4位数值比较器设计精编版

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电子技术课程设计报告题目: 4位数值比较器设计

学生姓名:

学生学号:

年级:

专业:

班级:

指导教师:

机械与电气工程学院制

2016年11月

4位数值比较器设计

机械与电气工程学院:自动化专业

1.课程设计的任务与要求

1.1 课程设计的任务

采用Multisim 12.0软件实现4位数值比较器的设计与仿真。

1.2 课程设计的要求

(1)设计一个4位数值比较器的电路,对两个4位二进制进行比较。

(2)采用74Ls85集成数值比较器。

(3)要有仿真效果及现象或数据分析。

2.四位数值比较器设计方案制定

2.1 四位数值比较器工作的原理

对两个4位二进制数A3A2A1A0与B3B2B1B0进行比较。从A的最高位A3和B的最高位B3进行比较,如果他们不相等,则该位的比较结果可以作为两数的比较结果。若最高位A3=B3,则再比较次高位A2=B2,余此类推。如果两数相等,那么,必须将进行到最低位才能得到结果。可以知道:

FA>B=FA3>B3+FA3=B3FA2>B2+FA3=B3FA2=B2FA1>B1+FA3=B3FA2=B2FA1=B2FA0 >B0+FA3=B3FA2=B2FA1=B1FA0=B0IA>B (2-1)FAB、IAB、IAB=IA

2.2 四位数值比较器设计方案

四位数值比较器主要由一个74LS85和三个信号灯组成。通过四个开关的开通和闭合接收用户输入。通过信号灯的亮与不亮来判断数值得大小。黄灯亮表示A>B ;红灯亮表示A

图1 四位数值比较器电路组成框图

3.四位数值比较器设计的技术方案

3.1四位数值比较器单元模块功能及电路设计

3.1.1输入电路设计

输入电路设计采用单刀双掷开关。单刀双掷开关的由动端和不动端组成,动端就是所谓的“刀”,它应该连接电源的进线,也就是来电的一端,一般也是与开关的手柄相连的一端;另外的两端就是电源输出的两端,也就是所谓的不动端,它们是与用电设备相连的。它的作用,一是可以控制电源向两个不同的方向输出,也就是说可以用来控制两台设备,或者也可以控制同一台设备作转换运转方向使用。

在这个电路中单刀双掷开关控制高低电平,从而控制输入端,使得A 、B

平变化,实现四位数值比较。

图2 输入电路设计

3.1.2 信号输出电路设计

信号灯里面装有一个传感器,当信号灯发出去的光被镜面反射回来时,传感器接收到信号,你能保证信号灯亮的,只要有一点光接受就可以,所以只要不完全挡住灯都会亮。

图3 输出电路设计

3.2主要芯片介绍

3.2.1 74L85D芯片

74LS85芯片是四位数值比较器,共有54/7485、54/74S85、54/74LS85三种线路结构型式。74LS85D可进行二进制码和BCD码的对比,对两个4位字的比较结果有三个输出端(A>B,A=B,A

图4 74LS85D芯片

图5 75Ls85D功能结构电路设计图

表1 四位数值比较器真值表

3.3、四位数值比较器整体电路原理图

八选一数据选择器和四位数据比较器verilog实验报告)

Verilog HDV 数字设计与综合 实验报告 微电子0901班 姓名:袁东明 _ 学号:_04094026 一、实验课题: 1.八选一数据选择器 2.四位数据比较器 二、八选一数据选择器Verilog程序: 2.1主程序 module option(a,b,c,d,e,f,g,h,s0,s1,s2,out); input [2:0] a,b,c,d,e,f,g,h; input s0,s1,s2; output [2:0] out; reg [2:0] out; always@(a or b or c or d or e or f or g or h or s0 or s1 or s2) begin case({s0,s1,s2}) 3'd0 : out=a;

3'd1 : out=b; 3'd2 : out=c; 3'd3 : out=d; 3'd4 : out=e; 3'd5 : out=f; 3'd6 : out=g; 3'd7 : out=h; endcase end endmodule 2.2激励程序 module sti; reg [2:0] A,B,C,D,E,F,G,H; reg S0,S1,S2; wire [2:0] OUT; option dtg(A,B,C,D,E,F,G,H,S0,S1,S2,OUT); initial begin A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=0;S2=0; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=0;S2=1; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=1;S2=0; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=1;S2=1; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=1;S1=0;S2=0; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=1;S1=0;S2=1;

4位数值比较器设计

电了技术课程设计报告题目: 4 位数值比较器设计 学生姓名: 学生学号: 年级: 专业: 班级: 指导教师:

机械与电气工程学院制 2016年11月 4位数值比较器设计 机械与电气工程学院:自动化专业 1.课程设计的任务与要求 1.1课程设计的任务 采用Multisim 12.0 软件实现4位数值比较器的设计与仿真。 1.2课程设计的要求 (1)设计一个4位数值比较器的电路,对两个4位二进制进行比较。 (2)采用74LS85集成数值比较器。 (3)要有仿真效果及现象或数据分析。 2.四位数值比较器设计方案制定 2.1 四位数值比较器工作的原理 对两个4位二进制数A3A2A1A(与B3B2B1B(进行比较。从A的最高位A3和 B的最高位B3进行比较,如果他们不相等,则该位的比较结果可以作为两数的比较结果。若最高位A3=B3则再比较次高位A2=B2余此类推。如果两数相等,那么,必须将进行到最低位才能得到结果。可以知道: FA>B=FA3>B3+FA3=B3FA2>B2+FA3=B3FA2=B2FA1>B1+FA3=B3FA2=B2FA1=B2FA0 >B0+F A3=B3FA2=B2FA仁B1FA0=B0IA>B (2-1) FAB、IAB、IAvB、IA=B进行适当处理,IA>B=IA

位数值比较器设计

令狐采学创作 电子技术课程设计报告 令狐采学 题目:4位数值比较器设计 学生姓名: 学生学号: 年级: 专业: 班级: 指导教师: 机械与电气工程学院制 2016年11月 4位数值比较器设计 机械与电气工程学院:自动化专业 1.课程设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 采用Multisim 12.0软件实现4位数值比较器的设计与仿真。 1.2 课程设计的要求 (1)设计一个4位数值比较器的电路,对两个4位二进制进行比较。 (2)采用74Ls85集成数值比较器。

(3)要有仿真效果及现象或数据分析。 2.四位数值比较器设计方案制定 2.1 四位数值比较器工作的原理 对两个4位二进制数A3A2A1A0与B3B2B1B0进行比较。从A的最高位A3和B的最高位B3进行比较,如果他们不相等,则该位的比较结果可以作为两数的比较结果。若最高位A3=B3,则再比较次高位A2=B2,余此类推。如果两数相等,那么,必须将进行到最低位才能得到结果。可以知道:FA>B=FA3>B3+FA3=B3FA2>B2+FA3=B3FA2=B2FA1>B1 +FA3=B3FA2=B2FA1=B2FA0>B0+FA3=B3FA2=B2FA1=B1 FA0=B0IA>B (2-1) FAB、IAB、IAB=IA

Candence课程设计——2位数值比较器

集成电路设计论文 论文题目:2位数值比较器 姓名:陈英文 学号:1020630126 学院:机械与电子工程学院专业:电子科学与技术 班级:10206301 指导教师:蔡老师

一、课程实验设计目的 本次课程设计把重点放在电路的设计、制作和仿真上,熟悉在UNIX系统下Candencce软件的使用,掌握电路原理图的输入和编辑及电路的仿真。 在数字系统中,特别是在计算机中都需具有运算功能,一种简单的运算就是比较两个数A和B的大小。用以对两数A、B的大小或是否相等进行比较的逻辑电路称为数值比较器。比较结果有A>B、AB)、Y(A

逻辑符号示意框图: Y(A>B) Y(A=B) Y(AB)Y(A=B)Y(A

2.3 逻辑图如下所示: 3. 2位数值比较器 3.1 定义:比较两个2 位二进制数的大小的电路 3.2 基础:2位数值比较器是在一位数值比较器上,加上3个与门和2个或门构成的。 3.3 输入:两个2位二进制数A=A1 A0 、B=B1 B0

数字电路二位数值比较器

数字电子技术基础 课程设计报告书 题目:2位数值比较器 姓名: 班级: 指导教师: 设计时间:2011年3月— 7月 民族大学数学与计算机学院 一、背景和编写目的 随着时代的进步,社会的发展,科学技术的进步,我们会在很多地方用到比较器,比如,在体育竞技场地对一些选手的成绩进行比较,选出他们中的成绩优异者;我们为了比较一下不同物品的参数,我们可以利用一些科学技术来实现这些功能,使得我们的工作效率得以提高,减少了我们认为的工作量。 本次设计的目的就是通过实践掌握数字电路的分析方法和设计方法,了解了

解EDA技术和maxplus2软件并掌握VHDL硬件描述语言的设计方法和思想。以数字电子技术基础为指导,通过学习的VHDL语言结合电子电路的设计知识理论联系实际,掌握所学的课程知识和基本单元电路的综合设计应用。通过对比较器的设计,巩固和综合运用所学知识,提高分析、解决计算机技术实际问题的独立工作能力。 比较器有2位数比较器,4位数比较器,8位数比较器等多种。本课程设计就是两位数比较器,可以实现2位二进制数值的比较。 二、EDA和VHDL的介绍 EDA技术 EDA技术的概念 EDA是电子设计自动化(E1echonics Des5p AM?toM60n)的缩写。由于它是一门刚刚发展起来的新技术,涉及面广,内容丰富,理解各异。从EDA技术的几个主要方面的内容来看,可以理解为:EDA技术是以大规模可编程逻辑器件为设计载体,以硬件描述语言为系统逻辑描述的主要表达方式,以计算机、大规模可编程逻辑器件的开发软件及实验开发系统为设计工具,通过有关的开发软件,自动完成用软件的方式设计电子系统到硬件系统的一门新技术。 EDA技术的特点 采用可编程器件,通过设计芯片来实现系统功能。采用硬件描述语言作为设计输入和库(LibraLy)的引入,由设计者定义器件的内部逻辑和管脚,将原来由电路板设计完成的大部分工作故在芯片的设计中进行。由于管脚定义的灵活性,大大减轻了电路图设计和电路板设计的工作量和难度,有效增强了设计的灵活性,提高了工作效率。并且可减少芯片的数量,缩小系统体积,降低能源消耗,提高了系统的性能和可靠性。能全方位地利用计算机自动设计、仿真和调试。VHDL语言 VHDL语言的简介 VHDL语言是一种用于电路设计的高级的硬件描述语言。其主要是应用在数字电路的设计中。在一些实力较为雄厚的单位,它常被用来设计ASIC。 VHDL主要用于描述数字系统的结构,行为,功能和接口。除了含有许多具有硬件特征的语句外,VHDL的语言形式、描述风格以及语法是十分类似于一般的计算机高级语言。VHDL的程序结构特点是将一项工程设计分成外部和内部,既涉及实体的内部功能和算法完成部分。在对一个设计实体定义了外部界面后,一旦其内部开发完成后,其他的设计就可以直接调用这个实体。这种将设计实体分成内外部分的概念是VHDL系统设计的基本点.与其他硬件描述语言相比,VHDL的特点: 1、功能强大、设计灵活: 它具有多层次的设计描述功能,层层细化,最后可直接生成电路级描述。VHDL支持同步电路、异步电路和随机电路的设计。VHDL支持自底向上的设计,又支持自顶向下的设计。 2、支持广泛、易于修改: 大多数EDA工具几乎都支持VHDL,故在硬件电路设计过程中,主要的设计文件是用VHDL编写的源代码,因为VHDL易读和结构化,所以易于修改设计。 3、强大的系统硬件描述能力

4位数值比较器设计

电子技术课程设计报告题目: 4位数值比较器设计 学生姓名: 学生学号: 年级: 专业: 班级: 指导教师:

机械与电气工程学院制 2016年11月 4位数值比较器设计 机械与电气工程学院:自动化专业 1.课程设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 采用Multisim 12.0软件实现4位数值比较器的设计与仿真。 1.2 课程设计的要求 (1)设计一个4位数值比较器的电路,对两个4位二进制进行比较。 (2)采用74Ls85集成数值比较器。 (3)要有仿真效果及现象或数据分析。 2.四位数值比较器设计方案制定 2.1 四位数值比较器工作的原理 对两个4位二进制数A3A2A1A0与B3B2B1B0进行比较。从A的最高位A3和B的最高位B3进行比较,如果他们不相等,则该位的比较结果可以作为两数的比较结果。若最高位A3=B3,则再比较次高位A2=B2,余此类推。如果两数相等,那么,必须将进行到最低位才能得到结果。可以知道: FA>B=FA3>B3+FA3=B3FA2>B2+FA3=B3FA2=B2FA1>B1+FA3=B3FA2=B2FA1=B2FA0 >B0+FA3=B3FA2=B2FA1=B1FA0=B0IA>B (2-1)FAB、IAB、IAB=IA

4位输入数据的一般数值比较器电路设计

课程设计报告 课程名称数字逻辑课程设计 课题4位输入数据的一般数值的比较 电路的设计 专业计算机科学与技术 班级计算机1202 学号

姓名周逢露 指导教师刘洞波陈淑红陈多 2013年12月13日

课程设计任务书 课程名称数字逻辑课程设计 课题4位输入数据的一般数值 比较电路的设计 专业班级计算机科学与技术

学生姓名周逢露 学号201203010202 指导老师刘洞波陈淑红陈多 审批刘洞波 任务书下达日期:2013年12月13日任务完成日期:2014年01月21日

一、设计内容与设计要求 1.设计内容: 本课程是一门专业实践课程,学生必修的课程。其目的和作用是使学生能将已学过的数字电子系统设计、VHDL程序设计等知识综合运用于电子系统的设计中,掌握运用VHDL或者Verilog HDL设计电子系统的流程和方法,采用Quartus II等工具独立应该完成1个设计题目的设计、仿真与测试。加强和培养学生对电子系统的设计能力,培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用数字逻辑课程的理论知识的能力,训练学生应用Quartus II进行实际数字系统设计与验证工作的能力,同时训练学生进行芯片编程和硬件试验的能力。 题目一4线-16线译码器电路设计; 题目二16选1选择器电路设计; 题目三4位输入数据的一般数值比较器电路设计 题目四10线-4线优先编码器的设计 题目五8位全加器的设计 题目六RS触发器的设计; 题目七JK触发器的设计; 题目八D触发器的设计; 题目九十进制同步计数器的设计; 题目十T触发器的设计; 每位同学根据自己学号除以10所得的余数加一,选择相应题号的课题。 参考书目 1EDA技术与VHDL程序 开发基础教程 雷伏容,李俊,尹 霞 清华大学出版 社 978-7-302-22416-72010TP312VH/36 2VHDL电路设计雷伏容清华大学出版 社 7-302-14226-22006TN702/185 3VHDL 电路设计技术王道宪贺名臣 刘伟 国防工业出版 社 7-118-03352-92004TN702/62 4VHDL 实用技术潘松,王国栋7-810657-81065-290-72000TP312VH/1 5VHDL 语言100 例详解北京理工大学 ASIC研究所 7-9006257-900625-02-X1999TP312VH/3 6VHDL编程与仿真王毅平等人民邮电出版 社 7-115-08641-9200073.9621/W38V

四位数值比较器

四 位 数 值 比 较 器 班级:电子信息工程(2)班姓名:林贤款 学号:Xb13610208 时间:2015.12—2015.12

一、实验目的。 1、设计四位二进制码比较器,并在QuantusII上进行仿真。 2、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。 二、实验要求。 1、用VHDL语言编写四位二进制码比较器的源文件; 2、对设计进行仿真验证; 三、实验原理。本实验实现要实现两个4位二进制码的比较 器。即当输入为两个4位二进制码和时, 输出为M(A=B),G(A>B)和L(AB时,G处接的二极管亮;当A

五、实验步骤。 1、打开软件。 快捷工具栏:提供设置(setting),编译(compile)等快捷方式,方便用户使用,用户也可以在菜单栏的下拉菜单找到相应的选项。 菜单栏:软件所有功能的控制选项都可以在其下拉菜单中找到。 信息栏:编译或者综合整个过程的详细信息显示窗口,包括编译通过信息和报错信息。

2、新建工程。 (1)选择File菜单下New Project Wizard。 (2)输入工作目录和项目名称。 (3)加入已有的设计文件到项目,可以直接选择Next,设计文件可以在设计过程中加入。 (4)选择设计器件。 (5)选择第三方EDA综合、仿真和时序分析工具。 (6)建立项目完成,显示项目概要。

4位数值比较器

X X大学课程设计 题目 4位数值比较器 学院 X学院 专业 XXX 班级 XXX 学生 XXX 学号 200000000 指导教师 XXX 二〇一〇年十二月二十七日

摘要 随着时代的进步,社会的发展,科学技术的进步,我们会在很多地方用到比较器。例如,在体育竞技场地对一些选手的成绩进行比较,选出他们中的成绩优异者;我们为了比较一下不同物品的参数,我们可以利用一些科学技术来实现这些功能,使得我们的工作效率得以提高,减少了我们认为的工作量。 我们可以根据不同的需要来制造出不同类型的比较器。我们可以利用一些我们所学的知识,利用一些简单的二极管、三极管、MOS管的开关特性来组成各种门电路的基本开关元件。我们再利用这些元件组成比较器的组合逻辑电路。根据不同的需要,来用不同的方法来连接元件实现不同的功能。我们可以实现1位数比较器,2位数比较器,4位数比较器,8位数比较器等多种比较器。 关键词门电路;开关元件;比较器;逻辑电路;

目录 摘要 (1) 1 前言.................................................................. ................ .. (3) 1.1CMOS组成的门 (3) 1.1.1C M O S组成的非门 (4) 1.1.2C M O S组成的与非门 (4) 1.2位数比较器 (5) 24位数比较器 (7) 2.1 原理框图 (7) 2.2 逻辑电路图 (8) 2.2.14位数逻辑电路图 (8) 2.2.2 4位数比较器原理 (9) 2.2.3 电路板示意图 (10) 结论 (11) 心得体会 (12) 致谢 (14) 参考文献 (14)

模拟cmos集成电路-2位数值比较器

WORD格式模拟CMOS集成电路课程设计 题目:二位数值比较器 专业:电子科学与技术 班级: 学号: 姓名: 指导老师: 完成时间:2014年月日

目录 一.设计目标 二.一位数值比较器的设计 三.二位数值比较器的设计 四.原理图的绘制及电路的仿真 五.实验电路的版图设计 六.实验心得

一.设计目标 本次课程设计把重点放在电路的设计、制作和仿真,以及版图的设计。熟悉在UNIX系统下Cadence软件的使用, 掌握电路原理图的输入和编辑及电路的仿真。 在数字系统中,特别是在计算机中都需具有运算功能,一种简单的运算就是比较两个数A和B的大小。用以对两数A、B的大小或是否相等进行比较的逻辑电路称为数值比较器。比较结果有A>B、AB)、Y(AB)Y(A=B)Y(A

10100 11010 3.根真值表可写出逻辑函数表达式为4逻辑图如下所示:

三.二位数值比较器的设计 1.二位数值比较器 二位数值比较器是在一位数值比较器上,加上3个与门和2个或门构成的。为了减少符号的种类,不再使用字 母L,而以(Ai>Bi)、(AiB1)=0和(A1

4位数值比较器

X X大学课程设计 题目4位数值比较器 学院X学院 专业XXX 班级XXX 学生XXX 学号200000000 指导教师XXX 二〇一〇年十二月二十七日

摘要 随着时代的进步,社会的发展,科学技术的进步,我们会在很多地方用到比较器。例如,在体育竞技场地对一些选手的成绩进行比较,选出他们中的成绩优异者;我们为了比较一下不同物品的参数,我们可以利用一些科学技术来实现这些功能,使得我们的工作效率得以提高,减少了我们认为的工作量。 我们可以根据不同的需要来制造出不同类型的比较器。我们可以利用一些我们所学的知识,利用一些简单的二极管、三极管、MOS管的开关特性来组成各种门电路的基本开关元件。我们再利用这些元件组成比较器的组合逻辑电路。根据不同的需要,来用不同的方法来连接元件实现不同的功能。我们可以实现1位数比较器,2位数比较器,4位数比较器,8位数比较器等多种比较器。 关键词门电路;开关元件;比较器;逻辑电路;

目录 摘要 (1) 1前言.................................................................. ................ .. (3) 1.1C M O S组成的门 (3) 1.1.1C M O S组成的非门 (4) 1.1.2C M O S组成的与非门 (4) 1.2位数比较器 (5) 2 4位数比较器 (7) 2.1 原理框图 (7) 2.2逻辑电路图 (8) 2.2.14位数逻辑电路图 (8) 2.2.24位数比较器原理 (9) 2.2.3 电路板示意图 (10) 结论 (11) 心得体会 (12) 致谢 (14) 参考文献 (14)

四位数值比较器

EDA技术课程大作业 设计题目:四位数值比较器 院系:电子信息与电气工程系 学生姓 学号:200902070035 专业班级:09电子信息工程(升) 2010年12月9日

四位数值比较器 1. 设计背景和设计方案 1.1设计背景 在数字电路中,比较器的逻辑功能是用来对两输入端口送来的数据进行比较操作,然后将比较的结果送到输出端口上。通常,比较器对两个输入数据进行比较可以得到三种基本的比较结果:大于、小于和等于。当然,比较器也可以得到不大于、不小于和不等于等结果,而这几种结果可以由三种基本的比较结果进行取反运算即可。 1.2设计方案 四位数值比较器是数字电路中应用得最广泛的一种比较器。一般来说,四位数值比较器的实体模块如图1-2-1所示,与其对应的真值表如表1-2-1所示。比较器含有两个4位位矢量输入端口A和B,3个比较结果输出端口GT、EQ、LT,以及3个级联输入端口I1、I2、I3。其中级联输入端口的作用是用来进行芯片的级联操作。通过这些端口可以对比较器的功能进行扩展。 图1-2-1 四位比较器实体模块 表1-2-1 四位比较器的真值表 2. 方案实施

2.1四位数值比较器的设计 1、设计思路文字描述 根据实体模块和真值表可知,设计两组四位数据输入端口,三个级联输入端口,三个数据比较结果输出端口。 2、程序 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity comparator is port(A0,A1,A2,A3: in std_logic; B0,B1,B2,B3: in std_logic; I1,I2,I3: in std_logic; GT,EQ,LT: out std_logic); end comparator; architecture one of comparator is signal A_tmp,B_tmp:std_logic_vector(3 downto 0); begin A_tmp <= A3&A2&A1&A0; B_tmp <= B3&B2&B1&B0; process(A_tmp,B_tmp,I1,I2,I3) begin if(A_tmp > B_tmp) then GT <='1'; EQ <='0'; LT <='0'; elsif(A_tmp < B_tmp) then GT <='0'; EQ <='0'; LT <='1'; elsif(A_tmp = B_tmp) then if(I2='1') then GT <='0'; EQ <='1'; LT <='0'; elsif(I1='1') then GT <='1'; EQ <='0'; LT <='0';

4位数值比较器设计

电子技术课程设计报告题目:4位数值比较器设计 学生: 学生学号: 年级: 专业: 班级: 指导教师: 机械与电气工程学院制

2016年11月 4位数值比较器设计 机械与电气工程学院:自动化专业 1.课程设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 采用Multisim 12.0软件实现4位数值比较器的设计与仿真。 1.2 课程设计的要求 (1)设计一个4位数值比较器的电路,对两个4位二进制进行比较。 (2)采用74Ls85集成数值比较器。 (3)要有仿真效果及现象或数据分析。 2.四位数值比较器设计方案制定 2.1 四位数值比较器工作的原理 对两个4位二进制数A3A2A1A0与B3B2B1B0进行比较。从A的最高位A3和B的最高位B3进行比较,如果他们不相等,则该位的比较结果可以作为两数的比较结果。若最高位A3=B3,则再比较次高位A2=B2,余此类推。如果两数相等,那么,必须将进行到最低位才能得到结果。可以知道: FA>B=FA3>B3+FA3=B3FA2>B2+FA3=B3FA2=B2FA1>B1+FA3=B3FA2=B2FA1=B2 FA0>B0+FA3=B3FA2=B2FA1=B1FA0=B0IA>B (2-1) FA

IA>B 、IAB 、IAB=IAB ;红灯亮表示A

模拟cmos集成电路-2位数值比较器

模拟CMOS集成电路课程设计 题目:二位数值比较器 专业:电子科学与技术 班级: 学号: 姓名: 指导老师: 完成时间:2014年月日

目录 一.设计目标 二.一位数值比较器的设计 三.二位数值比较器的设计 四.原理图的绘制及电路的仿真 五.实验电路的版图设计 六. 实验心得

一.设计目标 本次课程设计把重点放在电路的设计、制作和仿真,以及版图的设计。熟悉在UNIX系统下Cadence软件的使用,掌握电路原理图的输入和编辑及电路的仿真。 在数字系统中,特别是在计算机中都需具有运算功能,一种简单的运算就是比较两个数A和B的大小。用以对两数A、B的大小或是否相等进行比较的逻辑电路称为数值比较器。比较结果有A>B、AB)、Y(AB)Y(A=B)Y(A

1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 3.根真值表可写出逻辑函数表达式为 4逻辑图如下所示:

三. 二位数值比较器的设计 1.二位数值比较器 二位数值比较器是在一位数值比较器上,加上3个与门和2个或门构成的。为了减少符号的种类,不再使用字母L,而以(Ai>Bi)、(AiB1)=0和(A1

4位数值比较器设计

电子技术课程设计报告 题目:4位数值比较器设计 学生: 学生学号: 年级: 专业: 班级: 指导教师:

机械与电气工程学院制 2016年11月 4位数值比较器设计 机械与电气工程学院:自动化专业 1.课程设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务 采用Multisim 12.0软件实现4位数值比较器的设计与仿真。 1.2 课程设计的要求 (1)设计一个4位数值比较器的电路,对两个4位二进制进行比较。 (2)采用74Ls85集成数值比较器。 (3)要有仿真效果及现象或数据分析。 2.四位数值比较器设计方案制定 2.1 四位数值比较器工作的原理 对两个4位二进制数A3A2A1A0与B3B2B1B0进行比较。从A的最高位A3和B的最高位B3进行比较,如果他们不相等,则该位的比较结果可以作为两数的比较结果。若最高位A3=B3,则再比较次高位A2=B2,余此类推。如果两数相等,那么,必须将进行到最低位才能得到结果。可以知道:FA>B=FA3>B3+FA3=B3FA2>B2+FA3=B3FA2=B2FA1>B1+FA3=B3FA2=B 2FA1=B2FA0>B0+FA3=B3FA2=B2FA1=B1FA0=B0IA>B (2-1) FA

2FA1=B2FA0B 、IAB 、IAB=IAB ;红灯亮表示A

4位数值比较器设计

电子技术课程设计报告题目: 4位数值比较器设计 学生姓名: 学生学号: 年级: 专业: 班级: 指导教师:

机械与电气工程学院制 2016年11月 4位数值比较器设计 机械与电气工程学院:自动化专业 1、课程设计的任务与要求 1、1 课程设计的任务 采用Multisim 12、0软件实现4位数值比较器的设计与仿真。 1、2 课程设计的要求 (1)设计一个4位数值比较器的电路,对两个4位二进制进行比较。 (2)采用74Ls85集成数值比较器。 (3)要有仿真效果及现象或数据分析。 2、四位数值比较器设计方案制定 2、1 四位数值比较器工作的原理 对两个4位二进制数A3A2A1A0与B3B2B1B0进行比较。从A的最高位A3与B的最高位B3进行比较,如果她们不相等,则该位的比较结果可以作为两数的比较结果。若最高位A3=B3,则再比较次高位A2=B2,余此类推。如果两数相等,那么,必须将进行到最低位才能得到结果。可以知道: FA>B=FA3>B3+FA3=B3FA2>B2+FA3=B3FA2=B2FA1>B1+FA3=B3FA2=B2FA1=B2FA0 >B0+FA3=B3FA2=B2FA1=B1FA0=B0IA>B (2-1) FAB、IAB、IAB=IA

verilog 4位比较器

具体功能是:A和B进行比较,假若A>B,则AD输出高电平,A

八选一数据选择器和四位数据比较器(verilog实验报告)

Verilog HDV 数字设计与综合实验报告 微电子0901班 姓名:袁东明 _ 学号:_04094026

一、实验课题: 1.八选一数据选择器 2.四位数据比较器 二、八选一数据选择器Verilog程序: 2.1主程序 module option(a,b,c,d,e,f,g,h,s0,s1,s2,out); input [2:0] a,b,c,d,e,f,g,h; input s0,s1,s2; output [2:0] out; reg [2:0] out; always@(a or b or c or d or e or f or g or h or s0 or s1 or s2) begin case({s0,s1,s2}) 3'd0 : out=a; 3'd1 : out=b; 3'd2 : out=c; 3'd3 : out=d; 3'd4 : out=e; 3'd5 : out=f; 3'd6 : out=g; 3'd7 : out=h; endcase end endmodule 2.2激励程序 module sti; reg [2:0] A,B,C,D,E,F,G,H; reg S0,S1,S2; wire [2:0] OUT;

option dtg(A,B,C,D,E,F,G,H,S0,S1,S2,OUT); initial begin A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=0;S2=0; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=0;S2=1; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=1;S2=0; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=0;S1=1;S2=1; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=1;S1=0;S2=0; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=1;S1=0;S2=1; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=1;S1=1;S2=0; #100 A=3'd0;B=3'd1;C=3'd2;D=3'd3;E=3'd4;F=3'd5;G=3'd6;H=3'd7;S0=1;S1=1;S2=1; end endmodule 三、四位数据比较器 3.1主程序 module fourcompare(a,b,c); input[3:0] a,b; output [1:0] c; reg[1:0] c; always@(a or b) begin if(a>b) c=2'd2; else if(a

原创:8位数值比较器的设计

数字电路课程设计报告书 课题名称 8位数值比较器的设计 姓 名 张 龙 学 号 0812501*04 院、系、部 物理与电信工程系 专 业 电子科学与技术 指导教师 张学军 2010年 07月 07日 ※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※ ※ ※※※※※※※※ ※ 2008级电子科学与技术专业数字电子技术课程设计

一、设计任务及要求: 设计任务: 设计一个8位数值比较电路,并为该比较器设计一个稳压电源电路。 要求: ①设计一个直流稳压电源电路,高电平对应输出为逻辑1,低电平对应输出为0; ②通过单刀双掷开关实现高低电平的转换,对任意一组输入信号进行比较; ③设计并画出工作总图,论述其工作原理; 采用Multisim 10.0进行仿真实验并且完善电路设计。 指导教师签名: 2010 年7月7日 二、指导教师评语: 指导教师签名: 2010 年07月日 三、成绩 验收盖章 2010 年07月日

8位数值比较器4585电路的设计 1 设计目的 (1)学习数值比较器在组合电路中的应用及数值比较器功能的拓展; (2)熟悉数值比较电路的工作原理; (3)熟悉数码管的使用; (4)了解直流稳压电源的结构。 (5)了解简单数字系统实验、调试以及故障排除方法。 2 设计思路 (1)设计一个8位二进制数值的输入电路; (2)设计一个反馈电路显示输入的8位二进制数值的大小; (3)通过比较器对所输入的数值进行比较。 3 设计过程 3.1方案论证 图1 8位数值比较器设计框图 如图1所示,比较所得的结果可从数码管处验证,故设计可行。 3.2 芯片功能分析 4585BD 是一个四位数值比较器。 信号输入 稳压电源 比较器 LED 显示电路

4063 CMOS 四位数字比较器

CAUTION: These devices are sensitive to electrostatic discharge; follow proper IC Handling Procedures.CD4063BMS CMOS 4-Bit Magnitude Comparator Pinout CD4063BMS TOP VIEW Functional Diagram 14151691312111012345768 B3 (A < B) IN (A = B) IN (A > B) IN (A > B) OUT (A = B) OUT VSS (A < B) OUT VDD B2A2A1B1A0B0 A3A > B A = B A < B A > B A = B A < B CASCADING INPUTS WORD A 4 WORD B 4 Features ?High Voltage Type (20V Rating) ?Expansion to 8, 12, 16 . . . 4N Bits by Cascading Units ?Medium Speed Operation -Compares Two 4-Bit Words in 250ns (Typ.) at 10V ?100% Tested for Quiescent Current at 20V ?Standardized Symmetrical Output Characteristics ?5V, 10V and 15V Parametric Ratings ?Maximum Input Current of 1μA at 18V Over Full Pack-age Temperature Range; 100nA at 18V and +25o C ?Noise Margin (Full Package Temperature Range)-1V at VDD = 5V -2V at VDD = 10V - 2.5V at VDD = 15V ?Meets All Requirements of JEDEC Tentative Standard No. 13B, “Standard Speci?cations for Description of ‘B’ Series CMOS Devices” Applications ?Servo Motor Controls ?Process Controllers Description CD4063BMS is a 4-bit magnitude comparator designed for use in computer and logic applications that require the comparison of two 4-bit words. This logic circuit determines whether one 4-bit word (Binary or BCD) is “less than”, “equal to”, or “greater than” a second 4-bit word. The CD4063BMS has eight comparing inputs (A3, B3, through A0, B0), three outputs (A < B, A = B, A > B) and three cascading inputs (A < B, A = B, A > B) that permit systems designers to expand the comparator function to 8, 12, 16 . . . 4N bits. When a single CD4063BMS is used, the cascading inputs are connected as follows: (A < B) = low, (A = B) = high, (A > B) = low. For words longer than 4 bits, CD4063BMS devices may be cas-caded by connecting the outputs of the less signi?cant compara-tor to the corresponding cascading inputs of the more signi?cant comparator. Cascading inputs (A < B, A = B, and A > B) on the least signi?cant comparator are connected to a low, a high, and a low level, respectively. The CD4063BMS is supplied in these 16 lead outline pack-ages: Braze Seal DIP H4T Frit Seal DIP H1E Ceramic Flatpack H6W December 1992 File Number 3318