江苏省关于深入推进大众创业万众创新发展的实施意见(2018年)

江苏省关于深入推进大众创业万众创新发展的实施意见(2018年)
江苏省关于深入推进大众创业万众创新发展的实施意见(2018年)

江苏省关于深入推进大众创业万众创新发展的实施意见

(2018年)

一、扩大试点示范效应,进一步加强双创深度

(一)推进国家级和省级双创示范基地建设。充分发挥现有国家和省级双创示范基地示范和辐射作用,推进认定一批省级双创示范基地,积极争取国家级双创示范基地。通过试点示范完善双创政策环境,推动双创政策落地,扶持双创支撑平台,构建双创发展生态,调动双创主体积极性,发挥双创集众智汇众力的乘数效应,形成双创成功经验并向全省推广。到2020年,打造100个覆盖全省各地,包括区域、高校和科研院所、创新型企业等主体类型的省级双创示范基地。

(二)推动小型微型企业双创基地发展。培育一批国家、省和市级小微企业“双创”基地,推动小微企业“双创”基地向智慧化、平台化、生态化方向发展,通过示范基地的辐射带动作用,提升小微企业“双创”基地建设和运营水平,不断提高双创服务能力,为各类双创主体健康发展提供有效支撑。到2020年,创建300个省级小微企业双创示范基地。

(三)鼓励开展离岸双创基地合作。鼓励与世界知名高校、科研院所、龙头企业及科技社团等开展合作,共同设立离岸双创基地,探索海外高端人才引进新机制,建立与世界接轨的柔性人才引进机制,深度融入全球产业链、创新链、价值链,打造立足区域、服务全球的海外创新资源的集聚平台,实现更高水平“引进来”,更加有效“走出去”。到2020年,创建50个省级离岸双创基地。

(四)打造一批众创社区和专业化众创空间。在全省重点培育和打造一批“创新资源富集、创业服务完善、产业特色鲜明、人居环境适宜、管理体制科学”的众创社区,引导众创空间向专业化、精细化方向升级,支持龙头骨干企业、高校、科研院所围绕优势细分领域建设平台型众创空间,打造最具活力和竞争力的双创生态系统。到2020年,创建100个省级众创社区。

(五)加快创业示范基地建设。坚持就业优先战略,促进以创业带动就业,争取新增一批国家级创业孵化示范基地,加快认定一批省级创业孵化示范基地、省级大学生创业示范园和省级创业培训实训示范基地,试点推动老旧商业设施、仓储设施、闲置楼宇、过剩商业地产转为创业孵化基地,进一步加快构建主体多元化、类型多样化、产业集群化的创业载体新格局,提升我省创业载体建设整体水平。

(六)制定省级双创平台认定和考核标准。推进现有各类省级双创平台交流与合作,形成双创推进合力。省有关部门分工负责制定省级双创平台认定标准体系,规范省级双创平台认定工作。对已认定的双创平台实施定期评价,对于不合格的双创平台第一年提出警告,连续两年不合格者予以摘牌。通过定期评价,优胜劣汰,持续提升省级双创平台的服务质量。

二、激发多元主体活力,进一步拓宽双创广度

(七)强化创新示范企业培育。充分发挥大企业在资金、技术、人才、市场等方面的优势,带动中小企业双创,着力培育形成一批具有国际先进技术水平和国际竞争力的创新型企业。推动认定省级战略

性新兴产业创新示范企业,实施“专精特新”企业培育计划,培育一批“专精特新”产品、科技小巨人企业和制造业单项冠军示范(培育)企业。实施重点骨干企业“双创”平台示范工程,打造龙头企业、中小企业协同共生的双创新格局。

(八)推进农村青年返乡创业基地建设。鼓励农村青年返乡创业,重点整合建设一批农村青年返乡创业基地,打造具有江苏区域特色的创业集群。把返乡下乡人员双创纳入双创相关政策支持范围,允许返乡下乡人员依法使用集体建设用地开展双创,返乡农民工可在创业地参加各项社会保险,鼓励有条件的地方将返乡农民工纳入住房公积金缴存范围,按规定将其子女纳入城镇(城乡)居民基本医疗保险参保范围。

(九)深化高等院校双创教育改革。整合双创教育课程资源,建立双创教育课程资源共享平台,推行在线开放课程和跨校学习的认证、学分认定制度,鼓励双创教育专家、知名企业家进课堂,推动高水平双创讲座、高品位双创活动进课程。鼓励建立弹性学制,支持在校学生保留学籍休学创业。将双创教育纳入教师专业技术职务评聘标准和绩效考核指标体系,支持教师以对外转让、合作转化、作价入股、自主创业等形式将科技成果产业化,鼓励教师带领学生双创。

(十)开展江苏大学生创业培育计划。依托省内高校设立的大学科技园、软件园、产业园、创业园(街)等,支持建设一批大学生双创示范基地。举办“创青春”大学生创业大赛、江苏青年双创大赛等各类双创活动,支持奖励一批大学生优秀创业项目。鼓励地方设立大

学生双创天使投资基金,对符合产业政策和发展方向的大学生创业项目提供股权融资支持。

(十一)鼓励科研院所专业技术人员双创。在履行所承担的公益性研发服务职能的前提下,进一步扩大科研院所自主权,强化激励导向,支持科研院所符合条件的专业技术人员携带科技成果以在职创业、离岗创业等形式开展双创活动,切实解决离岗创业人员的人事关系、基本待遇、职称评聘、考核管理等问题,提高科研院所成果转化效率。

(十二)引进高层次人才来我省创业。灵活制定引才引智政策,采取不改变人才的户籍、人事关系等方式,解决关键领域高素质人才稀缺等问题。加大对海内外高层次人才或团队来我省创业的政策支持力度,简化事业单位引进高层次和急需紧缺人才招录程序。深入实施“双创计划”“凤还巢计划”和留学人员回国双创启动支持计划,对拥有先进技术和自主知识产权的人才或团队到我省实施成果转化的项目,在同等条件下给予倾斜支持。对回国领军人才、高端人才创办的科技型中小企业,在同等条件下给予优先支持。

(十三)加强外国人才制度保障。完善外国高端人才居住证制度。推动外国人签证审批权限下放至县级公安机关,放宽来苏外国高端人才永久居留证办理条件,对列入省“双创人才”的外国高端人才,其本人及其外籍配偶和未满18周岁外籍子女,可申请办理永久居留手续,拥有永久居留身份证,享受与中国公民同等待遇。简化外国高层次人才办理在华工作许可和居留证件程序,开展安居保障、子女入学和医疗保健等服务“一卡通”试点。允许外国留学生凭高校毕业证书、

创业计划申请加注“创业”的私人事务类居留许可。依法申请注册企业的外国人,可凭创办企业注册证明等材料向有关部门申请工作许可和工作类居留许可。

三、加快成果转移转化,进一步提升双创科技内涵

(十四)加快重大科技成果转化应用。围绕我省战略性新兴产业重点领域,以需求为导向发布一批符合产业导向、带动作用大的科技成果包。发挥财政资金引导作用和科技中介机构成果筛选、市场化评估、融资服务、成果推介等作用,鼓励企业探索新的商业模式和科技成果产业化路径。

(十五)加强基础研究和应用技术研究有机衔接。发挥高校和科研院所基础研究创新源头作用,进一步加强关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。深入实施江苏高校协同创新计划,支持建设一批国家级、省级和校级协同创新中心。组织高校和科研院所不定期发布科技成果目录,建立面向企业的技术服务网络,推动科技成果与产业、企业需求有效对接。鼓励和支持省内高校和科研院所普遍建立技术转移中心,创建国家技术转移机构。支持建立中科院科技服务网络江苏中心,推动中科院科技成果在江苏的转移转化。

四、融合实体经济发展,进一步增强双创发展实效

(十六)加快产业创新中心建设。充分发挥江苏实体经济发达和科教人才资源集聚优势,探索形成示范引领全国的产业创新发展模式,结合江苏的产业特点,遴选江苏在全球具有影响力的优势产业,由领军型企业牵头,联合行业上下游企业、金融机构、知名高校和科研院

所,整合创新资源,形成创新网络,创建一批国家产业创新中心,培育一批省级产业创新中心,构建创新活力强劲与产业繁荣发展共融共生的新型产创载体。到2020年,创建20个省级产业创新中心。

(十七)实施制造业创新中心建设工程。着力培育一批省级制造业创新中心,争创一批国家级制造业创新中心,通过汇聚创新资源,建立共享机制,发挥溢出效应,打通技术开发到转移扩散到首次商业化应用的创新链条,进一步完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的制造业创新体系,形成制造业创新驱动、大中小企业协同发展的新格局,切实提高制造业创新能力,推动我省制造业由大变强。

(十八)开展“互联网+”行动。全面落实《省政府关于加快推进“互联网+”行动的实施意见》,在制造业、普惠金融、现代农业、电子商务、现代物流、智慧能源、绿色生态和政务服务等领域,加快打造“互联网+”融合发展新模式,鼓励发展基于互联网的新技术、新产品、新服务和新业态创新,增强各行业竞争力。实施“互联网+小微企业”行动计划,推动小微企业利用互联网技术和资源提升创新力和生产力。

(十九)深入推进智能制造。推进大中型企业深化信息技术综合集成应用,鼓励工业企业综合应用虚拟设计制造、智能测控、精益管理以及集成协同等技术提升智能制造能力。着力培育先进机器人、3D 打印机等新型智能装备,提高重大成套设备及生产线系统集成水平。推进智能制造车间改造和智能工厂建设,创建一批智能制造示范试验区和两化融合智慧园区,形成智能制造和双创融合发展的新局面。

(二十)培育“共享经济”新业态。落实我省《关于促进共享经济发展的实施意见》,以支持双创为核心,按照鼓励创新、包容审慎的原则,大力发展生产能力共享、生活服务共享、现代农业共享、交通物流共享、医疗健康共享和金融保险共享等领域,支持各类共享经济平台建设,研究制定“共享经济”发展统计指标体系,科学、准确、及时反映经济结构优化升级的新进展。

(二十一)推动“数字经济”和实体经济深度融合。研究出台我省《关于促进数字经济发展的实施意见》,充分发挥信息技术在资源合理配置和高效利用中的重要作用,鼓励数字经济领域双创,推动数字经济和实体经济深度融合,加快传统产业数字化、智能化,拓展经济发展新空间。

(二十二)推进供应链创新与应用。落实《国务院办公厅关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》,推进供应链与互联网、物联网深度融合,创新发展供应链新理念、新技术、新模式,高效整合各类资源和要素,提升产业集成和协同水平,打造大数据支撑、网络化共享、智能化协作的智慧供应链体系,推进供给侧结构性改革,进一步提升我省经济竞争力。

(二十三)推进军民融合发展。以《江苏省经济建设和国防建设融合发展的实施意见》出台为契机,进一步打通“军转民”和“民参军”渠道,加强“军工+”体系建设,在高端制造、节能环保、空天海洋等领域,推动建立一批军民结合、产学研一体的产业协同创新平台,打造一批军民融合创新示范区,形成军民融合发展新优势。

五、加强双创服务,进一步优化双创发展环境

(二十四)支持创业投资引导基金发展。积极争取国家新兴产业创业投资引导基金、国家中小企业发展基金、国家科技成果转化引导基金等在江苏设立一批创业投资子基金。鼓励江苏省政府投资基金,江苏省新兴产业创业投资引导基金等设立创业投资子基金。全面落实创业投资企业和天使投资个人有关税收试点政策,引导社会资本参与创业投资。省天使投资风险补偿资金对符合条件的天使投资机构按规定给予一定的风险投资损失补偿。依法依规豁免国有创业投资机构和国有创业投资引导基金国有股转持义务。

(二十五)鼓励创新金融服务方式。支持金融机构为创业企业创新活动提供股权和债权相结合的融资服务方式,以“小股权、大债权”方式,为企业提供金融服务。在有效防控风险的前提下,合理赋予大型银行县级支行信贷业务权限。支持地方性法人银行增设从事普惠金融服务的小微支行,支持地方性商业银行向县域及以下增设网点、延伸服务。引导江苏银行等地方性商业银行开展先行先试,改造小微企业信贷流程和信用评价模型,提高信贷审批效率,降低信贷审批门槛,破解轻资产的创业企业贷款难问题。

(二十六)拓宽创业企业直接融资渠道。支持符合条件的科技型企业在中小板、创业板、新三板上市或挂牌。稳步扩大双创公司债券试点规模,鼓励双创企业利用短期融资券、专利质押、商标质押等方式融资。利用好区域性股权交易市场,充分发挥江苏股权交易中心“科创板”和“专精特新板”作用,为已完成股份制改造的双创企业提供

区域性融资平台。鼓励保险公司为科技型中小企业知识产权融资提供保险服务,对符合条件的由地方各级人民政府提供风险补偿。支持政府性融资担保机构为科技型中小企业发债提供担保。鼓励地方各级人民政府建立政银担、政银保等不同类型的风险补偿机制。

(二十七)优化财政资金支持双创方式方法。探索在战略性新兴产业相关领域率先建立利用财政资金项目的创新成果限时转化制度,财政资金支持形成的创新成果,除涉及国防、国家安全、国家利益、重大社会公共利益外,在合理期限内未能转化的,可依法依规强制许可实施转化。改革财政资金、国有资本参与创业投资的投入管理标准和规则,建立完善与其特点相适应的绩效评价体系。

(二十八)强化知识产权公共服务供给。构建省、市、县三级知识产权公共服务网络,免费开放专利、商标、版权、集成电路布图设计、植物新品种、地理标志等基础信息。在南京江北新区、苏南国家自主创新示范区、徐州高新区试点建立知识产权综合法律服务平台。建立完善知识产权运用和快速协同保护体系,加快推进快速保护由单一产业领域向多领域扩展。健全完善创新券的管理制度和运行机制,试点发放知识产权服务券,通过政府购买方式,支持知识产权服务机构为中小微企业、双创团队、众创空间提供知识产权服务。

(二十九)推动创新资源开放共享。落实《省政府关于重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的实施意见》,鼓励科学仪器设备集中约束管理,财政资金购置的50万元以上的仪器设备接入国家网络管理平台并对社会开放,提高设备使用效率,充分释放服务潜能,

为双创提供有效支撑。

六、推进体制机制创新,进一步加强实施保障

(三十)强化双创组织领导。进一步完善由省发展改革委牵头,省经济和信息化委、教育厅、科技厅、财政厅、人力资源社会保障厅等单位参与的省级双创联席会议制度,明确双创联席会议成员单位职责分工,加强对双创工作的指导、监督和评估。各地要认真落实省政府工作部署,成立工作推进机构,形成上下联动的工作格局。

(三十一)精准有效推进“放管服”。试行市场准入负面清单制度,市场准入负面清单以外的行业、领域、业务等,各类市场主体皆可依法平等进入,对有利于双创活动的互联网教育等行业适当放宽准入条件。全面推行行政审批标准化,逐步实现同一事项同等条件无差别办理。支持科技类社会组织有序承接政府转移职能,不断增加公共服务产品的有效供给。

(三十二)加快推进不见面审批改革。加快推进《关于全省推进不见面审批(服务)改革实施方案》在各领域各地区的落地,以“网上办、集中批、联合审、区域评、代办制、不见面”为指南,加快将我省打造成为审批事项最少、办事效率最高、双创活力最强地区之一,推动实现政府治理体系和治理能力的现代化。

(三十三)深化商事制度改革。加快推动信息采集、记载公示、管理备查类的一般经营项目涉企证照事项,以及企业登记信息能够满足政府部门管理需要的涉企证照事项,进一步整合至营业执照,实现更大范围的“多证合一”。加快推广企业集群注册、自助办照、名称

自主申报、手机工商通等新业务系统,进一步提高全程电子化登记比例。进一步提升工商登记效能,尽快实现具备条件的企业名称预先核准和设立登记合并办理,加快涉企事务网上办理,全面推进落实“3550”工作要求。

(三十四)打造双创江苏品牌。办好全国“双创活动周”、“创响江苏活动月”、中国(江苏)国际双创大会、“创业江苏”科技创业大赛、中国江苏中小企业双创大赛、“i创杯”江苏省互联网双创大赛、江苏省“互联网+”大学生双创大赛训练营等赛事和活动,加大对双创的宣传力度,加强舆论引导,大力营造鼓励创新、宽容失败的良好环境。

2018年江苏省连云港市中考数学试卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共40页) 数学试卷 第2页(共40页) 绝密★启用前 江苏省连云港市2018年初中学业水平考试 数 学 (满分:150分 考试时间:120分钟) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一 项是符合题目要求的) 1.8-的相反数是 ( ) A .8- B .18 C .8 D .18- 2.下列运算正确的是 ( ) A .2x x x -=- B .2x y xy -=- C .2 2 4 x x x += D .2 2 (1)1x x -=- 3.地球上陆地的面积约为2150 000 000 km .把“150 000 000”用科学记数法表示为 ( ) A .81.510? B .71.510? C .9 1.510? D .61.510? 4.一组数据2,1,2,5,3,2的众数是 ( ) A .1 B .2 C .3 D .5 5.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是 ( ) A . 23 B . 16 C .13 D . 12 (第5题) (第6题) 6.如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的俯视图是 ( ) A B C D 7.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度) (m h 与飞行时间) (s t 满足函数表达式 2241h t t =-++.则下列说法中正确的是 ( ) A .点火后9 s 和点火后13 s 的升空高度相同 B .点火后24 s 火箭落于地面 C .点火后10 s 的升空高度为139 m D .火箭升空的最大高度为145 m 8.如图,菱形ABCD 的两个顶点B 、D 在反比例函数k y x = 的图像上,对角线AC 与BD 的交点恰好是坐标原点O ,已知点 (1,1)A ,60ABC ∠=,则k 的值是 ( ) A .5- B .4- C .3- D .2- 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程) 9. 有意义的x 的取值范围是 . 10.分解因式:216x -= . 11.如图,ABC △中,点D 、E 分別在AB 、AC 上,DE BC ∥,:1:2AD DB =,则ADE △与ABC △的面积的比为 . (第11题) (第14题) 12.已知1(4,)A y -、2(1,)B y -是反比例函数4 y x =- 图像上的两个点,则1y 与2y 的大小关系为 . 13.一个扇形的圆心角是120.它的半径是3 cm ,则扇形的弧长为 cm . 14.如图,AB 是O 的弦,点C 在过点B 的切线上,且OC OA ⊥,OC 交AB 于点P ,已知 22OAB ∠=,则OCB ∠= . 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷--------------------上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

2018年江苏省高校教师岗前培训《高校教师职业道德规范》(题目和答案)

2018年江苏省高校教师岗前培训网络课程 《高校教师职业道德规范》(题目和答案) 1-1何为教师 一、单选(共2道试题,共60分) 1.高等教育与初、中等教育相区别的一个本质特性是高校教师的劳动具有()。(30分) A、高度的专业性 B、角色身份的多重性 C、劳动的研究性 D、劳动的实践性 标准答案:A 2.黑格尔所说:"只有对显现为现象的意识的全部领域都加以怀疑,只有通过这样的怀疑主义,精神才能善于识别真理,因为它已不复寄望于所谓自然的观念、思想和意见,不管他们是自己的或是别人的。"表示了高校教师的()。(30分) A、科学性 B、专业性 C、学术自由性 D、纪律性 标准答案:C 二、多选(共1道试题,共40分) 3.高校教师就是指接受过专门教育和训练,具备高校任职资格并在高校实际从事()工作的人。(40分) A、人才培养 B、科学研究 C、社会服务 D、学术兼职 标准答案:A,B,C 1-2道德与职业道德的内涵 一、单选(共2道试题,共60分) 1.“德”解释为“德者,得也,得事宜也”是出自以下哪本著作()。(30分) A、《说文解字》 B、《道德经》 C、《卜辞》 D、《广雅·释诂三》 标准答案:D 2.教师职业的“教书育人”、医疗行业“救死扶伤”等都表现出高校教师职业道德 ()。(30分) A、鲜明地表达的职业义务、责任、行为等方面的道德准则,独具行业风貌和特征,具有稳定性。 B、反映着特定的职业关系。 C、具有特定职业的行业特征。 D、比较具体、灵活、多样。

标准答案:D 二、多选(共1道试题,共40分) 3.道德是一种社会意识形式,指以善恶评价的方式调整人与人、个人与社会之间相互关系的 () 的总和,也指那些与此相应的行为、活动。(40分) A、审美 B、标准 C、原则 D、规范 标准答案:B,C,D 2-1我国古代教师职业道德规范 一、单选(共2道试题,共60分) 1.汉唐时期,()占主导地位。(30分) A、法家思想 B、儒家思想 C、墨家思想 D、道家思想 标准答案:B 2.以下哪个不是孔子的教师职业道德思想()。(30分) A、执着教育,诲人不倦 B、严以律己,宽以待人 C、以其昭昭,使人昭昭 D、爱生如子,尊重学生 标准答案:C 二、多选(共1道试题,共40分) 3.荀子提出的教师必备条件有()。(40分) A、“尊严而惮” B、“以其昭昭,使人昭昭” C、“耆艾而信” D、“诵说而不陵不犯” E、“知微而论” 标准答案:A,C,D,E 2-2我国现当代高校教师职业道德规范 一、单选(共2道试题,共60分) 1.将每年的9月10日定为教师节是在()通过。(30分) A、第五届全国人大常委会第九次会议 B、第六届全国人大常委会第九次会议 C、第七届全国人大常委会第八次会议 D、第五届全国人大常委会第八次会议 标准答案:B 2.以下不属于陶行知对教师的职业道德的言论是()。(30分)

2018年江苏省连云港市中考化学试卷

2018年江苏省连云港市中考化学试卷 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意) 1.(2分)每年的5月31日是“世界无烟日”。下列说法不正确的是()A.吸烟损害大脑,使人记忆力减退 B.长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病 C.吸烟有害健康,但“二手烟”对人体无害 D.香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大 2.(2分)下列过程中包含化学变化的是() A.酒精挥发B.冰雪融化C.干冰升华D.金属氧化 3.(2分)下列图示实验操作中,正确的是() A.B.C.D. 4.(2分)下列化学用语表示正确的是() A.3个铁离子:3Fe2+ B.1个臭氧分子:O3 C.锰酸钾的化学式:KMnO4D.氟离子的结构示意图: 5.(2分)下列几种物质中,其重要成分不属于人体所需基本营养素的是()A.白糖B.白面C.白酒D.白开水 6.(2分)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()

A.铬耐磨、耐腐蚀,可镀在钢铁制品表面防生锈 B.石墨很软,有光泽和滑腻感,可用于制作电极 C.乙醇易挥发、易溶于水,可掺入汽油中作燃料 D.聚四氟乙烯塑料密度小,可用作不粘锅的内衬 7.(2分)已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。下列说法正确的是() A.X氧化物的化学式只能表示为XO B.Y能将X从它的盐溶液中置换出来 C.Z在自然界中只能以单质形式存在 D.三种金属的活动性顺序:X>Y>Z 8.(2分)下列排序正确的是() A.空气中物质的含量:B.溶液的pH: C.氮元素的化合价:D.硫元素的质量分数: 9.(2分)物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如图: 下列说法正确的是() A.物质c是一氧化碳 B.该反应不符合质量守恒定律

江苏高校岗前培训教育学真题

2003年江苏省高校、中专校新教师岗前培训 《高等教育学》试卷(A卷) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字 母填在题干的括号内。本大题共20题,每小题1分,共20分) 1.教师劳动特点的( C )决定了教师必须具有高度的协作意识。 A.复杂性B.简单性 c.群体性D.创造性 2.人力资本理论的奠基人是( C )。 A.沃尔什B.斯特鲁米林C.舒尔茨D.丹尼森 3.一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比,( C )时,属大众高等教育阶段。 A.<15%B.>15% C.15%-50%D.>50% 4.学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为( D )。 A.显性课程B.隐性课程 C.活动课程D.校本课程 5.高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义( D )。 A.中级人才B.中级专门人才 C.高级人才D.高级专门人才 6.《中华人民共和国教师法》颁布的时间是( C )。 A。1985年B.1992年c.1993年D.1995年 7.学分制是在选修课的基础上产生的,19世纪70年代起源于( A )。 A.美国B.日太 c.英国D.中圈 8.在中国,最早采用班级授课制的学校是( D )。 A.北洋水师学堂B.京师大学堂C.三江师范学堂D。京师同文馆9.不同学科领域的高等教育的构成状态称之为( B )。 A.层次结构B.科类结构 c.形式结构D.能级结构 10.高等学校管理以( C )为特征。 A.教学管理B.人力资源管理 c.学术管理D.物理资源管理 11、教育要适应人的发展的个别差异性,做到( C )。 A.循序渐进B.教学相长 C.因材施教D.防微杜渐 l2.中世纪大学主要围绕( A )四科来组织教育和教学活动,属于专业教育机构。 A.文法医神B.文理法农 c.法商工农D.神哲理法

2018年江苏省连云港市中考地理试卷

2018年江苏省连云港市中考地理试卷 一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)。 1. 欧洲西部地形以平原为主,温带海洋性气候广布,多数国家的农业() A.以种植业为主 B.以畜牧业为主 C.以林业为主 D.以渔业为主 【答案】 B 【考点】 此题暂无考点 【解析】 本题考查欧洲的概况。 【解答】 欧洲西部气候温凉,不利于种植业的发展,但有利于多汁牧草的生长,加上经济发达,城市化水平高,多数国家农业以畜牧业为主。 故选B。 2. 撒哈拉以南非洲的主要人种是() A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.混血种人 【答案】 C 【考点】 世界主要人种及其分布地区 【解析】 本题考查世界人种的分布。 【解答】 黑种人主要分布在非洲中部和南部。 故选C。 3. 关于下列四国描述有错误的是() A.美国首都位于华盛顿 B.巴西亚马孙河流域有广大的热带草原 C.澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家” D.印度受西南季风的影响水旱灾害频繁 【答案】 B 【考点】 世界上的国家和地区概况 【解析】 美国首都华盛顿,位于哥伦比亚特区。纽约是美国人口最多的城市,也是美国最大的 海港,世界四大金融中心之一。洛杉矶是美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文 化中心。享誉世界的电影城好莱坞和迪斯尼乐园都在这里。巴西是南美洲最大的国家,其人口多分布在东部沿海地区,巴西地形以平原和高原为主,巴西北部的亚马孙平原 为热带雨林气候,亚马孙平原上覆盖着地球上最大的热带雨林。澳大利亚铁矿、铝土矿、煤、石油等矿产资源丰富,而且开采的矿石一半以上用于出口,被誉为“坐在矿车 上的国家”。澳大利亚的煤矿主要分布在东部沿海,铁主要分布在西部沿海地区,铝土

最新文明工地验收报告

西斜三路一、二号院4#住宅楼文明工地验收报告在市质量监督 站的领导下、建设单位及监理单位的大力支持下,经设计及有关单位的密 切配合,我项目部在所承建的西斜三路一、二号院4#楼的施工过程中,开展了创建文明工地活动,现将文明工地创建情况汇报如下:一、工程概况 4#楼位于西斜三路东北侧一、二号院内,建筑面积9494川,为全现浇剪力墙结构,地下一层,地上十二层,标准层高为2.9m,建筑总高度为37.05m,室内外高差0.75m。 二、施工现场管理对进入场地的大门按规范进行了制作;现场四周的挡墙用标 砖砌 筑,并进行了抹面;对现场的施工道路、生活场地进行了混凝土硬化处理;对雨水、污水排放进行了组织排水;施工机械操作间进行了合理布置;场内的所有标识牌均按标准制作、悬挂;管理人员实行挂牌上岗;在配电室、木工棚等处设立了防火、防爆等设施;在施工中要求工完场清,将清理的垃圾及时运至垃圾指定堆放场地。 三、安全管理 建立了安全保证体系,特种作业均持证上岗,并办理了安全备案手续;施工外架采用全封闭双排钢制悬挑脚手架,其搭设按规范要求操作;安全用电方

面采用TN-S 系统配电,其用电线路及用电设备均按要求设置;模板、支撑所用的材料均符合质量安全要求,其施工均按有关操作规程进行;施工用塔吊、电梯等其质量及安装等均符合国家有关标准。 四、工程质量 建立了质量保证体系,在工程施工过程中:首先,严把材料进场质量关,对不合格的材料严禁进场;其二,严格控制混凝土砂浆的配合比,做倒计量准确配比合理;其三对各工种的施工要求做倒自检、互检、交接检三检,若上道工序不合格,不能进行下道工序的施工。本工程的基础、主体经有关单位验收均达到合格标准。 五、工地办公生活设施 工地的办公室、宿舍及食堂同施工场地进行了隔离;炊事员均持有健康证上岗,食堂内生熟食分类作业,其卫生达到标准;员工宿舍采用活动房,单人单床,制定了管理制度,其通风采光等均符合规范;工地的厕所采用水冲式;其办公生活场地有专人管理。 六、文明教育及宣传娱乐 对进场的工人建立了劳务登记卡;在工地开展做文明职工的活动,定期开展文体娱乐活动,对不文明行为登报批评,对好人好事登报表扬,使职工的精神面貌有了一定的改善。

江苏省高校教师岗前培训高等教育学题目和答案

高等教育与学等教育高1-1一、单选(共2道试题,共60分)1.恩格斯在辩证 唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上,对科学知识作了() 、理论性分类、“解剖分类” DA、主观性分类 B、客观性分类 C C标准答案: 2.潘懋元主编的《高等教育学》 中写到高等教育学的研究对象是() 、高等专业教育的特殊规律、高等教育 BA D、高等教育发展的客观规律、教育科学C A标准答案:30分)二、多选(共1道试题, 共培根按照人类理性的哪三种能力对科学知识做出了主观性分类()3. 、分析 D、 想象 C、判断A、记忆 B标准答案:A,B,C2-1西方高等教育发展 史分)2道试题,共60一、单选(共 1.美国第一所真正的州立大学是() 、弗吉尼亚 大学、麻省理工学院 D、哈佛大学A、亚历山大大学 B C D标准答案:()年时 任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括 A、把学生培养成有知识能工 作的公民 B、进行科学研究,发展科学与文化 C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点本 地社会与经济服务、把知识传播给广大民众,直接为D C标准答案:40分)1二、多选 (共道试题,共修辞学校,由智者派创办,教学内容主要是“三艺”,包括:()3. 、经济法 D、修辞 C、辩证法 BA、文法标准答案:A,B,C 2-2中国高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是() 、江南制造局工艺学堂 B、江南水师学堂A. C、京师同文馆 D、广州同文馆C标准答案:“癸卯学制”纵向将教育机构 划分为初、中、高三个阶段,在高等教育阶段又分为三级,第一2.级是()A、高等学堂 B、 是大学堂 C、通儒院 D、研究生院A标准答案:分)二、多选(共1道试 题,共40 3.下列书院哪些属于宋代四大书院() BA、江西庐山白鹿洞书院、湖南衡阳石鼓书 院、湖南长沙岳麓书院C、河南商丘应天府书院 D A,B,C,D标准答案:高等教育 理念的构成要素3-160一、单选(共2道试题,共分)从高等教育发展的历史来看, 大学人特别看重学术研究层面的理念,把哪个理念称为大学的灵1. 魂。 CA、学生自治理 念 B、教授治校理念、学术自由理念、大学自治理念 D C标准答案:大学拥有不受政府、 教会和任何其他社会力量的干预和控制,独立自主地决定自己的一切事务的()权利,指的是哪 个理念大学自治理念A、学生自治理念 B、教授治校理念 C、管理专业化理念 D、 D标准答案:分)二、多选(共1道试题,共40()3.大学校长职业化理念中大学校长 扮演哪些角色、协调者A、募捐者 B、管理专家、政治家 C D A,B,C,D标准答案:高等教育理念的主要流派3-260一、单选(共2分)道试题, 共()1.实用主义的代表人物有、德雷克·博克 C、克拉克·克尔 BA、博克、 杜威 D B标准答案:2.中国最着名的杜威思想的解读者是() A、蒋梦麟 D、胡适 C、陶行知 B、陈鹤琴. C标准答案:二、多选(共1道试题,共40分)3.高等教育理念中持理性主义的典 型代表人物有()A、纽曼 B、赫钦斯 C、维布伦 D、弗莱克斯纳 A,B,C,D标准答案:4-1高等学校教育制度道试题,共一、单选(共260分)()1. 在硬件方面,基本的逻辑是A、“现存即合理”、“越发达、越复杂” B”、“突出差 异 D、“教育受制于社会”C A标准答案:()2.在特定情境方面,基本逻辑是、“现 存即合理”、“越发达、越复杂”A B D、“突出差异”C、“教育受制于社 会”B标准答案:分)道试题,共二、多选(共140高等学校根据设立性质和经费来

2018年江苏省连云港市中考历史试卷-答案

江苏省连云港市2018年初中毕业学业考试 历史答案解析 四、选择题 19.【答案】C 【解析】依据课本所学,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时征收疆土,战时带兵随天子作战,西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家,C项符合题意;禅让制是夏朝之前沿用的选举首领的制度,A项不符合题意;世袭制是夏朝之后实行的君主继承制度,B项不符合题意;郡县制是秦朝时期实行的地方制度,D项不符合题意;故选C。 20.【答案】B 【解析】依据课本所学,佛教是世界三大宗教之一,“佛教主张”生死轮回“因果报应”,让人们接受现实,寄希望于来世,佛教的传人和发展大约在两汉之际,佛教开始传入汉地,B项符合题意;秦朝时期还没有佛教,A项符合题意;东汉时期和西晋时期,佛教已经在我国得到广泛的发展,C、D项不符合题意;故选B。 21.【答案】A 【解析】依据题干的图片的信息,结合所学可知,图片描述的是唐朝时期的《金刚经》,这是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,是雕版印刷术留下的精品,A项符合题意;活字印刷术是北宋时期的发明,B项不符合题意;造纸术是东汉蔡伦的发明,C项不符合题意;雕塑艺术不符合题干的图片内容,D 项不符合题意;故选A。 22.【答案】B 【解析】依据题干的图片内容,结合所学知识可知,题干图片的人物是岳飞,这是南宋时期的抗金名将,取得了郾城大捷,大败金军,收复了很多失地,B项符合题意;抗击辽军的是北宋时期的杨家将,A项不符合题意;岳飞也没有抗击西夏军和元军,C、D项不符合题意;故选B。 23.【答案】D 【解析】依据题干“17世纪中国科技的百科全书”的信息,结合所学可知,明末杰出科学家宋应星的《天工开物》被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”,D项符合题意;《齐民要术》是北朝北魏时期,南朝宋至梁时期,中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上最早的专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书,A项不符合题意;宋应星同时期的徐光启的《农政全书》是一部农业百科全书,但没有被称为“科技的百科全书”B项不符合题意;《本草纲目》是明朝医药学家李时珍撰写的一部具有总结性的药物学巨著,C项不符合题意;故选D。 24.【答案】D

(第六版)江苏省建设工程现场用表定版

江苏省建设工程监理现场用表 (第六版) 江苏省住房和城乡建设厅监制 2019年5月

江苏省建设工程监理现场用表 (第六版) 一、使用须知 1、《江苏省建设工程监理现场用表(第六版)》(以下简称《监理现场用表》)是江苏省住房和城乡建设厅根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》、《建设工程监理规范》(GB/T 50319-2013)等法律法规和相关标准规范,结合工程实际,在《江苏省建设工程施工阶段监理现场用表(第五版)》的基础上制定的。凡在江苏省境内依法必须实行监理的建设工程(房屋建筑和市政基础设施项目),均应使用本《监理现场用表》,并作为工程竣工验收的依据;其他建设工程,可依据建设单位委托监理的范围和工作内容选用本《监理现场用表》。 2、《监理现场用表》用表分为A、B、C三类。A类表为工程监理单位用表,由工程监理单位或项目监理机构签发;B类表为施工单位报审、报验等用表,由施工单位项目经理部填写后报送项目监理机构、工程建设相关方;C类表为通用表,是工程建设相关方工作联系的通用表。 3、各类表的签发、报送、回复应依照法律法规、合同文件、标准规范等规定的程序和时限进行。工程项目任一参建方不得拒绝收、签

其他参建方报、送的文件,有不同意见的可用相关用表、文件回复本单位的观点。各方处理报、审的时限应在规定时间内完成。 未纳入施工总承包管理的施工单位的报审事宜直接向项目监理机构报审,专业分包单位的报审、报验事宜通过施工总承包单位向项目监理机构报审、报验。 4、各类用表应按有关规定,不得使用易褪色的书写材料填写、打印。 5、各类用表中“□”表示可选择项,不是“必须”项,以“√”表示被选中项。 6、填写各类现场用表应使用规范语言,法定计量单位,公历年、月、日。各类表中相关人员的签字栏均须由本人签署,不得代签。由施工单位提供附件的,施工单位项目经理部相关人员应签字或盖章,并宜在附件上加盖骑缝章。 7、各类表在实际使用中,应分类建立统一编码体系,各类用表的编号应连续,不得重号、跳号。 编码可分为:顺序编码、文字数字码、日期码等。一般可采用日期加文字加数字(自然序号)的编码方法:日期采用用表形成的年、月、日;文字采用汉语拼音字头,表示用表的类、项;数字码可视工程规模形成用表总份数的多少,确定采用2位码或3位码(01、02或001、002…)。编码要有利于资料的归档整理、查找和检索及信息化管理。 8、《监理现场用表》各用表的编号中,凡“—”前有空白格,应

2018年江苏省高校教师岗前培训《高等教育学》题目和答案

1-1高等教育与高等教育学 一、单选(共2道试题,共60分) 1.恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上,对科学知识作了() A、主观性分类 B、客观性分类 C、“解剖分类” D、理论性分类 标准答案:C 2.潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是() A、高等教育 B、高等专业教育的特殊规律 C、教育科学 D、高等教育发展的客观规律 标准答案:A 二、多选(共1道试题,共30分) 3.培根按照人类理性的哪三种能力对科学知识做出了主观性分类() A、记忆 B、想象 C、判断 D、分析 标准答案:A,B,C 2-1西方高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.美国第一所真正的州立大学是()

A、亚历山大大学 B、哈佛大学 C、麻省理工学院 D、弗吉尼亚大学 标准答案:D 2.1904年时任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括() A、把学生培养成有知识能工作的公民 B、进行科学研究,发展科学与文化 C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点 D、把知识传播给广大民众,直接为本地社会与经济服务 标准答案:C 二、多选(共1道试题,共40分) 3.修辞学校,由智者派创办,教学内容主要是“三艺”,包括:() A、文法 B、修辞 C、辩证法 D、经济法 标准答案:A,B,C 2-2中国高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是() A、江南水师学堂 B、江南制造局工艺学堂

C、京师同文馆 D、广州同文馆 标准答案:C 2.“癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段,在高等教育阶段又分为三级,第一级是() A、高等学堂 B、是大学堂 C、通儒院 D、研究生院 标准答案:A 二、多选(共1道试题,共40分) 3.下列书院哪些属于宋代四大书院() A、江西庐山白鹿洞书院 B、湖南衡阳石鼓书院 C、河南商丘应天府书院 D、湖南长沙岳麓书院 标准答案:A,B,C,D 3-1高等教育理念的构成要素 一、单选(共2道试题,共60分) 1.从高等教育发展的历史来看,大学人特别看重学术研究层面的理念,把哪个理念称为大学的灵魂。 A、学生自治理念 B、教授治校理念 C、学术自由理念 D、大学自治理念

【地理】2018年江苏省连云港市中考真题(解析版)

江苏省连云港市2018年中考 一、选择题 1. 欧洲西部地形以平原为主,温带海洋性气候广布,多数国家的农业() A. 以种植业为主 B. 以畜牧业为主 C. 以林业为主 D. 以渔业为主 【答案】B 【解析】欧洲西部地形以平原为主,温带海洋气候典型,适宜牧草生长,草场广布、牧草多汁,所以畜牧业发达。故选B。 点睛:该题考查欧洲西部的畜牧业,理解分析即可。 2. 撒哈拉以南非洲的主要人种是() A. 白种人 B. 黄种人 C. 黑种人 D. 混血种人 【答案】C 【解析】撒哈拉以南非洲的主要人种是黑种人,占90%以上,是世界上黑种人的故乡。故选C。 3. 关于下列四国描述有错误的是() A. 美国首都位于华盛顿 B. 巴西亚马孙河流域有广大的热带草原 C. 澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家” D. 印度受西南季风的影响水旱灾害频繁 【答案】B 【解析】美国是世界上最发达的国家,首都华盛顿,故A正确;巴西亚马孙河流域有广大的热带雨林,故B不正确;澳大利亚铁矿丰富,并大量出口,被称为“坐在矿车上的国家”故C正确;印度属于热带季风气候,受西南季风的影响水旱灾害频繁,故D正确。根据题意选B。 4. 2018年6月14日第21届世界杯足球赛在俄罗斯开幕。俄罗斯自然资源丰富,重工业发达,如图所示,其工业区主要分布在()

A. 原料产地附近 B. 太平洋沿岸 C. 北冰洋沿岸 D. 沿海地区 【答案】A 【解析】俄罗斯资源丰富,尤其是矿产资源,读图可知,俄罗斯的工业区大都分布在原料产地附近,这样会节省很多的运输成本。故正确的是A。 点睛:俄罗斯工业分布特点,读图分析即可。 5. 关于图某地等高线地形图说法正确的是() A. 月影峰位于智贤峰的东北方向 B. 甲处是山脊 C. 智贤峰的海拔比月影峰的海拔低 D. ①、②两条登山线路,线路②坡度更缓 【答案】A 点睛:该题考查等高线地形图的判读,读图分析即可。 6. 造成全球气候变暖的主要原因是() A. 臭氧层遭到破坏 B. 大气中二氧化碳等温室气体含量增加 C. 全球六大板块不断运动 D. 大气中二氧化硫等酸性气体含量增加 【答案】B

2018年江苏省连云港市中考英语试题(含答案)

2018年江苏省连云港市中考英语试题 一、单项选择(共15小题,每小题1分,满分15分) 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。 1.Zanco, American tech company, made tiniest phone in the world-the Tiny 11. A.the; a B.an; / C./; a D.an; the 2.—I?m sorry I took your school uniform by mistake. But where is ? —Don't worry. Let me help you find it. A.he B.his C.mine D.yours 3.—How amazing this robot is! —Wow, it has video cameras in its eyes, so it “s e e” and interact with people. A.may B.can C.must D.should 4.—Have you heard about Zhangjiajie Glass Footbridge? —Of course, it?s built over a canyon in the Zhangjiajie National Forest Park. A.300-meter-deep B.300-meters-deep C.300 meter deep D.300-meters deep 5.—Look! Somebody the lights. —Well, it wasn?t me. I didn?t do it. A.turns off B.is turning off C.was turning off D.has turned off 6.—Bill, did you see Tom? —Yes, he just parked his car here and then hurried the street. A.through B.over C.past D.across 7.—Harry, you should mind your manners. It is to push in before others. —Sorry. Mum. I won?t do it next time. A.polite B.rude C.active D.careless 8.National Treasure quickly rose to the top television rating ranks after it was presented on CCT V. It means a growing in traditional culture among China?s youth. A.interest B.direction C.habit D.dream 9.— will the project of high-speed railway connecting Xuzhou to Lianyungang be completed? —In about two years.

【语文】2018年江苏省连云港市中考真题(解析版)

2018年江苏省连云港市中考语文真题 1. 在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。 (1)不愤不启,__________。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》) (2)_________,万钟于我何加焉?(《孟子·鱼我所欲也》) (3)潭西南而望,___________,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》) (4)___________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) (5)无言独上西楼,月如钩。___________。(李煜《相见欢》) (6)___________,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》) (7)___________,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (8)纸上得来终觉浅。____________。(陆游《冬夜读书示子聿》) (9)同样是咏秋,刘禹锡《秋词》中的___________写出了秋天明艳的景致,而马致远《天净沙·秋思》中的___________则写尽了秋天的肃杀之气。 【答案】(1)不悱不发 (2)万钟则不辩礼义而受之 (3)斗折蛇行 (4)江山如此多娇(5)寂寞梧桐深院锁清秋 (6)结庐在人境 (7)峰峦如聚 (8)绝知此事要躬行(9)晴空一鹤排云上枯藤老树昏鸦 2. 下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( ) A. 经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号 品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出 ....。 B. 随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工 ....的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。 C. 汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉 煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷 ....。 D. 连云港具有得天独厚 ....的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。 【答案】B 3. 下列有关文化常识的表述。错误的一项是( ) A. “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称

文明工地验收表

陕西省文明工地(房建工程)备案表

注:1、提供施工企业资质证书、安全生产许可证、建筑工程施工许可证、建筑工程安全生产备案书、人身意外伤害保险单、质量监督手续、建造师(项目经理)证书及安全生产考核合格证、安全员上岗证及安全生产考核合格证的复印件加盖企业公章,同本表一式三份,逐级上报至陕西省建设工程质量安全监督总站备案。 2、陕西省级文明工地在城市规划区内申报面积为西安市20000㎡以上(含),其它各市(区)城区内为10000㎡以上,各县(市、区)为6000㎡以上。 3、房屋建筑工程应在主体工程施工前、其他工程应工程开工后20个工作日内进行登记备案。 4、1万㎡以下的工程,设一名安全员,1~5万㎡的工程,设不少于两名安全员;5万㎡以上的工程(含5万㎡),设不少于三名安全员,且按专业配备。 5、创建文明工地计划和工程形象进度计划另附材料。

附件二陕西省文明工地(房建工程)验评总表 可设一正一副两名项目经理,3万㎡以上的工程,可设一正两副三名项目经理;③夏季职工宿舍有空调、冬季洗浴、有供暖、远程监控系统、节水型洗车机,使用安全标准化设施的,每项目各加1分,设有亲属探亲房、亲情电话、节能型灯具各加0.5分。

陕西省文明工地(房建工程)验评表 第一部分施工现场管理与环境保护表1-1 验收项目检查时间:检查人:

陕西省文明工地(房建工程)验评表 第一部分 施工现场管理与环境保护 表1-2 验收项目 检查时间: 检查人: 注:1、※符号为否决项目; 2、扣减分数不得大于该项应得分数;3、当一个项目有多处不合格,在对应序号√上按数划点,数点累计扣分;4、该表换算到总表得分= 应得分该表实得分 20

2020年新编江苏省高校教师岗前培训考试试卷(总)名师精品资料

2009年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《高等教育心理学》试卷一、选择题 1.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,这种现象在社会心理称为() A.从众 B .社会懈怠作用 C.模仿 D.社会促进作用 2.有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为() A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论 3.心理学中首创两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是() A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 4.将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为() A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化 5.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识中的() A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制 6.教育心理学研究的的对象是() A.教师的教学 B.教师的教育 C.学生的学习 D.学生学习与教师教育 7.教育心理学创始人桑代克在实验的基础上提出的学习理论是() A.尝试错误说 B.社会学习理论 C.发现学习理论 D.掌握学习理论 8.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出的特征称为() A.意志 B.动机 C.气质 D.能力 9.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决,这种现象称为() A.定势作用 B.迁移 C.变式 D.功能固着 10.先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫() A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点 二、填空题 1.学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,称为。 2.个体自我意识从其内容上可分为生理自我、社会自我和等方面。 3.“韦克斯勒智力测验量表”是目前影响较大、运用较广的智力测验量表,它由操作量表和 两个分量表构成。 4.知识的学习过程一般经历知识学习的准备、知识的感知、理解、保持、迁移和等几个阶段。 5.我国心理学工作者通常将学生的学习分为知识的学习、的学习、能力的学习和道德品质或行为规范的学习四大类。 6.一种学习对另一种学习所产生的促进作用称为。 7.解题过程一般包括、课题归类、重现有关知识和解题(求解)等几个基本环节。 8.奥苏伯尔认为,学生的学习动机主要由、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。 9.需要层次理论的提出者是。 10.学习者为有效地达到学习目标,在认知与元认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控,被称为。三、判断题 1.从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为视觉控制的增强和动觉控制的减弱。() 2.心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”,也叫“保持曲线”,表明遗忘进程的基本趋势是“先快后慢”。() 3.成就动机倾向于避免失败者,在目标或任务确定是,往往会选择过易或过难的学习内容。() 4.心理学研究表明,一个人学习动机水平越强,学习效率越高。() 5.学校进行的心理健康教育就是指针对学生已经发生的心理疾患而进行的教育。() 6.区分短时记忆与长时记忆的时间标志是30秒。() 7.人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采取与多数人相符行为的现象叫从众,是一种消极的心理现象。() 8.有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可降低个人活动的效率,出现减质或减量。() 9.一般来说,智力水平高的人,创造力就高;而创造力水平低的人,智力水平也低。() 10.定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态,对后续的活动既可能有积极的促进作用,也可能会有消极的干扰作用。() 四、简答题 1.简述教师教学的三种水平。 2.教学如何促进学生的学习迁移? 3.简述大学生常见的心理矛盾。 4.简述学生品德形成的基本过程。 5.简述大学生学习的基本特点。 6.简述性格结构的特征。 7.简述感知规律在教学中的应用。 五、论述题 1.试论述教师威信对学生发展与教育效果的影响。 2.试述加德纳“多元智力”理论的基本内容及其教育意义。

2018年江苏省连云港市中考语文试卷及答案[答案]

2018年江苏省连云港市中考语文试卷及答案[答案] 2018年连云港初中毕业生学业考试(卷) 语文试题 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分) (1)不愤不启,▲。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》) (2) ▲,万钟于我何加焉?(《孟子·鱼我所欲也》) (3)潭西南而望,▲,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》) (4) ▲,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) (5)无言独上西楼,月如钩。▲。(李煜《相见欢》) (6) ▲,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》) (7) ▲,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (8)纸上得来终觉浅。▲。(陆游《冬夜读书示子聿》) (9)同样是咏秋,刘禹锡《秋词》中的▲写出了秋天明艳的景致,而马致远《天净沙·秋思》中的▲则写尽了秋天的肃杀之气。 2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( ▲ )(2分) A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出 ....。 B.随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工 ....的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。 C.汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉 煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷 ....。 D.连云港具有得天独厚 ....的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。 3.下列有关文化常识的表述。错误的一项是( ▲ )(2分) A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。 C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。 D.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。 4.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是( ▲ )(2分) A.《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成的诗集,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨等。 B.《水浒传》中杨志因杀死泼皮牛二,被打入死囚牢,后刺配充军到北京大名府留守司,因押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。 C.斯威夫特笔下的格列佛,在小人国看到一种特殊的游戏:人们在离地高绳上跳舞,皇帝依据表演的好坏,按名次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。 D.《呼兰河传》是作家萧红的一部自传体小说,记录了呼兰河的四时风俗,以及小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满。 5.阅读下面一段文字,完成后面的题目。(7分) 在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信。那些曾经的慢时光墨迹慢慢蜕去了。从前那种品一杯香míng( ▲ )读一封信的时光已经成为一种奢侈。中央电视台《信中国》节目,选取近百年来共产党员的书信,通过读信以及讲述书信背后的故事,传递

江苏省安全文明工地验收标准

江苏省建筑施工省级文明工地评审 暂行办法 (2003 年7月2日江苏省建设厅常务会议审议通过 )第一条为促进建筑施工企业加强施工现场管理,规范省级文明工地的申报与评审行为,制定本办法。 第二条在本省行政区域内开展建筑施工省级文明工地( 以下简称省级文明工地)的申报和评审活动, 必须遵守本办法。 第三条省级文明工地评审的管理工作由省建设厅、省建筑工程管理局、省建设工会共同负责。由省建筑工程管理局组织实施。 第四条省级文明工地评审工作实行现场考核与审定分离的原则。现场考核聘请建筑安全、劳动保护等方面的专家组成考核组进行;审定工作组织省建筑施工文明工地审定委员会进行。 第五条省级文明工地申报工程范围如下: (一)公共建筑工程建筑面积为 8000 平方米以上; (二)住宅工程建筑面积为 4000 平方米以上;住宅小区建筑面积只20000 平方米以上; (三)安装工程造价为 800 万元以上; (四)市政工程造价为 1000 万元以上; (五)建筑装饰工程造价为 300 万元以上;

(六)桩基工程造价为 200 万元以上。 第六条申报省级文明工地应当符合下列条件: (一)符合本办法规定的申报工程范围; (二)已获得工程所在地设区的市市级文明工地称号; (三) 主体工程量完成 70%以上。 第七条有下列情形之一的工程,不得申报省级文明工地:(一)发生重大质量、安全事故的; (二)使用国家、省主管部门明令禁止使用或者属淘汰设备设施的; (三)转包或者违法分包的; (四)违反建筑法律法规,被有关主管部门处罚的。 第八条省级文明工地申报按照下列程序进行: (一)施工企业向工程所在地设区的市建设行政主管部门提出申请; (二)设区的市建设行政主管部门提出推荐意见,汇总后统一向省建筑工程管理局申报。 省级文明工地由总承包单位申请。实行专业分包的工程分包工程量达总包工程量的 30% 以上的,分包单位可作为参建单位申报。住宅小区工程由总包单位或者建设单位统一申报。但一个工地只能申报一次。 第九条省级文明工地的现场考核实行百分评分制。评分标准分现场安全考核、安全管理和文明施工以及安全基本知

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