社区未成年人活动记录表
活动时间1月28日活动地点
评价良好姓名
活动主题交通安全们我行活动启动仪式
活动记录学生身披彩带上面写交通安全伴我行，关戴红色太阳帽，交警大队领导讲话，然后把印有交通安全的小册子发放给路人。
效果：通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长的遵守交通规则的教育，让学生们从小养成不忘交通安全的好习惯。
活动时间2月3日活动地点未成年人活动室评价良好姓名
活动主题遵纪守法做合格的小市民
活动记录1、开会对学生进行法制教育。
2、宣读合格小市民标准，并让社区中队干部把小市民标准传达给每一位少先队员和同学，并在月末开始评选小市民活动。
效果：通过该次活动，增强学生们遵纪守法的自觉性，养成良好的生活习惯。
活动时间3月5日活动地点社区评价良好姓名
活动主题雷锋精神在我心中
活动记录
社区未成年人老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
活动时间
4月12日活动地点
社区未成年人活
动室
评价优秀姓名
活动主题青少年歌手大奖赛
活动记录1、镇领导讲话，青教主任讲话。
2、大奖赛开始，由小歌手分别进行表演。
3、评委会进行评选，选出1、2、3等奖进行表
奖。
活动效果：通过此次活动，增强了青少年热爱文艺，热
爱学习，热爱生活的信念，通过唱歌来歌唱党，歌唱美好生活。
活动时间5月5日活动地点社区活动区评价良好姓名
活动主题跳绳比赛
活动记录1、青教教师宣布比赛规则。
2、由参加比赛的青少年进行表演。
3、对获奖人员进行表奖。
4、社区主任进行总结。
目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
活动时间
6月1日
活动地点社区未成年人活动
室
评价良好姓名
活动主题《未成年人保护法》宣传
活动记录
关于《未成年人保护法》的形成和重要意义，关系到广大未成年人的健康成长，然后把打印的《未成年人保护法》的小册发放给过路的人们。
目的与效果：通过这次活动让广大青少年再次知道《未成年人保护法》的内容，增强广大市民对《未成年人保护法》的重视，让全民都关心、关怀未成年人。
活动时间7月15日活动地点未成年人活动室评价优秀姓名
活动主题社区青少年绘画、书法比赛
活动记录1、青教主任讲这次活动的目的和意义。
2、上交个人作品。
3、评委会进行评选。
4、获奖作品发奖。
5、总结这次活动的目的意义。
这次活动比交成功，目的是激发青少年业余爱好和良好的兴趣，引导青少年做有益的活动和良好的业余爱好。
社区未成年人活动记录表
活动时间8月17日活动地点社区活动广场评价良好姓名
活动主题少年踢毽子比赛
活动记录1、青教办主任、讲解比赛规则。
2、比赛开始。
3、对获奖同学进行表奖。
4、总结本次比赛成果。
通过本次活动，推动学生们冬季的体育活动，增强同学们自觉锻炼身体，做有益于青少年身心健康的活动。
社区未成年人活动记录表
活动时9月14日活动地点未成年人活动室
评价良好姓名
活动主迎国庆《祖国就在我心中》有奖征文活动
1、青教老师讲话，宣布这次比赛的规则。
2、参加比赛的学生宣读征文。
3、评委评选。
4、宣布获奖名单，发奖品。
5、社区主任总结。
通过征文活动，对青少年进行爱国主义教育，让青少年从小就打活
下热爱祖国、热爱家乡的良好思想基础。
动
记
录
评价优秀姓名
活动主题青少年漫画大赛
活动记录1、青教老师讲话，宣布这次比赛的规则。
2、参加比赛的学生展示作品。
3、评委评选。
4、宣布获奖名单，发奖品。
5、社区主任总结
社区未成年人活动记录表
活动主题青少年篮球对抗
活动记录1、青教老师讲话，宣布这次比赛的规则。
2、参加比赛的学生，开始比赛。
3、评委评选。
4、宣布获奖名单，发奖品。
5、社区主任总结
社区未成年人活动记录表
活动主题对本年进步最大的同学予以奖励
活动记录
又一年即将结束，在两年交接之处，我们对这一年的工作、活动进行总结，在这些社区青少年中，不少通过一年集体生活，不但在学习上，在品德上也有不少的提高，这些同学的进步是有目共睹的，所以特别对他们进步奖励。
社区未成年人活动记录表
假期社会实践记录表
假期社会实践记录表 假期社会实践记录表范文 一、活动主题：环保在我心中 二、活动背景分析 地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。 然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界人口已经突破了60亿。 随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。 为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。 三、活动内容和目标 我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。 四、活动准备
1.学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。 2.联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。 3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。 五、活动方法和步骤 1.学习书本知识，理论联系实际。 认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。 2.进行实地考察。 先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。 3.记录数据。 我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。 4.谈心得体会，撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。 六、实施过程 1.调查走访
社区未成年人活动记录表
活动时间1月28日活动地点南洲辖区评价良好姓名郑阳活动主题交通安全们我行活动启动仪式 活动记录学生身披彩带上面写交通安全伴我行，关戴红色太阳帽，交警大队领导讲话，然后把印有交通安全的小册子发放给路人。效果：通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长的遵守交通规则的教育，让学生们从小养成不忘交通安全的好习惯。
活动时间2月3日活动地点未成年人活动室评价良好姓名齐娜 活动主题遵纪守法做合格的小市民 活动记录1、开会对学生进行法制教育。 2、宣读合格小市民标准，并让社区中队干部把小市民标准传达给每一位少先队员和同学，并在月末开始评选小市民活动。 效果：通过该次活动，增强学生们遵纪守法的自觉性，养成良好的生活习惯。
活动时间3月5日活动地点南洲社区评价良好姓名王帅活动主题雷锋精神在我心中 活动记录 社区未成年人老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。 效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
活动时间 4月12日活动地点 南洲社区未成年人活 动室 评价优秀姓名李敏 活动主题青少年歌手大奖赛 活动记录1、镇领导讲话，青教主任讲话。 2、大奖赛开始，由小歌手分别进行表演。 3、评委会进行评选，选出1、2、3等奖进行表 奖。 活动效果：通过此次活动，增强了青少年热爱文艺，热 爱学习，热爱生活的信念，通过唱歌来歌唱党，歌唱美好生活。
活动时间5月5日活动地点南洲社区活动区评价良好姓名李洋 活动主题跳绳比赛 活动记录1、青教教师宣布比赛规则。 2、由参加比赛的青少年进行表演。 3、对获奖人员进行表奖。 4、社区主任进行总结。 目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
幼儿园幼儿走进社区活动记录6篇.doc
活动时间2018.5.6 活动内容参观理发店活动地点理发店班级中班 活动目标目标： 1、了解理发师的工作，认识理发店的理发用具。 2、培养对劳动者的尊敬之情。 活动设计过程：1、教师：今天我们要去参观理发店，在去的路上要注意些什么？我们在理发店参观时要注意些什么？2、一到理发店，孩子们便很有礼貌的叫叔叔和阿姨，孩子们在理发店叔叔阿姨的介绍下，认识了理发店用具（吹风机，洗发油，染发膏……），在理发店叔叔阿姨的演示下，幼儿又清晰地了解了理发的一个全过程。3、向理发师表示感谢并告别。4、回园后活动。引导幼儿说出自己的所见所闻所感。教师：今天参观了理发店，你们看到了什么？理发师是怎么给顾客理发的？ 附照片：
活动时间2018.11.17 活动内容香香的水果活动地点村里的水果店班级中班 活动目标参观水果店的活动，让孩子尝试自己去观察和发现，养成善于观 察的习惯 活动设计天天气非常好，我们一早就带着孩子去参观水果店，刚进水果店，孩子们一看见色彩鲜艳，种类繁多的水果，都沸腾起来了。“这是橘子，我吃过的。”“这是苹果，我家里有的。”“这是香蕉，我最喜欢吃了。”……有的幼儿还情不自禁地俯下身子闻水果的香味。老师还引导孩子观看水果的颜色、形状，重点介绍了一些不常见的水果如山楂、雪莲果、榴莲等，大大丰富了小朋友对水果的认识，也大大丰富了孩子们对秋天水果的认识。回到幼儿园，我们还根据实际情况先后开展了“画水果”、“尝水果”“榨水果汁”等系列活动。经过这次活动，孩子们对水果的认识有了一个新的认识，现在午餐后吃水果时，孩子们都会说“苹果很有营养的，吃了身体好，”“吃了小番茄，皮肤嫩嫩的，会漂亮的……”“我爱吃梨”等等。 附照片：
未成年人活动记录
时间：2012年1月20日 地点：创业社区 参加人员：辖区内未成年人 内容： 2012年1月20日上午，沙河办事处创业社区在辖区内举办了一次别开生面少儿书画大赛。社区内30多名中小学生都积极参加，大家利用个人想象力尽情发挥，内容丰富多彩，这一活动着力提高青少年思想道德和科学文化素质，促进广大少年儿童健康成长。 图为孩子们在参加书画比赛
时间：2012年2月26日 地点：创业社区 参加人员：社区民警张文良、辖区内未成年人 内容：为进一步增强群众消防安全意识，提升社会抗御火灾能力，创业社区特邀请社区民警为辖区内未成年人提供全天候学习消防的大课堂。 大讲堂以树立消防形象、宣传消防法律、普及消防基本常识为主，内容包括消防标识标贴熟知指南、家庭安全用火用电常识、家庭消防隐患自查方法、家庭火灾逃生计划制作指南和简易灭火器材使用方法等。 图为社区民警为未成人讲解消防知识
在大讲堂上，“构筑社会防火墙，争当安全明白人”、“有备无患保平安，人人把好防火关”等各种各样的消防宣传口号，并在日常设立消防咨询台、摆设消防展板，还将各类消防器材搬上“讲台”助阵宣传活动。
时间：2012年3月16日 地点：六十三中学 参加人员：老党员李德仲、六十三中学学生 内容：创业社区于2012年3月16日，利用社区大讲堂诚邀老党员李德仲为未成年人讲解地方方言，报告结合具体事例，深入浅出地讲解了方言学的理论价值和实践意义。汉语方言学对研究共同语、汉语史、汉语规范化和丰富普通语言学理论都有极其重要的作用，同时对文学、民俗学、地名学等的研究也有十分重要的意义。 图为同学们认真听取老党员李德仲的讲解
幼儿园社区活动方案 (1)
幼儿园社区活动方案 活动主题：参观村里的小卖铺 1.指导思想： 通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验；增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。 2.活动目标： 参观小卖铺。了解小店里的物品是分类摆放的；知道商品的价格标签，认识价格；学会自己购物的方法，体验参观的乐趣。 幼儿活动时间：2014年10月30日 幼儿入园时间：8：00 幼儿出发时间：8：30 幼儿活动地点：村里的小卖铺 参加人员：中班全体师生及部分家长志愿者 3.活动安排： 1)三名教师及家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，两名教师 走在队伍的后面，负责幼儿有序参观。 2)活动前，上好幼儿活动预备课，提高幼儿安全和自我保护意识。 3)活动路线：幼儿园—村里的小卖铺 4)活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片；组织志愿者交流关于开展社区 活动的感想。 鸡场坡乡未来星幼儿园 2014年10月25日 篇二：社区活动方案 社区活动方案 班级：中班组 地点：小区绿化带 时间：2009年10月 活动流程： 一、问题的提出： 为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。 二、活动目的： 1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。 2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。 3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。 三、活动内容：
高2013届学生社区服务活动记录表
理县中学2013届学生社区服务活动记录表（二） 第一小组 学生姓名王玉娟、吴红波、顾杨阳、张雪雪、王建玲、徐光甜、张学丽、杜春 服务地点理县福利院服务对象老人服务内容帮助老人打扫房间及陪老人聊天 接纳单位理县福利院服务时间2011年5月 服务活动体会 我们觉得帮助别人是一件很开心的事，平常老人们很少有人能够陪，在我们去到之后他们显得很开心。我们不仅虽然只是暂时的。所以我希望这些老人能够有人多陪陪他们给他们更多的关爱，使他们感觉到使他们的生活环境焕然一新，而且还跟他们聊天使他们开心，幸福。希望政府多多帮助这些老人。 评价与认定 评价等级签名 优良中 合 格 不合 格 王玉娟、吴 红波、顾杨 阳、王建 玲、徐光 甜、张学 丽、杜春 自我评价帮助别人可以收获快乐！ √ 组长评价组员都很认真，都希望老人被我们 的热情感染。 √张雪雪 指导教师评 价 服务态度好，事件意义大√黄华成 学校综合实 践小组学分 认定 1分 签名（或盖章）2011年 6 月 6 日
第二小组 学生姓名杨倩、马婷、高志英、彭锐、吴杨、吴祥碧、廖波、章木乃 服务地点杂谷脑镇老 街服务对象老街的街道 卫生 服务内容 打扫街道 接纳单位理县城建委服务时间2011年5月 服务活动体会 忙活了一个早上,看着整洁的街道,心里不禁感到特别的舒服,特别的快乐与自豪,自己终于为生养了自己十多年的家园做出自己的贡献,虽然过程很辛苦,但和村里保洁的阿姨及研究小组的成员一起,这苦就被“共享”到淡而无味了,一种甜甜的感觉营绕满心头。街道两旁的树木越发得绿了,我想是不是因为我们为街道“洗澡”把它们生存空间的垃圾给扫干净,它们想要表达自身的谢意所致呢。万里无云的天空也似被我们所感染,在回家的路上“一路高歌”,热情的“送”我们回家。在这次活动中让我体会到有时候的付出比收获更让人觉得快乐,更让人体会到生活充满阳光,生活如此美好。 评价与认定 评价等级签名 优良中 合 格 不合 格 杨倩、马 婷、高志 英、彭锐、 吴祥碧、廖 波、章木乃 自我评价做事认真，不怕吃苦。 √ 组长评价认真踏实√吴杨 指导教师评 价 服务态度好，事件意义大√黄华成 学校综合实 践小组学分 认定 1分 签名（或盖章）2011年 6 月6日
初中生假期社会实践活动记录表教学文案
初中生假期社会实践活动记录表
初中生假期社会实践活动记录表 一、活动目的： 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。 走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时间： 寒假。 四、活动内容： 1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾； 2.清理社区内墙面上张贴的广告； 3.为社区居民分发报纸； 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事； 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。 五、活动心得： 通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
学生暑假社会实践活动记录表怎么写【全文】
学生暑假社会实践活动记录表怎么写【全文】 学生姓名：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~ 班级 日期：201**年1月XX日 社区实践活动过程 背景： 活动目的： 培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识 活动地点： 老人院、街道、商场、家里 活动内容： 看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。 总结： 这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地
和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。 社区评价： 本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。 留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。 理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是
暑假社会实践活动个人记录表
暑假社会实践活动个人记录表 实践活动个人记录表怎么写，我给大家准备了暑假社会实践活动个人记录表，欢迎参考。 了解野生动植物【1】 时间:xxxx 地点:生态园 组织者:自定 内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物 感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我 们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种. 主题:为人民服务，打扫卫生 时间:xxxx 地点:某某小区 内容:打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。 服务对象评价意见:打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。 感想:这次劳动，是我得到了很大的收获。 既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。 又懂得了奉献精神的重要性。
俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。 让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。 积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。 我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。 关于自然类的探究【2】 观察是最基本的社会实践方式和自然类探究方式。 请选择本题的同学，在下学期开学时一定要上交下列资料(由新编班的学习委员收集好一次上交): ①观察计划:要有观察目标;9个不同观察时间安排;观察所运用的工具等。 观察计划是你计划去观察家乡某一奇特的自然现象，或者体验一项工业、农业等生产劳动，或者观察自己感兴趣的一种动植物的一个特征的规划。 ②观察记录:观察时写好至少9张记录表，最后有观察结论、收获与不足。 每张记录表上均要有:时间、地点、天气;观察到的现象或数据;发现的问题、下次观察的内容设计等。
2015-未成年人活动记录
时间2015.1.15 地点民强社区未成 年人活动室 参加人 数 28 主办民强社区参加对象社区五老代表、未成年人活动主题为未成年人进行文明礼仪培训 活动情况 针对未成年人思维活跃，活泼好动，黄山街道民强社区开展适于未成年人健康成长的教育活动。邀请“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）为未成年人进行传统教育，激发他们热爱祖国、热爱家乡，促进孩子们养成健康的体魄和高尚的人格。 图片资料
时间2015.2.20 地点民强社区未成 年人活动室 参加人数30 主办民强社区参加对象辖区未成年人活动主题增强安全意识娱乐孩子身心 活动情况 民强社区以学校为载体，以“宽松、快乐、安全、和谐”为主题，组织开展多种形式的文体娱乐活动，创造适宜中小学生学习、生活和社会实践的机会，让孩子们在社区愉快而有意义的度过幸福的生活。为加强社区孩子安全意识，民强社区有经过充分准备为社区的孩子讲了一堂生动多彩的未成年人节前安全教育讲座，针对当前的种种社会问题，对社区的孩子进行，分析，引导，启发，从孩子的观念上教育，并且要求孩子们培养自己的个性，好兴趣爱好使其能过一个快乐的春节和快乐的寒假。 图片资料
时间2015.3.20 地点民强社区未成 年人活动室 参加人数26人 主办民强社区参加对象辖区活动主题雷锋故事永传唱 活动情况 社区邀请社区道德模范讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，让社区青少年在雷锋的事例中不断体会和学习，让雷锋精神永远留在每个人的心中；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。 图片资料
未成年人活动情况记录 时间2015.4.26 地点民强社区未成 年人活动室 参加人数30余人 主持人赵丽娜参加对象辖区青年志愿者活动主题崇尚科学、反对邪教 活动情况 民强社区开展了"崇尚科学、反对邪教手抄报展"、"我是社区小主人书画比赛"、"红领巾进社区，法律道德进家庭"等活动，组织社区未成年人开展宣传、巡逻、帮困助残等公益活动。另外，还聘请社区内的教育、卫生、心理方面的专家，对社区未成年人进行文化辅导、健康保健和心理咨询，聘请社区内有文艺、体育专长的居民，指导社区未成年人开展有益的文体活动。 图片资料
朱庙小学社区实践活动记录表
中心小学社区实践活动记录表 活动名称清扫街道卫生活动日期11月14日 指导老师王明海参加学生 （班级） 六年级活动地点社区大街 活动目的 1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性； 2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。 活动过程 1、3月10日至11日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。 2、3月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生 3、3月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。 社区反馈 评价 清洗认真，我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。 2011 年3 月14 日
中心小学社区实践活动记录表 活动名称我爱家乡活动日期12月15日 指导老师管春芳参加学生 （班级） 六年级活动地点 活动目的通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 活动过程由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐宋岩代表小组在全班交流。 社区反馈 评价对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲。
开展未成年人活动记录
开展未成年人活动记录 思贤中学： 以“学雷锋日”为契机，以“感恩、关爱、责任”为主题，开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的教育活动，培养学生的社会责任心以及关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。三月以感恩、责任为主题召开班队会。 通过各类活动，培养学生的民族精神，文明素养和社会责任感，培养学生做情感美、言行美、情趣美、心理美、体态美的“五美”中公民。 思贤中学： 开展“做合格中公民”教育活动，将养成教育与公民教育整合，做好宣传、训练、落实、评价，在学习、卫生、活动等方面培养学生责任、尊重、合作、规则的意识。从最基本的行为规范着手，培养学生养成良好的做人、做事、求知习惯，开展“感动校园”活动。 思贤中学： 结合学校一日常规评比和文明礼仪之星评选活动，培养学生爱国、责任、诚心、奉献、尊重、合作等优秀品质，积极组织学生参加社会实践活动，并引导学生在活动中，注重养成。通过开展我的2011活动，发现、讲述身边的美德故事和我的成长日记，树立道德榜样，发挥同伴的激励作用，做一名有好习惯的社会中公民：1、举办班训诵读活动；2、学生每月记录一次《小公民成长日记》并进行展览活动；3、组织一次美德故事比赛；4、举办一次“我身边的美”绘画比赛；5、每月评选一次校级文明礼仪之星；6、走进后海社区开展“学习雷锋好榜样争做四个好少年”实践活动。 思贤中学： 在全校深入开展公民教育，引导学生社会实践、生活实践和良好习惯的养成，开展“争做文明安岳人”的教育活动。 (1)针对每个年级学生特点确定一个主题，各年级围绕主题开展公民教育活动。 (2)邀请法制副校长杨建学进校园，对学生进行法制讲座，争做“守法中公民”。 (3)组织学生走进街道、走进社会，积极开展丰富多彩的社会大课堂实践活动，努力构建 幸福安岳，柠檬之都。
幼儿园社区活动方案
蒙八班四月社区活动方案 活动目的： 1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。 2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。 3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。 4、结合主题活动《我和春天有个约会》，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。 活动地点：科技园内的小菜园大草坪。 活动时间：4月16日（周六上午9:00） 活动准备： 1、活动前教师提前查看地点。 2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。 3、教师准备好观察记录表，带好相机，笔，桃心卡片。 4、家长和幼儿自备小零食.水.风筝，方便面盒子等。 活动重点： 1、活动前一天班级教师对幼儿进行安全教育，增强安全防范意和自我保护能力。 2、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。 3 、参观菜园督促家长和孩子爱护植物。 活动程序： 9:00——9:30点名，发放记录表，集体参观菜园 9：30——10:00交流观察记录。 10:00——10:30 亲子游戏 10:30——11：00放风筝比赛（在规定时间内放上天为胜有奖）自由活动活动结束照全班福 活动游戏： 1.小袋熊(5人一组,分四组进行) 游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰，两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利. 2、顶纸跑 游戏规则：幼儿将纸摊开，家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力让纸不掉下来，先到达为胜利 3、游戏：头顶罐平衡 游戏规则：将易拉罐放在家长头上，保持平衡，走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点，先到达的胜利 4、游戏：齐心协力 游戏规则：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不能够弄破哦 4月12日
大学生假期社会实践记录表(1)
安徽现代信息工程职业学院 大学生社会责任教育培养方案和学分认定办法 为贯彻安徽省教育厅关于深化高校教育改革加大大学生社会责任教育意见，进一步激发大学生参与社会实践的热情，加强对大学生社会实践活动的管理，推动我院学生社会实践活动向规范化、制度化、体系化方向发展,使学生社会实践活动纳入学院教育教学体系, 充分发挥社会实践的育人功能，特制定本办法。 一、社会实践的体系与内容 社会实践活动，是全面推进素质教育，培养和提高学生创新精神和实践能力的重要途径，也是加强学生思想政治教育，引导和服务学生健康成长的重要举措，本办法中社会实践指每学年以各级团队组织为主组织开展的志愿者，“三下乡”社会实践和寒假社会实践。社会实践活动内容主要有：社区服务、环境保护、公益活动、慈善活动、文艺体育、企业帮扶等志愿服务类；社会调查、挂职锻炼类；企业实习类（与专业相关,非教学部门集中组织）；勤工助学类；科技创新、素质拓展与职业技能培训类等。 二、社会实践的参与形式 社会实践的参与形式为集中实践与分散实践相结合、个人实践与团队实践相结合。集中实践是指学生利用寒、暑假，根据学院总体要求和学院具体安排，在指导教师的指导下集中一段时间统一进行的社会实践活动。分散实践是指学生利用课余时间，以参加学科项目、勤工助学、岗前实习、素质拓展等形式进行的社会实践活动。团队实践是指由系部、班级团支部、学生组织、学生社团等集体组织，参与人数在六人以上的社会实践活动。团队可以由本系部、本班级、本年级的学生组成，也可以由不同系部、不同班级、不同年级的学生组成。团队活动以支援服务类为主，并配备指导教师，集中组织开展。团队实践需在院教务处立项，可申请部分活动经费。 三、社会实践学分制管理
林村社区未成年人活动记录
活动地点小区活动时间2014.5.19 参加人员社区未成年人 活动主题清理卫生 活动内容 林村社区为了弘扬新时期的雷锋精神，组织社区部分未成年人对小区道路和绿化带的卫生进行了清理。目前，小区道路已经清理干净，培养了未成年人学习雷锋精神，热心公益的理念，得到了社区居民的一致好评。
活动地点社区图书室活动时间2014.3.15 参加人员社区未成年人 活动主题读书活动 活动内容 为了积极推进我社区的和谐文化建设，在本社区未成年人中倡导读书成才的良好风尚，帮助未成年人掌握科学的学习方法，树立终身学习的观念，社区于3月15日组织本辖区内的少先队员在社区图书室开展读书活动。
活动地点电子阅览室活动时间2014.6.16 参加人员社区未成年人 活动主题引导未成年人适度上网 活动内容 暑假将至，不少未成年人在家，他们的学习生活要高度重视。做好上网未成年人的心理疏导工作。网上世界的精彩丰富和网络文化的简单快捷，对未成年人具有极大吸引力，因而也极易使之沉迷上“瘾”。我们不能因为上网会对人的心理产生障碍而禁止或阻止青少年上网。相反，应积极让已掌握计算机技术的未成年人上网。但对因上网而导致心理障碍的青少年应积极疏导。
活动地点社区小区活动时间2014.1.20 参加人员社区未成年人 活动主题卫生大扫除 活动内容 新春佳节即将来临、为了弘扬新时期的雷锋精神，社区组织部分未成年人对小区道路和绿化带的卫生进行了清理。也培养了未成年人学习雷锋精神，热心公益的理念，得到了社区居民的一致好评。
活动地点社区活动室活动时间2014.8.11 参加人员社区未成年人 活动主题乒乓球比赛 活动内容 为了丰富社区未成年人的业余生活，社区根据未成年人的喜爱，我社区组织了一次乒乓球比赛。通过几轮比赛，我们这次乒乓球比赛评出了一、二、三等奖三支队伍，我们为他们颁发了胜利的奖品。社区未成年人活动的开展，让社区内的未成年人的业余生活更加丰富。
针对儿童的社区活动范文
针对儿童的社区活动范文 篇一：关于对社区儿童服务的活动策划 小组计划作业谢菲社工12010121219620124 关于对社区儿童服务的活动策划 承办单位：武汉理工大学社会工作1201时间：2015年1月12日关于对社区儿童服务的活动策划书 总章 一、活动背景： 随着武汉外来人口的增加，很多儿童随着父母来到陌生的城市，变成流动儿童。面对陌生的环境，他们需要得到心理，文化等各个方面的帮助。武汉理工大学社会工作协会秉着“助人自助、关爱尊重和平等”的价值理念，从专业角度出发，与赵家墩社区取得联系，并和在行动，香港无国界义工团队合作，帮助此地的流动儿童。希望给他们送去温暖，在他们的出成长道路上带来正能量。
二、活动宗旨： 展示武汉理工大学社工协会学生的风采与专业技能，推广对流动儿 童服务的方案，呼吁大家关爱流动儿童。 三、活动目标：带领学生学会认识自我，欣赏他人。 四、活动时间：2015年1月12日 五、活动地点：武汉市武昌区赵家墩社区服务站 六、主办单位：武汉理工大学政治与行政学院 七、承办单位：社会工作专业 八、协办单位：社会工作1201班 九、参与对象：社工1201班部分成员，社区部分儿童 活动内容
一、人员安排： 1.指导老师：刘卫华 2.总策划：谢菲 3.总负责：谢菲 4.活动安全组：。。。负责排除活动安全隐患，监督用电安全及道路畅通 5.活动宣传组：。。。负责活动前期宣传，接待人员，介绍等工作。 6.活动后勤组：。。。负责搬动道具，桌椅，同时协助其他小组工作。 7.活动纪检组：。。。负责活动时纪律,检查,监督等工作。 8.活动执行组：。。。针对活动的全要开展进行相应的执行。
社会实践报告2019年寒假社会实践活动记录表
2019年寒假社会实践活动记录表 2019年寒假社会实践活动记录表【1】 班级年班姓名性别活动项目1.社区服务（敬老院、街道等）；2.社会实践（我为爸妈“当一天家”、参观访问、学工、学农、学军、学商等）；3.义工劳动（尊老敬贤、拥军优属等；）4.志愿者活动（环保、地区性节日服务）5.创新基地活动 活动日期2019年 月日 活 动 体 会
社区 评语班主任 评语 政教处 评价 2019年年月日学分 认定注：交此表要附活动纪实性资料(照片、影像、服务对象证明等) 2019年寒假社会实践活动记录表范文【2】 在一个多月的打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的
去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。 同时我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。 现今，在人才市场上大学生已不是什么抢手货，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理
社区未成年人活动记录文稿表
活动时间1月28日活动地点南洲辖区评价良好阳 活动主题交通安全们我行活动启动仪式 活动记录学生身披彩带上面写交通安全伴我行，关戴红色太阳帽，交警大队领导讲话，然后把印有交通安全的小册子发放给路人。 效果：通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长的遵守交通规则的教育，让学生们从小养成不忘交通安全的好习惯。
活动时间2月3日活动地点未成年人活动室评价良好齐娜 活动主题遵纪守法做合格的小市民 活动记录1、开会对学生进行法制教育。 2、宣读合格小市民标准，并让社区中队干部把小市民标准传达给每一位少先队员和同学，并在月末开始评选小市民活动。 效果：通过该次活动，增强学生们遵纪守法的自觉性，养成良好的生活习惯。
活动时间3月5日活动地点南洲社区评价良好王帅活动主题雷锋精神在我心中 活动记录 社区未成年人老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
活动时间 4月12日活动地点 南洲社区未成年人活 动室 评价优秀敏 活动主题青少年歌手大奖赛 活动记录1、镇领导讲话，青教主任讲话。 2、大奖赛开始，由小歌手分别进行表演。 3、评委会进行评选，选出1、2、3等奖进行表奖。 活动效果：通过此次活动，增强了青少年热爱文艺，热 爱学习，热爱生活的信念，通过唱歌来歌唱党，歌唱美好生活。
活动时间5月5日活动地点南洲社区活动区评价良好洋 活动主题跳绳比赛 活动记录1、青教教师宣布比赛规则。 2、由参加比赛的青少年进行表演。 3、对获奖人员进行表奖。 4、社区主任进行总结。 目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
2009-2010幼儿园社区活动记录Microsoft Word 文档
2009-2010小班幼儿观察记录 班级: 小班 观察者: 郭雪英观察日期: 9月 观察对象:何泉锐 性别:男 年龄:4岁 观察时间:9:20 观察地点:教室 活动内容:学习活动观察记录、解释与评价 李老师引导小朋友给小动物找家,他和小朋友一起说着小动物的“家”,“小狗”“小猪”…… 他的嗓子很响,反映很积极。 李老师请举手的小朋友回答他的提问,可是他老是跑到老师的面前,向李老师表达着他的意思。李老师一再地告诉他,小朋友上课说话要先举手,但是他却是一边举着手一边来抢答李老师的问题,引得李老师哭笑不得. 相对于以前在集体活动中乱跑,乱叫,他的表现着实进步了许多。在“班长”牌子的促进下,他在学习活动中的表现也有了大大的改观。虽然他在教学活动中不举手就发言,但这也是何泉锐注意力集中的表现。 以后,当何泉锐的行为得到改善和固定之后,我们将逐渐把培养的重点从交往习惯上转到学习行为上。通过一系列有效的措施培养
他的学习习惯和学习态度上,进而促进他学习的进步,拉近与班级小朋友之间的距离。 观察对象:何泉锐 性别:男 年龄:4岁 观察时间:11:00 观察地点:教室 ,寝室 活动内容:自由活动,午饭及下午活动情况记录和分析 自由活动时,他主动地承担起“椅子小班长”的责任,帮助椅子老师摆放凌乱的椅子。 午饭的时候,他会安静地用餐,当吃到一半的时候,他会停下来说不想吃,当老师说到“班长要给大家做出好样子。”他会继续开始用餐,直到把饭菜全部吃完。 午睡醒了,他安静地躺着,不说话,不影响身旁的小朋友休息。要知道,在他不是班长身份的时候,他会在大家都睡觉的时候唱歌,不停地起来小便。 最明显的是,他的心情好于往日,与同伴的交往也趋向正常,对小朋友不再怀有敌意。从他当上小班长那天开始,班里由挑起的矛盾次数为零。 何泉锐对“班长”的这块牌子是情有独钟,当我宣布有他担任班长那刻起,他就像了一个人一样:玩玩具、洗手、吃饭、与人交往都和善、斯文了许多,即使发现他有不守规则的时候,只要一说“哎
社区实践活动记录表
社区实践活动记录表 社区服务记录表 表8 班级：高118 姓名：xxx 服务对象 个体户经营 服务时间 XX.7.20—29 服务项目 打字、复印等 服务地点 云龙新市街（邮电旁）明达药行对面所伟打字复印店 个人所做的主要服务工作及完成情况简述 经店主同意，我参加了打字、复印、过胶、扫描文件、传真等服务工作。按时完成服务工作，学会了互相帮助 在服务过程中产生的体验与感受 社区服务总结报告 七月的夏天，阳光洒在树叶上。微风吹拂，树叶沙沙地响，泛起万点金黄，像一颗颗晶莹的小星星，顽皮的向人们眨着眼睛。在烈日下，激起我们心中的那份热情和暖暖的心意！
以前的假期总是过的不充实，整天无所事事，让人觉得假期过得太缓慢了。该学期我们参与了是社区服务活动，在暑期的假期里参与实践。因此，这个假期显得多了些什么。 我组成员决定于XX年7月20日到29日参加社区服务，地点是云龙新市街（邮电旁）明达药行对面所伟打字复印店。当我们走进店里，身为组长的我首先向店主说明了来意。他微微一笑，表示欢迎。当天我们就开始了第一天的服务工作，打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻，但我们是第一次接触，做起来并不轻松。可我从组员们脸上看到的是满满的笑容，而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导，我们顺利的完成了每一项工作，心里有着几分莫名的自豪感。接下来的几天里，我们默契的协作着该打字的打字，该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。不知不觉，为其几天的社区服务工作接近了尾声，这也是我们和店主说“再见”的时候了。我们微笑着拿出社区服务记录表，店主爽快地答应了。不一会就帮我们填好了，还开着玩笑说：“还需不需要我为你们做馅儿什么？要不弄面表扬的锦旗送去你们学校？呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。 回校补课时，我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中，也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。是啊，这美丽是如此令人难以忘怀……社区服务感想 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪的高中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。xx曾在xxxx中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。我组在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时
社区未成年人活动记录表
活动时间1月28日活动地点 评价良好姓名 活动主题交通安全们我行活动启动仪式 活动记录学生身披彩带上面写交通安全伴我行，关戴红色太阳帽，交警大队领导讲话，然后把印有交通安全的小册子发放给路人。 效果：通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长的遵守交通规则的教育，让学生们从小养成不忘交通安全的好习惯。
活动时间2月3日活动地点未成年人活动室评价良好姓名 活动主题遵纪守法做合格的小市民 活动记录1、开会对学生进行法制教育。 2、宣读合格小市民标准，并让社区中队干部把小市民标准传达给每一位少先队员和同学，并在月末开始评选小市民活动。 效果：通过该次活动，增强学生们遵纪守法的自觉性，养成良好的生活习惯。
活动时间3月5日活动地点社区评价良好姓名 活动主题雷锋精神在我心中 活动记录 社区未成年人老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
活动时间 4月12日活动地点 社区未成年人活 动室 评价优秀姓名 活动主题青少年歌手大奖赛 活动记录1、镇领导讲话，青教主任讲话。 2、大奖赛开始，由小歌手分别进行表演。 3、评委会进行评选，选出1、2、3等奖进行表 奖。 活动效果：通过此次活动，增强了青少年热爱文艺，热 爱学习，热爱生活的信念，通过唱歌来歌唱党，歌唱美好生活。
活动时间5月5日活动地点社区活动区评价良好姓名 活动主题跳绳比赛 活动记录1、青教教师宣布比赛规则。 2、由参加比赛的青少年进行表演。 3、对获奖人员进行表奖。 4、社区主任进行总结。 目的与效果：让青少年多参加有益的活动，推广群众体育活动，增强青少年的身体健康，增加青少年爱好体育运动的习惯。
幼儿园社区活动方案5篇
幼儿园社区活动方案5篇 为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。 二、活动目的： 1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。 2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。 3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。 三、活动内容： 1、资料收集 (1)树木生长的环境。 (2)树木对人类的好处。
(3)破坏绿化带来不良后果的事例。 2、倡议宣传 (1)开展“我为园区添一份绿色”活动。 (2)走进社区进行绿色环保宣传。 3、具体实施 (1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动 (2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语) (3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾 四、实施过程： 1、课堂讨论： 在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题争当绿色小卫士。 2、实施过程： (1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。 (2)请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识 (3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯 (4)帮助社区开展“绿色家园”活动。