公务员初任培训模拟试题含答案解析

公务员初任培训模拟试题含答案解析
公务员初任培训模拟试题含答案解析

公务员初任培训模拟试题(一)

一、单项选择题

1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是:

A.引领和示;

B.颈上添花;

C.雪中送碳;

D.查漏补缺

5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用?

A.没有任何作用;

B.阻碍作用;

C.推动作用;

D.决定性的作用

6、今天的公务员的社会公德建设与时代相比面临的最大的道德要

求上的变化是:

A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”;

B.从“大公无私”到“先公后私”;

C.从学雷锋到学郭明义;

D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德

7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的:

A.大社会、小政府的社会背景;

B.小社会、大政府的社会背景;

C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景;

D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景;

8、潜规则对公务员而言造成的损害是:

A.带来政治上的不平等;

B.行为的规性受损;

C.利益的损失;

D.人权的损失

9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。这一判断对不对?

A.对;

B.不对;

C.既对又不对,要视具体情况;

D.不知道

10、“见义勇为”是一种什么样的德性?

A.社会公德;

B.职业道德;

C.家庭美德;

D.个人品德

11、与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是:

A.法治;

B.仁治;

C.德治与人治;

D.法治与人治

12、中国古代官制主要通过来对官员进行规和约束。

A.锦衣卫;

B.都察院;

C.;

D.道德教化和礼治秩序

13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的?

A.诗词;

B.散文;

C.历史;

D.儒家经典

14、中国古代政治思想的核心是:

A.政教合一;

B.法治;

C.君本民未;

D.德治

15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。

A.廉政;

B.忠君;

C.仁德;

D.报国

16、“忠君”思想在现时代可以转化为:

A.忠于自己;

B.忠于家庭;

C.忠于单位;

D.忠于国家和人民

17、“得民心者得天下,失民心者失天下。”这句话是谁说的?

18、“水能载舟,亦能覆舟。”表达了一种什么样的管官德原则?

A.;

B.民本;

C.民生;

D.民粹

19、中国古代各种官箴最强调的主要的官德是:,正,勤,慎,信等容。

A.廉;

B.勇;

C.智;

D.俭

20、中国古代官员的选举,先是以世官制为主;两汉渐以察举制为主。科学制是从何时开始的?

A.晋;

B.隋唐;

C.元;

D.两宋

21、我国的《国家公务员行为规》通知是在哪一年出台的?

A.1989;

B.2002;

C.2008;

D.2011

22、我国的《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为基本的“德、能、勤、、廉”五大方面。

A.绩;

B.忠;

C.孝;

D.才

23、我国《公务员法》是在哪一年颁布的?

A.2000;

B.2002;

C.2005;

D.2011

24、“反腐倡廉建设”的提法是党的报告中提出来的,它与党

的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列为党的建设的重要组成部分。

A.15大;

B.16大;

C.17大;

D.14大

25、1789年的法国的指出,政府官员的作用应该“以才能与品德为依据”。

A.独立宣言;

B.人权宣言;

C.人权法案;

D.共产党宣言

26、西方国家对公务员职业道德的首要要:

A.廉政;

B.勤政;

C.忠于执政党;

D.忠于国家,保持政治中立

27、公务员必须进行财产申报的法律,叫做:

A.廉政法;

B.财产申报法;

C.“法”;

D.反贪法

28、西方各国一般严禁公务活动中收受礼品,非经批准,不得接受:

A.外国政府授予的称号;

B.颁发的勋章;

C.赠送的礼品;

D.以上都选

29、英国法律规定,不得在机要敏感职位上任职。

A.酗酒者;B. 年轻女子;C.生活浪漫者;D.衣冠不整者

30、在西方国家,因负债、宣告破产或无力偿还债务而被捕或爱受到控告的公务员,会遭遇:

A.停职;B. 撤职且永不录用;C.警告;D.记过

31、美国在1978年颁布了:

A.政府道德法;B. 公务员职业道德法;C.政府道德改革法;D.德尔顿法

32、德国《官员法》规定德国官员以实际行动捍卫联邦基本法所指的,基本秩序。

A.自由、和谐;B. 、平等;C.法治、自由;D.自由、

33、世界各国法律对公务员配偶及其子女从事赢利性活动,限制的方式是:

A.绝对禁止;B. 做出有关限制;C.不限制,但要求与公务员的职权分开;D.不限制

34、为了保卫国家安全与利益,恪守义务,也就成为各国公务员所必须遵守的一项重要的职业道德规了。

A.职业;

B.职业服务;

C.职业咨询;

D.职业忠诚

35、中国传统社会的科举制是在那一年结束的?

A.1898;B.1905;C.1912;D.1945

36、公务员依法享有:

A.自由裁量权;B. 领导权;C.行政处罚权;D.免于刑罚权

37、由于公务员自身职业的公共性,要求公务员在执行公务的过程中要展现精神

A.传统美德;B. 现代;C.公共;D.自由

38、下述德性,那一种是公务员的社会公德特别要求的:

A.守法;B. 明理;C.友爱;D.廉政

39、抓好,是提高公务员公德水平的关键。A.廉政建设;B. 文化建设;C.经济建设;D.思想建设

40、治理行政道德缺失问题的根本出路就是加快,规政府的行为。

A.行政体制改革;B. 经济体制改革;C.文化体制改革;D.经济发展41、公务员所展示的公德对整个社会道德文明的建设有着重要的作用。

A.示;B. 矫正;C.变革;D.解构

42、中国传统的五伦是指:君臣,父子,夫妇,兄弟,。A.母子;B. 姐妹;C.邻里;D.朋友

43、家庭美德是社会道德的。

A.基础;B.目标;C.有益补充;D.主轴

44、“极高明而道中庸”是谁提出来的。

A.孔子;

B.孟子;

C.老子;

D.荀子

45、等同于行政伦理的广泛含义时,一般认为公务伦理系指公共组织

目标、管理及行为规、和()对国家、机关、上司、同事、部属及民众,还有公务所应有的态度及行为规。

A、领导

B、群众

C、公务员

46、公务伦理指的是行政生活中,主体间正当关系及正当行为准则的一种规秩序。“主体”指()

A、政府与行政组织

B、行政组织之间

C、行政组织与行政人员

47、公务伦理指的是()中,主体间正当关系及正当行为准则的一种规秩序。

A、行政生活

B、公共生活

C、政治生活

48、行政人员在行政执行中的行为却代表了国家和政府的形象,代表国家和政府去执行公务,代表国家和政府与社会组织和社会成员发生关系。这说明公务伦理具有()

A、社会性

B、系统性

C、整体性

49、公务伦理属于政治哲学畴,政治哲学是关于政治(包括组成部分的行政)的指导理论。而且公务伦理是统治阶级意识形态的重要组成部分。这体现了公务伦理的()基本特征。

A、社会性

B、政治性

C、行政性

50、公共行政是对全社会负责的管理活动,公共行政的绝大部分活动是社会公共事务管理。这体现了公务伦理的()

A、政治性

B、系统性

C、社会性

二、多项选择题

1、以下哪些是行政学开山鼻祖沃尔多提出的公务人员伦理义务?

A、宪法、法律、国家、、行政组织规

B、专业技术

C、亲朋、自我、群体

D、公益、世界及

2、公务伦理具有以下哪些特征?

A、整体性与系统性

B、政治性与社会性

C、非功利性和交换性

D、高尚性与广泛性

3、公共事务的畴包括()

A、制度安排

B、公共政策选择、规制方式

C、国防、教育、科技、文化、医疗、环保、财税、社会保障等各项具体事务

D、公务员制度

4、公务员在公务伦理中起着()的作用,是公务伦理的最根本、最直接的主体。

A、基础性

B、主体性

C、主导性

D、实际性

5、公务伦理的个体层次包括()、()、()和三个方面,集中表现于公务员的人格修养,外化为公务员的行为选择和行动模式。

A、核心价值

B、道德水平

C、伦理德性条目

D、行为规

6、公务伦理的个体层次既要体现制度层次、管理层次和组织层次的基本原则和框架,又有着更为具体的伦理行为层面的、具有可操作性的要求,它包括()、()和()三个方面,集中表现于公务员的人格修养,外化为公务员的行为选择和行动模式。

A、核心价值

B、伦理德性条目

C、道德水平

D、行为规

7、各级政府的公共服务精神仍旧不足,成为阻碍服务型政府建设,甚至影响政府合法性的重要因素。其具体表现是多种多样的,公务员可能存在()错误行为。

A、服务理念的迷失

B、服务态度的冷漠

C、服务规的匮乏

D、服务思维旧

8、“和谐社会”战略目标能否实现,关键在于(),()、()等实质性变革,最根本的是要()。

A、重塑政府诚信关系

B、重建改革共识

C、推动政府定位

D、

治理方式

三、判断题

1、行政系统是专门行使行政权力和制定公共政策的系统。

2、公务伦理是统治阶级意识形态的重要组成部分。

3、公共行政行为也是企业行为或商业行为,需要用利润做标准来衡量。

4、公共行政在社会管理中居于主导地位,公务伦理在社会伦理体系中处于最高层次。

5、常修为官之道,常思贪欲之害,常怀律己之心。

6、伦理与道德两个概念没有区别。

7、道德是由人们的善恶观念决定的。

8、公共行政伦理不属于精神文明畴,是政治文明的重要组成部分。

9、公务员手中的权力绝不能等同于权利。

10、行政伦理畴包括行政态度、行政责任、行政组织等。

11、行政作风、行政良心、行政信誉等都是行政伦理畴。

12、法律、法规不属于行政伦理规。

13、《中华人民国公务员法》中规定的公务员有关义务,也是行政伦理的规容。

14、公务伦理具有功利性和交换性。

15、公务伦理属于政治哲学畴。

16、公共行政在社会管理中居于主导地位,公务伦理在社会伦理体系中处于最高层次。

17、整个行政系统都必须保持统一的行政价值观,这体现了公务伦理的广泛性。

18、公务伦理的实质在于它是对行政权的约束。

19、一切权力都是公共权力。

20、权力不止属于人民群众,还属于行政组织。

初任公务员培训心得体会总结最新3篇

初任公务员培训心得体会总结最新3篇在局、总队党组关心关怀下,我参加了党校全区公务员任职培训班的学习。这是一次情势新奇、资料丰富、全面系统的理论知识学习。本次培训班,综合应用专题讲座、现场教学、讲座录相、自学及研讨等方式,结合当前我区哲学社会科学繁华发展的任务和工作实际、思想实际进行教学研讨。透过学习,我学到了很多之前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的奔腾,在熟悉上有了更大的进步。 一、学习的感受 (一)深化对中国特点社会主义理论体系的学习,理论素养进一步增强 这次学习培训以深进贯彻落实科学发展观为主线,结合认真学习党的十八大、十八届三中中全会精神,透过综合应用讲授式、案例式、体验式、研讨式、互动式等教学情势,把中国特点社会主义理论体系作为重要资料进行专题辅导,进一步夯实了理论基础。透过学习,加深了我对中国特点社会主义理论体系的科学内涵、历史地位、框架结构、基本资料的明白。熟悉到中国特点社会主义理论体系是当代中国我党人的理论创新成果,是马克思主义中国化新奔腾的理论结晶,内涵丰富而深入,好处重大而深远。中国特点社会主义理论体系,在新的时代条件下比较系统地回答了甚么是社会

主义、怎样建设社会主义,建设甚么样的党、怎样建设党,实现甚么样的发展、怎样发展等重大理论和实际题目,在建设中国特点社会主义的思想线路、发展道路、发展阶段和发展方法、根本任务、发展动力、领导气力、依托气力、国际方法、根本目的等重大题目上获得了丰富成果,是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、维护祖国同一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。 (二)结合工作实际进行专题研究,研究题目解决题目的潜质有了新的进步 根据教学资料安排,学校开设了新情势下如何做好群众工作、影响和制约西藏逾越式发展的主要因素、突发事件舆论引导等研讨专题,实施结构化式教学。专题学习和研究是党校教学改革的一项重要资料,更具有针对性和实效性。透过研讨,对我国当前宏观调控面临的主要题目和难点和我区加快推动逾越式发展和长治久安等都有了比较明确的熟悉和更深的明白。 (三)强化党性党风教育和党性锻炼,理想信念更加坚定 党校坚持把学员的党性修养和作风养成放在重要位置,贯串于学习培训始终,加强对学员进行忠于党和人民的教育、尽职尽责干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防变的教育。学习期间,系统学习了党的建设理论、党性党风和反腐倡廉

2020年公务员培训计划.doc

2020年公务员培训计划 公务员通过培训可以以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点,切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。下面是我整理的20xx年公务员培训计划,希望对大家有所帮助! 20xx年公务员培训计划(一) 经省委干训领导小组研究批准,我院200*年公务员培训计划如下: 一、春季招生计划 1、第三十一期县处级任职培训班。学制两个月(时间拟定为20xx年2月27日至4月28日),招收学员60名,参加对象原则上为近年来任职的省直、设区市国家机关处(局)级公务员及副县(市、区)长。 2、第三十二期县处级任职培训班。学制两个月(时间拟定为20xx年5月8日至7月8日),招收学员60名,参加对象原则上为近年来任职的省直、设区市国家机关处(局)级公务员及副县(市、区)长。 3、"突发公共事件处置"专题培训班。该班旨在进一步落实科学发展观,提高各级政府处置突发公共事件的能力。 第一期,时间拟定为20xx年2月27日至3月3日。学制五天,招收学员60人,参加对象为省直机关和设区市副厅(局)级公务员。

第二期,时间拟定为20xx年4月10日至4月14日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。 第三期,时间拟定为20xx年6月26日至6月30日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。 4、"落实科学发展观,推进行政管理体制改革"专题研讨班。该班旨在学习贯彻xx届五中全会精神和省委七届十次全会精神,围绕落实科学发展观,进一步推进行政管理体制改革,提高服务海峡西岸经济区建设的能力等问题展开培训研讨。 第一期,时间拟定为20xx年2月27日至3月3日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。 第二期,时间拟定为20xx年4月24日至4月28日。学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。 第三期,时间拟定为20xx年6月5日至6月9日学制五天,招收学员80人,参加对象为省直机关、设区市及县(市、区)处级公务员。 5、第一期"全面推进依法行政实施纲要"专题培训班。该班与省法制办联办,目的是组织设区市政府和省政府有关部门公务员,围绕国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《福建省人民政府关于贯

1 上海公务员考试初任培训题库及其答案

1 上海公务员考试初任培训题库及其答案 是非题—101 序号加粗为正确 1、市场经济具有外部性特征。我们把对第三方或周围环境产生的不利影响称为外部经济。 2、单位的级别高,公文质量的要求就高;单位级别低,公文质量的要求相应就低。 3、公文中,自称时可用“本单位”、“我单位”,应用于上行文中,可用“鄙单位”。 4、我国公务员制度,是指通过制定法律、法规,对公务员依法进行科学管理的人事制度。具体包括公务员的义务权利、职位分类、录用、考核、奖惩、职务升降、培训、交流与回避、工资福利保险、辞职辞退、退休、申诉控告等制度。 5、行政强制执行制度以行政机关自行强制执行为原则,以申请人民法院强制执行为例外。 6、法律为行政管理提供了基本依据,提供了判定合法与非法的界限与标准,使行政机关及其工作人员对国家、社会事务的管理保持连续性和稳定性,但是这种连续性和稳定性是以牺牲行政效率为代价的。 7、行政诉讼中适用“谁主张,谁举证”原则。 8、公共管理不限于政府行政机关的管理,它还包括非政府公共部门的管理。 9、随着财政经济活动的发展,现代审计监督已经从对财政资金的收支扩展到对经营管理的效益方面进行审查和评价。 10、在市场经济条件下由于市场机制自身的缺失而导致资源配置的低效或无效的情形即为“市场失灵”。 11、行政组织法是规定行政组织的职权范围、行政机关的设置、职权、活动原则,中央与地方的权力分配,以及行政主体制度和公务员管理制度的法律规范的总称。行政组织法属于行政法当中的基本法,它既包含行政机关设置法、编织法,又包含公务员法。 12、公共产品和服务具有效用的可分割性和受益的非排他性。

13、公共管理学是一门综合性和交叉性的学科。 14、市场经济具有外部性特征。我们把对第三方或周围环境产生的有利影响称为外部经济。 15、依法行政所依之“法”,既指严格意义上的法律,也指其他广义上的法律法规,如我国的地方性法规以及行政机关制定的法规和规章,甚至是法律规范所体现、蕴涵的法律价值等。 16、非政府公共部门是指政府以外的向社会提供公共物品和服务的部门。 17、行政强制执行中的代执行又称为代履行,是指做出行政处理决定的行政机关申请人民法院代为对义务人强制执行。 18、非政府公共部门是指政府以外的不以营利为目的并向社会提供公共物品和服务的部门。 19、“用脚投票”是公众对公共服务进行选择的一种方式。 20、对传递公共信息的管理要求是:为了确保信息传递到位,传递线路尽可能要长,增加传递层次和环节,传递渠道要畅通,尽可能避免失真和噪声干扰。 21、凡是公文,都应有主送单位、抄送单位,这样才完整。 22、对社会公共利益进行分配是公共政策的本质特征。 23、公文中,自称时可用“本单位”、“我单位”,但不可用谦称或贬称,如“鄙单位”。 24、公文中用“你单位”、“贵单位”称呼对方,可表示尊重与礼貌。“贵”可在上行文、平行文和涉外文件中使用。 25、行政公文如有密级,一律标在右上角。 26、政府的良好形象是靠提供公共服务的有效性来树立的。 27、“指示性通知”一般用于告知有关单位需要通知而不需要直接执行或办理的事项。 28、文稿中的结构层次序数第一层为“一”,第二层为“1”,第三层为“(一)”,第四层为“(1)”。 29、文稿中的结构层次序数第一层为“一”,第二层为“(一)”,第三层为“1”,第四层为“(1)”。 30、公文如联合行文的,以最先签发机关的领导人签发日期为准。

公务员初任培训学习心得体会

公务员初任培训学习心得体会 在公务员初任培训这段时间里,在培训学校领导和老师的精心组织下,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,培训之后收获很多。 一、明确了角色,提高了认识。 通过学习培训,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。首先,公务员必须是人民的公仆,而不是凌驾于人民头上的“官”,我们最主要的目标就是为人民群众提供更大、更多、更好的服务。其次,公务员队伍必须是一个高效的团队。在高度服从的同时,也要具有一定的主动判断能力。高效还要求公务员精通业务知识和行政知识,具备较强的协调能力,并且这些知识和能力也要随着时代的快速发展而不断的更新。所以一名合格的公务员必须有较强的学习能力和强劲的动力。 二、增长了知识和见识,提高了能力。 为了让我们尽快地掌握为履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备。通过学习公务员法,我们了解了公务员的权利和义务。通过学习公务礼仪,我们了解了公务员要有一个良好的个人形象。公文写作与处理是公务员的必修课,这使我们掌握了一定的公文写作方法和技巧。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,更要理

论和实践相结合,做到知行统一,学以致用。为广大人民群众和社会提供优质高效的服务。 三、认清了形势,看到了差距。 十八届三中全会明确指出,我国的社会主义改革已经进入到了深水区。我们应该自觉把思想和行动统一到全会精神和《全面深化改革决定》部署上来,把力量凝聚到全面深化改革上来。深化改革是我们面临的机遇和挑战,这对国家公务员提出了更高的要求。深化改革要求我们应当具备较高的理论素养,坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养,才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏,不被表面现象所迷惑。深化改革要求我们应当具备既有深度又有广度的合理的知识结构。国家公务员要加速更新知识,树立创新意识。国家公务员只有具备创新奋进的精神,不因循守旧,不满足于现状,才能及时吸收、消化新知识,适应新情况,否则有可能被甩在时代的后面。深化改革还要求我们应当具备国家公务员要不断提高决策水平和管理水平。为了适应十八届三中全会提出的新要求,国家公务员应努力学习现代管理理论和方法,使自己不但具有一定的科学技术的造诣,而且有相应的组织能力、协调能力、决断能力以及经济核算能力,提高决策、管理水平。 四、学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊。 我们这些学员有的是市里的各部门、有的是各街道,大家来自各个不同的单位和岗位,这次培训是难得的沟通和交流的机会。在这十天的时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解

公务员初任培训总结(1)

公务员初任培训总结 从课堂和讲座中,从实践活动中,我们亲身体验、弘扬执政为民的基本理念;从专题研讨中,我们不断加深对自身责任的清醒认识。xx天的培训使我们了解了机关运作的方式和基本要求,使我们掌握了岗位必备的知识和基本技能,提升了我们的职业道德和职业素养。今天的我们,已经初步完成了自己的角色转换: 系统学习了公务员必备的理论知识。“执政为民与和谐社会”、“弘扬公务员精神,树立科学荣辱观”等主题讲座,“邓小平理论与xxxx”、“依法行政”、“公共管理”等专题科目,使我们比较全面地掌握了大量鲜活、系统的理论知识,领悟了马克思主义与中国实践相结合的一系列理论的精神实质,增强了我们的历史责任感与使命感。 基本掌握了公务员必备的专业技能。“公务员法”、“行为规范与政务礼仪”、“反腐倡廉,警钟长鸣”等专题培训使大家从理论和实践上对合格公务员的标准有了深刻的认识,并积极对照查比,决心迎头赶上。“公文写作”、“社会调查”、“成功沟通与演讲”等科目使我们了解和掌握了今后在岗位上必备的一些基本技能,为今后的工作打下了基础。 深刻了解了xx市的昨天今天明天。“解读xx”、“xx:机遇与挑战”、“xx人才发展xxx规划”与“xxxxx规划”等讲座,使大家对xx市的过去、现在和将来有了宏观、系统的认识,加深了对xx市经济发展的了解,对xx市的发展充满了信心,坚定了大家扎根xx市、立足本职、勇于奉献的决心。 切实增进了学员之间的团结友爱。在这xx天的时间里,我们来自不同工作岗位的学员们,互相关心,互相帮助,互相学习,大家建立了深厚的友谊。无论是策划活动,还是上课培训;无论是外出活动,还是编辑简报,到处都能看到大家并肩战斗的身影。 我们的感触很深短短的培训结束了,但是我们学到的知识将使我们受益终生,我们建立的友谊将地久天长。我们一定会以这次培训为契机,找出自身

公务员初任培训心得感受(精选多篇)

公务员初任培训心得感受(精选多篇) 第一篇:公务员初任培训心得感受公务员初任培训心得体会 20xx年3月22-30日,由市委党校和公务员局联合举办的为期九天的公务员初任培训结束了,在九天的培训过程中,更深一步了解了我市市情,进一步学习了公务员的权利和义务、依法执政能力等内容。在初任培训过程中我有以下几点体会: 思想上:政治立场进一步坚定。政治立场坚定才能紧跟党和国家的政策方针,想问题做决策才能不偏离主题;政治立场坚定才能理论结合我市市情做出科学决策;政治立场坚定才能紧跟时代结合实际开拓创新。要时刻谨记全心全意为人民服务是我们党和国家的宗旨,在工作中能做到想百姓之所想,言百姓之所言,利百姓之所利。价值取向进一步正确。有了良好的社会功德才能做到与自然、与社会、与群众和谐相处;有了崇高的职业道德才能做到执政为民、爱岗敬业、公正无私、廉洁奉公;有了强烈的荣辱观才能做到为百姓谋福祉,为社会谋发展,为自身谋进步。 行动上:多学习。对于刚参加工作的我来说,不管在工作中还是在生活中需要学习的东西还有很多。xx科政策性强,接触人员素质高、知识结构广,因此不仅要加强学习练就过硬的业务素质,更要加强方方面面的学习。以学习强化能力,以学习加强交流,以学习完善素质。勤思考。做事思考在前,行动在后。因为年轻所以充满活力,但同时也因为年轻为人处事易盲目冲动。在做事说话前要多想一下,这件事为什么要这么做,这么做有什么好处,怎么做才能达到事半功

倍的效果,有没有更好的方式去,事情做完以后要多思考、多总结、多提升。善总结。做任何事情都要善始善终,切忌做事风声大雨点小,虎头蛇尾。因此总结很重要,只有多总结才能及时发现问题和不足,才能总结经验教训,对今后工作才会有更大的提升。 为人上:对待领导要尊敬。要多从工作效果最优的方面思考领导要达到的效果,领导的要求要服从,领导交配的任务要踏实细心全面的完成,同时要有责任和担当意识。对待同事要虚心。作为统战部的一位新兵,工作前虚心向同事请教方式,工作中虚心向同事学习,工作后虚心向同事请教不足。对待自己要严格。要时刻提醒自己为人处世要自重,获得成绩接受表扬时要自警,遇到困难问题时要自励,工作生活之余要多自醒。 我会以本次培训为起点,以更加饱满的热情投入到今后的工作中。做到踏踏实实做事,勤勤恳恳工作,真真诚诚待人。争取能在工作中做出一点成绩,为我市xx工作做出一点贡献,实现自身价值。 第二篇:公务员初任培训心得公务员初任培训心得 20xx年8月2日,20xx届公务员初任培训开学典礼标志着新一届的公务员培训拉开了序幕。培训分为线上、线下、专题讲座三种形式进行开展,内容涉及了公文写作、职业道德、依法行政、公共管理、公务员法、机关程序、社会调查、上海经济发展形势及“十二五”规划解读等课程,内容涵盖了机关工作的方方面面,使大家对机关工作有了深刻的了解,增强了做好机关工作的信心。学习期间班委还组织了丰富多彩的实践活动供学员选择,通过一个月的培训学习大家对于

公务员初任培训单项选择100题

单项选择题— 1、行政许可,是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。下列不属于行政许可特征的是D A. 要式行政行为 B. 授益行政行为 C. 具体行政行 D.强制行政行为 2市场力量的角色应最大化,政府角色应最小化。这是哪一个学派的主要观点?D A新制度主义B马克思主义 C新古典主义D凯恩斯主义 3下列立法的效力等级由高到低排列正确的 D A. 法律—规章—行政法规—地方性法规 B. 法律—行政法规—规章—地方性法规 C. 法律—地方性法规—规章—行政法规D. 法律—行政法规—地方性法规—规章 4下列属于政府第一位工作的是: C A.规制 B.管理C服务D.统治 5、行政复议制度属于:A A. 行政司法 B. 行政执法 C.行政检查 D. 行政立法 6、在国外公共行政理论思潮和实践活动的影响下,为了满足市场经济发展的需要, D )我国的行政管理开始向公共管理转型。 A20世纪80年代中期以后B20世纪90年代初C21世纪初 D20世纪90年代中期以后 7这是一种对非政府公共部门的兴起和发展有较大影响的理论,其特点是以“经济人”的假定为分析武器,探讨在政治领域中经济人行为怎样决定和支配集体行为,特别是对政府行为的集体选择所起到的制约作用。这一理论是( C A市场失灵/政府失灵理论B委托代理理论 C公共选择理论 D.交易成本理论 8影响公共政策设计和制定的根本因素是( C其中最能体现公共政策本质特征的是: A. 导向功能 B. 调控功能 C. 分配功能 D. 政治功能 9、从1887年威尔逊的论文发表之后,公共行政学便成为一门独立的学科。这篇论文的题目是(D) A.行政学导论 B.政治与行政 C.经济与社会 D.行政之研究 10、政策执行产生偏差的根本原因是(A ) A.政策执行主体的利益驱动 B.政策执行主体的认知和能力缺陷C.政策执行的信息沟通机制不健全 D.政策执行的监控体制缺失 11、下列哪一项是“公共管理硕士”的英文缩写B A. MBA B. MPA C. JM D. CPA 12、非政府公共部门也有其自身的局限性,这种局限性可以被称为( A ) A.志愿失灵 B.政府失灵 C.公共的悲剧 D.公正的遗憾 13、行政许可,是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。行政许可属于( C ) A. 行政司法 B. 行政检查 C. 行政执法 D. 行政立法 14、公共管理学作为一门新兴学科,正式诞生于20世纪70年代的个国家?B A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 日本 15、在西方近现代社会发展过程中,政府的角色演变经历了若干不同的阶段。其中自由放任主义阶段的代表人物是:D A. 哈耶克 B. 凯恩斯 C. 弗里德曼 D.亚当斯密

公务员初任培训和心得体会可以一样

公务员初任培训和心得体会可以一样初任公务员培训心得体会范文初任公务员培训心得体会范文 1 不知不觉,为期二十天的公务员初任培训已经落下帷幕。回首培训历程,税校的有序组织、细致安排,任课老师的精心准备、精彩讲授,还有与全省的公务员共同生活与交流,都使我受益颇多,感触良深。 短短的二十天里,通过密集的专业课程学习,我对税务知识有了更加深入和全面的了解。作为财经院校会计专业的毕业生,这次重新学习会计基础知识,也是一次巩固和提高的好机会。增值税、消费税、所得税等各税种的分门介绍与讲解,使我了解到的税收政策和相应的运用。法律基础知识以及税收征管法的教授,弥补了我在法律方面知识的空缺,真正做到查漏补缺。 税校还安排了丰富的讲座,如省局纪检组长徐火财的廉政专题讲座,他提出的“牢记一个宗旨、树立两个观念、强化三个意识、算好四笔账、做到五珍惜”,让看到廉政的重要性,它将成为我在今后工作道路上的指南针,指引着我前进。税校校长徐志诚,向我们深入剖析了科学发展与和谐税收的密切关系,使我更加意识到作为执法人员责任的重大,全面提升业务素质和专业水平将是我们目前最为首要的任务。

二十天时间转瞬即逝,但它带给我的是人生中具有里程碑意义的 宝贵财富。培训使我们能够尽快适应工作环境,完成角色转换,但初任培训只是我们学习的开始,我们要学要做的事还有很多。回到自己的岗位,我将以更饱满的热情面对工作,更优质的服务对待纳税人,团结同事,虚心向前辈学习,努力在工作中积累经验、锻炼能力,尽快提高业务水平,早日成为一名合格的执法人员,为园区国税事业贡献力量。 初任公务员培训心得体会范文 2 在公务员初任培训这段时间里,在培训学校领导和老师的精心组织下,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,培训之后收获很多。 一、明确了角色,提高了认识。 通过学习培训,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。首先,公务员必须是人民的公仆,而不是凌驾于人民头上的“官”,我们最主要的目标就是为人民群众提供最大、最多、最好的服务。第二,公务员队伍必须是一个高效的团队。在高度的服从之下的同时,也要具有一定的能动判断能力。高

公务员初任培训模拟试题含答案解析

公务员初任培训模拟试题(一) 一、单项选择题 1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是: A.引领和示范; B.颈上添花; C.雪中送碳; D.查漏补缺 5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用? A.没有任何作用; B.阻碍作用; C.推动作用; D.决定性的作用 6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的 道德要求上的变化是: A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”; B.从“大公无私”到“先公后私”; C.从学雷锋到学郭明义; D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德 7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的: A.大社会、小政府的社会背景; B.小社会、大政府的社会背景; C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景; D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景; 8、潜规则对公务员而言造成的损害是: A.带来政治上的不平等; B.行为的规范性受损; C.利益的损失; D.人权的损失 9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。这一判断对不对? A.对; B.不对; C.既对又不对,要视具体情况; D.不知道 10、“见义勇为”是一种什么样的德性? A.社会公德; B.职业道德; C.家庭美德; D.个人品德 11、与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是: A.法治; B.仁治; C.德治与人治; D.法治与人治 12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。

A.锦衣卫; B.都察院; C.宗教; D.道德教化和礼治秩序 13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的? A.诗词; B.散文; C.历史; D.儒家经典 14、中国古代政治思想的核心是: A.政教合一; B.法治; C.君本民未; D.德治 15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基本原则。 A.廉政; B.忠君; C.仁德; D.报国 16、“忠君”思想在现时代可以转化为: A.忠于自己; B.忠于家庭; C.忠于单位; D.忠于国家和人民 17、“得民心者得天下,失民心者失天下。”这句话是谁说的? 18、“水能载舟,亦能覆舟。”表达了一种什么样的管官德原则? A.民主; B.民本; C.民生; D.民粹 19、中国古代各种官箴最强调的主要的官德是:,正,勤,慎,信等内容。 A.廉; B.勇; C.智; D.俭 20、中国古代官员的选举,先秦是以世官制为主;两汉渐以察举制为主。科学制是从何时开始的? A.魏晋; B.隋唐; C.元; D.两宋 21、我国的《国家公务员行为规范》通知是在哪一年出台的? A.1989; B.2002; C.2008; D.2011 22、我国的《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为基本的“德、能、勤、、廉”五大方面。 A.绩; B.忠; C.孝; D.才 23、我国《公务员法》是在哪一年颁布的? A.2000; B.2002; C.2005; D.2011 24、“反腐倡廉建设”的提法是党的报告中提出来的,它与党

公务员初任培训管理制度

县委党校学员手册 一、总则 1、坚持四项基本原则,在政治上和党中央保持一致。 2、遵纪守法,执行党和国家政策、法规、自觉维护和遵守社会公德,严格遵守党校的各项规章制度。 3、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,按时完成学习任务。 4、发扬党的优良传统和作风,关心集体、尊重教师,爱护公物,养成良好的行为规范。 二、学习守则 (一)学习纪律 1、每次上课学员须提前10分钟进入教室按指定座位入座,带好教材、笔记本等用具,作好上课准备。 2、教员授课时,要专心听讲,做笔记,遵守课堂秩序,保持肃静,不得无故迟到、早退,不得随意走动,遇到问题应先举手经教员同意后方可提问,不得阅读课外读物。 3、爱护室内设备和教学用品,不得随意搬动损坏。 4、维护室内整洁,不乱丢果皮、纸屑、不随地吐痰,不乱涂乱画。上课时,不准吸烟。 5、上课时间不会客,课堂不得打手接、打手机,手机应关机或调为静音。 6、讲文明,讲礼貌,不得穿拖鞋、背心、裤衩进入教室。 7、自学时间,由学员自己安排学习,学员不得从事与学习无关的活动。

8、学员结业时。首先由学员做自我鉴定,内容主要是学习心得体会。再由党校对学员在党校学习期间的表现做出鉴定。鉴定书作为考核使用干部或党员发展的参考材料装入学员档案。 (二)考试纪律 1、闭卷考试不得将书籍、资料、笔记本等带入考场,学员应提前十分钟进入考场,按监考人员要求入座。开卷考试或论文撰写,社会考察报告,必须在规定时间内独立完成上交。 2、答卷一律用钢笔或水笔书写,字迹要清楚整洁。 3、学员对考题有疑难时,不准向监考询问。如遇试卷分发错误字迹模糊,可向监考人员询问。 4、考场内不准吸烟,不喧哗,不准交头接耳,不准传抄答案,不准夹带或窥视。 5、考试过程中学员不得随意出入考场,考试时间终了,及时交卷。提前交卷者,不得在考场附近逗留、谈论。 6、对违反考试纪律者,视其情节,分别给予扣分、试卷作废等处理。 (三)考勤制度 1、每次上课和下课,由班主任将学员到课情况进行考勤登记,并于学期结束统计报交党校领导。 2、为使学员集中时间、精力搞好学习,保证正常教学秩序,党校开班学习期间,学员一般不准请假。

公务员初任培训大纲

教学大纲 教学目的: 帮助新录用公务员尽快转变角色,快速熟悉机关业务和岗位技能,强化法治意识、服务意识、责任意识,以上海国际化大都市发展对公务员能力素质要求为依据,针对新录用公务员亟待掌握的知识和技能,从理论和应用的层面对其进行全方位的培训。 教学方法: 采用讲授式、问题探究式和案例教学等多种教学方法相结合。既能保证向学生系统地传授知识,又能注重结合诸多经典案例激发学生们发现问题、分析问题和解决问题的能力,促使他们学以致用,培养学生解决实际问题的能力和多方面的实践能力。 考试形式及考卷分值比例 结业考试采用闭卷形式,题型分为是非、单选和不定项三种,总分120分。其中,是非题共30题,每题0.5分;单选题共45题,每题1分;不定项题共40题,每题1.5分。各章分值比例如下表:

第一章公务员制度 学习目的: 本章要求新录用公务员依据公务员法和配套法规,了解和掌握我国公务员制度的基本知识:我国公务员和公务员制度的涵义以及我国公务员法的立法目的、依据和指导思想、管理原则;我国公务员制度的基本框架和主要内容;我国公务员制度的主要特征,及其与国外公务员制度以及传统的干部人事制度的异同。 内容框架: 一、我国公务员制度概述 (一)我国公务员和公务员制度的含义 (二)我国《公务员法》的立法目的和立法依据 (三)我国公务员制度的指导思想和管理原则 二、我国公务员制度的基本框架和主要内容 (一)明确规定公务员的义务和权利 (二)实行科学的职位分类制度 (三)建立考试录用制度

(四)实行科学考核制度 (五)建立严格的奖惩制度 (六)实行职务任免制度 (七)建立严格的职务升降制度 (八)实行正规的培训制度 (九)实行交流和回避制度 (十)建立合理的工资福利保险制度 (十一)建立严格的辞职辞退制度 (十二)建立正常的退休制度 (十三)建立申诉控告制度 (十四)建立职位聘任制度 (十五)构建科学的法律责任体系 三、我国公务员制度的主要特征 (一)与国外公务员制度相比较的特点 (二)与我国传统的干部人事制度相比较的特点 考试范围: 1. 我国公务员制度的含义P2 2. 《中华人民共和国公务员法》的通过和实施P2 3. 公务员法的立法目的P3 4. 公务员法的立法依据P3 5. 我国公务员制度的指导思想P4

公务员初任培训模拟试题含答案解析

公务员初任培训模拟试 题含答案解析 Last revised by LE LE in 2021

公务员初任培训模拟试题(一) 一、单项选择题 1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是: A.引领和示范; B.颈上添花; C.雪中送碳; D.查漏补缺 5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用 A.没有任何作用; B.阻碍作用; C.推动作用; D.决定性的作用 6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的 道德要求上的变化是: A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”; B. 从“大公无私”到“先公后私”;C.从学雷锋到学郭明义;D.从社 会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德 7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的: A.大社会、小政府的社会背景; B.小社会、大政府的社会背景; C. 社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景;D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景; 8、潜规则对公务员而言造成的损害是: A.带来政治上的不平等; B.行为的规范性受损; C.利益的损失; D. 人权的损失 9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。这一判断对不对 A.对; B.不对; C.既对又不对,要视具体情况; D.不知道 10、“见义勇为”是一种什么样的德性 A.社会公德; B.职业道德; C.家庭美德; D.个人品德 11、与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是: A.法治; B.仁治; C.德治与人治; D.法治与人治 12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。

心得体会 2020初任公务员培训心得体会(3篇)

2019初任公务员培训心得体会(3篇) 我参加了xx市人力资源和社会保障局组织的新录用公务员初任培训,担任副班长一职,积极配合老师和其他班干,顺利开展各项工作。通过培训学习,我认为开展工作,就要心平气和,宠辱不惊,任世俗之诽难,听人情之变化,自心安而理得,便心旷而神怡,去繁华之纷扰,尽全力以工作。树立此种健康的心态,不受外界世俗观念的干扰,以坚定的信念扎根基层、扎根群众,才符合社会和时代对公务员的要求。 培训课程主要有国情、区情,公务员法解读、公务员职业道德、国家公务员政务礼仪、行政许可法与依法行政,党的十八届三中全会精神解读,群众路线是党的生命线,机关公文写作与处理,公共政策学等。内容具有非常强的时效性、针对性,我认为要做好一名合格的公务员应当做到以下几个方面。 一、思想政治合格 通过对《十八届三中全会精神解读》、《公务员法解读》的学习,我觉得要做一名合格的公务员,首先应该在思想政治方面严格要求自己,把握正确的思想政治方向。要认真学习好党的各项路线、方针、政策,切实提高自身理论水平,提高对政策的理解、把握和运用能力。要有坚定的理想信仰,坚定的政治信念,较高的思想修养,经得住诱惑,经得住考验,时刻保持清醒头脑,不能随波逐流、人云亦云,更不能做有损组织部门和组织工作的事情。要在大是大非面前站稳立

场,坚持原则。 二、作风上清正廉洁、求真务实 首先通过《公务员职业道德》这门课程的学习,了解到加强干部作风建设,是构建和谐社会的必然要求,也是保持党的先进性和战斗性的需要。中央八项规定,告诉我们在基层工作的时候要求真务实,改进调差研究的方式方法;同时也要艰苦奋斗、厉行节约、廉洁从政。以廉为荣,把清正为官做为最高标准。其次,还应时刻牢记密切联系群众的作风和全心全意为人民服务的宗旨。为人民服务绝不是一句空话、大话,应该把它落到实处,要将为人民服务体现到我们工作中的每一件最细小的事情中去。作为一名招商局办公室工作人员,努力为客商服务,做到真正的亲商、安商。这就要求公务员强化以人为本,为人民服务的意识,努力改进工作方式、方法、杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,以营造温磬和谐的社会氛围。要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。 三、具有较强的工作方法与技能。 担任副班长一职,主要是协调班级工作,配合老师和其他班干,顺利开展篮球比赛、学院讲坛等活动。通过《好干部善执行》、《机关公文写作与处理》《公共政策学》《钦州经济社会发展形势分析》的学习,告诉了我们处理工作方法的多样性与应变性。招商工作随着改革开放也面临着新的情况、新的问题,因此我们要提高办事效率必须要转变工作方式与方法。 一是将招引重点突出放在高新电子、纺织产业、新型建材、能源

公务员初任培训教程大纲缩减

《公务员初任培训教程》 第一章科学发展观(非重点) 1.中国特色社会主义科学理论包括:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及(科学发展观)。由胡锦涛提出 2、多选题 科学发展观提出的依据: a. 中国共产党人对马克思主义发展观的不断探索和创新是科学发展 观形成的理论来源 b. 新中国成立后特别是改革开放以来中国特色社会主义建设实践为 科学发展观的提出提供了实践基础 c. 对我国基本国情和新发展要求的科学判断是科学发展观形成的必 然前提 d. 对世界各国发展经验教训的总结借鉴和对国际环境新变化的全局 把握是科学发展观形成的外部依据 3、单选或填空 a、科学发展观的第一要义是(发展) b、科学发展观核心是(以人为本) c、科学发展观基本要求是(全面协调可持续) d、科学发展观的根本方法是(统筹兼顾) e、科学发展观最鲜明的精神实质(解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实) 第二章国情和省情(非重点) 第三章地方政府与政治(非重点) 1、选择或填空 a、我国地方政府的基本结构是通过1949年(《共同纲领》)和1954年(《宪法》)确立 b、国家实行(一元化)领导体制 c、实行(民主集中制)的组织原则 d、我国是(单一制)国家 2、选择或填空 a、政府的实质和核心是(权力) b、地方政府职能内容包括(经济调节职能、市场监督职能、社会管理职能和公共服务职能) c、我国地方各级人民政府是我国地方各级权力机关---人民代表大会的执行机关。是地方国家各级国家行政机关 d、中国地方政府构成四级(省级人民政府、地级市人民政府、县级人

民政府、乡级人民政府) 第四章依法行政(重点) 1、选择或填空 我国依法行政内涵: a、依法行政的主体主要是(行政机关) b、依法行政中的行政行为包括两类(外部行政行为与内部行政行 为) c、依法行政所依据之法的范围(宪法、法律、行政法规、地方性法 规、自治条例、单行条例及规章六种) d、依法行政的内容包括两个方面(职权法定和依据法律) 2、多选题 依法行政的基本要求:(合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信和权责统一) 3、实现依法行政的核心与关键是(公务员的自身素质) 4、多选或是简答 公务员依法行政所需树立的法治观念: a、权责法定、权力有限观念 b、官民平等、权利本位观念 c、法律至上、法治政府观念 d、程序为重、程序公正观念 e、行政公开、接受监督观念 5、行政执法的一般原理四项 a、合法性原则 b、合理性原则 c、效率性原则 d、程序性原则 6、三种行政执法行为 a、行政许可 b、行政处罚 c、行政强制,包括行政强制措施和行政强制执行 7、行政执法程序的基本原则 a、公开原则 b、公平、公正原则 c、参与原则 d、信赖保护原则 e、效率原则 8、行政执法程序的基本制度体系几项重点 a、信息公开制度 b、听证制度 c、回避制度 d、说明理由制度 e、调查制度 f、时效制度 g、行政救济制度 9、行政主体承担行政法律责任的几种方式 a、通报批评 b、承认错误、赔礼道歉 c、恢复名誉、消除影响 d、返还权益、恢复原状 e、履行职责 f、撤销行政违法行为 g、纠正不当的行政行为 h、重作行为 i、行政赔偿 10、公务员承担行政法律责任的几种方式

公务员初任培训模拟的试的题目含答案解析汇报

实用标准文案 公务员初任培训模拟试题(一) 一、单项选择题 1. 公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是: A.引领和示范; B.颈上添花; C.雪中送碳; D.查漏补缺 5、公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用? A.没有任何作用; B.阻碍作用; C.推动作用; D.决定性的作用 6、今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是: A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人”; B.从“大公无私”到“先公后私”; C.从学雷锋到学郭明义; D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德 7、中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的: A.大社会、小政府的社会背景; B.小社会、大政府的社会背景; C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景; D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景; 8、潜规则对公务员而言造成的损害是: A.带来政治上的不平等; B.行为的规范性受损; C.利益的损失; D.人权的损失

9、“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。这一判断对不对? A.对; B.不对; C.既对又不对,要视具体情况; D.不知道 10、“见义勇为”是一种什么样的德性? A.社会公德; B.职业道德; C.家庭美德; D.个人品德 11、与近代文官制度不同,中国古代官僚体系最明显的特点是: A.法治; B.仁治; C.德治与人治; D.法治与人治 12、中国古代官制主要通过来对官员进行规范和约束。 精彩文档. 实用标准文案 A.锦衣卫; B.都察院; C.宗教; D.道德教化和礼治秩序 13、中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的? A.诗词; B.散文; C.历史; D.儒家经典 14、中国古代政治思想的核心是: A.政教合一; B.法治; C.君本民未; D.德治 15、中国古代官员的职业道德以德政、礼治、、爱民为基 本原则。 A.廉政; B.忠君; C.仁德; D.报国 16、“忠君”思想在现时代可以转化为: A.忠于自己; B.忠于家庭; C.忠于单位; D.忠于国家和人民 17、“得民心者得天下,失民心者失天下。”这句话是谁说的? 18、“水能载舟,亦能覆舟。”表达了一种什么样的管官德原则?

初任公务员培训心得(最新篇)

初任公务员培训心得 初任公务员培训心得 初任公务员培训心得 不知不觉,为期二十天的公务员初任培训已经落下帷幕。回首培训历程,税校的有序组织、细致安排,任课老师的精心准备、精彩讲授,还有与来自全省的公务员共同生活与交流,都使我受益颇多,感触良深。 短短的二十天里,通过密集的专业课程学习,我对税务知识有了更加深入和全面的了解。作为财经院校会计专业的毕业生,这次重新学习会计基础知识,也是一次巩固和提高的好机会。增值税、消费税、所得税等各税种的分门介绍与讲解,使我了解到最新的税收政策和相应的运用。法律基础知识以及税收征管法的教授,弥补了我在法律方面知识的空缺,真正做到查漏补缺。税校还安排了丰富的讲座,如省局纪检组长徐火财的廉政专题讲座,他提出的牢记一个宗旨、树立两个观念、强化三个意识、算好四笔账、做到五珍惜,让看到廉政的重要性,它将成为我在今后工作道路上的指南针,指引着我前进。税校校长徐志诚,向我们深入剖析了科学发展与和谐税收的密切关系,使我更加意识到作为执法人员责任的重大,全面提升业务素质和专业水平将是我们目前最为首要的任务。 二十天时间转瞬即逝,但它带给我的是人生中具有里程碑意义的宝贵财富。培训使我们能够尽快适应工作环境,完成角色转换,但初任培训只是我们学习的开始,我们要学要做的事还有很多。回到自己的岗位,我将以更饱满的热情面对工作,更优质的服务对待纳税人,团

结同事,虚心向前辈学习,努力在工作中积累经验、锻炼能力,尽快提高业务水平,早日成为一名合格的执法人员,为园区国税事业贡献力量。 初任公务员培训心得 在公务员初任培训这段时间里,在培训学校领导和老师的精心组织下,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,培训之后收获很多。 一、明确了角色,提高了认识。 通过学习培训,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。首先,公务员必须是人民的公仆,而不是凌驾于人民头上的官,我们最主要的目标就是为人民群众提供最大、最多、最好的服务。第 二,公务员队伍必须是一个高效的团队。在高度的服从之下的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效还要求公务员精通业务知识和行政知识,具备较强的协调能力,并且这些知识和能力也要随时代的快速发展而不断更新。所以一名合格的公务员必须有较强的学习能力和强劲的动力。 二、增长了知识和见识,提高了能力。 为了让我们尽快地掌握为履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备。通过学习公务员法,我们了解了公务员的权利和义务。通过学习公务礼仪,我们了解了公务员还要有一个良好的个人形象。公文写作与处理是公务员的必修课,掌握了一定的公文写作方法

2018公务员初任网络培训考试试题(卷)

一. 单项选择题(共30 题,共60 分) 1. 积极参与决策,将有助于公务员树立科学、理性、民主、效益的()观念。[2 分] A 个人价值 B 社会价值 C 文化价值 D 行政价值 正确答案: A 2. 行政决策民主化包含相互关联的两个方面:一是();二是方式的民主化。[2 分] A 手段的民主化 B 过程的民主化 C 结果的民主化 D 目标的民主化 正确答案: D 3. 公务员的服务意识,最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务,将自身定位为()的提供者、人民群众的公仆。[2 分] A 有偿服务 B 无偿服务 C 公共服务 D 特殊服务 正确答案: C 4. 现代社会动员,是以利益为杠杆,以政策引导、制度激励、社会的()为主要手段和表现形式。[2 分] A 自主参与

B 被动参与 C 强制参与 D 广泛参与 正确答案: A 5. 胡锦涛总书记在十六届三中全会上的讲话曾提出:“要教育干部树立正确的政绩观,包括正确看待政绩、科学()政绩。”[2 分] A 衡量 B 考量 C 区分 D 考核 正确答案: A 6. “()”,这不仅是企业员工的口号,也应是公务员的口号。[2 分] A 效率就是生命 B 效果就是生命 C 绩效就是生命 D 成本就是生命 正确答案: A 7. ()是各级政府、各个部门履行职能的工作方法的核心。[2 分] A 相互尊重 B 相互沟通 C 真诚相待 D 分工合作

正确答案: D 8. 在政治生活中,合法性是公共事务开展的基础,与之相对的还有两个要素:权威与()。[2 分] A 服从 B 统治 C 权力 D 专制 正确答案: A 9. 在法律领域,服从命令与遵守()是科层行政组织所具有的两大属性。[2 分] A 决定 B 决议 C 规则 D 纪律 正确答案: C 10. ()是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。[2 分] A 组织整合 B 组织合作 C 组织协调 D 组织竞争 正确答案: D 11. 敢于()是公务员的组织伦理底线。[2 分] A 参与竞争

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