幼儿园教师技能比赛实施方案

教师技能比赛实施方案

为调动各园教师教学积极性、主动性、创造性，提升教师专业技能水平，集团将于2020年春季开展全集团幼儿园教师技能比赛，具体相关事项如下：

一、比赛内容、形式

此次比赛分为舞蹈、弹唱、朗诵、绘画（简笔画）四项内容依次进行。

比赛范围：

舞蹈：教师自备单人舞蹈（限时4分钟），自备服装道具；

评分标准：

舞台状态素质（20分）：

1.精神饱满、台风端正。（10分）

2.现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（10分）

表演整体过程（40分）：

3.动作流畅协调。（10分）

4.表现力和技巧性强。（10分）

5.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律。（20分）

舞蹈编排（40分）:

6.舞蹈的编排形式新颖有创意。（20分）

7.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（20分）

弹唱：教师所在年级下学期教材中现场随机抽取1首，可看谱；

评分标准：

1.能够生动、准确地演唱，吐字清晰、气息流畅，歌唱完整。（20分）

2.按歌曲调式进行演奏，准确把握歌曲的旋律和节奏，对音色力度控制自如。（20分）

3.歌唱时的音高、音准到位。（20分）

4.弹奏完整、和声配置基本正确，歌曲伴奏配合默契。（20分）

5.理解歌曲内涵，演唱大方，感情投入，具有艺术感染力。（15分）

6.时间在三分钟内。（5分）

朗诵：推荐的100篇古文中自选一篇；

评分标准：

1.感情饱满真挚,表达自然。（20分）

2.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。（15分）

3.吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌或朗诵内容的节奏,韵律明显。（20分）

4.能通过表情、肢体的变化反应朗诵内容的内涵。（20分）

5.配以适当的音乐、或其他富有创意形式朗诵。（10分）

6.朗诵具有较强感染力、吸引力。（15分）

绘画：5个题材：人物、风景、植物、动物、海洋，现场随机抽1个题材，绘画用具为粗细马克笔、8K素描纸。

评分标准：

1.主题鲜明，内容完整，教育性突出。（20分）

2.能准确理解题意，自如地运用绘画技巧。（20分）

3.画面构成图饱满，形象简练生动，色彩亮丽，能充分表达艺术的形式美。（20分）

4.线条流畅，线条的表现形式多样。（20分）

5.作品富有创造性和艺术感染力。（20分）

时间限制：舞蹈限时4分钟之内,弹唱限时3分钟之内，诵读限时5分钟之内，简笔画限时20分钟之内。比赛项目的时间超时从总分中扣分，每个项目超1分钟内扣2分，超3分钟内扣5分，超5分钟内扣10分，超5分钟以上扣15分。

比赛时，参赛选手按规定时间集中到场随机抽取比赛序号。第一位参赛教师提前10分钟进场抽题、参赛，第二位参赛教师做准备，依次类推。绘画为所有参赛选手同时进行。

二、活动组织时间、地点及形式

时间：2020年春季

组织形式：各园于3月上旬园内组织初赛，3月下旬组织教师复赛。

地点：初赛在各园内，决赛地点待定。

三、奖项设置

本次比赛活动共分四项内容，每项比赛结果均按100分计分，最后每项分别按25%计入总分，按总分高低排名。决赛奖项设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名，并奖励一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元。