口腔综合
重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲
352口腔综合
Ⅰ.考试性质
口腔综合考试是为高等院校和科研院所招收口腔医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的口腔医学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校口腔医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
口腔综合主要考试范围为《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》、《牙体牙髓病学》、《牙周病学》、《口腔黏膜病学》、《儿童口腔医学》、《预防口腔医学》、《口腔颌面外科学》、《口腔修复学》、《口腔正畸学》等。原则上要求考生系统掌握上述口腔医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，兼顾口腔多学科知识的掌握，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
Ⅳ.试卷题型结构
1.单项选择题：第1~60小题，每小题1分，共60分
2.不定项选择题：第61~90小题，每小题2分，共60分
3.简答题：第91~96小题，每小题15分，共90分
4.论述题：第97~99小题，每小题30分，共90分
V.考查内容
一、口腔解剖生理学
（一）牙体解剖生理
1.牙的组成、分类及功能。
2.牙的萌出概念及生理特点，了解牙的萌出时间及顺序，牙的部位记录法。
3.牙体常用名词、牙冠各面的命名及牙冠的表面标志。
4.各恒牙的名称、位置、形态特点、牙根的数目及应用解剖和有关鉴别要点。全口恒牙的正常数目。
5.乳牙的数目、形态、应用解剖及其与恒牙的鉴别要点。
6.牙体形态的生理意义；了解牙的变异。掌握髓腔的解剖标志；了解髓腔的增龄和病理变化。
7.恒牙和乳牙的髓腔形态及其应用解剖。熟悉髓腔的变异。
(二) 牙列与牙合
1.牙列的形状、牙齿排列的倾斜情况及牙齿的上下位置关系；牙列牙合面的形态及生理意义。
2.牙合与颌位概念及牙尖交错牙合的解剖标志。
3.下颌后退接触位、下颌姿势位的定义及生理意义。
4.下颌三个基本颌位的关系。
（三）口腔颌面颈部系统解剖
1.上、下颌骨、腭骨，蝶骨，颞骨的位置，形态结构及与临床有关的标志。上下颌骨的结构特点血液供应，淋巴回流及神经支配。
2.颞下颌关节的组成，关节盘的分部、形态和结构特点，关节囊和关节腔附着、功能及形态特点；关节盘在组织学、解剖学颌功能结构方面特点。关节韧带的位置、起止、作用，关节盘的组织结构；颞下颌关节运动中的生物机械作用。
3.咀嚼肌的位置、起止、功能。腭部各肌、口周围组表情肌、舌骨上、下肌群各肌的位置、起止、功能。咽部肌肉的名称、功能及口颌系统的肌链的组成作用及临床意义。
4.腮腺、颌下腺的位置、形态、毗邻；腮腺鞘附着、结构特点及临床意义；腮腺、颌下腺导管起始、形态结构、走行及开口部位。
5.颈外动脉的主要分支走行及分布；颌面颈部主要浅静脉，深静脉的起止、行程和属支；颅内外静脉的交通；颈外侧群淋巴结的颈浅淋巴结和颈深淋巴结、
腮腺淋巴结、颌下淋巴结的位置、数目、收集及回流。
6.三叉神经、面神经、舌下神经的出颅部位、走行、分支及分布范围；上、下颌神经在口腔的分布及变异。面神经核上瘫、核下的症状及其原因；迷走神经、副神经的性质、出颅部位及纤维成分。
（四）头颈部局部解剖
1.颌面部局部解剖：颌面部软组织的特点；腮腺咬肌区境界及解剖层次；腮腺与神经血管的关系；显露面神经主干及其分支的方法；面侧深区的境界、层次及各结构之间的位置关系；咀嚼肌间隙及其连通；眶下间隙、颊间隙、咽旁间隙、翼腭间隙、舌下间隙的位置、境界及各间隙内的主要内容；颌面部各间隙之间的交通。
2.颈部局部解剖：颈部分区，颈部筋膜及筋膜间间隙；颌下三角及颏下三角、颈动脉三角、胸锁乳突肌区的境界、层次、内容及诸结构的毗邻；颌下间隙中舌神经、颌下腺导管，舌下神经三者的关系；舌神经与颌下腺导管的区别要点；气管颈段前方的层次、毗邻及其临床意义。颈部的主要血管、神经干和胸膜顶的体表投影。
3.头部局部解剖：颞区的境界及层次结构特点；颅底内、外面主要孔、裂、管、沟的位置、形态及穿行于其中的血管、神经的名称和走行方向。颅前、中、后窝的骨质结构特点及临床意义。
（五）口腔局部解剖
1.口腔、唇、舌下区的境界、分部，口腔前庭及其表面标志。
2.牙龈、硬腭的结构特点；硬腭、软腭、舌的表面标志、构造及神经分布、血液供应和淋巴回流。
3.唇、颊的结构特点，血管、神经分布及淋巴回流。
（六）口腔功能
1.下颌运动的性质及下颌运动的神经控制。
2.咀嚼运动、咀嚼周期、咀嚼力、咀嚼压力、咀嚼效率的概念，影响咀嚼效率的因素。
3.咀嚼与牙合、颌、面的生长发育关系；舌、唇、颊、腭在咀嚼中的作用、咀嚼与牙齿的磨损。
4.咀嚼运动的过程及其生物力学杠杆作用；口腔器官缺损或畸形对语音的影响。
5.下颌运动的制约因素、运动范围及下颌运动的记录方法。
6.吞咽活动的机理、吞咽的过程；唾液的分泌和调节、唾液的性质和成分。
二、口腔组织病理学
（一）颌面部发育
1.腮弓及咽囊的发生及演变。
2.面部各突起生长、分化、联合过程，面部各组织来源。
3.腭的发生过程。
4.舌的发生过程，甲状舌管的形成及意义。
5.面部、舌、颌、腭发育畸形的部位及发生背景。
（二）牙的发育
1.牙板的发生：包括前庭板的发生及前庭沟的形成。
2.牙胚的发生：成釉器（蕾状期，帽状期，钟状期）牙乳头、牙囊。
3.硬组织形成：釉质、牙本质形成，牙齿发育与内外环境之间的关系。
4.牙根的发生：上皮根鞘的形成，根形成多根牙的发生，牙骨质的形成。
5.牙髓及牙周组织的发生。
6.牙齿萌出及萌出后发育。
7.乳恒牙交替过程。
（三）牙体组织
1.牙体基本组织学结构和牙体四种组织分布。
2.釉质的表面结构：釉面横纹、釉质窝沟形态。
3.釉质组织学结构：釉柱的光镜及电镜结构。
4.釉质的化学组成、物理特性及代谢特点。
5.釉质中有机物集中之处的特殊形态：釉板、釉丛、釉梭、釉质生长线、新生线、釉牙本质界。
6.牙本质的理化特性。
7.牙本质的组织结构：牙本质小管、成牙本质细胞胞浆突起、突周间隙、限制板、细胞间质、罩牙本质、托姆斯粒层、管周牙本质、管间牙本质、球间牙本
质、前期牙本质、继发牙本质。
8.牙本质的反应性改变：修复性牙本质、死区、透明牙本质。
9.牙本质的神经分布与感觉。
10.牙髓的组织学结构。
11.牙骨质的组织结构与生物学特性。
（四）牙周组织牙龈：
1.表面结构：游离龈、附着龈、牙间乳头、龈谷。
2.组织学结构：牙龈上皮、龈沟上皮、结合上皮。
3.牙龈与牙体附着关系，结合上皮与牙体附着的增龄性改变。
4.固有层纤维束的分组及起止点。
牙周膜：
1.牙周膜主纤维束。
2.弹力纤维。
3.间隙组织：细胞成分及上皮剩余、牙骨质小体。
4.牙周膜功能及牙周膜结构对功能的适应性。
5.牙周膜的厚度及增龄性改变。
牙槽骨：
1.牙槽骨解剖结构。
2.牙槽骨组织结构。
3.牙槽骨的形成与吸收。
4.牙槽骨的生物学特点及其与临床关系。
（五）口腔黏膜
1.口腔粘膜的一般结构。
2.口腔粘膜的分类：咀嚼粘膜、被覆粘膜、特殊粘膜三种类型的特点。
（六）唾液腺
1.唾液腺的一般组织学结构：主质和间质。
2.唾液腺的分布及组织学特点。
3.唾液分泌量及化学组成。
4.唾液腺的功能。
5.唾液腺增龄与再生性改变。
（七）龋
1.龋病的性质，临床特征，流行病情况，好发部位。
2.龋病的病发病机制。
3.龋病病因。
4.龋病病理学表现。
（八）牙髓病
1.牙髓充血：生理性，病理性。
2.各型牙髓炎的病因及病理学改变。
3.牙髓坏死与坏疽。
4.牙髓变性。
（九）根尖周炎
1.根尖周炎的病因。
2.急性根尖周炎的病变及结局。
3.慢性根尖周炎的分型及组织学特点。
4.根尖肉芽肿的病理变化及发展变化。
5.根尖周炎的免疫机理。
6.由龋病引起的牙髓炎、根尖周病发展变化过程。
（十）牙周组织病
1.牙周组织疾病定义、分类及发病情况。
2.龈病分类及常见龈病。
3.牙周炎发病机理。
4.牙周炎发展过程及其组织学表现。
5.牙周袋的形成，牙周袋典型的组织病理变化，牙周袋的三种情况。
6.牙槽骨吸收的机理。
7.牙周炎的修复。
8.牙周变性的组织病理变化。
9.牙周创伤的原因及其在牙周病中的作用。
（十一）口腔黏膜病
1.口腔粘膜病的基本病理变化：过度角化、角化不良、棘层增生、上皮异常增生、基底细胞空泡性变及液化、棘层松解、疱。
2.白斑的定义、病因、临床病理改变、癌变的可能性。
3.红斑的定义、临床表现与病理学变化。
4.白色海绵状斑痣，白色水肿的临床病理改变，与白斑鉴别。
5.扁平苔癣的临床表现及病理变化。
6.慢性盘状红斑狼疮的临床变化。
7.天疱疮的临床特征，病理变化：上皮内疱及天疱疮细胞。
8.复发性阿弗他溃疡的发病因素与病理改变。
9.白塞氏综合征的病变范围及病理变化。
10.白色念珠菌病。
11.艾滋病的口腔表征。
12.各种黏膜病的病变本质。
（十二）颌骨疾病
1.纤维结构不良：临床病理变化。
2.骨囊肿：单纯性骨囊肿、动脉瘤性骨囊肿。
3.各型骨髓炎。
4.朗格汉斯细胞组织细胞增生症。
（十三）唾液腺非肿瘤性疾病
1.各型涎腺炎病理学改变。
2.涎石症。
3.舍格伦综合征的病因病理变化，其病理学改变与临床表现的关系。
4.慢性硬化型涎腺炎、坏死性涎腺化生。
（十四）唾液腺肿瘤
1.唾液腺肿瘤的组织学分类、组织发生学。
2.多形性腺瘤的临床病理，生物学行为，组织学发生。
3.Warthin瘤病理学改变，生物学行为，组织学发生。
4.恶性多形性腺瘤：分型、病理学改变、生物学行为。
5.腺样囊性癌组织学表现及分型、生物学行为。
6.粘液表皮样癌的病理学表现，细胞的组成，分化程度与分型，生物学行为。
7.腺泡细胞癌病理学改变及生物学行为，鉴别诊断。
（十五）颌面部囊肿
1.口腔颌面部囊肿的分类。
2.牙源性囊肿的定义。
3.含牙囊肿发生部位、临床诊断标准、病理学改变。
4.根尖囊肿的发生原因和病理变化。
5.球状上颌囊肿发生原因和病理变化。
6.皮样和表皮样囊肿发生原因和病理变化。
7.腮裂囊肿的好发部位、病理学改变、胚胎学发生。
8.甲状舌管囊肿常见部位、病理学改变、胚胎学发生。
9.粘液囊肿及舌下囊肿的形成原因，潴留型囊肿及外渗型囊肿的病理表现。
（十六）牙源性肿瘤和瘤样病变
1.牙源性肿瘤的分类。
2.成釉细胞瘤的临床病理特征，组织学分型，组织学来源及生物学行为。
3.牙源性钙化上皮瘤临床病理。
4.牙源性角化囊性瘤临床病理表现和生物学行为。
5.牙瘤分型及组织学改变，生物学行为。
6.牙源性腺样瘤组织病理学及生物学行为。
7.牙源性钙化囊肿分型及病理改变。
8.牙源性纤维瘤组织学表现及生物学行为。
9.牙源性粘液瘤组织学表现及生物学行为。
10.成釉细胞纤维瘤组织学变化，与成釉细胞瘤鉴别要点。
（十七）口腔颌面部其它组织来源的肿瘤和瘤样病变
1.肿瘤及瘤样病变的概念。
2.良性肿瘤及瘤样病变：鳞状细胞乳头状瘤和寻常疣、角化棘皮瘤瘤、牙龈瘤、乳头状增生、嗜酸性淋巴肉芽肿的临床病理变化及病变本质。
3.恶性肿瘤：口腔癌的分型及病理变化。鳞状细胞癌的WHO（2005）分级标准；基底细胞癌、疣状癌的病理变化。
三、牙体牙髓病学
（一）绪论
1.牙体牙髓病学的概念。
2.牙体牙髓病学的发展简史。
（二）概述
1.龋病的概念。
2.龋病的好发牙位及好发部位。
3.龋病流行病学的评价方法。
（三）病因及发病过程
1.牙菌斑的形成和发育。
2.牙菌斑微生物。
3.牙菌斑的结构、组成。
4.牙菌斑的致龋性。
5.龋病病因学的现代概念--四联因素论。
https://www.360docs.net/doc/b3401906.html,ler化学细菌学说。
7.蔗糖的致龋性。
8.牙、唾液、机体免疫与龋病发生的关系。（四）临床表现与诊断
1.龋病的病变类型。
2.龋病的临床表现特点。
3.龋病的诊断方法，诊断标准，鉴别诊断要点。（五）龋病治疗
1.牙体非手术治疗方法。
2.牙体修复的原则。
3.充填材料选择的原则。
4.深龋的治疗。
5.根面龋的治疗。
6.窝洞的分类和结构。
（六）银汞合金充填
1.窝洞预备的基本原则。
2.窝洞预备的基本步骤。
3.龋病治疗的并发症及处理。
4.各类银汞合金充填窝洞的预备要点。
（七）牙体缺损的粘接修复
1.复合树脂直接修复术的适应证、禁忌证和优缺点。
2.牙本质粘接系统的分型、机制和临床选择。
3.釉质粘接系统及其机制。
4.复合树脂的材料性能及其影响因素。
5.玻璃离子体，复合体等材料的临床应用。
6.复合树脂直接修复的临床操作步骤。
7.前牙III类洞的复合树脂直接修复。
8.后牙I、II类洞复合树脂直接修复。
9.后牙复合树脂直接修复失败的原因。
（八）牙体硬组织非龋性牙体病
1.着色牙，尤其是氟牙症的发病机制和预防原则。
2.牙外伤的种类及处理原则。
3.着色牙的分类及诊断标准。
4.畸形中央尖的防治原则。
5.熟悉牙釉质发育不全、四环素牙、斑釉的诊断与鉴别诊断。
6.牙体慢性损伤（牙隐裂、磨损、楔状缺损等）。
7.牙本质过敏症。
（九）牙髓及根尖周组织生理学特点
1.牙髓形态及组织结构：形态学特点、结构特点。
2.牙髓的功能。
3.牙髓增龄性变化。
4.根尖周组织生理学特点：牙骨质、牙周膜、牙槽骨。（十）病因及发病机制
1.细菌因素在牙髓病和根尖周病发病中的作用及机制。
2.牙髓病及根尖周病的感染途径。
（十一）病史采集和临床检查方法
1.病史采集的内容和询问方法。
2.牙髓活力测验的原理和方法。
3.影像学检查方法的选择及其临床应用的局限性。
（十二）牙髓病的临床表现及诊断
1.各型牙髓病的临床诊断术语、临床表现、诊断要点。
2.牙髓炎的诊断程序和鉴别诊断思路。
（十三）根尖周病的临床表现及诊断
1.各型根尖周病的临床表现和诊断要点。
2.急性根尖周炎的临床分期、排脓通道和排脓方式。
3.急性根尖周脓肿与急性牙周脓肿的鉴别。
（十四）牙髓病和根尖周病治疗概述
1.牙髓病和根尖周病的治疗原则。
2.牙髓病和根尖周病的应急处理措施。
3.术前感染控制：术区的隔离。
（十五）活髓保存与根尖诱导成形术
1.直接盖髓术、间接盖髓术和牙髓切断术的原理及适应证。
2.根尖诱导成形术的修复机制和愈合类型。
（十六）根管治疗术
1.根管治疗术的概念。
2.根管治疗术的病例选择。
3.根管治疗术的操作原则。
4.根管治疗术的原理和疗效评价标准。
（十七）髓腔应用解剖与开髓
1.各牙位的髓腔应用解剖特点。
2.开髓术及常用器械的使用方法。
3.根尖解剖特点。
（十八）根管预备与消毒
1.常用根管预备技术的基本步骤。
2.常用根管预备技术的优缺点和注意事项。
3.各种手用不锈钢器械和机用镍钛器械的特点。（十九）根管充填
1.根管充填材料的种类和性能。
2.侧方加压根管充填方法。
3.垂直加压充填技术。
4.根管充填的时机。
5.根管充填质量评价。
（二十）显微根管治疗与根管外科
1.口腔科手术显微镜的结构及工作原理。
2.根尖手术的适应证。
3.口腔科手术显微镜在根管治疗中的应用。（二十一）根管治疗并发症及根管再治疗
1.根管治疗并发症预防的方法。
2.根管治疗后疾病的诊断。
3.根管再治疗的术前评估。
4.根管治疗并发症发生的原因及处理原则。
5.根管治疗后疾病的诊断。
6.根管再治疗的术前评估。
（二十二）根管治疗后的牙体修复
1.根管治疗后牙齿的变化特点。
2.根管治疗后牙体修复的重要性。
3.根管治疗后牙体修复的时机。
（二十三）口腔检查
1.口腔检查的基本内容。
2.口腔病历的正确书写。
3.X线检查在牙体牙髓病诊治中的重要意义。
四、牙周病学
（一）绪论
1.牙周病学定义、主要的名词及概念。
2.牙周病对人体的危害及对社会的影响及预防牙周病的重要性。
3.牙周病学在口腔医学的地位。
4.牙周病与全身健康的关系。
（二）牙周组织的应用解剖和生理
1.正常牙龈的表面解剖及临床表现。
2.龈牙结合部的防御屏障。
3.结合上皮的结构、附着方式及附着位置的变化。
4.龈牙结合部的结构及重要性。
5.结合上皮的代谢及更新。
（三）牙周病的分类和流行病学
1.牙周病的分类原则。
2.牙周病所包含的各类病种名称。
3.牙周病的流行病学知识。
（四）牙周病因学
1.牙菌斑生物膜概念。
2.微生物对牙周组织致病的机理。
3.牙菌斑生态学、菌斑内微生物的特异性。
4.牙周病的其它局部促进因素。
5.牙周病的全身促进因素。
（五）牙周病各论
1.慢性牙周炎的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则。
2.侵袭性牙周炎的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则。
3.牙周病伴发病变的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则。
4.牙周感染对全身疾病的影响及机制。
5.慢性龈炎的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则
6.妊娠期龈炎的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则
7.急性坏死性溃疡性龈炎的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗
原则
8.药物性牙龈增生的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则
（六）牙周手术治疗
1.牙周病手术治疗的基本原则和基本技术。
2.牙龈成形术、翻瓣术、引导组织再生术和牙冠延长术的原理和步骤。
3.植骨术、截根术、分根术和牙半切术的原理和步骤。
（七）牙周预防维护
1.预防牙周病的基本原则。
2.牙周支持治疗的必要性及内容。
3.牙周炎患者修复治疗的时机及前提。
4.牙周炎患者正畸治疗的适应证和禁忌证。
5.种植体-骨界面结合方式，种植体周围炎的病因及临床表现。
6.与牙周健康有关的修复体设计要求，正畸治疗对牙周组织的影响，种植体周围组织及种植体周围炎的治疗方法。
五、口腔黏膜病学
（一）口腔黏膜病概论
1.口腔黏膜病学的基本概念。
2.口腔黏膜疾病的基本临床病损。
3.口腔黏膜检查。
4.口腔黏膜的结构及功能。
5.口腔黏膜上皮细胞周期与细胞分化、组织更新。
6.口腔黏膜随年龄增长出现的外观特征、组织学结构、功能的增龄性变化。
7.口腔黏膜上皮结构蛋白的组成成分、功能。
（二）口腔黏膜感染性疾病
1.口腔黏膜单纯疱疹、带状疱疹、手足口病、口腔念珠菌病、口腔结核、球菌性口炎的病因、临床表现，诊断和治疗原则。
2.口腔黏膜单纯疱疹、带状疱疹、手足口病、口腔念珠菌病、口腔结核、球菌性口炎的鉴别诊断。
3.手足口病的传播途径和预防方法。
（三）口腔黏膜超敏反应性疾病
1.超敏反应的概念、分型。
2.各型超敏反应的特点。
3.药物过敏性口炎、中毒性表皮坏死松解症、接触性口炎、苔藓样变、血管神经性水肿、多形性红斑和斯-约综合征的临床表现和诊断标准。
4.药物过敏性口炎、中毒性表皮坏死松解症、接触性口炎、苔藓样变、血管神经性水肿、多形性红斑和斯-约综合征的鉴别诊断、治疗和预防原则。
5.接触性口炎的病因、发病机制、治疗和预防原则。
（四）口腔黏膜溃疡类疾病
1.复发性阿弗它溃疡的病因、临床表现特点、分型、诊断、鉴别诊断、治疗原则及治疗方案的选择、主要用药。
2.复发性阿弗它溃疡病理特点、疗效评价试行标准。
3.创伤性血疱和创伤性溃疡的病因、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗。
4.白塞病的临床表现、诊断标准、鉴别诊断及全身治疗。
5.放射性口炎的病因、临床表现及治疗。
6.赖特尔综合征的临床表现、诊断和口腔处理。
（五）口腔黏膜大疱类疾病
1.寻常型天疱疮的病因、病理、临床表现、诊断和治疗原则。
2.瘢痕性类天疱疮的组织病理和临床损害特征。
（六）口腔黏膜斑纹类疾病
1.口腔扁平苔藓、口腔白斑病、口腔红斑病、盘状红斑狼狼疮、口腔黏膜下纤维性变的定义、临床表现、诊断与鉴别诊断。
2.口腔扁平苔藓、口腔白斑病、口腔红斑病、盘状红斑狼疮、口腔黏膜下纤维性变组织病理表现及其防治措施。
3.口腔白色角化病的定义。
4.白色海绵状斑痣的临床表现及鉴别诊断。
（七）唇舌
1.各类唇炎的临床表现、诊断要点及治疗原则。
2.口角炎的病因、分类、临床表现、诊断要点及治疗原则。
3.地图舌、沟纹舌的临床表现、诊断要点及治疗原则。
4.舌乳头炎、毛舌、正中菱形舌及舌扁桃体肥大的临床表现。
5.舌淀粉样变的临床表现、诊断及鉴别诊断；萎缩性舌炎的病因、临床表现和对因治疗；灼口综合征的临床表现及诊断。
6.各类唇炎的病理及病因。
7.舌疾病的鉴别诊断及局部处理。
8.灼口综合征及治疗。
8.味觉异常的临床表现。
10.舌质舌苔的临床表现及其生理病理意义。
（八）性传播疾病的口腔表征
1.梅毒的病因、临床特点和诊断。
2.淋病的病因及临床表现。
3.梅毒的分类、实验室检查及治疗。
4.淋病的实验室检查。
5.尖锐湿疣的临床特征。
（九）艾滋病
1.艾滋病的病因、传染途径、口腔表现。
2.艾滋病的发病机制、临床表现、治疗及其预防。
六、口腔颌面外科学
（一）绪论
1.口腔颌面外科学的医疗范围。
2.口腔颌面外科学发展简史。
（二）口腔颌面外科基础知识与基本操作
1.口腔颌面外科病人的一般检查、辅助检查。
2.消毒灭菌、基本手术操作。
（三）口腔颌面外科麻醉、镇痛及重症监护
1.局部麻醉药及其药理作用（包含血管收缩剂的应用）。
2.口腔常用麻醉方法。
3.局麻并发症及其防治。
4.口腔颌面外科全身麻醉的特点及方法。
5.口腔颌面镇静与镇痛。
（四）牙及牙槽外科
1.拔牙适应证。
2.拔牙禁忌证。
3.拔牙的基本操作。
4.牙根拔除术及阻生牙拔除术。
5.拔牙创的愈合机制。
6.拔牙术中及术后并发症。
7.阻生齿拔除术。
（五）种植外科
1.种植体的分类。
2.口腔种植修复的生物学基础、影响种植体骨结合的因素。
3.种植手术的适应证、禁忌证，以及植入术的原则。
（六）口腔颌面部感染
1.口腔颌面部的解剖特点与感染关系，感染途径及其发展与转归。
2.口腔颌面部感染的并发症。
3.口腔颌面部感染的治疗原则。
4.智齿冠周炎的病因、临床表现、诊断与治疗，及其扩散途。
5.牙槽脓肿的病因、临床表现与治疗。
6.颌面部间隙感染的临床特点、治疗要点。
7.颌骨骨髓炎的类型，其病因、病理、临床表现、X线表现、诊断及治疗。
8.面部疖、痈的病因、临床表现、诊断、治疗及并发症。
（七）口腔颌面部损伤
1.颌面部损伤的特点及其处理原则与方法。
2.软组织损伤及清创术，不同类型软组织损伤的处理特点。
3.牙创伤与牙槽骨折。
4.下颌骨骨折的临床表现，及其治疗原则、并发症及处理。
5.面中l/3骨折的LeFort分类，其临床表现、治疗原则及并发症。
6.小儿骨折的特点。
7.骨折的愈合。
（八）口腔颌面部肿瘤
1.良性、恶性肿瘤的特点及区别，常用检查手段与诊断方法。
2.良性、恶性肿瘤的治疗原则。
3.肿瘤的综合治疗方法。
4.颌骨囊肿的病理发生与分类，临床表现、诊断与治疗方法。
5.软组织囊肿的临床表现与诊疗。
6.牙源性肿瘤的临床表现、诊断与鉴别诊，及其治疗。
7.脉管畸形与血管瘤的概念分类，临床表现、诊断与治疗方法。
8.口腔癌的发病概况及其临床表现、治疗特点与预后。
9.恶性淋巴瘤的分类、诊断与鉴别诊断及其治疗与预后。
10.恶性黑色素瘤的临床表现、治疗特点及预后。
（九）唾液腺疾病
1.三对大涎腺的解剖基础及其分泌的神经调节机制。
2.涎腺炎症性疾患的病理病因、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预后转归。
3.涎石病与下颌下腺炎的临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗。
4.舍格伦综合征的临床表现、诊断及其治疗原则与预后。
5.涎腺常见良恶性肿瘤的临床表现、诊断与鉴别诊断，及其治疗原则、方法与预后（沃辛瘤、混合瘤、粘液表皮样癌、腺样囊性癌）。
（十）颞下颌关节疾病（TMJ）
1.TMJ功能解剖及运动。
2. 颞下颌关节紊乱病（TMD）“双轴诊断”的原则，及其临床分期及分类，鉴别诊断，不同类型TMD的防治原则。
3.TMJ脱位的病因及临床表现与治疗。
4.TMJ强直的病因与分类、病理进程、临床表现和诊断，外科治疗的原则与要点，以及影响预后的主要因素。
（十一）颌面部神经疾患
1.三叉神经痛的概念及发病情况、临床表现、诊断及鉴别诊断。
2.三叉神经痛的治疗。
3.舌咽神经痛的症状及其治疗。
4.贝尔氏麻痹的临床表现及其治疗。
5.不同节点水平面神经损害的鉴别。
（十二）先天性唇腭裂与颅面裂
1.唇裂的发病机制，唇裂整复术的多学科综合序列治疗原则与方法。
2.腭裂的发病机制，唇裂整复术的治疗原则与方法。
3.唇裂继发畸形的整复原则与方法。
4.牙槽突裂的临床分类与手术原则。
（十三）牙颌面畸形
1.病因与临床分类。
2.牙颌面畸形的检查和诊断，矫治原则与完善的治疗方案设计。
3.牙颌面畸形的常用手术方法，手术并发症及其处理原则。
（十四）牵张成骨技术在口腔颌面外科的应用
1.牵张成骨的概念及内涵。
2.牵张成骨的生物学基础。
3.牵张成骨的临床治疗程序。
4.牵张成骨的并发症和对周围组织的影响。
（十四）口腔颌面部后天畸形和缺损
1.口腔颌面外科手术的基本原则、特点和要求。
2.游离植皮的种类、适应证，皮片成活的机制及并发症。
3.皮瓣移植的分类及设计原则，适应证。
4.游离皮瓣移植的分类，适应证及术后观察与处理。
5.其他类型组织及复合组织移植的应用概况。
（十五）功能性外科与计算机辅助外科
1.口腔颌面功能性外科的发展和分类。
2.口腔颌面功能性外科的实施原则。
3.口腔颌面功能性外科的内涵与应用。
4.计算机辅助外科的基本功能和原理。
七、口腔修复学
（一）口腔修复学绪论
口腔修复学的概念、范畴、任务、相关学科、发展概况。
（二）可摘局部义齿
1.可摘局部义齿概述。
2.可摘局部义齿的组成及作用：人工牙、基托、固位体、连接体。
3.可摘局部义齿的支持形式。
4.牙列缺损及可摘局部义齿的分类：Kennedy 牙列缺损分类、Applegate-Kennedy牙列缺损分类、王征寿分类法。
5.可摘局部义齿修复前的口腔检查及准备。
6.可摘局部义齿修复的适应症。
7.可摘局部义齿的设计：设计的原则，对基牙的基本要求，义齿的稳定和固位、分类设计。
8.可摘局部义齿的制作：
（1）基牙及余留牙预备。
（2）印模：托盘选择，印模材料的选择，印模种类及取印模的方法印模的要求。
（3）模型：模型种类，模型材料的种类，灌模型的方法及要求。
（4）颌位关系及上颌架。
（5）模型设计，观测模型，确定义齿共同就位道，义齿共同就位道的类型，确定义齿共同就位道的目的、意义及方法。
（6）义齿各部分的制作。
9.义齿整铸支架的制作。
10.义齿初戴。
11.义齿戴用后出现的问题和处理。
12.可摘局部主齿的修补理。
13.介绍特殊类型的可摘局部主齿（覆盖义齿、附着体可摘局部义齿、悬锁卡环可摘局部义齿、套筒冠义齿等）。
口腔医学名词解释
1、 malocclusion:错合畸形： 2、 preventive orthodontics ：预防矫治: 3、 relapse and retention 复发与保持: 4、 anchorage 支抗 : 5、 i n d i v i d u a l n o r m a l o c c l u s i o n ：个别正常 : 6、 dentin sialoprotein,DSP:牙本质涎蛋白 7、 cellular rich zone 多细胞带/增殖带 8、 MaRAU 腺周口疮/重型复发性阿弗他溃疡/复发性粘膜腺周围炎/复发性瘢痕性口疮 9、 Intermediate cementum 中间牙骨质 10、 Bronchial arch 鳃弓 11、 merge 联合 12、 fuse 融合 13、 gemination 双生牙 14、 alveolar bone proper 固有牙槽骨 15、 mottled enamel 斑釉/氟牙症/氟斑牙 16、 骨上袋 17、 凋亡 18、 Reticular atrophy of the pulp 牙髓网状萎缩 19、 不全角化 20、 Cross striations 釉面横纹 21、 上皮剩余 22、 非釉原蛋白 23、 oxytalan 纤维（弹性纤维） 24、 lamina limitans:限制板 25、 oral mucosa 口腔粘膜 26、 腮腺囊 27、 Neural crest 神经嵴 28、 passive tooth eruption ：被动萌出 29、 错角化/角化不良 30、 囊肿 31、 Epithelial dysplasia 上皮异常增生 32、 reduced dental epithelium(缩余釉上皮) 33、 可逆性牙髓炎 34、 关节内强直 35、 放射性骨髓炎 36、 牙周潜力 37、 交互作用 38、 Le Fort II fracture 39、 OSAS （obstructive sleep apnea syndrome ）阻塞性睡眠呼吸暂停综合征 40、 pterygomandibular space ：翼下颌间隙 41、 impacted tooth ：阻生牙 42、 intermaxillary contracture ：颌间挛缩/关节外强直/假性关节强直 43、 masseteric space ：咬肌间隙 44、 Bell palsy ：贝尔麻痹
口腔医学考研复试必备
第一部分病历采集与病例分析 第一单元病历采集 口腔疾病良好的治疗效果来源于口腔病史的正确采集、认真分析以及细致的口腔检查。 一、问诊的方法、主诉及病史采集 (一)问诊的方法 问诊是医师通过询问，了解患者疾病的发生，发展，现状及以往检查，治疗的经过与疗效等情况。因此，问诊是采集病史、诊断疾病最基本、最重要的手段。 1．问诊的内容主要包括：①一般项目(患者姓名、性别、年龄、民族、婚姻、职业、籍贯、住址等)；②主诉；③现病史；④既往史；⑤个人史；⑥月经、婚姻及生育史；⑦家族史。 2．问诊的方法及注意事项 (1)问诊时要有高度的爱伤观念，应态度热情，语言亲切和蔼，体现出应有的医学人文关怀和对病人的尊重，避免对病人有不良刺激的语言与表情。 (2)要善于用通俗易懂的语言，简明扼要地询问病情，尽量不使用医学术语。 (3)问诊过程中要善于抓住重点，深入细致地询问，并耐心启发患者回答与诊断有关的病史，切忌暗示或诱导，以保证病史的真实性。 (4)问诊中应注意及时核实患者陈述中不确切或有疑问的情况。 (5)问诊时医师要耐心倾听，并边听边分析、综合、归纳患者所述各种症状间的联系。 (6)问诊完毕，应将患者的叙述按先后、主次进行归纳整理，并按规范格式写出完整、系统、简单、扼要的病历记录。 (二)主诉及病史采集 1．主诉为患者就诊时感觉最明显、最痛苦的主要症状(或体征)及其持续的时间。记录时应包括最主要的症状、部位及患病时间。文字要简明扼要，一般不超过20个字，不宜用诊断或检查结果代替症状。如果主诉不止一个，可按发生的时间顺序分别列出。对于病程较长、病情较为复杂的病例，临诊时的主诉可能并非现症的主要表现，故应结合病史分析以选择出更贴切的主诉。 2．现病史是病史中的主体部分，记述从发病到就诊前的详细经过，即发生、发展、演变和诊治情况。现病史主要包括： (1)发病情况包括发病时间、病因或诱因，目前主要症状的部位、性质和程度等。 (2)病情演变过程是初发还是复发，主要症状是逐渐加重还是逐渐减轻，有无间歇期及并发症状等；曾经过治疗否，治疗的方式和疗效(尽可能列举应用药物名称及剂量，各种治疗方法的名．称等)。 (3)与本病有鉴别意义的症状表现。 (4)发病后精神、食欲、食量、体重、睡眠及大小便有无异常等情况。 3．既往史指病人以往的健康状况和曾患有何种疾病。有些口腔疾病的发病与患者以往的健康状况和生活习惯有关，因此应了解与目前疾病的诊断与治疗有关的既往情况。询问和记录时，应特别注意患者有无全身系统性疾病、损伤史、手术史、急慢性传染病史、药物过敏史以及重要药物应用史等情况。 4．个人史主要包括社会经历(出生地、居留地、迁居史、经济状况、业余爱好等)，职业，工作环境，生活习惯及嗜好等情况。 5．月经及婚育史月经史包括初潮年龄、经期(天)／周期(天)、末次月经时间(或绝经年龄)、月经规则否、月经量、有无痛经等，以及妊娠和分娩次数，有无早产、流产史。 6．家族史双亲与兄弟、姐妹及子女的健康与疾病情况，询问时着重了解家族中是否有与患者同样或类似的疾病，有无与遗传有关的疾病(如糖尿病、高血压、肿瘤、精神病等)。对已死亡的直系亲属，也需问明。
口腔内科学全真模拟试题及答案(A2型题1)
1．患者男30岁，诉自发性牙痛2天，口含冰块可暂时缓解，拟诊为A．急性根尖周炎 B．急性牙髓炎化脓期 C．急性冠周炎 D．急性牙周脓肿 E．可复性牙髓炎 正确答案：B 2．男性，20岁。上前牙咀嚼时出现不适感1个月余。曾有过外伤史。半年前牙体变色。口腔检查：左右上1牙体变色，无明显龋损及其他牙体硬组织病变。牙髓活力测试无反应。叩诊（+）。X线片示：根尖部有圆形的透射影像，边界清晰，直径＜0．5cm，可能的诊断是 A．根尖周囊肿 B．根尖周肉芽肿 C．慢性根尖周脓肿 D．根尖周致密性骨炎 E．牙髓坏死 正确答案：B 3．婴儿男，出生5天，啼哭拒食，口腔粘膜出现微凸的软白小点，擦去后可露出出血面，拟诊 A．早萌乳牙 B．白斑 C．婴儿雪口 D．角化上皮珠 E．以上都不是 正确答案：C 4．女性，37岁。诉牙齿自发性剧痛3天。有放散痛、夜间痛。口腔检查：患牙无明显龋损及其他牙体硬组织疾病，牙周袋深达根尖，温度刺激有激发痛，松动Ⅱ°。叩诊（+）。可能的诊断是 A．急性牙周炎 B．急性牙龈炎 C．逆行性牙髓炎 D．急性根尖周炎 E．残髓炎 正确答案：C 5．姚某，男，2岁7个月，家长发现患儿上前牙“发黑”，要求治疗，检查左右上Ⅰ近中邻面浅龋。治疗一般采用 A．药物治疗 B．充填治疗 C．修复治疗 D．根管治疗 E．观察随诊 正确答案：A 6．男性，9岁。上颌前牙外伤8小时。口腔检查：右上1已萌出，松动Ⅰ°，叩痛（+），牙齿纵向冠根折裂，舌侧呈游离状。处理方法是
A．结扎固定 B．根管治疗 C．一次性根管治疗后钉固位修复 D．拔除 E．拔除牙冠，保留牙根 正确答案：D 7．患者，男性，50岁。口腔腭部破溃疼痛1个月余。有反复发作史。口腔检查：软腭部1个大而深的溃疡，直径1．5cm，似弹坑状，周边红肿隆起但整齐，底部微凹，表面有假膜，可见腭垂有缺损。初步诊断为 A．癌性溃疡 B．结核性溃疡 C．创伤性溃疡 D．复发性重型阿弗他溃疡 E．坏死性涎腺化生 正确答案：D 8．男性，55岁。右侧唇红部出现白色斑块1年求诊。无自觉症状。患者有烟酒嗜好。口腔检查：右侧唇红部可见一白色斑块，均质状，不能被擦去，涂片镜检3次未找到芽胞或菌丝。不恰当的处理是 A．停止吸烟 B．口服维生素A C．0．2％维甲酸局部涂擦 D．硝酸银局部处理白色斑块 E．定期随访，如出现恶变指征应立即切除 正确答案：D 9．男，55岁，半年来感到右上后牙咬合不适，常有自发痛，，检查：右上6牙体完整，颊腭侧牙龈退缩2～3mm，探诊可探入根分叉部位，X-ray示根分叉区阴影，近远中牙槽嵴顶水平吸收1／2，应该采用的治疗方案是 A．根管治疗 B．牙周手术 C．洁治，根面平敕整 D．调牙合 E．以上都是 正确答案：E 10．女，26岁，右上后牙龈肿痛1周，口服消炎药治疗无效。检查：右上6颊侧牙周脓肿形成，叩（+），冷测敏感，牙周袋8mm，应急处理应是A．局麻下开髓 B．龈上洁治 C．龈下刮治 D．脓肿切开引流 E．药物治疗 正确答案：D11．18岁患者主诉刷牙出血数月，查见牙松（-），牙龈红肿，牙周探诊深度≤3mm，牙石（++），探诊出血，最佳处理方案 A．服用阿莫西林和甲硝唑 B．口腔卫生宣教和龈上洁治术
口腔解剖生理学实验报告模板(本科)
实验一雕刻的基本手法及器械的使用 [目的要求] 熟悉常用的雕刻工具，掌握雕刻的手法，训练操作技术和工具的正确使用。 [实验内容] 1.雕刻器械的认识 2.雕刻器械的使用。 [试验器械] 石膏块75mm*40mm*30mm 直尺雕刀石膏勺垫板石膏切刀 [实验方法] 1、雕刻器械的认识 认识雕刀、蜡勺、石膏切刀的名称、作用及使用范围。 2．握刀的基本方法 （1）掌拇指握式：将刀柄全部握在第二、三、四、五指内，刀的根部位于食指的第二、三指间关节处。用刀时刀口向着雕刻者，对准石膏块，同时用左手握着石膏块，以握刀手的拇指顶住石膏块作为支点。此种方法多用于修牙冠各面。 （2）握笔式：最常用的一种雕刻方法，和握钢笔的方法基本相似，称为握笔式。用拇指、食指、中指握刀，无名指和小指做支点。此种握刀法用于比较细微的雕刻，也可以用中指作为主要的支点。（3）切割式：食指按于刀背，其余四指平握刀柄，手掌的小部分压住刀柄的远侧部。此种握刀方法多在切石膏或石膏时使用。 3、根据以上雕刻的手法，利用所发石膏进行练习。 [注意事项] 使用雕刻工具时，应注意支点的掌握，只有支点稳定，才能有节制的用力，防止雕刻刀滑脱误伤手和牙齿。
实验二上颌中切牙的雕刻 [目的要求] 通过对上颌中切牙牙体外形的雕刻，掌握该牙的解剖形态及其生理功能的特点；熟悉雕刻的方法与步骤，训练操作技术和工具的正确使用。 [实验内容] 雕刻右上颌中切牙。 [试验器械] 石膏块75mm*40mm*30mm 游标卡尺雕刀垫板 [实验方法] 1．石膏块雕刻 （1）了解上颌中切牙各部位的数值。(单位：mm) 上颌中切牙冠长冠宽冠厚颈厚根长颈宽近中颈曲度远中颈曲度数值10.5 8.5 7.0 6.0 13.0 7.0 3.5 2.5 （2）画出唇面外形线。 按照放大三倍的数据，参考唇面的外形，画出上颌中切牙外形线。 （3）初步形成唇面 从垂直方向沿着划线切掉多余的石膏，为便于最后修整，可以在划线整体以外1mm切割。（4）画出近中面外形线 从石膏块最顶端开始画出冠长，根长，按照邻面的形态结构用圆滑的曲线画出邻面的外形线。（5）初步形成近中面 从垂直方向沿着划线切掉多余的石膏，为便于最后修整，可以在划线整体以外1mm切割。（6）完成轮廓外形 在此基础上完成舌面以及远中面的雕刻，切掉各面多余的石膏，初步形成中切牙的轮廓外形。（7）完成牙冠个轴面外形 将各个轴面角刮圆钝，并完成各个轴面的外形高点及邻接点。 （8）完成切缘、切嵴和切角 切缘平直，远中略偏向于舌侧，切嵴不宜太薄或者太厚，近中切角近似直角，远中切角园钝。（9）绘出颈缘曲线 完成颈部的雕刻，使牙冠在颈缘处较牙根在此处稍微园而突出，使牙冠牙根过渡自然。（10）雕出牙冠唇面形态
口腔医学知识点整理
1.混合牙列期：一般从6岁至12岁之间，口腔内乳牙逐渐脱落，恒牙相继萌出，乳牙、恒牙混合排列于牙弓上的时期。 2.危险三角区：鼻根至两侧口角的三角区，此处感染若处理不当，易逆行传入颅内，引起海绵窦血栓性静脉炎等严重并发症。 3.龋病：是在以细菌为主的多种因素影响下，牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病，其临床特征是牙釉质、牙本质和牙骨质在颜色，形态和质地方面均发生变化 4.牙周炎：是由牙菌斑中的微生物所引起的牙周支持组织的慢性感染性疾病，导致牙周支持组织的炎症、牙周袋形成、进行性附着丧失和牙槽骨吸收，最后可导致牙松动拔除，是我国成人丧失牙的首位因素。 5.下颌第三磨牙冠周炎：又称智牙冠周炎，，是指第三磨牙萌出不全或阻生时，牙冠周围软组织发生的炎症。常见于18～25岁的青年，是口腔科常见病和多发病。 6.交界性肿瘤：有些肿瘤虽为良性，但具有局部浸润性生长和恶变倾向，例如成釉细胞瘤，多形性瘤，乳头状瘤等，对于这些肿瘤必须采用正确的手术治疗方案。 7.复发性阿弗他溃疡：又称复发性口腔溃疡，具有明显灼痛感，为孤立的圆形或椭圆形浅表溃疡，具有周期性、反复性、自限性 8.揭皮试验阳性：天疱疮时，若揭去疱壁，常会一并无痛性地揭去邻近外观正常的皮肤，留下一鲜红色的创面的现象 9.舍格伦综合征：舍格伦综合体征是一种自身免疫性疾病，其特征表现为外分泌腺的进行性破坏，导致黏膜及结膜干燥，并伴有自身免疫性病征。 10.抗力形是使充填体和余留牙能够承受咬合力而不会破裂的特定形。固位形是使充填体能保留于洞内，承受更力后不移位、不脱落的特定形状。 1.上颌骨由一体、四突构成，一体即上颌骨体，四突即为额突、颧突、牙槽突、腭突。 2.口腔健康标准是：牙齿清洁，无龋洞、无痛疼感，牙龈颜色正常，无出血现象。 1、颜面部为上从（发际），下至（下颌骨下缘）或（颏下点），两侧至（下颌支后缘）或（颞骨乳突之间）的区域。 2、以经过（眉间点）、（鼻下点）的两条水平线为界，将颜面部分为（3）等分。 3、颌面部为颜面部的（中1/3）和（下1/3）两部分组成的区域。上1/3为（颅面部）。颌面部是以（颌骨）为主要骨性支撑所在的区域，而颅面部是以（颅骨）为主要骨性支撑所在的表面区域。颌面部为人体（最显露）（最具特征）的部位，是人体（形态美）和（表情）最重要的形体表达区域，也是与（眼科）（耳鼻咽喉头颈外科）等相交叉的部位。 4、临床上常将颌面部分为（面上）（面中）（面下）三部分，其划分是以（两眉弓中间连线）为第一横线，以（口裂平行线）为第二横线。 8、口腔内，以（牙列）为分界线，将口腔分为牙列内的（固有口腔）和牙列外围的（口腔前庭）。口腔前庭由（牙列）（牙槽骨）及（牙龈）与其外侧的（唇）（颊组织器官）构成，因此（唇）（颊）器官的表面形态即为口腔前庭的表面形态。固有口腔由（牙列）（牙槽骨）及（牙龈）与其内侧的口腔内部组织器官（舌）（腭）（口底）等构成，因此（牙）及（牙列）（牙槽骨）及（牙龈）（舌）（腭）及（口底）等组织器官的表面形态即为故有口腔的表面形态。 9、固有口腔，是口腔的主要部分，其范围上为（硬腭）（软腭），下为（舌）（口底），前界和两侧界为（上、下牙弓），后界为（咽门）。 10、口底由（舌系带）（舌下肉阜）组成。 11、牙又称（牙体），由（牙冠）（牙根）（牙颈）组成。 12、牙的组织结构，牙体组织由（牙釉质）（牙本质）（牙骨质）三种钙化的硬组织和牙髓内的（软组织牙髓）组成。牙周组织结构，牙周组织包括（牙槽骨）（牙周膜）及（牙龈），是牙的（支持组织）。 13、舌的感觉神经，在舌前2/3为（舌神经）分布，舌后1/3为（舌咽神经）（迷走神经）分布。舌的运动系由（舌下神经）支配。舌的味觉为（面神经的鼓索支）支配。（舌尖部）对甜、辣、咸味敏感；（舌缘）对酸味敏感，（舌根部）对苦味敏感。
口腔内科学习题及答案(A2型题2)
口腔内科学习题及答案（A2型题2） 一、A2型题：每一道考题是以一个小案例出现的，其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．女性，45岁。全口牙出血、咀嚼无力。2年前诊断为1型糖尿病。口腔检查：全口多数牙牙周袋深达5mm，松动Ⅰ°～Ⅱ°，牙石（++），牙龈探诊出血，初步诊断为与糖尿病有关的牙周炎，何时进行牙周治疗效果最好 A．糖尿病控制前 B．控制糖尿病与牙周治疗同时进行 C．糖尿病控制后 D．糖尿病控制后又失控时 E．以上时机均可 : 正确答案：C 2．男性，60岁。患牙偶有与体位有关的自发痛。检查发现：无明显龋损及其他牙体硬组织病变。牙髓活力测验敏感。叩诊（-），无松动，牙周检查（-）。X线片示：髓腔内有阻射物。应诊断为 A．牙髓坏死 B．可复性牙髓炎 C．牙髓钙化 D．残髓炎 E．逆行性牙髓炎 正确答案：C : 3．男性，30岁。上前牙牙体变色半年余。无自发痛。曾有外伤史，牙体检查无龋损及其他牙体硬组织病变。X线片示：根尖无明显异常。牙髓活力电测验无反应。叩诊（-），无松动，牙周检查（-）。应诊断为 A．慢性闭锁性牙髓炎 B．牙髓坏死 C．牙髓钙化 D．慢性根尖周炎 E．慢性牙周炎 正确答案：B 4．女性，32岁。诉两侧后牙咀嚼不适，牙龈出血10年。口腔检查：切牙和第一磨牙牙周袋6～7mm，松动Ⅰ°～Ⅱ°，切牙轻度唇侧移位，余牙无牙周袋。X线片示：仅切牙和第一磨牙牙周袋牙槽骨吸收明显，菌斑指数1．5，拟诊为 | A．青少年牙周炎
C．青少年后牙周炎 D．成人牙周炎 E．青春前期牙周炎 正确答案：C 5．男性，28岁。左上后牙自发性、持续性跳痛3天。患牙不敢对牙合。口腔检查：左上5叩诊（+++），松动I°，牙周检查（-）。温度刺激试验无反应。左侧颌下淋巴结肿大。可诊断为A．急性浆液性根尖周炎 《 B．急性浆液性牙髓炎 C．急性化脓性根尖周炎 D．急性化脓性牙髓炎 E．急性牙周膜炎 正确答案：C 6．女性，38岁。诉自发性牙痛3天。患牙有明显浮起感。口腔检查：患牙无明显牙体病变，颊侧深牙周袋，牙龈红肿，轻压有脓液自袋内流出。叩痛（++），松动Ⅰ°。X线片示牙槽嵴有破坏。初步诊断为急性牙周脓肿，最佳应急处理方法是 A．拔除患牙 B．牙龈翻瓣术 ' C．脓肿切开引流，冲洗 D．牙周袋切除术 E．开髓引流，畅通根管 正确答案：C 7．女性，8岁。右侧颊黏膜破溃2周。口腔检查见：右下Ⅴ残冠，松动Ⅰ°，根尖自附着龈处外露，右颊黏膜可见一直径1cm的溃疡，周边红，右下6已萌出。最佳治疗方法是A．干髓术 B．根管治疗 C．拔除 } D．拔除，创口愈合后上间隙保持器 E．口服抗生素，溃疡局部涂2％碘甘油 正确答案：D 8．女性，27岁。诉全口牙龈肿胀、出血不止、疼痛明显3天。口腔检查：全口牙龈肿大波及牙间乳头、边缘龈和附着龈，颜色苍白，龈缘处有坏死溃疡，局部有渗血。口腔黏膜上可见出血点。血常规示：白细胞数异常增加并出现不成熟白细胞。初步诊断为：急性白血病的牙龈表现。下列处理中哪项是错误的 A．应及时与内科医生配合治疗 B．口腔治疗应为保守治疗 C．如需要可行手术或活体组织病理检查 D．出血可用局部压迫或药物止血
口腔主治医师(口腔医学综合)基础知识-试卷3教学内容
口腔主治医师（口腔医学综合）基础知识-试卷3 (总分：68.00，做题时间：90分钟) 一、 A1型题(总题数：24，分数：48.00) 1.既有防龋作用，又有抗牙本质过敏症作用的药物是 （分数：2.00） A.2％氟化钠溶液 B.酸性磷酸氟凝胶 C.75％氟化钠甘油√ D.樟脑对氯酚 E.丁香酚 解析：解析：2％氟化钠溶液与酸性磷酸氟凝胶只有防龋作用，75％氟化钠甘油既有防龋作用，又有抗牙本质过敏症作用。氟化钠与牙本质中钙离子反应，产生氟化钙晶体，阻塞牙本质小管产生抗牙本质过敏症作用。樟脑对氯酚可用于感染根管消毒，丁香酚用于窝洞或根管的消毒、止痛。故答案为C。 2.有关戊二醛的叙述中，错误的一项是 （分数：2.00） A.戊二醛在碱性溶液中稳定，在酸性溶液中消毒作用强√ B.戊二醛两个活泼醛基可与细菌的重要基团结合而杀菌 C.戊二醛消毒作用强，刺激性小 D.戊二醛是目前较理想的外用消毒药 E.可用于乳牙活髓切断术 解析：解析：戊二醛一般在酸性溶液中较稳定，在碱性溶液中消毒作用较强。故答案为A。 3.具有抗牙本质敏感症作用的药物是 （分数：2.00） A.3％硝酸钾凝胶√ B.酸性磷酸氟凝胶 C.次氯酸钠 D.氯胺-T E.8％氟化亚锡 解析：解析：钾离子可降低感觉神经敏感性，凝胶剂型可持续钾离子作用。酸性磷酸氟凝胶与8％氟化亚锡为防龋药，次氯酸钠与氯胺一T用于根管治疗。故答案为A。 4.不属于氢氧化钙的药理作用的是 （分数：2.00） A.保护牙髓 B.抑制细菌 C.促进牙本质桥形成 D.牙髓失活√ E.激活碱性磷酸酶 解析：解析：氢氧化钙用于盖髓术时具有保护牙髓的作用，不会使牙髓失活。故答案为D。 5.有关牙周塞治剂的药理作用，不正确的一项是 （分数：2.00） A.有杀菌作用
考研必看：口腔医学硕士就业前景分析
2016考研QQ群：248600511 考研必看：口腔医学硕士就业前景分析 一、口腔医学硕士培养目标 (1)培养目标 本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。 二、口腔医学硕士就业方向剖析 1、教学医院，不仅从事口腔医疗活动，还进行口腔医学的教学及研究工作; 2、口腔医院或综合性医院口腔科，从事口腔各科的临床诊疗; 3、口腔诊所。 三、口腔医学专业人才薪酬调查 口腔设备市场调研显示，医疗行业人均年薪可以达到45000元左右，占所有行业薪酬水平的第二位。一般医药从业人员年薪在两万元，一般从业三年的医药人员年薪基本能达到40000至50000元。医药科类毕业生起薪基本是在1500-2000元/月，而一些急缺专业的医药科人才，月薪可高达6000-8000元。 四、口腔医学硕士人才市场需求预测 在当下，口腔医学就业前景还是很不错的，在发达国家这是最赚钱的职业了。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。
口腔执业医师就业前景口腔科医生的就业领域较宽，也就是说口腔医学就业前景还是比较乐观的。既可在大医院从事口腔科工作，开设私人诊所，在美容院从事相关的面部整容、美容。也可毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。而且在薪酬方面上，无论是从事口腔科医生还是从事医疗行业的相关工作薪酬待遇都是不错的。
口腔内科学习题及答案B1型题
口腔内科学习题及答案（B1型题3） 一、B1型题：以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系最密切的答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。 （1-3题共用备选答案） A．24～48小时 B．5～7天 C．10～12天 D．30～40分 E．2～4天 临床用下列失活剂封药的时间是 1．儿童患牙用金属砷 2．成人患牙用三氧化二砷 3．多聚甲醛 正确答案：1．B；2．A；3．C （4-7题共用备选答案） A．0．1％新洁尔灭 B．0．1％纳米他芬 C．2％碘酊+75％酒精 D．甲醛蒸气 E．紫外线 下列器械应用哪种消毒剂 4．手机 5．口镜 6．充填器械 7．钻针 正确答案：4．C；5．D；6．A；7．B （8-10题共用备选答案） A．阵发性自发痛 B．冷刺激一过性痛 C．机械刺激痛 D．甜酸刺激痛 E．热刺激迟缓痛 下列疾病有什么样的疼痛症状 8．可复性牙髓炎 9．慢性闭锁性牙髓炎 10．牙本质过敏症探诊检查引起慢性牙髓炎的深龋洞时，可以发现
正确答案：8．B；9．E；10．C （11-12题共用备选答案） A．洞底硬，不敏感 B．洞内探到穿髓孔。痛 C．洞内有红色肉芽组织 D．探洞底有大量软化腐质 E．洞底穿孔达根分歧 11．慢性溃疡性牙髓炎 12．慢性增生性牙髓炎 正确答案：11．B；12．C （17-18题共用备选答案） A．Ca（OH）2＋蒸馏水 B．Dycal C．氧化锌丁香油糊剂 D．抗生素+激素 E．聚羧酸水门汀 下列疾病时选用哪种盖髓剂最好 17．可复性牙髓炎 18．年轻恒牙外伤冠折露髓常用的根管消毒剂为正确答案：17．C；18．B （19-20题共用备选答案） A．银针 B．牙胶尖 C．钴铬合金尖 D．钛尖 E．塑料尖 下列情况根管充填时常选用何种材料 19．18岁前牙根管 20．67岁老人近中颊根管 正确答案：19．B；20．A （21-23题共用备选答案） A．FC活髓切断术 B．直接盖髓术来源:考试大网 C．根尖诱导成形术 D．间接盖髓术 E．氢氧化钙活髓切断术 下列情况出现时选择以上何种治疗方法 21．乳牙深龋去腐净近髓 22．年轻恒牙深龋露髓
口腔医学综合练习题库64-0-8
口腔医学综合练习题 库64-0-8
问题： [单选]牙龈脓肿与牙周脓肿最不同的是（）。 A.牙齿松动度 B.炎症程度 C.是否有牙髓症状 D.患者的年龄 E.脓肿的位置 牙龈脓肿多仅限于龈乳头。
问题： [单选]观察早期骨嵴顶吸收情况，最恰当的X线片为（）。 A.根尖片 B.牙齿的标准定位片 C.翼片 D.全口牙位曲面体层X线片 E.水平投照片 标准牙片失真较小，能较为准确反映牙槽嵴顶的硬骨板和骨小梁的情况和变化。
问题： [单选,A2型题,A1A2型题]关于青春期龈炎，不正确的是（）。 A.好发于前牙唇侧 B.预后好 C.临床与肥大性龈炎无明显差别 D.诊断主要根据年龄 E.青春期过后，病情可能自然缓解 青春期生长激素可被龈沟内的细菌利用，产生较通常更为明显的炎症的反应。而肥大性龈炎则炎症反应相对较弱。 (安徽11选5 https://https://www.360docs.net/doc/b3401906.html,)
问题： [单选]伴放线放线杆菌致病毒素的作用，不正确的是（）。 A.产生白细胞毒素 B.降低多形核白细胞数量 C.产生无活性的胶原酶 D.产生成纤维细胞抑制因子 E.产生内毒素 伴放线放线杆菌的致病毒素的作用包括：通过白细胞毒素、多形核白细胞趋化、淋巴细胞抑制因子等，减弱白细胞趋化功能，降低宿主抵抗力；骨吸收作用；组织破坏作用。
问题： [单选,A2型题,A1A2型题]慢性牙龈炎症的体征，最常见的是（）。 A.龈下牙石 B.牙周袋的形态 C.出血 D.附着水平降低 E.牙槽骨吸收 慢性牙龈炎有牙龈炎症表现，也可存在龈下牙石，但不存在牙周袋、附着丧失和牙槽骨吸收的情况，后者均是慢性牙周炎的表现。
考研口腔医学排名前院校
考研口腔医学排名前院校
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考研口腔医学排名前1０院校 复习到今天,很多考生对于院校专业目标都有了基本定位，至少对于专业和方向已经有了明确的目标。接下来就是院校选择的问题了，逐步临近9月考研预报名，大家也要早点准备。凯程考研和大家分享专业排名前10院校,可供考生参考。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。 方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督,共同进步。 方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利
口腔内科学试题及答案47032
口腔内科学真题及答案(一) 1.口腔念珠菌病口腔局部治疗宜选用哪种含漱剂 A.弱碱性液体 B.弱酸性液体 C.含抗生素液体 D.含激素液体 E.含止痛药物的液体 正确答案:A 2.水痘一带状疱疹病毒属 A.RNA病毒 B.DNA病毒 C.EB病毒 D.巨细胞病毒 E.肠道病毒 正确答案:A 3.球菌性口炎局部治疗首选的漱口水就是 A.0.05％洗必泰液 B.0.25％金霉素液 C.0.1％利凡诺液 D.3％双氧水 E.O.05％高锰酸钾液 正确答案:B 4.急性坏死性龈口炎首选的漱口水就是 A.0.05％洗必泰液 B.0.25％金霉素液 C.O.1％利凡诺液 D.3％双氧水或0.05％高锰酸钾液 E.1％～2％普鲁卡因液 正确答案:D 5.口腔念球菌病病损区涂片直接镜检可见 A.菌丝与孢子 B.梭状杆菌与螺旋体 C.病毒水疱与包涵体 D.大量细菌及白细胞 E.分枝杆菌 正确答案:A 6.膜性口炎病原菌就是 A.Ⅰ型单纯疱疹病毒 B.梭螺杆菌 C.金黄色葡萄球菌与溶血性链球菌 D.分枝杆菌 E.柯萨奇病毒A4 正确答案:C
7.带状疱疹的临床特征为 A.口腔粘膜反复出现散在的圆形或椭圆性溃疡 B.牙龈、上腭等的口腔粘膜出现簇集的针头大小的透明水疱 C.口腔粘膜出现白色凝乳状的斑点或斑块,不易擦掉 D.皮肤及口腔粘膜出现丛集成簇的疱疹并沿神经排列,不超过中线 E.口腔粘膜、手掌、足底出现水疱、丘疹等病损 正确答案:D 8.带状疱疹的局部用药为 A.5%无环鸟苷软膏 B.口腔溃疡膏 C.鱼石脂软膏 D.克霉唑软膏 E.达克宁霜 正确答案:A 9.坏疽性口炎的首选药物 A.制霉菌素 B.交沙霉素加甲硝唑 C.皮质激素 D.青霉素 E.三氮唑核苷 正确答案:B 10.创伤性溃疡的临床特征为 A.溃疡形态不规则,边缘隆起,溃疡形态与刺激物相吻合 B.溃疡深大,呈菜花状,基底及边缘硬,有浸润,疼痛不明显 C.溃疡边缘不规整,基底有桑葚状小结节,疼痛明显 D.溃疡深大,边缘隆起,呈弹坑样,表面有灰黄色伪膜,基底软 E.溃疡表浅,为圆形或椭圆形,表面有灰黄色伪膜,周围红晕 正确答案:A 11.白色念珠菌的致病形式为 A.芽生孢子 B.厚膜孢子 C.假菌丝 D.真菌丝 E.酵母样菌 正确答案:C 12.慢性增殖型念珠菌病的临床特征为 A.口腔粘膜可见边界清楚的红斑,舌乳头萎缩伴口角粘膜糜烂、皲裂 B.口腔粘膜出现白色丘疹、网纹,基底粘膜充血 C.舌背中央后部粘膜出现菱形的丝状乳头萎缩区 D.口腔粘膜上出现白色凝乳状斑点或斑膜,无明显自觉症状 E.口角内侧粘膜表面出现致密白色斑块,表面粗糙,伴双侧口角发红及皲裂形成正确答案:E 13.药物过敏性口炎的临床特征为 A.皮肤红斑、水疱,口腔大小不等水疱
《口腔内科学》试题库
第一章绪论 一、名词解释 1. 口腔内科学 二、填空题 1. 口腔内科学包括__________、__________、__________、__________ __________、__________、__________。 2、口腔内科学重点研究两大口腔疾病：__________和__________。 3、口腔内科学与__________、__________及其它口腔专业课均有密切的关系。 4、我国古代医书记载口腔保健方法很多，如__________、__________、__________等。 四、简答题 1．口腔内科学的内容包括哪些？ 2. 口腔内科学重点研究的口腔病有哪些？ 五、论述题及病例分析 1. 举例说明口腔内科学研究的内容有哪些？ 参考答案 一、名词解释 1．是口腔医学主要专业课程之一，包括龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病等；主要研究上述疾病的病因、临床病理、临床表现、诊断、治疗和预防。 二、填空题 1．龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病、口腔黏膜病 2. 龋病、牙周病 3. 口腔外科学、口腔修复学 4. 鼓漱、叩齿、睡前刷牙 四、简答题 1．主要研究龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病等疾病的病因、临床病理、临床表现、诊断、治疗和预防。 2. 有龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病。 五、论述题 1．口腔内科学主要研究龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病等疾病的病因、临床病理、临床表现、诊断、治疗和预防。如龋病的病因为“四联因素学说”，即包括细菌、食物、宿主和时间；龋病的临床病理本质是无机物脱矿和有机物分解；龋病的临床表现为发生牙体硬组织的色、形、质三方面的病变；龋病的临床诊断分为浅龋、中龋和深龋；龋病的治疗主要是充填修复治疗；龋病的预防主要是采用三级预防理念。 （王晓玲）
口腔解剖生理学实验指导精品
【关键字】方法、认识、问题、要点、有效、掌握、了解、研究、特点、位置、突出、基础、项目、倾向、关系、逐步、形成、方向 牙体解剖生理学实验教程 实验一牙体观察与外形测量(3学时) 【目的和要求】牙体观察与测量是研究牙体解剖形态的方法之一，通过观察离体牙，熟练掌握各类离体牙的解剖特点，能正确认识和区分各类离体牙。通过测量，掌握牙体的测量方法，了解游标尺的使用方法。 [实验内容] 1．认识与观察离体牙 2．测量牙体牙 【实验用品】全口离体牙模型，游标尺，直尺，铅笔，模型牙。 [方法和步骤] 1．对照离体牙，复习牙的解剖形态特点，熟记各类牙的主要解剖标志。 2．熟悉游标尺的使用，练习测量数值的读取（以mm为单位）。 3．测量离体牙，具体测量的项目和方法如下：(前、后牙测量方法相同，分别见图2-1和图2-2)。 (1)牙体全长：从切端或牙尖顶至牙根尖的距离。 (2)牙冠长：从切端或最高的牙尖顶至颈缘根方最低点之间的距离(图2．IA，图2-2A)。 (3)牙根长：从颈缘的根方最低点至根尖的距离(图2-18，图2-2B)。 (4)牙冠宽：牙冠近中、远中面最突点(接触点)之间的距离(图2-IC，图2-2C)。 (5)牙颈宽：唇面颈缘处与近远中缘相交点之间的距离(图2．1D，[]2-2D)。 (6)牙冠厚：牙冠唇面与舌面最突点之间的距离(图2-1E，图2-2E)。 A B C E D F G 图2-1前牙测量方法 A．牙冠长8．牙根长c．牙冠宽D．牙冠厚E，牙颈宽 F．牙颈厚G．近远中面颈曲度 E F G 图2-2后牙测量方法 A．牙冠长8．牙根长C．牙冠宽D．牙颈宽E．牙冠厚F．牙颈厚G．近远中面颈曲度 (7)牙颈厚：牙颈唇面与舌面颈缘上最低点的距离(图2．1F，图2-2F)。 (8)近远中面颈曲度：从近中面或远中面颈缘在唇侧和舌侧缘交点的连线与颈缘最凸点之间的垂直距离(图2．1G，图2-2G)。 将测量结果填入实验结果表中。 4．根据测量数值，对照离体牙，分别绘出上颌中切牙、下颌第一磨牙各面的外形。 [思考题] 1．上颌中切牙和尖牙的鉴别要点是什么?如何区分上下颌的前牙? 2．如何区分上下颌和左右侧的前磨牙? 3．第一磨牙和第二磨牙的鉴别要点是什么? 4．上下颌第一磨牙为三根时，其牙根的分布、形态有何区别?
首医口腔综合10年真题
首都医科大学口腔综合考研真题2001年 名解： 牙周疾病一期预防 窝沟封闭 牙龈指数计分标准 抽样调查 正中裂 疖 牙石 结合上皮 间接固位体 嵌体 F-H平面 Bolton指数 大题： 单侧颞下颌关节急性脱位的诊断方法 怎样理解“乳牙深龋的治疗，不应过分强求保存活髓”的观点 如何提高固定桥的抗弯强度 总义齿之所以能获得固位，主要靠什么力的作用？各自的影响因素是什么？简述牙列拥挤的矫治方法 首都医科大学口腔综合考研真题2002年 名解： 患龋率和龋齿发病率 口腔健康标准 木糖醇 dmfs 游离皮瓣移植术 颞下颌关节外强直 赖-亨综合征 溃疡 边缘封闭区 粘结固定桥 转矩移动 支抗 大题： 简述氟化水源优缺点 简述超声根管预备的作用和效果 牙冠轴面生理凸度的意义及修复体牙冠凸度恢复过大、过小的影响是什么如何取得准确的无牙颌印模 简述替牙期暂时性错合的表现 简述正常手术创口的愈合过程 首都医科大学口腔综合考研真题2005年 名解： 发育沟 根管侧支
Frank plane Balkwill角 滑膜前隐窝 垂直肌链 牙力轨道（肌力轨道） 面神经膝 翼下颌韧带 腭腱膜 鼻唇角 咬肌间隙 Bennett角 咀嚼力 磨耗 味觉适应 瞬间轴心 颊筋膜 颧突支柱 髓角 merge fuse 龋与静止龋 牙髓牙本质复合体 死区 面间管与细胞间管 上皮异常增生 Fordyce spot 初次矿化和二次矿化 成牙本质细胞空泡性变与牙髓网状萎缩 大题： 简答题 1.简述牙尖的应用解剖 2.上颌窦结构特点的临床意义 3.TMJ韧带的起止点 4.气管切开术应注意哪些内容 5.上颌纵颌曲线的特点及生理意义 6.三个基本颌位的关系 7.简述后牙咀嚼运动中的颌运循环 8.什么是髓腔增龄性变化和病理变化 9.牙源性钙化囊肿是囊肿还是肿瘤？其生物学特征如何？ 10.慢性牙髓炎类型及转归？ 11.扁平苔藓和慢性盘状红斑狼疮的主要鉴别点？ 12.成釉细胞瘤和鳃裂囊肿的鉴别？ 13.列举两种口腔大庖类疾病并予以鉴别 论述题 1.切端和颌面形态的生理意义
考研口腔医学排名前10院校
考研口腔医学排名前10院校 复习到今天，很多考生对于院校专业目标都有了基本定位，至少对于专业和方向已经有了明确的目标。接下来就是院校选择的问题了，逐步临近9月考研预报名，大家也要早点准备。和大家分享专业排名前10院校，可供考生参考。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。 方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。 方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相
口腔内科学试题及答案(五)
口腔内科学真题及答案（五） 1．临床上不易诊查出的继发龋可用下列哪些方法帮助诊断 A．探诊 B．温度测验 C．X线 D．染色法 E．麻醉法 正确答案：C 2．水源加氟是一种有效的防龋手段，我国的水质标准氟浓度为 A．0．05ppm以上～0．1ppm以内 B．0．1ppm以上～0．5ppm以内 C．0．5ppm以上～1ppm以内 D．1ppm以上～5ppm以内 E．5ppm以上～10ppm以内 正确答案：C 3．根据G?V?Black的窝洞分类方法，下列哪句话是正确的 A．Ⅰ类洞都是单面洞 B．Ⅱ类洞都是复面洞 C．Ⅰ类洞是后牙窝沟点隙龋坏所制备的洞形 D．Ⅲ类洞是前牙邻面未损伤切角的龋坏所制备的洞形 E．Ⅴ类洞是后牙唇（颊）舌（腭）面近龈1／3处破坏所制备的洞形正确答案：D 4．复面洞制备时阶梯的髓壁与 A．龈壁平行 B．龈壁垂直 C．轴壁平行 D．近中壁平行 E．远中壁平行 正确答案：A
5．深龋备洞时，下列哪项措施是错误的A．洞底平，侧壁平直，两者相垂直B．去尽腐质 C．保护牙髓 D．洞缘线圆钝 E．尽量保留健康牙体组织 正确答案：A 6．后牙Ⅱ类洞制备时，鸠尾峡宽度为A．颊舌牙尖间距的1／4 B．颊舌牙尖间距的>1／4～<1／3 C．颊舌牙尖间距的>1／3～<1／2 D．颊舌牙尖间距的>1／2～<2／3 E．颊舌牙尖间距的>2／3～<3／4 正确答案：C 7．后牙Ⅱ类洞型鸠尾峡的部位位于 A．洞底轴髓线角靠近中线处 B．洞底轴髓线角处 C．洞底轴髓线角靠近边缘嵴处 D．根据龋坏情况酌情处理 E．颊舌牙尖的任何部位 正确答案：A 8．梯形固位可用于 A．邻合面洞 B．邻（唇）颊面洞 C．邻舌（腭）面洞 D．后牙颊合面洞 E．以上各种均包括 正确答案：E 9．备洞和充填过程中，保护牙髓的措施为
口腔解剖生理学实验指导
口腔解剖生理学实验指导
牙体解剖生理学实验教程 实验一牙体观察与外形测量(3学时) 【目的和要求】牙体观察与测量是研究牙体解剖形态的方法之一，通过观察离体牙，熟练掌握各类离体牙的解剖特点，能正确认识和区分各类离体牙。通过测量，掌握牙体的测量方法，了解游标尺的使用方法。 [实验内容] 1．认识与观察离体牙 2．测量牙体牙 【实验用品】全口离体牙模型，游标尺，直尺，铅笔，模型牙。 [方法和步骤] 1．对照离体牙，复习牙的解剖形态特点，熟记各类牙的主要解剖标志。 2．熟悉游标尺的使用，练习测量数值的读取（以mm为单位）。 3．测量离体牙，具体测量的项目和方法如下：(前、后牙测量方法相同，分别见图2-1和图2-2)。 (1)牙体全长：从切端或牙尖顶至牙根尖的距离。
(2)牙冠长：从切端或最高的牙尖顶至颈缘根方 最低点之间的距离(图2．IA，图2-2A)。 (3)牙根长：从颈缘的根方最低点至根尖的距离 (图2-18，图2-2B)。 (4)牙冠宽：牙冠近中、远中面最突点(接触点) 之间的距离(图2-IC，图2-2C)。 (5)牙颈宽：唇面颈缘处与近远中缘相交点之间 的距离(图2．1D，[]2-2D)。 (6)牙冠厚：牙冠唇面与舌面最突点之间的距离 (图2-1E，图2-2E)。 A B C
E D F G 图2-1前牙测量方法 A．牙冠长8．牙根长c．牙冠宽D．牙冠厚E， 牙颈宽 F．牙颈厚G．近远中面颈曲度 E F G 图2-2后牙测量方法
A．牙冠长8．牙根长C．牙冠宽D．牙颈宽E．牙冠厚F．牙颈厚G．近远中面颈曲度 (7)牙颈厚：牙颈唇面与舌面颈缘上最低点的距离(图2．1F，图2-2F)。 (8)近远中面颈曲度：从近中面或远中面颈缘在唇侧和舌侧缘交点的连线与颈缘最凸点之间的垂直距离(图2．1G，图2-2G)。 将测量结果填入实验结果表中。 4．根据测量数值，对照离体牙，分别绘出上颌中切牙、下颌第一磨牙各面的外形。 [思考题] 1．上颌中切牙和尖牙的鉴别要点是什么?如何区分上下颌的前牙? 2．如何区分上下颌和左右侧的前磨牙? 3．第一磨牙和第二磨牙的鉴别要点是什么? 4．上下颌第一磨牙为三根时，其牙根的分布、形态有何区别? 【实验报告与评定】评定离体牙的测量结果和绘制的外形图。 实验二上颌中切牙的雕刻(3学时) 【目的和要求】通过对上颌中切牙牙体外形的雕刻，掌握该牙的解剖形态及其生理功能的特