【必考题】七年级数学下期中模拟试题带答案 (2)

【必考题】七年级数学下期中模拟试题带答案 (2)
【必考题】七年级数学下期中模拟试题带答案 (2)

【必考题】七年级数学下期中模拟试题带答案 (2)

一、选择题

1.如图,将△ABC 沿BC 方向平移3cm 得到△DEF,若△ABC 的周长为20cm ,则四边形ABFD 的周长为( )

A .20cm

B .22cm

C .24cm

D .26cm 2.若x y >,则下列变形正确的是( )

A .2323x y +>+

B .x b y b -<-

C .33x y ->-

D .33x y ->- 3.对于两个不相等的实数,a b ,我们规定符号{}

max ,a b 表示,a b 中较大的数,如{}max 2,44=,按这个规定,方程{}21max ,x x x x +-=

的解为 ( ) A .1-2 B .2-2 C .1-212+或

D .1+2或-1 4.若10x x y -++=,则xy 的值为( )

A .0

B .1

C .-1

D .2

5.如图,直线AB ∥CD ,∠C =44°,∠E 为直角,则∠1等于( )

A .132°

B .134°

C .136°

D .138°

6.如图,点E 在AB 的延长线上,则下列条件中,不能判定AD BC ∥的是( )

A .180D DC

B ∠+∠=?

B .13∠=∠

C .24∠∠=

D .CB

E DAE ∠=∠

7.已知

237

351

x y

x y

-=-

?

?

+=-

?

的解

2

1

x

y

=-

?

?

=

?

,则

2(2)3(-1)7

3(2)5(-1)1

x y

x y

+-=-

?

?

++=-

?

的解为()

A.

-4

2

x

y

=

?

?

=

?

B.

5

x

y

=-

?

?

=

?

C.

5

x

y

=

?

?

=

?

D.

4

1

x

y

=-

?

?

=

?

8.若a<b<0,则在ab<1、1

a

b

1

、ab>0、

b

a

>1、-a>-b中正确的有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

9.如图,下列条件中,能判断AB//CD的是( )

A.∠BAC=∠ACD B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠BAD=∠BCD 10.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P 到直线m的距离为( )

A.4cm B.2cm;C.小于2cm D.不大于2cm 11.如图,AB∥CD,EF平分∠GED,∠1=50°,则∠2=()

A.50°B.60°C.65°D.70°

12.已知两个不等式的解集在数轴上如右图表示,那么这个解集为()

A.≥-1 B.>1 C.-3<≤-1 D.>-3

二、填空题

13.如图,已知AM//CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B,过点B作BD⊥AM于点D,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若

∠FCB+∠NCF=180?,∠BFC=3∠DBE,则∠EBC的度数为______.

14.一个样本的50个数据分别落在5个小组内,第1、2、3、4组的数据的个数分别为2、8、15、5,则第5组的频率为______ 。

15.如图4,将?ABC 沿直线AB 向右平移后到达?BDE 的位置,若∠CAB =50°,∠ABC =100°,则∠CBE 的度数为 .

16.若x +1是125的立方根,则x 的平方根是_________.

17.若一个正数x 的平方根是2a +1和4a -13,则a =____,x =____.

18.如图,已知AB ∥CD ,F 为CD 上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF ,若6°<∠BAE <15°,∠C 的度数为整数,则∠C 的度数为_____.

19.知a ,b 为两个连续的整数,且5a b <<,则ba =______.

20.为了估计湖里有多少条鱼,先捕了100条鱼,做好标记然后放回到湖里,过一段时间,待带有标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条,湖里大约有鱼_____条.

三、解答题

21.2020年的寒假是“不同寻常”的一个假期.在这个超长假期里,某中学随机对本校部分同学进行“抗疫有我,在家可以这么做”的问卷调查:A 扎实学习、B 经典阅读、C 分担劳动、D 乐享健康,(每位同学只能选一个),并根据调查结果绘制如下两幅不完整的统计图.

根据统计图提供信息,解答问题:(1)本次一共调查了_______名同学;

(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A

所对应的圆心角为

度;

(3)若该校共有1600名同学,请你估计选择A有多少名同学?

22.(1)同题情景:如图1,AB//CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.

小明想到一种方法,但是没有解答完:

如图2,过P作PE//AB,∴∠APE+∠PAB=180°,

∴∠APE=180°-∠PAB=180°-130°=50°

∵AB//CD,∴PE//CD.

……

请你帮助小明完成剩余的解答.

(2)问题迁移:请你依据小明的解题思路,解答下面的问题:

如图3,AD//BC,当点P在A、B两点之间时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β,则∠CPD,

∠α,∠β之间有何数量关系?请说明理由.

23.在学习了“普查与抽样调查”之后,某校八(1)班数学兴趣小组对该校学生的视力情况进行了抽样调查,并画出了如图所示的条形统计图.请根据图中信息解决下列问题:(1)本次抽查活动中共抽查了名学生;

(2)已知该校七年级、八年级、九年级学生数分别为360人、400人、540人.

①试估算:该校九年级视力不低于4.8的学生约有名;

②请你帮忙估算出该校视力低于4.8的学生数.

24.先阅读,再解方程组.

解方程组

10,

4()5

x y

x y y

--=

?

?

--=

?

时,可由①得1

x y

-=③,然后再将③代入②,得

415y ?-=,解得1y =-,从而进一步得0,1.x y =??=-?

这种方法被称为“整体代入法”. 请用上述方法解方程组2320,23529.7x y x y y --=??-+?+=??

25.观察下列关于自然数的等式:

① 223415-?=;② 225429-?=;③ 2274313-?=;…

根据上述规律解决下列问题:

(1)请仿照①、②、③,直接写出第4个等式: ;

(2)请写出你猜想的第n 个等式(用含n 的式子表示),并证明该等式成立.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

平移不改变图形的形状和大小,对应线段平行且相等,平移的距离等于对应点的连线段的长,则有AD =BE =3,DF =AC ,DE =AB ,EF =BC ,所以:

四边形ABFD 的周长为:

AB +BF +FD +DA

=AB +BE +EF +DF +AD

=AB +BC +CA +2AD

=20+2×3

=26.

故选D.

点睛:本题考查了平移的性质,理解平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,平移的距离即是对应点的连线段的长度是解题的关键,将四边形的周长作相应的转化即可求解.

2.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据不等式的性质逐个判断即可.

【详解】

解: A 、两边都乘2再加3,不等号的方向不变,故A 正确;

B 、两边都减,b 不等号的方向不变,故B 错误;

C 、两边都乘以3-,不等号的方向改变,故C 错误;

D 、两边都除以3-,不等号的方向改变,故D 错误;

故选:A

【点睛】

本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

分x x <-和x x >-两种情况将所求方程变形,求出解即可.

【详解】

当x x <-,即0x <时,所求方程变形为21x x x

+-=

, 去分母得:2210x x ++=,即210x +=(), 解得:121x x ==-,

经检验1x =-是分式方程的解;

当x x >-,即0x >时,所求方程变形为21x x x +=

去分母得:2210x x --=,代入公式得:1x =

=

解得:3411x x ==

经检验1x =

综上,所求方程的解为1+-1.

故选D.

【点睛】

本题考查的知识点是分式方程的解,解题关键是弄清题中的新定义. 4.C

解析:C

【解析】

0=,∴x ﹣1=0,x +y =0,解得:x =1,y =﹣1,所以xy =﹣1.故选C .

5.B

解析:B

【解析】

过E 作EF ∥AB ,求出AB ∥CD ∥EF ,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC ,

∠BAE=∠FEA ,求出∠BAE ,即可求出答案.

解:

过E 作EF ∥AB ,

∵AB ∥CD ,

∴AB ∥CD ∥EF ,

∴∠C=∠FEC ,∠BAE=∠FEA ,

∵∠C=44°,∠AEC 为直角,

∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,

∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,

故选B .

“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.

6.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据平行线的判定方法一一判断即可:A.同旁内角互补,两直线平行;B 、C 内错角相等,两直线平行;D.同位角相等,两直线平行,再根据结果是否能判断//AD BC ,即可得到答案.

【详解】

解:A. Q 180D DCB ∠+∠=?,∴//AD BC ,此项正确,不合题意;

B. Q 13∠=∠,∴//AD BC ,此项正确,不合题意;

C. ∵∠2=∠4,

∴CD ∥AB ,

∴不能判定//AD BC ,此项错误,符合题意;

D. Q CBE DAE ∠=∠,∴//AD BC ,此项正确,不合题意.

故选:C .

【点睛】

本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

7.A

解析:A

【解析】

【分析】

将x+2与y-1看做一个整体,根据已知方程组的解求出x 与y 的值即可.

【详解】

根据题意得:2=21=1

x y +-??-? ,

解得:

=4

=2

x

y

-

?

?

?

故选:A.

【点睛】

此题考查二元一次方程的解,解题关键在于掌握方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

根据不等式的性质即可求出答案.

【详解】

解:①∵a<b<0,

∴ab不一定小于1,故①错误;

②∵a<b<0,

∴1

a

b

1

,故②正确;

③∵a<b<0,

ab>0,故③正确;

④∵a<b<0,

b

a

<1,故④错误;

⑤∵a<b<0,

-a>-b,故⑤正确,

故选B.

【点睛】

此题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.9.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据直线平行的判定:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行进行判断即可.

【详解】

解:A. ∠BAC=∠ACD能判断AB//CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;

B. ∠1=∠2得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故B错误;

C. ∠3=∠4得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故C错误;

D. ∠BAD=∠BCD,不能判断AB//CD,故D错误;

故选A.

【点睛】

本题主要考查了平行线的判定的运用,解题时注意:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行.

10.D

解析:D

【解析】

【分析】

根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长,再根据垂线段最短,可得答案.

【详解】

当PC⊥l时,PC是点P到直线l的距离,即点P到直线l的距离2cm,

当PC不垂直直线l时,点P到直线l的距离小于PC的长,即点P到直线l的距离小于

2cm,

综上所述:点P到直线l的距离不大于2cm,

故选:D.

【点睛】

考查了点到直线的距离,利用了垂线段最短的性质.

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

由平行线性质和角平分线定理即可求.

【详解】

∵AB∥CD

∴∠GEC=∠1=50°

∵EF平分∠GED

∴∠2=∠GEF= 1

2

∠GED=

1

2

(180°-∠GEC)=65°

故答案为C.

【点睛】

本题考查的知识点是平行线性质和角平分线定理,解题关键是熟记角平分线定理. 12.A

解析:A

【解析】

>-3 ,≥-1,大大取大,所以选A

二、填空题

13.105°【解析】【分析】先过点作根据同角的余角相等得出根据角平分线的

定义得出再设根据可得根据可得最后解方程组即可得到进而得出【详解】解:如图过点作即又平分平分设则中由可得①由可得②由①②联立方程组解 解析:105°

【解析】

【分析】

先过点B 作//BG DM ,根据同角的余角相等,得出ABD CBG ∠=∠,根据角平分线的定义,得出ABF GBF ∠=∠,再设DBE α∠=,ABF β∠=,根据

180CBF BFC BCF ∠+∠+∠=?,可得(2)3(3)180αβααβ++++=?,根据AB BC ⊥,可得290ββα++=?,最后解方程组即可得到15ABE ∠=?,进而得出1590105EBC ABE ABC ∠=∠+∠=?+?=?.

【详解】

解:如图,过点B 作//BG DM ,

BD AM ⊥Q ,

DB BG ∴⊥,

即90ABD ABG ∠+∠=?,

又AB BC ⊥Q ,

90CBG ABG ∴∠+∠=?,

ABD CBG ∴∠=∠,

BF Q 平分DBC ∠,BE 平分ABD ∠,

DBF CBF ∴∠=∠,DBE ABE ∠=∠,

ABF GBF ∴∠=∠,

设DBE α∠=,ABF β∠=,

则ABE α∠=,2ABD CBG α∠==∠,GBF AFB β∠==∠,

33BFC DBE α∠=∠=,

3AFC αβ∴∠=+,

180AFC NCF ∠+∠=?Q ,180FCB NCF ∠+∠=?,

3FCB AFC αβ∴∠=∠=+,

BCF ?中,由180CBF BFC BCF ∠+∠+∠=?,

可得(2)3(3)180αβααβ++++=?,①

由AB BC ⊥,

可得290ββα++=?,②

由①②联立方程组,

α=?,

解得15

∴∠=?,

ABE

15

∴∠=∠+∠=?+?=?.

EBC ABE ABC

1590105

故答案为:105°.

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是作平行线构造内错角,运用等角的余角(补角)相等进行推导.

14.4【解析】【分析】根据总数计算出第5组的频数用第5组的频数除以数据总数就是第五组的频率【详解】解:第5组的频数:50-2-8-15-5=20频率为:20÷50=04故答案为:04【点睛】本题考查频数

解析:4

【解析】

【分析】

根据总数计算出第5组的频数,用第5组的频数除以数据总数就是第五组的频率.

【详解】

解:第5组的频数:50-2-8-15-5=20,

频率为:20÷50=0.4,

故答案为:0.4.

【点睛】

本题考查频数和频率的求法,关键知道频数=总数×频率,从而可求出解.

15.【解析】∵将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置

∴AC∥BE∴∠CAB=∠EBD=50°∵∠ABC=100°∴∠CBE的度数为:180°-50°-100°=30°

解析:30?

【解析】

∵将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,∴AC∥BE,∴∠CAB=∠EBD=50°,

∵∠ABC=100°,∴∠CBE的度数为:180°-50°-100°=30°.

16.±2【解析】【分析】先根据立方根得出x的值然后求平方根【详解】∵x+1是125的立方根∴x+1=解得:x=4∴x的平方根是±2故答案为:±2【点睛】本题考查立方根和平方根注意一个正数的平方根有2个算

解析:±2

【解析】

【分析】

先根据立方根得出x的值,然后求平方根.

【详解】

∵x+1是125的立方根

∴x=4

∴x的平方根是±2

故答案为:±2

【点睛】

本题考查立方根和平方根,注意一个正数的平方根有2个,算术平方根只有1个.17.25【解析】【分析】【详解】∵正数m的平方根是2a+1和

4a?13∴2a+1+4a?13=0解得a=2∴2a+1=2×2+1=5∴m=52=25故答案为225

解析:25

【解析】

【分析】

【详解】

∵正数m的平方根是2a+1和4a?13,

∴2a+1+4a?13=0,

解得a=2,

∴2a+1=2×2+1=5,

∴m=52=25.

故答案为2, 25.

18.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得

∠AEF=∠BAE+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<

解析:36°或37°.

【解析】

分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设

∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C的度数.

详解:如图,过E作EG∥AB,

∵AB∥CD,

∴GE∥CD,

∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,

∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,

设∠CEF=x,则∠AEC=2x,

∴x+2x=∠BAE+60°,

∴∠BAE=3x-60°,

又∵6°<∠BAE<15°,

∴6°<3x-60°<15°,

解得22°<x<25°,

又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,

∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,

故答案为:36°或37°.

点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.

19.6【解析】【分析】直接利用的取值范围得出ab的值即可得出答案【详解】∵ab为两个连续的整数且∴a=2b=3∴3×2=6故答案为:6【点睛】此题考查估算无理数的大小正确得出ab的值是解题关键

解析:6

【解析】

【分析】

a,b的值,即可得出答案.

【详解】

∵a,b为两个连续的整数,且a b

<<,

∴a=2,b=3,

∴ba=3×2=6.

故答案为:6.

【点睛】

此题考查估算无理数的大小,正确得出a,b的值是解题关键.

20.2500【解析】【分析】根据通过样本去估计总体的统计思想捕上200条鱼发现其中带有标记的鱼为8条说明有标记的占到而有标记的共有100条从而可求得总数【详解】∵捕上200条鱼发现其中带有标记的鱼为8条

解析:2500

【解析】

【分析】

根据通过样本去估计总体的统计思想.捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条,说

明有标记的占到

8

200

,而有标记的共有100条,从而可求得总数.

【详解】

∵捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条

∴说明有标记的占到

8 200

∵有标记的共有100条

∴湖里大约有鱼100÷

8

200

=2500条

故答案为:2500【点睛】

本题考查了用样本估算整体的思想,用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确.相应地,搜集、整理、计算数据的工作量也就越大.随机抽样是经过数学证明了的可靠的方法,它对于估计总体特征是很有帮助.

三、解答题

21.(1)200;(2)补全图形见解析,108 ;(3)选择A 有480名同学.

【解析】

【分析】

(1)由B 组的信息可得总人数,

(2)先求解C 组所占总体的百分比,再求A 组所占总体的百分比,进而求出A 所对的圆心角,,A D 两组的人数,补全条形图即可.

(3)由A 组所占总体的百分比估计总体即可得到答案.

【详解】

解:(1)由题意得:本次一共调查了5628%200÷=(名),

故答案为:200.

(2)C Q 组占总体的44100%22%,200

?= A ∴组占总体的128%20%22%30%,---= A ∴所对的圆心角为:30%360108,??=?

A ∴组人数为:20030%60?=(名),

D 组人数为:20020%40?= (名),

补全条形图如下:

故答案为:108.

(3)该校共有1600名同学,估计选择A 有:

160030%480?=(名)

答:选择A 的大概有480名同学.

【点睛】

本题考查的是统计调查的知识,考查了从条形图与扇形图中获取信息,以及利用样本来估计总体,掌握相关知识点是解题的关键.

22.(1) 110°,剩余解答见解析;(2) ∠CPD=∠α+∠β,理由见解析

【解析】

【分析】

(1)过P作PE∥AB,构造同旁内角,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°

(2)过P作PE∥AD交CD于E点,推出AD∥PE∥BC,根据平行线性质得到∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.

【详解】

解:(1)剩余过程:∠CPE+∠PCD=180°,

∴∠CPE=180°-120°=60°

∠APC=50°+60°=110°;

故答案为:110°.

(2)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:

如下图,过P作PE∥AD交CD于点E,

∵AD∥BC

∴AD∥PE∥BC,

∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE

∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β

故答案为:∠CPD=∠α+∠β.

【点睛】

本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考察学生的推理能力,解决问题的关键是作辅助线构造内错角以及同旁内角.

23.(1)145;(2)①216,②该校视力低于4.8的学生数为604人.

【解析】

(1)求出各组的人数的和即可;

(2)①利用九年级的人数乘以对应的比例即可求解;

②利用各班的人数乘以对应的比例求解.

详解:(1)本次抽查的人数是:10+35+25+25+30+20=145(人),

故答案是:145;

(2)①九年级视力不低于4.8的学生约有540×

20

30+20

=216(人),

故答案是:216;

②该校视力低于4.8的学生数360×1045+400×2550+540×3050=604(人). 点睛:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

24.7,4.x y =??=?

【解析】

【分析】

观察方程组的特点,把23x y -看作一个整体,得到232x y -=,将之代入②,进行消元,得到

25297

y ++=,解得4y =,进一步解得7x =,从而得解. 【详解】 解:2320,23529,7x y x y y --=???-++=??

①②由①,得232x y -=,③ 把③代入②,得25297

y ++=,解得4y =. 把4y =代入③,得2342x -?=,解得7x =.

故原方程组的解为7,4.

x y =??

=? 【点睛】

本题考查了二元一次方程组的特殊解法:整体代入法.解方程(组)要根据方程组的特点灵活运用选择合适的解法.

25.(1)2294417-?=;(2)22(21)441n n n +-=+;证明见解析.

【解析】

【分析】

(1)由①②③三个等式可得,被减数是从3开始连续奇数的平方,减数是从1开始连续自然数的平方的4倍,计算的结果是被减数的底数的2倍减1,由此规律得出答案即可;

(2)根据前面的式子得出一般性的式子,然后根据多项式的乘法计算法则进行证明.

【详解】

解:(1)故答案为:2294417-?=;

(2)猜想第n 个等式为:()2221441n n n +-=+,

证明如下:

∵左式=22441441n n n n ++-=+,右式=41n =+,

∴左式=右式,

∴该等式成立.

【点睛】

本题主要考查的就是规律的发现与证明,属于中等难度题型.解答这个问题的时候,关键就是找出各数之间存在的联系,然后得出答案.

人教版七年级下册数学《期中考试试卷》附答案

人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期 期 中 测 试 卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.若点(,)P x y 在第四象限,且||2x =,||3y =,则(x y += ) A .1- B .1 C .5 D .5- 2.下列说法中正确的是( ) A .带根号的数是无理数 B .无理数不能在数轴上表示出来 C .无理数是无限小数 D .无限小数是无理数 3.下列各式中正确的是( ) A 2± B 3=- C 2= D 4( ) A .5和6之间 B .6和7之间 C .7和8之间 D .8和9之间 5.如图,在ABC ?中,55B ∠=?,63C ∠=?,//DE AB ,则DEC ∠等于( ) A .63? B .62? C .55? D .118? 6.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分BOC ∠,OF OE ⊥于O ,若70AOD ∠=?,则AOF ∠等于( ) A .35? B .45? C .55? D .65? 7.如果0m >,0n <,||m n <,那么m ,n ,m -,n -的大小关系是( )

A .n m m n ->>-> B .m n m n >>->- C .n m n m ->>>- D .n m n m >>->- 8.下列选项中,可以用来说明命题“如果0a b +=,那么0a =,0b =”是假命题的反例是 ( ) A .2a =-,2b = B .1a =,0b = C .1a =,1b = D .2a =,2b = 9.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A .第一次向左拐40?,第二次向右拐40? B .第一次向右拐140?,第二次向左拐40? C .第一次向右拐140?,第二次向右拐40? D .第一次向左拐140?,第二次向左拐40? 10.如图,平行四边形ABCD 的顶点B ,D 都在反比例函数(0)k y x x =>的图象上,点D 的 坐标为(2,6),AB 平行于x 轴,点A 的坐标为(0,3),将这个平行四边形向左平移2个单位、再向下平移3个单位后点C 的坐标为( ) A .(1,3) B .(4,3) C .(1,4) D .(2,4) 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11.2的相反数是 ,||π= ,的算术平方根为 . 12的点距离最近的整数点所表示的数为 . 13.在某个电影院里,如果用(2,15)表示2排15号,那么5排9号可以表示为 . 14.对任意两个实数a ,b 定义新运算:()()a a b a b b a b ?⊕=?

七年级数学下册期中考试试题(含答案)

七年级第二学期期中测试卷 (100分 90分钟) 一、选择题:(每题3分,共33分) 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 4.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 5.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 6.已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 7.如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.三角形是( ) A.连结任意三点组成的图形 B.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形 C.由三条线段组成的图形 D.以上说法均不对 9.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角. A.8 B.24 C.7 D.12 10.△ABC 中,∠A= 13∠B=1 4 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 11.学校的操场上,升旗的旗杆与地面关系属于( ) A.直线与直线平行; B.直线与平面平行; C.直线与直线垂直; D.直线与平面垂直 二、填空题:(每题3分,共21分) 12.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=________度. 13.已知点M(a,-1)和N(2,b)不重合. (1)当点M 、N 关于_______对称时,a=2,b=1 (2)当点M 、N 关于原点对称时,a=__________,b=_________. 14.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. D A E C B H 1 F E D C B A G 2 1F E D C B A G

七年级上册数学期中考试试题含答案

七年级上册数学期中考试试卷 一、单选题 1.?1 2016 的相反数是() A.2016 B.﹣2016 C.1 2016D.?1 2016 2.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是() A.Φ45.02B.Φ44.9C.Φ44.98D.Φ45.01 3.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为() A.4.4×108B.4.40×108C.4.4×109D.4.4×1010 4.下列各对数中,相等的一对数是() A.(﹣2)3与﹣23B.﹣22与(﹣2)2C.﹣(﹣3)与﹣|﹣3| D. 2 2 3 与2 2 () 3 5.下列说法中,正确的是() A. 2 4 m n 不是整式B.﹣ 3 2 abc 的系数是﹣3,次数是3 C.3是单项式D.多项式2x2y﹣xy是五次二项式 6.若a是有理数,则a+|a|() A.可以是负数B.不可能是负数 C.必是正数D.可以是正数也可以是负数 7.一个三位数,个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,则这个三位数是()A.abc B.a+10b+100c C.100a+10b+c D.a+b+c 8.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是()

A .b <a B .|b|>|a| C .a+b >0 D .a-b >0 9.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,通过观察,用你所发现的规律确定22011的个位数字是( ) A .2 B .4 C .6 D .8 二、填空题 10.3 1232 n m x y xy m n -- +=若与是同类项,则_________ 11.若|y+6|+(x ﹣2)2=0,则y x =_____. 12.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m=2, 4a b m ++m 2 -3cd= __ 13.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn ﹣3m )﹣3(2n ﹣mn )的值为 . 14.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示,按照这样的规律,摆第n 个图,需用火柴棒的根数为_______________. 三、解答题 15.计算:(1)25÷5×(﹣1 5)÷(﹣34 ); (2)(79﹣56+5 18 )×(﹣18); (3)﹣42+112÷ |﹣113|×(12 ﹣2)2.

人教版七年级下期中考试数学试卷及答案

四川省巴中市恩阳区2013-2014学年下学期期中考试 七年级数学试卷 (全卷满分150分,120分钟完卷) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的番号填在下表中。(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.下列等式是一元一次方程的是( )。 A .s =ab B .2+5=7 C .x 2+1=x -2 D .3x +2y =6 2.方程2x +1=3与2-a -x 3=0的解相同,则a 的值是( )。 A .7 B .0 C .3 D .5 3.把方程0.5x -0.010.2-0.5= 0.4x -0.6 1.2的分母化为整数,正确的是( )。 A .5x -12-0.5=4x -612 B .5x -12-0.5=4x -0.612 C .5x -12-0.5=0.4x -612 D .5x -0.12-0.5=4x -612 4.某项工作,甲单独做要4天完成,乙单独做要6天完成,若甲先做1天后,然后甲、乙合作完成此项工作,若设甲一共做了x 天,所列方程是( ). A.x +14+x 6=1 B.x 4+x +16=1 C.x 4+x -16=1 D.x 4+14+x 6=1 5.下列方程组是二元一次方程组的是( )。 A .??? x +y =9,x +y 2 =3B .??? x +y =9,y +z =10C .??? x -3y =3,3x -y =10 D .? ?? x +y =4,xy =5 6.若4x -3y =0,则4x -5y 4x +5y 的值为( )。 A .31 B .-14 C .1 2D .不能确定 7.如果方程组??? 2x +3y =7, 5x -y =9 的解是3x +my =8的一个解,则m 等于( )。 A .1 B .2 C .3 D .4 8.不等式x -1>2的解集是( )。

人教版初一下册数学期中试卷

2 1F E D C B A G 人教版初一下册数学期中试卷 (时间:120分钟,满分100分) 题号 一 二 三 总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 25 得分 温馨提示:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答题;考试时,可以使用计算器,但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算,应根据题型特点把握使用计算器的时机。相信你一定会有出色的表现! 一、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分,直接把最简答案填写在题中的横线上) 1、(2011宿迁)在平面直角坐标系中,已知点A (﹣4,0)、B (0,2),现将线段AB 向右平移,使A 与坐标原点O 重合,则B 平移后的坐标是 . 2. (2011)如图,直线a 、b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=70°,则 ∠2= . .xkb1. 3、若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 _____________ 。 4、如果电影院中“5排7号”记作(5 ,7),那么(3,4)表示的意义是 _________ 。 5、如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是 ________________________。 135度 A B C O (第5题) (第8题) (第9题) (第10题) 6、将点A (—1,2)先向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到B ,那么点B 的坐标是 _ _____ 。 7、在ABC ?中,3,8AB BC ==,则AC 的取值围是 _______ 。 8、如图,点O 是直线AB 上一点,且∠AOC=135度,则∠BOC= 度。 9、如图,AB∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°, 则∠2=__ _。 10、如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=500,则∠AEF 的度数等于 . B C E F 1

新人教版七年级数学下册期中测试题

锦程教育寒假七年级(下)数学阶段预习检测卷 考试内容:相交线与平行线实数平面直角坐标系,二元一次方程组解法及应用 教师寄语:相信自己的同时希望同学们仔细作答,认真检查,因为成功就在于仔细,加油! 总分:120分 姓名:成绩: 一、选择题(每题3分,共24分) 1.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2、下列说法:①平面内过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;②垂线段最短;③平行于同一条直线的两条直线也互相平行;④同位角相等。其中正确的个数有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是() A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°4、如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为() A.30° B.60° C.90° D.120° 5.下列命题中正确的是() A.有限小数不是有理数 B.无限小数是无理数 C.数轴上的点与有理数一一对应 D.数轴上的点与实数一一对应 6.线段CD是由线段AB平移得到的.点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),则点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标为() A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(﹣9,﹣4) 7、∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角的∠3,若∠3=45°,那么∠1=。 8、由点A(―5,3)到点B(3,―5)可以看作()平移得到的。 A、先向右平移8个单位,再向上平移8个单位 B、先向左平移8个单位,再向下平移8个单位

C C 、先向右平移8个单位,再向下平移8个单位 D 、先向左平移2个单位,再向上平移2个单位 二、填空题(每小题分,共35分) 1. 若关于x 、y 的方程 ()12m m x y ++=是二元一次方程,则m = . 2. 16的平方根是 .如果 =3,那么a= . 3. 在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(a b 2-,2-) ,点A 关于X 轴对称点的坐标是(1-,b a +)则点A 的坐标是 ;点A 在第 象限。 4. 在方程723+=x y 中,用含x 的式子表示y ,则=y __________________;用含y 的式子表示x ,则=x ____________________; 5. 已知a a ,127-=在两个相邻整数之间,则这两个整数是 ; 6. 命题“两直线平行,内错角相等”的题设是 ,结论是 . 7. 若点M (a ﹣3,a+4)在x 轴上,则点M 的坐标是 . 8. 已知点P 在x 轴上,且到y 轴的距离为3,则点P 坐标为 . 9. 的相反数是 ,|﹣2|= , = . 10. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,且∠COE=40°,则∠BOD 为 . 11. 将点A (4,3)向左平移 个单位长度后,其坐标为(﹣1,3). 12. 如图直线AB ,CD ,EF 相交与点O ,图中AOE ∠的对顶角是 ,COF ∠的补角是 。 13. 如图,AC 平分∠BAD ,∠DAC=∠DCA ,填空: A F C E B D O D

七年级数学上册期中测试卷

2008~2009学年度第一学期期中质量检查 七年级数学科试卷 班级____ 姓名_____ 座号____评分______ (说明:全卷80分钟完成,满分100分) 一 选择题 (每小题2分,共20分) ( ) 1.下列各对数中,互为相反数的是: A.()2--和2 B. ) (和3)3(+--+ C. 22 1 -和 D. ()55----和 ( ) 2. 下列式子:0,5,,73, 41,222 x c ab ab a x -++中,整式的个数是: A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 ( ) 3. 一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是: A. 1 B. -1 C. ±1 D. ±1和0 ( ) 4.下列计算正确的是: A. 4812-=-- B. 945-=+- C. 1091-=-- D. 932 =- ( ) 5. 数轴上点A,B,C,D 对应的有理数都是整数,若点A 对应有理数a ,点B 对应有理数b ,且b-2a=7, 则数轴上原点应是: C A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. D 点 ( ) 6.若()b a b a 则,032122 =-+-= A. 61 B. 2 1- C. 6 D. 81 ( ) 7.下列说法正确的是: A.0,<-=a a a 则若 B. 0,0,0><

2019年人教版七年级下册数学期中测试卷

. H 1 F E D C B A G 七年级数学第二学期期中试卷模拟(2) 一、选择题: 1.如图,AB ∥ED,∠B+∠C+∠D=( ) A.180° B.360° C.540° D.270° 2.若点A(x,3)与点B(2,y)关于x 轴对称,则( ) A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3 3.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n │)在( ) A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限 4.下列命题是真命题的是( ) A.如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角; B.两互补的角一定是邻补角 C.如果a 2=b 2,那么a=b; D.如果两角是同位角,那么这两角一定相等 5..已知点P 在第三象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为5,则点P 的坐标为( ? ) A.(3,5) B.(-5,3) C.(3,-5) D.(-5,-3) 6..如图,已知EF ∥BC,EH ∥AC,则图中与∠1互补的角有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 7()2 0.7-的平方根是( ) A .0.7- B .0.7± C .0.7 D .0.49 8. 如图,以数轴的单位长线段为边做一个正方形,以 数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A ,则点A 表示的数是( ) A 、 1.5 B 、 1.4 C 、 D A E C B

. D、二、填空题: 9.小明将较大的一个三角尺按如图12所示的情形放置在 课本上(平面图),此时他量得∠1=120°,则你认为∠2= 10.在x轴上表示距离原点2的点 是。 11.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a与b的关系是_________. 12.如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50?°, 如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β为_________度的方向动工. 北 βα 北 乙甲

人教版七年级数学上册期中考试试卷及答案

七年级数学第九章阶段测试 班级:________ 姓名:_________ 学号:_________ 得分:_________ 一、填空题(每题3分,共36分) 1、 单项式2(2x )y 5-的系数是_____________ 2、 多项式2x 1-与1 x 12-+的乘积为_____________ 3、a 与b 互为相反数,x 与y 互为倒数(y 0≠),则x (a b) xy y +-=_____________ 4、如果n m n 3a b +与3m 223 a b 4-- 是同类项,则m-n=_____________ 5、1001021(3)()3 -?=_____________ 6、将多项式223343643x y xy x y y -+--按字母x 降幂排列___________________________ 7、一个圆柱的底面直径为D ,高为h ,用代数式表示这个圆柱的体积为_____________ 8、如果x 20->,化简42x x 1-+-=_____________ 9、多项式323a (bc)4bc a 1+-+是_________次__________项式 10、()2 345x ????---????????=_____________ 11、如果m 23=,n 25=,则2m n 12++=_____________ 12、如果n 为偶数,那么n n 1n (2)(3)(4)-----_____0 (填< ,>或=) 二、选择题(每题3分,共15分) 13、下列式子正确的是( ) A. 5a 2b 7ab += B. 224x y 5xy xy -=- C. 7ab 7ba 0-= D. 2353x 5x 8x += 14、下列说法正确的是( ) A. 1 2是单项式 B. x 的次数是0 C. 1y 是单项式 D.23 x y 没有系数

最新人教版七年级数学下册期中考试卷A及答案

2015-2016人教版七年级数学下册期中考试卷 一、选择题.(每空3分,共18分) 1.如图,直线AB 、CD 相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( ) A.130° B.140° C.150° D.160° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于 ( ) A .30° B.25° C.20° D.15° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A .(-1,1) B .(-2,-1) C .(-3,1) D .(1,-2) 4.下列现象属于平移的是( ) A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C .投篮时的篮球运动 D .随风飘动的树叶在空中的运动 5.下列各数中,是无理数的为( ) A .39 B. 3.14 C. 4 D. 722 - 6.若a 2=9, 3b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 二、填空.(每小题3分,共27分) 7.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形 式:___________________ ______________________________ 8.一大门的栏杆如左下图所示,BA ⊥AE ,若CD ∥AE ,则∠ABC+∠BCD=__度. 9.如左下图,有下列判断:①∠A 与∠1是同位角;②∠A 与∠B 是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角。其中正确的是_______(填序号). 10.在数轴上,-2对应的点为A,点B 与点A 的距离为7,则点B 表示的数为_________.

初一数学下册期中测试卷及答案初一数学

七年级下数学期中测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列计算正确的是 ( ) A 、5322a b a =+ B 、a a a =÷44 C 、632a a a =? D 、()6 32a a -=- 2、下面每组数分别是三根小木棒的长度, 它们能摆成三角形的是 ( ) A 、5, 1, 3 B 、2, 3, 4 C 、3, 3, 7 D 、2, 4, 2 3、如果两个不相等的角互为补角,那么这两个角 ( ) A 、都是锐角 B 、都是钝角 C 、一个锐角,一个钝角 D 、以上答案都不对 4、用科学计数法表示0.0000907的结果正确的是 ( ) A 、4101.9-? B 、5101.9-? C 、5100.9-? D 、51007.9-? 5、如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确的是 ( ) A .∠C=∠D B .AD ∥BC C .AB ∥C D D .∠3=∠4 6、下列各式中不能用平方差公式计算的是 ( ) A 、))((y x y x +-- B 、))((y x y x --+- C 、))((y x y x --- D 、))((y x y x +-+ 7、给出下列说法: (1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等; (2平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交; (3)相等的两个角是对顶角; (4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离; 其中正确的有 ( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个

21F E D C B A G 8、下列关系式中,正确的是 ( ) A. ()222b a b a -=- B.()()22b a b a b a +=-+ C.()222b a b a +=+ D.()222b 2ab a b a ++=+ 9、一定在△ABC 内部的线段是 ( ) A .任意三角形的一条中线、二条角平分线、三条高 B .钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线 C .锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 D .直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 10、等腰三角形的一边长为5cm ,另一边长为6cm ,那么它的周长为 ( ) A .16cm B.17cm C.16cm ,17cm , D .11cm 二、填空题(每小题3分,共30分) 11、计算:=?9981002 12、若4a 2+ka +9是一个完全 平方式,则k = 13、()=-425y x 14、一个角与它的补角之差是20o,则这个角的大小是 . 15、.如图1,∠EAD=∠DCF ,要得到AB//CD ,则需要的条件 。 (填一个你认为正确的条件即可) 16、如图2,AB ∥CD,直线EF 分别交 AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,? 则∠2=________度. 17、如图3,已知∠B=∠DEF ,AB=DE ,请添加一个条件使△ABC ≌△DEF ,则需 F E C B A D 图1

新人教版七年级下期中考试数学试卷及答案-七年级下期中考试答案

P E D C B A 2012学年七年级(下)期中考试 数 学 试 卷 (考试时间:100分钟 总分:110分) 一、精心选一选,一锤定音:(每小题3分,共30分) 1.(2011江苏徐州)下面四个图形中,∠1与∠2是邻补角的是 ( ) 2、如图,A 、B 、C 、D 中的哪幅图案可以通过图案(1)平移得到( ) 3. 下列每组数分别是三根小木棒的长度,其中能摆成三角形的是( ) A 、cm cm cm 5,4,3 B 、cm cm cm 15,8,7 C 、cm cm cm 20,12,3 D 、cm cm cm 11,5,5 4.下列图形中,只用一种作平面镶嵌,这种图形不可能是 :( ) A 、三角形 B 、凸四边形 C 、正六边形 D 、正八边形 5. 在平面直角坐标系中,点P 的横坐标是-3,且点P 到x 轴的距离为5,则点P ?的坐标是( ) A 、(5,-3)或(-5,-3) B 、(-3,5)或(-3,-5) C 、(-3,5) D 、(-3,-3) 6.有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③互补的角是邻补角;④平行于同一条直线的两条直线互相平行。其中是真命题的个数有( ) A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、3个 7. 如图,在锐角三角形ABC 中,CD 和BE 分别是AB 和AC 边上的高, 且CD 和BE 交于点P ,若∠A =500 ,则∠BPC 的度数是( ) A 、100 B 、 120 C 、130 D 、150

8.若方程x |a |- 1+(a -2)y =3是二元一次方程,则a 的取值范围是( ). A 、a >2 B 、a =2 C 、a =-2 D 、a <-2 9、如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马”的坐 标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为( ) A 、(3,2) B 、(3,1) C 、(2,2 ) D 、(-2,2) 10.若方程组?? ?=-=+a y x y x 224中的x 是y 的2倍,则a 等于( ) A 、-9 B 、8 C 、-7 D 、-6 二、细心填一填,慧眼识金:(每空2分,共20分) 11.点P (-2,0)在________轴上,点Q (0,2)在________轴上. 12.平面直角坐标系中点A 的坐标为(5,2),将A 点水平向右移动2个单位得到点B ,则点B 的坐标为________,又将B 点向下平移5个单位得到点C ,则点C 的坐标为 。 13.某多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数是 _______。 14.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”形式为 . 15.若∠1与∠2是对顶角,∠3与∠2互补,又知∠3=60°,则∠1=___度。 16. 已知等腰三角形的两边长是5cm 和11cm ,则它的周长是 。 17.如图,在⊿ABC 中,AD 是中线,则⊿ABD 的面积 ⊿ACD 的面积(填“>”“<”“=”)。 A B F C E D H G 1 18.如图,DH ∥EG ∥BC ,DC ∥EF ,那么与∠1相等的角共有______个。 19.有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为(5,3),(6,3),(7,3)(4,1),(4,4),请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 。 20.点A ( 1-a , 5 ),B ( 3 , b )关于y 轴对称,则a +b = 。 三、用心做一做,马到成功:(本大题共计45分,只要你认真思考, 仔细运算, 一定会解答 第17题 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 2 3 4 5 7 1 2 346 第19题 第18题

初一数学下学期期中考试试题与答案

7下数学试题 一、细心选一选(本题有10个小题, 每小题3分, 满分30分 ,下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确 的.) 1. 下列图形中能够说明12∠>∠的是( ) A. B. C. D. 2. 下列命题中的真命题是( ) A .邻补角互补 B .两点之间,直线最短 C .同位角相等 D .同旁内角互补 3. 如右图所示 ,小手盖住的点的坐标可能为( ) A .(5,2) B .(4,-3) C .(-3,-4) D .(-5, 2) 4.不能成为某个多边形的内角和的是( ) A .360° B .540° C .720° D .1180° 5.下列说法错误的是( ) A .三角形的中线、角平分线、高线都是线段 B. 三角形按角分类可分为锐角三角形和钝角三角形 C.三角形中的每个内角的度数不可能都小于600 D. 任意三角形的内角和都是180° 6.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,在原来的反方向上平行行驶,那么汽车两次拐弯的角度是( ) A .第一次右拐60°,第二次左拐120° B .第一次左拐70°,第二次右拐70° C .第一次左拐65°,第二次左拐115° D .第一次右拐50°,第二次右拐50° 7.如右图所示,PO ⊥RO ,OQ ⊥PR ,则表示点到直线(或线段)的距离,共有( )线段的长度 A. 2条 B.3条 C.4条 D.5条 8. 由 12 3=-y x ,用含x 的式子表示y 的结果是( ) A. 322-=x y B. 3132-=x y C. 232-=x y D. 3 22x y -= 9. 如图所示的象棋盘上,若○帅位于点(1,-2)上,○相位于点 (3,-2)上,则○炮位于点( ) A.(-1,1) B.(-2,1) C.(-1,2) D.(-2,2) 10. 用一条长为15㎝的细绳围成一个等腰三角形,如果它的三边都为整数,满足条件的不同的等腰三角形有 ( )个

2017最新人教版七年级数学下册期中考试试题

2017学年新人教版七年级数学下册期中考试试题 一、选一选(每题3分,共30分) 1. 如图,直线AB 、CD 相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( ) A.130° B.140° C.150° D.160° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放 在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于( ) A .30° B.25° C.20° D.15° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅” 位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A .(-1,1) B .(-2,-1) C .(-3,1) D .(1,-2) 4.下列现象属于平移的是( ) A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C .投篮时的篮球运动 D .随风飘动的树叶在空中的运动 5.下列各数中,是无理数的为( ) A .39 B. 3.14 C. 4 D. 7 22- 6.若a 2=9, 3b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 7、下列计算正确的是( ) A 、4=±2 B 、±36=6 C 、532=+ D 、3)3(2=- 8、估算227-的值( ) A 、在1和2之间 B 、在2和3之间 C 、在3和4之间 D 、在4和5之间 9、如图所示下列条件中,不能判定AB//DF 的是( ) A 、∠A+∠2=180° B 、∠A=∠3 C 、∠1=∠4 D 、∠1=∠A 10、若点P (m+3,m+1)在x 轴上,则点P 的坐标为( ) A 、(0,-2) B 、(2,0) C 、(4,0) D 、(0,-4)

七年级数学下册期中考试试题及答案

一、选择题.(每空3分,共18分) 1. 如图,直线AB 、CD 相交于点O,若 ∠1+∠2=100°,则∠BOC 等于 ( ) ° ° ° ° 2.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2等于( ) A .30° ° ° ° 3.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,-2),则“兵”位于点( ) A .(-1,1) B .(-2,-1) C .(-3,1) D .(1,-2) 4.下列现象属于平移的是( ) A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C .投篮时的篮球运动 D .随风飘动的树叶在空中的运动 5.下列各数中,是无理数的为( ) A .39 B. 3.14 C. 4 D. 7 22- 6.若a 2=9, 3 b =-2,则a+b=( ) A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. ±5或±11 二、填空.(每小题3分,共27分) 7.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成如果……那么形式:_________________________________________________________ 8.一大门的栏杆如右图所示,BA ⊥AE ,若CD ∥AE ,则∠ABC+∠BCD=____度. 9.如右图,有下列判断:①∠A 与∠1是同位角;②∠A 与∠B 是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角。其中正确的是_______(填序号). 10.在数轴上,-2对应的点为A,点B 与点A 的距离为7,则点B 表示的数为_________. 11.绝对值小于7的所有整数有_____________. 、B 两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB 平移至A 1B 1,点A 1B 1的坐标分别为(2,a )、(b ,3),则a+b=____________. 13.第二象限内的点P(x,y),满足|x |=9,y 2=4,则点P 的坐标是______. 14.若x 3m-3-2y n-1=5 是二元一次方程,则M n =__________

七年级数学期中考试试卷分析

七年级数学期中考试试卷分析 针对以经结束的期中考试,在此这我将对七年级数学考试试题、学生的答题情况、总体成绩以及今后在教学中所采取的措施作如下分析。 一、试题特点 试卷包括选择题、填空题、计算题、解答题四个大题21道小题,共100分,以基础知识为主。对于整套试题来说,容易题约占60%、中档题约占30%、难题约占10%,主要考查了七年级上册前三个单元的内容。这次数学试卷检测的范围应该说内容全面,难易也适度,注重基础知识、基本技能的测检,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出试卷重视基础知识的落实、重视基本技能的形成。同时试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每章的知识点。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生存在的问题 根据对试卷成绩的分析,学生在答卷过程中存在以下几个方面的问题 1、数学联系生活的能力不足。数学知识来源于生活,同时也服务于生活,但学生根据要求举生活实例的能力稍欠,如选择题第1、4小题,,学生因理论与实践地脱节,从而得分率不高。 2、基本计算能力有待提高。计算能力的强弱对数学答题来说,有着举足轻重的地位。数学试卷中有百分之八十左右的内容离不开计算,计算能力过关就等于成功了一大半,如解答题的第三大题(17)计算,第四大题的解答题(18、19及21题)学生在计算的过程中都出现不少错误,一共42

分的题目学生的平均得分只有18分左右,不到百分之五十。学生这样的计算能力是达不到计算要求的。 3、学生的数学思维能力较差、这些问题主要表现在选择题的第5题,第6题,第8题以及填空题的14题,第15题和16题。因学生的理解有误,导致得分较低。 4、审题能力及综合运用知识的能力不强。审题在答题中比较关键,如果对题目审得清楚,从某种程度上可以说此题已做对一半,数学不仅是一门科学,也是一种语言,在解题过程中,不仅要求学生学会如何解决问题,还必须要让学生学会阅读和理解材料,会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达,也就是要有清晰的解题过程。 三、期中考试的总体情况 纵观全班乃至全年级,本次考试的成绩较差,最高分只有90分,最低分26分,其中不及格的有14人。 四、今后的教学所采取的措施。: 通过这次考试学生的答题情况来看,我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进: 1、引领学生悟透教材的基本内容 教材是数学知识的载体,是数学思想方法的源泉,也是试题命制的蓝本。引导学生研究教材,悟透教材中包蕴的知识与方法,去发现、去体验、去感受数学的应用性和文化性,能迅速而又正确地解决教材中的每一个问题,这是数学课堂教学的首要任务,也是主要任务,是今后提高初中数学成绩的前提和关键。

七年级下期中考试数学试卷及答案

杭州市滨江区2018-2019学年第二学期期中考试 七年级数学试卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分150分,考试时间90分钟. 2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应. 一、仔细选一选(10小题,每题3分,共30分) 1、下列方程中,是二元一次方程的是( ) A . 3x -52y=6 B .2x +1y =1 C .3x-y 2 =0 D .4xy=3 2、下列运算正确的是…( ) A .(-2ab )·(-3ab )3=-54a 4b 4 B .5x 2·(3x 3)2=15x 12 C .(-)·(-10b 2 )3 =-b 7 D .(2×10n )( 2 1×10n )=102n 3、下列各组数中,互为相反数的是…………………………………( ) A .(-2)-3与23 B .(-2)-2与2-2 C .-33 与(- 31)3 D .(-3)-3 与(3 1)3 4、如图,与∠α构成同旁内角的角有( ) A .1个 B .2个 C .5个 D .4个 第4题图 第5题图 第6题图 5、如图,有a 、b 、c 三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( ) A .a 户最长 B .b 户最长 C .c 户最长 D .三户一样长 6.如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=70°,求∠4的度数为( ) A .72° B .70° C .108° D .110° 7、因H7N9禽流感致病性强,某药房打算让利于民,板蓝根一箱原价为100元,现有下列四种调价方案,其中0<n <m <100,则调价后板蓝根价格最低的方案是( ) A .先涨价m%,再降价n% B .先涨价n%,再降价m% C .先涨价 %2m n +,再降价%2 m n + D .无法确定 8、下列语句:①同一平面上,三条直线只有两个交点,则三条直线中必有两条直线互相平 行;②如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中( ) A .①、②是正确的命题 B .②、③是正确命题 C .①、③是正确命题 D .以上结论皆错 9、一个正方形边长增加3cm ,它的面积就增加39cm 2 ,这个正方形边长是( ) A 、8 cm B 、5 cm C 、6cm D 、10 cm 10、已知12 216 ++n 是一个有理数的平方,则n 不能取以下各数中的哪一个( )

七年级下数学期中测试卷

2019年七年级下数学期中检测卷 稠江中学七年级数学备课组 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,选错、多选、不选都给零分) 1、下列各组线段中,能组成三角形的是( ) A. 5cm,6cm,7cm B. 5cm,11cm,16cm C. 5cm,6cm,11cm D. 7cm,4cm,3cm 2、下列事件中,不确定事件是( ) A.在空气中,汽油遇上火就燃烧 B.向上用力抛石头,石头落地 C.下星期六是雨天 D.任何数和零相乘,积仍为零 3. 在上科学课时,老师让同学们利用手中的放大镜对洋葱切片进行观察,同学们在放大镜 中切片与实际的切片属于什么变换( ) A. 轴对称变换 B.平移变换 C.旋转变换 D. 相似变换 4. “小马虎”在下面的计算中只做对一道题,你认为他做对的题目是( ) A.22)(ab ab = B. 6 2 3)(a a = C.235x y xy += D.12 43a a a =? 5. 下列方程中,是二元一次方程的是 ( ) A. 3=xy ; B. 5=+y x ; C. 132 =+y x ; D. 21 =+y x 6. 下列说法中错误的是( ) A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段; B. 任意三角形的内角和都是180°; C. 三角形的一个外角大于任何一个内角; D. 三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形. 7. 如图,若△DEF 是由△ABC 经过平移后得到的, 则平移的距离是( ) A.线段BC 的长度 B.线段BE 的长度 C.线段EC 的长度 D.线段EF 的长度 8.若???x =-1y =2 是方程3x +my =1的一个解,则m 的值是( ) A. -1 B. 1 C. -2 D. 2 9. 据研究,地面上空h(m)处的气温t (℃)与地面气温T(℃)有如下关系:t T kh =-,现用气象气球测得某时离地面150(m)处的气温为8.8℃,离地面400(m)处的气温为6.8℃,请你估算此时离地面2500(m)高空的气温是( ) A . 10C -? B . 15 C -? C . 20C -? D . 25C -? A B C D E F

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