广西靖西市第二中学2020-2021学年高二10月月考生物试题
靖西二中2020-2021学年度上学期月考试卷
高二生物
一、选择题（共27小题，每小题2分，共54分）
1．下列各项中，与发生组织水肿无关的是( )
A．毛细淋巴管堵塞B．组织液中蛋白质增多
C．血浆中蛋白质含量增多D．毛细血管通透性增加
2．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）
A．神经调节B．神经-体液调节
C．体液调节D．神经-体液-免疫调节
3．在下列物质中属于人体内环境组成成分的是 ( )
①血红蛋白②唾液淀粉酶③二氧化碳和氧气④Na＋⑤血浆蛋白
A．①③B．②③④⑤C．④⑤D．③④⑤
4．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是（）
A．血浆B．组织液C．淋巴D．消化液
5．下列属于内环境的是（）
A．淋巴管内的液体B．输尿管内的液体
C．汗腺导管内的液体D．消化管内的液体
6．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）
A．肾炎患者往往会出现组织水肿的症状
B．静脉注射的药物需经组织液才能进入肝细胞
浓度高于其生活的内环境
C．肌肉细胞内的CO
2
D．内环境成分中含有胆固醇、呼吸酶、激素等
7．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）
A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏是，可导致疾病发生D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病
8．内环境的稳态是指（）
A．由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态
B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平
C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各个组织、器官的协调活动，共同
维持内环境的相对稳定状态
D．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
9．下列人和动物体内的生理活动可发生在内环境中的是（）
A．丙酮酸氧化分解形成二氧化碳 B．基因表达过程中的转录和翻译C．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 D．分泌蛋白的合成和分泌
10．完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于 ( )
A．脊髓、大脑、大脑 B．脑干、脊髓、大脑 C．大脑、脊髓、大脑 D．脊髓、脊髓、脑干
11．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受损伤，其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（）
A．有感觉，但肌肉无收缩反应 B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C．既有感觉，又能运动 D．失去感觉，但能运动
12．处于静息状态的神经纤维接受刺激后产生兴奋时，膜内电位发生的变化是（）
A．由正电位变成负电位B．由负电位变成正电位
C．一直保持正电位状态D．-直保持负电位状态
13．S区和H区受损所表现的部分症状分别为（）
A．不能运动；没有感觉 B．不会讲话；看不懂文字
C．听不懂别人的谈话；看不懂文字 D．不能用词语表达自己的意思；听不懂别人谈话
14．下列关于人脑功能的叙述，正确的是（）
A．短期记忆与新突触的建立有关 B．专心答题时参与的主要高级中枢有W 区和V区
C．饮酒过量语无伦次与小脑功能有关 D．脑干与体温平衡的调控有关
15．成年大白鼠的某腺体被摘除后出现了行动呆滞、精神萎靡、代谢耗氧量下降和产热量减少等现象。被摘除的腺体最可能是( )
A．肾上腺B．睾丸C．甲状腺D．胸腺
16．人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进（）
A．肝糖原的合成B．肝糖原的分解C．葡萄糖的储存D．葡
萄糖的氧化
17．下列关于激素的阐述，不正确的选项是（）
A．激素是有机分子 B．激素是信息分子
C．激素直接参与细胞内多种生命活动 D．激素通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞
18．胰高血糖素的主要作用是使血糖升高；胰岛素的主要作用是促进组织细胞加速摄取利用和贮存葡萄糖，从而使血糖降低。这两种激素对调节糖代谢的关系是（）A．协同作用 B．拮抗作用 C．反馈调节 D．协同作用和拮抗作用
19．人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是( )
A．皮肤血管收缩B．皮肤的血流量增加
C．汗腺分泌活动减弱D．代谢活动增强
20．一般来说，当人们感到口渴时，其体内的（）
A．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力减弱
B．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力增强
C．抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力减弱
D．抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力增强
21．与神经调节相比较，体液调节的特点是：（）
A．反应速度慢、作用范围较小、作用时间长 B．反应速度快、作用范围较小、作用时间短
C．反应速度快、作用范围较大、作用时间短 D．反应速度慢、作用范围较大、作用时间长
22．汶川大地震后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（）
A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多
C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多
23．调节体温的主要中枢存在于（）
A．大脑皮层B．小脑皮层C．下丘脑D．脊髓
以维持呼吸中枢兴奋，该调节方式属于（）24．输氧时，需在纯氧中混入5%的CO
2
A．体液调节 B．神经调节 C．激素调节 D．免疫调节
25．对胰岛素作用的认识，正确的是（）
A．胰岛素不足，葡萄糖进入细胞发生障碍
B．胰岛素不足，葡萄糖进入细胞发生障碍，但氧化分解正常
C．胰岛素不足，糖元合成减少，细胞供能正常
D．胰岛素不足，细胞供能正常，非糖物质转化而来的葡萄糖却增多
26．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是( )
A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 B．兴奋在反射弧中进行双向传导C．反射弧中的神经中枢都是大脑皮层 D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的
27．一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是（）
A．大脑皮层 B．甲状腺 C．脑干 D．垂体
二、非选择题（共3小题，每空2分，共46分）
28．如图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．
（1）指出图中所指部位的液体名称：
a表示_______________；b表示为组织间隙的_______________；c表示在毛细血管内的_______________；
d表示在淋巴管内的_______________。
（2）以上b、c、d合称_______________，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称_______________．
（3）从图中b进入c的细胞代谢产物是______________________________。
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是_______________。
29．下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，请分析回答：
（1）甲图中 f 表示的结构是_____________，乙图是甲图中____ (填字母)的亚显微结构放大模式图。
（2）缩手反射时，兴奋不能由 B 传到 A 的原因是
__________________________________________。
（3）已知A 释放的某种物质可使 B 兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是
__________________________________________。
（4）细胞合成的神经递质，经过高尔基体加工，通过_______________运输到突触前膜，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别。
（5）假设 a 是一块肌肉，现切断 c 处，分别用足够强的电流刺激 e、b 两处，则发生的情况是：刺激 e 处，肌肉______________________；刺激 b 处，肌肉_______________。
30．下图所示为高等动物体内的甲状腺活动示意图。请据图回答问题：
（1）图中①表示的激素是_____________________，②表示的激素是
______________________，③表示的激素是______________________________。
（2）若切除动物的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会_____；如注射过量的激素③，则血液中激素①和②浓度会______，这种调节机制是___________ 调节。
（3）另外垂体分泌的______________与③都能促进幼年动物的生长和发育，他们之间是_________关系。
高二生物10月月考参考答案
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
血浆中蛋白质含量增多时，导致血浆渗透压升高，会从周围环境中吸水，从而使组织液中水分减少，其他情况都会导致组织液增多，C符合题意。
故选C。
2．D
【解析】
【分析】
稳态调节机制的研究：最初，法国生理学家贝尔纳曾推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。后来，美国生理学家坎农提出了稳态维持机制的经典解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。
后来人们发现，免疫系统也起着重要的调节作用：它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。目前普遍认为，神经—体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
【详解】
由分析可知，目前普遍认为，神经—体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，即D正确。
故选D。
3．D
【解析】
【分析】
【详解】
血红蛋白是位于红细胞内的蛋白质，属于细胞内液，不属于细胞外液的内容；唾液淀粉酶在消化道中，也不是内环境成分；溶解在细胞外液中的物质如二氧化碳和氧气、Na＋、血浆蛋白属于人体内环境组成成分，综上分析，D正确。
故选D。
4．B
【解析】
【分析】
细胞外液就是人体细胞赖以生存的内环境，包括血浆、组织液和淋巴等。体内绝大多数细胞所处的细胞外液是组织液，而血细胞所处的细胞外液是血浆，淋巴细胞所处的细胞外液是淋巴。
【详解】
小肠绒毛上皮细胞为组织细胞，其生活的内环境为组织液，B正确。
故选B。
【点睛】
本题考查的主要知识内容是人体组织细胞生活的内环境。
5．A
【解析】
【分析】
本题主要考查内环境成分的有关知识。凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分；凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分；凡是与外界相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的液体也不属于内环境。
【详解】
淋巴管内的液体是淋巴液，淋巴属于内环境，A正确；输尿管、汗腺导管、消化管内的液体都与外界环境相通，不属于内环境的成分，B、C、D错误。故选A。
【点睛】
学生容易将消化道、生殖道、呼吸道及输尿管等与外界相通的器官内液体也认为是细胞外液，属于内环境。
6．D
【解析】
【分析】
1、组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面：
（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；
（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；
（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；
（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；
（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。肾炎导致肾小球滤过率下降，血浆蛋白减少，导致组织水肿。
2、血浆、淋巴、组织液中物质：
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。
②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。
、水分、尿素等。
③细胞代谢产物：CO
2
【详解】
A、肾炎患者往往会出现组织水肿的症状，A正确；
B、静脉注射的药物直接进入血浆，然后经组织液才能进入肝细胞，B正确；
浓度高于其生活的内环境，C正C、二氧化碳是由细胞呼吸产生的，因此细胞内的CO
2
确；
D、呼吸酶位于细胞内，不属于内环境成分，D错误。
故选D。
7．D
【解析】
【分析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．
【详解】
A、酶促反应需要适宜的温度等条件，因此稳态有利于酶促反应的正常进行，A正确；
B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；
C、当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生，C正确；
D、血液的成分稳定是内环境稳态的一个方面，其稳定时，人也可能会患病，如遗传病，D错误。
故选D。
8．D
【解析】
【分析】
【详解】
A.通过神经—体液—免疫调节网络使内环境维持在相对稳定的状态，A错误；
B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的的水平，B错误；
C.正常机体在神经系统、内分泌系统和免疫系统的调节下，通过各个组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，C错误；
D.正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，D正确。
故选D。
9．C
【解析】
【分析】
内环境成分总结：内环境是细胞生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴--凡存在
于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分（如血浆蛋白、O
2、CO
2
、葡萄糖、氨
基酸、递质、激素等），以下两种情况不属内环境成分：1、只存在于细胞内（不分泌出细胞）的物质不属内环境成分（如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等）。2、只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分，如消化液、尿液、泪液、汗液等。
【详解】
A、丙酮酸氧化分解形成二氧化碳，发生在线粒体体内，不发生在内环境中，A错误；
B、基因表达过程中的转录和翻译发生在细胞内，不属于内环境，B错误；
C、乳酸与碳酸氢钠作用生成碳酸钠和碳酸在细胞外液，属于内环境，C正确；
D、分泌蛋白的合成发生在细胞内，不属于内环境，D错误。
10．B
【解析】
【分析】
脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓腰段是调节下肢躯体运动和排尿反射的低级中枢。
【详解】
呼吸反射的神经中枢位于脑干。排尿反射是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射。大脑皮层上有人体的高级中枢：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；其中语言中枢是与说话、书写、阅读和理解语言有关的中枢，是人类特有的神经中枢。故完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于脑干、脊髓、大脑。
故选B。
【点睛】
本题只要求记住相关的知识点即可，大脑皮层是人得高级中枢，其余的都是低级中枢。11．A
【解析】
【分析】
反射是指在神经系统的参与下，高等动物对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。
【详解】
反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。因为感受器无损伤，受到刺激后产生的兴奋，沿着传入神经传到脊髓，再通过脊髓的传导功能传到大脑皮层的感觉中枢，形成感觉。而传出神经遭到损伤，不能传导兴奋到效应器即肌肉，所以肌肉无收缩反应，可见A符合题意。
故选A。
12．B
【解析】
神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，即静息电位；当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，其膜电位变为外负内正，即动作电位。
【详解】
正常安静状态下神经纤维上的电位是外正内负，当给以一定刺激产生兴奋后，Na+内流，由外正内负电位变成外负内正，即膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位。综上所述，B正确，A、C、D错误。
故选B。
13．D
【解析】
【分析】
①神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最高级中枢．
②大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能
③语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）
（S区→说，H区→听，W区→写，V区→看）
【详解】
运动性失语症又称表达性失语，皮质运动性失语。症状主要表现为，构音器官无障碍，患者可以理解他人的语言，可以进行听和阅读的理解活动，但是语言表达有困难，非流利性障碍。说话费力，发音困难，说话用几个主要的实词表达，构成电报式语言。听觉失语症是一种疾病名称，当大脑当皮层中央前回底部之前（H区）受到损伤时，病人会讲话，也能看懂字，但却听不懂别人讲话。
所以运动性失语症（H区受损）的症状是不会讲话；听觉性失语症（S区受损）是听不懂别人讲话。
故选D。
14．B
【解析】
【分析】
大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思
维等方面的高级功能；语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）；下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能；记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关。
【详解】
A、短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关，A错误；
B、专心答题时，主要参与的大脑皮层高级中枢是W区（书写性言语中枢）和V区（视觉性言语中枢），B正确；
C、饮酒过量语无伦次与大脑皮层的言语功能有关，C错误；
D、呼吸调节中枢在脑干，下丘脑与体温平衡的调控有关，D错误。
故选B。
【点睛】
大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。
15．C
【解析】
【分析】
【详解】
“行动呆滞、精神萎靡”说明神经系统的兴奋性降低，“代谢耗氧量下降和产热量减少”说明代谢减弱，而甲状腺分泌的甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性、促进代谢、增加产热的作用，所以被摘除的腺体最可能是甲状腺，C项正确，A、B、D三项均错误。
故选C。
【点睛】
熟记常见的动物激素的产生部位和生理作用是解答此题的前提，关键是以题意中的有效信息“行动呆滞、精神萎靡、代谢耗氧量下降和产热量减少”为解题的切入点，进行发散思维，将其与所学相关知识结合起来，进行知识的整合和迁移。
16．B
【解析】
【分析】
【详解】
胰高血糖素主要通过促进肝糖元的分解来升高血糖浓度，B正确。
故选B。
17．C
【解析】
【分析】
激素是有机物，可进行细胞间信息交流，激素通过体液运输，作用于靶细胞或靶器官，进而调节细胞和生物体的生命活动。
【详解】
A.、激素的化学本质是有机分子，A正确；
B.、激素是信号分子，能够传达信息控制细胞的活动，B正确；
C.、激素通过调节细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，不直接参与细胞内多种生命活动，C错误；
D.、激素通过体液运输到全身各处，但只作用于靶器官、靶腺体或靶细胞，D正确。故选C。
18．B
【解析】
【分析】
与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。
【详解】
胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。高血糖素的作用是能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。胰岛素和胰高血糖素的作用结果相反，两者表现为相互拮抗，共同维持血糖含量的相对稳定。
故选B。
【点睛】
本题考查血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，掌握与血糖调节相关的激素种类及具体的生理作用，能结合所学的知识准确判断各选项。
19．B
【解析】
试题分析：A、寒冷环境时，皮肤血管收缩，血流量减少，使散热下降，A正确；
B、寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，散热减少，而皮肤的血流量增加，会使散热量增多，B错误；
C、寒冷环境时，机体通过调节使散热量减少，即皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，C正确；
D、寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，所以代谢活动增强，D正确．
故选B．
20．B
【解析】
当人们感到口渴时，体内细胞外液渗透压增大，刺激下丘脑的渗透压感受器，促使其合成抗利尿激素，抗利尿激素分泌增多，作用于肾小管和集合管，促进水分重吸收，选B。
21．D
【解析】
【分析】
【详解】
根据分析可知ABC错误，D正确。
故选D。
22．B
【解析】
【分析】
【详解】
一个人如果长时间不喝水、不吃饭，体内血糖浓度会降低，体内水分减少，在这种情况下为维持血糖稳定胰高血糖素分泌会增多，为维持渗透压的稳态抗利尿激素分泌增多，B正确。
23．C
【解析】
【分析】
下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐调节中枢。下丘脑的功能有：传导、调
节、感受、分泌。
【详解】
A、大脑皮层是最高级中枢，在体温调节过程中，大脑皮层是形成冷觉或热觉的中枢，但不是调节体温的主要中枢，A错误；
B、小脑是维持身体平衡的中枢，不是体温调节的重要中枢，B错误；
C、下丘脑是体温调节的主要中枢，C正确；
D、脊髓是低级中枢，不是体温调节的主要中枢，D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查体温调节，识记体温调节中枢是解答本题的关键。
24．A
【解析】
【分析】
等），通过体液传送的方式对激素等化学物质（除激素外，还有其他调节因子，如CO
2
生命活动进行调节，称为体液调节。
【详解】
给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，这种对人体功能的调节方式称为体液调节。即A正确，BCD错误。
故选A。
25．A
【解析】
试题分析：A、胰岛素促进细胞摄取葡萄糖，分泌不足，葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化利用发生障碍，A正确；
B、胰岛素不足，则葡萄糖的氧化分解发生障碍，供能减少，B错误；
C、胰岛素不足，则氧化分解供能减弱，糖原合成能力减弱，C错误；
D、胰岛素不足，细胞功能障碍，则葡萄糖的氧化分解能力减弱，另外抑制非糖物质转化为葡萄糖的能力减弱，使得葡萄糖增多，D错误．
故选A．
考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．
26．D
【解析】
兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，在神经元之间是以化学信号的形式传递的，A 项错误；兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递，只能由一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或胞体传递，所以兴奋在反射弧中是单一方向的传递，B项错误；神经中枢是指反射弧中起综合分析作用的部分。大脑皮层中有许多条件反射的神经中枢，皮层以下（脑干、脊髓等）有许多非条件反射的神经中枢，C项错误；神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射的完成必须要完整的反射弧，D 项正确。
27．A
【解析】
【分析】
【详解】
A、植物人的大脑皮层受损，不参与生命活动调节，A正确；
B、植物人的甲状腺激素分泌正常，B错误；
C、植物人的生命体征有呼吸、心跳和血液循环等，受脑干的控制，C错误；
D、植物人的垂体的功能正常，D错误。
故选A
28．组织细胞（细胞内液）组织液血浆淋巴液（淋巴））细胞外液内环境二氧化碳、尿素等组织液
【解析】
【分析】
【详解】
（1）分析题图可知，a是组织细胞（细胞内液），是组织液，c是血浆，d是淋巴．（2）血浆、组织液、淋巴属于细胞外液，又叫内环境；
（3）细胞代谢产生的二氧化碳、尿素等产物经组织液进入血浆，通过血液循环运到肺和肾脏，经呼吸系统或泌尿系统排出体外；
（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是渗出的组织液。
29．感受器 d 神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上 B神经元持续兴奋突触小泡不收缩收缩
【解析】
【分析】
（1）通过突触看兴奋传导的方向，由图可知，兴奋由f传到a，所以f是感受器，a 是效应器。
（2）突触前膜是突触小体的膜即轴突膜，突触后膜是树突膜或者胞体膜。
（3）神经冲动在突触单向传递的原因是：神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。
【详解】
（1）图甲中根据神经节的位置可以判断，f表示的是感受器，乙图是突触的结构模式图，表示的是图甲中d的结构。
（2）兴奋由A突触前膜传到B突触后膜的物质是神经递质，兴奋不能由B传到A的原因是神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。
（3）已知A 释放的某种物质可使 B 兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋。（4）细胞合成的神经递质，经过高尔基体加工，通过突触小泡运输到突触前膜，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别。
（5）由于c处被切断，用足够强的电流刺激e处，兴奋不能通过c传到肌肉，所以肌肉不收缩，若足够强的电流刺激b，兴奋可传到肌肉，所以肌肉收缩。
【点睛】
本题考查了反射弧各部分的结构和功能，明确兴奋传导的方向及感觉的产生部位是解题的关键。
30．促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素增加降低（负）反馈生长激素协同
【解析】试题分析：本题考查激素分泌的调节，考查对分级调节、反馈调节机制的理解与识记。
（1）图中下丘脑分泌的①促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌②促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌③甲状腺激素。
（2）切除动物的甲状腺，血液中甲状腺激素含量较低，激素①和②的浓度会增加；注射过量的甲状腺激素，可通过反馈抑制使血液中激素①和②浓度降低。
（3）垂体分泌的生长激素与甲状腺激素都能促进幼年动物的生长和发育，他们之间表现为协同关系。
2021年高二10月第一次月考英语试题
2021年高二10月第一次月考英语试题 一、单项选择（1*10=10分） 1. Our class ___________ twenty four boys and thirty girls. A. consists for B. consists of C. consists with D. consists in 2. Autumn has e. The garden is covered with ________ leaves. A. falling B. fallen C. being fallen D. being falling 3. Please remained ____________ before our guests leave. A. sit B. sat C. seated D. seating 4. They are discussing the project _____________ next week. A. to be carried out B. being carried out C. carrying out D. will be carried out 5. He explained it again to made himself ______________. A. understand B. to understand C. understanding D. understood 6. We have to buy a new air conditioner, for the old one has broken ________. A. off B. up C. down D. out 7. Kate keeps a diary in English to have her written English ____________.
高二11月月考英语试题
高二11月月考英语试题 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节听下面5段对话，回答第1至5小题。（每段对话仅读一遍）1．What’s the time? A．About 4:30. B．About 5:00. C．About 5:30. 2．What are the two speakers probably doing? A．They are doing some shopping. B．They are watching a TV program. C．They are attending a concert. 3．When are they talking? A．In the morning. B．In the afternoon. C．In the evening. 4．What does the man want to drink? A．Tea. B．Coffee. C．Cold water. 5．How old is the man’s grandma? A．She’s 92. B．She’s 90. C．She’s 70. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听第6段材料，回答第6—7题。 6．What’s the time limit of Doris’ passport? A．Three years. B．Four years. C．Five years. 7．What’s the purpose of Doris’ going to the UK? A．To have a holiday. B．To get further education. C．To do business. 听第7段材料，回答第8—9题。 8．What will the man probably do? A．He will watch TV. B．He will fill in a form. C．He will wash his shirt. 9．Who will come to take the clothes and shoes? A．The woman speaker. B．The manager. C．The maid. 听第8段材料，回答第10—12题。 10．What can we learn from the conversation? A．The speakers will attend a job interview. B．The speakers have just graduated.
高二上学期物理10月月考试卷第2套真题
高二上学期物理10月月考试卷 一、单选题 1. 关于导体的电阻及电阻率的说法中，正确的是（） A . 由，可知导体的电阻与电压成正比，与电流成反比。 B . 由 可知导体的电阻与长度l、电阻率成正比,与横截面积S成反比C . 将一根导线一分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D . 将一根电阻丝均匀拉长为原来2倍,则电阻丝的电阻变为原来的2倍 2. 如图所示，图线表示的导体的电阻为R1，图线2表示的导体的电阻为R2，则下列说法正确的是（） A . R1：R2=3：1 B . 把R1拉长到原来的3倍长后电阻等于R2 C . 将R1与R2串联后接于电源上，则功率之比P1：P2=1：3 D . 将R1与R2并联后接于电源上，则电流比I1：I2=1：3 3. 有两个相同的灵敏电流计，允许通过的最大电流（满偏电流）为Ig=1mA，表头电阻Rg=30Ω，若改装成一个量程为3V的电压表和一个量程为0.6A的电流表应分别：（） A . 串联一个2990Ω的电阻和并联一个0.15Ω的电阻 B . 并联一个2990Ω的电阻和串联一个0.15Ω的电阻 C . 串联一个2970Ω的电阻和并联一个0.05Ω的电阻 D .
并联一个2970Ω的电阻和串联一个0.05Ω的电阻 4. 如图，电源电动势为30 V，内阻不计，“6 V，12 W”的灯泡与一个绕线电阻为的电动机串联。当电动机正常转动时，灯泡正常发光，则此时（） A . 电路中电流为 B . 小灯泡电阻为 C . 电动机两端电压为24 V D . 电动机输出功率为48 W 5. 如图所示，一电动机与一电阻R串联接在电源上，电源电动势E=20V，内电阻r=1Ω，用理想电压表测出电动机两端的电压为10V，已知电动机的内阻RM=1Ω，电阻R=9Ω，则下列结论正确的是：（） A . 电动机输入功率20W B . 电动机输出的机械功率9W C . 电源的输出功率20W D . 电动机的热功率是10W 6. 在如图所示的U-I图象中，直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象，直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源与电阻R组成闭合电路。由图象判断错误的是（） A . 电源的电动势为3V,内阻为0.5 B . 电阻为1 . C . 电源的效率为90% D . 电源的输出功率为4W
高二英语10月月考试题24
宝鸡市渭滨中学2016-2017学年第一学期10月月考英语 I、听力-单选题(本大题共10小题，共20分) 1.Where are the two speakers probably? A.In a store B.In a supermarket C.In a post office 2.What do we know from the conversation? A.Andy will come to visit the two speakers tomorrow. B.The two speakers are looking forward to Andy’s coming. C.Andy is not popular with other people. 3.What will they order? A.Beef with potatoes. B.Pork with potatoes. C.Pork and beef 4.What does the man ask the woman to do for him? A.To ask for leave. B.To call their teacher C.To send for a doctor. 5.What does the woman want? A.A visit to town. B.An English magazine. C.A dictionary. 听下面一段对话，回答第8/9两个小题。
6.What is the man? A.A hotel clerk. B.A shop assistant. C.A bank clerk. 7.How much will the woman pay for the bankbook? A.50 dollars. B.15 dollars. C.5 dollars. 听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。 8.What do we know about the woman? A.She is learning German after work. B.She knows several languages. C.She is very good at German. 9.What does the man usually do in his spa re time? A.He studies. B.He works. C.He watches movies. 10.Why will the man call Henry? A.To ask him to teach him French. B.To borrow some books. C.To ask for advice. 听下面一段对话，回答四个小题。 11.Where was the man when he got the phone call? A.In a bus.
北京二中2020-2021学年高二上学期10月月考化学试题(wd无答案)
北京二中2020-2021学年高二上学期10月月考化学试题 一、单选题 (★★) 1. 下列事实不能用平衡移动原理解释的是 A ．开启啤酒瓶后，瓶中马上泛起大量泡沫 B ．由H 2（g ）、I 2 （g ）、HI （g ）组成的 平衡体系加压后颜色变 深 C ．实验室制取乙酸乙 酯时，将乙酸乙酯不断 蒸出 D ．加热试管中的蒸馏水，液体pH 下降 A ．A B ．B C ．C D ．D (★★★) 2. 钨（W ）在高温下可缓慢升华。碘钨灯中封存的碘蒸气能发生反应：W(s) + I 2(g) WI 2(g)，利用工作时灯泡壁与灯丝的温度差，将沉积在灯泡壁上的钨“搬运”回灯丝上。对于 该过程的理解 不正确的是 A ．工作时，电能转化为光能和热能 B ．工作时，在灯泡壁和灯丝上发生反应的平衡常数互为倒数 C ．W(s) + I 2(g) WI 2(g) 为放热反应 D ．碘蒸气的作用是延长灯丝的使用寿命 (★★★) 3. 某温度下，在容积可变的容器中，反应2A(g)＋B(g) 2C(g)达到平衡时，A 、B 和C 的物质的量分别为4mol ，2mol 和4mol 。保持温度和压强不变，对平衡混合物中三者的物 质的量做如下调整，可使平衡向左移动的是（） A ．均减半 B ．均加半 C ．均增加1mol D ．均减少1mol
(★★★★★) 4. 在容积恒定的密闭容器中充入2molA和1molB发生反应：2A(g)+B(g) xC(g)，达到平衡后，C的体积分数为w；若维持容器的容积和温度不变，按起始物质的量： 0.6molA(g)、0.3molB(g)和1.4molC(g)充入容器，达到平衡后，C的体积分数仍为w，则x的值 为（） A．只能为2B．只能为3 C．可能为2，也可能为3D．无法确定 (★★) 5. 25℃时，下列有关0.1 mol·L ?1醋酸溶液的说法中，正确的是 A．pH =1 B．c（H+） = c（CH3COO－） C．加入少量 CH3COONa 固体后，醋酸的电离程度减小 D．加入少量0.1 mol·L?1稀盐酸后，醋酸的电离程度增大，溶液 pH 减小 (★★★) 6. 反应，若在恒压绝热容器中发生，下列选项 表明反应一定已达平衡状态的是( ) A．容器内的温度不再变化 B．容器内的压强不再变化 C．相同时间内，断开键的数目和生成键的数目相等 D．容器内气体的浓度 (★★) 7. 2SO 2(g) + O 2(g) 2SO 3(g) ΔH=akJ·mol -1，反应能量变化如图所示。下列说法中，不正确的是 A．a＜0 B．过程II可能使用了催化剂
高级中学高二10月月考英语试题
高二月考试题（英语） I.单选（共15题，15分） 1. ---What a pity! I missed the last concert of the year. ---Oh, not at all. It was so terrible. In fact, I would rather I ____ there. A. hadn’t been B. was not C. haven’t been D. am not 2. Professor Li, do you like Ewa and can you make a(n)_______ on her new movie? A. impression B. bet C. attack D. comment 3. We’d better live in the countryside, because living in the city will cost us twice____ much. A. so B. as C. than D. too 4. Great changes have taken place in that school. It is no longer ____ it was 20 years ago, when it was so poorly _______. A. what; equipped B. that; equipped C. what; built on D. which; equipped 5. ______ with what I said, mother agreed that I could go swimming with my classmates. A. Satisfying B. Satisfied C. To be satisfied D. Being satisfied 6. Though the professor tried his best to explain the difficult question, the students still looked _____. A. confusing B. being confused C. to confuse D. confused 7. I regret ______ you that my daughter has already regretted ______ out with you. So leave her alone and don’t bother her any more. A. telling; dating（约会） B. to tell; to date C. to tell; dating D. telling; to date 8. The young graduate(毕业生) ______ his vegetable farm so successfully that soon he became No 1 vegetable producer in the area. A. made B. performed C. worked D. discovered 9. The flu is believed _________ by viruses(病毒) that like to reproduce(繁殖) in the cells inside the human nose and throat. A. cause B. being caused C. to be caused D. to have caused 10. ________ his mother came home, ____________ to do his homework. A. Only then, had he begun B. Only when, did he begin C. Only, he began D. Only when had he begun 11. —The boss will offer me a pay rise. —Pigs might fly! You are day-dreaming.You’re lucky enough not to have been fired.The underlined phrase means . A.Wonderful B.Impossible C.Too bad D.Congratulations 12. With the help of his friends, he has _____a good business over the years. A. built up B. made up C. grown up D. picked up 13. Before he went abroad he spent as much time as he__________English. A. could learning B. learned C. could to learn D.could learn 14. It is the test system, _________ the teachers, that is to blame for the heavy burden of middle school students nowadays. A. other than B. or rather C. rather than D. more than 15. – How about going to the movies? -- I don’t ________ movies.
四川省广元川师大万达中学2020学年高二英语11月月考试题
四川省广元川师大万达中学2020学年高二英语11月月考试题 注意事项： 1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号、班级用 0.5mm 黑色签 字笔写在答题卡上。 2.第一卷选择题和第二卷的非选择题必须都答在答题卡上。考试结束，只将本试 卷的答题卡交回. 第一卷（共 115 分） 第一部分：听力理解（共两节，满分 30 分） 第一节（共 5 小题：每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选 项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What color does the man prefer? A. Blue. B. Yellow. C. Pink. 2.What will the weather be like next month? A. Cool. B. Cold. C. Hot. 3.What sport did the woman learn to play today? A. Soccer. B. Volleyball. C. Swimming. 4.When did John arrive at the classroom this morning? A. At 7:45. B. At 8:00. C. At 8:15. 5.What are the speakers talking about? A. Friends. B. Family members. C. School life. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A. B.
高二英语月月考试题
学习资料汇编 重庆市铜梁一中2018-2019学年高二英语10月月考试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What kind of films does Tina like? A. Thrillers. B. Comedies. C. Cartoons. 2. What happened to the boy yesterday? A. He lost his keys. B. He broke his cell phone. C. He forgot to take his bag. 3. How much is the green dress? A. $200. B. $400. C. $800. 4. Why is the woman late? A. Her flight was delayed. B. She was caught in a traffic jam. C. The road was under construction. 5. What did Jason do? A. He went to a concert. B. He played with Lily. C. He did his homework. 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。 6. What will Alice do during her holiday? A. Walk on the beach. B. Do some reading. C. Go swimming. 7. When will Jim leave for Florida?
xx省xx市高级中学201X-201x学年高二化学10月月考试题
辽宁省瓦房店市高级中学2018-2019学年高二化学10月月考试题一．选择题(本题包括20个小题，1----10每小题2分，10----20每小题3分共50分。每小题仅有一个选项符合题意) 1．下列化学原理的应用，主要用沉淀溶解平衡原理来解释的是( )。 ①热纯碱溶液洗涤油污能力强②误将钡盐[BaCl2、Ba(NO3)2]当作食盐食用后，常用0.5％的Na2SO4溶液解毒③溶洞、珊瑚的形成④碳酸钡不能做“钡餐”而硫酸钡则能 ⑤泡沫灭火器灭火的原理 A．②③④B．①②③C．③④⑤D．①②③④⑤ 2．下列实验操作和数据记录都正确的是（） A．用10mL量简量取9.2 mL NaCl溶液 B．用干燥的广泛pH试纸测稀盐酸的pH=3.2 C．用25 mL碱式滴定管量取16.60 mL高锰酸钾溶液 D．用托盘天平称量时，将NaOH固体放在左盘内的滤纸上，称得质量为10.2 g 3.下列事实能说明醋酸是弱电解质的是（） ①醋酸与水能以任意比互溶；②醋酸溶液能导电；③醋酸稀溶液中存在醋酸分子； ④常温下，0.1 mol·L-1醋酸的pH比0.1 mol·L-1盐酸的pH大； ⑤醋酸能和碳酸钙反应放出CO2；⑥常温下，0.1 mol·L-1醋酸钠溶液pH=8.9； ⑦大小相同的铁片与等物质的量浓度的盐酸和醋酸反应，开始醋酸产生H2的速率慢； ⑧pH=a的溶液的物质的量浓度等于pH=a+1的溶液的物质的量浓度的10倍 A.②⑥⑦⑧ B.③④⑥⑦ C.③④⑥⑧ D.①② 4．下列各电离方程式中，书写正确的是( ) A．H2S2H＋＋S2—B．KHSO4K＋＋H＋＋2SO2－4 C．Al(OH)3===Al3＋＋3OH－D．CaCO3===Ca2++CO32— 5．t℃时，水的离子积为K w，该温度下将a mol·L－1的一元酸HA与b mol·L－1的一元碱BOH等体积混合，要使混合液呈中性，必要的条件是( ) A．混合液中c(H＋)＝K w B．混合液的pH＝7 C．a＝b D．混合液中c(B＋)＝c(A－)＋c(OH－) 6．下列各项中的两个量，其比值一定为2∶1的是( ) A．液面在“0”刻度时，50 mL碱式滴定管和25 mL碱式滴定管所盛液体的体积
2021-2021年高二10月月考英语试题(有答案)
高二10月月考英语试题 第I卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 听第1段材料，回答第1、2题。 1. What will the woman do in 15 minutes? A. Give a concert. B. Go to the stadium. C. Attend a meeting. 2. Who is the man? A. A traffic policeman. B. A taxi driver. C. A music fan. 听第27段材料，回答第3、4、5题。 3. What kind of party will be held? A. A birthday party. B. A surprise party. C. A house-warming party. 4. How long will the party last? A. Four hours. B. Five hours. C. Six hours. 5. Where was the woman just now? A. At the airport. B. At the theater. C. At the apartment. 第二节（共15小题；每小题1.5，满分22.5） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个
高二11月月考英语试题
高二11月月考（英语） I、听力测试:（共15小题；每小题1分，满分15分） 第一节 1. Who might Jane be? A. The woman's mother. B. The man's wife. C. The man's mother. 2. Where does the man want to go? A. The seaside. B. A bus stop. C. A post office 3. What does the woman mean? A. The man should quit (退出) Mr. Smith's lessons. B. The man can't graduate. C. The man has to take Mr. Smith's lessons. 4. What will the woman do? A. Lend the man something. B. Type something for the man. C. Take a chance to guess. 5. What do we know about the woman? A. She didn't listen to the man. B. She regretted having listened to the man. C. She will choose more courses this term. 第二节 听第6 段材料, 回答第6 、7 题。 6. Why can't the woman have the party on the twenty-ninth? A. She will attend a meeting. B. She will travel to another city. C. She will see her doctor. 7. How long will the party run? A. Four hours. B. Three hours. C. Two hours. 听第7 段材料, 回答第8 至10 题。 8. Why can't the woman use both her hands well? A. Her mother didn't allow her to use left hand. B. She was born right-handed. C. She wanted to be the same as other people. 9. What does the man think of being left-handed? A. It is sometimes inconvenient. B. It doesn't matter to him. C. It is better than being right-handed. 10. What do we know about the man? A. He often lends his car to others. B. He drives with his left hand. C. He is not Chinese 听第8 段材料, 回答第11 至13 题。 11. What does the woman want the man to do first? A. Dry some dishes（盘子）B . Wash some plates（盘子）.C. Clean the stove（炉）. 12. Where will the man look for another towel? A. On the shelf. B. In the drawer. C. In the cabinet. 13. What does the man suggest the woman do with the old towel? A. Clean her bike. B. Clean her car. C. Clean the garage. 听第9 段材料, 回答第14 至15 题。 14. What is the man doing here? A. Taking a business trip. B. Visiting his girlfriend. C. Having a holiday alone. 15. Where will he return the car? A. In San Francisco. B. Right here. C. In another office. II、单项填空：（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项标号涂黑。
A 高二英语10月月考试题(无答案).doc
四川省眉山中学2018-2019学年高二英语10月月考试题（无答案）第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where is the woman husband now? A. In Paris B. In Tokyo. C. In London 2. Who is using the bike? A. Ann B. Bob C. John 3. How will the speakers go to the park? A. On foot B. By car C By subway. 4. What are the speakers mainly talking about? A. The weather B. A trip C. A beach 5. How many pages do the speakers have to read for English homework? A. Four B. Five C. Six 第二节 (共 15 小题；每小题 1.5分，满分 22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Where does the woman want to go? A. A hotel B. A restaurant C. A post office 7. How far away is the place? A. About 10 minutes’ walk B. About 15 minutes’ walk C. About 20 minutes ‘walk 请听第7段材料，回答第8、9题。 8. What is the man probably trying to do?
201X-201x学年高二化学10月月考试题 (II)
2018-2019学年高二化学10月月考试题 (II) 试卷说明： 1.请将答案写在答题卷上！ 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 一．选择题（本小题包括22个小题，每题2分，共44分，每小题只有一个 正确选项） ．．．． 1. 下列对化学反应的认识正确的是( ) A．化学反应过程中，分子的种类和数目一定发生改变 B．吸热反应有的不加热也能发生，放热反应都不需要加热就能发生 C．熵值增大的反应都是混乱度增大的反应，焓变和熵变都小于0的反应肯定是自发的D．反应物的总焓小于生成物的总焓时，ΔH＞0 2．下列各项与反应热的大小无关的是( ) A.反应物和生成物的状态 B.反应物的性质 C.反应物的多少 D. 反应的快慢；表示反应热的单位 3．下列叙述错误的是( ) A．利用潮汐能发电，用节能灯代替白炽灯这些措施不能达到节能减排目的 B．人类日常利用的煤、天然气、石油等的能量，归根到底是由太阳能转变来的 C．乙醇属于可再生能源，使用乙醇汽油可以缓解目前石油紧张的矛盾 D．太阳能、风能、生物质能、氢能等符合未来新能源的特点 4．在容积固定的4L密闭容器里，进行可逆反应： X(气)＋2Y(气) 2Z(气)，并达到平衡，在此过程中，以Y的浓度改变表示 的反应运率v(正)、v(逆)与时间t的关系如右图。则图中阴影部分面积表示( ) A．X的物质的量浓度减少B．Y的物质的量减少 C．Z的物质的量浓度增加D．X的物质的量减少 5.有关催化剂的叙述正确的是( ) A．因为使用催化剂增大了活化分子的百分数，所以可以提高反应物的转化率 B．催化剂以同样程度改变正逆反应的速率，使用正催化剂缩短达平衡的时间，提高单位时间内的产量 C．催化剂是决定化学反应速率的主要因素 D．使用催化剂可以改变平衡混合物的组成 6．某温度下，在固定容积的容器中，可逆反应A(g)＋3B(g) 2C(g)达到平衡，此时测得n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。若保持温度不变，以n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1的比例向该容器中再充入A、B和C，下列叙述正确的是() A. 刚充入时反应速率υ正减少，υ逆增大 B. 平衡不发生移动 C. 平衡向正反应方向移动，A的物质的量浓度减小 D. 物质C的质量分数增大7．在不同情况下测得A(g)＋3B(g)2C(g)＋2D(s)的下列反应速率，其中反应速率最大的是( )
高二英语11月月考试题01
上学期高二英语11月月考试题01 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每题1.5，共7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does this conversation probably take place? A. In a hospital. B. In a friend’s house. C. In the man’s house. 2. What is the woman going to buy? A.A book on planes. B. Pictures of ships. C.A book on ships. 3. What kind of music does the man like? A. Folk music. B. Pop music. C. Classical music. 4.Why doesn’t the woman buy the coat? A. It is expensive. B. There isn’t her size. C. She doesn’t like the color. 5. What is the man doing? A. Finishing his homework. B. Doing physical exercise. C. Smoking on the upper floor. 第二节（共15小题，每题1.5，共22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至8题。 6. What’s the matter with Hudson’s mother? A. She was ill, but she felt much better. B. She was seriously ill. C. She went to see him. 7. What kind of person is Mr. Hudson according to the dialogue? A. A very good worker. B. A person who often gets angry. C. A person who cares nothing. 8. Which may be the reason why Mr. Hudson is so sad? A. His mother’s illness. B. Maybe his son has brought him some trouble. C. His manager wants to fire him. 听第7段材料,回答第9至11题。 9. What are the two speakers generally talking about? A. People served in shops. B. Goods in various qualities. . C. Shopping in different places.
2021年高二物理下学期10月月考试卷(含解析)
2021年高二物理下学期10月月考试卷（含解析） 一、单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分） 1．（4分）关于电场强度与电势的关系，下面各种说法中正确的是（） A．电场强度大的地方，电势一定高 B．电场强度不变，电势也不变 C．电场强度为零处，电势一定为零 D．电场强度的方向是电势降低最快的方向 2．（4分）如图所示，空间有一电场，电场中有两个点a和b．下列表述正确的是（） A．该电场是匀强电场 B．a点的电场强度比b点的大 C．a点的电势比b点的高 D．正电荷在a、b两点受力方向相同 3．（4分）在真空中有两个等量的正电荷q 1和q 2 ，分别固定于A、B两点，DC为 AB连线的中垂线，先将一正电荷q 3 由C点沿着中垂线移至无穷远处的过程中，下列结论正确的有（）
A．电势能逐渐减小B．电势能逐渐增大 C．q3受到的电场力逐渐减小D．q3受到的电场力逐渐增大 4．（4分）如图所示，a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点，c为ab中点．a、b电势分别为φa=5V，φb=3V，下列叙述正确的是（） A．该电场在c点处的电势一定为4V B．a点处的场强E a一定大于b点处的场强E b C．一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D．一正电荷运动到c点时受到的电场力由c指向a 5．（4分）空间存在甲、乙两相邻的金属球，甲球带正电，乙球原来不带电，由于静电感应，两球在空间形成了如图所示稳定的静电场．实线为其电场线，虚线为其等势线，A、B两点与两球球心连线位于同一直线上，C、D两点关于直线AB对称，则（） A．A点和B点的电势相同 B．C点和D点的电场强度相同 C．正电荷从B点移至A点，电场力做负功 D．负电荷从C点沿直线CD移至D点，电势能先增大后减小 6．（4分）如图，一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R，在a点处有一电荷量为q（q＞0）的固定点电荷．已知b点处的场强为零，则d点处场强的大小为（k为静电力常量）（） A．B．C．D． 二、多项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分） 7．（6分）下列各量中，与检验电荷无关的物理量是（） A．电场力F B．电场强度E C．电势差U D．电场做的功W
高二英语10月月考试题(无答案) (新版)新人教版
2019学年高二英语10月月考试题（无答案） 考试时间：90 分钟试题满分：100 分2018.9 第二部分阅读理解（共两节，满分40 分）第一节 A Burlington School, London Burlington School is located in Parso ns Green, 15 minutes by underground from the centre of London. Our standard of teaching is high, with courses in General and Specialist English. The coffee bar is open all day serving freshly-cooked meals, and the school organizes a range of social activities to complement(补充)the classes. Students live either in homestays or in one of our hotels. See Burlington School courses and save 10% University of Liverpool, English Language Centre You can have confidence in the University of Liverpool. While studying here, you will benefit from modern English teaching methods in small classes of fewer than 16 students. See University of Liverpool courses and save 12%. Interactive English School, Brighton We are a small friendly school. Being a small school means we can cater for your individual needs more easily than larger schools can. All of our teachers are native speakers, qualified and experienced. Our prices are very affordable and start from ~60 per week for full-time courses of 12 lessons.