教育促进会XX范文

某村教育促进会成立于xx年6月27日，当时以600多名村内外

社会各界热心人士捐资建校剩下的180万元做为启动基金，专款专用，每年存本取息用于奖教、奖学和助学。

某村教促会现有会员80多人。第一届理事会由黄某某会长等30

人组成，其中黄某某等20人为副会长，黄某某为秘书长，黄某某为

监事长，黄某某等5人为副秘书长及2位财务人员。

教促会履行“弘扬尊师重教的优良传统，奖励有突出成绩的教师

和学业成绩优异的学生，扶助贫困孤儿，带动全村振兴教育文化事业”宗旨，严格执行各项管理，管好财用好财。各项活动和办公费用没有占用教促会基金，由村政定额拨付。坚持“实现年增值不低于10%”的原则，使资金不断增大，至2019年8月止，本金增至220万元（含2019年6月捐款及增值金），利息收入103万元。

教促会坚持阳光操作。个人或集体捐赠的款项全部进入某村教育

促进会专用帐户，并由教促会开具捐赠收据。捐款不论多少均芳名造册，借助某某电视台滚边新闻扬名；凡捐500元以上者皆颁发荣誉证书并勒石留念，芳名录立于某某小学校园内。还通过建立教促会网站、每年12月下旬出墙报等方式公布资金收支、教育成果等情况，接受

社会各界人士的监督。

教促会坚持每年召开2次会议。一是理事会议，主要做好修改、

完善《奖教奖学助学实施办法》《教育促进会章程》等业务；二是召

开冬节座谈会，围绕如何振兴家乡教育事业、保证促进会正常运转等主题，广泛听取意见、建议。每次会议，大家都畅所欲言，出谋献策。

五年来，某某教育初见成效。村政及小学分别被评为县尊师重教先进单位、县教育工作先进单位。小学集体奖31次，奖励优秀师生1705人次，其中教师530人次，学生1175人次。学生考上研究生6人（其中清华大学1人）；本科239人（其中重点本科76人）；高职专科319人；中考上饶平二中等重点中学97人；小考上饶平二中初中部62人；小学生其他奖励450人次。颁发奖金共94元，其中高、中考学生40万元；小学54万元。

不求波澜壮阔，但须水滴石穿。今后，理事会将继续以教促会为平台，连结乡贤，带动更多的人关心支持家乡教育事业，共同推动家乡教育事业向前发展。也希望各位热心人士，一如既往关心、支持紫云村教育事业！

某村教育促进会

2019年月日

内容仅供参考

工程教育认证工作指南

工程教育评估（认证）工作指南（2016版）住建部高等教育土木工程专业评估委员会秘书处编印二〇一六年九月

目录工程教育认证标准 (4) 工程教育认证申请书 (15) 工程教育认证自评报告撰写指导书 (23) 自评报告撰写常见疑问及解答 (53) 工程教育认证通用标准运用指南 (59) 毕业要求达成度评价指导手册 (72) 达成度评价办法1——课程考核成绩分析法 (86) 达成度评价办法2——评分表分析法 (92) 达成度评价办法3——问卷调查法 (95)

前言工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。我国的工程教育认证工作开始于2006年，是全国工程师制度改革工作的基础和重要组成部分。认证工作以来，中国工程教育专业认证协会根据我国工程教育的实际情况，参考国际工程教育界在认证领域的通行做法，按照实质等效的原则，研究制定了一套规划、指导我国工程教育认证的文件体系，汇编为《中国工程教育认证工作指南》（以下简称《指南》）。《指南》包括了指导认证总体工作的认证办法，认证标准，规范认证分支机构管理、专家考查工作规范以及学校准备工作规范等。根据认证工作开展情况，中国工程教育专业认证协会每年组织对《指南》进行修订完善。2016版《指南》根据国际工程教育认证的最新发展趋势和中国工程教育认证工作的的开展情况，对认证工作时间节点、自评报告指导书等材料进行了修订。由于时间仓促，难免有不周之处，敬请谅解。中国工程教育专业认证协会秘书处二〇一五年十二月

工程教育认证标准说明 1. 本标准适用于普通高等学校本科工程教育认证。 2. 本标准由通用标准和专业补充标准组成。 3. 申请认证的专业应当提供足够的证据，证明该专业符合本标准要求。 4. 本标准在使用到以下术语时，其基本涵义是：（1）培养目标：培养目标是对该专业毕业生在毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。（2）毕业要求：毕业要求是对学生毕业时应该掌握的知识和能力的具体描述，包括学生通过本专业学习所掌握的知识、技能和素养。（3）评估：评估是指确定、收集和准备所需资料和数据的过程，以便对毕业要求和培养目标是否达成进行评价。有效的评估需要恰当使用直接的、间接的、量化的、非量化的手段，以便检测毕业要求和培养目标的达成。评估过程中可以包括适当的抽样方法。（4）评价：评价是对评估过程中所收集到的资料和证据进行解释的过程。评价过程判定毕业要求与培养目标的达成度，并提出相应的改进措施。（5）机制：机制是指针对特定目的而制定的一套规范的处理流程，同时对于该流程涉及的相关人员以及各自承担的角色有明确的定义。 5. 本标准中所提到的“复杂工程问题”必须具备下述特征（1），同时具备

教育促进会主持词

XX区教育事业促进会成立大会暨第一届一次会议主持词 2016年11月日尊敬的各位领导、嘉宾，各位企业家、同志们：大家好！在这秋高气爽、收获累累硕果的季节里，我们相约金秋，欢聚一堂，迎着党的十八届六中全会东风，隆重召开XX区教育事业促进会成立大会暨第一届一次会议。受大会筹备组的委托，由我主持今天的大会，请允许我代表XX区教育事业促进会筹备组对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！借此机会，我先向大家汇报一下我区教育教学工作所得的主要成绩，2016年我区中考成绩再传捷报，全区全科A+成绩36人，比率排名全市第二（仅次于XX）；总分A+成绩323人，比2015年大幅增加51人，比率排名全市第二名（仅次于XX区）；全区上示范性高中849人，比2015年增加124人。其中：上xx高中择优分数线（5A+1A）102人，上xx一中择优分数线416人，上xx实验中学择优分数线849人。XX区中考成绩稳居xx市前列。这些成绩的取得，与各位成功企业家、社会各界爱心人士的大力支持分不开，到目前为止，我区共收到捐资助学款共2300多万元，为XX教育发展和薄弱学校建设注入了新鲜的血液。成绩的取得凝聚着爱心，在这里我代表XX区教育局、代表全区120所中小学、5万多名师生对各位成功企业家、社会各界

爱心人士慷慨解囊的义举，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！让我们以再次热烈的掌声对你们的到来表示欢迎！对XX区教育事业促进会成立大会暨第一届一次会议的召开表示祝贺！出席今天成立大会并在主席台就座的领导有：........ 在大会前排就座嘉宾有：............以及新闻媒体记者，让我们以热烈掌声表示欢迎和衷心的感谢。本届大会应到会员××人，实到会员××人，超过三分之二，符合法定人数。现在，我宣布：XX区教育事业促进会成立大会暨第一届一次会议隆重开幕！请大家起立，奏《国歌》……请坐下。今天大会有项议程：现在大会进行第一项议程：致开幕词。请区委常委、宣传部长、副区长xxx致开幕词（请鼓掌）…… 现在大会进行第二项议程：宣读区民政局的批复。请区民政局局长xx宣读《关于同意筹备成立XX区教育事业促进会的批复》（请鼓掌）……。下面进行大会的第三项议程：选举XX区教育事业促进会第一届理事会，理事会理事由会长、副会长组成。下面我宣读XX区教育事业促进会第一届理事会候选人名单：名誉会长：xx 区人大主任会长：xx 房地产开发有限公司董事长常务副会长：xx 区教育局副局长

中国注册地球物理工程师执业资格认证申请表

中国注册地球物理工程师执业资格认证申请表申请人姓名：______________________________ 单位名称：______________________________ 初审单位名称：____________________________ 申报时间：________年________月_________日（中国注册地球物理工程师管理委员会印制）

填写注意事项 1、本申报表在填写时请如实填写。 2、“专业学历”一档中应填写与地球物理有关的专业学历。 3、与工作经验、经历、成果有关的填报内容，请采用逆序进行填写。 4、请用“√”选择专业范围 (1) 矿产地球物理□ (2) 能源地球物理□ (3) 工程地球物理□ 个人声明我自愿申请并希望获得中国注册地球物理工程师资格。遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规，遵守和维护《中国注册地球物理工程师执业道德规范》，为建立科学、诚信、公平、公正的地球物理执业秩序做出努力。我在申报材料中所填写和提供的内容真实可信。我愿意接受中国注册地球物理工程师管理委员会对我以后执业工作、执业行为的监督和检查。我将认真履行中国注册地球物理管理委员颁布的有关继续教育和业绩考核的规定。我将遵守中国注册地球物理管理委员公开颁布的其他各项有关规定。申请人签字：日期：年月日

姓名性别出生日期请粘贴近期 2寸免冠照片籍贯民族会员证号学历（最高）所学专业职务毕业院校职称从事专业身份证号邮箱电话通讯地址（邮编）单位名称单位性质（只选一项） □ 研究机构 □ 企业 □ 咨询公司 □ 政府机构 □ 独立个人 □ 退休 □ 其它______________________________（请注明具体内容）具体地球物理执业工作内容：（从重到轻填写）（1）（2）（3）外语水平项目签字日期收到申请者材料相关证明材料正、复印件核实材料齐全，符合受理要求是否抽查核实过本申请表中的内容抽查核实的内容

爱心启动仪式主持词

爱心启动仪式主持词【篇一：爱心雨伞启动仪式主持词】 “风起雨作温情至，风停雨止盼伞归”。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！这里是湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程启动仪式的现场。我是主持人王江龙。首先非常荣幸为大家介绍莅临本次活动的领导、嘉宾，他们分别是：湘潭大学教务处处长周琦老师，信息工程学院院长刘任任老师，信息工程学院党委书记肖芳林老师，校团委副书记马卿老师，校学生工作部（处）副部长王建平老师,校科技处副处长文中华老师，信息工程学院党委副书记金义华老师。我们还邀请到：湖南尚泰测控科技有限公司毛鹏飞董事长、周立群经理、易文光经理。感谢各位领导百忙中抽出时间对我们工作的支持和指导。湘潭大学“爱心雨伞”工程是一项心系大众，服务大众的公益性行动。在信息工程学院青年志愿者服务队的精心呵护下，爱心雨伞从2001年3月第一次试投，到现在经历了12个春秋，12年，它为湘大人遮挡了了12年的风风雨雨；12年，湘大也见证了她的诞生和成长，12年，爱心雨伞已和湘大学子紧密的联系在一起，每个雨天都会发生着湘大学子和爱心雨伞的故事。爱心雨伞工程于2002年1月到2003年6月在彭国甫书记等校领导的亲自关怀下进入了正式试投，并由中国人寿保险公司特别提出赞助，使爱心雨伞工程进一步壮大并具有一定规模，至此，爱心雨伞成为了一项真正服务全校师生的奉献活动。在全校师生和社会取得了良好影响，并得到《中国教育报》、《潇湘晨报》、湖南经视等众多媒体的特别报道，为湘潭大学在社会上赢得了良好声誉。2004 年下学期在校团委、信息工程学院团委和雷锋公司的特别关怀下，爱心雨伞再次启动。至此，爱心雨伞日益壮大，不仅为那些未带伞的师生提供了方便，并且在众多的校级活动中崭露头角。2006年“第七届挑战杯全国大学生课外学术科技作品展”在我校举行，为避免下雨对活动的干扰，爱心雨伞在多地进行投放，保障了活动的顺利进行。2007年“第四届中国大学生dv文化艺术节”在我校举行，为防止下雨给活动带来不良影响，社团联合会向我们借用了200把爱心

协会的工作总结

协会的工作总结协会的工作总结范文协会的工作总结1 一学期过去了，南国排协新一学期的活动也告一段落了，现在就来向大家做一下工作总结吧！ 1、招新工作。作为排协的新会员，虽然没有亲身体会排协招新的过程，不过从排协博客到师兄师姐的言语中，我们不难想象大家在招新工作中付出的努力，虽然疲惫，但也获得不错结果。为排协纳入新活力，也顺利完成了会员填写资料，收缴会费，发放会员卡等工作。 2、干事招新。排协新一年度扩大内部结构，扩充内部成员，如会长，副会长，财政部，秘书部，组织部，宣传部。协会进行招干工作，共招新干事xx位，协会新成员的加入，为我们排球协会注入了新的血液，活泼协会气氛，通过排协，大家互相认识了解，成为朋友，和谐相处，融融洽恰，更恰似一家人。在会长带领下，协会的各项工作能够有条理地完成。 3、协会活动。首先是新生杯，新生杯在我看来是举办得相当成功了，不管从比赛赛制，或是比赛过程来说，算是做得不错。在场地受限制的情况下，安排了比赛日程，及训练时间，还为各系代表队配备了领队教练，负

责安排指导。而新生杯带来的影响也是大有好处的，不仅发现了一些在排球上有潜力的同学，更激发了不少之前接触较少的同学对排球的热情。不仅提升了排协的形象，也因此吸引更多同学加入排协。其次是xx月xx日的白云山之旅，这是排协本学期第一次的集体户外活动，过程相当辛苦，也与师兄师姐开始建立不错的友谊。接下来是组织部的'工作重点，也是我和一些人，还有他，她，花了近一个月的时间，策划，组织了平安夜12月24日晚的烧烤晚会。从11月17日白云山之旅结束后的那晚聚餐直到12月24日平安夜烧烤过后，这段时间，也是我对排协认识，了解最深刻的一段时间。 4、协会训练。自新生杯后，排协便陆续开展了针对新会员的训练，如由新老队员的一对一对垫练习，多人传球练习，发球练习，3米线对练，还有模拟实战练习。另外还组织了多次与外校比赛交流。协会的工作总结2 在这学期的工作中有艰辛，有挑战，但更多的是喜悦与欣慰，全体成员在发展英语协会的同时也都获得了成长。我协会各项工作都取得了一定的成绩，现将本协会的学期工作总结如下：一、严格招新、充实队伍 1、开学初，为使我协会的会员招新工作取得突出成功，协会干部成员竭尽所能、全心全意的向同学们宣传英语协会，通过向同学们展示英语协会的发展史和英语协会历史获得的各大奖项，以及英语协会的基本资料，详尽交流的让同学们了解英语协会，激发同学们学习

工程教育认证申请书版

附件2：工程教育认证申请书（2018版）中国工程教育专业认证协会秘书处：根据《工程教育认证办法》有关认证申请资格的规定，我校以下专业满足申请条件，现申请参加工程教育认证。申请认证学校：申请认证专业：申请书所有材料完全属实，特此承诺。附表与资料：一、学校及专业联系人二、学校及专业简介三、专业的培养目标和毕业要求四、专业状态数据表五、其它材料学校（盖章）：年月日一、学校及专业联系人

二、学校及专业简介 1．学校简介简要介绍学校历史沿革和发展现状（不超过500字）。 2．专业概况简要介绍专业发展历程、学生规模、办学条件和人才培养质量情况（不超过1000字）。 3．专业参加认证情况已参加过认证的专业填写，简要描述上次认证的结论及存在问题，采取的改进措施及效果。三、专业的培养目标和毕业要求 1．培养目标本专业培养目标原文，无须展开说明。 2．毕业要求本专业毕业要求原文，无须展开说明。 3．毕业要求对培养目标的支撑本专业毕业要求对培养目标的支撑关系，可用矩阵图或其他适当形式说明。4．课程体系对毕业要求的支撑本专业课程体系对毕业要求的支撑关系，可用矩阵图或其他适当形式说明。5．毕业要求达成度评价

本专业毕业要求达成度评价的机制，包括评价方法、数据来源、评价机构、评价周期、结果反馈等，并任选1-2项毕业要求项举例说明评价实施情况。四、专业状态数据表 1．专业教师注：只填本专业全职教师。 2．最近三年学生数注：填写14-15、15-16、16-17三个学年的数据。 3．实践教学条件注：填写14-15、15-16、16-17三个学年的数据。五、其它材料 1．上轮的认证报告及分年度改进报告（已通过认证的专业提供）； 2．正在执行的培养方案； 3．专业主干课程教学大纲； 4．最近三届毕业生就业情况清单（包括就业单位、单位性质等基本信息）。

民进促进会年终总结

民进促进会年终总结年终总结如何写?写一些什么内容呢?本文是我精心编辑的年终总结范文，希望能帮助到你! 民进促进会年终总结 20xx年，是我市在全省率先基本实现现代化的关键之年，民进常熟市委在民进上级组织和中共常熟市委的领导下，紧紧围绕市委市政府的工作重心，积极发挥参政党作用，切实履行参政党职能，较好地完成了年初制定的各项工作。一、丰富学习内容，切实提高会员政治素质。年初，认真学习率先基本实现现代化动员大会精神，4月，举办参政议政培训会，殷丽萍主委作辅导讲座，民进苏州市委张昕到会并作重要讲话。下半年，组织参政议政骨干赴扬州参观学习;中共“十八大”召开后，及时传达学习党的“十八大”精神，进一步贯彻落实同心思想。二、注重组织建设，不断增强组织活力。 1、以“同心”工程推进组织建设。响应中共常熟市委发出学习端木银熙的号召，我会陆建华和张国灿创作弹词《育种人》，宣传端木银熙先进事迹，作品在江苏省曲艺节和中国苏州评弹艺术节演出，端木银熙的事迹广为传扬。通过宣传身边优秀共-产-党员推进组织建设。 2、以基层支部改选增添组织活力。根据《中国民-主促进会章程》的有关条例，根据民进上级组织和市委统-战部的有关指示精神，民进常熟市委在今年年初将各基层组织的换届工作列入全年工作计划，并把这项工作作为组织建设的重中之重，上半年，各基层支部换届改选工作圆满完成。

3、以丰富活动增强组织凝聚力。妇女节组织部分妇女会员参观会员企业，感受企业文化;重阳节，组织老会员领略金鸡湖和昆承湖风光，感受建设新面貌。一如既往地开展“冬季送温暖，盛夏送清凉”活动，营造家的温暖。 4、以德为先发展新会员。一如既往地坚持以德为先的发展原则，在与所在部门党组织充分沟通的前提下，经过长期精心考察发展新会员。在充分保持我会教育文化界别特色的基础上，发展其他领域的个别优秀人员加入我会，全年共发展15名新会员。三、切实履行职责，参政议政取得显著成效。在市政协十三届一次会议上，提交大会发言一篇，书面发言四篇，集体提案十六篇，个人提案34篇。《严格执行教育规划，切实推进重点工程，确保教育资源优化配置的几点建议》的提案，被列为市政协十三届一次会议主席会议督办提案，市长就提案办理作出重要指示，市委常委、常务副市长唐晓东主持召开政协提案办理座谈会，研究部署政协主席会议督办提案办理事项。我会提交的《中学生心理健康教育亟待开展》的集体提案，还有包括我会荣利明、蔡懿萍在内的17名委员同时关注我市中学生心理健康，提出了《关于加强我市中学生心理健康教育的建议》，此建议被列为市政协十三届一次会议专门委员会督办提案。政协委员陈炯明所写的《我市高校毕业生就业“两高两低”现象亟待引起重视》的社情民-意得到高度重视，惠建林书记和王飏市长先后作重要批示。在市委双月座谈会上，主委代表民进市委先后就我市廉政建设、现代化指标体系建设、公共文化服务示范区创建、一城四片区规划、水资源保护和重点工业项目推进等话题建言献策。陈炯明代表民进市委在市政协常委会议、主席会议、政情咨询会和专题建言会等会议上发言六次，先后就村庄环境整治、城市规划、

工程教育专业认证学校准备工作指南

工程教育专业认证学校准备工作指南（试行） 2013-05-23 (点击：73)

1.申请 1.1 申请条件（1）申请学校须是经教育部批准或备案、学制不低于四年、以本科教育为主的普通高等学校，其申请认证的专业应该是已有三届毕业生、以培养工程技术人才为主要目标的工科专业。（2）试点期间，申请学校应向工程教育认证专家委员会秘书处递交申请表（见附件1）。 1.2 申请审核秘书处收到学校申请书后，会同相关专业认证分委员会（试点工作组）对申请书及相关资料进行审核，并做出“受理申请”或“不受理申请”的审核决定。 2.自评 2.1 自评目的自评是工程教育专业认证的重要阶段，是申请学校对认证专业的办学状况、办学质量的自我检查，主要检查办学条件、人才培养计划和培养结果是否达到《工程教育专业认证标准（试行）》所规定的要求，以及是否采取了充分措施，以保证教学培养计划的实施。 2.2 自评方法自评工作由学校有计划地组织进行，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管”的精神，自始至终体现真实性、客观性、综合性，专业所在院（系）应组织教师、学生和相关工作人员共同参与该项工作。自评工作应对照指标要求，从学校办学的特点出发，通过举证的方式，详细说明为了达成人才培养目标所开展的的具有自身特色的教育教学实践与取得的成效（包括人才培养方案的制定与实施、各教学环节的安排与保障、教学质量保证体系的建立和运行等），阐释其实现专业人才培养目标的途径以及目标达成的程度。撰写自评报告是自评工作的主要内容。自评报告要对专业教育的各项内容进行自我评价、说明并附以证明材料，以供审核。 2.3 自评报告的内容和要求自评报告的内容和格式要求见“工程教育专业认证自评报告指导书”（附件2）

义乌市社会组织促进会第二届会员大会主持词

选举大会主持词各位领导，各位会员（代表）：大家好！根据《章程》规定，经筹备小组（理事会）研究决定，今天召开***第一届第一次会员（代表）大会，主要任务是选举产生理事会、监事会及其负责人。首先我介绍一下今天在会议主席台就坐的领导和嘉宾，出席今天会议的领导有： …… 请让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！为确保会议顺利召开，我提两点要求： …… 下面我们开始开会。据会议报到处报告，参加今天会议的会员（代表）共***名，符合会议人数要求，可以开会。请全体起立，奏国歌! …… 请坐下。下面进行第一项议程：请筹备组组长***同志作筹备工作报告。 ……

下面进行第二项议程：审议通过会员（代表）资格审查报告。先请***同志代表筹备组向大会报告会员（代表）资格审查情况。 …… 请会员（代表）们审议，有意见的请发表，（稍停留）如无不同意见，请大家鼓掌通过。下面进行第三项议程：审议通过章程。先请***同志宣读章程（草案）。 …… 请会员（代表）们审议，有意见的请发表，（稍停留）如无不同意见，请大家鼓掌通过。下面进行第四项议程：通过财务管理和会费收取办法（草案）先请***同志宣读财务管理和会费收取办法（草案）。 …… 请会员（代表）们审议，有意见的请发表，（稍停留）如无不同意见，请大家鼓掌通过。下面进行第五项议程：审议通过《选举办法》（草案）先请***同志宣读《选举办法》（草案）。 …… 请会员（代表）们审议，有意见的请发表，（稍停留）如无不同意见，请大家鼓掌通过。

下面进行第六项议程：介绍理事会、监事会候选人情况。请***同志介绍拟任理事会、监事会成员基本情况，排名按姓氏笔划排列。请每位介绍到的同志起立示意，让大家有个了解。 …… 下面进行第七项议程：选举产生新一届理事会、监事会。经筹备组研究，提议由***为监票人，***为计票人，请会员（代表）们审议。 ……有意见的请发表，（稍停留）如无不同意见，请大家鼓掌通过。【请监票人、计票人开始工作（稍停留），根据协会选举办法，采用举手表决方式进行选举，下面进行表决。同意刚才提名的理事、监事当选的请举手， ……（稍停留），请放下；不同意的请举手， ……（稍停留），没有；（请放下）弃权的请举手， ……（稍停留），没有；（请放下）。请监票人、计票人向大会主持报告表决结果。】（此段为举手表决方式）【请监票人、计票人开始工作（稍停留），根据协会选举办法，采用无记名投票方式进行选举，下面请监票人检查

促进消费工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除促进消费工作总结篇一：开展市场秩序优化工作总结 ***工商局开展市场秩序优化行动专项行动总结为进一步优化市场秩序，着力解决影响市场秩序的区域性突出问题，营造统一开放、竞争有序的市场环境，按照《***工商行政管理局关于印发的通知》（张工商【20xx】6号文）要求，我局迅速行动，在辖区境内范围内开展了优化市场秩序执法行动，取得了初步成效。现将主要工作情况总结如下: 一、主要情况在净化市场环境百日执法行动中，共出动执法人员近45人次，检查经营户近200户，发放宣传资料130套，立案查处0件，结案0件，罚没案值0万元，其中查处违反产品质量法规案件0件，罚没0万元，查处无照经营案件0件，罚没0万元。在辖区境内没有发现侵犯商标专用权、仿冒和傍名牌、商业贿赂、无照经营、违法广告、虚假宣传、网络市场违法等违法经营活动。二、主要做法

（一）抓组织领导。在接到上级通知后，我局及时召开动员会，成立了以局长***为组长，副局长***及全综合执法科人员为组员的专班，制定了专项行动工作方案及各时间段的具体工作安排，明确了责任，做到了人人有岗，人人有责。通过召开动员会，提高全局工作人员对开展优化市场秩序专项行动的紧迫性和重要性的认识使全局工作人员提高了认识，为专项行动的开展打下了坚实的基础。分析影响区域性市场秩序的主要矛盾，查找市场秩序中的重点难点问题、薄弱环节和监管盲区，有针对性研究制定实施方案，成立整治专班，深入宣传发动，有计划组织部署，营造工作氛围。（二）抓宣传引导。一是充分利用专栏宣传、户外广告、发送宣传资料、走访接访等多种形式，广泛宣传工商部门开展优化市场秩序执法行动的目的意义、整治重点和有关政策、方法，增强经营者诚信守法、远离违法的自律意识，营造社会各界关注执法、人民群众积极举报违法、广大生产经营者自觉诚信守法的良好氛围。二是不间断地报道市场秩序优化行动的工作动态与工作成果，以增强优化市场秩序执法行动的公信度和影响力。（三）抓走访接访。一是全面开展知名企业大走访活动。对本辖区内驰名商标、著名商标持有企业进行了一次大走访，受理知名企业遭遇不法侵害的举报投诉，积极为知名企业打

军队任职教育开展“问题式”教学法

军队任职教育开展“问题式”教学法的研究与探讨摘要：创新任职教育教学模式，积极实施问题式教学，可以为参训人员搭建一个科学高效的学习平台，有效实现培训目标和效果，提高人才培养质量，最终适应我军信息化建设和军事斗争准备要求。针对军队任职教育的特点，提出问题式教学模式的特点、实施过程以及应当注意的问题。关键词：任职教育；教学模式；问题式教学任职教育是培养军事人才的重要途径，对生成和提高部队战斗力具有重要作用。面对军事变革的不断发展以及转变战斗力生成模式的发展要求，军事院校的人才培养模式需要进行相应地创新和完善，从而使军队院校的教学适应完成新任务、造就新人才、谋求新发展的要求。一、问题式教学及特点问题式教学，就是以“问题”为中心，以“提出问题——分析问题——解决问题”为过程主线，教员与学员针对某一问题进行共同研究、探讨，并始终把岗位任职理论知识、方法和技能贯穿于整个问题教学之中的教学模式。当前，武器装备迅速发展，新型作战力量不断增加，军队担负的使命任务更加艰巨，对军事人员的能力素质提出了新的更高要求。实施问题式教学，创新军校任职教育教学模式，可以通过部队岗位需求基本指向，牵引教学内容和教学模式的转变，有效提高各级各

类军事人才归纳岗位素养和任职能力，实现军事人才的精确培养。依据问题式教学的基本理念，总结开展问题式教学的实践情况，问题式教学具有以下基本特点：（一）逆向性逆向性就是针对问题来寻求解决问题的理论答案。问题式教学的核心是以问题为中心，以问题为纽带，通过问题的提出、分析直至最终得到解决问题的方案，这与传统学历教育的思维定式正相反。因此，把握好问题式教学这一特点，要求教员首先要了解问题、掌握问题。为此教员要深入部队调查研究，了解并掌握学员任职岗位的能力、素质要求，并针对这些要求结合学员岗位任职面临的难点、热点和焦点问题，进行精心梳理和归纳。总结问题时，要注意普遍性与个性的关系，尽可能采用共性问题，围绕这些问题，进行专题式教学，应用学科理论对这些问题进行分析，提出解决方法。通过教学过程，实现掌握知识，解决问题，巩固理论的目的。（二）双向性问题式教学倡导一种合作、交流、互动的精神，课堂上不仅仅是教员提问，学员解答这一传统过程。问题式教学充分发挥学为主体的作用，教学主线是学员有问题，学员提问，教员回答、学员回答或者师生共同讨论。教员在课堂中，主要起组织、引导、控制、解答作用，改变一言堂、“满堂灌”的弊病，形成以学员为中心双向互动的学习氛围。

工程教育认证申请书(2020版)【模板】

工程教育认证申请书（2020版）中国工程教育专业认证协会秘书处：根据《工程教育认证办法》有关认证申请资格的规定，我校以下专业满足申请条件，现申请参加工程教育认证。申请认证学校：申请认证专业：我校承诺，本申请书及所有附件材料完全属实。学校负责人签字：学校（盖章）：年月日

撰写说明一、申请书基本内容 1. 接受中国工程教育专业认证协会认证的意愿； 2. 满足《工程教育认证办法》规定的基本条件； 3. 提供材料说明专业能够达到认证的底线要求。底线要求是认证合格的必要条件，而不是充分条件，经判定不能达到底线要求的专业将不被受理认证。二、申请书撰写基本要求 1. 申请书应包括专业是否达到认证基本条件与底线要求的相关材料。具体内容参见本文件相关部分。 2. 为便于专家审阅，申请书内容应突出重点，简洁清晰。不应包含与是否受理无关的材料，特别是不应罗列专业标志性成果。正文部分字数不超过10000字。 3. 专业应承诺提供的材料真实可靠。三、申请书中有关底线材料的说明 1. “底线”是指通过工程教育认证的最基本要求，如果没有达到，即可判定专业无法满足认证标准要求。 2. 工程教育认证要求接受认证专业采用面向产出的教学评价方式，产出是指学生的能力要求。评价的焦点是，全体毕业生达到认证标准规定的毕业要求和专业制定的毕业要求的情况。 3. 工程教育认证要求专业必须建立基于评价的教学质量持续改进机制，申请书要求必须提供的底线材料是指专业已经建立了面向产出的内部评价机制的相关说明与支撑材料。 4. 工程教育认证采用的基本工作方式是“专业举证，专家查证”，专业必须提供学生达到上述要求的证据，证据不是专业做了什么，而是做的结果，结果只能来自专业自行开展的评价。

2018年村教育促进会讲话稿

教育促进会颁奖仪式讲话稿（2018年8月19日）尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、老师们、同学们：大家晚上好！锣鼓喧天，催人奋进。今晚，我们在这里欢聚一堂，隆重举行2018年河口村教育促进会奖教奖学颁奖仪式。首先我建议大家对出席颁奖仪式的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎！在此，我谨代表村党支部、村委会对一直关心和大支持我村教育事业的众多乡贤、乡亲和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意! 对获奖的老师和同学表示热烈的祝贺！近年来，我村在大力发展农村经济，推进美丽乡村建设的同时，尤其重视教育事业的发展，坚持把教育列为第一民生工程。我们有目共睹，河口村教育促进会的成立，激发了河口小学全体教师的工作热情，更加爱岗敬业，教书育人;激励了河口裔孙全体学生更加努力学习，立志成才，奋发向上。在这里，我就如何构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。提四点希望：一是希望河口小学全体教师要有饱满的工作热情，辛勤耕耘，诲人不倦。同时希望获奖的老师要戒骄戒躁，再接再厉，不断提高教学水平；二是希望同学们要有优良的思想品德，要珍惜学习机会，克服困难，勤奋学习，争取进步。同时希望获奖的同学要不忘初心，更加刻苦

学习，立志成才，感恩父母，回报家乡，回报社会；三是希望家长们要围绕学校为中心，大力支持配合学校的教学工作，要多尊重教师，多参加家长会，多关注家校微信交流群，及时掌握孩子的学习情况，培养孩子有良好的学习习惯，关爱孩子的健康成长；四是希望我们村教育促进会要规范管理，科学运作，持续发展，让更多优秀的教师和学生得到嘉奖，得到鼓励，最大限度地发挥基金的效应。我村教育促进会于2016年刚成立，从管理运作上有待进一步完善，比如：必须切合实际进一步完善《奖教奖学实施办法》；必须不断壮大教促会基金，提高效应。期望有更多的乡贤、社会热心人士关心支持河口教育事业的发展，慷慨解囊，奉献爱心！ “百年大计、教育为本”。尊师重教是中华民族的传统美德！今晩的颁奖仪式风格特别，我们采用颁奖与艺术表演相结合的方式举行，给小朋友们提供一个学习、锻炼的机会。既隆重又简朴，从而活跃气氛，提升文化生活水平。我建议大家以热烈的掌声对为本届颁奖仪式精心组织，辛勤劳动的工作人员和小朋们表示衷心的感谢！乡亲们：为了河口的教育事业，为了河口孩子们的明天，为了河口实现乡村振兴发展，为了河口广大乡亲的未来幸福生活！我们一定要“不忘初心，牢记使命，努力奋斗”！最后，祝颁奖仪式圆满成功！谢谢大家!

就业促进会工作总结

就业促进会工作总结篇一：就业促进会工作总结 XX年工作总结 XX年是我市创业就业事业希望与信心倍增、机遇与挑战并存的重要一年，我会按照中国就业促进会要求，坚持“围绕中心，服务大局”的工作主线，坚持服务行政和服务会员统筹兼顾的工作原则，坚持量力而行、尽力而为、科学安排、分工负责的工作方法，以加强理论研究为重点，以开展项目活动为抓手，稳健开拓创新，努力发挥桥梁纽带作用。一、一年来的主要工作过去的一年里，在市人力资源和社会保障局的具体指导下，在社会各界人士大力支持下，全体会员积极参与，紧紧围绕促进就业这一工作目标，积极配合政府部门，大力营造全民创业氛围，开展了一系列创业就业活动，为促进我市创业就业工作做出了积极贡献。（一）切实做好创业孵化基地管理工作按照市政府和市人社局要求，我会承担着创业孵化基地运营管理任务。创业孵化基地投入使用的两年里，在市人社局的大力支持和指导下，经过我会干部职工的开拓创新、不懈努力，创业孵化基地配套设施完善、管理制度健全、运

营情况平稳，并为继续办好创业孵化基地做了一系列扎实、细致、具体的工作。一是通过招投标手续，安装上下扶梯和LED屏幕。因创业孵化基地地处下沉广场，给客户浏览购买商品带来诸多不便，基地运营部策划安装上下扶梯，既方便客户进出购物，也提升基地配套设施档次，配备LED滚动屏幕，还能免费为创业者提供广告宣传。经过和宝商集团签订协议，完成招投标手续，基地上下扶梯已于四月份完成安装调试，正式投入运行。同时，为保证电梯使用不出安全问题，管理办公室组织物业部工作人员参加电梯安全管理培训，已取得相关上岗证件。二是初步完成空铺和新开发铺位的招商工作。我们通过电视、电台、报纸、宣传彩页等多种形式发布招商公告，基地新吸纳入驻创业者144名，填补了空铺，并引入了木地板、壁纸等家饰装潢类和图书教育类大商户，通过大商户的带动效应，为基地增添了人气。三是建成美食广场，为客户和创业者提供舒适的餐饮服务。经基地办公室周密策划，报请上级主管单位批准，由创业商户承包开发的1000M2的美食广场，于五月份正式开业。美食广场的开业，不仅解决了创业商户的吃饭问题，更能起到吸引周边地区客户的作用，为基地招揽人气带来了很大的帮助。四是保质保量完成了消防安全检查和整改工作。全市针对大型公共场所进行的消防安全检查中，基地做到先自查自纠，发现问题漏

任职教育有效性

2012年第36期 DOI编码：10.3969/j.issn.1007-0079.2012.36.008 随着部队院校体制改革的不断深入，任职教育将成为军队院校人才培养的重要形式。由于任职教育是在具备一定学习经历或工作经历后所进行的短期培训行为。因而还伴有成人教育、继续教育、技能教育等特点，其培训理念、办学思路、课程构建、教学组织形式和考核评价方式都将与学历教育大相径庭。因此，探索任职教育有效性是当前部队院校思考和研究的重要课题。一、任职教育有效性的内涵任职教育是针对具体岗位和特定对象而进行的短期教学培训，要求学员在较短的时间内能在岗位任职能力方面有明显的提升。岗位能力往往是能力的综合与集成，绝不是常识的记忆、专业结论的推导、热点问题的讨论。军队任职教育体现岗位指向性、突出专业实用性、注重前瞻引导性。任职教育有效性最直接的表现就是学员的岗位胜任率、部队满意率。通过教学情境的营造、教学方法的设置使学员依据已有的知识和阅历构建新的认知，激发新的思考，实现知识向能力转化，达到教学讲台与岗位练兵的统一，实现培训为部队服务、为学员发展服务、为岗位任职服务的目的。任职培训的有效性实施必须遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率促进学员在知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标等方面获得整合、协调、持续的进步和发展，从而有效地实现预期的教学目标，满足部队和个人教育价值需求。任职培训的有效性就是以注重增强培训效果、提高培训效益为根本出发点，强化过程调控和目标管理，最大限度地提高教员的工作效率，增强学员学习的内驱力和外张力。二、目前制约任职培训有效性的主要因素1.传统教育思维理念根深蒂固由于在国民教育体系中，学历教育曾长期处于主导地位，相应的思维理念根基深厚，导致在转型上有强烈意愿，但固有意识还是挥之不去。目前的教员结构、课程结构都还保留学历教育的浓厚特色。教育行为上还是笼罩着学历教育过程中形成的模式规则。例如任职培训体系结构、课程设置、教材选择、教学方法、考核方式等都在有意无意地套用学历教育中的做法，使作为认知主体的学员处在重复昨日情境的状态，难以激发学员的求真热情，无法适应任职教育中能力生成的新要求。部分有学历教育经历的教员在转型过程中显现出整体素质与任职岗位专业化的要求不相适应。 2.任职教育功能要素不准确一是目前学院对任职教育的功能定位还不够精准，培养目标与造就现代化警种警官的要求不相适应。主要表现为对学员的个性特长把握不够、对部队发展及需求研究不透，导致发挥学员个体潜能、提升学员综合素质、服务部队基层岗位的功能有限。二是任职教育教学内容不新颖实用。转型后学院的学员大多具备本科学历基础，其知识结构和思维方式已经形成。必须在原有的学习基础上构建相适应的教学内容体系。当前的教学内容还是以学历教育为模板，单一、刻板、陈旧，满足不了学员任职能力和个人发展的需要。三是教员队伍结构与任职岗位专业不匹配。首先，专业人才缺乏，尤其是新增学科专业人才奇缺，高水平的更是凤毛麟角。在教员选调上满足不了需要。其次，部分教员知识结构单一，无法满足不同层次、不同岗位和不同专业的教学需求。最后，部分教员经历单一，长期在一个单位、一种岗位上工作，不了解警种部队，缺乏一线部队工作的亲身体验和感性认识，对岗位任职需要的能力与素质把握不准，对专业知识的理解认识不足，培训方式还是沿用武警内卫的那一套，存在训用脱节。四是教学方法手段与任职教育特点不相适应。按照课堂划分设课，以课堂教学为主要组织方式，以师生两种角色双向互动，教员到学员、学员到教员的信息传递没有完全摆脱传统的教学模式，教学方法低级、单一，创新性、颠覆性不强，教学效果不明显。 3.培训的驱动力不强部分送学单位对任职教育不重视，将送学指标当做例行任务，不按规定的标准选拔培训学员，只为临时凑数，甚至还存在将平时表现不佳的学员列入培训专业户。部分部队没有建立训用一致的保障机制，存在训用分离，无法保证培训对象学成之后有位置，导致学员学习的方向性缺失，产生消极情绪和惰性思想。部分学科专业缺乏高水平的教员，满足不了任职教育中的理论先导性和前瞻性的需要，对部队建设的指导作用不强。 4.专业教学能力欠缺教学能力是需要依托足够的教学任务量循序渐进锻炼形成的，不是简单的理论学习、理性思考、个人讨论和研究而获得的，而是以足够的教学任务为载体，通过足够的时间、持续不断的教学实践磨砺而成的。唯有教学实践才能提升教学能力，感悟教学理论，形成教学智慧。任职教育有效性的探究吴?刚摘要：随着部队院校改革的不断深入，任职教育将成为部队院校人才培养的主体。由于其教育特点和要求与传统学历教育存在显著差异，探索寻求有效的教育途径是任职教育院校研究的关键。关键词：部队院校；任职教育；有效性作者简介：吴刚（1973-），男，安徽庐江人，武警警种学院水电系机械机电教研室，副教授，技术中校。（北京?102202）中图分类号：G726 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2012）36-0014-01 （下转第16页）网络出版时间：2012-12-06 10:29 网络出版地址：https://www.360docs.net/doc/b515449772.html,/kcms/detail/11.3776.G4.20121206.1029.008.html

启动仪式开幕式主持词

启动仪式开幕式主持词篇一：启动仪式主持词(第三稿) 第三届北京国际大学生微电影盛典东北赛区启动仪式主持词【开场语】尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们，大家下午好！这里是第三届北京国际大学生微电影盛典东北赛区启动仪式的现场，我是主持人晓琳。首先，请允许我向各位介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是： 1、全国微电影联盟主席、北京国际大学生微电影盛典组委会主席冷冶夫 2、北京国际大学生微电影盛典组委会秘书长张炜 3、中国国际影视文化交流促进会秘书长文迤葭 4、新华社辽宁分社影视总监李永宏 5、辽宁省影视艺术家协会副主席王玮 6、辽宁广播电视台影视频道总监李百鸣 7、共青团沈阳市委员会副书记、党组副书记赵永圣 8、沈阳广播电视总局副局长李宏伟 9、沈阳城市学院校长于存雷以及：黑龙江省赛区代表、吉林省赛区代表、辽宁省内辽宁大学、沈阳师范大学、渤海大学、沈阳大学、东软信息学院、大连财经学院、沈阳职业技术学院、辽宁林业职业技术学院

等28所大学的代表。感谢各位领导和嘉宾在百忙中莅临今天的启动仪式，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 “第三届北京国际大学生微电影盛典”由中国高校影视协会、中国影视艺术协会、中国文化信息协会、中国社会科学院世界传媒中心等主办，此次东北赛区的启动，得到辽宁省教育厅、辽宁电影艺术家协会、共青团沈阳市委员会及省内外各大媒体的支持。在此也对以上单位表示衷心的感谢！尤其是要感谢辽宁广播电视台、沈阳广播电视台对于本次活动的关注和报道！【领导致辞】1、接下来让我们有请沈阳城市学院于存雷校长致欢迎辞。 2、有请北京国际大学生微电影盛典组委会冷冶夫主席致开幕词。 3、有请北京国际大学生微电影盛典组委会秘书长张炜讲话。 4、有请东北赛区本届赛事组委会秘书长金铁明院长发布相关信息。【启动仪式】接下来将要进入到最为激动人心的时刻，开始我们的启动仪式。有请：1、全国微电影联盟主席、北京国际大学生微电影盛典组委会主席冷冶夫 2、北京国际大学生微电影盛典组委会秘书长张炜