当代大学生面临的各种思想压力及解决途径

当代大学生面临的各种思想压力及解决途径
当代大学生面临的各种思想压力及解决途径

当代大学生面临的各种思想压力及解决途径

在步入21世纪的今天,社会生活的一个显著特点是发展迅速、竞争激烈。大学生作为社会中的年轻群体正处于生理日趋成熟而心理尚未完全成熟的阶段。通过对大学生当前所面临的压力及产生的原因提出解决思路,帮助他们排解压力从而正常学习生活,这是思想教育研究中一个现实而有意义的探讨课题。

标签:当代大学生;思想压力;思想教育

导言

大学时期是学生从接受初等教育到高等教育中不断完善知识体系、实现人生跨越的一个重要阶段。在当前社会竞争日趋激烈、对学生的素质要求也不断提高的社会环境下,大学生不仅面临着巨大的学业负担,同时也要在不断变化的环境中适应复杂的人际关系,确立学习目标,实现人生价值的自我定位。当前的社会对知识和能力的高要求以及独生子女现象的出现,使社会和家庭对子女的期望值过高,在这种情况下,大学生的生理特点和心理特点决定了他们身心发展方面的不平衡性和摇摆性,当个体内心承受的压力超过承受限度时就会导致一些过激行为和畸形发展,比如心理失衡,极度抑郁等现象。有研究者认为,“压力是个体面对环境刺激,经过其主观的认识过程,而产生心理的威胁及生理的激动现象”[1]。也有人归纳为“压力是个人的对具有威胁性的刺激情境而一时又无法摆脱时的被压迫的感受”[2]。

关注当代大学生的压力问题,加强大学生的心理健康教育研究探讨,疏导大学生压力的教育对策关乎大学生的健康成长,能够预防身心疾患的发生,这些都需要全社会高度重视和支持,这是当前我国高校教育工作者所面临的一项刻不容缓的任务。

一、当代大学生思想压力主要有以下几个方面:

近些年来,我国大学生在高节奏的社会发展步伐下面临着与日剧增的压力。激烈的竞争往往加剧就业形式的恶化,大学教育与社会现实的脱节让很多毕业生一毕业往往感到茫然,一些企业也认为很多大学生“吃不得苦”。技能与社会现实的脱离让学生家长对大学教育越来越失望,也让很多人选择了尽早就业。许多学者采用各种方法对大学生的心理健康状况进行调查研究,结果表明,我国大学生的心理健康状况并不尽如人意,而且有相当数量的大学生因各种各样的压力而存在不同程度的心理障碍,有的甚至达到非常严重的程度。

(一)学业压力

学习是学生的天职,自然也成为了大学生群体的主导任务。大学生活中尽管课业压力不是很大,但是持续的时间却很长,而且考证的压力让很多学生往往一门心思考证,忽视了正常课程的学习。大学生在高中时候往往都是非常优秀的学

对于当代中国大学生生活学习现状的思考

对于当代中国大学生生活学习现状的思考 利用短学期的时间,我们小组进行了社会实践调查报告的活动。我们的调查主题是“关于大学生生活和学习现状”。大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查!我们针 对大学生现在的普遍问题和状况,整理出了20个问题。之后我们便分工合作,几个组员前去打印了80份问卷,然后各个分工去学校各处进行分发调查。主要的活动区域就是男女生宿舍,自习室,图书馆。为了避免同学们对问卷的排斥情绪,我们首先要做的就是友好的态度。也很欣慰,江南大学的同学们都很配合,并且一一帮助我们回答了问卷内容。最后我们收集分发的问卷,并经过整理分析,了解了普遍学生们的状况和心理。 在学习方面,他们遇到问题或困难的话,很少去查阅资料,自己解决它们,更有甚者会置之不理。但还是有大部分学生会向讲师或同学们咨询,来解决。大学应该培养学生自学的能力,不能一遇到事就要寻求别人的帮助,应该学会独立的生活、独立的思考,做一个自强自立的人! 在生活交往方面--恋爱,在大学里是很常见的事,这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近,而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现,如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己,日子将很难过。进入大学校园,对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母,青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人,而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此,对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。调查中有绝大部分的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位,让不少大学生走进恋爱的大河。但也有部分人反映说,是“随风”走的,看见别人搞对象,自己也想搞一个,满足自己的虚荣心。 不同于紧张的高中生活,大学的生活是十分宽松的、自由的,很多时间成了学生的课余时间,他们对于这些时间,有不同利用方式。将近16%的学生选择去做家教或兼职,这样不仅可以减小家庭的负担,还可以增加自己的工作经验和生活阅历;34%的学生选择上网(玩游戏、聊天等),他们一旦闲下来,就觉得生活很空虚没意思;还有20%的学生选择学习,他们解释说:“一切都是虚的,只有自己学到了真本事,那才是真的!”当然还部分人会选择做些其他的事情来打发这些课余时间。 总之,不管怎么利用这些时间,只要在不影响学习的情况下,过的充实,那么你就做的就很成功。大学生是未来的新鲜血液,更应该了解自己,规划好自己的生活,不断充实自己,提高自身修养和学识,这样子,未来才是我们这一代的。

浅谈当代大学生思想道德现状及对策分析

浅谈当代大学生思想道德现状及对策分析 论文摘要:积极、健康、向上是当代大学生思想道德的主流,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻变动、思想观念深刻变化,当代大学生思想道德出现的隐患令人担忧。本文深入分析了当代大学生思想现状及其产生原因并提出自己的建议。 论文关键词:大学生,思想道德现状,原因分析,对策 大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生思想道德素质的高低不仅关系到个人的成长和发展方向,而且影响甚至决定着国家和民族的前途和命运。在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛总书记就强调道:切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。可见,加强和改进大学生思想道德教育具有极端重要性和紧迫性,而了解当代大学生思想道德现状并找出对策同样具有重要的现实意义。 一、当代大学生思想道德现状 (一)当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上 在机遇与挑战并存,创新与继承同在的21世纪,在我国生产力飞速发展,科学技术日新月异的今天,在西方价值文化充斥大学校园的时候,我们采取了对研究调查对象进行问卷、课堂提问和个别谈话的方式,深入了解当前大学生的政治素质状况、道德状况、价值观念,结果表明,当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上。当代的大学生,具有强烈的时代感,具有较高的爱国热情,他们关心国内外发展形势;他们坚决拥护党的方针、政策和路线,充分信赖以胡锦涛为总书记的党中央,在标榜“青年兴则国兴,青年道德高尚则社会稳定发展”的今天,大学生的思想主流让人满意。 (二)当代大学生思想道德存在的问题隐患 积极向上的当代大学生思想道德主流我们充分肯定,但是却不容乐观。在调查中,同样发现,大学生的思想道德存在着重大隐患,具体表现在: 1、人生价值观倾向多元化、利益化。社会主义市场经济体制建立以来,各种思潮一起向大学生涌来。信奉集体主义还是个人主义?是注重奉献还是注重索取?是利人还是利己?是努力学习还是追求金钱、享乐、刺激、舒适、悠闲?所有这些方面的价值取向,都呈现在大学生面前,供他们挑选和确定。但有部分大学生的人生价值选择出现了错误的倾向。 2、思想道德认识存在偏差。据调查表明,在很多高校1/2的人认为目前社会道德生活状况是假恶丑多于真善美,而认为真善美多于假恶丑的人不到1/10。还有2/5的人是摇摆人“现在有很多事情使人说不清楚是好是坏”。 3、公德实践能力较差。大学生的道德认识与道德行为脱节现象。表现为道德观念还不够牢固,精神文明素质差。在日常生活中,公交车上有老幼上车了,许多人装着睡觉,装着没看见;在公共场所随地吐痰、乱扔瓜皮果壳;在校园内看见老师不打招呼,如同没看到;在教室有内容庸俗的课桌文化等不良现象到处可见。 4、理想信念意识不强。有些高校大学生认为教育最后的出路不大,毕业后没有前途,所以出现逃避学习的现状。如:他们对学习毫无兴趣、对生活失去信心,有的以应付老师和考试为目的,照抄照搬别人的作业,考试舞弊,把大好时光浪费在打扮、早恋、网络、追时尚等上面而荒废学业。

当代大学生主要面临的压力、困惑的调查研究

当代大学生心理压力的调查研究 专业:工商管理 学号:12582214 姓名:李欣屿

一、前言 有研究认为,目前我国大学生的心理健康状况要远远低于同年龄阶段的其他群体,在总体上,大学生有20%—30%左右的人存在着不同程度的心理问题,其中,存在较严重心理障碍的大学生约占总体的10%左右。另一项有关大学生心理疲劳的调查也表明,大学生中有心理疲劳倾向的占26.8%,低度心理疲劳的占13.4%,而中高度心理疲劳都与压力有直接的关系。事实上,这些事件不仅发生在国内,在国外也有同类事件发生。尽管我们不能作出所有大学生事件都是由压力所导致的结论,但有研究认为,任何事件在发生前的一刹那,确实和压力所导致的心理失衡有着必然的联系。 二、调查目的 随着社会的发展,当代大学生在日常的生活、学习、感情、就业中,承受着来自各方面的压力,比如背负着父母的期望,稍不用功,成绩就会不够好;由于大学里的同学都来自于五湖四海,各自的经济状况也有所差距,难免会存在着攀比现象;每年大学毕业生都在增加,就业市场竞争加剧;大学生都有自己的想法,同学之间的交往难免会有些不合……这些有形无形的压力如果得不到缓解或释放,就会严重影响大学生的身心健康。 三、调查内容 1、学习方面给学生带来的压力 2、生活方面给学生带来的压力 3、人际交往给学生带来的压力 4、毕业就业给学生带来的压力 5、应对压力的方式 四、调查方式及调查对象 本次调查主要针对我校在校本科生,采取以问卷调查为主,由于条件有限,问卷共发放100份,收回有效问卷100份。 五、调查结果分析及讨论 (一)学习方面的压力 大学生作为一名学生,学习是每位学生的天职。刚经历了高考的阴影,走过了万马穿行的独木桥,好不容易来到了百年名校学习,多多少少会感觉大学应该是一个自由轻松的学府圣地,可是上了大学随之而来的英语四、六级,计算机等级考试,各项专业技能等级考试以及考研热、读博热还有出国热等等,这些大小不一的考试让他们又回到了为考试而奔波的时代,成为了一部考试用的机器,特

关于当代大学生普遍价值观和学习现状的调查报告

关于当代大学生普遍价值观和心理状况的调查报告当代大学生在校期间接触外面社会的机会很少,为数不多的社会实践机会并不可能让我们真正了解到外面这个世界的复杂。而当代大学生的价值取向是多元化的,不同于八十年代大学生的纯洁,又区别于九十年代大学生的浮躁。二十一世纪的大学生则是盲目的,不懂得自己应该怎样做。透过现象看本质,大学生容易上当受骗,只顾眼前,不顾将来。于是我想进一步地看看大学生的价值取向和心理素质,所以利用暑假自己有目的地针对大学生价值取向和心理素质以问卷调查的方式做了调查。 一、当代大学生价值取向的基本特征 1、轻重导致,忽视专业课的学习 (1)表现为对参加大学生活动太热忱 固然,大学是充满活力的地方,最大的一个特点就是那里有许许多多的学生社团。人们都认为大学生应该多参加各种有意义的活动来锻炼自己,培养自己的交际能力和组织能力。显然,对于刚刚走进大学的新生来说,一切都是新鲜的,面对各种新鲜的事物,他们很难做出判断。因此,在大家的推崇下,他们会毫不迟疑地参加了各种社团,积极参加学生工作。大一新生的课余时间往往很多,并且不清楚如何在大学中学习,很多学生把大把时间和精力放在了组织各种活动上,而很少去关注和研究自己的专业知识,并有不少同学只能遗憾地只能等待着一次又一次的补考,乃至以后的重修。 (2)表现为从事各种兼职,耽误学习

大学生从事各种兼职,已经得到学校和社会的广泛认同。我问过师兄师姐们,他们有将近一半都曾经或正在做兼职,有的甚至同时兼职两三份工作。不可否认的是,从事过兼职的同学的交际能力,语言表达能力都得到了锻炼,为以后寻找工作之路做了铺垫。但是,凡事都有两面。他们在对大学本身还没有失去新鲜感时就开始从事兼职,荒废学业。 2、忙于考证书,拿资格 无可否认,现在出去找工作都需要一张张文凭,越多越好,文凭一直是人们关注的“敲门砖”。为了顺利地找到工作,越来越多的大学生利用课余时间参加职业资格考证培训。很多师姐师兄告诉我们,大学三四年,除了上课还要考证。就像我们的学校,很多师兄师姐都在准备考教师资格证、计算机操作员证等。其实,证书最多只是一个“敲门砖”,关键还要看时机工作能力。 3、应付考试,游戏人生 大多数学生认为没有必要要花太多时间准备考试,在考前一个月才开始看看书,或者在考试前几天看看老师给的考试重点就不会挂科。有些大学生都轻视考试,他们平日不学习,考试前也不做准备,对大学生活失去新鲜感的大学生,选择网络麻醉自己,甚至经常逃课,他们经常玩网络游戏,以至于“玩物丧志”,无法完成学业。 二、当代大学生价值取向形成的原因 1、对大学期望太高,入学后落差太大,导致心理失去平衡 大学时高中生梦寐以求的理想天堂,在高中生心里,大学是美丽、开

关于大学生思想动态的调查报告.doc

关于大学生思想动态的调查报告 大学生是社会的柱石,大学生是经验果实的保卫者,是使历史向更优美的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力,最上进,最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展,也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。 为及时、确凿了解我院新学期的学生思想动态,确定加强对学生管理工作的对策及措施,更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全安定工作,我分院开展了一次学生思想动态调查,就学生普遍关注的国内外热点问题进行了深入的探讨。现将主要问题调查情况统计如下: 一、最受关注的校园热点问题公寓问题及议 1、xx公平xx:从优异寝室评定看冷暖 人人皆知,我校对于大学生的生活作风、个人卫生的要求非常严格,历来有周三大检,天天早检晚检的安排。“我觉得学校的这个安排是好的,有助于我们养成优良的习惯,但是从周三大检的评定结果来看并没有做到公平”一位10级的男同学说道。 其他同学同样的不悦也纷纷坦露出来。 他们认为,毕竟优异寝室的评定与最终能否得奖学金直接相关,而学校院学生会和校学生会没能公平公正的评定,大多优异寝室获得者是学生会干部或与其相熟得人所在的寝室,存在危机的偏私和“走后门”现象。这不仅影响学生是否能评上奖学金,而且危机的打击了他们“向上、勤奋、争荣”的积极性。学生们强烈建议学校能通过批评、敦促、教育的方式改变这种不公正的现象,为大家营造一个公平的竞争环境。 2、渴望多些明朗:晚上熄灯太早我校周日到周四熄灯时间为晚上十点半,周五周六为晚上十一点。对此,同学们有例外的见解,他们认为大学生已不再是小学生,保证睡眠的充塞的确危机,但也要有充塞的晚上时间来活动。尤其到了大二下学期,随着专业课的开设及课外辅导班的增加,学生们的时间安排

大学生面临的压力及缓解方法

大学生面临的压力及缓解方法 大学生正处于心理变化的最频繁时期,面对各种纷至沓来的心理压力,有些人会做出出走,自杀等消极反应,我们应该分析自己的心理压力,找出缓解方法。 我们的心理压力主要来自四个方面: 一:学习压力。还记得以前流行的“六十分万岁,多一份浪费”的口头禅。现在这句话已经逐渐销声匿迹了,我们在学业上更具进取心,学习成绩已成为影响大学生情绪波动的第一因素。大学的时候多半是自习,课外阅读量增大,灵活性与创造性增强,有独特的学习方法和技巧,有时不得要领,这成了苦恼和焦虑的一个根源。针对此问题我觉得可以多向别人请教,和学的好的人多聊一聊,多观察他们的学习方法,发展出适合自己的学习方法。 许多同学对于自己的期望很高,想把自己的各专业门功课学好,多做项目,多写文章,争取保研和拿奖学金的名额。另外一些同学想拿到双学位,或者拿到各类证书,还有一些同学在托福,雅思上花费了很多的时间和心思。这当然都是无可厚非的,但是有的时候,在学习的同时还要做许多另外的事情,精神长期处于高度紧张的状态下,极可能导致抑郁、焦虑、强迫等心理疾病的出现。 所以,需要估计一下自己的能力和精力量力而行,不要给自己设定太高的目标,也不必拿永远要当 No.1 来证明自己。只要把自己能够做好的事情做好就足够好了。 能够考上大学的学生,其在高中以前的阶段都是相对优秀的,可一等进了大学校门,才知道优秀人才多的是,自己再也不会像以前那样“鹤立鸡群” 。这样比较的结果,就是要么“ 破罐子破摔” ,要么加倍努力学习。甚至有些学生为了在学习方面超过别人,性格变得极端、敏感、偏狭。 其实死读书,取得最好的成绩,超过所有的人,这并不能保证在未来的工作中出类拔萃。更好的办法是欣赏和采纳别人之所长,取长补短,但同时也欣赏自己的优点,在自己感兴趣和更擅长的方面取得优势,毕竟这个世界的美好是多面的。每个人都有长处,我们自己也是。不需要超过所有的人,我们也可以成为一个优秀而快乐的人。 二就业压力;我们应该努力发展一种乐观的解释方式,通过检察环境中的随机因素,有助于避免对失败采取消极的、不变的和宿命论的解释方式。我们不能让暂时的挫折损害我们的成就动机。从“压力的应对”角度出发,我们应该积极应对就业压力,增强自信——自信能够使个体避免遭到许多压力源的全面响,因为对于自己拥有充足应对资源的信心,可以缩短那种“我该做什么”的应激性的、混乱的反应。研究表明,自信的人更少受到不利事件的影响三;情感压力。情感压力大学生的感情压力,很大部分来自于报答父母的养育之恩和学习费用的压力,我们懂得感恩外,还说明他们对家庭、对社会有了更强的责任感。。随着经济发展,下岗已不是一个新鲜事物,因为父母下岗造成家庭生活压力,这种大学生将面临消费带来的压力,有些学生则因为父母下岗,整日忧心忡忡,他们的压力更多的来自成人感受,希望自己能早日帮助家庭,但又力不从心。再有,许多家长对孩子无微不至的关爱,希望子女早日成材,而家长的期望与孩子的实际情况有一定差距,于是一种学生怕自己成绩不符合家长的要求,会挨责备而产生压力;另一种学生则怕因此辜负了父母的一片苦心,这种人心理压力则更大。 适度的压力能使人情绪处于兴奋而产生动力,使个性潜力良好发挥。但压力过大,则会产生负面影响。心理压力比其它任何影响因素更多地消耗学生的能量;压力能毁灭自信心,使学

论大学生活现状

论大学生活现状 摘要:现在大学生的生活越来越混乱,懒散,让人难以接受,连大学生自己也迷茫自己想要什么样的生活。本文主要论述大学生现在的生活现状,以及造成这种这种现状的原因和解决的措施。 关键字:大学大学生生活猪原因措施 正文:忘了曾在哪本书上看过,大学是个“沉者自沉,浮者自浮” 的环境,当时不明白,只是听老师说到了大学没人会向我们现在这样管你们,那时候你们爱玩就玩,爱学就学,不要以为那很自由,其实对于没有自制力的人来说是很悲哀的。而现在当自己身处大学的校园才真正深感凄凉。 有人说大学教育对一个国家来讲是提高整体国民素质的。然而我们国家现在的大学教育还是以知识教授为主而人格上的东西是较为忽视的。可是同学发短信来说“大学开学两个月学懂的东西没有高中一个礼拜学得多,开的破会却比高中一年多,花的钱更是比高中一学期多”。对啊,当自己作为一个大学生了,回顾一下自己这两个多月的生活,到底做了什么,如果说大学以知识教授为主,我们学到了什么呢,会不会根本就没学到而是在倒退呢?每天我们忙忙碌碌并不是为了学习,而是那一系列与学习无关的活动,一切都为了学分,分,分,分,真的成了学生的命根,以至于我忍不住发问“我上大学是为了什么?”有活动时宿舍里最经典的一句话变成了,“有分吗?有钱吗?”“没有。”“那不去!”这是一件多么可笑的事情。

上课时老师说:“大学是一个现代化养猪场,你看这些所谓的大学生每天只是吃饭,睡觉,谈恋爱。显然一头猪而已。”可他还说:“你想想作为一名学费最高国家的大学生,你们有资格做猪吗?没有。”是啊,环顾一下我们的四周,猪却大片大片的存在。他们的时间安排是这样的:不上课时睡到晌午,然后吃饭逛街打游戏,打电话,熬到凌晨不睡觉,上课时就啥时上课啥时起床,然后在课上补觉,偶尔迟到,旷课。这就是我的大学生活这就是我身边的大学生活。 如果说要的是学生的素质,可现在大学生的素质又是怎样呢,队照插不误,座照占不误,去自习室的时候根本就没法学习,不是没座,而是有座没法坐,他们总是一个人占两三个位子,座一个,放书一个,放包一个。还有人告诉我图书馆是留给考研的人学习用的,大一大二的人去争座太自私了。看到没这就是现在大学生的素质,我迷茫我彷徨,这真的是我从小学到高中梦寐以求的大学生活吗? 是什么造就了这样的大学生活呢?我觉的要从根源上说起我们从小都是在被动的接受教育,小时候是父母在告诉我们啥事该做啥事不该做。我们的一举一动一言一行都在父母的掌握之中。中国的家庭普遍的溺爱孩子的教育,与全方位无微不至的照顾让孩子缺乏自主性自制力与实践能力,而且从小培养了他们自私自立的坏习惯。上学后也是在老师的管教下被迫的学习,共立项目的太大,很多孩子又是努力的学习只因为老师的压迫或者是只是为了完成父母的一个大学梦,缺乏实质性的理想与目标,因而到了大学这样一个宽松的环境,终于让他们有了喘息的时间,有了放纵自己的自由。

浅谈当代大学生消费现状及消费心理

浅谈当代大学生消费现状及消费心理 [摘要]在一般情况下消费观决定着人们的消费行为和消费结果,并在社会和文化意义上影响着对人的塑造,大学生作为一个特殊群体,其消费现状引起了社会的广泛关注。由于大学生年龄轻,他们有着不同于社会其他消群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 [关键字]当代大学生消费状况消费心理消费观念消费引导 一、当代大学生的消费现状 据最近一项调查,家庭生活水平在小康水平以上的只占4.2%,且有19.5%的学生家庭处在仅能维持正常生活的水平。另外,有10.5%的学生不太了解自己的家庭收入的情况。通过分析、归纳、总结发现大学生的消费存在下面几个特点: 1.当代大学生消费新概念:追求时尚和名牌。 最突出的消费就是使用手机,当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。再次是发型、服装、饰物等,大学校园中都不乏追“新”族。在调查中,一些同学为了拥有一款手机或者换上一款

小米4等流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 2.恋爱消费热。 大学生正处在一个特定的年龄阶段,恋爱成为了大学校园一道亮丽的风景线,从问卷调查中发现,有42.1%的同学在大学里谈恋爱。为了维持这道亮丽的风景线,就不得不额外的多了一项开支。 3.网络消费热。 在调查中发现,73.1%的学生拥有电脑,尤其以理科学生居多。他们大多数都用于学习,充实自己。但有的学生没有用在学习上,而是用于上网,游戏。 4.储蓄观念淡薄。 据调查,高达99%的被访同学的主要生活资金来源于父母。其主要原因是,我们还处于求学阶段,受到自身时间及能力的限制。另外,中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力,生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,只有极个别同学有储蓄的意识。 二、大学生消费行为产生的原因 随着经济的发展,为大学生消费心理和行为偏颇的产生提供了

当代大学生思想政治的现状及对策

当代大学生思想政治的现状及对策 大学生是国家的未来、民族的希望,大学阶段又是一个大学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,为全面、客观、真实的了解大学生的思想政治动态,我们在大学生中开展了“当代大学生思想政治的现状及对策”的调研活动。从不同侧面、不同角度纷纷展开了调查研究,取得了丰硕的成果。 一、当代大学生思想政治现状 从本次调查结果来看,我认为,当前大学生思想政治状况的主主流是积极健康向上。大学生的政治观日趋成熟,大都具有强烈的民族自尊心和自豪感,热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分依赖以胡锦涛同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心;人生态度积极进取,崇尚知识和科学,渴望成才,重视基本技能和社会实践能力的提高;道德趋向上追求公平正义,务实奉献;学习成才动机强,态度端正。同时,也存在一些需要引起注意的方面,第一,不够重视对国内外重大事件关注;第二,社会责任感不够强烈;第三,对于思想政治教育课程不够重视。因此,加强当代大学生思想政治教育具有重要意义。 二、加强和改进大学生思想政治教育的对策 根据以上的分析我们认为,当代大学生的思想政治现状既有令人喜悦的一面,也有令人担忧的一面。所以,针对当代大学生的思想政治现状,我们应根据大学生人的特点,根据改革开放和社会主义现代化建设的需要,用正确的理论和思想观念加强对大学生的教育和引导。只有这样才能保证我国的社会主义建设事业后继有人,保证我们的事业千秋万代永不变色。为此,我们经过长期的思考,认为应该从以下四个方面入手,切实加强对当代大学生进行思想政治教育,以提升他们的思想水平和道德品质。 1深化体制改革,净化社会环境 从前面的分析中可以发现,当代大学生存在的种种令人担忧的问题,在很大程度上是由于我们的体制改革不完善、不彻底所形成的,是由于他们成长提供的社会环境欠佳所导致的。由于我国目前还处于社会主义初级阶段,生产力相对不发达,经济还比较落后,还不能在较高水平上满足人们对物质生活的追求;经济体制正处于转轨期,健全的社会主义市场经济体制还没有真正建立起来;家庭教育和学校教育不能完全一致。因此,深化和加强经济、政治、文化体制的改革,加快社会综合治理力度,坚决清除一切腐朽思想和社会各种黑暗现象以及各种社会恶习对大学生思想观念的侵蚀,尽快净化他们成长的社会环境,已成为当前提升大学生思想政治品质的当务之急! 只有在抓好物质文 明建设的同时,切实抓好精神文明建设,才能为青少年成长提供健康有序的、充满温馨的生活环境。

大学生活面临的压力有哪些

大学生活面临的压力有哪些? 1. 学习压力;(英语等级考试,计算机等级考试,课设,毕设) 2. 人际交往压力;(学生会、社团组织、同学之间,师生之间,老乡之间,舍友之间) 3. 毕业就业压力 摘要: 本文根据相关的大学生生活压力调查报告以及贴身经历体验得出大学生生活中面临有学习压力,人迹交往压力以及就业考研压力等压力。并结合实际情况及案例进行剖析,提出相应的见解及建议。 大学四年,是我们人生中一次重要的缓冲带,是我们通往灯红酒绿的大社会的垫脚石。在大学中,我们徜徉在知识的海洋;在大学中,我们游走在部门之间;在大学中,我们仰望天空,谈着各自未来的理想……但是,这些看似稀松平常的事情,都无形中带给我们压力。奖学金遥不可及,人际关系一团糟,就业还是考研仍是一头雾水。近年来,大学生自杀事件层出不穷。前不久的人大两名学生半年内相继跳楼身亡,如何处理生活中的压力已经是刻不容缓。 在我看来,大学生主要压力分为以下三点: 第一,学习压力。毋容置疑,学校是学习的地方,学生面临最直观的就是学业。在大学生涯中,英语四六级,计算机二级等这些必须要考出来的等级资格证书,跟 别提那些让人绞尽脑汁也写不出什么的课程设计,毕业设计了。另外,奖学金 这一限制许多例如入党评级资格的硬性条件也让很多人头痛不已。学习成绩更 是家长口头上永不磨灭的话题…… 第二,人际交往压力。大学生是集体生活、学习、活动的群居“动物”,那么同学关系、舍友关系、同事关系、师生关系等都需要我们去维护。然而并不是每个同学都 能落落大方的和别人交流,有的甚至存在障碍。这些压力如果得不到很好的释 放与排解,终究会酿成大祸。那些耸人听闻的杀室友事件并不是孤案。 第三,毕业就业压力。毕业即失业,这是很多大学生在走出象牙塔后面临的困境。也让很多还未离开大学校园的学子们感到压力山大。找工作还是考研?无论是考 研还是找工作,对我们来讲都是有很大压力的。 有压力才能有动力,但别让压力成为负担。有时候,过大的压力会使我们选择逃避,逃避并不能改善什么,反而会导致惰性生活方式,也就是我们所说的拖延症。那么,我们应该怎么去解决压力产生的不良影响呢?根据心理学家提出的相关理论和自己的亲身体会,我认为做到以下几点: 第一,先用一天到两天时间给自己做一个行为记录,拿自己通常每天要做的事请记下来,这包括记录自己所有的生活活动。剔除那些譬如吃饭睡觉等必须完成 的事情后,将剩余的事情按照兴趣排列,把自己最喜欢的事情放在最后一位。 接着,当新的一周来临时你就可以行动了。每天早上起来,从你最不喜欢的 事情开始做起,并坚持做完,在做第二件事…直至作完最后一件你最喜欢的 事情。这种方式是一种强化作用的方式,先完成一件困困难的事情后,再做 稍微困难的事情,这是对与前面的行动作了一个强化。然后继续,强化的效 果会越来越大,一直大到你觉得你有力量来完成任何事情。 第二,当感觉生活中的压力过大时,我们就必须要找个方式去排解,去释放。听音乐、做运动等都是很好的放松方式。另外,与他人交流也是

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告 学院;建筑工程学院 班级; 10建环 姓名;宁显川 学号; 312715 消费作为社会生活的重要部分,是社会经济生活、文化生活与社会生活的连结点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道,大学生作为社会消费的群体,也受到社会消费的影响,消费观是否正确影响大学生的价值观的形成。 就大学生的消费情况,我对云南农业大学18栋学生的消费情况做一调查,反映了当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。 大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观能够把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。

调查中,至少百分之七十都是农村的,这就更能反映现在农村和城市贫富差距,大部分学生的生活费是来自家庭提供,而在调查中发现更多的学生倾向于把生活费用于吃喝与娱乐,而用于学习的几乎没有,我们能发现更多的学生倾向于业余生活是花更多的时间在网络和游戏上面,而把更重要的忘记了,我们是学生是来学知识的。 一、大学生的消费现状 经过阅读大量文献和调查当代大学生的消费构成,我认为在校大学生的消费内容主要包括以下几个部分: 学习费用。学习费用是大学顺利完成学业的保障,在大学生中消费占很大部分,占到大学生日常总消费的近30%。学习费用主要包括两个部分:上交学校的学费和平时自己的学习投入。 娱乐消费。大学生消费结构正在发生巨大变化,基本生活费用在大学生消费中所占的比例在逐年下降,另一方面大学生用于精神享受方面的消费正在逐年上升。 人际交往消费。大学校园作为大学生走向社会的一个平台,已不简简单单是一个学习文化知识的地方,同时也是一个了解社会适应社会的地方。现代大学生都把学习科学文化知识和培养人际交往技能作为大学生活的必不可少两大部分。 二、大学生的消费特点 当代大学生由于所处时代的非凡性,决定了消费存在不同以往的新特点。概括起来讲,当代大学生消费主要存在以下特点:

当代大学生关注社会问题现状调查报告

关于“当代大学生关注社会问题现状”调查报告 摘要:大学生,作为二十一世纪最先进知识和科技的特殊载体,不仅要掌握知识,敏感捕捉社会潮流大趋势,更重要的是有完善的人格,关心他人,关爱环境,关注社会,形成对国家和社会的责任心。另一方面随着社会的发展和形式的变化,大学生关注的社会问题呈现多元性和多变性,主动去关注社会问题并深入认识研究,也是当下乃至以后这个群体需要进行努力的方向。 调查目的 研究大学生关注的社会问题可以为我们了解大学生思想动态和心理动向,也为社会问题的解决提供新的思考。 调查方式 网上发放问卷和面对面询问等收集数据 引言 最近两周,我们组就“当代大学生关注社会问题现状”主题在老师的指导下进行了调查,在郑州市河南农业大学龙子湖校区发放100份问卷,收回90份有效问卷,达到了解大学生关注社会问题方面的基本信息。 调查分析 在收回有效的调查问卷中,被调查者男女比例分别是46.7%和53.3%,比例基本均衡,充分反映调查结果的有效性。在关注社会问题频率上,如图1所示,在被调查的大学生中没有大学生不关注社会问题,并且经常关注社会问题的大学生占大多数,说明大学生对社会

有着强烈的责任感。在大学 生群体中,有83.4%的大学生是通过网络来了解社会问 题,而传统传媒则所占分量 很小,说明大学生更乐意通 过先进的传播技术了解事物 但是,从另一个方面说,大学生依赖网络问题也是比较突出的。而在 之后的对于是否愿意为解决社会问题而付诸行动的回答中,89.9%的同学都愿意无偿为解决社会问题而付诸行动,但61.2%的同学感到受客观条件限制,常常心有余而力不足,这个则说明我们需要进一步关注这些客观条件,尽量减少这些客观因素的影响,为大学生提供更加自由的空间去了解解决社会问题。绝大多数同学更加关注本国的时政,经济文化科学也在持续关注。在实际接触中,更多大学生认为自己关注社会问题不仅是自己兴趣所在也不单单是对自己的就业有所帮助,更多的是对社会发展和自身成功处在统一的步伐上和对自身修

关于大学生思想动态与安全的舆情报告

关于大学生思想动态及安全的舆情报告 2015年1月25日

目录 前言 (2) 调查背景 (2) 大学生安全问题调查现状 (3) 大学生思想动态调查现状 (3) 具体建议 (5) 结语 (7)

关于大学生思想动态及安全的舆情报告 前言 又是一年春运时,又是忍受纷忙繁乱的回家之路的时候。家,是所有游子在外漂泊的一年中最大的牵挂。无疑回家就是将近年关的最大的事,最令人欣喜的消息。于此同时也正是因为如此,春运的繁忙也是让所有人都感觉疲惫和无奈,尽管铁道部一直都在努力改善,积极应对,调整车次,增加车次,但依旧是无法彻底解决春运忙这一问题。 (一)调查背景 生命诚可贵,身为大学生的我们,来自不同的省份,承载着千千万万家庭的厚望,在家中,父母亲戚给予我们深深的爱;出门在外,父母时刻牵挂着我们。我们的安全十分重要,不仅是自身的问题,这也是千千万万家庭所关注的,为了了解大家在生活中安全方面及应急救急方面知识掌握程度,加强大家在校园生活中的安全防护,促进大家安全防意识的加强,以及丰富大家在面对突发安全事故的应急救急知识,社团发展研究全体成员深入到校园中人员密集的地方,如宿舍、食堂、教学楼、小公园等地进行了全面的调查了解。 众所周知,大学生是国家的未来和希望,是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。大学生是社会的柱石,大学生是经验果实的保卫者,是使历史向更美好的世界前进的力量。是青春团体中最有活力,最上进,最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展,也在某种程度上

影响着我国软实力发展的一个方向。为及时、准确了解我校大学生思想动态,确定加强对学生管理工作的对策及措施,更好地做好我校学生的思想政治教育工作和安全稳定工作,我校开展学生思想动态调查。 (二)大学生安全问题调查现状 调查情况: 本次调查于1月18日进行,调查对象选取了各年级不同专业全日制本科大学生,通过调查问卷和座谈、访谈、信息舆情监控结合的方式,共召开座谈一次,访谈一次,收到学生反馈信息236条,有效回收率为97%。从学生反馈信息可见,同学们对此次调研能认真对待,调查结果具有比较高的可信度。同学们对这些问题的认识多数比较客观,能够理性地对待这些问题。 (三)大学生思想动态调查现状 对于思想动态调查的发现: 我校学生思想道德状况总体是好的,具有鲜明的时代特征,其主流是积极向上、充满朝气、思想健康的,我校学生理想、信仰情况,对成长、成才认识情况,学习状况、心理状况等都情况良好。他们的思维开阔、思想成熟理智、观念开放、心态平和、具有包容性。由此可见近年来我校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。 然而,我们也不能忽视,由于社会上一些不良现象及负面因素的影响,一部分学生存在着一些不健康的心态和思想,不关心政治、漠

大学生如何面对压力

大学生如何面对压力 大学生是个特殊的群体,是迈向社会的前奏,就业压力、经济压力、学业压力是每个大学生都要面临的,过大的压力不仅影响学生的学业成绩,而且影响他们的身体和心理健康。因此对于大学生来说,如何对自身的压力进行适当的管理正确的面对各种压力就非常重要。 大学生如何面对压力 (一)努力学习,打好扎实的基础 面对激烈的社会竞争,我们应相信学好知识,打好扎实的基础是十分关键的,只有具备足够的实力,我们在选择工作时,才能足够自信,才会有更多的选择机会。在大学期间,我们可以多看一些书,多学一点东西,提高自己的素养,培养独立的思考能力。我想大学真正培养的是一种学习的能力,只有慢慢养成这种能力,有了基础,今后不管是进一步深造,还是职场奋斗,都是十分重要的。所以,努力学习,全面发展自己,是我们面对压力积极可靠的方法。 (二)合理的自我心理定位 大学毕业生找工作、就业是其人生中所面临的重大抉择和重大转折,这对于他们今后事业的发展具有重要意义。从目前就业的严峻形势来看,情况也许不容乐观,历届毕业生中仍有不少人没有找到合适的工作。 这当然有其社会方方面面的原因,但是,他们自身所存在的种种心理问题也是影响他们就业的一个不可忽视的重要因素。所以,对自我做一个合理的心理定位是十分重要的。 (三)用长处来经营自己

有的毕业生存在过分的自卑心理,总认为自己技不如人,拿自己的短处与别人的长处去比,因而不敢主动地推销自己。其实每个人都有自己的长处与短处,成功人生的诀窍就是经营自己的长处!因此,在人生之旅上,一个人如果站错了位置, 用他的短处而不是长处来谋生的话,那后果肯定不会理想的,他可能会在永久的卑微和失意中沉沦。故在选择职业时要注意发挥自己一技之长,把最能发挥你个人优势的职业作为首选,因为,你若能发挥自己的特长,钱是可以慢慢积累的;经营自 己长处能给你的人生增值。 (四)增进人际交往能力 现代企业和机关单位都不可能是单打独斗,人类的生活总是离不开集体和社会。如果要想获得成功,就要学会尽快融入你所在的单位、企业或工作环境中,扮演恰当的角色,具有一种与上级、同事等有关人员协调和沟通的能力。这本来是一种基本的能力,也许过去传统的学校教育并没有教会你,但你得重新学!一个人想要被某个集体和同事所接纳,就得想办法接 受和认同他们的价值观念,个人英雄主义、目中无人等态度是行不通的。 (五)增强动手能力 我们过去传统教育体制下培养的大学生常因为缺乏动手能力而减少了自己就业的机会,这其实也是对我们传统教育方法的一种挑战。发达国家很重视学生个人实际动手能力,虽然也讲学历,但是不唯学历。随着社会的发展和劳动力市场的客观导向,我国目前存在的单纯强调学历、文凭的观念将逐渐纠正,而学历与技能并重的观念将会逐步被社会认可。用人单位需要的也是既有理论知识又有较高操作技能的劳动者,故大学生需要不断的学习,提高自己的操作技能,加强动手能力的培养,

对当代大学生现状的剖析

谈及我心目中的大学生,对于他们的完美形象,我不敢有所奢望,只是希望他们能够超脱现实生活中的那些“同志们”,能够真正拥有自己科学严谨的求学态度、较高的政治觉悟和高尚的道德情操。在当前这个和平与发展的年代,我们大可不必高举“为实现共产主义奋斗终生”的伟大旗帜,来高谈、阔谈“报效祖国”,只需竭尽自己所能,在他人所需之时予以援手。须知:要想予人,必先自保!! 他们应该拥有自己的求学态度,而不是对知识的盲目迷信与崇尚。大学生不敢怀疑现实,即便是由现实引发出的一点疑惑也会在瞬间消失,——盲目的迷信似乎已经成为惯性。大学生们无条件的相信国家报纸、电视、教科书,用所谓的“唯物主义”观来对待现实中的一切问题,却完全不会注意事件的两重性,更不会用科学的大脑去思考事件背后的问题;他们不能辨别新闻的真假,相信自己根本不了解的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表,也就是说他们根本没有去研究这些理论,甚至是了解、阅读,就坚定不移地相信它们的绝对正确性……大学生的大脑似乎已经变得相当懒惰,——但这绝对不是说全部,他们会尽自己的最大努力去上网、打工、谈恋爱,整天对着“她为什么不喜欢我”这样的问题,苦苦不得其解。当然,作为新时代的大学生,他们懂得劳逸结合,在必需时抽出必要的时间逃课、睡懒

觉……就是不肯用功读书。临到考试,除了即时突击之外,便是毫不羞耻地作弊,和老师拉近乎,目的只有一个,就是想办法提高自己的成绩,突破60分大关。当今的大学生,面对求学,除了教材和一些畅销书之外,恐怕没有认真读过一部经典著作的。而对于学术论文,他们便是四处剽窃、随意拼凑。他们几乎没有学术意识,所做的一切只是为了给自己的毕业证镀金,为了找一个出力不多、但报酬丰厚的工作,满足自己的物质文化享受。如今,硕士、博士的学术水平几乎不及80年代的本科生,更别说我们现在的本科大学生了!! 他们应该有自己的政治觉悟,而不是对政治的冷漠与投机。如今的大学生已经是清一色团员了,不少高校的学生党员比重已经很高了,但他们有当年保尔的政治思想与献身精神的却寥寥无几。一方面,大学生表示自己厌恶政治,但同时又不可避免的投靠政治;他们厌恶每周课上的“形式与政治学习”,厌恶马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表这一类的政治学习,不够理解和不够相信共产主义;但同时为了实际利益,他们又踊跃参加党课学习,主动申请加入中国共产党。面对中国的腐败潮流,大学生们痛心疾首,而一旦他们有机会,则决不放弃腐败。不过,大学生还是有爱国热情的,尤其是反美,仇日:对于中国驻南斯拉夫使馆被炸事件、西北大学日本留学生辱华行径,他们义愤填膺,

大学生应该如何应对压力

大学生应该如何应对压力 现如今社会的科技越来越发达,信息量也大,更新速度也快,一不小心就有可能落后于别人,而当今大学生也是越来越多,所面临的压力也是各种各样的,那么,当今大学生都有哪些压力呢? 先说压力,压力是个体对作用于自身的体外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程。此定义将压力看成一个动态的过程,包括刺激、认知评价及反应三个环节,并应将三者作为一个整体来看待。说起压力,人们总把它当成贬义词。但日常生活中压力难以避免,个体适应外界环境又不能缺少压力的刺激。压力与个体的生存、发展和健康有着密切的联系,具有积极和消极的双重作用,压力过强或过弱对个体都会产生影响。适度的压力有积极的作用,而过度或突然强烈的压力或持久而慢性的压力既可以损害人的社会功能,也可以降低机体对外界致病因素的抵抗能力,造成许多疾病的易罹患状态。总之,压力需要进行适度的调整,过大时就要想办法减小。 大学生所面临的压力是多方面的。一是学习的压力,二是经济上的压力,三是人际交往的压力,四是就业上的压力。这是最主要的压力,还有来自父母亲戚的压力,等等。 第一个学习压力,学业压力是作为学生永远需要面对的主题,因就业压力而造成的新的学业压力也逐渐增大。 大学生为了适应社会的需求,把自己变成全能型人才,这就需要学习很多功课,去拿到各种证书?来应对就业。可是人的精力是有限的,往往顾此失彼,结果是学什么都不专。大学教材更新的滞后也给学生带来更多的学习负担。学生一方面要学习学校规定的早已经不实用的课程,一方面要寻找将来能用上的课程去学习,还有各种硬性的考级科目,使学生应对无暇。因为就业压力还使更多的大学生选择了继续读硕士博士课程,为了考研,很多学生是在毕业前一两年就开始准备了,各种考研培训班到处都是,大学生既要付出时间还要付出金钱。再有,因为大学扩大招生,现在的许多大学生远不如以前的大学生的基础课程扎实过硬了,对新知识的接受能力有限,而教材却还是那么高深,基础差的学生坐在教室里如同听天书一般,让捧着旧教材教书的老师颇感无奈。大学的生活远没有当初入校之前想象的那么美好。在网上曾有一条转发多遍的说说,内容是这样的:大学生:我们可以翘课高中生:我们可以不及格;大学生:我们可以上课随便玩手机高中生:我们可以不及格;大学生:我们可以谈恋爱高中生:我们可以不及格;大学生:咱能不能不说不及格?高中生:我们上课不用占座?大学生:……高中生:我们吃饭不用占座?大学生:……高中生:我们自习不用占座?大学生:……我们还是换回去吧?高中生:我们可以不及格,看,说得多好多贴切,十足表明了大学生不能不及格的压力。 虽然如此,但是作为一名大学生,学习是首要的,不能仅仅只是为了文凭而去学习,而是要为了知识去学习,把它当做一种乐趣。大学的学习,决不是靠老师,而是完全靠自己。自学是大学学习的主要形式,独立自主的学习是大学学习的特点,大学的学习,不只在于了解各个流派的思想、智慧和方法,更在于能建立自己的独立的思想体系。了解别人的东西的目的是为了建立自己的思想,这应该是大学学习的一个高水平目标。专业课枯燥无味不要紧,把它细分,分成一小块一小块的,慢慢去对付,课余时间就学习自己感兴趣的,要知道,你今天看的书现在是用不上,但以后一定会用上的,多多的充实自己,不管怎样都是不坏的。 第二个所面临的经济上的压力,有些学生的家庭比较平困贫困,而自己经济上又不能独立,没有收入来源,一切的开销来源都需要向爸妈要,而作为大学生大都已经成年了,不能再像以前一样,张嘴就向爸妈要,但是,在很多方面都需要花钱,怎么办呢?这样,就产生了经济上的压力。很多大学生都会在课余时间出去做兼职,这是个好事,可以解决一部分经济问题,也正因为这样,大学生多,所以工作的时间长,拿到的工资却低,当然,这已经成为一种常态了,那么,当我们大学生在进行选择兼职工作时就需要好好看看了。一些简单的发单的工作做一两次就够了,因为它根本没什么技术含量,而且工资也不高,在超市促销是现在大学生普遍做的,当然,这个工作可以学到很多,怎样销售也是一门技术活,而且能接触到不同的人。最好的便是在长假去做长期的工作,稳定而且能够真正的锻炼到自己。 而关于人际交往,的确是一门学问。

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