幼儿园教育教学月工作计划(范例二)

幼儿园教育教学月工作计划(范例二)
幼儿园教育教学月工作计划(范例二)

幼儿园教育教学工作月计划

XX年度第一学期

二月

1、园长工作会议

2、布置新学年工作

3、幼儿闹元宵活动

三月

1、组织庆“三八”活动

2、开展植树活动,美化校园

3、园务常规管理检查

4、教师基本功大赛,开展幼儿园赛教活动

四月

1、组织家园春游活动

2、保育工作督查活动

3、幼儿春季运动会

五月

1、庆祝“五一”劳动节

2、新生统计工作

3、家长开放日

4、幼儿“六一”体检

六月

1、庆“六一”综合活动

2、工作检查及大班综合评估工作

3、幼儿毕业典礼活动

七月

园长会议,总结工作

八月

开学工作,制定学期工作计划

XX年度第二学期

九月

庆祝教师节

十月

1、教师基本功大赛

2、反思笔记的评价交流

十一月

幼儿秋季运动会

十二月

读书交流活动

一月

1、家园同乐会

2、总结评优工作

年月日

幼儿园教学工作计划

幼儿园教学工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》和《黑河市学前教育机构常规管理规定》,紧紧围绕上级教育行政部门总体要求部署和教育体育局2018年工作要点,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的幼儿园。 二、主要工作及措施 (一)脚踏实地开展园本培训和教研工作 结合幼儿园的实际,制定切实可行的园本培训计划,加强对教师业务能力以及专业能力的培养,根据我园教师实际水平,安排园本培训内容,每周一中午,通过隔周一次园本培训,加强园本培训工作的质量管理,促进教师自主发展。 遵循“问题式教研”的原则。在教研活动中发现问题,解决问题,不断反思、及时调整,每月一次集体教研,一次年组教研,通过教研切实解决教师教学中的困惑以及难题,提高保教的质量。 引进竞争机制,调动教师参与教研活动的主动性。我们为激励教师主动参加教研活动,把竞争机制引进到教研活动中来,在学年结束时根据教师参加活动情况与成绩,评选园优秀教研组,教研组主动分子,给予一定的奖励。

(二)加强基本功训练,提高教师自身素质 举行优质课选拔活动,推选首批教学新秀,开展互学互评活动,要求每位教师每学期听课不少于15节,听课后积极参与评课以及教研,以此提高教师驾驭课堂的能力。园长和业务园长随时听推门课,听取即将上课老师的课,查看班级幼儿的行为习惯,并检查教案书写情况;其目的是、提高老师的授课能力和备课能力;提高老师的教育教学水平。 教师能不断总结、反思自己工作的成功之处以及工作中的不足并形成文字材料,每位教师认真撰写教育案例、反思每月最少一篇,并择优上报上级单位评选。 在教研活动中开展提高教师教育技能的竞赛活动,如教师教师读书交流比赛、教师玩教具制作比赛、教师演讲比赛、教师赛课等,教师主动性高,参与踊跃,充分发挥了教师的主体性和创新性。 加强对《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童发展指南》《黑河市学前教育机构常规管理规定》的学习,抓好各个班级的教育教学以及课程的实施工作。 教师根据本班幼儿实际情况,制定本班级的工作计划,坚持做好学期计划、月计划、周计划,保证每天的各项活动工作顺利进行。开展丰富多彩的教育教学活动 ,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人

幼儿园月工作计划表格

幼儿园月工作计划表格 一、指导思想 以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教 育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提升办园质量。 二、工作目标: 1、学习培训,提升师资水平。 2、教研活动,深化教研效果。 3、安全工作,保证落到实处。 4、家园共育,形成教育合力。 5、后勤保障,促动幼儿发展。 三、具体措施 (一)学习培训,提升师资水平 (1)、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优 质服务。 (2)、严格管理,调整、完善各项工作制度。 (3)、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持 教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提升教职工学历层次;组 织教职工参加电脑操作培训,提升老师电化教学水平。 (4)、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分 教师外出参加各种培训班学习,促动教师队伍专业水平的提升。

(5)、组织教师展开技能竞赛,促动教师各项基本功、业务素质的提升。 (二)、教研活动,深化教研效果 (1)、发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地展开教研活动,做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。 (2)、推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。 (3)、完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。 (4)持续更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并增强材料管理,为教研活动的展开提供保证。 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提升教师教研理论水平。 (三)、安全工作,保证落到实处 (1)增强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生实行全面定期检查,杜绝安全隐患。 (2)提升安全意识,对教师增强突发事件的处理水平的培训,实行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 (3)增强对幼儿的安全教育和自我保护水平的培养。 (四)、后勤保障,促动幼儿发展

幼儿园大班月教学计划怎么写

幼儿园大班月教学计划怎么写 随着社会经济和科学技术的新发展,教育结构不断发生变革,现代教育和教学理论主张对教学计划的结构实行改革。除了教学以外,生产劳动、科技活动、发展体力和增进健康的活动、艺术活动和社会活动等也应列入教学计划。在工具课和一般科学知识课、自然学科和社会学科、普通教育课和职业教育课之间应相互渗透。 幼儿园大班月教学计划 一、学期目标 (一)行政管理及后勤工作 1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理, 力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。 2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。 3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高 节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。 4、充分发挥骨干力量的带头作用。 5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。 6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良

好的保教质量赢得家长和社会的肯定。 7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于 未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。 8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防 春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期 检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销 制度,推行定点采购、节能采购。 (二)教育教学工作 1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。 2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行 “集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。 3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日 常教学秩序。 4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。 5、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧 急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。 6、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环

幼儿园大班11月教育教学计划表

幼儿园大班11月教育教学计划表 一个 ___月份又过去了,新的月份,大班教师如何制定工作计划?下面是OK收集关于幼儿园大班教育教学计划表的资料以供大家参考学习,希望大家喜欢。 一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。 二、具体目标 (一)体能( 基本动作、运动器械的操作,各类操节) (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。 (4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距2―4抛接大球。 (7)能精神的做操,做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水,少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。 (3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。 (5)有自我控制饮食的初步意识和能力。 (三)学习习惯及自我保护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。 (2)爱护学习用具,能自己学习用具。 (3)知道陌生人不可轻信的道理。 (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。

幼儿园教学工作计划格式

幼儿园教学工作计划格式 新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,根据教育局的部署和我园的实际情况,特制订幼儿园教育教学计划如下: 一、指导思想 《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。 二、工作目标: 本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。 三、教研重点: 1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。 2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。 3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。 3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要”的教育实施策略。 (一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。 1.围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关系,结合自身行为进行反思、剖析,形成观点。 2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。 (二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日

幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书(新编版)

编号:YB-JH-0950 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 幼儿园中班第一学期教育教学月工作计划书(新编版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

幼儿园中班第一学期教育教学月工 作计划书(新编版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 中班组分析:因为本次干沟双语幼儿园大部分幼儿都是新生,所以他们在生活的自理能力,基本自我服务,学习自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处等问题上仍存在一些问题,此外还需加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们中一,中二班的教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。 二、管理班级工作计划。 1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。2`继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

幼儿园大班5月教学计划

幼儿园大班5月教学计划 培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。下面是由小编为你整理的“幼儿园大班5月教学计划”,更多内容请访问。 幼儿园大班5月教学计划发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4、学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。 5、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 6、有基本的空间方位概念,能以自身为中心区分左、右,能依据一定的特征辨别目标位置。 7、积极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。 8、能发现平面图形和立体图形的不同和相同之处。 解决重难点措施: 1、教学活动中引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。 2、在操作活动中,引导幼儿按某个特征对物体分类。

学习多种角度分类,比较事物的细微差别与异同,形成类概念。 3、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、高矮等)的显着差异,并按某个特征进行物体的排序。 4、在日常生活中,引导幼儿能手口一致地点数“20”以内的实物并说出总数。用多种方法数数,按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体。 5、在游戏中比较事物的轻重,区分左右,练习简单的统计方法学习用不同的方法测量。 (科学领域——科学活动) 活动目标:1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周

2021幼儿园教育工作计划(7篇)

2021幼儿园教育工作计划(7篇) :幼儿园幼儿园教师组织环境生活教育纲要教研活动2021幼儿园教育工作计划第一篇: 一、指导思想 本学期,以科研为先导,以教师发展为本,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶。不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的教育教学在稳步中不断发展。 二、工作重点 1、通过各类业务活动,进行全园培训,使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促教师专业成长。 2、加大园本研修力度,保证园本教研的质量,提高教师的教学实践水平。 3、本学期做好新课题的申报工作,并扎实地做好课题的研究工作,加强过程管理。 三、具体措施 (一)加强全园培训,全面提升教师的自身素养。 1、为教师提供理论学习的机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋让教师在学习活动中共同进步、共同发展。 2、鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍,经常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息。我园将积极鼓励教师学习提炼经验,升华理论,把所学理论与自己教学实践相结合,积极撰写经验文章向杂志和网站投稿,并能获得奖项。 3、根据园内教师不同的年龄层次和教学能力,分别制订不同的培养目标,进行分层次的培养,力求人人有定位、个个有发展。 4、建立教师成长档案,通过记录教师专业成长的轨迹,促进教师专业反思,提高教师的专业水平。 (二)加大园本研修力度,提高教师的教学实践水平。 1、抓好常规教学工作:教学行政、年级组长通过检查各类计划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施,了解熟悉各班教学实际情况,从而确定好教研专题,

幼儿园九月份教学计划

幼儿园九月份教学计划 【篇一】 一、卫生保健方面 1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。 2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。 3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。 4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。 二、课程教学 (一)教学目标 1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。 2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。 3、幼儿学做个人计划,会关心他人。 4、让幼儿学会看图讲故事。 5、培养幼儿收集介绍资料的能力。 6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。 7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。 8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。 9、培养幼儿测量与比较能力。

10、培养幼儿时间排序与方位知觉。 (二)课外知识 1、儿歌 《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》 我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了! 不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。 他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘, “你好”“再见”分不开。萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。 人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子, 是:倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽, 他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。 就说:Byebye再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄 2、古诗 《采莲曲》《春闺思》《山中》 唐刘方平唐张仲素唐王勃

落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞, 荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。 采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚, 十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。 3、成语接龙 暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。 4、歌曲 《山谷回音真好听》《国旗多美丽》 5、拼音 aoeiuubp 三、环境创设 1、主题墙面:《我和老师》 (1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您! 2、活动区设置 本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。

幼儿园教育教学月计划范例

幼儿园教育教学月计划范例 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点,以贯彻落实两个《纲要》为核心~加强幼儿园管理~以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线~着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设~着力加强规范化及示范化幼儿园建设~实施蒙氏加特长教育,把我园建设成为精品幼儿园。 二、情况分析 上一年~在每个学期初期~我们都进行大力度的宣传招生工作~在校领导的正确领导下~经校过全园教师的共同努力~过我我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工儿50人~幼儿园~发展态势良好。但在去年~我园师资情况但比较紧张~最后由比 校领导及园领导的研究~我们又及新招新4名教师和一名后勤人人员。在教学过程~我们一直将新教师培训工作作一为幼儿园工为作的重中之重~并通过多种形式对教师~进行教学业务培训。进 去年~我们积极参加上级部门~举办的各项活动,我们还举先后先开展绿园区“经典诵读”活动~全国“幼儿早读期阅读”科研期课题活动,新学期我们将力求开展好新各项教育教学活动。各 三、工作目标、 1、坚持以正确的思想引导师生~高正尚的情操熏陶师生~尚 科学的制度规范师生~实干的的精神带动师生。着力于教精师队师伍的建设,重视教师培训,提供多种平台学习培锻炼,强化教锻 1 / 4 育教学常规管理,提高教师的育人能管力和水平。力

2、努力打造善于学习~善于吸纳~造善于思考~具有一善 定理论高度和鉴赏能力的新型教高师,打造志趣高雅~心态师健健康~团结乐群~在团队中能发挥积极影响的新型中教师,打造教勇于实践~大胆创新~追求进步~业务胆能力强的新型教师。能 3、优化课堂教学~努力让、每一节课都是优秀课~每每一一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课~让教教师成为在教实践教学中不断进取的自我超越者~把断科研课题、市区级各科 项工作开展好。把常规做好~作把细节抓严~把过程抓实把。。 4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方德面工作,面努力做到“教师发展~幼儿发展~幼儿园发发展”~努力建设发 成为家长满意、社会满意的幼儿长园。园 四、主要工作 1、加强师德教育、 要想成为一名好教师~首先要成为为一名具有良好师德的为 教师~尤其是幼儿园讲究的师是保教并重~这就要求教是师富有师爱心、耐心和细心~因此师德教育是教师成~长的基础。长 对教师进行~教师礼仪~师德规范的~教育~开展读书活教动~营造比学赶帮的良好氛围营。。 开展“五爱”教育~即:爱国、爱岗、爱园、即爱生、爱爱已。 发扬“敬业、奉献、求实、创新”业精神。精 2 / 4 坚持“认真、快、坚守承诺~永不放弃”、的工作作风。的 2、完善幼儿园教育教学的量化考幼核评估细则。核 将量化评估细则调整得更加便于操估作~通过量化评估~作

幼儿园教育教学工作计划

幼儿园教育教学工作计划 幼儿园教育教学工作计划第1篇幼儿园教育教学工作计划 一.工作目标本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点.幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。 二.教研重点 1.打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课.优秀教案.优秀反思等,完善和丰富领域课程。 2.优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。 3.实施开展区域活动,逐个区域建立.开发.实施.评价.提升。 3.梳理.归纳各类活动的功能.价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成“合理选择内容.科学把握目标.多视角的学与教,满足个体需要”的教育实施策略。 (一).提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。1围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关系,结合自

身行为进行反思.剖析,形成观点。2学习.了解.尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。 (二).充分认识幼儿生.心理发展规律和特点,研究幼儿区 域学习.小组学习.集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行 为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管 理。1以“课程平衡,内容适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计,实践重点抓好“集体教学与小组学习”,打造领域精品课程。2结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改,并研究对不同发展阶段 幼儿基本经验,了解.观测的方法。3开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与 投放进行评价研究。 (三)重视保育与教育结合,加强开展“保育理念.保育措施.保育渗透”,推班级保教工作一体化实施工作的推进。1确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点), 分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺),对一日 活动各个环节形成共同预习保育行为。2推出“班级保育流程”的先进典型,以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。3汇集近两年幼儿患病的资料,工作计划分析全年不同病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养.运动.卫生.环境创设的园.班级的 针对性措施。

幼儿园月工作计划

幼儿园月工作计划 -----------------------------最新精选公文范文分享-----------------欢迎观看------------------------------------- 幼儿园月工作计划 面对天真稚嫩的孩子,我们幼儿园的每一位老师心中责任重重,把这些孩子从德、智、体等各方面教育好,就必须有详细的日工作计划,周工作计划和月工作计划等。 一、生活常规: 1、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。 2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不浪费,养成良好的午餐习惯。 4、鼓励幼儿自己穿脱衣物,提高自我服务能力。 5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。 二、教育教学工作计划: 1、开展主题“扮家家”,通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 2、学说普通话,能用简单的普通话与教师、同伴交流。 ---------------------------------------精选范文分享------------------谢谢观看------------------------------------------- -----------------------------最新精选公文范文分享-----------------欢迎观看------------------------------------- 3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐 4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。

幼儿园教育教学月计划

2016年秋季学期大四班十二月份月计划 教师: 主题活动:宝贝俱乐部 主题来源: 为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本月我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。特设计本次主题活动。 主题活动目标: 健康: 1.对自己的与众不同感到自豪,乐意观察和发现周围生活中的人和事。 2.培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。 3.尝试迎面接力,掌握交接棒的方法。 4.体验多人协同的乐趣,知道团队协作的重要。 语言: 1.通过故事情节发展变化,发展幼儿的思考能力。

2.鼓励幼儿大胆猜测,用清楚的语言积极表达自己的看法,讲述故事主要内容。 3.培养幼儿认真倾听的习惯,知道遇事要勇敢,多动脑筋。 4.懂得遇到事情不要惊慌,要问清楚、弄明白再行动。 社会: 1.知道运动有益于健康,引发参加运动的兴趣。 2积累生活经验,增加自我保护的意识、。 3.让幼儿知道当接受他人帮助或照顾后,要表示感谢。 4.了解年的来历,知道我国过年的几种习俗。 科学: 1.学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。 2.通过观察让幼儿了解雪的特征。 3.体验击倒瓶子的成就感。 4.在感知数的分解与组成的基础上,掌握数组成的递增递减和互相交换的规律。 艺术: 1.感受中国剪纸的艺术美,体验表现美的快乐。 2.积极探索发现不倒翁的秘密。 3.体验分角色歌唱活动带来的成功感。 4.了解有关年的知识。 健康领域:

新幼儿园教学工作计划

新幼儿园教学工作计划 新幼儿园教学工作计划 新幼儿园教学工作计划【1】 新学期开始了,本学期我们将认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、班级情况分析 本学期我将继续担任大班幼儿的保育教育教学工作。本班幼儿年龄是5岁,幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿经过中班的教育,但教育时间不长,对新的幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此,本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。 二、教育目标 1、进一步规范常规,加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养,有初步的责任感及自我保护的能力。 2、注重孩子活动中大胆表达的能力,提高语言表达能力及自信

心。 3、能积极主动的参与各项活动,提高幼儿的合作能力及解决问题的能力,具有不怕困难的精神。 4、有一定的责任意识,懂得为自己的行为负责,有一颗善良的心,能同情弱者,帮助他人。 三、具体措施 1、班级教师齐心协力做好各项工作,共同帮助幼儿树立良好的习惯。 2、因材施教,注重孩子的个别教育,尽可能为幼儿提供表现自我的机会。 3、在日常生活中,注重家园联系,共同培养幼儿的责任心和规则意识。 4、掌握大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富有趣的教学活动,通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。 5、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。 四、具体安排 1、健康:能够用肢体语言进行模仿活动;积极参加体育活动,锻炼大肌肉活动的灵活性、 协调性和平衡能力;合理安排时间,培养自己的事情自己做的习惯,掌握基本的安全常识和知识。

幼儿园中班月教学计划表(新编版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0087 幼儿园中班月教学计划表(新编Monthly teaching schedule of middle class in kindergarten

幼儿园中班月教学计划表(新编版) 【篇一】 一、本月工作重点: 1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 3.认真填写并发放幼儿反馈表。 4.认真创设好主题墙饰。 5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。 6、严谨接送卡制度 二、卫生、保健 1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。 2、孩子入园时穿戴好罩衣。 3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流动水清洗) 4、做好卫生消毒工作。 三、常规 培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。 四、家园共教

1.继续做好家访、电访工作。 5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。 【篇二】 一、生活方面 本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。 二、教育内容与要求 1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。 2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。 3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成

2021幼儿园教学月计划表格(新版)

2021幼儿园教学月计划表格 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021幼儿园教学月计划表格(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 认真落实桥东教委和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和具体措施 (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园 1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。 (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质 1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。 2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。 3.开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。 4.开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。 (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展 1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

幼儿园全年教育教学工作计划

二、情况分析上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。 目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。 但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。 在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。 去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。 三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。 着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。 2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。 3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。 教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我

超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。 把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。 4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。 四、主要工作1、加强师德教育要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。 (1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。 (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 (4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。 3、加强专业培训(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。 开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。 撰写教师笔记,月末交教学园长检查。 (2)加强教学常规管理,提高教育质量备好课是上好课的先决

幼儿园小班月教学工作计划表

幼儿园小班月教学工作计划表 【篇一】 一、班级情况分析 本学期我班在人员上没有任何的变动,我班的幼儿男孩子比女孩子多7人,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力发展迟缓的慧慧、胆怯的龙龙这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。 我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。 二、发展目标 1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。 2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。 3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。 三、具体工作安排1、班级环境 本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿

参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的途径。并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,变废为宝激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。 2、游戏活动 本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。 在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张存折,这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。 区域活动,我们将侧重区域与课题和教学的结合,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。 3、德育常规 常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。 4、幼小衔接

幼儿园教学工作计划(完整版)

幼儿园教学工作计划 幼儿园教学工作计划 第一篇: 幼儿园教学工作计划 一、指导思想 以深入推进上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展,幼儿园教学工作计划。 二、现状分析 (一)、教师和幼儿现状 我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。现有区级骨干教师培养对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。 幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,有探究的兴趣,特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,给予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养,幼儿的语言都应当加强培养。 (二)、保教工作现状

在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,通过一系列的学习和实践,教师的教育观念有了很大改变,并逐步在教学实践中有所体现。如: 幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步体现;把工作的重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开始注意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭能力仍有待于提高。除此教师保教能力主要分三个层次: 1、有部分教师,具备一定的工作经验和能力,有一定的观察分析幼儿,,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿发展水平的能力,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习使用中,还存在对新教材内容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易凭经验做事,缺乏提升自己教育行为的意识。 2、部分教师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期,她们中,注重学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会出现面对新教材不知所措,专业水平提高慢。 3、另一部分教师,属非专业或刚踏入幼教门槛,对学前教育有憧憬,有追求,但专业知识结构不完整,业务能力缺乏,十分需要进行直接间接的培训,让她们在很短的时间内去感知幼教,实践幼教。 在对班级的常规工作方面,如活动区角,自然角,新闻角等工作,意识强的教师,班级常规工作踏踏实实,一丝不苟,把常规工作真正地落脚在提高幼儿的能力发展上,但不排除部分教师走过场,搞形式主义,主观上对常规工作的重要性认识不够,导致班级工作促一

幼儿园中班六月教学计划表

幼儿园中班六月教学计划表 一、到了六月份,学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。 1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。 2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。 3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。 4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。 5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。 6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。 二、加强夏季卫生保健工作 1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。 2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。 三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。 2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。 四、家长工作要点 1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。 2、及时向家长反馈幼儿在园情况。 一、六月份教学工作重点: 1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。 2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。 3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染病。 4.参加园内组织的安全演练。 5.做好学期结束工作。 6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。 二、六月份开展以下主题活动: 主题名称:《小朋友过节啦》 主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各

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