王庄镇初级中学简介

王庄镇初级中学简介
王庄镇初级中学简介

勇立潮头写风流

-----记奋进中的河南省浚县王庄镇初级中学厚重的历史文化底蕴孕育出灿烂的文明之花。站在国家级历史文化名城浚县大伾山顶遥望北方,在钟灵毓秀、风光秀丽的豫北平原上,在碧波荡漾、百舸争流的卫水之滨,闪耀着一颗璀璨耀眼的教育明珠——浚县王庄镇初级中学。

浚县王庄镇初级中学始建于1958年,位于国家级历史文化名城黎阳之北13公里处。2012年9月从原镇一中、二中搬迁到美丽的中鹤新城。现有32个教学班,2368名学生,115位教职工,学历合格率100%,其中本科毕业 51人,有中学高级教师15人,中学一级教师39人,省级骨干教师3人,市级骨干教师6人,县级骨干教师15人。学校现占地面积100000平方米,生均42.29平方米;建筑面积58547.03平方米,生均24.72平方米。有教学楼3栋、实验综合楼1栋、教师办公楼1栋,学生宿舍楼2栋、教师公寓楼1栋,食堂、餐厅、库房齐备,20000平方米运动场正在建设中。学校整体布局较合理,教学区、办公区、生活区、运动区分明,校园环境优雅,学校内部设施较齐全,是学生求学成才的好场所。

李建龙校长上任以来,带领和团结全体教职员工统一思想认识,加强班子建设,明确工作职责,建设一支团结奋进、争创一流的领导班子和真抓实干、锐意进取的教职工队伍。逐渐形成了“以人为本,和谐发展,打造教育精品。”的办学理念。“乐学乐思,善知善行”的学风,“亦师亦友,立言立行”的教风,“同心同德,至善至美”的校风“求实求新,成德成才”的校训。突出科研兴校战略地位,融会素质教育、创新教育、成功教育相结合的当代教育理念,奉行以学生为主体,以教师为主导,以培养学生能力为主线的 "三主"教学思想,始终把全面提高教育教学质量作为学校生存发展的生命线,因材施教,真诚的关爱呵护每一位学生。

进一步完善了各项规章制度,进一步遏制纪律涣散的恶习,各项工作纳入量化考核;进一步加强了校园和班级文化建设,建设校园文化长廊,用文化熏陶学生心灵,优秀毕业生和在校生的照片和文字资料相继展出,用榜样激励每一个学生奋发向上;强力推进班级班主任寄语标牌办法,班主任的照片和寄语就在教室门口,温馨提醒学生积极向上; 学生预备铃后歌声嘹亮,每节课前誓言铮铮,校园广播有声有色,深入人心,整个校园文化气氛浓郁;进一步加强寝室管理,从纪律到卫生,各项都有专人负责;积极协调公安、工商等部门,校园安全和周边环境进一步改善,师生安全感增强,从早到晚学校实行领导带班、教职工值班制度,特别是如教学楼楼道处,宿舍楼,开饭时

售饭处、大门口等都有专人负责。积极开展大课间体育活动,采取学校、班级组织和个人自由活动相结合的方式进行,每到早操和课间操时,各班班长手拿领队旗带队,口号响亮,队伍整齐;校长李建龙深入课堂听课,亲自给学生搞讲座,交流学习方法;举办了广播体操、跳绳、书法和绘画比赛,并布置展厅;还举办了唱歌比赛以及器乐比赛,分团体赛和个人赛,极大的活跃了学生的业余生活。

李建龙校长上任以来,我校全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,坚持社会主义办学方向,走教育改革的道路。校领导十分重视师生思想政治工作和素质培养,坚定不移地把德育工作放在整个学校工作的首位。为加强对班级的思想工作建设,校领导采取各级段目标管理制度,落实班主任岗位责任制,并在抓好第一线基础教学的同时,积极开展课外兴趣小组活动,启迪、引导学生勤奋好学,发挥特长。课改实验教学已成为我校的一大特色。

学校近几年来,先后被评为全国“十五”重点课题“新课程背景下基础教育课堂教学方式研究实验学校”、“全国教育科学课题实验先进单位”,“河南省普法知识竞赛暨省未成年人思想道德建设先进单位”,“市级目标教学先进单位”、“市级教学教研先进单位”、市级“文明校园”、市级“花园式学校”,市级职业学校招生先进单位,市级“中等职业教育招生与培训工作”先进单位、市农村中小学现代教育工程首批教学应用示范校、实验室建设规范化学校、河南省中小学步步高硬笔书法教学实验学校、被中国教师报、中国教育报刊社新闻研究中心“和谐中国-首届全国中小学校园文化建设百佳学校”、被中国教育学会“十一五”科研规划课题总课题组评为安全教育基地校等荣誉称号,深受各界好评等荣誉称号。

“追风赶月向未来,春华秋实在新城”。如今,浚县王庄镇初级中学站在了一个更高的起跑点上开始了新的征程!如一面飞扬的旗帜,飘扬在中原大地;似一匹飞驰的骏马,驰骋在教育的前沿;像一把锋利的巨剑,斩荆披棘、勇往直前。又是一只雄鹰,搏击在万里长空!更是一艘远轮,在教育先河中乘风破浪。“搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流”,充满活力的浚县王庄镇初级中学愿与您真诚携手,谱写更加绚丽的华章,共同创造更加辉煌的明天。

福建省宁德市古田县新城初级中学八年级语文上学期期末试题新人教版

八年级(上)期末语文试卷 一、积累与运用(25分) 1读下面文字,根据拼音写出汉字或给汉字注音。(4分) 人教版《语文》为我们打开了一片新天地。在《人民解放写百万大军横渡长江》感受百万大军锐不可dcng (___________________________ )的气势;在父亲蹒.()跚的《背影》中品味那份深沉 的爱;在《信客》风尘苦旅的职业生涯中,体验长途 b d(_)涉的艰辛;游览规模h eng (____ )大的《故宫博物院》,聆听草长莺飞的《大自然的语言》…… 2?下列句中标点符号使用正确的一项是()(2分) A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.“嘎――”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱 使? D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 3、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()(2分) A .今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看.了。 B.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下...问的精神,主动向老师请教, 这样才能获取更多的知识。 C.到上海参观世博园的游客,虽然来自世界各地,萍水相逢...,但在进馆排队的漫长等待中,他们互相攀谈,一下子成了朋友。 D ?到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在 田间草地的昆虫也都销声匿迹了 4、下列关于文学名著、文学常识表述错误的一项是()(2分) A、孙犁的《白洋淀纪事》是最负盛名和最能代表他创作风格的一部小说和散文的合集,《芦花荡》是他的“白洋淀纪事之二”。 B、《背影》选自《朱自清散文全集》,朱自清,散文家、诗人、学者。我们学过他的作品《济南的冬天》。C《三峡》选自《水经注》。作者郦道元是北魏地理学家。“三峡”是瞿塘峡、巫峡和西陵峡 的总称。 D《陋室铭》选自《刘禹锡集》。古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。 5、古诗词默写。(10分) (1)气蒸云梦泽, _____________________ 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2)晴空一鹤排云上, _______________________ 。(刘禹锡《秋词》) (3)_______________ ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) (4) _____________________ ,带月荷锄归(陶渊明《归园田居(其三)》) (5)予独爱 ____________________ , ______________________ (周敦颐《爱莲说》) (6)王维诗《使至塞上》中被王国维赞为写边塞之景“千古壮观”的名句

山东省肥城市石横镇初级中学八年级生物上册 第三节 青期教案 鲁科版

课题第三节青春期 科目生物年级七年级班级时间年月日教学目标 知识目标: 1.知道青春期的特点。 2.能正确描述青春期的生理、心理变化 3.知道青春期的卫常识。 能力目标:通过活动,培养观察、思考能力;锻炼语言表达能力;展示表演的能力情感态度: 1.养成青春期卫生保健的习惯。 2.形成正确的性观念。 3.形成健康的心理和更和谐的人际关系。 重点青春期身体变化及青春期心理卫生 难点青春期身体变化及青春期心理卫生 教学用具 1.实物投影仪 2.投影片 3.年级学生情况 4.指导学生排练小品 一、情境导入,板书课题: 把男女同学分开,讨论:近来身体和心理上发生变化的例子? 二、出示目标:口述知识目标,强调学习重点。 1.知道青春期的特点。 2.能正确描述青春期的生理、心理变化 3.知道青春期的卫常识。 三、自学指导:小黑板出示导读提纲,学生按照以下提纲, 自读课本,解决问题。 1、学习任务一:通过观察、思考和讨论,描述青春期的身体变化 (1)通过资料分析和练习1中图表,认识男、女青春期的身体变化 (2)讨论:资料分析中4个问题 (3)讨论:为什么青春期会出现遗精和月经的现象? 2、学习任务二:通过观察、讨论,能描述青春期的心理变化,懂得健康 的度过青春期 (1)观察课本中插图Ⅳ-14,讨论:遇到类似情况,应当怎样正确处理? (2)中学生中有“早恋”现象,你是如何看待这个问题的? (3)讨论:怎样才能健康的度过青春期? 四、先学: 学生三对照提纲自读课本,尝试解决提纲中的问题。 五、后教: 1.学生合作讨论交流自学提纲中的问题: 2.教师引导深入理解以下问题:并纠正学生学习中误区。 (1)为什么说青春期是“黄金时期”? (2)青春期出现遗精和月经现象是“倒霉”的事吗? 六、当堂训练:学生独立完成。 (一)基础巩固: 1、是青春期开始的一个显著特点。

山东省肥城市王庄镇初级中学七年级英语下册 Unit 12 What did you do last

Unit 12 What did you do last weekend 一、短语翻译 1. 熬夜____________ 2.跑开 3.对….. 大声叫喊 4. 在乡下____________ 5.喂鸡_____________ 6.去海滩 7.在湖边扎营8.去划船 9.生活习惯_________ 10.做作业___________11.捡起来 12中学_________ 13.搭起,举起_____________14.在最后______ 15.吃惊____________ 16冲…..大声叫嚷____________17跳上跳下____________18放风筝____________ 19总的说来___________20 把….弄醒____________21.作为一个导游工作____________ 22.有点____________23.和某人在一起____________24.把某物归还某人____________ 25.逃跑____________26.学习第二语言____________27.为考试学习____________ 28.放风筝____________29.在游泳池游泳____________30.去露营____________ 31.讲故事____________32.如此…以致于____________33.往外看____________ 34.做我的作业____________ 35.去电影院____________36.打羽毛球____________ 37.为数学考试而学习____________38.喂羊____________39.互相____________ 40.入睡____________41.向…外看____________42.移进…____________ 43.生火____________44.第二天早上____________45.做…很重要____________ 46.两个星期前____________47.开始做某事____________48.让某人做某事____________ 49.在湖边____________50.一门外语____________51.看见、、、正在做某事____________ 52.看见、、、做某事____________53.感觉、、、正在做某事____________ 54.对某人是有用的一课____________55.坐在月亮下面____________ 56.开始做某事___________57.让某人做某事__________ 58.作为一特别的礼物____________ 59.使我们暖和____________60.在火上做饭____________ 二、完成单词 1. Don’t play with ________(火). It’s dangerous. 2. Why didn’t you go to school ________ (昨天)? 3. These _______(机器人) can help people do lots of things. 4. Hi, Miss Gao. Here are some _______ (花) for you. 5. Lisa likes traveling and she wants to be a _____(导游). 6. She got lots of g_________ on her fourteenth birthday. 7. We often go to the f _____________. There are many vegetables in it. 8. How was your school trip? It was e___________ 9. Toby visited his grandparents in the c______________.10. How many ______(奶牛) can you see in the picture? 11. Yesterday we ________(摘) apples with our parents. 12. Jimmy, do you like these ________(礼物)? 13. The little boy loves to watch the ___(星星) at night. 14. Hmm, I don’t think these ____(油画) are very good. 15. L________, we didn’t miss the train. 16.We went to the museum and saw many ______(自然的)things on show. 17.What did you do on the ______(海滩)? 18.The best time to fly ______(风筝)is in spring. 19.Don't ______(喊叫)in the hallways. 20.Many kinds of animals live in the ______(森林). 21.This pair of shoes is too e .I want a c heap one. 22.These v put up a tent

初级中学学校章程

初级中学学校章程 第一章总则 第一条 为了全面贯彻执行国家的教育方针,积极推进素质教育和教育现代化工程,切实提高教育教学质量和办学效益,努力提高依法治教的水平,保证学校持续、稳定、健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规,制定本章程。 第二条学校隶属于英吉沙县教育局,是一所公办全日制初级中学,学制三年。 第三条办学宗旨:提供优质、高效的初中义务教育,奠定学生终生发展的基础。第四条 学校办学目标:学校以“构建数字校园,创建现代学校”为载体,培养“品质良好、身心健康、能力出众、富有特长”的“北虹小君子”,建设“师德高尚、业务精良,富有个 性、结构合理”的“北虹师资队伍”。在传承和发扬北虹百年老校的优良传统的基础上,创 虹口区一流初级中学品牌。 第五条学校近期目标:以建设好师资队伍为基础,以每个学生的充分发展为目标,实现“制度与文化的和谐、质量与特色的领先、人力资源与物力资源的优化”的跨越发展,力争三年进入虹口区办学的先进行列。 第六条学校以“求真、求善、求美”为校训。 第二章学校的权利和义务 第七条学校的权利 (一)学校具有按照《学校章程》依法治校,自主管理的办学权。 (二)依据《义务教育法》的规定,按上级教育主管部门的招生计划,学校实施招生工作。 (三)学校具有组织、实施教育教学活动,提升受教育者的各方面素养,达成学校育 人目标的权利。 (四)学校具有对学生进行学期及学年学业等方面的考核权利。 (五)对学生进行学籍管理,实施奖励或处分。 (六)对学生颁发相应的毕业证书或结(肄)业证书。 (七)依据《上海市事业单位聘用合同办法》等相关法律文本及学校的《教职工聘任办法》聘任教职工。依据学校目标管理方案,对教职工的政治、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。 (A)学校有对违反学校《章程》和规章制度,在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚的权利。 (七)依法管理、使用本校的设施和经费。 (A)有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。 (九)享有法律、法规规定的其他权利。 第八条学校的义务 (一)学校的办学需遵守法律、法规,依法接受相关部门的监督。 (二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量。 (三)学校必须依法维护、保障教职工、学生的合法权益。 (四)学校通过数字校园的构建,用网络和各种文本载体为学生及其监护人提供了解学校教育教学的情况。 (五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。 第九条教职工的权利

祁仪乡第一初级中学简介

祁仪乡第一初级中学简介 祁仪乡第一初级中学祁仪乡第一初级中学位于祁仪镇东南部,占地32亩。东临清水河,南接原唐河第六高级中学。这里校校相连,既交通便利又远离市井的喧嚣,环境清幽,是读书求学的好地方。其特点:一是历史悠久,文化底蕴深厚祁仪乡一初中的前身是祁仪乡小学,早在清末,祁仪的殷实富裕人家就在山陕会馆、大殿延师课读,1940年时任祁仪联保长兼校长的赵超立建成风格典雅古朴的“四维楼”2层14间,仅此就可满足200多人就读,说明那时祁仪的教育已成规模。解放后教育发展迅速。祁仪当时是区,1964年小学高年级5轨连同一至四年级共22班,在校师生1200多人,施教范围昝岗街以南、房云寺以东、马振扶街以西,成为唐河县有名的小宝塔学校。尔后任县教育局长的袁绍美、县教研室

主任宋文杰相继任校长。1969年教育受极“左”思想影响盲目发展,祁仪小学“戴帽”为“祁仪公社初级中学”简称“祁仪社中”。1981年教育贯彻“调整、整顿、巩固、提高方针,祁仪社中从祁仪小学中分离出来,1983年更名为“祁仪乡初级中学”,1987年为与乡在东岗另建的初中有所区别,正式定名“祁仪乡第一初级中学”。在现存建筑中,“四维楼”正处于祁小大殿的中轴南延线上,其东侧是1985年全乡集资、著名哲学家冯友兰先生助资并题名建成的“清芝楼”,“清芝楼”前矗立着冯友兰先生半身镏金雕像。“四维”明确告诉我们“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡”。“清芝楼”我们可以感悟到的是尊老爱幼、孝道及对教育的尊崇。两楼东西映照,共同构成中华传统文化的内核,而著作等身学富五车的冯友兰先生的雕像无疑是祁仪所诞生“三冯二李”这些中国近代精英的杰出代表和旗帜,更是学子们心中不朽的丰碑。而今祁仪乡一初中又被命名为“河

山东省肥城市王庄镇初级中学七年级英语上册 Unit 9 My

Unit 9 My favorite subject is science 【学习目标】 一、Vocabularies: 记下词汇: favorite, subject, science, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday 二、掌握以下句子: 1.—What’s your favorite subject?—My favorite subject is P.E. 2.—Why do you like P.E.?—Because i t’s fun. 三、会谈论自己喜欢的事情,并说出理由。 【课前预习】 一、词语识记 1、我最喜欢的课程 2、与某人玩游戏 3、确定 4、第二天 5、他的地理课 6、在星期一 7、my science teacher 8、be exciting 9、her favorite teacher 10、sound difficult 【学习过程】回顾反馈预习导学 小组复习谈论喜好的表达Do you like…? I like … It's interesting / fun /exciting /relaxing . I don't like … It's dif ficult /boring . 明确目标学案导学 学生自读目标 完成预习部分 自主学习 1.What's your favorite subject? My favorite subject is English. 2. Why do you like …? Because it is interesting. 1) What's your favorite subject? 你最喜爱的学科是什么? 注意:形容词性物主代词+favorite+名词,“…最喜爱的….” 改错:He favorite book is this one. 2)My favorite su bject is science. 我最喜爱的学科是科学。 3)Why do you / does she like science? 你 / 她为什么喜欢科学? Because it's interesting. 因为它有趣。 总结:对原因状语从句提问用:。

初中生自我简介范文3篇

初中生自我简介范文3篇 初中生自我简介范文篇一:hi!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下. 一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。 我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。 我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的. 要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。 我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

初中生自我简介范文篇二:小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。 六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。 毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。 初中生自我简介范文篇三:我叫**,今年十三岁,刚上

昔阳县新城初级中学校南道路与市政管线工程沥青路面专项施工方案

昔阳县新城初级中学校南道路与市政管线工程 施 工 方 案 二0二0年九月二十日

目录 第一章工程概况 一、工程简介 二、工程总说明 第二章编制依据 一、编制依据 二、编制原则 三、基本承诺 第三章施工准备 一、劳动准备 二、技术准备 三、材料准备 四、现场准备 五、管线施工准备 六、施工进度计划 第四章主要分部施工方案及技术措施 一、道路 第五章质量目标和保证措施 一、质量目标 二、管理网络 三、保证措施 第六章工程工期保证措施和雨季施工措施 一、工期保证措施 二、缩短工期措施 三、雨季施工措施

第七章施工现场文明管理措施 一、文明施工措施 二、健康环保措施 三、安全生产措施 四、管线综合穿插施工措施 五、社会矛盾方面影响施工的措施 六、成品保护措施 第八章工程成本降低措施

第一章工程概况 一、工程简介: 1、工程名称:昔阳县新城初级中学校南道路与市政管线工程 2、建设地点:昔阳县新城初级中学校南侧 3、建设单位:昔阳县新城初级中学校 4、设计单位:北京中厦建筑设计研究院有限公司 5、施工单位:晋中市鑫阳顺建筑工程有限公司 6、现场条件:具备开工条件。 7、工程工期:15个日历天。 8、工程质量:合格。 9、承包方式:施工总承包。 10、资金来源:政府投资。 11、工程量清单计价方式:采用工程量清单综合单价报价法。 12、施工范围:沥青路面、人行道铺设、挡土墙、路灯,给排水工程。 二、工程总说明: 1、工程概况: 昔阳县新城初级中学校南道路与市政管线工程是昔阳县东部新城路网的重要组成部分,位于沾岭路以东,道路起于沾岭路,向东延伸180米,双向两车道,断面型式为单幅路,红线宽度16米。 路面采用沥青混凝土路面,路面层厚10cm,从上至下分别为4cmAC-13细粒式沥青混凝土,6cmAC-20中粒式沥青混凝土。沥青面层之间应均匀洒布粘乳化沥青粘层油。

山东省肥城市石横镇初级中学2020届九年级化学全册 第九单元检测(无答案) 鲁教版

第九单元检测 化学与社会试题 1、人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是() A电熨斗通电发出热量 B电灯通电发光 C水电站利用水力产生的电能 D液化石油气燃烧放出的热量 2、1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一加以控制,下列对铝应控制使用的是①制铝合金②制电线③制餐具④制银色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品 A①③④ B③④⑤ C②⑤⑥ D全部控制 3、微量元素是按人体内总含量不到万分之一而质量不到人体质量的千分之一的四十多种元素,这些元素对人体健康和正常代谢起着非常重要的作用,下列元素肯定不是人体内必须元素的是() A I B F C Na D Fe 4、谷氨酸是构成蛋白质的主要成分,谷氨酸钠是调味剂——味精的主要成分,它能明显增加食品的鲜味,食品的鲜味大,谷氨酸含量就高。以下食品中含谷氨酸钠最多的是()A白菜 B土豆 C西瓜 D番茄 5、绿色化学要求从根本上减少乃至杜绝无污染,下列对农作物收割后留下的秸杆的处理方法中不符合绿色化学的是() A就地焚烧 B发酵后作农家肥 C加工成饲料 D制造沼气 6、我国长江三峡工程提供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能。因此三峡工程有利与控制() A温室效应 B 白色污染 C农药、化肥污染 D酸雨产生 7、要减轻铅元素的危害,应在日常生活饮食中注意() A增加富含高脂肪的食品B增加富含优质蛋白质的食品 C增加富含纤维素的食品D增加富含维生素的食品 8、有机高分子合成材料的出现是材料史上的一次重大突破,下列属于有机高分子合成材料的一组是() ①食品保鲜袋②不锈钢③淀粉④尼龙绳⑤合成橡胶 A①④⑤ B②③④ C②③⑤ D只有①⑤ 9、某些洗衣粉具有较强的出去血渍、奶渍的能力,这是因为洗衣粉成分含有下列物质中的A碳酸钠 B烧碱 C蛋白酶 D淀粉酶 10、食品卫生与身体健康密切相关。下列做法会导致食品污染的是() ①为保持肉制品新鲜,在香肠中加入过量的NaNO2 ②为了让猪长的瘦,用瘦肉精饲养生猪③有沥青公路上翻晒粮食④蒸馒头时加入适量纯碱⑤用煤火烧烤鸡、鸭等肉制品 A①②③④ B②③④⑤ C①②③⑤ D①②③④⑤ 11、食用下列食品,通常不会对人体健康造成危害的是() A用甲醛溶液浸泡的海产品 B用工业用盐腌制的泡菜 C霉变的大米、花生 D牛奶经过工业发酵后得到的酸奶 12、许多物质对人类来说是一柄双刃剑。下列关于二氧化碳的利弊评说中不妥的是() A大气中的二氧化碳含量过多会造成地球的温室效应 B碳酸水浇灌植物可促进植物光合作用 C利用干冰可进行人工降雨 D大气中二氧化碳含量越多,抵御紫外线的作用越强 13、可燃冰是由水与天然气形成的一种外观像冰的白色晶体,学名叫做天然气水合物,化学

山东省肥城市王庄镇初级中学九年级英语全册 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clot

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. [Section A 1a—2c] Period 1 学习目标: 认读单词 单词:license ,safety, smoke, part-time, pierce, earring, 词组:no way, driver’s license take photos, wear earrings, be allowed to do sth ,have part-time jobs, get one’s ears pierced 掌握句型 (1)Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced. (2)I don’t think sixteen-year-olds should be allowed to drive. 自主学习 Task 1 翻译下列词组。 1.被允许做某事 2. 打耳洞 3.16岁的青少年 4.兼职工作 5. no way 6 driver’s license 7. take photos, 8 wear earrings Task2 回答问题 1.Do your parents allow you to watch TV? 2. Do your parents allow you to exercise? 小组交流 .allow的用法 1.The teacher allows him to play basketball.老师允许他去打篮球。 2.Teenagers are not allowed to smoke. 青少年不许吸烟。 3.We don’t allow smoking in public. 我们不允许在公共场合吸烟。 4.I allow that he is a friendly man. 我承认他是个友好的人。归纳: 归纳allow的几种结构: 1)allow sb. to do sth.__________________________; 2)be allowed to do sth.是_______ 语态,意思是_______________________; 3)allow+ doing sth._________ ________________; need的用法 1.Young people need to have enough sleep.年轻人需要有足够的睡眠。 2.I need some time to finish the work.我需要时间去做这项工作。 归纳:兔笨笨英语网 https://www.360docs.net/doc/b516255725.html,/ need是______动词意思是_______, 其用法有:need+ _________/+_________ 合作探究 1. Teenagers should be allowed to choose their own clothes. (1) 本句可翻译为 (2) 本句为有情态动词的被动语态,其结构为 而被动语态的结构为被动语态的相关用法请自学P143的语 法。翻译下列句子,注意划线部分的用法。 ①.The windows are cleaned every day ( by us ). =We clean the windows every day. ② The bike was mended yesterday ( by my father ).=

初中学校简介(3)

XX初中学校简介 XX初级中学位于z县XX镇驻地,前身为z县XX中学。XX年8月从XX中学分离,成为一所独立的公办初级中学。近年来,学校紧紧抓住发展机遇,强化软硬件建设,注重内涵发展,教学质量不断提升,办学条件日益完善。 学校占地面积40385m2,校舍建筑总面积10192m2,体育运动场总面积 1XXm2,有300米环形塑胶跑道和100米直道的田径场。学校教育装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准(Ⅱ类)》。其中藏书室2个,阅览室2个,物理实验室2个,化学实验室2个,生物实验室2个,网络教室2个,美术教室1个,音乐教室1个。校园布局合理,环境优美。 学校现有16个教学班,565名学生,专任教师115人,其中高级教师23人,一级教师65人,县级及以上骨干教师16人。学校有两位教师在全市中小学班主任基本功比赛初中组特等奖,1人次获省青年教师教学基本功大赛三等奖,18人次分获市教学基本功及专业技能比赛一二三等奖,63人次分获县教学基本功及专业技能比赛一二三等奖。师资力量雄厚,为高质量的教学提供了良好的保证。 学校安全保障体系健全,安全设施齐全。学校餐厅卫生洁净,满足师生需要。学生宿舍实行全封闭半军事化管理,管理人员全天候值班,为学生提供安全舒适的学习环境。 学校全面贯彻教育方针,大力推进素质教育。恪守“诚和勤善”的校训,以“全面育人为本,为学生终身发展奠基”为宗旨,全面构建建构式生态课堂,以教学为中心,以改革求发展,以管理出效益,以质量创品牌,不断提升学校办学品位。教育教学质量稳步提升,成绩显著。 学校的各项工作得到了各级政府及教育主管部门的高度肯定,先后获得“江苏省‘冬季三项’冬日锻炼活动先进学校”、“青少年读写大赛省级优秀组织奖”、“江苏省平安校园”、“连云港市管理规范达标学校”、“连云港市绿色学校”、“连云港市三星级教育工会”、“连云港市优秀校舍档案单位”、“连云港市合格教科室”、“连云港

江苏省淮阴中学新城校区2016年初中施教区招生公告

江苏省淮阴中学新城校区2016年初中施教区招生公告 根据上级有关文件精神,结合学校实际情况,特制定本公告。 一、招生对象 施教区范围内的小学应届毕业生,范围为:新长铁路-徐杨路-宁连路-京杭大运河-海天路围合区域。 二、施教区学生确认 施教区学生的户籍须与法定监护人(父母)在同一户籍,并与法定监护人的房产证、实际居住地保持一致。凭户籍、房产证等相关证明材料报名,并在施教区内实际居住。 1.户籍、房产证与实际居住地三者一致,按其法定监护人的房产证地址确定施教区。 2.施教区内拆迁户,重新购房的以新购房产确定其施教区。拆迁临时安置尚未取得新房产证,以拆迁协议、户籍予以安排。拆迁异地安置的,在安置地确定其施教区,如申请到原居住地入学的,以拆迁协议或产权证、户籍给予入学。入学的拆迁户子女时间截至2010年12月31日前出生,且该子女出生时户口与拆迁户户主在同一户籍从未迁移。 3.随父母户口在其祖父母或外祖父母处落户,且实际常住、户口从未迁移过,其父母双方及子女无房(须清河、清浦、淮安、淮阴、开发区房管部门开具无房证明),以其祖父母或外祖父母的户籍、房产证确定施教区。 4.空挂户(只将户籍挂靠在某一亲友或其他地方,并非监护人自己产权房屋的户主),不能作为施教区认定条件。 5.在施教区内的门面房、写字楼等非住宅用房不能作为施教区认定条件。 6.2011年7月1日以后办理共有产权房,或同一地点、相同产权人的非成套住宅分户出售并办理产权证的,不能作为施教区认定条件。

7.施教区内每套房屋只能有一个家庭的子女(符合计划生育政策的多子女家庭除外)可确认为施教区学生。亦即该家庭的子女初中未毕业前,即使将房屋产权变更,变更后取得的房屋产权也不能作为施教区认定条件。 三、报名办法 符合施教区确认条件的小学应届毕业生,由其父母或其他法定监护人,在规定时间内报名。 1.报名地点:淮阴中学新城校区(淮安市福地路99号) 2.报名时间及报名时须提交材料: a.新购房户报名:2016年6月14日(上午8:00-11:00,下午2:30-5:00) ①产权人为父母,需提供:产权证、户口本的原件和复印件。 ②产权人为祖父母,需提供:产权证、户口本的原件和复印件,还需提供父母双方及小孩的无房证明。 b.原住户和拆迁户报名:2016年6月15日(上午8:00-11:00,下午 2:30-5:00) ①产权人是父母,一家三口在同一户籍上。需提供:产权证、户口本的原件和复印件。 ②被拆迁人是祖父母(外祖父母),一家三口同祖父母(外祖父母)在同一户籍上(从未迁移),需提供:产权证、户口本的原件和复印件,还需提供父母双方及小孩的无房证明。 ③被拆迁人是祖父母(外祖父母),小孩随父母与祖父母(外祖父母)不在同一户籍,但户籍在学校施教区内的,需提供:产权证、户口本的原件和复印件,父母双方及小孩的无房证明,还需要派出所出具正规的父子(女)关系证明。 ④被拆迁人是祖父母(外祖父母),小孩随父(母)与祖父母(外祖父母)在同一户籍上(从未迁移),母亲(父亲)户口与其不在一起,需提供:产权证、户口本的原件和复印件,还需提供父母双方及小孩的无房证明。 友情提醒:

山东省肥城市王庄镇初级中学八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to mo

Unit6 An old man tried to move the mountains Section A (1a-2d) 1.预习导航: ①知识目标:使学生学会用一般过去时表达故事,并用”unless, as soon as, so……that……”引导的状语从句来连接故事。 ②能力目标:1.能提出自己对故事人物的看法。2.能概述故事中人物的特点。 ③情感目标:通过学习故事中的人物特点,培养学生坚忍不拔的品格和助人为乐的精神。 ④教学重难点重点:通过图片和相关词汇谈论中国古代的故事。 难点:故事名或书名的是写规范。 预习任务 任务一翻译以下单词或短语 女娲补天______________________后羿射日____________________大闹天宫_______________________愚公移山___________________一…就…________________除非__________ 放弃________________同意某人的观点_________________代替,反而_________________ 有点儿;稍微_______________ 尽力去做某事_____________提醒;使…想起_____________ 任务二根据句意及首字母提示完成单词的拼写。 1.Did you hear the story that Yu Gong tried to m_______ the mountains? 2.Yu Gong thought that his family could c_________ to move the mountains after he died. 3.The story r________ us that we shouldn’t give up. 4.She found a good way to s______ the problem. 5.Anything is p_____________ if we work hard. 6.What could he do i_________ of selling his bike to get some money. 7.Do you have different o_________ about the story? 8.I think we should try to find a better way__________(solve) the problem. 9.Yu Gong said that his family could continue___________(move) the mountains after he died. 10.The two mountains _________(be) very high at that time. 【当堂达标】 一、根据句意从以下单词中选择适当的来完成句子。 silly shoot bit remind begin weak west stick birth hide 1.He cut a_______ to help the old woman walk. 2.Some birds _________among the trees at night. 3.He is a famous ________singer. 4.My brother is good at Chinese, but I am _______ in it. 5.She gave _______ to a baby yesterday. 6.Don’t move, or I’ll __________. 7.Are you ready to______? We all sit down to listen to the song. 8.This _______me of Christmas parties.9.He was not _______, just lazy. 10.She is a _________taller than me. 二、按要求进行句型转换,每空一词。 1.You should come here on foot.(改为否定句) You _________ __________ here on foot. 2.Mr .Yang told us,”I will have a long holiday.”(改为间接引语)

某某初级中学简介

高平镇黄家铺初级中学简介 泾川县高平镇黄家铺初级中学,为公办三年制独立初中,创建于1984年,学校占地面积10720平方米,建筑面积2472平方米,生均建筑面积5.3平方米。学校现有教学班10个,在校学生465名,教职工39名,其中专任教师37名,大学学历19人,大专学历18人,学历达标率100%,近年来,随着教学改革的不断深入,许多教师迅速成长为教学骨干,有1人成为市级学科带头人,有6人成为市级骨干教师,有2人成为县级骨干教师,师生比1:13。学校现有符合“国检”标准的图书阅览室、理化生仪器室、实验室、音体美器材室和安全卫生室各1个,现有图书近10000册,生均20册以上。 2008年学校被县教育局确定为新课改试点校,学校推行“自主、合作、讨论”的学习方式和“预习、展示、反馈”的教学模式,被县局作为经验介绍推广,兄弟学习学校争相参观取经。2010年12月,学校被县教育局评为“课改先进单位”。 学校重视校园文化建设,坚持走内涵发展之路,着眼学生综合素质的全方位培养,通过教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人方式,促进学生生动、活泼、主动的发展。持续开展了经典诗文朗诵、文明礼

仪教育等活动,并每年安排举办一次校园文化艺术节活动、一次球类运动会和一次田径运动会,学生的综合素质得到了锻炼和提升。学校多次参加了县、乡组织的各种文艺、体育比赛,取得了骄人的成绩,在2011年全县第一届中学生运动会田径比赛中,有5名同学比赛成绩进入奖励行列;在2010年全县第三届校园文化艺术节上,有3名学生的美术作品获得了奖励;2009年有3名同学在甘肃省中小学生科技创新大赛中获奖。 在上级主管部门的正确指导下,学校教职员工心齐气顺,干劲十足,工作中团结协作、无私奉献,2009年11月,学校被县委县政府评为“全县教育工作先进单位”。

福建宁德古田县新城初级中学14-15学年八年级上第一次月考试题--语文

福建省宁德市古田县新城初级中学2014-2015学年八年级语文上学 期第一次月考试题 一、基础知识与积累。(33分) 1、给汉字注音,给拼音写汉字:(8分) 溃.( )退 suí( )靖.疟.( )疾箱箧.( ) 地jiào( ) 晨xī( ) 杀lù( ) 憧.( )憬 3、改病句(请在原句上改)。(2分) ①让灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔,让五色斑澜的星星在心中闪烁。 ② 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 4. 下面表述的课文相关内容,正确的一项是()(2分) A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻 的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。 背景必须独立成段。 B.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争 时期的白洋淀。 C.《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红 军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。 D.雨果是英国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被 掠夺者的巨大同情。 5、默写。(8分) (1)、予独爱莲之,。

(2)、,猎马带禽归。相顾无相识,。(3)、《长歌行》中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:, 。 (4)、《陋室铭》中写陋室环境清幽的句子:,。 6、阅读下列一则新闻,完成题目。(2分) 请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过20字) 新华网布鲁塞尔10月4日电 (记者冯坚刘江赵承)国务院总理温家宝4日和日本首相菅直人在第八届亚欧首脑会议期间进行了交谈。温家宝重申,钓鱼岛是中国固有领土。温家宝指出,维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益。双方同意,加强两国民间交流和政府间沟通,适时实现中日高层会晤。 8、名著(6分) (1)、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“”、“”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 (2)、《骆驼祥子》除了祥子,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主, 大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的,以及大学教授曹先生。 (3)、鲁滨逊是如何计算日月的? 三,阅读:(37分) 文言文阅读(14分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。

山东省肥城市王庄镇初级中学七级地理上册复习提纲

复习提纲 第一章让我们走进地理第一节我们身边的地理知识(课本2—5页) 1、以风车而著名的国家是荷兰。 2、阿拉伯人的传统服装多是身穿_______,头戴_______,这种打扮的原因是 ______________________________。 第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理(课本6—12页) 1、在地图的家族中分为两类包括:_______地图和_______地图。 2、每幅地图上都具备的要素包括:______________、 ______________ 、______________。 3、地图上的方向: ①有指向标的地图,指向标箭头指向北方; ②没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”来确定方向。 ③在有经纬网的地图上,根据经纬线判断方向,经线指示_______方向,纬线指示_______方向。 4、比例尺:就是图上距离与实地距离之比。公式:比例尺=图上距离:实地距离; ①比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。现有1:1000和1:2000两个比例尺,较大比例尺是_______,较小比例尺是_______。 ②所画地图范围越大(如中国地图),内容就越简略,选用比例尺越小, ③所画地图范围越小(如北京地图),内容就越详细,选用比例尺越大。 ④比例尺的三种表示方式:_______式、_______式、_______式。 5、图例和注记:判断常用图例: 第二章地球的面貌第一节认识地球(课本14—21页) 1、①历史上首次实现了人类环绕地球一周航行的航海家是_______(国)的_______; ②地球的真实形状是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、地球有多大:赤道周长约为______千米,地球的平均半径为_______千米;地球的表面积为_______平方千米。 3、赤道是指在与南极、北极距离相等的地方画的圆圈。赤道把地球平分成南、北两个半球。 4、纬线的特征:a 都指示_______方向; b 形状都是_______(极点除外); c 长度_______,其中最长的纬线是_______;从赤道向两级纬线的长度越来越_______。 5、纬度的划分: ①赤道的纬度是____,赤道以北称为____纬(用字母___表示),赤道以南称为____纬(用字母___表示)。 ②北极的纬度是_______,南极的纬度是_______。 ③从赤道向两级,纬线的度数逐渐_______(增大、减小)。 6、低纬度范围是______________;中纬度范围是______________;高纬度范围是

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