别接被测物接地极Eˊ,电位探棒Pˊ和电流探棒Cˊ,且Eˊ、Pˊ、Cˊ应保持直线,其间距为20m 1.1测量大于等于1Ω接地电阻时接线图见图1 将仪表上2个E端钮连结在一起。 测量小于1Ω接地电阻时接线图 1.2测量小于1Ω接地电阻时接线图见图2 将仪表上2个E端钮导线分别连接到被测接地体上,以消除测量时连接导线电阻对测量结果引入的附加误差。 2、操作步骤 2.1、仪表端所有接线应正确无误。 2.2、仪表连线与接地极Eˊ、电位探棒Pˊ和电流探棒Cˊ应牢固接触。 2.3、仪表放置水平后,调整检流计的机械零位,归零。 2.4、将“ 倍率开关”置于最大倍率,逐渐加快摇柄转速,使其达到150r/min。当检流计指针向某一方向偏转时,旋动刻度盘,使检流计指针恢复到“0”点。此时刻度盘上读数乘上倍率档即为被测电阻值。 2.5、如果刻度盘读数小于1时,检流计指针仍未取得平衡,可将倍率开关置于小一档的倍率,直至调节到完全平衡为

2011高考物理 电阻测量方法归类

实验是物理学的基础知识,也是学科内综合、联系实际的重要方面。在电学实验中,涉及最多的问题就是电阻的测量,电阻的测量方法也比较多,最常用的有: 1、欧姆表测量; 2、替代法; 3、伏安法; 4、比例法; 5、半值法(半偏法)等五个方法。 现在我们来归纳总结一下这些测量方法的特点和使用方法。 一、常用的测量法 1、欧姆表测量法 多用电表可以用来测量电流、电压和电阻等,并且每一种都有几个量程。多用电表的欧姆档,其表盘最右边应为“0”刻度(此时指针满偏),最左端的示数为“∞”(此时指针偏角为零),并且刻度不均匀,越靠右边刻度越疏,越靠左边刻度越密。当被测电阻R等于欧姆表内部总阻值(r+R g+R o)时,指针偏角为满偏角的一半(即刚停在表盘中央)。因此,我们把这个电阻值称为中值电阻。 用多用电表的欧姆档测量电阻最大的优点是快速、方便,但也有它的缺点,就是误差较大。 正因为欧姆表的刻度特点,当用它测量待测电阻时,无论指针偏角过大或过小,测量值与真实值之间都会有较大的差异,因为刻度过稀或过密,加上刻度又不均匀,无法进行比较准确的估读。若估读偏大或偏小,乘以量程后,误差就会很大。而中央部分的刻度相对要均匀一些,这使得测量值比较接近真实值,误差相对就比较小。可见,中值电阻惟一地确定了欧姆表的量程。因此,要尽可能利用欧姆表刻度盘的中央部分。 2.替代法 替代法是用与被测量的某一物理性质等效,从而加以替代的

方法。 例题1、设计一个用替代法测量未知电阻R x(阻值约为几十欧)的电路。 要求:(1)画出电路图。(2)说明实验主要步骤。 分析(1)电路如图所示。 (2)先把双刀双掷开关S2扳到1,闭合S1,调整滑动变阻器,使电流表指针指到某一位置,记下此时的示数I(最好为一整数)。再把开关S2扳到2,调整电阻箱R0,使得电流表指针仍指到示数I。读出此时电阻箱的阻值r,则未知电阻R x的阻值等于r。 说明:(1)在此实验中的等效性表现在开关换位后电流表的示数相同,即当电阻箱的阻值为r时,对电路的阻碍作用与未知电阻等效,所以未知电阻R x的阻值等于r。 (2)替代法是一种简捷而准确度很高的测量电阻的方法,此方法没有系统误差,只要电阻箱和电流表的精度足够高,测量误差就可以忽略。 3、伏安法 (1)了解用伏安法测电阻, 知道伏安法测电阻有内接和外接 两种方法,无论用“内接法”还是 “外接法”,测出的阻值都有误差。 (2)懂得误差的产生是 由于电压表的分流或电流表 的分压作用造成的,并能在实 际中根据给出的具体数据考 虑选用什么规格的仪器。 (3)知道欧姆表测电阻的原理。由欧姆定律数学表达式变形得到的R=是实验测量电阻大小的根据。这也是值得注意的一个公式,它并不表明导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流强度成反比。从公式可以看出: 只要测出导体两端的电压及此时通过导体的电流强 度便可以计算出导体的电阻值。测量电阻的电路如右 图。图中:RX为待测电阻;电压表和电流表分别测 量通过电阻的电压和电流(注意表的“+”、“-” 极);R为保护电阻,接通电路前应使它的阻值最大

高考必看:测量电阻方法大全(精选课件)

高考必看:测量电阻方 法大全 一、滑动变阻器两种电路接法的选择 滑动变阻器以何种接法接入电路,应遵循安全性、精确性、节能性、方便性原则综合考虑,灵活择取. (一)、电学实验中电路和器材的选择 ①基本原则: 安全——不损坏实验器材; 精确-—尽可能减小实验误差; 方便—-在保证实验正常进行的前提下,选用的电路和器材应便于操作,读得的数据便于处理。 ②实验器材的选取: a电源允许的最大电流要大于电路中的实际电流。

b 用电器的额定电流不能小于通过该用电器的实际最大电流。 c 电压表和电流表的量程不能小于被测电压和电流的最大值。 d 电压表和电流表的指针应指到满偏刻度三分之二的位置左右. (二)、下列三种情况必须选用分压式接法 (1)要求回路中某部分电路电流 或电压实现从零开始可连续调节时 (如:测定导体的伏安特性、校对改 装后的电表等电路),即大范围内测 量时,必须采用分压接法....文档交流仅供参考... (2)当用电器的电阻R L远大于滑动变阻器的最大值R0,且实验要求的电压变化范围较大(或要求测量多组数据)时,必须采用分压接法...文档交流仅供参考... (3)若采用限流接法,电路中实际电压(或电流)的

最小值仍超过R L的额定值时,只能采用分压接法. (三)、下列情况可选用限流式接法 (1)测量时电路电流或电压没有要求从零开始连续调节,只是小范围内测量,且R L与R0接近或R L略小于R0,采用限流式接法....文档交流仅供参考... (2)电源的放电电流或滑动变阻 器的额定电流太小,不能满足分压 式接法的要求时,采用限流式接法。 (3)没有很高的要求,仅从安全性和精确性角度分析两者均可采用时,可考虑安装简便和节能因素采用限流式接法。...文档交流仅供参考... 下面举例说明:例一电阻额定功率为0.01 W,阻值不详。用欧姆表粗测其阻值约为40 kΩ。现有下列仪表元件,试设计适当的电路,选择合适的元件,较精确地测定其阻值.?①电流表,量程0~300μA,内阻150Ω;②电流表,量程0~1000 μA,内阻45 Ω;③电

初中特殊方法测量电阻、电功率专题

初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)

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特殊方法测量电阻、电功率 一、无滑动变阻器的实验设计 1.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电 阻Rx阻值,图8中可实现测量R阻值的正确电路图是 2.某同学在没有电压表的情况下,利用电流表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx 阻值,如图中可实现测量R x阻值的正确电路图是() 3.某同学在没有电压表的情况下,只利用电流表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻R x 阻值,图中可实现测量R x阻值的正确电路图是() 4.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻R x的电路,其中不可行的是() 5.给你以下器材:一个电源(其电压未知),导线若干,两个开关、一块电流表、一个待测电阻R x,一个已知电阻值的定值电阻R0,请你设计一个能测出R x电阻值的电路。 要求:电路连接好后,电路元件和电流表的位置不得再移动。 (1)在方框内画出你所设计的电路图: (2)简要写出实验操作步骤: (3)写出待测电阻的表达式:R x=______。

6.现在手头有两个定值电阻R1和R2,它们的阻值分别为10 Ω和30 Ω,一个电压大约为15 V的电源,一个量程只有0~0.6 A的电流表,开关若干。请利用上述器材,设计一种最精确的方法测量出阻值约为20 Ω左右的待测电阻R x阻值。要求: (1)画出电路图(可以重复组合电路); (2)写出实验步骤; (3)写出待测电阻R x的表达式(用已知量和测量量表示)。 7.15中考24.(6分)某同学要测出一个电压约为40V的电压电压(电压保持不变),可供选用的器材如下:待测电源;一块电压表(量程0-15V);四个阻值已知的电阻,分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ);一个开关及若干导线,请合理选择器材,设计一个实验精确测出电压电压。要求:(1)画出实验电路图 (2)写出实验步骤及所需测量的物理量 (3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示) 8.(2017中考)24.现有一个阻值为 20 Ω的定值电阻R0,一个电压约为 15 V 的电源,一个量程为 0~1 A 的电流表,一个单刀双掷开关及导线若干。请你利用上述器材设计实验,测出约为 10 Ω的未知电阻Rx的阻值。要求: (1)画出实验电路图; (2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量; (3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。 单刀双掷开关简介 小资料 实物图:符号: 使用方法:单刀双掷开关由动端“刀” 和不动端“1”“2”两个触点组成,使 用时可将“刀”掷向“1”或“2”触 点,起到双控的作用。 二、有滑动变阻器(无电流表) 1.测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压 2.5V,额定功率约1.5W,一个蓄电池(电压约6V)。定值 电阻R0,电压表一个,电源一个,滑动电阻器一个开关三个,导线若干,请你设计一个电路测(电路不可重组,不能忽略温度对灯丝电阻的影响) 2.小灯泡上标有“ 3.8V”,电压表(0—3V和0—15V),电流表(0-0.6A和0-3A),滑动变阻器的规格为 “20? 1A”电源(电压恒为6V)开关、导线若干。(增加定值电阻R0,电路不可重组,发现电流表也坏了)

接地电阻测试方法(带图)

接地电阻测试方法(带图) 一、接地电阻测试要求: a. 交流工作接地,接地电阻不应大于4Ω; b. 安全工作接地,接地电阻不应大于4Ω; c. 直流工作接地,接地电阻应按计算机系统具体要求确定; d. 防雷保护地的接地电阻不应大于10Ω; e. 对于屏蔽系统如果采用联合接地时,接地电阻不应大于1Ω。 二、接地电阻测试仪 ZC-8型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统,电气设备,避雷针等接地装置的电阻值。亦可测量低电阻导体的电阻值和土壤电阻率。 ZC-8型接地电阻测试仪 三、本仪表工作由手摇发电机、电流互感器、滑线电阻及检流计等组成,全部机构装在塑料壳内,外有皮壳便于携带。附件有辅助探棒导线等,装于附件袋内。其工作原理采用基准电压比较式。 四、使用前检查测试仪是否完整,测试仪包括如下器件。 1、ZC-8型接地电阻测试仪一台

2、辅助接地棒二根 3、导线5m、20m、40m各一根 常用工器具 五、仪表好坏检查: 1、外观检查。 先检查仪表是否有试验合格标志,接着检查外观是否完好;然后看指针是否居中;最后轻摇摇把,看是否能轻松转动。 2、开路检查。 三个端钮的接地摇表:将仪表电流端钮(C)和电位端钮(P)短接,然后轻摇摇表,摇表的指针直接偏向读数最大方向; 四端钮的接地摇表:将仪表上的电流端纽(C1)和电位端纽(P1)短接,再将接地两端钮(C2、P2)短接[我们常说的两两相接],然后轻摇摇表,摇表的指针直接偏向读数最大方向。钮(C2、P2)短接[我们常说的两两相接],然后轻摇摇表,摇表的指针直接偏向读数最大方向。

3、短路检查。不管是三端钮的仪表还是四端钮的仪表,均将所有端钮连接起来,然后轻摇摇表,摇表的指针偏往“0”的方向。 通过上述三个步骤的检查后,基本上可以确定仪表是完好的。 六、使用与操作 1、测量接地电阻值时接线方式的规定 仪表上的E端钮接5m导线,P端钮接20m线,C端钮接40m线,导线的另一端分别接被测物接地极Eˊ,电位探棒Pˊ和电流探棒Cˊ,且Eˊ、

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